學生工作方案

更新時間：2024-11-12 查看人數(shù)：46

學生工作方案

學生工作方案第1篇

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一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真組織實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，通過為學生提供營養(yǎng)膳食,切實改善農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學生健康水平，促進農(nóng)村義務教育階段學生的健康成長,推動教育均衡發(fā)展，努力構建和諧社會。

二、基本原則

按照“政府主導、多方參與、部門管理、學校實施”的基本模式，堅持“安全第一、因地制宜、突出重點”的工作原則和“經(jīng)濟、營養(yǎng)、衛(wèi)生、方便”的基本要求，穩(wěn)步實施。

三、實施內容

（一）實施標準、范圍。農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃（以下簡稱“計劃”）實施的對象為農(nóng)村學校義務教育階段學生，補助標準為每生每日3元（全年按照學生在校時間200天計算）；補助以食品實物形式由學校負責發(fā)放，供學生食用。

（二）供餐模式、內容。供餐采取學校食堂供餐和蛋奶供餐兩種模式。具備食堂條件的學校按照營養(yǎng)食譜由學校食堂提供營養(yǎng)午（早）餐；不具備食堂條件的學校，暫按蛋奶供餐模式過渡運行。

四、資金來源

實施“計劃”所需資金，其中營養(yǎng)餐學生補助資金由中央財政負擔；學校食堂從業(yè)人員待遇及水、電、燃料費用待全面實施后由區(qū)財政統(tǒng)一協(xié)調解決；學校食堂建設由區(qū)教體局商財政局科學制定學校食堂改造建設規(guī)劃，并統(tǒng)籌義務教育工程項目資金，將學生食堂和必要的設施設備優(yōu)先建設，通過三年基本完成全區(qū)食堂改造建設任務。

五、主要工作及有關要求

（一）核定實施對象。區(qū)教體局負責建立營養(yǎng)餐實名制學生信息管理系統(tǒng)。加強對學生人數(shù)、補助標準、受益人次等情況的動態(tài)監(jiān)控，嚴防套取、騙取資金行為的發(fā)生。

（二）制定營養(yǎng)食譜。由食藥局牽頭，教體局配合，組織營養(yǎng)專家制定營養(yǎng)配餐標準和操作指南。食譜制定要結合學生體質狀況、當?shù)仫嬍沉晳T和物產(chǎn)特點，科學制定。做到搭配合理、營養(yǎng)均衡，并保證學生每周食用一定數(shù)量的牛奶和雞蛋。

（三）招標采購。營養(yǎng)餐所需牛奶、雞蛋、糧油等大宗食品及原輔材料，要通過公開招標方式確定供貨商；蔬菜、肉（禽）類等農(nóng)副產(chǎn)品，由實施學校實行定點、集中采購，并與供貨方簽訂質量安全保證協(xié)議。各供貨企業(yè)，均須持有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》；供應學校的米、面、油、醬、醋、鹽等食輔材料必須有企業(yè)食品生產(chǎn)許可證標志（qs）。食品原料配送服務要納入招投標合同或采購協(xié)議。招標采購工作由區(qū)財政局牽頭，教體、衛(wèi)生、食藥、質檢、物價、監(jiān)察等部門參與，確保食品質量安全，價格公正合理。

（四）加強食堂管理。學校食堂管理實行校長負責制，重點加強食品衛(wèi)生安全管理，嚴把食品質量關。嚴防霉變、腐爛、污染和生蟲不潔等現(xiàn)象的發(fā)生；加強學校食堂從業(yè)人員管理。學校食堂從業(yè)人員要持證上崗,有良好的道德品質和個人衛(wèi)生習慣。凡有礙食品衛(wèi)生的疾病患者，嚴禁從事學校食堂工作；加強學校食堂供餐管理。實行試嘗制度和陪餐制度，加強學校食堂財務管理。學校食堂實行獨立核算、財務公開，自覺接受監(jiān)督檢查。學校食堂結余款項，要專項用于改善學生伙食，不得用于教職工福利或其它方面的支出。各相關部門要依據(jù)加強對學校食堂的監(jiān)督管理指導工作，確保食堂供餐安全。

（五）學生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評估工作。由區(qū)衛(wèi)生局負責，教體局配合，制定學生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測評估方案，并定期開展監(jiān)測評估工作。

（六）組織培訓。由區(qū)教體局牽頭，人社、扶貧、衛(wèi)生、食藥等部門配合，制定培訓計劃，定期開展從業(yè)人員的專業(yè)培訓工作。

（七）制定食品安全事故應急預案。由區(qū)衛(wèi)生局牽頭，公安、食藥、宣傳、教體等部門配合，建立食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理應急機制，制定詳細的應急預案，明確突況下的應急措施，細化人員救治、危害控制、事故調查、善后處理、輿情應對等具體工作方案，并組織演練，做到防患于未然。各實施學校要建立本校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理應急機制，制定詳細的應急預案。

六、保障措施

（一）加強組織領導。為加強對“計劃”實施的領導，成立由區(qū)長擔任組長，常務副區(qū)長及分管教育領導任副組長，教體、財政、食藥、發(fā)改、監(jiān)察、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、審計、工商、宣傳、質監(jiān)、公安等部門主要負責人為成員的全區(qū)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組，統(tǒng)一領導和部署實施工作。領導小組辦公室（簡稱區(qū)營養(yǎng)辦）設在區(qū)教體局，具體負責營養(yǎng)改善計劃實施的日常工作。各鎮(zhèn)（辦事處）也要成立由相應的工作機構，加強實施過程的監(jiān)督和管理工作。

（二）明確部門責任?！坝媱潯睂嵭小叭L負責制”，即部局長、鎮(zhèn)(辦)長、校長是實施工作第一責任人，其工作職責是：教體局長負責會同有關部門制定“計劃”實施方案和各項管理制度；全面負責“計劃”的具體實施工作；牽頭負責實施、指導和監(jiān)督檢查工作；配合相關部門對學校食堂、供餐服務企業(yè)進行食品安全檢查；配合財政局做好“計劃”專項資金的日常監(jiān)管工作。財政局長負責制訂和完善相關政策；負責“計劃”各項經(jīng)費的籌措和按時撥付工作；負責“計劃”專項資金的日常監(jiān)管工作；牽頭做好食品及原材料的招標采購工作。發(fā)改局長負責將營養(yǎng)改善計劃納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃；建立價格監(jiān)測和預警機制；開展生產(chǎn)成本調查，組織對食品價格進行監(jiān)督檢查；研究制定計劃實施及流通環(huán)節(jié)費用減免政策。農(nóng)業(yè)局長負責組織對供給學校的食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查；指導農(nóng)牧企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟聯(lián)合體和農(nóng)戶面向農(nóng)村學校定點生產(chǎn)、加工和集中配送食用農(nóng)產(chǎn)品。工商局長負責供餐企業(yè)主體資格的登記和日常監(jiān)管；負責食品流通領域的安全監(jiān)管，制定實施方案，履行工作責任；每月檢查供應商庫存條件至少一次，對食品材料進行查驗并做好記錄；安排工商所定期檢查學校周邊食品經(jīng)營戶的食品安全，防止“三無”產(chǎn)品、假冒偽劣及過期食品進入校園；根據(jù)本部門工作相應職責制定“計劃”實施食品安全年度監(jiān)督管理計劃，并按照年度計劃組織開展工作。質量技術監(jiān)督局長負責對供餐食品生產(chǎn)加工企業(yè)進行監(jiān)管；履行自身食品安全監(jiān)督管理職責，定期對供餐食品進行抽檢，對實施現(xiàn)場檢查和抽樣檢驗；查處食品生產(chǎn)加工中的質量問題及違法行為；對“問題產(chǎn)品”進行質量檢驗，依法出具科學、公正的檢驗報告，為處理工作提供技術依據(jù)。衛(wèi)生局長負責食品安全風險監(jiān)測與評估、食品安全事故的應急處置，協(xié)助查處食品安全事故；對學生營養(yǎng)改善提出指導意見，制定營養(yǎng)宣傳教育方案，開展營養(yǎng)知識宣傳教育；指導學校開展衛(wèi)生防疫工作；做好學生營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測評估工作；協(xié)助教體、勞動部門培訓從業(yè)人員，對學校師生進行食品安全教育；根據(jù)相應職責制定實施方案，履行工作責任。食品藥品監(jiān)督管理局長負責學校食堂以及供餐單位（個人）食品安全監(jiān)管，制定不同供餐模式的準入辦法；會同教體部門與學校和供餐企業(yè)簽訂食品安全責任書；負責制定營養(yǎng)食譜；安排專人負責，加強對食品原料采購、加工、貯存、餐具消毒、設備清潔等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，切實做好日常綜合監(jiān)督檢查工作；組織開展食品安全檢查，協(xié)助查處食品安全事故；負責制定具體的食品安全培訓方案和教材，對實施計劃的中小學校長、食堂負責人、工作人員以及供餐企業(yè)相關人員進行食品安全相關法規(guī)制度和行業(yè)規(guī)范培訓；深入開展“食品安全進校園”宣傳教育活動；根據(jù)相應職責制定實施方案，履行工作責任。監(jiān)察局長負責對有關部門在“計劃”實施過程中履行職責情況進行監(jiān)督；設立并公布舉報電話，接受“計劃”實施過程中群眾對違規(guī)、違紀人員及事件的舉報和反映；查處違法違規(guī)行為，追究違規(guī)違紀及失職、瀆職人員責任，促使“計劃”實施公開、透明。審計局長負責對“計劃”資金使用的真實性、合法性及其效益進行審計和審計調查，保證資金安全。公安局長負責配送車輛的監(jiān)管和服務工作；建立配送綠色通道，確保食品材料安全及時送達；負責實施過程中刑事案件的立案和偵查工作。人社局長負責配合教育、食藥、衛(wèi)生部門制定職業(yè)技能培訓工作計劃，免費對實施“計劃”的從業(yè)人員進行定期職業(yè)技能培訓，提高從業(yè)人員的職業(yè)技能素質。鎮(zhèn)（辦）長負責本轄區(qū)內“計劃”的實施工作；組織成立本轄區(qū)實施工作領導小組和督察小組，定期研究轄區(qū)內“計劃”實施的相關問題；整合轄區(qū)內各部門工作職能，定期檢查各校的具體實施情況；采取多種形式加大宣傳力度，營造良好輿論氛圍；加強學校周邊環(huán)境治理，化解轄區(qū)內“計劃”實施過程中的矛盾和糾紛；根據(jù)相應職責制定實施方案，履行工作職責。負責學生實名制信息管理系統(tǒng)的建立和監(jiān)管工作。中心校長負責制定轄區(qū)實施方案，細化管理制度和實施細則；組織對轄區(qū)學校實施過程的日常監(jiān)督、檢查、指導工作；每周對學校實施情況進行一次詳細的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；加強對“計劃”專項資金的監(jiān)管，確保?？顚Ｓ茫辉O立監(jiān)督電話和意見箱，公開接受社會監(jiān)督；制定“計劃”實施的績效考核方案，調動教師參與、支持營養(yǎng)改善計劃的積極性。各實施學校校長負責制定本?！坝媱潯钡膶嵤┓桨讣霸敿毜墓芾泶胧?，負責“計劃”的組織實施工作；做好食堂管理工作，重點加強食品采購、接收、儲藏、出庫、加工、試嘗、留樣、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的管理及食堂衛(wèi)生監(jiān)管，保證校園食品安全，確保安全運行；做好周食譜公示工作；組織和管理學生安全、文明就餐；負責學校食堂財務管理，確保專款專用；對學生及家長進行營養(yǎng)與食品安全知識宣傳教育工作；建立由學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會，并充分發(fā)揮其在日常監(jiān)督管理等方面的作用；做好學校食堂建設工作；負責建立完整規(guī)范的檔案資料。

（三）深入廣泛宣傳。各相關部門要從保障學生健康及維護群眾切身利益的高度出發(fā)，充分利用媒體廣泛宣傳實施義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的重要意義，為實施工作營造良好的輿論氛圍；要積極開展普及營養(yǎng)科學知識和食品安全知識教育，培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念、飲食習慣和衛(wèi)生習慣，使廣大學生能夠利用營養(yǎng)知識終身受益；要認真抓好中小學生健康教育，要以實施“計劃”為契機，全面加強中小學生體育、衛(wèi)生工作，促進中小學生文明生活，健康成長。

（四）強化監(jiān)督檢查。各級部門要加強對原材料采購、配送及食堂加工、學生食用全過程的監(jiān)督，做到確保學生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。在實施過程中，由區(qū)政府辦牽頭，監(jiān)察、審計、教體、財政、衛(wèi)生、食藥等部門組成監(jiān)管工作組，加強對“計劃”實施情況的檢查、監(jiān)督。各鎮(zhèn)、辦事處要成立由紀檢領導、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、村組干部、學生家長代表組成的學校實施“計劃”監(jiān)管小組，加強對實施情況的監(jiān)督，確?！坝媱潯甭涞綄嵦?。

（五）實行目標考核?！坝媱潯睂嵤┕ぷ鲗嵭心繕丝己?，區(qū)政府對營養(yǎng)改善計劃領導小組成員單位及各鎮(zhèn)辦進行目標考核，教育局對實施學校校長進行目標考核。

七、責任追究

（一）工作責任追究。各級各部門要認真履行職責，對“計劃”實施過程中，引發(fā)或造成不良的后果，要嚴肅追究相關責任。

（二）質量責任追究。凡向學校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質量安全標準的蛋奶糧油及原輔材料，造成中毒事件或其他食源性疾病發(fā)生，取消供貨商資格，并追究相關法律責任。

學生工作方案第2篇

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一、基本原則

義務教育階段學校招生實行"劃片、就近、免試"和"三個一致"的原則。即：適齡兒童少年戶籍與其父母（或其他法定監(jiān)護人）戶籍一致并與其父母單獨立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監(jiān)護人）的房產(chǎn)地址一致；與實際居住地一致。

二、新生入學辦法

（一）學區(qū)內適齡入學：公辦初中新生入學。所要提供的材料：小學畢業(yè)證書原件復印件，與父母居住一致的房產(chǎn)證原件復印件、與父母身份證一致的戶口簿原件復印件、學生手冊、畢業(yè)學校打印蓋章的電子學籍表、2張免冠小2寸彩照、近兩年的獲獎證書。

報名時間：7月6日-7月12日。

報名地點：校一樓實驗室登記報名

公示時間：7月15日

（二）特殊群體入學（學區(qū)外）

咨詢時間：7月6日-7月10日。

審核時間：7月16日-7月20日。

咨詢審核地點：校一樓實驗室

公示時間：7月26日

1.學區(qū)內適齡殘疾少年入學：按照《義務教育法》的規(guī)定，具有接受普通教育能力的殘疾適齡少年可在我校隨班就讀，也可由家長護送到潁東區(qū)口孜中心學校特教點就讀。無法接受隨班就讀的，安排到特殊教育學校集中就讀或由市特教學校送教上門。

2.進城務工人員隨遷子女入學：進城務工人員子女在我校入學，需提供如下材料：（1）學生家長的書面申請；（2）戶口簿或戶籍證明；（3）戶籍在外地的須出具所在地縣級教育行政部門開具的《就學聯(lián)系函》（潁東區(qū)內居民須提供轄區(qū)中心學校出具的《就學聯(lián)系函》）；（4）一年以上的社?？ê蛣展び行Ш贤?；（5）公安部門核發(fā)的《居住證》（或者在學區(qū)內居住1年以上的租賃房屋合同及社區(qū)證明）；（6）小學當年頒發(fā)的畢業(yè)證書。上述材料經(jīng)學校審核后，按學校安排入學。

3.個體工商戶子女入學：憑工商營業(yè)執(zhí)照、納稅憑證、房產(chǎn)證（或居住證）、社保卡、水電氣繳費憑證、戶籍所在地戶口簿等有效憑證，到居住地區(qū)所在學區(qū)登記入學。

4.政府引進的特殊人才的子女入學：按照省政府有關文件規(guī)定，可參照同城區(qū)居民子女入學政策安排入學。

5.現(xiàn)役軍人子女新生入學：按xx市教育局《關于認真做好軍人子女入學工作的通知》（阜教基〔2012〕22號）和《xx市教育局轉發(fā)安徽省教育廳安徽省軍區(qū)政治部轉發(fā)教育部辦公廳總政治部干部部關于進一步貫徹實施軍人子女教育優(yōu)待辦法的通知》（教基函〔2013〕35號）精神辦理。

6.漁民子女入學：按照其上岸實際居住地和戶籍所在學區(qū)入學。

7.孤兒入學：對父母雙亡的孤兒，在實際監(jiān)護人居住地學區(qū)入學。

（三）因特殊情況造成城區(qū)戶籍與實際居住地不一致的，按下列規(guī)定辦理：

1.適齡少年父母中一方戶口不在本區(qū)，其戶口隨另一方在本區(qū)并實際居住的，需實際居住地（房產(chǎn)證地址）為我校學區(qū)。

2.房屋拆遷戶：拆遷未購房的無房戶，憑拆遷協(xié)議，需原居住地（原房產(chǎn)證地址）在我校學區(qū)；重新購房的，需新購房產(chǎn)證在我校學區(qū)；拆遷異地安置的，需安置地在我校學區(qū)。拆遷戶需提供拆遷協(xié)議書和原房產(chǎn)證、水、電與有線電視繳納發(fā)票等原始證明材料。

3.因故未能取得房產(chǎn)證的城市低保家庭子女，需向現(xiàn)居住地社區(qū)提出申請，由社區(qū)提供有效證明，連同戶籍、水、電、氣使用發(fā)票等材料報我校，學校調查核實、公示無異議后安排入。

4.掛靠戶：共有房產(chǎn)不得作為義務教育階段適齡兒童、少年劃片入學的依據(jù)；空掛戶不能作為學位分配依據(jù)。適齡兒童、少年的戶口掛靠在某一親友處（非適齡兒童、少年的直接監(jiān)護人），適齡兒童（少年）本人、父母或其他法定監(jiān)護人戶籍遷入我校學區(qū)掛靠在某親友處，但在xx城區(qū)無房產(chǎn)且不在xx城區(qū)實際居住和工作，小孩應回父母實際居住地或工作地接受義務教育。適齡兒童、少年的父母（或其他法定監(jiān)護人）有兩套或兩套以上固定房產(chǎn)，按實際長期居住（確認的學籍登記表）的固定房產(chǎn)確定學區(qū)；同時有自有房產(chǎn)和租賃住房，以自有房產(chǎn)確定學區(qū)。

5.適齡少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶，其父母雙方均未購房（以房產(chǎn)局開具的父母雙方無房證明為憑證），且實際常住（要有相關證明材料）、戶口從未遷移過（以戶口簿記載為憑證），第三代適齡少年可以其祖父母或外祖父母的戶籍、房產(chǎn)證確定其在我校入學學區(qū)。

6.全家已入住新購房屋一年以上，但暫未辦理《房屋所有權證》、未遷移戶口的家庭，憑購房合同和發(fā)票、水、電與物業(yè)管理費發(fā)票、有線電視繳費發(fā)票、社區(qū)證明等有效憑據(jù)材料報送我校，學校調查核實，公示無異議后安排入學。

7.對適齡兒童少年戶籍在學區(qū)內的自建房戶，需要提供房產(chǎn)證或土地使用證，水、電、氣使用發(fā)票（一年及以上），按自建房地址確定其位我校學區(qū)。

8.其他特殊情況造成城區(qū)戶籍與實際居住地不一致的，由縣市區(qū)人民政府及教育主管部門依據(jù)政策規(guī)定，結合具體情況，制定入學辦法。

三、規(guī)范管理

1、公布入學政策：我校認真制定2016年七年級新生入學實施方案，并在網(wǎng)站上予以公布。同時通過多種渠道向社會公布，讓學生家長和社會充分了解我校相關入學政策，進一步加強學校、家庭和社會之間的溝通，主動接受社會監(jiān)督。

2、規(guī)范招生行為：我校將認真執(zhí)行上級有關部門關于新生入學工作的相關規(guī)定，不收取與入學掛鉤的各種捐資助學費用。嚴格實行"陽光分班",不設立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、特色班等。

學生工作方案第3篇

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霍邱縣2021年中小學招生入學工作方案

為貫徹落實省教育廳《關于做好2021年普通中小學招生入學工作的通知》（皖教基〔2021〕4號）、《關于做好2021年中等職業(yè)學校招生和培訓工作的通知》（皖教秘職成〔2021〕23號）和《六安市教育局關于印發(fā)<六安市2021年中小學招生入學工作方案>;的通知》（六教基〔2021〕8號）等文件要求，進一步加強中小學招生管理，切實規(guī)范招生入學行為，制定本方案。

一、指導思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的和二中、三中、四中、五中全會精神及考察安徽重要講話指示精神，堅持以人民為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人的根本任務，全面推進德智體美勞融合發(fā)展，著力提高教育質量，著力促進教育公平，積極推進普通高中和中職學校招生總量大體相當，扎實推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，嚴格執(zhí)行義務教育免試就近入學政策，嚴格規(guī)范中小學招生入學秩序，確保2021年度招生入學工作平穩(wěn)有序開展。

二、工作目標

全縣初中畢業(yè)生升學率達95%以上，義務教育鞏固率98%以上，高中階段學生毛入學率達92%以上，職業(yè)學校招生穩(wěn)中有升，基本實現(xiàn)普通高中和中等職業(yè)教育招生規(guī)模大體相當；推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，科學規(guī)范學區(qū)劃分，依法保障適齡兒童少年平等受教育權利。

三、工作任務

（一）全面落實義務教育免試就近入學政策

1.嚴格執(zhí)行免試就近入學。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和義務教育學校（含民辦義務教育學校，下同）要嚴格遵守義務教育免試就近入學規(guī)定，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、面談、評測等名義選拔學生。義務教育學校不得招收特長生。民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一組織，與公辦義務教育學校同步招生。

2.合理劃定招生范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內適齡兒童少年人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模、班額規(guī)定、交通狀況等因素，按照確保公平和免試就近入學的原則，科學合理制定本地公辦義務教育學校學區(qū)劃分方案，確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。學區(qū)劃定后應保持相對穩(wěn)定，確需調整的，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要邀請相關單位和家長代表對方案進行論證，并報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府同意后實施，同時積極做好宣傳，確保社會穩(wěn)定。公辦義務教育學校要嚴格執(zhí)行免試、劃片、就近入學的要求，按照本地教育行政部門劃定的學區(qū)招收適齡兒童少年入學，不得違規(guī)招收學區(qū)外的適齡兒童少年入學。鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制義務教育學校由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校根據(jù)本地實際情況，可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內確定招生范圍。

民辦義務教育學校原則上應在審批地范圍內招生?？h城區(qū)民辦義務教育學校主要面向縣城區(qū)招生，優(yōu)先滿足縣城區(qū)學生就學需要，報名人數(shù)小于或等于招生計劃，直接錄??；剩余的招生計劃由縣教育局統(tǒng)籌，可適當跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生。報名人數(shù)超過招生計劃的，一律通過審批地教育行政部門統(tǒng)一或認定的系統(tǒng)實施電腦搖號，邀請紀檢監(jiān)察機關現(xiàn)場監(jiān)督或公證部門現(xiàn)場公證，學校不得自行選擇性錄取。未被民辦義務教育學校錄取的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校安排在原學區(qū)公辦義務教育學校就讀。民辦一貫制學校七年級招生可根據(jù)家長意愿，采取直升的方式確認錄取，直升人數(shù)未達到或超過招生計劃的，一律按上述民辦義務教育學校招生要求執(zhí)行。

3.依法保障入學權利。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要嚴格落實《義務教育法》《未成年人保護法》等法律規(guī)定，切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利。適齡兒童少年因身體狀況確需延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校批準。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要切實履行好義務教育控輟保學法定職責，發(fā)揮聯(lián)控聯(lián)保工作機制作用，切實做好控輟保學工作。小學入學年齡原則上截至2021年8月31日年滿6周歲，在學校有空余學位的情況下，可以適當放寬，但截至2021年12月31日須年滿6周歲，對于放寬年齡招收的，必須公開規(guī)范辦理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要認真排查并依法依規(guī)嚴肅查處社會培訓機構等以“國學班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務教育的非法行為。父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學，情節(jié)嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。

4.全面落實均衡分班要求。義務教育學校起始年級嚴格執(zhí)行零起點教學；起始年級全面落實均衡分班要求，不得通過考試分班，不得設立或變相設立重點班和非重點班；非起始年級不得以升學為目的重新組建加強班、尖子班、升學班等。

（二）全面規(guī)范普通高中招生秩序

1.統(tǒng)籌確定招生規(guī)模和計劃?？h教育局嚴格落實教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及高中階段毛入學率目標，依據(jù)國家、省有關辦學標準，綜合考慮本縣生源情況、促進普通高中和中等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展以及普通高中教育總體資源等因素，科學編制普通高中和中等職業(yè)學校招生計劃，保持高中階段教育職普比大體相當，嚴格防止產(chǎn)生新的大校額、大班額，起始年級班額不得超過55人；縣教育局將普通高中招生計劃依據(jù)辦學條件、辦學行為、本地生源等情況具體分解到校，招生計劃確定后不得隨意變更。根據(jù)省教育廳安排，2022年將建成全省統(tǒng)一的高中階段學校招生錄取網(wǎng)絡平臺，以有效保障普通高中和中等職業(yè)學校招生工作實現(xiàn)同步報名、同步錄取。

2.合理確定招生范圍。普通高中實行屬地招生。全縣的公辦普通高中在本縣內招生，民辦普通高中的招生范圍與公辦普通高中保持一致，實現(xiàn)同步招生；生源不足需調劑的，可由市教體局在市域內統(tǒng)籌調劑安排招生計劃。

3.保持示范高中指標分配政策。按照不低于當?shù)厥∈痉缎云胀ǜ咧姓猩媱?0%的比例切塊分解到初中學校，按志愿從高分到低分依次錄取，不得單獨設置指標到校生最低錄取分數(shù)線。從2020秋季入學的初一年級開始，調增普通高中定向招生錄取指標，按85%比例分配并逐年提高，直至取消統(tǒng)招計劃，招生計劃均調整為定向到校指標。到校指標原則上根據(jù)各初中實際在籍且就讀滿三年以及報名參加初中學業(yè)水平考試的畢業(yè)年級學生數(shù)，按比例切塊分配，指標分配向鄉(xiāng)村初中和薄弱學校傾斜，嚴禁將指標分配與初中升學率掛鉤。

4.嚴格規(guī)范招生行為。普通高中要嚴格按照市教體局統(tǒng)一批準的招生計劃、范圍、標準和方式同步招生。嚴禁以任何形式提前組織招生、免試招生、超計劃招生、違規(guī)跨區(qū)域招生；嚴禁學校間混合招生、招生后違規(guī)辦理轉學；嚴禁公辦學校參與舉辦的民辦學校以公辦學校名義招攬生源；嚴禁與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構組織的考試結果作為招生依據(jù)；嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源；嚴禁招收已被中等職業(yè)學校錄取的學生；嚴禁錄取未參加初中學業(yè)水平考試、未達到考試所在地普通高中錄取分數(shù)線或未填報普通高中志愿的學生；嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍；嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費；嚴禁公布、宣傳、炒作中考“狀元”和升學率。普通高中自主招生計劃必須報請市教體局審核同意，且名額不得超過本校當年招生計劃的5%，招生錄取名單須通過門戶網(wǎng)站或其他方式向社會公布。對大班額問題較為突出或整改不力的普通高中，適當削減其招生計劃。

5.從嚴控制政策加分。除以下加分政策外，其他政策性加分項目一律取消。同一考生如符合多項加分條件，只取其中最高一項分值加分，不得重復加分。

（1）《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》規(guī)定的加分對象和標準；

（2）烈士子女考生在其初中學業(yè)水平考試成績基礎上增加10分投檔；

（3）臺灣籍考生在其初中學業(yè)水平考試成績基礎上增加10分投檔；

（4）少數(shù)民族考生在其初中學業(yè)水平考試成績基礎上增加5分投檔；

（5）援疆和援藏人員子女考生，在其初中學業(yè)水平考試成績上增加10分投檔；

（6）軍人子女考生、公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生、國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分政策按有關規(guī)定執(zhí)行。

（三）全面加大職業(yè)學校招生工作力度

1.加強職業(yè)學校招生宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要通過動員會、推進會等形式加強職業(yè)學校（含技師學院、技工學校，下同）招生工作，加強工作部署，加大宣傳力度，要印制招生宣傳手冊，廣泛宣傳到各初中學校、初三班主任、教師、學生及家長。

2.支持職業(yè)學校招生。各中等職業(yè)學校繼續(xù)在全省范圍內招生，如需跨省域招生的，要及時申報跨省招生計劃。各學校不得在招生及宣傳過程中設置門檻。要加大職業(yè)學校招生政策解讀，鼓勵和支持考生到職業(yè)學校就讀。

3.拓寬招生渠道。實行全日制教育與非全日制教育并舉，積極引導歷屆初中畢業(yè)生、未升學高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵、退役運動員、下崗職工、返鄉(xiāng)農(nóng)民工以及農(nóng)村地區(qū)新成長勞動力等接受職業(yè)教育。

4.嚴格招生資質。必須按照省教育廳統(tǒng)一公布的2021年中等職業(yè)學歷教育辦學資質清查結果進行招生。未經(jīng)審批的學校及專業(yè)不得招生，不得辦理中職生學籍。

（四）全面統(tǒng)籌特殊類型和群體招生

1.規(guī)范特殊類型招生。義務教育學校不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”“雙語班”等名義招生。普通高中舉辦的各類實驗班、試點班，必須到市教體局審核登記，報省教育廳備案，同時要嚴格控制規(guī)模，健全科學公開公正的選拔機制，加強跟蹤研究和階段性評估。嚴格規(guī)范公辦普通高中中外合作辦學“國際班”等招生行為，納入招生統(tǒng)一管理，實行計劃單列，錄取分數(shù)應達到同批次學校錄取要求，學生就讀期間不得轉入本?；蛲瑢哟螌W校普通班級。

2.保障特殊群體教育。依法保障殘疾兒童少年接受義務教育，切實落實“一人一案”，保障能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童少年就近就便隨班就讀，為重度殘疾學生提供規(guī)范、有效的送教服務。全面建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務教育入學政策，堅持以公辦義務教育學校為主安排隨遷子女就學，對于公辦學校學位不足的，可以通過政府購買服務方式安排在民辦學校就讀。隨遷子女回戶籍所在地義務教育學校就讀的，屬地教育行政部門應依法予以統(tǒng)籌安排。落實隨遷子女考試招生政策，在流入地參加普通高中招生考試錄取的，與當?shù)貙W生執(zhí)行相同的考試招生政策；回戶籍所在地參加普通高中招生考試錄取的，享受與戶籍所在地就讀考生同等政策待遇，具體錄取辦法由市教育招生考試院另行公布，戶籍地和流入地教育行政部門要妥善做好考生考試報名服務工作。按有關政策，做好軍人子女、高層次人才子女、外籍人員子女和招商引資企業(yè)高級管理人員子女等就學工作。

四、工作要求

1.明確工作責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要認真貫徹省、市、縣中小學招生入學工作要求，在當?shù)卣I導下，積極穩(wěn)妥推進招生工作。要結合實際，研究制定2021年中小學招生入學工作實施方案，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府同意后實施，實施方案同時報縣教育局。要按照屬地管理和“誰審批誰管理、誰主管誰負責、誰舉辦誰負責”的原則，切實執(zhí)行好省、市、縣普通中小學招生入學工作政策，采取有力措施確保平穩(wěn)有序。

2.嚴格監(jiān)督檢查。嚴格執(zhí)行教育部關于中小學招生入學的“十項禁令”，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受社會監(jiān)督。嚴禁向社會公布未經(jīng)教育行政部門審查備案的招生簡章、招生廣告和自主招生方案，嚴禁虛假宣傳、欺騙學生和家長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校要加強對民辦學校招生簡章、招生廣告、招生方案等的監(jiān)管，縣屬民辦學校招生簡章等需報送縣教育局審核同意；在統(tǒng)一招生前，通過政務信息公開、媒體宣傳、學校網(wǎng)站等方式向社會統(tǒng)一招生計劃、招生簡章、招生時間、招生方式、收費標準等信息，便于學生和家長選擇。將中小學招生管理工作納入辦學質量評價和責任督學日常督導范圍，教育督導部門要適時對招生入學政策落實情況開展督導。

3.嚴肅追責問責。要健全違規(guī)招生查處和責任追究機制，及時制止和糾正違規(guī)行為，并視情節(jié)輕重給予相應處理。對違規(guī)招生的學校和屬地教育行政部門主要負責人、分管負責人和經(jīng)辦人員要予以約談，學校及個人均取消當年評先評優(yōu)資格。對違規(guī)招生造成惡劣影響的，要依規(guī)追究相關責任人責任。民辦學校不得拒收學生、不得變相迫使學生放棄入學和轉學；對違規(guī)招生的學校，依法依規(guī)處理，違規(guī)行為及整改情況作為核定招生計劃的重要依據(jù)，追回地方有關獎補資金；沒有取得辦學許可證的（含籌設期間）不得招生。對普通高中違規(guī)錄取的考生，不予建立普通高中學籍，不予發(fā)放普通高中畢業(yè)證書。

學生工作方案第4篇

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案。

一、指導思想

以鄧小平同志“三個面向”和同志“三個代表”重要思想為指導，以“一切為了學生的發(fā)展”為理念，貫徹落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，依法實施九年義務教育，保障適齡青少年接受

義務教育，防止學生輟學，全面推進素質教育，加強對控輟工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生各方面的力量，共同參與控輟工作，齊抓共管，常抓不懈，把我校的輟學率控制在3%以下。

二、組織機構

成立**中學控輟工作領導小組：

組長：**

副組長：**

成員：**

三、具體措施

（一）提高對控制學生輟學工作的認識。全校教師要充分地認識到普及九年義務教育是提高中華民族整體素質的基礎，只有認真地搞好普及九年義務教育，才能使全民族的文化素質有一個較大的提高，才能夠打好培養(yǎng)高、精、尖人才的基礎；才能夠為社會主義現(xiàn)代化建設輸送大批的棟梁人才；才能夠促進社會主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展?？刂茖W生輟學工作是依法實施義務教育的重要內容，是普及九年義務教育的一項重點工作，因此我們要義無反顧地抓好控輟工作。學校黨政領導要高度重視控輟工作，并把控輟工作擺到學校的重要工作日程上來，堅持常抓不懈，確保流失率控制在3%以內。

（二）進一步加強學校收費管理。收費標準要公開透明，不該收的費不收，制止搭車收費，堵住擅自訂購和濫編、濫印、濫發(fā)各類輔助資料的“漏洞”，最大程度地減輕學生和家長的負擔，以免學生因家庭經(jīng)濟負擔過重而輟學。

（三）學校定期或不定期檢查各班人數(shù)，召開班主任會議，總結研究控輟工作，及時調整措施。

（四）學校教導處要管好學籍，嚴格辦理學生入學、轉學、借讀、休學、畢業(yè)等手續(xù)，把好轉、休、退關。要按計劃要求與班主任核對人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時向主管領導匯報。學校將采取有效措施，把流失生及時動員回校，確保適齡兒童和少年都能完成初級中等教育。

（五）政教處要抓好班主任工作，經(jīng)常檢查和督促各班“控流”情況，幫助班主任及時解決班級的實際問題，幫助學生解決學習和生活上的實際問題。

（六）總務處要做好服務育人工作，抓好班級設施和備品的管理，抓好食堂、宿舍的管理，為學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境。

（七）班主任要全心全意為學生服務，管教管導，關心學生的學習、生活思想，對于生活上特別困難的學生，要積極幫助解決，要及時向學校反映情況，爭取學校的支持與幫助，學?？筛鶕?jù)情況減免學雜費、住宿費。發(fā)動全校師生捐款，充實希望助學基金會，對特困學生進行資助，將其控制在學校，防止其輟學流失到社會上。對于學習上有困難的同學，班主任要安排好學生對其幫助，并協(xié)調好任課教師幫助補課，防止其因學習不好而輟學。

（八）學生輟學后，班主任老師要及時發(fā)出復學通知書，必須讓家長說明理由。如通知書沒有回執(zhí)，家長也沒有提出意見，班主任要進行家訪了解情況，勸其復學，三天內還未復學者，班主任應向學校領導報告,并匯報工作情況。然后由學校逐級向上反映。

（九）全校教師要加強師德師風建設，關心愛護每一位學生。嚴格執(zhí)行有關考試及學生作業(yè)量的規(guī)定，切實減輕學生的課業(yè)負擔。鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，讓學校真正成為學生生活的樂園。堅持正面教育，教學要面向全體學生，多發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，嚴禁歧視、毆打、侮辱、體罰或變相體罰學生，更不允許隨意將有錯誤的學生逐出課堂或校園。嚴禁用各種形式、名目分快慢班和按照學生考試成績排列名次評價學生的優(yōu)劣。要改變教師傳統(tǒng)的思想觀念，建立新型的師生關系，防止學生因厭學而輟學。:

（十）把班級的鞏固率作為考核班主任的主要依據(jù)之一，流失率大于3%的班主任在職務晉升、評優(yōu)評先中實行一票否決，對“控流”工作做得好的班主任在職務晉升、評優(yōu)評先中優(yōu)先。

學生工作方案第5篇

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一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，全面落實科學發(fā)展觀，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一部署、分類指導、分步實施的原則，通過實施學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程，突破學校衛(wèi)生安全的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固發(fā)展全市中小學幼兒園安全隱患臺帳建設成果，全面提升學校衛(wèi)生安全管理水平，切實保障學校師生身體健康和生命安全。

二、目標任務

（一）總目標：

從2008年開始，用三年的時間按標準完成“工程”的實施，至“十一五”末期，全市村完小以上中小學全面完成學校飲用水、學生食堂、宿舍、廁所、衛(wèi)生保健室的“達標創(chuàng)星”任務。

（二）階段性目標：

1、2008年，100％縣城中小學、幼兒園，農(nóng)村中學達到“工程”一星級以上標準，其中省重點中學、省重點建設中學、省示范性職業(yè)學校和50％的縣城中小學、幼兒園達到“工程”二星級以上標準。每個縣（市、區(qū)）至少一所學校達到“工程”三星級標準。

2、2009年，100％農(nóng)村小學達到“工程”一星級以上標準，100%縣城中小學、幼兒園達到“工程”二星級以上標準；50％的農(nóng)村中學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學達到“工程”二星級以上標準；每個縣（市、區(qū)）至少三所學校達到“工程”三星級標準。

3、2010年，100%村完小學達到“工程”一星級以上標準；100%的農(nóng)村中學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學達到“工程”二星級以上標準；每個縣（市、區(qū)）至少五所學校達到“工程”三星級標準。

三、主要內容

全市學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程主要包括以下五個方面內容：

（一）飲用水：全市學校均使用自來水和經(jīng)當?shù)丶膊☆A防控制中心檢驗合格的飲用水。

（二）食堂：全市學校學生食堂的衛(wèi)生設施和日常管理按照《江西省學校及托幼機構食堂衛(wèi)生行政許可審查量化評分表》見附件一)要求均達到“c”級（許可條件和日常管理兩項的得分不得低于60分）以上標準；省重點中學、省重點建設中學、省示范性職業(yè)學校、城區(qū)寄宿制學校率先達到b級（許可條件和日常管理兩項中必須有一項得分為75-85分，另一項得分不低于60分）標準，其它學校逐步達到“b”級標準，條件好的學校爭創(chuàng)“a”級（許可條件和日常管理兩項均要達到85分以上）標準。

（三）學生宿舍：學生宿舍生均面積不小于2平方米，門窗完好，通風透氣，干凈整潔，床位堅固安全實用。

（四）廁所：鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學以上學校原則上必須是水沖式三格式無害化衛(wèi)生廁所，保持干凈整潔，無污垢，無臭味。

（五）疾病防治：鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學以上學校均要建立規(guī)范化學校衛(wèi)生保健室，配備專兼職校醫(yī),建立學生因病缺課登記報告追訪制度，全面落實新入托、入學兒童計劃免疫接種查驗證制度，完善傳染病疫情登記和報告制度；開展體育與健康教育課，有計劃開展生理、心理衛(wèi)生教育，加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，提高師生的衛(wèi)生安全自我保護能力以及應對和處理突發(fā)衛(wèi)生安全事件的能力。

四、評估定級辦法

（一）全市學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程分一星級（達標等級）、二星級、三星級三個等級。

一星級：學校食堂達到c級標準,學生宿舍、衛(wèi)生保健室達一星級標準，飲用水合格，廁所達標；

二星級：學校食堂達到b級標準,學生宿舍、衛(wèi)生保健室達到二星級標準，飲用水合格，廁所達標；

三星級：學校食堂達到a級標準，學生宿舍、衛(wèi)生保健室達到三星級標準，飲用水合格，廁所達標。

（二）學校食堂衛(wèi)生、飲用水、疾病防治由衛(wèi)生部門牽頭制定評估定級標準，負責評估定級；學生宿舍、廁所由教育部門制定標準，負責評估。

（三）評估定級實行市、縣兩級管理。市級負責省重點中學、省重點建設中學、省示范性職校的三星級評估定級；縣（市、區(qū)）負責以上學校的二星級和其它學校的三星級及以下級別的評估定級。

（四）評估定級由學校向縣（市、區(qū)）學校衛(wèi)生達標創(chuàng)星工作領導小組辦公室申報；省重點中學、省重點建設中學、省示范性職校的三星級評估定級，由縣（市、區(qū)）學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工作領導小組辦公室向市學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工作領導小組辦公室申報。

五、措施和要求

（一）統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。

實施學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程是我市貫徹以人為本、安全發(fā)展理念，實施民生工程，改善農(nóng)村學校辦學條件，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的重要措施。各級政府和有關部門要從落實科學發(fā)展觀、構建和諧平安贛州和維護廣大人民群眾根本利益的高度，充分認識學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程的重大意義，把此項工作納入當?shù)厣鐣聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，切實加強組織領導。市政府成立“贛州市學校衛(wèi)生‘達標創(chuàng)星’工程工作領導小組”，下設辦公室，設在市教育局，負責全市學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程的總體規(guī)劃和組織實施。各縣（市、區(qū)）政府也要成立相應的組織領導機構，確保工作的順利進行。

（二）把握工程要求，認真組織實施。

各縣（市、區(qū)）要在2008年3月底前完成調查摸底、制定總體規(guī)劃和本年度工作計劃，并迅速啟動學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程。有關情況于4月10日前報市領導小組辦公室（市教育局基礎教育科）。要按照工程有關項目達標要求，嚴格施工、驗收，確保工程質量。要通過工程實施，大力改善學校衛(wèi)生基礎設施，建立健全并執(zhí)行好衛(wèi)生管理制度，加強衛(wèi)生管理人員和食品從業(yè)人員培訓，強化衛(wèi)生監(jiān)督檢查，實現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的規(guī)范化運行和管理。學校食堂原則上由學校直接經(jīng)營管理，取消承包經(jīng)營方式。對已由社會資金集資興建的學生食堂，要進一步加強監(jiān)督管理。

（三）落實部門職責，加強組織協(xié)調。

學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程實行政府及部門工作責任制。相關部門按照職能分工協(xié)作、整體聯(lián)動、齊抓共管，建立學校衛(wèi)生安全管理的長效機制。

教育部門負責牽頭調查核實學校衛(wèi)生管理現(xiàn)狀等情況，擬定學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程的年度計劃，強化學校衛(wèi)生安全管理工作，負責領導小組辦公室的日常工作。

衛(wèi)生部門負責做好改造項目相關技術的指導工作；協(xié)助相關部門做好水源選址、食堂規(guī)劃設計等工作；負責制定學校食堂、疾病防控的分級評估標準并組織評估定級；負責學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督指導和相關從業(yè)人員培訓；負責學校飲水、飲食衛(wèi)生安全日常綜合監(jiān)督。

財政部門負責協(xié)調籌措安排學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程經(jīng)費，統(tǒng)籌安排學校飲用水、食堂、學生宿舍和廁所改造工程所需經(jīng)費，會同教育部門制定經(jīng)費使用管理辦法。

農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)保部門負責將農(nóng)村中小學衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程與新農(nóng)村建設相關項目工程統(tǒng)籌實施，并做好改造項目的有關技術指導工作。

各有關部門要指導學校大力開展愛國衛(wèi)生活動，切實加強健康教育。各級各類學校、幼兒園要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關中小學生衛(wèi)生行為要求等，廣泛開展衛(wèi)生安全常識教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，提高食品衛(wèi)生安全意識和防范能力。

（四）確保經(jīng)費投入，加強檢查監(jiān)督。

為確保學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程順利實施，如期完成任務，要加大資金籌措和投入力度。各縣（市、區(qū)）政府要調整財政支出結構，以縣（市、區(qū)）財政投入為主，多渠道籌措改造資金。

市政府將把學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程工作納入對各縣（市、區(qū)）政府和市級各相關部門的年度目標考核。市、縣政府教育督導室要加強對此項工作的督查，定期公布督查結果。對未如期完成“達標創(chuàng)星”工程任務，出現(xiàn)因食品、飲水等衛(wèi)生安全問題引起突發(fā)公共衛(wèi)生事件的，將從嚴追究相關領導和責任人的責任。

附件：1、江西省學校及托幼機構食堂衛(wèi)生行政許可審查量化評分表

2、××市學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程評估驗收標準

附件1：

江西省學校及托幼機構食堂衛(wèi)生行政許可審查量化評分表

被檢查學校食堂：法人代表食堂最大就餐人數(shù)地址電話

環(huán)節(jié)

項目

審查內容

分值

扣分要求

小計

食品衛(wèi)生管理︵10分︶

制度

（8分）

實行食品衛(wèi)生安全校長負責制，向衛(wèi)生、教育行政部門簽訂食品衛(wèi)生安全管理承諾書

有健全的食品衛(wèi)生管理制度及相應的崗位責任制度、食物中毒應急處理預案等，有檢查紀錄（其中制度2分、預案2分、自查2分、人員考核2分）

制度不全扣1分，預案不完善扣1分，現(xiàn)場考核2人衛(wèi)生安全知識回答不全扣1分，扣完為止

管理

（2分）

設有食堂膳食食品衛(wèi)生管理組織，配有食品衛(wèi)生管理人員

無食堂膳食食品衛(wèi)生管理組織扣1分，未配有食品衛(wèi)生管理人員扣1分

食堂后勤化管理

應建立健全食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度，學校必須與食堂經(jīng)營管理負責人簽訂食品衛(wèi)生安全責任書

食堂承包方應為直接承包人，不得將食堂柜臺及房間進行轉包

證件

從業(yè)人員持有有效的健康證并經(jīng)衛(wèi)生知識培訓合格

建筑與布︵42分︶

預防性監(jiān)督（2分）

新、改、擴建食堂需符合國家衛(wèi)生標準，并經(jīng)衛(wèi)生部門預防性衛(wèi)生監(jiān)督審查

未進行預防性衛(wèi)生監(jiān)督扣2分，未按要求整改扣1分

選址（3分）

必須遠離污染源，距離暴露垃圾堆(場)，坑式廁所、糞池25米以上

選址不合格者扣3分

面積

就餐人數(shù)與食堂用房面積符合《評分辦法》

詳見量化評分辦法“用房要求”

建筑材料(5分)

廚房地面以耐磨防滑、不滲水、易清洗材料輔設，并有一定坡度

材料不符合要求扣1分，地面無坡度或有積水扣1分

墻壁采用淺色、無毒，不滲水材料覆涂，地面以上貼有1.5m以上的瓷片墻裙

材料不符合要求扣1分，墻裙無瓷片扣1分

天花板用防霉涂料覆涂

無者扣1分

流程布局（8分）

加工場所按原料、半成品、成品順序予以布局

一處不合格扣3分，扣完為止

原料、半成品、成品存放無交叉

有交叉者扣2分

粗加工間(區(qū)域)(5分)

分設肉類原料(包括水產(chǎn)品)和蔬菜原料洗滌間或池,有明顯標志

加工肉類(包括水產(chǎn)品)的操作臺、用具和容器與蔬菜分開使用,有明顯標志

未分開扣1分，未標示扣1分

設有粗加工專間或區(qū)域

有專間得2分，有區(qū)域得1分

烹調間(區(qū)域)(8分)

應使用隔墻燒火爐灶或油氣爐

未使用隔墻燒火爐灶扣2分

設有蒸汽蒸飯設備，蒸飯的容量應與就餐人數(shù)相適應

無者扣1分

安裝有排氣罩，排煙排氣良好

無排氣罩扣1分，排煙排氣不好扣1分

設有配料操作臺

無存放柜扣2分

設有食用具存放柜

無存放柜扣2分

餐具洗消間(區(qū)域)(7分)

設專用洗涮設施

充足、有效的消毒設施（包括消毒池、消毒桶）

有餐具洗消專間或區(qū)域

有專間得3分，有區(qū)域得1分

充足、完善的餐具保潔設施和餐（飲）具存放柜

無餐具保潔設施扣3分，保潔設施和餐飲具存放柜不齊全扣1分

用餐場所（4分）

設供師生使用的洗手、洗碗設施，按每50人設一個水龍頭，農(nóng)村中小學校提供洗手洗碗設施

無設施扣2分，達不到要求扣1分

設有供學生用餐（飲）具存放柜，并要求保持清潔衛(wèi)生

學校提供餐具的，此項直接得分

學校直接供給學生使用的餐具應有消毒、保潔設施

無消毒保潔設施扣1分

食品貯存︵14分︶

采購（4分）

索取檢驗合格證或化驗單并有驗收制度，采購要有專人負責

抽查4份大宗食品索證情況，無合格證或化驗單扣0.5分，無驗收制度扣2分，無專人負責采購扣1分

試點學校供應“學生奶”各環(huán)節(jié)必須達到衛(wèi)生要求，其他學校一律不準向學生集體供應“學生奶”和“學生豆奶”

原料庫(6分)

分主、副食倉庫設置

未按量化評分辦法要求扣2分

不得與有毒有害物品同庫存放，不得存放個人物品

設隔離地面的平臺和層架，并分類分架存放

未設不得分，未分類分架存放扣1分

有通風設施

無設施或設施不完全者扣2分

冷藏設施(4分)

滿足生熟分開存放的要求

生熟未分開扣2分

有足夠數(shù)量的冰箱（柜）

無冰箱（柜）扣1分

冷藏庫（冰箱）有溫度顯示裝置

無溫度顯示裝置扣1分

相關設施︵16分︶

三防設施(5分)

門窗應配備紗門、紗窗或者塑料門簾，配備相應的滅蠅燈

一處不合格扣1分

木門下端裝有金屬防鼠板

無金屬防鼠板扣1分

下水道出口處有金屬隔柵

無金屬隔柵扣1分

更衣室(3分)

設從業(yè)人員更衣室（場所）、更衣柜

無者扣2分

設有洗手消毒設施

無者扣1分

衛(wèi)生間(2分)

廁所為水沖式或外設，并設有洗手設施

無者扣1分

其門口與食品加工間不直接相通

相通者扣1分

廢棄物存放(3分)

各場所設置密閉的廢棄物盛放容器

一處不符合要求扣1分，扣完為止

按有關規(guī)定管理廢棄食用油脂

未按規(guī)定扣1分

加工用水

食堂必須使用符合國家有關規(guī)定的加工用水

留樣冷藏設施（3分）

每餐每種必須留樣100克，留樣時間不得少于48小時，配有專用留樣冷藏設施

無冷藏留樣者扣2分，無專用留樣冰箱扣1分

專間要求︵、18分︶

涼菜間(6分)

入口處設預進間

無者扣1分

設更衣及洗手、消毒設施

配備有空氣消毒裝置，按10㎡一盞30w紫外燈標準安裝

配備有空調（或降溫設施）、食品冷藏設施

無空調扣1分，無冷藏設施扣2分

配備專用工具

采用非手動式的水龍頭

無水龍頭扣1分，無手動式扣0.5分

設有能夠開合的食品輸送窗

無者扣1分

面點間(6分)

專間制作

無專間扣3分

專用工具容器

專用冷藏設施

無者扣2分

專用洗滌設施

無者扣1分

售飯間（6分）

設有洗手、消毒、更衣設施

無洗手消毒扣1分，無更衣扣1分

有空氣消毒裝置

無者扣2分

售飯間應與用餐場所密閉隔開，設有配餐臺

未與用餐場所密閉隔開扣0.5分，沒有配餐臺扣0.5分

設有能夠開合的食品銷售窗

無者扣1分

合計

100分

注：1、標有的項目是關鍵監(jiān)督項目，如果有一項不符合要求，則評為差；2、標有的項目不作為農(nóng)村中小學校食堂量化評分指標，視為合理缺項，但需標化。

附件2：

贛州市學校衛(wèi)生“達標創(chuàng)星”工程評估驗收標準

被檢查學校：_______________法人代表：_______________地址：________________電話：_______________

項目

一級指標

二級指標

三級指標及評分內容與標準

一星級（達標標準）

二星級

三星級

學生宿舍

硬件標準

生均面積

一般學生宿舍建筑面積生均達2.0m2，每間宿舍實際住宿學生不超過16人

學生宿舍建筑面積生均達2.4m2，一人床，每間宿舍實際住宿學生不得超過12人

為公寓式宿舍，建筑面積生均達3.5m2，一人一床，每間宿舍實際住宿學生不超過8人

宿舍門窗

宿舍門窗玻璃完好無損

必備設施

宿舍內必備櫥、架

宿舍內必備櫥、架、桌、椅

宿舍內必備櫥、架、桌、椅，樓層裝有通訊設施

洗漱與廁所設施

宿舍附近設有洗漱與廁所（參照廁所要求）設施

宿舍內設洗漱間與廁所（參照廁所要求）設施

用電設施

電器設備安全；設安全通道及防盜設施；有完好的消防設施

供應飲用水

必備晾曬場地,有飲水供應設施有通訊設備

必備晾曬場地,有飲水供應設施,有通訊設備,安裝了電風扇等設施

必備晾曬場地,有飲、用水供應設施,有通訊設備和安裝了電風扇等設施

宿舍衛(wèi)生管理

制度建設

宿舍衛(wèi)生、安全、值班、評比等管理制度健全，責任落實

宿舍衛(wèi)生、安全、值班、評比等管理規(guī)章制度健全，責任落實

宿舍衛(wèi)生、內務、擺設

宿舍內學生物品擺放整齊有序，室內衛(wèi)生，定時通風，無異味

宿舍內務擺放做到“六個整齊：蚊帳統(tǒng)一掛整齊；桌椅擺放整齊；被子疊成方塊形，統(tǒng)一靠陽臺一頭（枕頭另放一邊，鋪整齊，床上無他物）；書籍統(tǒng)一放在同一位置；口杯排列整齊統(tǒng)一；毛巾掛成一條線，鞋子在床下整齊排列成一條線；室內衛(wèi)生，定時通風，無異味

宿舍內務擺設、衛(wèi)生等要求按照二星級標準執(zhí)行，有良好的寢室文化。

宿舍管理

開展了“星級宿舍”評比活動，有專職的宿舍管理員

實行準軍事化管理，開展了“星級宿舍”評比活動，有專職的宿舍管理員

學生廁所

硬件標準

廁所蹲位比

廁所蹲位比達到或超過男生50：1（小便池相應配套）、女生31：1要求（以確定的辦學規(guī)模和學生計算）

地點設置

應在教學、辦公區(qū)的下風方位，并距食堂25米以外

洗手水龍頭

有接近蹲位數(shù)1/6的洗手水龍頭

安全設施

化糞池加蓋，衛(wèi)生安全，照明設施完好

其他

有供排水條件的學校完成旱廁改造，達到水沖式要求;旱廁每天定時沖掃；室內水沖式廁所宜采用瓷磚大便槽（或蹲式陶瓷大便器）和小便槽，并配備陶瓷洗手盆和水磨石污水池。

衛(wèi)生安全管理

管理制度落實

衛(wèi)生制度健全，責任落實，實施長效管理

衛(wèi)生狀況

達到“五無”（無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、無積水）衛(wèi)生標準

設備標志

學校定期對硬件設施檢查和維修，及時處理糞便，確保廁所衛(wèi)生；有男、女標識，有規(guī)范、文明的提示語

飲用水

硬件標準

飲水

供水設施設備必須符合國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》要求,無供水條件的中小學校采取茶桶（加蓋加鎖）或其它方式提供符合衛(wèi)生安全標準的飲用水

用水

采用“一校一井”供水模式的學校需配套建設蓄水、凈化消毒以及取水、輸配水設施設備。無供水條件的中小學校提供其它用水方式

衛(wèi)生安全管理

水質的檢測

定期到衛(wèi)生監(jiān)督部門進行檢測,水質必須達到國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》

日常管理

1、建立健全生活飲用水管理規(guī)章制度；2、嚴格執(zhí)行桶裝飲用水的索證規(guī)定，每一批次的飲用水索證情況都要有專門記錄；3、節(jié)約用水，保證周邊環(huán)境衛(wèi)生，地面無積水

衛(wèi)生保健室

師資配備

人員配備

按辦學規(guī)模中學配兼職校醫(yī)，小學配保健教師，學生數(shù)600人以下的學?？刹辉O立衛(wèi)生保健室，但配備衛(wèi)生保健箱

按辦學規(guī)模配專職校醫(yī)或保健教師

按辦學規(guī)模配專職校醫(yī)或保健教師，配備專職（兼）學校心理健康教育教師

硬件標準

面積

衛(wèi)生保健室小學大于8平方米、中學大于21平方米

小學衛(wèi)生保健室大于10平方米、中學衛(wèi)生室大于30平方米（設兩個以上功能區(qū)）

衛(wèi)生室至少設有診室、處置室和治療室，總面積大于30平方米

器械設備

室內配備診察桌、診察凳、體溫計、藥品柜、污物桶等設備，配備了必要的常見藥品

室內配備診察桌、診察凳、體溫計、聽診器、壓舌板、藥品柜、污物桶等設備，配備了常見的藥品

室內配備診察桌、診察凳、體溫計、聽診器、血壓計、出診箱、注射器、紗布罐、方盤、紫外線燈、高壓滅菌、壓舌板、藥品柜、污物桶等設備，取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》，配備常用必備的藥品

管理標準

日常管理

參照衛(wèi)生部門管理要求，做到各類衛(wèi)生管理制度健全，責任人落實，實施長效管理

學生工作方案第6篇

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為配合抓好暑假學生安全工作，有效遏制當前學生溺水等安全事故多發(fā)勢頭，根據(jù)文件精神，結合我局職能，特制定本方案。

一、工作目標：

積極發(fā)揮醫(yī)療救治和健康宣教職能，明確任務，落實責任，積極做好宣傳教育、醫(yī)療急救、信息報告等各項有關工作，減小事故發(fā)生和溺水死亡率。

二、組織領導：

（一）領導小組：其主要職責是負責綜合協(xié)調工作

組長：

副組長：

成員：

(二)醫(yī)療救治專家組：其職責是在各醫(yī)療單位開通醫(yī)療救治綠色通道，做好溺水搶救工作。

組長：

副組長：

成員：

（三）健康宣教組：加強急救、自救知識宣傳培訓。

組長：

副組長：

成員：

三、工作任務

1、充分發(fā)揮各重點學校衛(wèi)生副校長作用，配合學校抓好“暑期學生安全教育”。

2、各醫(yī)療機構要集中開展“暑期學生安全教育”活動，充分發(fā)揮駐村醫(yī)生作用，利用黑板報、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標語等多種形式進行宣傳教育，加大宣傳力度，進一步提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

3、安排人員配合學校、村居集中開展學生溺水自救、心肺復蘇術、食物中毒等急救知識宣傳培訓，讓更多學生了解溺水傷害事故的基本急救常識，掌握正確的急救方法和技能，最大限度地減少事故造成的損失。

4、各醫(yī)療單位要成立急救應急小分隊，加強突發(fā)溺水事故的現(xiàn)場急救演練；加強應急值守，嚴格信息報告制度。各醫(yī)療單位接到求救電話，要迅速組織人員，在最短時間內趕到現(xiàn)場，展開搶救工作，減小溺水傷亡。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領導。暑期學生安全工作涉及廣大群眾的切身利益，事關整個社會的和諧穩(wěn)定，各醫(yī)療單位要高度重視，切實增強責任感和緊迫感，將思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的部署上來。本著對學生生命安全高度負責的精神，牢固樹立安全第一的理念，加大工作力度，采取有效措施，切實減小事故發(fā)生和溺水死亡率。

學生工作方案第7篇

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以“辦人民滿意的教育”為宗旨，嚴格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)有關規(guī)范辦學行為和招生工作的政策規(guī)定，解決好招生工作中的突出矛盾和問題，切實維護每一位中小學生的合法權益，規(guī)范招生入學秩序，依法依規(guī)實施義務教育階段學校招生入學工作。

（一）堅持“公平、公正、公開”原則。招生政策、招生辦法適時向社會公布，接受社會對招生工作的監(jiān)督。

（二）堅持“劃片、就近、免試”原則。適齡兒童少年按劃定的學區(qū)就近入學，不舉行任何形式的考試錄取新生。

(一)小學招生

城區(qū)小學招生：1、招生規(guī)模和入學條件。城區(qū)小學共招收一年級新生11個班，其中，甘棠小學招生5個班，甘棠中心學校招生6個班，每校平均班額均不超過55人。甘棠小學、甘棠中心學校招收年滿6周歲（即2009年8月31日前出生）兒童入學，不得接受不足齡兒童報名。 2、甘棠小學招生范圍：招收1997年12月31日前的城區(qū)非農(nóng)業(yè)戶口（含“經(jīng)濟性農(nóng)轉非”和掛靠戶口），以及甘棠鎮(zhèn)甘棠社區(qū)新村、汪家兩居民組的適齡兒童。該招生范圍內居住在甘棠中心學校附近的對象，鼓勵其就近到甘棠中心學校入學。甘棠中心學校招生范圍：①甘棠鎮(zhèn)機關、事業(yè)、企業(yè)單位職工及鎮(zhèn)屬居民、戶口在甘棠鎮(zhèn)的子女；②除新村、汪家村兩村民組的甘棠鎮(zhèn)各村民組子女；③1998年1月1日后“經(jīng)濟性農(nóng)轉非”以及其他性質掛靠在城區(qū)、甘棠鎮(zhèn)的學齡兒童；④在城區(qū)從事個體私營經(jīng)濟的農(nóng)村或外地人員子女，鄉(xiāng)鎮(zhèn)進城務工隨遷適齡兒童。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學招生：范圍為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童，在學位有余前提下，可適當招收不足齡兒童入學，但不得招收2009年12月31日后出生的兒童。其中，仙源中心小學招生工作按照《仙源鎮(zhèn)中小學幼兒園布局調規(guī)劃及實施方案》執(zhí)行。

(二)初中招生

初中按單校劃片對口直升的原則招生，實施農(nóng)村初中集中辦學鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生，可根據(jù)學生志愿就近調整錄取學校，即：1、甘棠小學和甘棠、龍門、新豐、永豐、譚家橋等5所中心學校小學畢業(yè)生對口升入黃山二中。其中，永豐、新豐等2所中心學校小學畢業(yè)生，可以自愿就近升入新華中心學校初中部；譚家橋中心學校小學畢業(yè)生，可以自愿就近升入湯口或三口中心學校初中部。2、湯口、三口、耿城、仙源、焦村、賢村、郭村、烏石、清溪、桃源、太平湖、廣陽、新華等13所中心學校小學畢業(yè)生對口升入本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校初中部。3、新明中心學校小學畢業(yè)生按“自愿”原則，可升入黃山二中或黃山三中。

小學畢業(yè)生因回戶籍地、務工隨遷、監(jiān)護人工作調動等原因需要調整錄取學校的，須于7月8日前按以下程序辦理。逾期不予調整，按轉學程序辦理。1、區(qū)內小學畢業(yè)生，學生家長或監(jiān)護人攜帶相關材料原件和復印件向畢業(yè)學校提出書面申請，由畢業(yè)學校審核后統(tǒng)一報區(qū)教育局辦理改錄事宜。2、區(qū)外小學畢業(yè)生，學生家長或監(jiān)護人攜帶相關材料原件、復印件和原就讀學校主管教育部門出具的同意改錄證明，向擬就讀初中提出書面申請，初中學校審核同意后統(tǒng)一報區(qū)教育局辦理改錄事宜。（相關材料：①屬于回戶口所在地的，需提供戶口本；②屬于務工人員隨遷子女的，需提供監(jiān)護人的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、居住證、戶口本； ③屬于監(jiān)護人工作調動的，需提供單位出具的調動證明、戶口本。）

（三）民辦學校招生

民辦學校招生需要按照市教育局《關于做好2015年全市義務教育階段招生工作的通知》（黃教基[2015]23號）文件（見附件）規(guī)范進行，即：在完成主管部門下達的屬地招生計劃后，在辦學規(guī)模允許的前提下，可以跨區(qū)縣招生，跨區(qū)縣招生計劃應經(jīng)屬地教育局同意，報市教育局批準。民辦學校在相關外區(qū)縣的招生數(shù)量須經(jīng)生源地教育行政部門備案同意。民辦學校未經(jīng)備案同意違規(guī)招收的學生，不得獲得相應學籍。

（一）小學招生：

7月20日前完成登記，適齡兒

童由其父母(或其他法定監(jiān)護人)憑相關學區(qū)證明材料，到所在學區(qū)學校辦理登記手續(xù)。學校完成學生信息采集（見附件）和材料審核工作。8月10日前匯總登記人數(shù)并報基教科。8月31日新生報到，并辦理報名手續(xù)。

9月7日前，各小學將新生電子學籍信息（含照片）導入學籍系統(tǒng)。

9月20日前，區(qū)教育局完成新生學籍審批。

（二）初中招生：

6月19日，填寫登記表，各小學到區(qū)教育局基礎教育科領取《黃山區(qū)2015年初中義務教育入學登記表》。小學畢業(yè)生需持戶口本、照片，在班主任的指導下，用黑色中性筆或鋼筆準確填寫《登記表》（家庭住址以戶口本為準）.

7月10日，上報登記表，學校將審核無誤的《黃山區(qū)2015年初中義務教育入學登記表》及《小學畢業(yè)生簡明登記表》（一式三份）一并上交區(qū)教育局基礎教育科（新豐、永豐、譚家橋、新明中心學校需同時上報小學畢業(yè)生升初中意向表）。

7月17日，集中辦錄取，各初中學校到區(qū)教育局基礎教育科領取《初中招生花名冊》及《黃山區(qū)2015年初中義務教育入學登記表》。

7月20日—24日，下發(fā)通知書，各初中發(fā)放《義務教育入學通知書》。

8月1日，注冊學籍號，區(qū)教育局通過學籍系統(tǒng)導入各初中新生電子學籍。

8月31日新生報到。

9月7日前，各初中在學籍系統(tǒng)中采集更新學生電子學籍信息（含照片）。

9月20日前，區(qū)教育局完成新生學籍信息更新審批。

(一)規(guī)范招生行為

嚴禁公辦學校擅自跨學區(qū)招生，嚴禁收取與入學掛鉤的各種捐資助學費用，嚴禁以考試、測試等方式選拔錄取學生，嚴禁設立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、特色班等。嚴格控制“大班額”，合理確定班額，班額原則上不超過省規(guī)定標準。

(二)加強招生宣傳

2015年全區(qū)義務教育階段學校招生工作實施方案將在區(qū)政府網(wǎng)和區(qū)教育局網(wǎng)站面向社會公布，各學校也要采取相應措施，通過各種渠道和方式讓家長和社會充分了解招生政策和程序。要進一步加強教育部門、學校、家庭和社會之間的溝通，主動接收社會監(jiān)督。

省廳、市局規(guī)范民辦學?？鐓^(qū)域招生的相關規(guī)定，各校要通過家長會、致家長信等方式，向義務教育學段小學和初中起始年級學生家長廣泛宣傳，重點宣傳跨區(qū)縣招生要有計劃、有備案、有生源地教育局同意招生文件，否則出現(xiàn)學籍問題由家長自行負責。家長會要有家長簽到表和會議記錄，家長信要有回執(zhí)。

學生工作方案第8篇

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一、開展學生廉潔教育工作的重要性和必要性

中央關于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系的重大戰(zhàn)略決策，有利于推動反腐倡廉工作向縱深方向發(fā)展，有利于在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下更好地防治腐敗。學生廉潔教育是培育誠信崇潔良好社會氛圍的必要手段；全面推動學生廉潔教育和廉政文化建設工作，是建立健全黨風廉政建設和反腐敗工作長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務，對于促進學生健康成長具有重要意義。

開展學生廉潔教育工作，是深入貫徹“三個代表”重要思想，堅持以人為本，積極探索加強和改進未成年人思想道德建設的有效方式，是進一步探索開展反腐倡廉宣傳教育的新途徑和新形式，也是拓展黨風廉政教育領域，健全完善反腐倡廉宣傳教育工作格局，形成反腐倡廉宣傳教育工作整體合力的客觀需要。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，遵循學校教育教學規(guī)律和學生成長成才規(guī)律，結合小學生思想道德教育的整體規(guī)劃，積極推進廉潔教育進校園、進課堂，立足當前、著眼長遠，因勢利導、循序漸進，不斷增強廉潔教育的針對性實效性和吸引力感染力，培養(yǎng)學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。

三、基本原則

1．堅持把在學生中開展廉潔教育工作作為學校教育教學工作的有機組成部分。面向全校年學生，把思想教育、紀律教育、法制教育與社會公德教育、職業(yè)道德教育緊密結合起來，貫穿于學校教育教學的全過程。

2．堅持把在開展廉學生中開展廉潔教育工作作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要內容。建立健全多渠道、分層次的在學生中開展廉潔教育工作體系，保持生動性趣味性、知識性參與性與政治性思想性的統(tǒng)一。

3．堅持把學校教育與家庭教育、社會教育緊密結合起來。研究把握新形勢下在學生中開展廉潔教育工作的特點和規(guī)律，突出重點、整體推進，研究新情況、解決新問題、探索新方法，形成在學生中開展廉潔教育工作的整體合力。

四、組織機構

學校成立“包信中心小學學生廉潔教育和廉政文化建設工作領導小組”，負責全校學生廉潔教育和廉政文化建設工作的指導和督促工作。

組長：夏明月副組長：溫學清成員：秦華、孫斌、梁斌、科組長和班主任。

五、主要內容

1．充分發(fā)揮課堂教育教學在全面推動學生廉潔教育工作中的主導作用，科學把握在學生中開展廉潔教育的目標。教育學生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識。

2．按照“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”的要求，遵循新課程理念，分階段、分層次安排廉潔教育內容。主要講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)以及建國以來先進人物的典型事跡。

六、實施途徑

1．充分發(fā)揮團隊組織在學生廉潔教育工作中的重要作用。要加強和改進少先隊建設，充分發(fā)揮少先隊和黨組織的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，組織開展宣傳教育活動。高度重視學生社區(qū)等新型學生組織在開展學生廉潔教育工作中的重要作用，發(fā)揮學生的積極性和主動性。

2．充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用，通過班團隊活動、黑板報、演講比賽、征文、故事會、調查采訪等有效形式，提高對崇廉尚潔重要性的認識，從而形成正確的廉潔道德觀念。

3．充分挖掘語文、思想品德、社會等學科內容中廉潔教育的資源，并抓住與學科的結合點，進行有效、有序，動態(tài)地整合，努力提高學生思想品德教育的信度，達到潤物細無聲的效果。

4．結合學校團隊建設，在革命傳統(tǒng)教育的基礎上進一步加強廉潔教育，提升全校師生素養(yǎng)。

5．主動加強與學生家長及社會各方面的溝通與合作。探索建立與學生家庭聯(lián)系溝通的有效機制，正確引導家庭教育，相互配合地對學生進行廉潔教育。

七、試點工作實施步驟

1．試點時間安排

試點階段（2010年8月）：結合學校實際制訂具體實施方案，開展各項試點活動， 9月召開動員大會,做好宣傳發(fā)動工作,營造學生廉潔教育和廉政文化建設的良好氛圍。

中期檢查階段(2010年9月至12月): 接受教育局廉潔教育試點工作檢查組的檢查督導。

總結提高階段（2010年12月至2010年1月）：重點抓好廉潔教育評估體系建設、教輔參考資料建設、典型經(jīng)驗和特色成果建設，迎接驗收。

2．加強試點工作載體建設

學校將結合實際，采取喜聞樂見的方式，開展青少年廉潔教育活動：

（1）每學期出版一期以廉潔教育內容為主題的板報或墻報，營造良好的學習宣傳氛圍。

（2）制作廉潔警句宣傳牌，豎立在校園內學生經(jīng)常活動的地方以及道路兩側，做到廉潔教育與校園文化有機結合，達到潛移默化的教育效果。

（3）開展反腐倡廉主題班隊活動。征集、編輯學生自己創(chuàng)作的漫畫集。

（4）組織廉潔教育專題講座，結合《品德與社會》、小學思想品德和法律法規(guī)的學習，開展崇廉尚潔理論教育。

（5）組織觀看反腐倡廉影視電教片。

（6）以誠信守法為主題，編寫古今中外廉潔故事。

（7）開展以廉潔教育為主題的專題研討會。

（8）開展“倡議家長聘請學生為家庭廉政監(jiān)督員”的活動。

3．試點工作總結

試點工作結束后，寫出書面總結，為下一階段全面推進此項工作提供經(jīng)驗。

八、工作說明

1．青少年廉潔教育工作，教輔參考資料是關鍵，師資是基礎。我選用《小學生廉潔教育讀本》作為教輔參考資料。

2．組織學校德育科教師、班主任、黨團工作人員等廉潔教育師資骨干力量參加培訓。

3．保證學生廉潔教育工作的經(jīng)費投入。購買廉潔教育教輔參考資料所需費用，在一費制規(guī)定的費用中解決。學校在做年初預算時，列入學生廉潔教育工作的所需經(jīng)費。

九、工作要求

1．提高認識，本著求真務實的精神，把開展廉潔教育工作作為一項重要任務，抓實抓好。

2．加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育，把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié)，切實解決師德建設中的突出問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內容、形式、方法和手段等，充分發(fā)揮教師在開展學生廉潔教育工作中的重要作用。

學生工作方案第9篇

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2020年招生工作以《省教育廳關于做好2020年全省普通中小學校招生入學工作的通知》為指導，認真貫徹落實國家和省關于招生入學相關政策，規(guī)范招生工作，保證教育公平，促進義務教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育。

二、招生辦法

（一）義務教育階段

1.小學、初中招生。堅持小學、初中新生免試入學的原則，所有義務教育學校（含公辦、民辦）不得以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。堅持就近入學原則，嚴格按學區(qū)招生，實行分批次招收的辦法。凡戶籍、房產(chǎn)在學區(qū)內的（雙證齊全），第一批招收；房產(chǎn)證在學區(qū)內的，第二批招收；戶口在學區(qū)內的，第三批招收；有學區(qū)內居住證明和務工證明的，第四批招收。堅持按計劃招生，額滿為止，杜絕超計劃招生而出現(xiàn)大班額班級。小學新生須年滿6周歲（2014年8月31日及以前出生）。農(nóng)村初中堅持實行區(qū)域內小學對口免試直升的辦法。堅持嚴格驗證原則，必須查驗報名學生的戶口、房產(chǎn)證、小學畢業(yè)生登記表等材料。報名時間，小學為6月22日，初中為8月1日。教育園區(qū)育才中學（初中）、育秀小學招生方案、招生計劃另行通知。民辦義務學校招生由市教育局統(tǒng)一管理，與公辦學校同步招生，按計劃招生，不得以任何形式提前選擇生源。

2.堅持做好控輟保學。各校要嚴格按照控輟保學工作要求，健全聯(lián)控聯(lián)保機制，切實履行義務教育控輟保學法定職責，精準

做好控輟保學工作。凡有學習能力的適齡兒童，學區(qū)內義務教育學校都必須無條件接收。適齡兒童少年的父母或者其他法定監(jiān)護人，不得以任何其他方式組織學習代替接受義務教育。

3.進城務工農(nóng)民子女入學。已購房的，在分批次招收時第二批招收，對未購房的堅持“居住地學區(qū)內學校為主，學區(qū)外學校調劑為輔”的原則，如居住地所在學區(qū)內學校有學位，則無條件接收；如沒有學位，則到其他學區(qū)有學位的學校。各學校結合學校實際接收能力，做好接收工作或解釋說服工作，確保隨遷子女平等接受義務教育。堅持嚴格驗證原則，必須查驗報名學生的戶口（居住證）、租房協(xié)議、社區(qū)出具的居住證明、家長務工證明等材料。

4.殘疾兒童少年入學。保障盲、聾啞、弱智等殘疾適齡兒童少年接受義務教育的權利。各校按照2020年應入學殘疾兒童臺賬名冊，吸納程度較輕的隨班就讀，安排不適合隨班就讀的到市特殊教育學校就讀。對其他適齡殘疾兒童少年，積極開展送教上門工作，并為其建立學籍，確保殘疾兒童接受義務教育。

5.落實各類優(yōu)撫對象義務教育入學政策。根據(jù)國家和省有關規(guī)定，落實援鄂醫(yī)務人員子女、烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女等各類優(yōu)撫對象子女入學優(yōu)待政策。優(yōu)撫對象應到教育局基礎教育科提交書面申請和相關證明材料。經(jīng)審核后由教育局統(tǒng)一下發(fā)義務教育學校接收新生入學通知書，由家長持通知書到學校為學生辦理報名入學手續(xù)。

（二）高中階段

1.規(guī)范有序招生。普通高中（含公辦、民辦）按市教育局統(tǒng)一下發(fā)的招生計劃同步招生，嚴禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生、跨區(qū)域招生、超計劃招生和提前招生。

2.嚴格執(zhí)行“優(yōu)質高中招生指標分配到初中”的規(guī)定。根據(jù)省教育廳相關文件要求，將第五中學75%的招生計劃（指標生），結合辦學規(guī)模按比例分配到各初中學校，并擇優(yōu)錄取。結合中考分數(shù)設指標生最低控制線，對沒有考生達到最低控制線的薄弱學校給予1個指標的照顧。享受指標生政策的學生必須是在本校具有正式學籍且連續(xù)就讀2年以上的應屆生。參加中考的往屆畢業(yè)生可報“五年一貫制高職”、“中職高職3+2”，報考普通高中只錄入一般高中，不予錄入第五中學，錄取時不享受獎勵政策。

3.實驗高中繼續(xù)招收特長生和俄語國際班學生。體育、音樂、美術等方面有特長的學生，可參加教育局和實驗高中共同組織的術科（體育、音樂、美術、傳媒）加試，成績優(yōu)異者，文化課成績適當降分錄取到實驗高長班學習。術科加試時間及方案另行下發(fā)。俄語國際班招生納入統(tǒng)一招生管理。特長班及俄語國際班錄取的學生不得轉到普通班級。

4.規(guī)范實驗班管理。推動普通高中多樣化、特色化發(fā)展，擬組織招收各類實驗班的普通高中，需提出申請，市教育局對辦學條件、師資力量和課程實施方案進行評估和審定，登記后報省教育廳備案。未經(jīng)備案不得招生。各類實驗班招生計劃原則上應控制在本校招生計劃的10%以內，實行單獨編班，鼓勵小班化教學，班額原則上不超過50人。

三、工作要求

1.提高認識，加強領導。招生工作涉及千家萬戶，是社會關注的熱點和焦點。各校一定要從維護社會穩(wěn)定和教育事業(yè)改革發(fā)展的大局出發(fā)，加強對招生工作的領導和管理。要成立以校長為組長的招生工作領導小組，提高認識、認真組織、嚴明紀律、規(guī)范操作，嚴格按政策規(guī)定招生，確保招生工作順利進行。

2.明確職責，強化落實。市教育局制定招生工作實施方案，組織、指導、協(xié)調、監(jiān)督全市中小學校招生工作。各校按照招生工作的規(guī)定和意見，做好本校的招生工作。招生期間，要在學校醒目位置出具公告，告知招生政策、招生計劃、報名時間、報名地點，以及報名時所需攜帶的各種證件。新生審核錄取工作結束后，及時發(fā)放《入學通知單》。

學生工作方案第10篇

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【2017年學生會迎新工作方案一】

作為新一屆院學生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力?？偨Y過去、展望未來，第二屆學生會將以團結、求實、進取、創(chuàng)新為宗旨，以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標，制定圍繞一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生為主的工作計劃。

一、分工負責制度：

在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，院學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1.主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

2.副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

3.在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

4.各部部長負責本部及各系相關委員的工作，部門內部也實行具體分工負責制。

二、思想教育

在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務。

根本任務：

1.積極配合學院的思想政治工作計劃，使我院學生干部起到表率作用

2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動，為廣大同學提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺，培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。

3.加強學院與各系之間的交流與合作，支持和幫助各系開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

三、學風建設

在本學期，我們將充分發(fā)揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。

1.利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動，弘揚正氣，努力營造濃厚的學風建設氛圍

2.定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。

3.圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽，提高學生綜合能力

四、文體活動

通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高全院師生的身體素質

1.組織開展校內活動，增強全院同學的素質

2.組織我院同學參加校運會，力爭在上屆基礎上取得更好成績

3.認真配合院里舉行的大型文藝晚會。

五.生活方面，本學期學生會將聯(lián)合各系對學生住宿和學生飲食方面加強治理，根據(jù)學?，F(xiàn)在存在的問題和實際情況，院學生會結合后勤處，以院學生會組織系學生會為主體，各系認真配合的方法，對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督，讓學生在學校有一種家的感覺

1.組織成立伙食委員會，不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督

2.組織成立宿舍治理委員會，對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。

六、精神文明建設，本學期學生會將加強各系間的聯(lián)系，切實履行全心全意為全校師生服務的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學的整體素質，加強我院的學風建設工作。

1.通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛(wèi)生等方面考察，推出星級宿舍評選制度

2.展開學生教研工作計劃，舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動

3.探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。

七、畢業(yè)生工作

針對各系的實際情況，院學生會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)

信息和就業(yè)崗位，使xx屆同學文明離校，并愉快地走上工作崗位

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在這萬象更新的時刻，我院學生會將繼續(xù)以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，在配合學院各項工作的同時，加強對學生會內部的治理，為我院的學風建設添磚加瓦，最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務的根本任務

最后我們學生會將以熱情的服務，端正的態(tài)度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全校的老師和學生能給我們學生會以支持和鼓勵，同時我們學生會也希望全校的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。

【2017年學生會迎新工作方案二】

一、活動思想

迎接2017級新生工作是我院今年的一項重要工作，全院上下要牢固樹立服務學生的思想，認真組織，周密部署，通力合作，以高度的責任感和飽滿的工作熱情，做好新生入學的各項準備工作和新生接待服務，為學生提供優(yōu)質高效的服務。學生會各有關部門務必認真、細致地做好此項工作，想學生所想，急學生所急，始終做到態(tài)度和藹、熱情友善、認真細致、安排周密、忙而不亂、井然有序，樹立我院高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。

二、活動目的

服務2017級新生和家長，同時宣傳我院，讓他們了解我院以及我院開設專業(yè)的概況，在最短的時間內為他們辦好入學手續(xù)，以及宿舍的入住。

三、活動對象

藝術與設計學院全體2010級新生及其家長。

四、活動時間：

20xx年9月11日(暫定)

五、活動人員

藝術與設計學院全體學生會成員及學生黨員

六、活動地點：

桂林電子科技大學堯山校區(qū) 前坪廣場

七：活動值班安排表

迎新總負責人：xxx (電話：xxxxx)

9月11日上午11點：全體負責扎營

第一班：9月11日中午12點-下午6點

組長：xxx (電話：xxxx) (以下紅色字體為學生黨員，綠色為前任學生會成員 )

組員：xxxxxx

第二班：9月11日晚上6點-12點

組長：xxx (電話：xxxx)

組員： xxxxx

第三班：9月12日凌晨零點-早上8點

組長：xxx (電話：xxxxx)

組員：xxxxx

第四班：9月12日早上8點-下午4點

組長：洪煜 (電話：xxxx)

組員： xxxxxx

第五班：9月12日下午4點-晚上12點

組長：xxx (電話xxxx)xxx (電話：xxxx)

組員：xxxxxx

第六班：9月13日凌晨零點-早上8點

組長：xxx (電話：1xxxx)

組員： xxxx

第七班：9月13日早上8點-下午3點(電話：xxx)

組長：洪煜 (電話：xxxx

組員： xxxxx

最后全體收拾場地，請點好所有物資并及時歸還所借物品!

八、活動流程：

1. 由于新生及家長剛剛到校，對學校的環(huán)境還不是很熟悉。為了方便家長參觀校園，我們將會印制大量的校園平面圖，在開學當天向新生及家長發(fā)放。

2. 活動當天，當汽車到站時，值班成員應輪流幫助新生搬運行李，并把新生和家長領到我院大本營辦理入學手續(xù)。有需要的話應負責將新生及其家長領到新生所在的宿舍樓，并向他們介紹學校和我院的概況。

3. 志愿者要認真負責的把每一位新生的接待工作落實到位。

九、活動具體安排

1. 接待新生和家長

2. 答疑新生和家長基本問題

3. 核對身份證通知書聯(lián)考證

4. 嚴格考證家庭條件

5. 發(fā)放體檢表驗血單

6. 發(fā)放報道注冊表蓋章

7. 發(fā)放相關手冊

8. 發(fā)放告家長的一封信地圖

9. 簽訂安全責任書

10. 必要時送其回寢

11. 綠色通道辦理(由xxx負責)

12. 學生會同學佩戴工作證，迎新工作證當天發(fā)放

13. 志愿者的招募(由總負責人通知學生黨員志愿者)

14. 由胡璇玥制作學生會簡介及事跡，社團部制作社團介紹材料(需提前完成)迎新當天印制發(fā)放

15. 助班及班主任值班時間待定

十、活動工作要求

1.學生會成員著工作服，佩戴工作證。

2. 各部門及參加迎新工作的學生要以高度負責的態(tài)度，認真組織、精心準備，明確工作任務和要求，落實責任人，全力以赴做好迎新工作;

3.全體工作人員必須按照我院統(tǒng)一要求的工作時間、工作紀律、工作程序認真開展工作，堅守崗位，緊密配合，按時按質按量完成各項工作;

4.迎新工作要做到熱情周到，責任到人、工作到位、勤儉節(jié)約，為學生和家長提供優(yōu)質、和諧的服務;

5.新生一律憑錄取通知書和身份證報到，并交清相關費用，方可辦理有關入學手續(xù)。

十一、所需物品

1. 食堂桌子4張(xx)

2. 塑料椅20張(xxx)

3. 帳篷4頂(xxx

4. 飲水機一臺(辛亮)

5. 課桌兩張(xxx)

6. 其他必備工具(杯子訂書機膠水筆等)(xxx)

7. 展板(xxx)

8. 條幅(xxxxxx)

9. 迎接牌子(xxx

10. 院章(胡xxx負責)

11. 文件(xx負責)

十二、活動預算

迎新當天所需材料和文件的打印50元

迎新時新生及其家長以及學生會成員、學生黨員的飲用水50元、紙杯20元。

迎新期間工作人員的工作餐500元

訂書機膠水筆共30元

相信有了我們的服務，迎新生的工作會更加順利!我們一定以最飽滿的熱情和最快捷的行動讓新生及其家長和學院老師感到便捷。相信我們的行動會讓學校，老師，學生及其家長滿意的。

特別提醒：

學生工作方案

一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真組織實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，通過為學生提供營養(yǎng)膳食,切實改善農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學生健康水平，促進農(nóng)村義務教育階段學生的健康成長,推動教育均衡發(fā)展，努力構建和諧社會。二、基本原則按

推薦度：