秋游活動(dòng)方案 第1篇
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二、活動(dòng)地點(diǎn)
太倉(cāng)公園
三、活動(dòng)目的
1．充分利用大自然資源，讓幼兒走近大恩平婚介網(wǎng)[*]自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開(kāi)拓幼兒視野，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。
2．增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.班主任發(fā)通知邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)參加（最好是爸爸或者媽媽），課件下載[*]并且告知家長(zhǎng)自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2.班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。
3.錄音機(jī)、恩平婚介網(wǎng)[*]早操音樂(lè)。（組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
4.每班帶好一個(gè)相機(jī)。
5.班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。
五、活動(dòng)流程
8：30——9：00公園門口集合
9：00——9：30 大班韻律操、早操展示
9：30——10：30親子游戲
秋游活動(dòng)方案 第2篇
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中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。以下是小編為您整理的2021最新中秋節(jié)策劃方案【五篇】范文，衷心希望能為您提供幫助！
2021最新中秋節(jié)策劃方案1月色溶溶，淡出其華，在這樣一個(gè)美好的佳節(jié)里，我校決定舉辦一場(chǎng)中秋節(jié)晚會(huì)活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)人員安排
1、主持人：__，協(xié)助主持：__
2、紅隊(duì)成員：___(隊(duì)長(zhǎng))、__、__、___，藍(lán)隊(duì)成員：__(隊(duì)長(zhǎng))、__、__、___
3、攝影：__
4、計(jì)分員：__(紅隊(duì))、___(藍(lán)隊(duì))
5、物品看管：后勤阿姨
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：___(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后，由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)
二、活動(dòng)程序
1、_月_日下午星期_3：30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在小學(xué)內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。
5、游戲過(guò)程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)的連續(xù)性。
7、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
8、集中——點(diǎn)名——拍照——返園。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知
1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請(qǐng)您與4月29日下午3：30分在小學(xué)集合，3：50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣，為便于到達(dá)目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。
如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開(kāi)。
8、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。
請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、活動(dòng)結(jié)束以后，請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi)。
2021最新中秋節(jié)策劃方案2一、超市中秋活動(dòng)方案的目的
超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%—20%。
二、超市中秋活動(dòng)方案的內(nèi)容
1.買中秋月餅送可口可樂(lè)
買100元以上中秋月餅送355ml可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值9.2元)
買300元以上中秋月餅送2000ml可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值13.6元)
2.禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金。
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松。
98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3.當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次;
滿99元，可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次;滿129元以上，飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。
三、超市中秋活動(dòng)方案——超市布置
1.超市外
(1)在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳。
(2)在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì)。
(3)在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅。
(4)在入口，掛“__超市，賀中秋”的橫幅。
2.超市內(nèi)
(1)在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛。
(2)整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂(lè)公司提供的掛旗。
(3)在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月，送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè)的促銷宣傳。
(4)月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
四、超市中秋活動(dòng)方案——活動(dòng)費(fèi)用
中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：_萬(wàn)。
場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：_萬(wàn)。
月餅費(fèi)用：_萬(wàn)。
共計(jì)：_萬(wàn)人民幣。
五、超市中秋活動(dòng)方案——工作安排
1.場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。
行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在_月_日完成。
2.采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取_元以上的促銷費(fèi)。
同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，在_月_日前完成相關(guān)計(jì)劃。
3.工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于_月_日前完成。
4.防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。
5.生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。
2021最新中秋節(jié)策劃方案3一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)方案：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三主題：討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
第三階段：小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第四階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展：
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
2021最新中秋節(jié)策劃方案4為迎接中秋節(jié)的到來(lái)，我們班決定舉辦一張中秋節(jié)晚會(huì)，讓師生共同歡度這次美好的節(jié)日。
一、中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說(shuō)著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。
二、賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?，多么和諧的一幕!說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢!
三、中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開(kāi)交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)……
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂(lè)!
四、中秋祝?？?許愿卡)
還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無(wú)限的暖流。
在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰……
五、中秋故事大賽
一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的事，是拉近大家心靈的的時(shí)機(jī)哦。
大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
2021最新中秋節(jié)策劃方案5一、活動(dòng)背景
隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái)，許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī)，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷新形式的發(fā)展，制定這一促銷策劃設(shè)計(jì)。
二、促銷目標(biāo)
1、以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣場(chǎng)的銷售，以賣場(chǎng)的形象激活月餅的銷售。
團(tuán)圓月，團(tuán)圓情，“稻香村月餅”送家中。
2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達(dá)情感。
5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。
三、商品促銷環(huán)境分析
(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無(wú)法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)，才能占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。
宏觀環(huán)境因素主要有：
1、人口因素：中秋時(shí)節(jié)，合家團(tuán)圓，消費(fèi)者比較集中，有利于商品促銷。
2、經(jīng)濟(jì)因素：金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。
3、社會(huì)和自然因素：中國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動(dòng)下，也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。
(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要，贏得消費(fèi)者的信賴，才能中秋時(shí)節(jié)，家人團(tuán)聚，“稻香村月餅”給您帶來(lái)幸福美滿。
1、消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;
合家團(tuán)圓過(guò)中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷
2、消費(fèi)者需要的服務(wù)水平：在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng)，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉，稻香村月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
滿足需要提高服務(wù)水平。
3、消費(fèi)者購(gòu)買能力分析：消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品，我們促銷立足于低價(jià)，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來(lái)實(shí)惠，也適應(yīng)了顧客的購(gòu)買力。
4、消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析：消費(fèi)者在眾多月餅促銷活動(dòng)中，選擇的余地很大，我們會(huì)在促銷過(guò)程中限度地提高促銷環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。
(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者，才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷售量，獲得更大的利潤(rùn)。
1、競(jìng)爭(zhēng)者的策略：在同一時(shí)期，利用各種方式進(jìn)行促銷，如商場(chǎng)促銷，超市促銷，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。
2、競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo)：進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng)，提高銷售利潤(rùn)。
3、競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;
劣勢(shì)是手段單一，成本高，運(yùn)輸不便。
4、競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門有效配合，能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見(jiàn)。
(四)內(nèi)部環(huán)境分析
1、資源：能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源，不會(huì)造成商品堆積或脫銷。
2、競(jìng)爭(zhēng)力：質(zhì)優(yōu)價(jià)廉：運(yùn)輸方便：團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)，服務(wù)手段多樣化。
3、物流輸出輸入：運(yùn)輸方便，基本“零庫(kù)存”。
4、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。
四、廣告分析
1、廣告目標(biāo)：通過(guò)較大規(guī)模的廣告宣傳，實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。
2、廣告費(fèi)用：____元
3、廣告信息：宣傳品牌，提高影響力，擴(kuò)展銷售渠道，增加銷售量。
4、廣告媒體：報(bào)紙和宣傳單
5、廣告效果評(píng)價(jià)：在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的，在消費(fèi)者心里樹立稻香村品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳稻香村老字號(hào)企業(yè)文化!
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、時(shí)間：_月_日---中秋前一天
2、地點(diǎn)：活動(dòng)僅限惠__城區(qū)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。
(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。
(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤(rùn)額。
(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購(gòu)買一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動(dòng)推廣：在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。
但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。
六、注意事項(xiàng)
1、顧客購(gòu)買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢問(wèn)并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和運(yùn)送時(shí)間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場(chǎng)的榮譽(yù)，必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選，形象和語(yǔ)言親和力方面必須良好，而且對(duì)于可能遇到的問(wèn)題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。
3、為避免一些問(wèn)題，此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時(shí)必須對(duì)禮品進(jìn)行檢查，不能存在現(xiàn)金。
4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說(shuō)明，并說(shuō)明出現(xiàn)此情況商場(chǎng)把原禮品聯(lián)系退回與顧客。
5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí)，“大使”必須盡快與商場(chǎng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù)，由商場(chǎng)有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問(wèn)解決。
6、所送禮品必須為商場(chǎng)所購(gòu)產(chǎn)品，購(gòu)買人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名，如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí)，7日后商場(chǎng)有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利，這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開(kāi)展時(shí)說(shuō)明。
7、卡片中的自寫贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。
秋游活動(dòng)方案 第3篇
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山行
[唐]杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天，是大自然饋贈(zèng)我們的多彩色調(diào)的季節(jié)。你看那，沉甸甸的果實(shí)，已經(jīng)要把枝頭壓彎；火一般的高粱穗，把大地染得鮮紅；黃澄澄的稻谷，使田野灑滿金色；還有那赤色的楓葉，猶如血染的風(fēng)采；遠(yuǎn)處那群光著腳在林子里撒歡的小孩，已是滿頭大汗的你們，仍然傳遞著爽朗的歌聲笑語(yǔ).....秋天的色彩，讓人向往、令人陶醉。這，就是秋天的魅力，一個(gè)胸懷博大、充滿感情的季節(jié)，她比冬天少了冷酷卻多了坦蕩，比夏天少了火爆卻一樣熱烈。
借著深秋斑斕美景，繼續(xù)踐行“讓孩子做最燦爛的自己”的家委會(huì)服務(wù)理念，讓孩子們舒展雙臂平躺在草地上感受涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋高氣爽，進(jìn)一步凝結(jié)全體家長(zhǎng)增進(jìn)共識(shí)、增加友誼，特舉辦此次秋游活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
抓住秋天的尾巴，與爸爸媽媽一起感受秋天
二、時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月11日（周日），上午9:30-12:00。
地點(diǎn)：濟(jì)南市森林公園（張莊路321號(hào)）
三、邀請(qǐng)參加人員
全體家庭成員。
四、日程安排
11月11日上午
09:30 全體成員報(bào)到（簽到墻，簽到地點(diǎn)為森林公園南門內(nèi)側(cè)噴泉廣場(chǎng)臺(tái)階下），報(bào)到后孩子分五列列隊(duì)，家長(zhǎng)后面站立。
10:00 會(huì)長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)）致辭。
10:10 策劃部宣讀活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)
10:20 秋游合影（舉條幅、校隊(duì)旗）
10:30 校、隊(duì)旗帶頭排隊(duì)集體繞園游覽公園，欣賞秋天景色。
11:00 返回到游戲活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始集體游戲，游戲前先進(jìn)行彩排，具體如下：
游戲一：夾球跑比賽
游戲規(guī)則：
1、將孩子隨機(jī)分為三組，一名家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開(kāi)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)再到起點(diǎn)為一個(gè)完整比賽，前兩個(gè)家庭返回到起點(diǎn)后立即將球交給后面等待的兩個(gè)家庭繼續(xù)。不準(zhǔn)觸球掉球，每組中觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、每次比賽每組三個(gè)家庭進(jìn)行游戲，不參加比賽的家長(zhǎng)當(dāng)裁判。
3、小組成員先跑完的為勝。
游戲二：“鉆山洞” 比賽
1、比賽方法：
將孩子隨機(jī)分為兩隊(duì)，每隊(duì)由班級(jí)家長(zhǎng)和孩子共同參加，每隊(duì)家長(zhǎng)彎腰成弓形（弓形洞盡量開(kāi)闊）根據(jù)場(chǎng)地排成s形準(zhǔn)備好，兩隊(duì)的孩子站在起跑線后，準(zhǔn)備從s形山洞里鉆過(guò)去。比賽開(kāi)始，由一名不參加比賽的家長(zhǎng)發(fā)比賽令，發(fā)令后，各隊(duì)幼兒鉆過(guò)去，繞場(chǎng)地一圈，回到終點(diǎn)，如此反復(fù)五次，比賽結(jié)束。
2、比賽規(guī)則：
（1）孩子必須聽(tīng)到口令后開(kāi)始。
（2）中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。
游戲三：“老鷹捉小雞”游戲
1、游戲方法：
本次比賽設(shè)三隊(duì)，每隊(duì)領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個(gè)家長(zhǎng)參加，其余的小雞為一組孩子逐個(gè)抓住前面孩子的衣襟，最前面的孩子抓住雞媽媽的衣襟。游戲開(kāi)始，老鷹從不同方向追逐小雞，小雞們?cè)趮寢尩谋幼o(hù)下躲閃。
2、游戲規(guī)則：
（1）雞媽媽保護(hù)好自己的小雞，阻止老鷹“攻擊”小雞。
（2）中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。
（3）三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行游戲。
親子游戲結(jié)束后，給每位小朋友發(fā)一份鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品，報(bào)名未到場(chǎng)的小朋友由義工部在下周發(fā)放給孩子。
11:45孩子自由活動(dòng)15分鐘。
12:00活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)當(dāng)日情況說(shuō)明
1、交通路線情況（交通費(fèi)及停車費(fèi)自理）
自駕家長(zhǎng)可將車停在森林公園東側(cè)停車場(chǎng)，因停車場(chǎng)較小，建議早去，停車費(fèi)4元/小時(shí)。公交車方面：乘坐或轉(zhuǎn)乘k7、k96、k167路在森林公園公交站下即到；乘坐或轉(zhuǎn)乘42（k42）、76（k76）、k27路在段興西路張莊路下車后沿張莊路西行200米即到。建議乘坐公交車綠色出行。
2、活動(dòng)當(dāng)日天氣情況：
氣溫7℃-16℃，上午平均氣溫13℃，晴，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)，非常適合室外活動(dòng)，建議孩子身穿薄毛衣稍厚外套、單帽，準(zhǔn)備厚外套備用出汗后替換，運(yùn)動(dòng)鞋；建議家長(zhǎng)著薄毛衣厚外套。
3、活動(dòng)場(chǎng)地安排：
簽到及合影位于南門內(nèi)側(cè)向北100米噴泉廣場(chǎng)臺(tái)階位置，游戲活動(dòng)位置位于噴泉廣場(chǎng)北側(cè)銀杏林?；顒?dòng)動(dòng)線及場(chǎng)地詳下圖：
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、簽到后由義工部隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。排隊(duì)行走安全：共同活動(dòng)時(shí)，一切行動(dòng)聽(tīng)從義工部的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；去廁所或者有事離隊(duì)由家長(zhǎng)向義工部請(qǐng)假并和家長(zhǎng)一起離開(kāi)。
3、活動(dòng)過(guò)程中，要求家長(zhǎng)和孩子不擅自離開(kāi)隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的整齊有序。
4、游玩及活動(dòng)過(guò)程中，聽(tīng)從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險(xiǎn)器具及易碎堅(jiān)硬物品。
5、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、坐墊，自己物品注意不要丟失。?
6、做文明游客，愛(ài)護(hù)花草樹木，樹立家長(zhǎng)及小學(xué)生文明的形象、體現(xiàn)家長(zhǎng)及小學(xué)生素質(zhì)。
7、離開(kāi)時(shí)，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
七、活動(dòng)分工
1、會(huì)長(zhǎng)（高貴志）活動(dòng)外部協(xié)調(diào)；執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)（王丹）主持活動(dòng)儀式。
2、宣傳部臧軍：制作秋游活動(dòng)條幅及簽到墻版面，經(jīng)家委會(huì)確認(rèn)后發(fā)采購(gòu)部采購(gòu)，與學(xué)校溝通準(zhǔn)備校旗及班旗，對(duì)活動(dòng)過(guò)程影像資料進(jìn)行后期制作。
3、攝影部王靜、林 翔：負(fù)責(zé)全程攝影、攝像，打包發(fā)家長(zhǎng)群內(nèi)。
4、聯(lián)絡(luò)部袁曉彬：秋游前報(bào)名聯(lián)系、落實(shí)參加名單。
5、采購(gòu)部潘心林、尋星星、張 震負(fù)責(zé)購(gòu)買6只游戲軟皮球、3提礦泉水、3支簽到筆、小禮品（按照?qǐng)?bào)名人數(shù)購(gòu)買）、簽到墻(含背板)及條幅、校班旗（及旗桿）的制作并負(fù)責(zé)帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；張彥群：負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的費(fèi)用統(tǒng)計(jì)明細(xì)清單，發(fā)家長(zhǎng)群公布后交財(cái)務(wù)部。
6、財(cái)務(wù)部史朋朋：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的最后結(jié)算，家長(zhǎng)費(fèi)用的收取。
7、義工部孫靖欽爸爸、郭晟屹爸爸分別舉校旗及隊(duì)旗，馬瑞辰爸爸、韓佳麒媽媽、王浩杰媽媽、周歆瑀媽媽共同負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)，確保活動(dòng)井然有序。
八、活動(dòng)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)
本次活動(dòng)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)：王 丹
下次活動(dòng)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)：?jiǎn)?云
九、溫馨提示：
活動(dòng)當(dāng)日正值雙十一，請(qǐng)各位家長(zhǎng)需要剁手的在9:30之前、12:00之后下單，活動(dòng)開(kāi)始后除各司其責(zé)外，積極參與活動(dòng)并保障孩子的安全。購(gòu)物愉快！
秋游活動(dòng)方案 第4篇
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二年級(jí)的秋游活動(dòng)方案一
為保障秋游活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
1.帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。
2.以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問(wèn)題、娛樂(lè)活動(dòng)等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。
3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動(dòng)既突出意義，又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx
職 責(zé)：制訂本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。
學(xué)生管理組：
二年級(jí)組長(zhǎng)：xx 組員：帶班老師、跟班教師
二年級(jí)組長(zhǎng)：xx 組員：帶班老師、跟班教師
三年級(jí)組長(zhǎng)：xx 組員：帶班老師、跟班教師
四年級(jí)組長(zhǎng)：xx 組員：帶班老師、跟班教師
五年級(jí)組長(zhǎng)：xx 組員：帶班老師、跟班教師
六年級(jí)組長(zhǎng)：xx 組員：帶班老師、跟班教師
三、預(yù)先踩點(diǎn)：
選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。
四、車輛安排：
需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過(guò)硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
五、醫(yī)療準(zhǔn)備：
校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過(guò)程，給各年級(jí)配備必需的藥品。
六、緊急事故處理程序如下：
發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案
由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。
2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī)，保證信息暢通無(wú)誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境，對(duì)有危險(xiǎn)的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過(guò)馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過(guò)程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。
2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育，同時(shí)做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。
3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5、學(xué)生過(guò)馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來(lái)往車輛，確保學(xué)生安全過(guò)馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。
6、自始自終，活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開(kāi)學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開(kāi)。
8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié)，做好記錄。
二年級(jí)的秋游活動(dòng)方案二
活動(dòng)目的：為增進(jìn)二年級(jí)三班師生以及家長(zhǎng)之間的相互了解，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好，家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：考慮到長(zhǎng)假期間部分家庭出游的實(shí)際，本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)過(guò)家委會(huì)成員的實(shí)地考察，活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
活動(dòng)人員：二年級(jí)三班全體學(xué)生，每位學(xué)生由一位家長(zhǎng)陪同參加。全班分為9組活動(dòng)，每組由一名家長(zhǎng)委員會(huì)成員及另外選出的組長(zhǎng)帶領(lǐng)，全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動(dòng)籌備
家長(zhǎng)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作，具體如下：
車輛聯(lián)絡(luò)：由程諾媽媽負(fù)責(zé);
物資準(zhǔn)備：主要是購(gòu)置膠棒、剪刀、氣球、獎(jiǎng)狀等活動(dòng)所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負(fù)責(zé);
條幅制作、姓名貼、車輛號(hào)的制作：由馮婕茹媽媽負(fù)責(zé);
安全、攝影：由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、集合：
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合，按小組乘車：(1、2小組乘1號(hào)車;3、4小組乘2號(hào)車;5、6小組乘3號(hào)車;7、8小組乘4號(hào)車;第9小組的成員由組長(zhǎng)分配，每輛車分配兩名學(xué)生及家長(zhǎng)。)20分鐘集合完畢， 8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長(zhǎng)出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
二、排隊(duì)集體游覽綠色莊園，欣賞秋天景色。
三、小組活動(dòng)
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，老師講明要求，分小組開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容： 起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫口號(hào)(寫在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))學(xué)生參與，家長(zhǎng)指導(dǎo)。
小隊(duì)展示：報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào)，展示隊(duì)旗各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場(chǎng)。
四、午餐
自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲夾球跑比賽
游戲規(guī)則：
1、家長(zhǎng)和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開(kāi)，不準(zhǔn)觸球，觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組，不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長(zhǎng)都要參加比賽，如組內(nèi)有人請(qǐng)假，則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動(dòng)
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界，學(xué)生自由活動(dòng)，家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點(diǎn)，乘原車返回。
活動(dòng)要求：
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況，請(qǐng)與各小組組長(zhǎng)聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服，要聽(tīng)從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律，注意安全，有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng)，家長(zhǎng)不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心，時(shí)刻把安全放在首位。
秋游活動(dòng)方案 第5篇
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一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和視察重要講話重要指示精神，按照“不能等事故發(fā)生再倒查是誰(shuí)的責(zé)任；不能等隱患變成事故再倒查整改隱患；不能等事故救援不力再倒查應(yīng)急準(zhǔn)備；不能等吸取教訓(xùn)再倒查政策機(jī)制；不能等事故問(wèn)責(zé)再倒查履職盡責(zé)”的五個(gè)不能要求，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)秋冬季節(jié)安全生產(chǎn)規(guī)律和特點(diǎn)，深刻汲取這一時(shí)期發(fā)生的典型事故教訓(xùn)，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)這條不可逾越的紅線，以更完善的源頭治理、更嚴(yán)密的責(zé)任體系、更有效的防控措施、更嚴(yán)格的監(jiān)管執(zhí)法、更有力的基礎(chǔ)保障，全面提升本質(zhì)安全水平，嚴(yán)防各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制重特大事故，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好安全環(huán)境。
二、主要措施
1、召開(kāi)全局安全生產(chǎn)專項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定《區(qū)文廣旅局安全整治“秋冬會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)方案》，并成立以局黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)主要科室負(fù)責(zé)人為成員的安全整治“秋冬會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、針對(duì)秋冬季室內(nèi)活動(dòng)增多的實(shí)際，集中組織對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所、旅游景區(qū)、體育場(chǎng)館、文物建筑和博物館等行業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展排查整治，及時(shí)消除火災(zāi)隱患；持續(xù)深化大型商業(yè)綜合體、高層建筑和電氣火災(zāi)綜合治理，抓好老舊小區(qū)、家庭生產(chǎn)加工作坊、“三合一”場(chǎng)所、城鄉(xiāng)接合部、棚戶區(qū)等老舊場(chǎng)所的突出風(fēng)險(xiǎn)整治；加大鄉(xiāng)村火災(zāi)隱患整治力度，重點(diǎn)防范“小火亡人”和“火燒連營(yíng)”等突出風(fēng)險(xiǎn)；嚴(yán)格落實(shí)秋季森林草原防火措施，加大監(jiān)測(cè)巡查力度，對(duì)火災(zāi)易發(fā)地段實(shí)施重點(diǎn)防范。
3、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)旅游景區(qū)的安全監(jiān)管，督促景點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)危險(xiǎn)地段、重要安全措施和游客服務(wù)中心、餐飲游樂(lè)場(chǎng)所、大型游樂(lè)設(shè)施、購(gòu)物場(chǎng)所以及賓館、飯店等人員密集場(chǎng)所的隱患排查治理；加大滑雪等高風(fēng)險(xiǎn)旅游項(xiàng)目、大型冰雪娛樂(lè)活動(dòng)等重大旅游節(jié)慶活動(dòng)的安全管控力度，嚴(yán)格人員流量控制，制定分流措施，及時(shí)疏導(dǎo)客流；遇有大雨、暴雪、冰凍等極端天氣，堅(jiān)決封閉和停止運(yùn)營(yíng)存在重大風(fēng)險(xiǎn)的旅游區(qū)域和游樂(lè)項(xiàng)目，確保秋冬季節(jié)旅游安全。
三、方法步驟
全局安全整治“秋冬會(huì)戰(zhàn)”專項(xiàng)行動(dòng)從2020年9月10日至2021年3月10日，分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）全面部署（2020年9月10日至9月30日）。
各科室、事業(yè)單位要嚴(yán)格按照專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，對(duì)秋冬會(huì)戰(zhàn)工作進(jìn)行專門研究部署。針對(duì)本單位實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化措施。逐級(jí)進(jìn)行傳達(dá)、部署到基層相關(guān)部門和各類企業(yè)。
（二）全面整治（2020年10月1日至2021年2月28日）。
推動(dòng)企業(yè)、單位全面開(kāi)展自查自糾，深入企業(yè)、單位開(kāi)展檢查服務(wù)指導(dǎo)，建立問(wèn)題隱患和制度措施“兩個(gè)清單”，制定時(shí)間表路線圖，明確整改責(zé)任單位、責(zé)任人和整改要求，確保邊查邊改、立查立改。
秋游活動(dòng)方案 第6篇
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1. 確定課題
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)必須是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程，每一位教師必須創(chuàng)設(shè)一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)生去探索的情境，讓學(xué)生主動(dòng)參與到實(shí)踐活動(dòng)中去。所以，在課的開(kāi)始，老師就從談話引入，課堂氣氛異常輕松、愉悅。“秋天到了，校園里的各種花也開(kāi)了，天氣也特別得晴朗。這么好的季節(jié)，你們最大的愿望是什么?”當(dāng)有學(xué)生建議組織四年級(jí)的秋游時(shí)，教師順勢(shì)引導(dǎo)：“秋游活動(dòng)很有意義，可是整個(gè)四年級(jí)班級(jí)多、人數(shù)多，要組織一次這樣的活動(dòng)，需要好好計(jì)劃一下，做一番準(zhǔn)備。想不想做一回小小策劃員，自己來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)秋游方案?”然后，教師揭題：秋游。這樣就對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了定向。
2. 商定活動(dòng)方案
這一環(huán)節(jié)是明確實(shí)踐活動(dòng)目的，協(xié)定實(shí)踐活動(dòng)程序。教師讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)商議確定活動(dòng)前的準(zhǔn)備?！盎叵虢?jīng)歷過(guò)的幾次春游活動(dòng)，想一想要組織這樣的一次較大型的秋游活動(dòng)，要考慮哪些方面的問(wèn)題呢?”學(xué)生紛紛發(fā)表意見(jiàn)，異常踴躍。首先，師生經(jīng)過(guò)交流共同確定秋游的地點(diǎn)――兒童樂(lè)園。其次，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)提出的眾多問(wèn)題進(jìn)行梳理和歸納。最后學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)討論交流確定活動(dòng)前需要解決問(wèn)題，確定本次實(shí)踐活動(dòng)的方案程序。(一)制定租車方案；(二)選擇購(gòu)票方案；(三)建議游玩方案。
3. 論證活動(dòng)方案
在這一環(huán)節(jié)，教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的知能水平，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生進(jìn)行探索研討的問(wèn)題情境，提供一些有利于學(xué)生進(jìn)行探討發(fā)觀的研究材料和信息，讓學(xué)生以積極的心態(tài)投入到活動(dòng)中去，并充分驗(yàn)證自己設(shè)計(jì)的秋游活動(dòng)方案。
（1）論證租車輛數(shù)和租車費(fèi)用
多媒體提供信息：中華小學(xué)四年級(jí)學(xué)生人數(shù)401人，教師24人。每輛汽車最多可乘坐45人，包車每輛500元。學(xué)生很快列出算式為：(401+24)÷45=9(輛)……20(人)。當(dāng)老師問(wèn)要租幾輛車時(shí)，大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)10輛，但有一小部分學(xué)生提出了異議，理由是最后一輛車只有20人，也要500元，太浪費(fèi)。這時(shí)，老師順勢(shì)引導(dǎo)：“從節(jié)儉的角度考慮，20人租一輛車，空位太多，太浪費(fèi)。那么，你有什么好的解決辦法嗎?”學(xué)生紛紛展開(kāi)討論。有的學(xué)生提出“這20人擠到其他幾輛車去，”但馬上就有學(xué)生反對(duì)，認(rèn)為這樣的做法是“客車超載，違反交通規(guī)則，有不安全?！边@時(shí)，就有學(xué)生提出可以租一輛小車。這樣既可以解決多余人員的乘車問(wèn)題，又不浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)商討，最終達(dá)成一致意見(jiàn)租一輛小車。教師于是又提供一條信息：租一輛小車要300元。這樣租車費(fèi)用也得到了解決。無(wú)形中學(xué)生學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題要靈活解決的策略。
（2）論證購(gòu)票方案
首先讓學(xué)生模擬購(gòu)票員角色，咨詢有關(guān)信息：根據(jù)信息中提供的相關(guān)內(nèi)容，以自由問(wèn)答的形式向模擬購(gòu)票員咨詢。(什么叫“團(tuán)體票”，“30以上”是什么意思?)其次讓學(xué)生先商量一下怎樣購(gòu)票更合理，然后算一算需要多少錢。最后小組內(nèi)選擇最佳方案，并陳述言己的觀點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生列出了各種不同的方案后，教師啟發(fā)比較：“看來(lái)購(gòu)票的方案不止一種，那么作為四年級(jí)的老師他們?cè)撊绾芜x擇呢?你能提供點(diǎn)建議嗎?”學(xué)生在發(fā)表看法的過(guò)程中，引起他們共鳴，選擇并篩選出一種最佳方案。即401位同學(xué)買團(tuán)體票401×30=12030(元)；24位老師買成人票24×60=1440(元)。最后教師結(jié)合實(shí)際讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)本次秋游活動(dòng)每位同學(xué)應(yīng)該交的費(fèi)用。
（3）論證游玩方案
教師為學(xué)生提供一份“。兒童樂(lè)園”部分游玩項(xiàng)目的價(jià)目表。“參考所提供的價(jià)目表，根據(jù)自己的愛(ài)好作出決定：如果你去，你準(zhǔn)備向家長(zhǎng)要多少錢?這些錢可以怎樣安排?”當(dāng)學(xué)生以小組為單位談了各自的游玩方案時(shí)，教師又提出靈活性、開(kāi)放性更強(qiáng)的要求：“如果只帶20元錢，你覺(jué)得最多可以玩幾個(gè)項(xiàng)目?是哪幾個(gè)?最少可以玩幾個(gè)項(xiàng)目?是哪幾個(gè)?幾個(gè)項(xiàng)目?”在此基礎(chǔ)上，教師評(píng)價(jià)激勵(lì)：“根據(jù)個(gè)人的游玩方案設(shè)計(jì)，評(píng)出小組內(nèi)哪位同學(xué)消費(fèi)比較合理，做到既節(jié)約又玩得盡興。”
4. 總結(jié)評(píng)價(jià)
秋游活動(dòng)方案 第7篇
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一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)大自然的熱情，同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，我校學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)軍山，感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。開(kāi)展此次秋游活動(dòng)，既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的心情，讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，在陶冶性情的同時(shí)提升實(shí)踐探究的能力，又可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓，自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。
二、總領(lǐng)隊(duì)：陳慧昀
副領(lǐng)隊(duì)：范新華 關(guān)紅娟 樊正娟 陳靜
三、活動(dòng)時(shí)間：10月18日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：軍山
五、隨隊(duì)醫(yī)護(hù)： 王瓊
六、安全文明教育工作
安全教育：
1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、活動(dòng)、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、要有團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4. 教育學(xué)生要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。
5. 各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時(shí)提醒督促，及時(shí)向班主任、教練報(bào)告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點(diǎn)。
文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
5.引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。
六、秋游注意事項(xiàng)：
1、本次秋游活動(dòng)時(shí)間定為：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回，11:30請(qǐng)家長(zhǎng)到校接孩子。
2.、如有不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任老師在活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。
4、以班級(jí)為單位，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。
5、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
秋游活動(dòng)方案 第8篇
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小學(xué)生寫秋游活動(dòng)方案一
活動(dòng)意義：
帶孩子秋游，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過(guò)程中，體驗(yàn)生活，更重要的是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，宣傳環(huán)保，為環(huán)境保護(hù)盡自己最大的努力。在活動(dòng)中，體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
活動(dòng)地點(diǎn)：蕉嶺石窟河深圳園
活動(dòng)形式：
(1) 舉舉手
a、每班選一個(gè)旗手，手執(zhí)環(huán)?？谔?hào)，制造中隊(duì)活動(dòng)的環(huán)保氛圍。
b、201班選一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，手執(zhí)隊(duì)旗，體現(xiàn)中隊(duì)集體活動(dòng)的特點(diǎn)。
(2) 彎彎腰 在外出和回來(lái)的路上、活動(dòng)地點(diǎn)，將垃圾撿起并扔到指定的地點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出環(huán)保小衛(wèi)士，每班3名，并選一個(gè)最突出的學(xué)生進(jìn)行100字左右的短文介紹其事跡，同時(shí)，請(qǐng)學(xué)校為其照相，進(jìn)行張貼，號(hào)召大家都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(3) 動(dòng)動(dòng)口
a、全級(jí)齊唱隊(duì)歌。
b、齊念口號(hào)：親近自然，關(guān)注環(huán)保;保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);綠化家園，從我做起。
到達(dá)場(chǎng)地安排好位置后，由各輔導(dǎo)員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊(duì)長(zhǎng)宣讀)
尊敬的各位隊(duì)員：
我是一名環(huán)保天使的隊(duì)員，大家都知道，地球似一個(gè)玻璃球，一不小心，就會(huì)破碎?，F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議：
1、 不要亂扔白色垃圾，應(yīng)將垃圾進(jìn)行分類。
2、 不亂扔紙屑、果皮屑。
3、 不隨地吐痰。
4、 去購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋。
5、 節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
6、 愛(ài)護(hù)花草樹木。
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(4) 動(dòng)動(dòng)手
a、變廢為寶
牛奶盒可愛(ài)的小動(dòng)物、各種玩具、人偶、禮物
空紙盒玩具、禮物、小鬼造型
碟片風(fēng)鈴
礦泉水瓶玩具、人偶
易拉罐裝飾品、風(fēng)鈴等
活動(dòng)中將各種廢品收集起來(lái)，四人小組為一團(tuán)隊(duì)，合作制作一份作品。
b、收集各種環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)各種圖案，并寫上自己喜歡的標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
明確秋游目的：親近自然，走進(jìn)環(huán)保
強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，明了彎彎腰活動(dòng)
齊唱隊(duì)歌
齊聽(tīng)倡議書
齊念口號(hào)
自由活動(dòng)：親近自然，介紹花草
收集廢品
自由創(chuàng)作(活動(dòng)結(jié)束后)
上交作品：
(1) 倡議書、口號(hào)
(2) 變廢為寶小制作
(3) 標(biāo)語(yǔ)簽
(4) 環(huán)保小衛(wèi)士事跡介紹
注意事項(xiàng)：
1、 事前交待學(xué)生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準(zhǔn)備一些零食和白開(kāi)水用書包裝好。
2、 出發(fā)前做好學(xué)生的安全教育工作。
① 男、女生各一排，手拉手出發(fā)，強(qiáng)調(diào)誰(shuí)與誰(shuí)是一對(duì)，方便安全出行，清點(diǎn)人數(shù)。遵守交通規(guī)則。
小學(xué)生寫秋游活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)目的
1.與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí);
2.把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè);
3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過(guò)自己買、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè);
4.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年10月19日星期四
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 陳平
四、活動(dòng)內(nèi)容： 一、二年級(jí)秋游;
三至六年級(jí)野炊。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
a、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮紳士風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。
3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4.學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。
過(guò)程：搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動(dòng)收拾場(chǎng)地，
返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。
5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。
6.活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會(huì)。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.8：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2.8：20出發(fā)
3.10：30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
4.13:00清理現(xiàn)場(chǎng)
5.13:30活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長(zhǎng)：涂雁飛
成員：徐 萍藍(lán)寅劍
鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)
第二組組長(zhǎng)：鄭國(guó)杰
成員： 鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳
何和球鄭土旺邱金明(后勤 )吳愛(ài)斌(后勤)
八、安全事項(xiàng)
1.從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
2.活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。
3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。
4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡
學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。
5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。
八、其他：
1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書讀讀報(bào)，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。
3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4.對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條或回執(zhí)，參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。
秋游活動(dòng)方案 第9篇
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幼兒園親子秋游活動(dòng)方案一
秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然，米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行親子采摘活動(dòng)，感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野，采集收獲的喜悅，方案如下：
活動(dòng)主題：桔子紅了我們來(lái)了
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月x日(周五)上午8：30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車
活動(dòng)地點(diǎn)：東西湖區(qū)桔子園
活動(dòng)目的：1、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、親近自然，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過(guò)摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!
4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
老師的期望：這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。
活動(dòng)費(fèi)用：100元/家(一大一小)，包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。
通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè)，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備：
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過(guò)程中，不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。
2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請(qǐng)注意給孩子帶衣服。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費(fèi)、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹。
5、如有其它情況，請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。
幼兒園親子秋游活動(dòng)方案二：
活動(dòng)構(gòu)思：
結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要，讓孩子親近海洋，探索海洋世界的奧秘，了解海洋生物與人類的關(guān)系，學(xué)會(huì)用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)海洋世界的感受。開(kāi)展親子活動(dòng)，共同體驗(yàn)集體親子出游的愉快情感。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
活動(dòng)事項(xiàng)：
時(shí)間：20xx年x月x日 (星期五)
地點(diǎn)：臺(tái)洲海洋世界館
方式：與神州旅行社合作，集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。
價(jià)格：大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元
參加對(duì)象：中班段幼兒及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名)
領(lǐng)隊(duì)老師：姜玉葉、楊絲絲，潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹
負(fù)責(zé)人：陳景翻、各班家委會(huì)
配備后勤人員：醫(yī)生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)安排)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、全體幼 兒必須穿好校服，背好書包。
5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
6、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時(shí)班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。
秋游活動(dòng)方案 第10篇
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1. 通過(guò)秋游使同學(xué)們親近大自然，放松心情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷；
2. 通過(guò)秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力，默契度；
3. 通過(guò)秋游可以營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動(dòng)組織
1. 活動(dòng)時(shí)間：2011年10月23日
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：江寧將軍山風(fēng)景區(qū)
3. 參加人員：初三年級(jí)所有老師、同學(xué)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1) 年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負(fù)責(zé)；
2) 各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下美好的片段，年級(jí)組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展；
3) 年級(jí)組事先與學(xué)校聯(lián)系，確定車輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜；
4) 確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上8：45出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程；
9：20，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)。各班分小組，每組選出組長(zhǎng)，組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng)，跟班教師隨班級(jí)，負(fù)責(zé)管理所跟班級(jí)學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩；
15：00 各班清點(diǎn)人數(shù)，大家按原路返回。
3、 跟班教師安排
秋游管理教師安排（初三年級(jí)）
四、活動(dòng)組織保障
1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育；
2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理，分小組活動(dòng)；
3、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任、年級(jí)組。
五、注意事項(xiàng)
各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
1、步行時(shí)不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓；
2、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；
3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人；
