建設(shè)演講稿(15篇)

第1篇 團(tuán)務(wù)建設(shè)部部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文

大家下午好！我是社聯(lián)團(tuán)務(wù)建設(shè)部的干事蘇_。今天，我要競(jìng)選的是團(tuán)務(wù)建設(shè)部的部長(zhǎng)。

如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)在秉承上屆社聯(lián)團(tuán)務(wù)建設(shè)部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，對(duì)工作精益求精。下面，請(qǐng)?jiān)试S我分別從對(duì)外和對(duì)內(nèi)兩方面來(lái)闡述我的工作設(shè)想：

在對(duì)外方面，我將主要從加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)、組織籌劃交流會(huì)等系列活動(dòng)和深化社團(tuán)團(tuán)組織考核三大方面來(lái)闡述。

第一、加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)。在下半學(xué)年中，我將會(huì)更加重視社團(tuán)團(tuán)支部之間的交流。充分發(fā)揮每個(gè)月團(tuán)支書(shū)例會(huì)的作用，把團(tuán)支書(shū)例會(huì)打造成團(tuán)支書(shū)工作交流會(huì)，為各團(tuán)支書(shū)就工作開(kāi)展提供交流、學(xué)習(xí)、借鑒的平臺(tái)。以社團(tuán)團(tuán)支部為牽頭，加強(qiáng)我校社團(tuán)之間的交流和合作。建立和健全“一對(duì)一互補(bǔ)共進(jìn)”制度，以提高我校社團(tuán)整體發(fā)展水平。通過(guò)抽查團(tuán)支部資料的方式，引導(dǎo)各社團(tuán)團(tuán)支部建立和健全社團(tuán)資料檔案庫(kù)，完善社團(tuán)文化建設(shè)。最后，結(jié)合團(tuán)的__大精神和我校社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)展現(xiàn)狀，創(chuàng)建一本《社團(tuán)團(tuán)支部工作指南》，為我校社團(tuán)團(tuán)支部發(fā)展指明方向。

第二、組織和籌備交流會(huì)等系列活動(dòng)。注重社團(tuán)新老干部的工作經(jīng)驗(yàn)傳承。由社團(tuán)團(tuán)支部牽頭，不僅召開(kāi)社團(tuán)新老干部先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，也引導(dǎo)上一學(xué)年榮獲“優(yōu)秀社團(tuán)”會(huì)長(zhǎng)和“優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部“團(tuán)支書(shū)或廣大關(guān)心社團(tuán)發(fā)展的朋友，共同創(chuàng)建一本有關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人工作經(jīng)驗(yàn)傳承的紀(jì)念冊(cè)。在原有的會(huì)長(zhǎng)論壇的良好基礎(chǔ)上，把會(huì)長(zhǎng)論壇打造為社團(tuán)發(fā)展研討會(huì)，針對(duì)外聯(lián)、宣傳、組織制度建設(shè)等不同方面的內(nèi)容有針對(duì)性地展開(kāi)討論，參與對(duì)象可由原來(lái)的社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)拓寬到社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人或干部，讓社團(tuán)人為自己的發(fā)展出謀劃策，調(diào)動(dòng)社團(tuán)人的積極性。

第三、深化和完善社團(tuán)團(tuán)組織的評(píng)優(yōu)制度。在原有的評(píng)優(yōu)制度的基礎(chǔ)上，評(píng)選出“優(yōu)秀社團(tuán)標(biāo)兵”和“進(jìn)步飛躍社團(tuán)”，樹(shù)立典范作用，讓我校社團(tuán)能夠全面持續(xù)健康地發(fā)展。

對(duì)于部門(mén)內(nèi)部，將逐步建立和健全“工作總結(jié)”制度和“工作交流”制度。以部長(zhǎng)帶動(dòng)每一位干事對(duì)每一項(xiàng)工作、每月工作做好總結(jié)，以書(shū)面的形式記錄下來(lái)?？偨Y(jié)內(nèi)容不在乎長(zhǎng)短，其目的是不僅是為了避免干部干事在以后的工作中重復(fù)犯錯(cuò)，更重要的是讓其作為每個(gè)成員的進(jìn)步成長(zhǎng)的實(shí)物見(jiàn)證和寶貴的精神財(cái)富?！肮ぷ鹘涣鳌敝贫?，就是要求每個(gè)干事走進(jìn)自己負(fù)責(zé)的社團(tuán)，通過(guò)與資深的社團(tuán)負(fù)責(zé)人交流，了解我校社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀，讓社聯(lián)工作更能符合社團(tuán)發(fā)展的需要。除此以外，為全面鍛煉干事能力，讓干事走進(jìn)社聯(lián)其它職能部門(mén)，學(xué)習(xí)它們先進(jìn)的工作方法，以長(zhǎng)補(bǔ)短。

以上是我的工作設(shè)想。作為一個(gè)候選者，我不敢向大家承諾什么，承諾的東西太重、太重。我只能說(shuō)，我會(huì)盡自己的最大努力去做好團(tuán)務(wù)建設(shè)部的工作。最后，真心地祝福社團(tuán)社聯(lián)的明天會(huì)更好！我的演講完了，謝謝！

第2篇 笑容在工作中綻放 青春在崗位上閃光(勞動(dòng)部門(mén)行風(fēng)建設(shè)演講稿）征文演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：大家下午好！今天，我演講的題目是“笑容在工作中綻放，青春在崗位上閃光”。微笑就象春天閃亮的小花，象夏日如水的清風(fēng)，象秋天高潔的云朵，象冬天溫暖的陽(yáng)光。微笑是一泓清泉、是一團(tuán)烈火、微笑是一種難忘的記憶、是不遠(yuǎn)的成功。還記得小時(shí)候去醫(yī)院，當(dāng)護(hù)士阿姨微笑著問(wèn)“哪兒不舒服啊”，我的疼痛在那一刻似乎減輕許多，護(hù)士阿姨在我的眼里是那么美麗；上學(xué)時(shí)，當(dāng)老師微笑著問(wèn)“聽(tīng)懂了嗎”，我覺(jué)得老師好親切，就像自己的媽媽一樣。這是溫和的護(hù)士、慈愛(ài)的老師在工作中的微笑，淺淺一笑，讓我終生難忘。同樣，我們的工作也需要微笑，因?yàn)槲⑿κ墙涣鳒贤ǖ耐ㄐ凶C、是人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)、是事業(yè)成功的致勝寶。記得有一次，是在我參加工作不久的一天，一位剛接手勞資工作的老同志因?yàn)椴惶煜まk社保的工作流程，在辦公大樓里轉(zhuǎn)了半天，也不知道該從哪里做起。當(dāng)他再次轉(zhuǎn)到我們辦公室門(mén)前，我微笑著將他請(qǐng)到辦公室坐下，問(wèn)明原因后，詳細(xì)地向他介紹了辦理程序，并帶著他來(lái)到樓下的業(yè)務(wù)窗口，請(qǐng)窗口工作人員為他辦理。這本來(lái)是一件很平常的小事，沒(méi)想到那位老同志辦完后竟專(zhuān)門(mén)回到辦公室向我表示感謝，并豎起大拇指說(shuō)：“你這個(gè)小同志真不錯(cuò)，我到那么多單位辦過(guò)事，就數(shù)你們單位的態(tài)度最好了，看來(lái)你們搞的行風(fēng)建設(shè)很有成效啊！”送走了這位老同志，我不由得感慨萬(wàn)千：一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑和一個(gè)不起眼的幫助竟有這么大的功效，如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理睬這位并沒(méi)有找我的老同志，當(dāng)然他也許不會(huì)說(shuō)什么，但他可能從心里認(rèn)為我們的行風(fēng)建設(shè)不過(guò)是寫(xiě)在墻上的擺設(shè)。我們勞動(dòng)部門(mén)接觸的大多是下崗失業(yè)人員，關(guān)系著人民群眾的切身利益，關(guān)系著改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局。我們的工作態(tài)度不僅是我們每個(gè)人自身綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，也代表我們單位甚至是政府機(jī)構(gòu)的形象。為此，我更加自覺(jué)地堅(jiān)持微笑服務(wù)，堅(jiān)持使用文明禮貌用語(yǔ)，堅(jiān)持用愛(ài)心溫暖著他們。 記得有一位家境貧寒的小姑娘在某超市打工，因?yàn)橐淮涡⌒〉氖韬霰粏挝贿`法開(kāi)除，不僅當(dāng)月的工資沒(méi)發(fā)，還被沒(méi)收壓金。小姑娘的媽媽有心臟病，爸爸常年臥病在床，生活十分艱難。為了討回公道找到了我們單位，我熱心地接待了她，幫她查找出適用的文件和法律法規(guī)，鼓勵(lì)她舉起了法律武器保護(hù)自己，看著我微笑的眼睛、聽(tīng)著我熱情的話(huà)語(yǔ)，小姑娘堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在我的幫助下，她很快通過(guò)法律的途徑追回了屬于自己的工資。拿到工資時(shí)的那一刻，小姑娘激動(dòng)得哭了，握著我的手說(shuō)：謝謝你，謝謝！。微笑是理性的成熟，是進(jìn)取的活力，也是開(kāi)拓的動(dòng)力。我從事的是檔案管理工作，為了使檔案資料方便查找，我利用業(yè)余時(shí)間將文件資料存貯于電腦中，運(yùn)用相關(guān)軟件實(shí)現(xiàn)了文檔的微機(jī)存貯、調(diào)閱、查詢(xún)功能，我還率先學(xué)會(huì)了用新式立卷方式整理檔案，使檔案立卷工作適應(yīng)了改革發(fā)展的需要。經(jīng)過(guò)一年多的努力，局機(jī)關(guān)檔案室晉升為“省一級(jí)檔案室”，我局被市檔案局定為“檔案立卷先進(jìn)示范單位”，各機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位參觀學(xué)習(xí)，我先后接待參觀者數(shù)百人，為我局檔案管理工作增添了榮譽(yù)。這既是對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我微笑工作心態(tài)的肯定。朋友們，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興征程中，微笑的工作態(tài)度是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)要求、是國(guó)家公務(wù)員最基本的行為準(zhǔn)則、是我們年輕一代全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定承諾。在工作中綻放你青春的微笑吧，它會(huì)讓你工作起來(lái)得心應(yīng)手，讓你工作起來(lái)事半功倍，讓你的青春在平凡的工作崗位上綻放異彩！

笑容在工作中綻放 青春在崗位上閃光(勞動(dòng)部門(mén)行風(fēng)建設(shè)演講稿）

第3篇 “我為政務(wù)環(huán)境建設(shè)做什么”演講稿

體會(huì)到黨和政府在為民辦實(shí)事。我們每個(gè)人的服務(wù)態(tài)度和工作質(zhì)量好壞是社會(huì)衡量和評(píng)價(jià)政府工作的依據(jù)，也是改善政務(wù)環(huán)境、建設(shè)服務(wù)型政府的一面鏡子。我們既是政務(wù)環(huán)境建設(shè)的排頭兵又是其他崗位的表率。這個(gè)崗位很光榮，但工作責(zé)任心要求更強(qiáng)，工作質(zhì)量要求更高，工作速度要求更快，工作任務(wù)更艱巨。因此，我在思考，我要?jiǎng)?chuàng)新，我要把窗口工作做得更好，把服務(wù)水準(zhǔn)做到極至，讓服務(wù)對(duì)象高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。我要在窗口這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的事情，讓質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的行業(yè)形象在這里展現(xiàn)豐采，讓黨和政府放心，讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心。

首先，在服務(wù)態(tài)度上，我們接待服務(wù)對(duì)象要像企業(yè)接待用戶(hù)那樣把他們當(dāng)作上帝；像商店接待顧客那樣把他們視為衣食父母。對(duì)來(lái)辦事的人如果是我的父輩，就要像對(duì)待自己的父母那樣有一顆孝順的心；如果是我的同齡，就要像對(duì)待自己的兄弟姐妹那樣，有一份手足之情；如果是我的晚輩，就要像對(duì)待自己的兒女一樣有一點(diǎn)舔犢之意。在具體工作中，做到“寧可自己麻煩一百次，也不讓群眾為難一次”。

其次，在工作質(zhì)量上，對(duì)業(yè)務(wù)要做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精；刻苦訓(xùn)練電腦操作技術(shù)，達(dá)到十分熟練的程度；對(duì)來(lái)辦事的人，有問(wèn)必本

第4篇 黨風(fēng)廉政建設(shè)演講稿

隨著當(dāng)前城市建設(shè)的高速推進(jìn)，負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)規(guī)劃編制、實(shí)施和監(jiān)督的規(guī)劃管理部門(mén)成為各種違紀(jì)問(wèn)題的'多發(fā)地帶',反腐敗斗爭(zhēng)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。近年來(lái)，青島、福州、南充規(guī)劃局局長(zhǎng)、成都規(guī)劃局兩名副局長(zhǎng)、昆明連續(xù)三任局長(zhǎng)、?？谑幸?guī)劃局四名班子成員都因腐敗受到嚴(yán)懲。去年和今后，我局原局長(zhǎng)___、科長(zhǎng)___也因受賄受到處理。盡管只是個(gè)案，但對(duì)規(guī)劃隊(duì)伍的整體形象造成了極大的損害。這些問(wèn)題的發(fā)生，除了體制上原因外，也暴露出當(dāng)前規(guī)劃領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還存在著不同程度的薄弱環(huán)節(jié)。在這里，我就規(guī)劃領(lǐng)域如何在新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗淺談一點(diǎn)拙見(jiàn)。

一、規(guī)劃領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的主要問(wèn)題

當(dāng)前規(guī)劃領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是思想認(rèn)識(shí)不夠到位。個(gè)別干部認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的事，在具體工作中存在'一手硬一手軟'等現(xiàn)象。也有少數(shù)黨員干部認(rèn)為，自己既無(wú)人權(quán)又無(wú)財(cái)權(quán)，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)與自己無(wú)關(guān)。還有的則存在'規(guī)劃是業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)搞好了，黨風(fēng)廉政建設(shè)自然會(huì)好'的片面認(rèn)識(shí)。二是宣傳教育還待加強(qiáng)。絕大多數(shù)人已感受到黨風(fēng)廉政教育的重大意義，但也有少數(shù)人還存在一些模糊認(rèn)識(shí)：黨風(fēng)廉政教育年年抓，但社會(huì)上腐敗現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生，因此感到教育無(wú)用；黨風(fēng)廉政教育都是些老套套，已經(jīng)過(guò)時(shí)了；忽視了黨風(fēng)廉政教育具有長(zhǎng)期性、艱巨性的客觀事實(shí)，有急于求成的思想。三是規(guī)劃本身技術(shù)性較強(qiáng)，檢查落實(shí)、執(zhí)行監(jiān)督存在困難。規(guī)劃審批過(guò)程因涉及技術(shù)較多，隱蔽性較強(qiáng)，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)難以介入，特別是容易發(fā)生問(wèn)題的規(guī)劃調(diào)整等環(huán)節(jié)，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)對(duì)其監(jiān)督存在操作性困難。

二、強(qiáng)化教育是做好黨風(fēng)廉政工作的基礎(chǔ)

堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政教育作為建立拒腐防變思想道德防線(xiàn)的基礎(chǔ)性工作，納入思想政治工作的總體部署，從而使廣大干部常修從業(yè)之德、常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想。通過(guò)建立起黨委（組）、支部和職能部門(mén)'齊抓共管'、各部門(mén)協(xié)調(diào)配合的教育工作機(jī)制，進(jìn)一步提高對(duì)黨風(fēng)廉政教育重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮教育這個(gè)有力武器的作用，增強(qiáng)規(guī)劃部門(mén)干部自律意識(shí)，做到慎始、慎微、慎欲、慎權(quán)、慎獨(dú)、慎友，不斷提高認(rèn)識(shí)，明辨是非，站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)定方向，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。要不斷研究新形勢(shì)下規(guī)劃領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，深入實(shí)際加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷探索創(chuàng)新黨風(fēng)廉政教育手段，以增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。主要抓好以下幾方面的結(jié)合：

集中式教育與經(jīng)常性教育結(jié)合。做到每季有安排，月月有計(jì)劃，根據(jù)不同時(shí)期不同的階段性工作進(jìn)行集中專(zhuān)題教育，同時(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展經(jīng)常性的教育，做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。

針對(duì)性教育與超前性教育結(jié)合。深入了解和準(zhǔn)確掌握黨員隊(duì)伍的思想反映和主要問(wèn)題，根據(jù)黨員思想或社會(huì)上反映出來(lái)的一些苗頭，有針對(duì)性地提出教育內(nèi)容，超前安排一定主題的集中教育活動(dòng)，防患于未然。如節(jié)日前做到早打招呼，早提要求，做好預(yù)防工作；關(guān)鍵部門(mén)、關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵人物事前有'章法',事中有'監(jiān)督',事后有'檢查',切實(shí)杜絕不正之風(fēng)。

正面教育與警示教育結(jié)合。堅(jiān)持正面教育為主，樹(shù)立典型、弘揚(yáng)先進(jìn)，同時(shí)針對(duì)身邊發(fā)生的違法違紀(jì)和腐敗現(xiàn)象，做好對(duì)干部的警示教育，運(yùn)用典型事例進(jìn)行黨紀(jì)教育，生動(dòng)、形象、直觀，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。把警示教育與正面典型示范教育結(jié)合起來(lái)，努力使黨風(fēng)廉政教育推得深、沉到底。

組織教育與其他方式教育結(jié)合。黨風(fēng)黨紀(jì)教育沒(méi)有固定模式，除傳統(tǒng)的民主生活會(huì)、集中上黨課、學(xué)文件、廉政談話(huà)等形式外，還要不斷創(chuàng)新黨風(fēng)廉政教育手段。根據(jù)教育的內(nèi)容，可以適時(shí)組織讀書(shū)演講、知識(shí)競(jìng)賽、民主討論等多種活動(dòng)，同時(shí)應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育。宣傳教育不必拘泥于固定形式，見(jiàn)縫插針，不間斷地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，力求取得最佳效果。同時(shí)要將廉政教育向八小時(shí)以外、向生活作風(fēng)教育方面延伸，做到'八小時(shí)以?xún)?nèi)管住，八小時(shí)以外管好',從而筑牢思想防線(xiàn)，全方位增強(qiáng)拒腐防變能力。

三、健全審批運(yùn)行程序是做好黨風(fēng)廉政工作的關(guān)鍵規(guī)劃領(lǐng)域出現(xiàn)腐敗問(wèn)題與規(guī)劃審批環(huán)節(jié)上存在漏洞是分不開(kāi)的，權(quán)力失控的根本癥結(jié)在于相關(guān)制度設(shè)計(jì)的缺陷，對(duì)于規(guī)劃部門(mén)來(lái)說(shuō)，要做好黨風(fēng)廉政建設(shè)必須健全審批運(yùn)行程序，通過(guò)清晰平衡的權(quán)責(zé)體系從源頭上防止腐敗行為的發(fā)生。

一是優(yōu)化審批程序。通過(guò)抓好'規(guī)劃流程再造',在保證監(jiān)管到位的前提下，進(jìn)一步探索最大限度地方便建設(shè)單位的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，簡(jiǎn)化辦事程序，提高辦事效率，切實(shí)解決辦事層次和環(huán)節(jié)過(guò)多的弊病，實(shí)現(xiàn)審批流程最優(yōu)化，使辦事效率有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的提高。

二是合理分權(quán)制約。通過(guò)調(diào)整科室職責(zé)，優(yōu)化領(lǐng)域分工，實(shí)現(xiàn)有效的權(quán)力制約，防止權(quán)力過(guò)于集中。具體到規(guī)劃審批工作，就是要對(duì)審批合理分權(quán)制約，部門(mén)之間、崗位之間、班子成員之間，既要各司其責(zé)，又要相互制約，形成縱橫交錯(cuò)的監(jiān)督制約機(jī)制，增強(qiáng)規(guī)劃審批工作的透明度，嚴(yán)防暗箱操作，防止出現(xiàn)審批權(quán)監(jiān)督的真空。

三是定期交流輪崗，保證審批公正。實(shí)踐證明，干部在一個(gè)崗位工作時(shí)間久了，社會(huì)關(guān)系也會(huì)隨之增多，難免會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，一些不正常的關(guān)系就可能成為腐敗現(xiàn)象滋生和蔓延的外部條件。因此，要加大對(duì)規(guī)劃管理人員崗位交流的力度，定期分批輪崗，從人力資源配置上抑制腐敗現(xiàn)象的滋生與蔓延。

四、推行政務(wù)公開(kāi)和公眾參與是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要手段要遏制權(quán)力的泛濫失控，陽(yáng)光是最好的反腐劑。推行政務(wù)公開(kāi)和公眾參與可以保障市民的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增加管理透明度，防止權(quán)力濫用。在具體執(zhí)法管理程序中，規(guī)劃部門(mén)應(yīng)公開(kāi)執(zhí)法依據(jù)及結(jié)果，便于建設(shè)單位和市民對(duì)許可機(jī)關(guān)的監(jiān)督，防止幕后權(quán)錢(qián)交易。規(guī)劃要做到批前公示、批中公示、批后公示，將規(guī)劃全程置于'陽(yáng)光'下。通過(guò)各種媒體，對(duì)重要地區(qū)和重要項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案進(jìn)行批前公示，廣泛聽(tīng)取公眾意見(jiàn)，將公示意見(jiàn)和建議作為規(guī)劃審批的重要參考。重要項(xiàng)目的規(guī)劃審批過(guò)程中，邀請(qǐng)普通市民、開(kāi)發(fā)商、人大代表、政協(xié)委員、新聞?dòng)浾叩裙娏邢月?tīng)業(yè)務(wù)會(huì)、專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)和規(guī)委會(huì)，提高決策過(guò)程的透明度。建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃方案審批以后，除了施工現(xiàn)場(chǎng)樹(shù)立《規(guī)劃公示牌》外，還要在網(wǎng)站和相關(guān)媒體上將批準(zhǔn)的規(guī)劃方案圖及各項(xiàng)指標(biāo)、舉報(bào)電話(huà)等向社會(huì)公示。公開(kāi)不涉及密級(jí)的規(guī)劃編制成果，尤其是控制性詳細(xì)規(guī)劃成果。要重點(diǎn)做好規(guī)劃變更調(diào)整的公開(kāi)公示，防止擅自變更規(guī)劃審批內(nèi)容，超越面積，越線(xiàn)移位，擠占紅綠藍(lán)線(xiàn)等規(guī)劃腐敗行為。在規(guī)劃設(shè)計(jì)上，可以考慮將規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)除保密等特殊項(xiàng)目外的建設(shè)項(xiàng)目、建筑設(shè)計(jì)方案，全部納入規(guī)劃設(shè)計(jì)有形市場(chǎng)，實(shí)行設(shè)計(jì)方案國(guó)內(nèi)外公開(kāi)招標(biāo)。規(guī)劃部門(mén)在對(duì)規(guī)劃強(qiáng)制性指標(biāo)進(jìn)行剛性管理的前提下，給予非強(qiáng)制性指標(biāo)以充分的市場(chǎng)彈性，以市場(chǎng)化手段激勵(lì)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)師發(fā)揮創(chuàng)造力。

五、強(qiáng)化監(jiān)督是黨風(fēng)廉政建設(shè)的保證

黨風(fēng)廉政建設(shè)所要解決的是黨內(nèi)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)問(wèn)題，規(guī)劃部門(mén)要確保廉潔從政就必須確保監(jiān)督到位，要完善監(jiān)督體系，重點(diǎn)從加強(qiáng)審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、處罰權(quán)等方面的事前事中監(jiān)督入手，關(guān)卡前移，提前介入，把黨內(nèi)監(jiān)督與法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督相結(jié)合的立體監(jiān)督體系。

首先要充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的監(jiān)督作用。紀(jì)檢監(jiān)察職能部門(mén)要全方位了解掌握規(guī)劃各項(xiàng)工作，使規(guī)劃管理各項(xiàng)工作和每位干部都置于有效的監(jiān)督之下，不留死角。同時(shí)做好強(qiáng)化黨紀(jì)、政紀(jì)、法律和經(jīng)濟(jì)等各種監(jiān)督的協(xié)調(diào)配合，形成有利于發(fā)揮反腐敗整體功能的監(jiān)督機(jī)制。紀(jì)檢監(jiān)察職能部門(mén)要在工作中不斷創(chuàng)新監(jiān)督手段，如我局結(jié)合效能監(jiān)督，堅(jiān)持每月對(duì)各科室建設(shè)項(xiàng)目辦理時(shí)限情況張榜公布，每周對(duì)各科室及個(gè)人辦理項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤問(wèn)效。今后還要進(jìn)一步完善和規(guī)范重大項(xiàng)目招投標(biāo)、大額度資金使用等重大事項(xiàng)的運(yùn)作程序，以制度來(lái)保障工作的規(guī)范。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)在規(guī)劃審批和招投標(biāo)及評(píng)審過(guò)程中，要全程參與，防止暗箱操作。

其次要拓寬渠道，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。在政務(wù)公開(kāi)、規(guī)劃公示的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道，將監(jiān)督工作延伸到八小時(shí)以外，真正實(shí)現(xiàn)全天候監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，善納群言，主動(dòng)讓下級(jí)來(lái)'管'自己，在干部人事工作中要完善、堅(jiān)持民主推薦和民主評(píng)議制度，推行領(lǐng)導(dǎo)干部任前公示、競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度。另一方面，要讓廣大群眾增強(qiáng)行使監(jiān)督權(quán)力的觀念，主動(dòng)通過(guò)正常途徑和渠道，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和規(guī)劃部門(mén)提出批評(píng)和建議。通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、左右互通的社會(huì)立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，形成人人接受監(jiān)督，人人參與監(jiān)督的良好機(jī)制。

再次是要充分發(fā)揮新聞?shì)浾摫O(jiān)督作用。新聞?shì)浾摫O(jiān)督是防止公務(wù)員濫用權(quán)力、搞不正之風(fēng)的有力工具，通過(guò)媒體對(duì)各種濫用權(quán)力、以權(quán)謀私的腐敗行為及時(shí)揭發(fā)、舉報(bào)，將提高規(guī)劃部門(mén)尤其是職權(quán)較大的黨員干部防止腐敗的意識(shí)，使其不敢輕易冒風(fēng)險(xiǎn)。

第5篇 優(yōu)秀范文：小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)演講稿

從走出大學(xué)校門(mén)的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這兩年來(lái)也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢？有人會(huì)說(shuō)，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識(shí)，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄?？晌艺J(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先要有愛(ài)心，不熱愛(ài)學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。

陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！睙釔?ài)學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，我們才有耐心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才和同學(xué)貼心。愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂(lè)趣。

但是教師的愛(ài)也不是盲目的，愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)，我們不僅要能愛(ài)，而且要善愛(ài)。“愛(ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富貴_之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們?！皭?ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹(shù)立了榜樣，指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎？疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧；有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物；有的老師甚至為同學(xué)擠大便。她們都在學(xué)生身上傾注了愛(ài)心，但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的，不放過(guò)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行教育，以促其不斷進(jìn)步，這才是善愛(ài)?！皭?ài)”要以理解，尊重，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好的幫助他們進(jìn)步。

付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的，付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火；曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)，消沉過(guò)，有時(shí)候問(wèn)自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來(lái)，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)；當(dāng)聽(tīng)到他們驕傲的談起“我們老班……”時(shí)；當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生，原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情，又充滿(mǎn)了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離；雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但我的工作充滿(mǎn)著希望，決定著未來(lái)，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做，用愛(ài)心耕耘終生。

在座的各位都是教育工作者，讓我們大家一起努力，都用自己的愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。

第6篇 加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，培育職工創(chuàng)新精神演講稿

全科醫(yī)學(xué)科

所謂醫(yī)院文化，是指醫(yī)院在長(zhǎng)期的運(yùn)行管理過(guò)程中，所形成的具有醫(yī)療行業(yè)服務(wù)特色的文化觀念、文化形式和行為模范。它具有導(dǎo)向、凝集、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、約束輻射等多種功能和作用。醫(yī)院文化一經(jīng)形成，便可產(chǎn)生巨大的粘合力，它似一條無(wú)形的紐帶，把各個(gè)個(gè)體分散的力量凝聚成一個(gè)合力。培育、倡導(dǎo)和提煉醫(yī)院精神是醫(yī)院文化建設(shè)的核心，而醫(yī)院文化建設(shè)即是構(gòu)建和諧醫(yī)院的關(guān)鍵。在我院以后后工作中，可從以下三點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)我院文化建設(shè)。

1.培育職工艱苦創(chuàng)業(yè)的精神：醫(yī)院要發(fā)展、要生存，就必須降低醫(yī)療成本，全面提高職工的主人翁意識(shí)和成本效益意識(shí)，讓全員全力以赴參與到降低醫(yī)療成本，時(shí)醫(yī)院運(yùn)動(dòng)處于低成本的良性狀態(tài)，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。醫(yī)院的工作不是孤立的工作，它需多人配合、各部門(mén)參與、支持才能完成。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是提高滿(mǎn)意度的必要保障。

2.培育職工創(chuàng)新進(jìn)取的精神：醫(yī)院從實(shí)際出發(fā)，規(guī)劃處高于現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，促使職工不安于現(xiàn)狀、勇于創(chuàng)新，激發(fā)職工不斷進(jìn)取、追求卓越的精神，使醫(yī)院比學(xué)趕超蔚然成風(fēng)。

3.培育職工的思想政治覺(jué)悟：醫(yī)院是社會(huì)主義精神文明的窗口，醫(yī)院文化不僅僅是為了提高醫(yī)療管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，更是為了培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立全心為患者服務(wù)的思想意識(shí)，提高職工的思想政治覺(jué)悟，開(kāi)展行之有效的政治教育，讓白求恩的精神深植于職工腦中。

總之，醫(yī)院的發(fā)展離不開(kāi)醫(yī)院文化建設(shè)，醫(yī)院文化是醫(yī)院有形的物質(zhì)財(cái)富和無(wú)形的精神財(cái)富的總和。不久前，我院正式更名為區(qū)人民醫(yī)院，這個(gè)小小的改變，是我院的責(zé)任更加重大，我們應(yīng)以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作來(lái)。所以，加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，首先要加強(qiáng)服務(wù)文化，構(gòu)建更加和諧的醫(yī)患關(guān)系。所謂服務(wù)文化，是以服務(wù)價(jià)值為核心，以患者滿(mǎn)意為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)人性化、親情化的服務(wù)。醫(yī)院注重宣傳教育，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，把尊重人、理解人、關(guān)心人貫穿到醫(yī)療服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，平等對(duì)待和尊重每一位患者，用真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的態(tài)度去感動(dòng)患者，努力營(yíng)造任性化的服務(wù)氛圍。

不久前，我結(jié)束了為期3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，很榮幸加入到了播州區(qū)人民醫(yī)院這個(gè)大家庭，在以后的工作中，我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為創(chuàng)建更加和諧的播州區(qū)人民醫(yī)院助力。

第7篇 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 我代表××鄉(xiāng)××村向大會(huì)作建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村試點(diǎn)村的陳述。

我村為什么要申報(bào)建設(shè)新農(nóng)村試點(diǎn)呢？我們有團(tuán)結(jié)向上、與時(shí)俱進(jìn)的兩委班子，有五大優(yōu)勢(shì)，有強(qiáng)有力的措施，有明確的目標(biāo)，能使××的生產(chǎn)更加發(fā)展、經(jīng)濟(jì)更加繁榮，村民的生活更加寬裕。

下面我先說(shuō)五大優(yōu)勢(shì)：

1、村兩委班子團(tuán)結(jié)向上、與時(shí)俱進(jìn)，凝聚力強(qiáng)，是一支特別能戰(zhàn)斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍?！痢链妩h支部繼承和發(fā)揚(yáng)了革命優(yōu)良傳統(tǒng)，早在民主革命時(shí)期(1938年)就有里人程扶信在××石洞山建立了中共特別支部，從事地下工作，開(kāi)展救亡活動(dòng)，并在縣抗日動(dòng)員委員會(huì)的《民聲報(bào)》上第一次發(fā)表了毛澤東的《論持久戰(zhàn)》。近年來(lái)，有時(shí)任安徽省省長(zhǎng)的許仲林，市委常委政法委書(shū)記康正和，縣委趙敏生書(shū)記李前智書(shū)記等許多領(lǐng)導(dǎo)親臨我村視察指導(dǎo)工作，充分肯定了××的發(fā)展思路，指出了××的發(fā)展目標(biāo)，那就是走生態(tài)農(nóng)家樂(lè)旅游的路子，把××融入龍川景區(qū)、障山大峽谷景區(qū)之中。××黨支部多次被上級(jí)黨委評(píng)為“五個(gè)好村黨支部”、“紅旗黨支部”，榮獲省、市政府授予的“文明村”、“小康村”、“民主法治示范村”稱(chēng)號(hào)，被定為“國(guó)家級(jí)農(nóng)科教結(jié)合致富示范村”。老年協(xié)會(huì)、關(guān)心下一代協(xié)會(huì)的活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色，特色文化活躍。

2、文化旅游優(yōu)勢(shì)

我村是一個(gè)古老的文化村，文化底蘊(yùn)深厚，旅游資源豐富。他有著1100多年的歷史，公元9__年建村，而且是徽商的發(fā)源地之一，徽商巨賈程序東在江蘇南通等地?fù)碛惺算莸赇仯⒂?9__年創(chuàng)辦了思誠(chéng)兩等小學(xué)，開(kāi)創(chuàng)了徽州現(xiàn)代教育的先河?！痢链逦幕?，民風(fēng)純樸，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，古民居、古建筑群基本保存完好，祠堂、牌坊、巷道，石板路隨處可見(jiàn)，被譽(yù)為江南建筑三絕的石、磚、木三雕文化，更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。更有始建于唐朝的藥公墓道，南北朝時(shí)皇帝欽封的“武官下馬、文官下轎”的“百步欽街”，縣現(xiàn)存科舉坊中最早的“世肖坊”臨街而立，還有建于明朝宏治年間總面積為1500平方米的三進(jìn)祠堂世忠祠和光啟堂，有因沿登源河逆流而上經(jīng)龍川、江南第一關(guān)到杭州的古徽杭驛道而形成的××老街，有老字號(hào)的廣福堂藥店、立成號(hào)、仁太和商店，還有和順店、永茂店、豆腐店，有宗元特色的原產(chǎn)地的毛豆腐作坊，以及保存比較完整的名人故居，這些故居大多是徽派建筑的精品。還有舞龍舞獅、提燈會(huì)、花朝會(huì)、敬華佗，扮地戲等一系列民俗活動(dòng)，為我們經(jīng)營(yíng)旅游產(chǎn)業(yè)，提供了豐富的旅游資源。

3、區(qū)位優(yōu)勢(shì)

××村地處縣的東大門(mén)，距縣城僅3公里，城郊經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)明顯，是龍川景區(qū)、障山大峽谷景區(qū)的門(mén)戶(hù)，全村500余戶(hù)，__人口，進(jìn)行試點(diǎn)，見(jiàn)效快，輻射范圍廣，能起到很好的示范作用。

4、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)

五蜂園的蜂產(chǎn)品基地、蘭州博雅公司的大花惠蘭基地，都落戶(hù)于××村，近期我村已與五蜂園公司達(dá)成了500畝枇杷種植項(xiàng)目，我們將依托五蜂園公司，通過(guò)努力打造×ד千畝生態(tài)枇杷園”，使之形成一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)與文化旅游融為一體。

5、資源優(yōu)勢(shì)

我們有兩大資源優(yōu)勢(shì)，一是水利資源優(yōu)勢(shì)，縣最大的河流登源河流經(jīng)我村達(dá)3公里，復(fù)墾提壩工程現(xiàn)已動(dòng)工。水利資源十分豐富。二是蠶桑資源優(yōu)勢(shì)，我村現(xiàn)有桑園1000多畝，年產(chǎn)鮮繭1000擔(dān)以上。今年又訂了桑苗5萬(wàn)余株。我們將依托省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)縣絲業(yè)公司，鞏固和擴(kuò)大蠶桑生產(chǎn)，抓好“豐產(chǎn)桑園”建設(shè)，認(rèn)真推廣優(yōu)質(zhì)養(yǎng)蠶技術(shù)，提高蠶繭質(zhì)量，打算以龜山腳、半中干、耿川約2平方公里的面積栽桑養(yǎng)蠶，使養(yǎng)蠶業(yè)成為農(nóng)業(yè)收入的主要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，力爭(zhēng)年產(chǎn)鮮繭突破5000擔(dān)，產(chǎn)值600萬(wàn)元。打造蠶桑第一村。

接著再講一講我們的四大措施： 第一，調(diào)動(dòng)廣大村民建設(shè)家園的積極性。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們將從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，廣泛宣傳，在我村營(yíng)造一股建設(shè)自己家園的濃厚氛圍。我們已經(jīng)印發(fā)了致“全體村民的公開(kāi)信”，村民統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，建設(shè)家園的積極性空前高漲。

第二，我們將積極自籌資金，投工投勞，多渠道，多形式地推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)，激活民間資本投入到建設(shè)新農(nóng)村中來(lái)。我村的停車(chē)場(chǎng)就是村民程扶淳融資的，現(xiàn)在正在施工中。我們將充分調(diào)動(dòng)廣大村民“一事一議”的積極性，保證議出結(jié)果，議出村民的干勁來(lái)。發(fā)揮村民的主體作用，依靠村民的辛勤勞動(dòng)。在國(guó)家政策的扶持下，在政府、部門(mén)的資金投入下，全面建設(shè)一個(gè)繁榮、發(fā)展的新××。

第三，按照鄉(xiāng)風(fēng)文明的要求，積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于殯葬管理整治改革的號(hào)召，得到了全村廣大村民的理解、支持和配合。超前擬定了我村在大洪坑口新建一處萬(wàn)穴規(guī)模的“青山陵園”，我村村民張希錦同志，已經(jīng)自覺(jué)地把在華龍公路邊的陵墓進(jìn)行了遷移。這說(shuō)明了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，構(gòu)建一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理的和諧社會(huì)，是我們共同的期盼。

第

四、我們要有敢為人先的改革精神，要用工業(yè)的理念來(lái)發(fā)展農(nóng)業(yè)。我們將把農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社，發(fā)展成為集農(nóng)、工、貿(mào)為一體的股份公司。通過(guò)公司的運(yùn)作，來(lái)組織實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)，來(lái)引導(dǎo)和帶領(lǐng)村民闖市場(chǎng)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，分擔(dān)村民的風(fēng)險(xiǎn)，讓村民得到實(shí)惠，增加村民的收入。同時(shí)也使自身得到發(fā)展壯大，以實(shí)現(xiàn)自身“造血”功能的良性循環(huán)，因此我們殷切期望得到領(lǐng)導(dǎo)和政府的扶持。同時(shí)也懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)再次親臨××視察，指導(dǎo)我們規(guī)劃建設(shè)××的明天，我們熱切期待你們的到來(lái)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我們有信心、有能力。在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，在以胡錦濤同志為_(kāi)__的的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，萬(wàn)眾一心，眾志成誠(chéng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我們的家園建設(shè)成為富裕、文明、整潔的新農(nóng)村而努力奮斗！

我們的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)?。。?謝謝大家

第8篇 小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)演講稿范文

演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)演講稿范文，歡迎借鑒參考。

班級(jí)文化建設(shè)演講稿

尊敬的老師，各位同學(xué)：

你們好!當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)非常重視文化的時(shí)代，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)班組，文化的魅力日益顯現(xiàn)，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具體的。下面由我?guī)ьI(lǐng)老師們和同學(xué)們一起走進(jìn)這個(gè)33人的大家庭——七2班

201_年9月，我們邁入了濱海在這所大學(xué)的校門(mén)，組成一個(gè)新的集體——七2班， 經(jīng)過(guò)短暫的軍訓(xùn)之后。全為了豐富同學(xué)們的課余生活，加快同學(xué)們熟悉程度和班級(jí)凝聚力。班里開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)。

班級(jí)文化建設(shè)最重要的還體現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。一直以來(lái)，我們堅(jiān)持不懈的緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班級(jí)同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在學(xué)習(xí)上形成了你追我趕的可喜局面。這次活動(dòng)不僅增加了同學(xué)間的凝聚力而且使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。

回顧過(guò)去歷史之后，再看看如今的____班

首先，呈現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班徽。

接下來(lái)，為大家展示的是我們班的班訓(xùn)

現(xiàn)在，出現(xiàn)在大家眼前的是我們班的班級(jí)公約和班級(jí)口號(hào)：

解說(shuō)：它們?nèi)缃褚恢奔?lì)著我們所有人奮發(fā)向上，努力追逐自己的夢(mèng)想，攜手創(chuàng)造一個(gè)更佳美好的明天!

最后是給大家看的是我們班的班規(guī)，內(nèi)容主要有九點(diǎn)：

解說(shuō)：這為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)更加良好的環(huán)境!

這次班級(jí)文化建設(shè)的開(kāi)展，我們?cè)絹?lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到班級(jí)文化建設(shè)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的激情和歡樂(lè)，使我們緊緊的凝聚在一起!最后請(qǐng)大家一起再看看我們對(duì)未來(lái)班級(jí)文化建設(shè)的構(gòu)想。

班級(jí)文化演講稿

一個(gè)具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無(wú)聲的教科書(shū)，它能潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的熏陶、塑造，具有極大的美育功能，他是一種無(wú)形的約束力，使學(xué)生自覺(jué)的約束自己的言行，使人與環(huán)境保持和諧一致，使人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產(chǎn)生蓬勃向上的力量。這是新課程理念在班級(jí)集體建設(shè)的有效嘗試，班級(jí)特色文化活動(dòng)是以學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式開(kāi)展的，創(chuàng)建班級(jí)特色文化賦予新課程新的活力。

我們的班級(jí)文化設(shè)計(jì)理念注重了以下三點(diǎn)：

一、關(guān)注細(xì)節(jié)，張揚(yáng)個(gè)性。

二、培養(yǎng)習(xí)慣，陶冶情操。

三、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，百花齊放。

走進(jìn)我們?nèi)啵?ldquo;入校即靜，如班即學(xué)”首先映入眼簾，我以這八個(gè)大字作為我們班的班訓(xùn)要求孩子做到走進(jìn)校園保持安靜，走進(jìn)教室立即學(xué)習(xí)，讓他們充分認(rèn)識(shí)作為學(xué)生首先應(yīng)該做到什么。四面我分別設(shè)計(jì)了以省情禮儀為主題的版面，首先是省，顧名思義是反省的意思。“見(jiàn)賢思齊”是孔子的名言，出自《論語(yǔ)》，原句是“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉”，是說(shuō)好的榜樣對(duì)自己的震撼，驅(qū)使自己努力趕上。內(nèi)涵，謙讓?zhuān)瑢捜?，厚道讓我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現(xiàn).像平常時(shí)待人是否親切有禮做事是否腳踏實(shí)地求學(xué)是否認(rèn)真上進(jìn) ?..等.如果可以做的到,那就要繼續(xù)保持,如果做不到的話(huà),就要虛心的請(qǐng)教別人.吸收別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn)互相幫助、互相愛(ài)護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自 反省。教育孩子們能互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。

在日常生活中，要熱心助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎要與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。緊隨其后的是情，情者有思鄉(xiāng)之情，有兒女之情，有手足之情。思念故鄉(xiāng)，郁郁累累。欲歸家無(wú)人，欲渡河無(wú)船。心思不能言，腸中車(chē)輪轉(zhuǎn)¨?？倸w為之親情，親情就如一盞明燈，在悄無(wú)聲息中照進(jìn)我們內(nèi)心的每個(gè)角落，或明或暗間，安撫著疲憊的心靈和神經(jīng)，警醒我們即使在冷漠的社會(huì)中仍存在的溫暖;親情如一抹清風(fēng)，拂過(guò)陰翳的感傷，讓心頭時(shí)時(shí)綻放春天般的光芒;親情，它樸素?zé)o華，卻芳香四溢;親情它素雅靜謐，卻令人刻骨銘心¨悲哥可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸。在這里幾句樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句把情融入其中，孩子們?cè)谧x中悟，在悟中思，在思中想，心中有愛(ài)方可成為仁人志士。

與之相對(duì)的版面的是禮貌。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好《說(shuō)岳全傳》，牛皋和岳飛問(wèn)路時(shí)的不同的態(tài)度和語(yǔ)言，恰如其分的證明 禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌;禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言，不但溝通了人

們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。緊隨其后的是禮儀。中華民族悠悠5020__年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給 們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我設(shè)計(jì)了如校園禮儀，同學(xué)禮儀，執(zhí)勤禮儀，敬老禮儀，讓孩子們從小就學(xué)會(huì)怎樣做事如何做人。

在我們教室后面我設(shè)計(jì)了“我的家”“雛鷹爭(zhēng)章”兩個(gè)版面。我的家里設(shè)計(jì)了班主任寄語(yǔ)和班級(jí)公約，以及我們?nèi)嗟陌嗷眨琲love33標(biāo)志著我們?nèi)闹杏袗?ài)心心相連誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心，“誠(chéng)信章”;能與同學(xué)友好相處，善于合作，為人正直，樂(lè)觀豁達(dá)，遇到挫折不灰心， “開(kāi)朗章”; 有愛(ài)心，懂感恩，尊老愛(ài)幼， “感恩章”。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，不遲到，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言，寫(xiě)字姿勢(shì)正確，作業(yè)認(rèn)真工整，爭(zhēng)獲“守紀(jì)章”等等，讓孩子通過(guò)活動(dòng)在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文化墻是一種折射，投射著班級(jí)和學(xué)校的氣度和內(nèi)涵;文化墻是一種生成，是管理品味上的從漸漸貼貼手段上的生成;文化墻是一種聚集，是班級(jí)力量和學(xué)校整體力量的凝聚，沒(méi)有學(xué)校的力量就沒(méi)有文化墻的張力;文化墻也是一種智慧，[班級(jí)文化演講稿(共)]其中凝聚著班主任、老師的創(chuàng)造能力和感悟能力，是辦學(xué)理念的一種智慧結(jié)晶;文化墻也是一種輻射，它可以引導(dǎo)學(xué)生的文化趨向，可以在文化的熏染中為孩子們打好人生的底色，對(duì)于孩子們的道德堤壩給以必要的澆筑師生共同參與的“特色班級(jí)文化墻”活動(dòng)讓教室的每個(gè)角落、每個(gè)墻面都能說(shuō)話(huà)，都能微笑，都能育人，催人進(jìn)步，讓整個(gè)教室內(nèi)外的空間充滿(mǎn)文化的氣息。“特色班級(jí)文化墻”活動(dòng)潛移默化地起到了優(yōu)質(zhì)環(huán)境育人的效果，促成了和諧校園文化的永久積淀。

班級(jí)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們好!今天我班級(jí)文化交流的主題是《創(chuàng)設(shè)發(fā)展空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》。

班級(jí)文化是一個(gè)孩子在他的學(xué)習(xí)生活中接觸到的最多的東西，可以說(shuō)他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著班級(jí)文化的熏陶，因此，營(yíng)造一個(gè)良好的、健康的班級(jí)文化是教師責(zé)無(wú)旁貸的事情。每個(gè)班主任都會(huì)有自己的一套管理方法，都是值得大家學(xué)習(xí)的，我在這里談一談自己的一些做法。

一、理念文化。

要樹(shù)立班級(jí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感，首先要有自己的班級(jí)特色，我為班級(jí)命名為“努力進(jìn)取班”，它體現(xiàn)了我的班級(jí)理念，有著盡自己的力量把班級(jí)搞好的意味。我希望我們班的師生共同攜手營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍。

二、環(huán)境文化。

教室環(huán)境文化建設(shè)就是讓每一面墻壁都能說(shuō)話(huà)，都能微笑，都能育人，催人進(jìn)步，讓整個(gè)教室洋溢著文化的氣息;讓教室的面面墻壁都散發(fā)出孩子們朝氣蓬勃、積極向上的氣息，創(chuàng)設(shè)極具人性化的教室環(huán)境。因此，我結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在教室的每一面墻壁開(kāi)設(shè)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)情趣的小欄目，不斷激發(fā)學(xué)生的求知欲望，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束、自我管理能力。

1、雛鷹起飛板塊：展示的是學(xué)生優(yōu)秀的繪畫(huà)作品，這一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，每幅畫(huà)各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。他們畫(huà)出了他們的內(nèi)心世界，盡管畫(huà)的不是很完美，但未來(lái)的畫(huà)家可能就在這里。

2、快樂(lè)習(xí)字板塊：定期展示學(xué)生的書(shū)法作品。我們的書(shū)法小能手們一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，字寫(xiě)好了，心也靜下來(lái)了，能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來(lái)。

3、溫馨提示板塊：發(fā)言，你舉手了嗎?讀書(shū)，書(shū)捧起了嗎?寫(xiě)字，腰挺直了嗎?要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己。

4、禮貌用語(yǔ)板塊：對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系等禮貌用語(yǔ)，用來(lái)規(guī)范大家的行為。

5、每周一首板塊：每周定期更換一首古詩(shī)，讓學(xué)生積累一些古詩(shī)詞。經(jīng)典誦讀板塊：主要張貼了三字經(jīng)和弟子規(guī)的彩頁(yè)內(nèi)容，讓同學(xué)們從小接受中華古典文化的教育，陶冶情操。

6、你追我趕板塊：結(jié)合班級(jí)的班規(guī)，比一比誰(shuí)得的星最多，然后滿(mǎn)十顆星爬一個(gè)臺(tái)階，看看誰(shuí)先能到頂峰，誰(shuí)最棒，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，促進(jìn)良好班風(fēng)的養(yǎng)成。

7、圖書(shū)角：書(shū)是知識(shí)的海洋，為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)情趣的書(shū)香班級(jí)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的愿望，讓書(shū)籍伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)，讓書(shū)成為學(xué)生的精神食糧，成為學(xué)生的知心朋友。因此，我把圖書(shū)分門(mén)分類(lèi)地放在書(shū)架上，供每一位同學(xué)閱讀、欣賞，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，他們可以像一只四蹄生風(fēng)的小馬駒一樣翱翔在知識(shí)的海洋里。圖書(shū)角調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，同學(xué)們可以津津有味地咀嚼知識(shí)的香甜果實(shí)。

8、黑板報(bào)：黑板報(bào)是班級(jí)的宣傳陣地，它不但起著宣傳作用，也起著裝飾作用。因此，黑板報(bào)不但要有充實(shí)的、實(shí)用的內(nèi)容，也要有美麗、大方的形式，體現(xiàn)美感。

教室的每一塊墻報(bào)、每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容，是班級(jí)的“眼睛”。富有教育性的班級(jí)環(huán)境文化能陶冶學(xué)生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教室成了學(xué)生展示個(gè)性特長(zhǎng)的大展臺(tái)。不僅使許多優(yōu)秀生找到自我感覺(jué)，滿(mǎn)足了自我表現(xiàn)的欲望，甚至連一些平時(shí)不被老師同學(xué)關(guān)注的“灰色學(xué)生”，也有顯示其閃光點(diǎn)的機(jī)會(huì)，獲得了成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心。

班級(jí)文化建設(shè)是個(gè)古老而又年輕的話(huà)題，我們作為班主任，只有用思考去預(yù)約教育的美麗，在不斷的實(shí)踐中創(chuàng)新，在教育改革中找準(zhǔn)方向，才能給孩子們多創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的空間，張揚(yáng)他們的個(gè)性，讓孩子們?cè)邗r活靈動(dòng)的班級(jí)文化中，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能真正實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)在育人中的功能。

我的發(fā)言到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我的班級(jí)文化建設(shè)提出寶貴的意見(jiàn)和建議，謝謝大家!

第9篇 生態(tài)環(huán)境演講稿-倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園

生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？山不孤獨(dú)水孤獨(dú)所以水繞著山；夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢(mèng)把心牽??；樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú)，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上??；我們不能讓水孤“獨(dú)”，不能讓心孤獨(dú)，更不能讓鳥(niǎo)孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力！朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類(lèi)、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴(lài)以生存的家園嗎？曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲垺嗦返穆纷恿?，人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”。“九五”以來(lái)，我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn)，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開(kāi)發(fā)、在開(kāi)發(fā)中保護(hù)”的原則，堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今，隨著西部大開(kāi)發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線(xiàn)工程的啟動(dòng)，大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開(kāi)發(fā)·安康作為國(guó)家南水北調(diào)工程中線(xiàn)主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線(xiàn)工程水源丹江口水庫(kù)在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積萬(wàn)公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞市的個(gè)縣區(qū)、萬(wàn)人口。漢江全長(zhǎng)公里，在我省就有多公里；總流域面積萬(wàn)平方公里，在我省達(dá)萬(wàn)多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū)，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線(xiàn)工程的水源區(qū)，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫(kù)，使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低，丹江水質(zhì)惡化，制約當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

隨著安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，隨著安康人民生活水平的提高，動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè)；架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁；想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多山青水秀山多植物種類(lèi)多，水多工業(yè)利用價(jià)值大山青水秀又處南北過(guò)渡帶孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線(xiàn)搭橋，聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水，共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源，立足資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)作生態(tài)資本，把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值，以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更多的政策和財(cái)政的反哺，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢(shì)發(fā)展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情以水為靈以水表情游者有所依情有所寄使生態(tài)旅游成為主體。

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，就是要以人為本，立足自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕?。∩鷳B(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫(huà)！

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會(huì)全新的理念。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山。”這是安康市民間廣泛傳播的語(yǔ)言，體現(xiàn)了安康人民群眾對(duì)生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設(shè)小康社會(huì)要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高，生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè)，讓“人類(lèi)與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。

春天正邁著大步向我們走來(lái)，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花、杏花悄悄打開(kāi)了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來(lái)！讓人看了感受到了春天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。把這美景來(lái)維護(hù)。我們呼吁，倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，讓安康的明天更加美好。

第10篇 加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，培育“四有”職工隊(duì)伍演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！今天我們來(lái)共同探討一個(gè)比較熱門(mén)的話(huà)題—道德。

那么什么是道德呢?道德作為一種概念，是人類(lèi)在長(zhǎng)期的社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)和生活實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。道德是調(diào)節(jié)個(gè)人與自我、他人、社會(huì)和自然界之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和，道德不同與法律，沒(méi)有任何強(qiáng)制性，而是靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和內(nèi)心信念來(lái)維持的。

中西文化的交匯，開(kāi)放中的中國(guó)，傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代觀念碰撞，讓我國(guó)的道德建設(shè)問(wèn)題成為一個(gè)刻不容緩的工作.我們中華民族上下五千年文化歷史悠久，在家庭內(nèi)篤父子.睦兄弟，和夫婦，家庭外愛(ài)社稷，強(qiáng)國(guó)家，利萬(wàn)民 。

當(dāng)今在我國(guó)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，是基本的社會(huì)公德。即我們常說(shuō)的“五愛(ài)”.我國(guó)的道德建設(shè)是以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德為著力點(diǎn)。

我們主要談一談與我們有密切關(guān)系的職業(yè)道德，所謂職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象，職業(yè)與職工，職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。

隨著現(xiàn)代社會(huì)分工的發(fā)展與專(zhuān)業(yè)化程度的增強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)技能，職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來(lái)越高.首先職業(yè)道德是事業(yè)成功的保證：沒(méi)有職業(yè)道德的人干不好任何工作。其次職業(yè)道德是人格的一面鏡子：人的職業(yè)道德品質(zhì)反映著人的整體道德素質(zhì)，有利于人的思想道德素質(zhì)的全面提高，同時(shí)是人格升華的最重要的途徑。所以要大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是新形勢(shì)下社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重內(nèi)容。職業(yè)道德是思想道德體系的重要組成部分。一貫重視職業(yè)道德建設(shè)。黨的十二屆六中全會(huì)就指出？“在我們社會(huì)的各行各業(yè)，都要加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)”。

加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是提高職工整體素質(zhì)，建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍的內(nèi)在要求。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，需要有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，一方面有賴(lài)于以前所受教育，另一方面有賴(lài)于職業(yè)生涯中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，是糾正社會(huì)不正之風(fēng)的重要措施之一。社會(huì)風(fēng)氣的好壞，與職業(yè)行為密切相聯(lián).職業(yè)道德的強(qiáng)化，能夠使人非?，F(xiàn)實(shí)的明了是非，榮辱，善惡的界限，對(duì)其個(gè)人生活道路的選擇，生活理想的形成，人生觀和價(jià)值觀的確立，起著重大作用。

加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，要幫助職工樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)愛(ài)廠(chǎng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、遵法守信的精神，反對(duì)損公肥私、損人利已、見(jiàn)利忘義的思想和行為。要鼓勵(lì)職工立足本職學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)管理，為斷提高科學(xué)文化技術(shù)水平，提高崗位技能和業(yè)務(wù)能力。

加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，必須注重抓好當(dāng)前職工最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。把加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)與解決職工實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與維護(hù)職工切身利益結(jié)合起來(lái)，貼近群眾，貼近生活，防止和克服形式主義，在為職工辦實(shí)事好事中加強(qiáng)職業(yè)道德教育。

加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，必須深入研究新形勢(shì)下職業(yè)道德建設(shè)的新特點(diǎn)、新方法，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性。使職業(yè)道德建設(shè)能夠把共同理想和職業(yè)理想，堅(jiān)定信念與職業(yè)責(zé)任感，公民素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)，文明風(fēng)尚與文明行業(yè)等有機(jī)的融合在一起，提高職業(yè)道德的實(shí)效性，從而把社會(huì)主義精神文明建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

朋友們當(dāng)前正是我礦實(shí)現(xiàn)第二個(gè)安全優(yōu)質(zhì)高效年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)刻，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們廣大職工的共同努力，每一位職工都應(yīng)當(dāng)立足本職崗位，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。讓我們努力學(xué)習(xí)，從小事作起，從點(diǎn)滴作起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之.，把廠(chǎng)興我榮，廠(chǎng)衰我恥作為自己的座右銘，讓我們?yōu)殡姀S(chǎng)的騰飛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家！

第11篇 奉獻(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

我演講的題目是《建設(shè)新農(nóng)村---我無(wú)悔的選擇》。今天，在座的各位都是國(guó)家公務(wù)員和黨員干部。

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村準(zhǔn)備好了嗎？也許你會(huì)說(shuō)，我一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里，我要大聲地說(shuō)：你錯(cuò)了！在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦而奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托。我20歲走進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍，無(wú)怨無(wú)悔的選擇國(guó)家公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè)，這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給了這個(gè)莊嚴(yán)的選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨，就像蜜蜂愛(ài)鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我義無(wú)反顧的選擇了敬業(yè)。

有句口號(hào)說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，開(kāi)好每一次會(huì)議，貫徹每一份文件，落實(shí)每一項(xiàng)工作，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說(shuō)：不積跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。

因此，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，是把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實(shí)現(xiàn)絢麗人生價(jià)值的基石，更是新農(nóng)村建設(shè)的本質(zhì)要求。

建設(shè)新農(nóng)村，需要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)前，我們_____鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)鎮(zhèn)、民主法制鎮(zhèn)、文明開(kāi)放鎮(zhèn)，社會(huì)和諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務(wù)、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設(shè)的奮斗目標(biāo)，努力拼搏，集聚眾志，集思廣益，因地制宜，科學(xué)決策，推動(dòng)著_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)步發(fā)展，使_____經(jīng)濟(jì)薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改善，實(shí)現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。

在這種背景下，我們作為這個(gè)大家庭中的一員，沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由不扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。試問(wèn)，在新農(nóng)村建設(shè)的征途上，當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)，還是盡職盡責(zé)？是等待觀望，半途而廢，還是自我激勵(lì)，攻堅(jiān)克難？是牢騷滿(mǎn)腹，怨天尤人，還是自我反省，厚積薄發(fā)？是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因？也許有人會(huì)說(shuō)，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界，古往今來(lái)能有幾人？我要說(shuō)：非也！新農(nóng)村建設(shè)，需要我們幾十年如一日任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、赤誠(chéng)為民；需要我們用忠誠(chéng)詮釋共產(chǎn)黨員國(guó)家公務(wù)員的先進(jìn)性；需要我們用自己的真誠(chéng)贏得了廣大干群的衷心愛(ài)戴；需要我們用實(shí)際行動(dòng)充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵；需要我們無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，珍惜所從事的事業(yè)，努力完成本職工作。

第12篇 建設(shè)銀行國(guó)際業(yè)務(wù)部經(jīng)理競(jìng)聘演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競(jìng)職方案，我符合業(yè)務(wù)部經(jīng)理職務(wù)。我現(xiàn)年××歲，中共黨員，大專(zhuān)文化程度，會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。

我的優(yōu)勢(shì)：一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來(lái)，我先后任過(guò)諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)××_長(zhǎng)××_長(zhǎng)等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無(wú)論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來(lái)，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在要害時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中，我干過(guò)_年的__，干過(guò)_年的__，無(wú)論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)治理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問(wèn)，無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行治理、經(jīng)濟(jì)治理、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在治理和改革中也有自己的見(jiàn)解和方法。

假如我能競(jìng)選成功，我的工作思路是：

一、提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶(hù)我們必須用“心”服務(wù)，做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立××_制度，熟悉把握客戶(hù)信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹(shù)立支行的良好形象。

二、提出新思路，發(fā)展大業(yè)務(wù)。樹(shù)立“想社之所想，急支社之所急，全力為一線(xiàn)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念，與此同時(shí)，在內(nèi)部制定一整套規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，防范風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范運(yùn)作。對(duì)外部，將任務(wù)分解落實(shí)到人，部門(mén)經(jīng)理和經(jīng)辦人員分別負(fù)責(zé)每個(gè)重點(diǎn)客戶(hù)，對(duì)支行或客戶(hù)提出的業(yè)務(wù)要求，及時(shí)解決，落實(shí)到位，保證各主要客戶(hù)的業(yè)務(wù)量穩(wěn)中有升。

三、學(xué)好銀行知識(shí)，打牢理論基礎(chǔ)。就本人來(lái)說(shuō)，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注重銀行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，非凡是要加大對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，要知其所以然，把握工作主動(dòng)權(quán)。

假如我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)際業(yè)務(wù)部的重視和支持，使國(guó)際業(yè)務(wù)部工作治理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接建行輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

第13篇 黨員建國(guó)60周年演講稿：風(fēng)雨同舟，建設(shè)和諧祖國(guó)

1949年前，中華民族已倫落為飽含恥辱的半殖民地半封建地狀態(tài)，人民生活在水深火熱之中，中華民族成為落后的象征，成為家破人亡的場(chǎng)所，成為被人凌辱的對(duì)象，成立被帝國(guó)主義掠奪的地方。為此，許多志士仁人為了中華民族的崛起奮起反抗，用各種方式拯救中華民族。在這條充滿(mǎn)血與火的曲折道路中，他們用不懈的追求，他們用無(wú)悔的選擇，他們用充滿(mǎn)真理的信仰建立了中國(guó)共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)中國(guó)人開(kāi)始了普遍的覺(jué)醒。并用人民的力量，締造了新中國(guó)，結(jié)束了一切落后和恥辱，人民開(kāi)始當(dāng)家作主，中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，使中國(guó)回到了中國(guó)人民的懷抱。

在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，我們黨始終把最廣大人民的根本利益作為黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并本著求是的精神，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，用共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律，社會(huì)主義的建設(shè)規(guī)律，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律為中國(guó)定位，尋找到建設(shè)和諧社會(huì)的定義。堅(jiān)持做到以改革促進(jìn)和諧，以發(fā)展鞏固和諧，以穩(wěn)定保障和諧，確保人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安定有序，國(guó)家長(zhǎng)治久安。

構(gòu)建和諧社會(huì)，發(fā)展是硬道理。發(fā)展體現(xiàn)的是一個(gè)政黨的力量，體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的力量，體現(xiàn)的是一個(gè)民族的力量，體現(xiàn)的是一個(gè)黨的核心的團(tuán)結(jié)的力量和奮斗的力量。發(fā)展是推動(dòng)歷史進(jìn)步的一種表現(xiàn)。在發(fā)展中，我們始終堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，敢于為一切體制突破發(fā)展瓶頸，敢于在發(fā)展中建立新模式，共和國(guó)處處散發(fā)出活力和希望。

發(fā)展的核心在于以人為本，人是一切事物的創(chuàng)造者，一切事物的改變者。中國(guó)的所有改革，都緊密結(jié)合中國(guó)國(guó)情，進(jìn)行新創(chuàng)造，建立新制度，并在一切的發(fā)展道路上努力構(gòu)建和諧，把和諧作為一切發(fā)展的背景，讓和諧成為我們這個(gè)時(shí)代的主題，成為我們?cè)诎l(fā)展中最流行的色彩。

構(gòu)建和諧社會(huì)，關(guān)鍵是發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨的思想是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量，是我們信仰上的方向。我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)上，一定要堅(jiān)持為誰(shuí)發(fā)展和怎樣發(fā)展的使命，圍繞使命搞發(fā)展，圍繞發(fā)展堅(jiān)定使命。這樣，就必須發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，使一切無(wú)序的發(fā)展由此凝聚在黨的核心下，形成發(fā)展中的堅(jiān)定力量，來(lái)努力構(gòu)建和諧社會(huì)，使我們的社會(huì)更加欣欣向榮。

一個(gè)時(shí)期以來(lái)，我們?cè)S多人陷入思想誤區(qū)，不少人以黨員的名義信仰起封建迷信，崇拜起享樂(lè)，在建設(shè)和諧社會(huì)的征程中出現(xiàn)了不和諧的音符。更有一些人，錯(cuò)誤地認(rèn)為建立核心是搞個(gè)人崇拜。在文化多元化、思想多極化的今天，我們一定要正本清源，堅(jiān)持信仰上的核心論，堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，把一切可以團(tuán)結(jié)的力量團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，把一切積極因素調(diào)動(dòng)在黨的旗幟下，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。這個(gè)偉大的結(jié)論是馬克思主義在中國(guó)的新篇章，新標(biāo)志。

構(gòu)建和諧社會(huì)，責(zé)任在黨。黨是中華民族一切建設(shè)的核心。構(gòu)建和諧社會(huì)，關(guān)鍵在黨。黨是中國(guó)進(jìn)行一切改革的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅為中華民族開(kāi)辟了歷史新紀(jì)元，也帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)入了一個(gè)偉大的新時(shí)代。在這個(gè)新時(shí)代中，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，民族進(jìn)步了，人民團(tuán)結(jié)了，社會(huì)和諧了，改革充滿(mǎn)活力了，社會(huì)彰顯出新特色。中國(guó)，在時(shí)代的前列唱響時(shí)代的贊歌。

祖國(guó)的變化，變化在人民的幸福之中，折射出一個(gè)偉大的時(shí)代背景。祖國(guó)的變化，變化在國(guó)家的和諧發(fā)展之中，顯示出一個(gè)政黨的光榮和科學(xué)。祖國(guó)的變化，變化在日新月異的變遷中。讓我們用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想作武裝，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤主席為核心的周?chē)?，繼往開(kāi)來(lái)，努力建設(shè)中華民族這個(gè)和諧大家園，使我們的祖國(guó)在祝福中成長(zhǎng)，在和諧建設(shè)中成長(zhǎng)。祖國(guó)萬(wàn)歲！

第14篇 《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿

《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿范文（通用）

演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿1

敬愛(ài)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我們讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，它都給我們留下了深深的印象，使我們受益非淺！

這本書(shū)寫(xiě)了提材，寫(xiě)出了我們中國(guó)翻天覆地的變化，寫(xiě)出了我們的中國(guó)是多么的不平凡，寫(xiě)出了我們的中國(guó)多么值得我們驕傲！讀了這本書(shū)后，我不禁想起了一個(gè)為幸福中國(guó)著想的人，為幸福中國(guó)奮斗的人！他就是袁隆平爺爺，也就是雜交水稻之父。他以一粒種子，改變了中國(guó)，造福了中國(guó)，袁隆平爺爺帶領(lǐng)他的中國(guó)隊(duì)伍，穿越科學(xué)的陰霾，賦于世界強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝了饑餓的力量！袁隆平爺爺種植的雜交水稻，使我們中國(guó)養(yǎng)活了6000萬(wàn)人，這是多么讓人感覺(jué)到幸福的事??！他的事跡是中國(guó)上下所有人崇拜的。他給了我們用之不盡的糧食，不就是給了我們用之不盡的幸福嗎？

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們中國(guó)一代一代進(jìn)步著，從站起來(lái)，到富強(qiáng)起來(lái)，到幸福起來(lái)！可是，我們的中國(guó)為什么會(huì)日益興旺、發(fā)達(dá)起來(lái)呢？這是一個(gè)個(gè)擁有才學(xué)、智慧的中國(guó)人民建設(shè)而來(lái)的，是它們付出了種種辛苦，才有我們今天的幸福，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，我們中國(guó)未來(lái)又會(huì)怎樣，它是否像現(xiàn)在這樣幸福，還是比現(xiàn)在更貧窮一些，還是比現(xiàn)在幸福一百倍，我想，各位應(yīng)該都希望自己的國(guó)家更幸福吧！加油！同學(xué)們！讓我們共同努力！讓我們?yōu)榱藗ゴ蟮淖鎳?guó)而奮斗吧！幸福中國(guó)等待著我們的雙手去把它建設(shè)得更美麗！

我的演講完畢，謝謝大家！

《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿2

尊敬的評(píng)委老師：

大家好！我是初二一班的___。

幸福，是一個(gè)意義廣泛的名詞，每個(gè)人對(duì)它的理解不同，在我看來(lái)，幸福是一個(gè)心靈深處最美妙的感受。它短暫卻又瞬息萬(wàn)變，平淡卻又不庸俗，它尋找不到，卻又隨處可見(jiàn)。

建設(shè)幸福中國(guó)，靠國(guó)家政策扶持和行動(dòng)，更要靠我們每個(gè)人的努力。每一個(gè)社會(huì)成員都有義務(wù)和責(zé)任為他人，為社會(huì)的幸福做貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)國(guó)家幸福的過(guò)程中，我的國(guó)家需要謀劃，怎樣通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造自己的“財(cái)富和幸?！?。從站起來(lái)到富起來(lái)，從而達(dá)到幸福中國(guó)的目標(biāo)。

我們廣大青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開(kāi)拓者。文化知識(shí)，自身修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，社會(huì)實(shí)踐，全面而個(gè)性的發(fā)展，都是青少年成長(zhǎng)道路上必須面對(duì)的課題，只有正確認(rèn)識(shí)和處理這些問(wèn)題，才能成為棟梁之才，才能肩負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的重任，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

今日莘莘學(xué)子，明日國(guó)家棟梁。歷史賦予我們莊嚴(yán)而神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿(mǎn)腔的熱血，鑄就更加幸福而美好的人生！讓我們胸懷大志，敢于拼搏，為成就美好未來(lái)而努力奮斗吧！讓我們堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，為振興中華，建設(shè)幸福中國(guó)而努力讀書(shū)！

《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿3

捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我富饒的祖國(guó)；掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我美麗的祖國(guó)；彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我優(yōu)雅的祖國(guó)！

啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！我是在長(zhǎng)城之上，認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨；我是在黃河之濱，認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊；我是在飛船的軌跡中，認(rèn)識(shí)了您的騰飛，您的神奇；如今，我在明亮的教室里，體會(huì)您帶給我們的幸福。

孩子熱愛(ài)母親，是因?yàn)槟赣H給了他偉大的母愛(ài)；我們熱愛(ài)家庭，是因?yàn)榧彝ソo了我們暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。我們熱愛(ài)祖國(guó)，則是因?yàn)樽鎳?guó)給了我們她所能給予的一切！——沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的`尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們家庭的幸福！

正因?yàn)樽鎳?guó)與個(gè)人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報(bào)國(guó)，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國(guó)史，其實(shí)就是一部愛(ài)國(guó)史，一部建設(shè)祖國(guó)的奮斗史！

今天，黨領(lǐng)導(dǎo)我們脫離了饑餓貧窮，解決了溫飽，達(dá)到了小康，并闊步向?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)。人民生活幸福安康，吃得好代替了吃不飽，小洋樓代替了茅草棚，往昔泥濘不堪的羊腸小路，如今都變成了寬闊的柏油大道，一座座高架橋如蜿蜒的巨龍，一輛輛汽車(chē)暢通無(wú)阻。

是啊，由于先輩的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤勞奮斗、創(chuàng)造積累，90后的我們生活得很幸福！可是，朋友，你可曾想過(guò)如何去熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)？面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們的報(bào)國(guó)之舉已不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們一定要心憂(yōu)天下，敢為人先，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

“天行鍵，君子以自強(qiáng)不息！”今日莘莘學(xué)子，明日國(guó)家棟梁。歷史賦予我們重大而神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿(mǎn)腔的熱血，鑄就更加幸福而美好的人生！讓我們胸懷大志，敢于拼搏，為成就美好未來(lái)而努力奮斗；讓我們堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，為振興中華、建設(shè)幸福中國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們下午好！我是一年級(jí)一班的吳昊，我演講的題目是《建設(shè)幸福中國(guó)》。

所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天，建設(shè)幸福中國(guó)就是建設(shè)和諧美滿(mǎn)的中國(guó)，下面我們來(lái)對(duì)比一下在不同的年代，中國(guó)的發(fā)展是怎樣的。到底有沒(méi)有給人民帶來(lái)幸福。

我去問(wèn)媽媽?zhuān)容^一下兩個(gè)年代有什么不同。媽媽說(shuō)：“我們那個(gè)時(shí)候，國(guó)家已經(jīng)好多了，基本上能上上學(xué)了，可是家里并不富裕，除了上學(xué)外，還要出去拾草等，耕種的糧食有一半要交給村里，全家人基本上吃了上頓沒(méi)下頓。當(dāng)時(shí)也還沒(méi)有燈，只能在蠟燭下看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買(mǎi)起電視的，晚上吃完飯就讓我們進(jìn)去看，那時(shí)的電影電視都是黑白的?？纯船F(xiàn)在既不用把糧食交給國(guó)家，也不用一村人圍在一起看一個(gè)小小的黑白電視了?！?/p>

是??！想想現(xiàn)在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！

以前爸爸媽媽都騎個(gè)自行車(chē)上下班，現(xiàn)在都騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)，車(chē)速比以前快了好多倍呢，還有更發(fā)到達(dá)的，就是汽車(chē)，汽車(chē)不僅車(chē)速快，而且不怕風(fēng)吹雨打。

建設(shè)幸福中國(guó)，就是建設(shè)幸福家園，就是建設(shè)我們自家的幸福家園，因?yàn)橹袊?guó)是我們的大家園，只有把自己的祖國(guó)建設(shè)好了，我們才有精力，才有能力建設(shè)自己的幸福家園！”我的演講講完了，謝謝大家！

《建設(shè)幸福中國(guó)》演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

“遙遠(yuǎn)的東方，有一條龍，它的名字叫中國(guó)；遙遠(yuǎn)的東方，有一群人，他們都是龍的傳人……”今天我給大家?guī)?lái)最真摯的演講《幸福滿(mǎn)中國(guó)》。

幸福是什么？不同的生命有不同的感受。飛鳥(niǎo)說(shuō)，幸福是蔚藍(lán)的天際；蜜蜂說(shuō)，幸福是盛開(kāi)的花朵；老人說(shuō)，幸福是童年的回憶；孩子說(shuō)，幸福是快樂(lè)地嬉戲；戰(zhàn)士說(shuō)，幸福是光榮地凱旋；游子說(shuō)，幸福是回家的期盼。

說(shuō)起幸福，不禁讓我想起我的祖國(guó)。在這里，流傳著許多動(dòng)人的傳說(shuō)，五十六個(gè)民族不分你我，十三億人民相濡以沫，經(jīng)受了千年的滄桑卻從容不迫，孕育了萬(wàn)年的文明在熠熠閃爍。因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)，所以我們幸福；因?yàn)槲覀儚?qiáng)盛的祖國(guó)，所以我們驕傲；因?yàn)槲覀凃v飛的祖國(guó)，所以我們更加自豪！

當(dāng)幸福的我們擁抱著可愛(ài)的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟里跳動(dòng)著五千年的脈搏；涌動(dòng)的血液里奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波；堅(jiān)強(qiáng)的性格里挺拔著泰山的氣魄！

當(dāng)幸福的我們擁抱著可愛(ài)的祖國(guó)，您像是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默；您像是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)波；您像是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神舟的航舵……

祖國(guó)，您以慈母般的胸懷哺育出許多優(yōu)秀的中華兒女，才有了飛船的成功入天，也有了天安門(mén)廣場(chǎng)上，億萬(wàn)民眾為您歡度的壯觀，更有了舉全國(guó)之力、集世界智慧的世博會(huì)在上海完美的呈現(xiàn)！

祖國(guó)?。∽鎳?guó)，您有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)，那就是中國(guó)啊！我們一定不會(huì)辜負(fù)你的重托，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的心愿——幸福滿(mǎn)中國(guó)！

第15篇 建設(shè)美好家園演講稿范文

“熱愛(ài)偉大祖國(guó) 建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)就像一場(chǎng)春風(fēng)，吹遍天山南北；就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我社區(qū)各族群眾的心田。群眾廣泛參與的主動(dòng)性與日俱增，主題活動(dòng)正貫穿到老百姓的日常工作和生活中。

憶往昔，無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不書(shū)寫(xiě)著“國(guó)亡而家亡”、“愛(ài)國(guó)如愛(ài)家”、誓死捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)情感已經(jīng)深深融入了一代代華夏子孫的精神血脈，成為中華民族的優(yōu)秀品格。熱愛(ài)偉大祖國(guó)，就應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一。

我們要把握好時(shí)代的契機(jī)，把中央和全國(guó)人民的支持轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動(dòng)力，把加快發(fā)展、造福各族人民的共同心愿變成實(shí)實(shí)在在的美好現(xiàn)實(shí)。

建設(shè)美好家園的這股戰(zhàn)斗力無(wú)時(shí)無(wú)刻都在蔓延。在千千萬(wàn)萬(wàn)的工作崗位中就有著許許多多熱衷于事業(yè)的人，他們都在盡職于各自的事業(yè)，都在為建設(shè)新家園而付出辛勤的汗水。

建設(shè)美好家園，也要愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。干一行、愛(ài)一行，專(zhuān)一行、精一行，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神寫(xiě)在人生奮斗的旗幟上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，無(wú)私奉獻(xiàn)，立足本職，腳踏實(shí)地、勤奮工作。把國(guó)家、集體和人民的利益放在首位，使我市的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，以具體行動(dòng)為推動(dòng)我市跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。