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第1篇 愛(ài)上閱讀演講稿
愛(ài)上閱讀演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)上閱讀演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)上閱讀演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書(shū)。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我都感覺(jué)像是一個(gè)饑餓的人撲在了面包上一樣，感到了滿(mǎn)足和快樂(lè)。
書(shū)常常帶給我許許多多的快樂(lè)。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時(shí)候就常常笑出聲來(lái)。它的給我的不僅是一個(gè)笑話(huà)，而且讓我們動(dòng)了腦筋思考了問(wèn)題。再比如我和媽媽會(huì)在看《成語(yǔ)故事》的時(shí)候玩成語(yǔ)接龍的游戲，在玩的過(guò)程中就學(xué)會(huì)了很多的成語(yǔ)。我還喜歡看有關(guān)歷史人物的書(shū)，我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫(xiě)的《滿(mǎn)江紅》就是我在讀書(shū)的時(shí)候背過(guò)的。
每次讀書(shū)的時(shí)候我都會(huì)把喜歡的好詞、好句抄在一個(gè)本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會(huì)讓自己的作文寫(xiě)的更美。同時(shí)還可以讓我變得更有知識(shí)，這些知識(shí)讓我變得更開(kāi)心。
讀書(shū)能帶給我知識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋里，我非常快樂(lè)。那么書(shū)帶給你了什么呢？我想也是快樂(lè)吧！讓我們大家都愛(ài)上讀書(shū)吧！
愛(ài)上閱讀演講稿范文2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有句話(huà)說(shuō)得好“人一生都在讀書(shū)”。那么，閱讀究竟有沒(méi)有隨人走過(guò)一生呢？
小時(shí)候看書(shū)啊，都是一些圖畫(huà)書(shū)，文字少得不得了。當(dāng)時(shí)讀書(shū)、閱讀是為了初步的認(rèn)識(shí)漢字，其實(shí)還為了語(yǔ)法，口語(yǔ)等的發(fā)展。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，大約上幼兒園的時(shí)候吧，就開(kāi)始看漫畫(huà)了，跟圖畫(huà)書(shū)相比，字多了一點(diǎn)，但圖畫(huà)還是占了整個(gè)背景。這時(shí)看漫畫(huà)是為了搭起從圖畫(huà)書(shū)到故事書(shū)的一座橋梁。
上小學(xué)一年級(jí)了，看圖畫(huà)在書(shū)中的面積不到二分之一的書(shū)了。這時(shí)念起來(lái)會(huì)有些吃力，需要用手指著字讀。讀這種書(shū)的作用跟讀漫畫(huà)是一樣的，當(dāng)這種書(shū)讀流利了后，就可以讀故事書(shū)了。
小學(xué)2——4年級(jí)，終于看故事書(shū)了，里面只有星星點(diǎn)點(diǎn)的圖片，文字已經(jīng)占有97%的地盤(pán)了。當(dāng)然，看故事書(shū)是為了看更加難的書(shū)做鋪墊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯呀！爬樓梯要一步一步上的。
從四年級(jí)開(kāi)始，看小說(shuō)了，看恐怖小說(shuō)，看喜劇小說(shuō)，也看偵查小說(shuō)，五花八門(mén)。當(dāng)然，看小說(shuō)也是為了鋪墊。
五年級(jí)，開(kāi)始介入古文閱讀了，這是最難的，可能沒(méi)理解它的意思，可能讀不出這字……但是一旦掌握了，其實(shí)一點(diǎn)也不難。
后來(lái)，工作之后看的書(shū)就是關(guān)于工作的了。
最后老年了，看的書(shū)就是關(guān)于養(yǎng)生的了。
我們一直生活在閱讀的世界里??！
愛(ài)上閱讀演講稿范文3
各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是莊晰童，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎？是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話(huà)書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂(yōu)傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話(huà)中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱(chēng)快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
愛(ài)上閱讀演講稿范文4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我叫胡__，是五（2）班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛(ài)上閱讀》。
法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂。從古至今，文明在進(jìn)步、科技在發(fā)展、環(huán)境在變化，而書(shū)始終沒(méi)有改變它在社會(huì)中的重要地位。生活缺少了書(shū)籍，就好像人類(lèi)缺少了陽(yáng)光，禾苗缺少了雨露。是的，一本好書(shū)確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品，只有用心欣賞，才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特；它又像一塊甘之如飴的巧克力，只有細(xì)細(xì)咀嚼，才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜。在書(shū)里，我可以與笑貓一起趣談人生；在書(shū)里，我可以與高爾基一起回味童年；在書(shū)里，我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地。
小時(shí)候，我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話(huà)故事。那時(shí)我就知道，面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一本本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。我長(zhǎng)大了，不再看童話(huà)書(shū)與故事書(shū)，我開(kāi)始看文學(xué)類(lèi)和百科類(lèi)書(shū)籍。我看過(guò)的書(shū)還真不少，《做人與處事》、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最?lèi)?ài)。
我喜歡書(shū)，在我的臥室里，各種書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。床頭邊、沙發(fā)上、書(shū)柜里，到處都能看到書(shū)的身影。甚至連衛(wèi)生間，我都不時(shí)放兩本書(shū)。我更喜歡看書(shū)，幾乎每天都看。對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我最無(wú)趣的時(shí)候，捧起一本我喜歡的書(shū)，就像見(jiàn)到我的一個(gè)知心朋友，立刻能把我引入到書(shū)中的奇妙世界。一拿起書(shū)，我就忘記了時(shí)間，忘記了一切煩惱。有時(shí)看書(shū)太累，媽媽叫我休息，我也總是不肯，硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來(lái)才心滿(mǎn)意足。記得還有一次，我借到一本好書(shū)，真是如獲至寶，以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了，最后，書(shū)被我一字不漏地看完了，作業(yè)卻一字未寫(xiě)。
讀一本好書(shū)，我仿佛在和主人翁一起品味生活，一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書(shū)，又像在和一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà)，幫助我解開(kāi)一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán)，給我?guī)?lái)很多人生的啟迪。我時(shí)常因書(shū)而陶醉，因書(shū)而歡笑，因書(shū)而憂(yōu)傷。書(shū)改變了我的個(gè)性，同時(shí)，也豐富了我的生活。我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的神奇和美妙，優(yōu)美的文字讓我回味無(wú)窮，簡(jiǎn)單的文字讓我過(guò)目不忘。
因?yàn)槲也┯[群書(shū)，也讓我受益匪淺。有一次上課時(shí)，老師問(wèn)：“劉邦是什么王？”“是漢王！”我脫口而出，因?yàn)槲以缫芽催^(guò)《史記》了。老師為我喝彩，同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候，我的心里非常自豪，也非常感謝書(shū)籍為我增長(zhǎng)了知識(shí)。從此，我更是愛(ài)上了閱讀。
書(shū)是一個(gè)美妙的東西，它是冬天里的一把火，黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌，是我心中永遠(yuǎn)的`太陽(yáng)。好書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！依傍著青山綠水，沐浴著明媚的陽(yáng)光，擺上一張小小的桌子，放上一杯淡淡的綠茶，拿起一本喜歡的好書(shū)，書(shū)香伴著茶香，該是一番多么讓人享受的讀書(shū)境界??！親愛(ài)的同學(xué)們，在你空閑的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)掉電視機(jī)、關(guān)掉電腦，去靜靜地讀一本好書(shū)吧，去品味讀書(shū)的樂(lè)趣吧！愿我們每個(gè)人都愛(ài)上閱讀！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)上閱讀演講稿范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)帶給我們快樂(lè)，高爾基之前說(shuō)過(guò)：”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！岸鸥σ舱f(shuō)過(guò)：”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)可以讓我們得到許多的知識(shí)和快樂(lè)。
在我五歲的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講《三只小豬》的故事，讓我知道了因該向第三只小豬學(xué)習(xí)，他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會(huì)被大灰狼吹倒。
長(zhǎng)大啦，我又喜歡看那些冒險(xiǎn)性的書(shū)和四大名著。我看的《西游記》讓我知道了因該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的那些機(jī)智。勇敢的精神；我看的《海底兩萬(wàn)里》使我知道了主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)樽x了書(shū)才能知道書(shū)上那些好詞好句，在用到自己的作文里來(lái)，這篇文章一定會(huì)很好的。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能認(rèn)識(shí)更多的好詞好句，這樣才能豐富我們的知識(shí)！
書(shū)是什么，書(shū)是一只羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，每個(gè)文字都是它繽紛的羽毛。書(shū)是什么，書(shū)是舒適溫暖的蝸居，每一段故事都是精美的裝飾。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
愛(ài)上閱讀演講稿范文6
同學(xué)們：
大家好！
“請(qǐng)愛(ài)上閱讀吧”，這是我們401班圖書(shū)角上一句溫馨的提示語(yǔ)，而制作精美的書(shū)架上則擺放了幾十本課外讀物，有中外名著、藝術(shù)繪本、科幻叢書(shū)等等。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就一窩蜂似地跑到圖書(shū)角前選擇自己喜愛(ài)的圖書(shū)，特別是我們學(xué)校最近掀起了全學(xué)科閱讀的熱潮，更讓大家興奮不已。
看著書(shū)架上不斷增加的一本本新書(shū)，我們讀書(shū)的熱情更高漲了。瞧，我們班的那群淘氣包亂七八糟的課桌里可能一下子找不到一本陳老師需要的作業(yè)本，但保證能找到一本課外書(shū)。至于我，以前竟可笑地祈求天下要是沒(méi)有書(shū)該多好啊！現(xiàn)在也變得愛(ài)看書(shū)買(mǎi)書(shū)了。我看的書(shū)挺雜的，有《愛(ài)的教育》、《名人成才故事》、《論語(yǔ)》、《科幻故事》等，還有我媽媽稱(chēng)它們?yōu)殚e書(shū)的《淘氣包馬小跳》、《多啦ａ夢(mèng)》。
足不出戶(hù)，而臥游千山萬(wàn)水；素不相識(shí)，卻可以促膝談心。這就是讀書(shū)的好處，所以我想跟大家再說(shuō)一遍：請(qǐng)愛(ài)上全學(xué)科閱讀吧！
愛(ài)上閱讀演講稿范文7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)是一匹駿馬，讓我在知識(shí)的大草原上馳騁；書(shū)是一對(duì)翅膀，讓我在那奇特的世界中自由飛翔；書(shū)是一位小百科，解答著我們解不開(kāi)的謎題；書(shū)像大海，里面有著無(wú)窮的奧秘；書(shū)像天空，里面有著無(wú)限的知識(shí)。讀書(shū)是一種享受，我們?cè)谙硎苤械玫襟w會(huì)；讀書(shū)是一種體會(huì)，我們?cè)隗w會(huì)中得到樂(lè)趣；讀書(shū)還是一種樂(lè)趣，我們可以在享受中、在體會(huì)中、在樂(lè)趣中得到無(wú)窮的知識(shí)！
書(shū)引導(dǎo)著我們奮力前進(jìn)，更上一層樓，讓我們從什么都不懂的無(wú)知孩童成長(zhǎng)為知識(shí)淵博的祖國(guó)棟梁。
讀書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣！記得有一次，媽媽喊我吃中飯。我因?yàn)榭磿?shū)太入迷，恍如身臨其境，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的催喊聲。后來(lái)媽媽上樓來(lái)了，把我責(zé)備了一頓！
還有一次，爸爸的魚(yú)餌用完了，他讓我去幫他買(mǎi)魚(yú)餌。在街上，我看到了一家書(shū)店，便迫不及待地走了進(jìn)去。我看到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我便拿了爸爸讓我買(mǎi)魚(yú)餌的錢(qián)買(mǎi)下了那本書(shū)，在路上就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。直到回了家，我才發(fā)現(xiàn)忘了買(mǎi)魚(yú)餌！爸爸說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，就知道買(mǎi)書(shū)，我的東西以后不敢再叫你買(mǎi)了！”雖然很失落，但看著我那本夢(mèng)寐以求的書(shū)，我還是很開(kāi)心！
書(shū)是一盤(pán)美餐，解除了我精神的饑渴；書(shū)是藥，它幫我們醫(yī)好了愚昧；書(shū)是益友，陪我們度過(guò)美好的時(shí)光；書(shū)還是一面鏡子，使我們完善自己！
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
愛(ài)上閱讀演講稿范文8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在寒假里，我讀了很多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個(gè)小故事我覺(jué)得最有意思，第一個(gè)故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看見(jiàn)小朋友在下棋說(shuō)老鼠能吃大象，它覺(jué)得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其實(shí)，小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。
第二個(gè)故事叫做《小猴和鹿》，這個(gè)故事最有意思了。它講得是小猴說(shuō)它的本領(lǐng)大，小鹿也說(shuō)它的本領(lǐng)大，然后它們就決定比賽。它們看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上吃果子，小松鼠說(shuō)看誰(shuí)先摘到我手里的果子誰(shuí)就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹(shù)上，摘不到果子。小鹿不服氣，它說(shuō)：“我們?cè)龠M(jìn)行個(gè)比賽?！彼匆?jiàn)斑馬在草地上吃草，就請(qǐng)斑馬來(lái)當(dāng)裁判，斑馬說(shuō)：“看誰(shuí)先跑到那邊的山腳下誰(shuí)就勝利。”小鹿很快就跑到了山腳下，小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的說(shuō)：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴說(shuō)：“第一回是我的勝利，我的本領(lǐng)大?！毙÷拐f(shuō)：“不，第二次是我的勝利，我的本領(lǐng)大?！彼鼈冇珠_(kāi)始吵起來(lái)了。老熊看見(jiàn)了說(shuō)：“你們?cè)俦荣愐淮?，看誰(shuí)先跑到河對(duì)岸的樹(shù)上摘到桃子，誰(shuí)就勝利?！迸芷饋?lái)當(dāng)然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過(guò)河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過(guò)不了河，跑到樹(shù)下的小鹿卻摘不到果子，小猴說(shuō)：“小鹿，你過(guò)來(lái)呀！你馱我過(guò)河，咱們一起摘桃子?！比缓螅÷馆p輕一跳就跳過(guò)了河，它馱著小猴子趕快往樹(shù)下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹(shù)上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以后再也不吵架了。從這個(gè)故事里，我明白了，只有大家一起努力才能成功。
以后，我還要讀很多的故事。我愛(ài)讀書(shū)。
第2篇 關(guān)于愛(ài)上閱讀演講稿
愛(ài)上閱讀，我喜愛(ài)讀散文詩(shī)歌的我，尤其喜歡讀余秋雨先生的書(shū)，愛(ài)上了他細(xì)膩的文筆，獨(dú)特的見(jiàn)解。下面是新勵(lì)成小編分享給大家的關(guān)于愛(ài)上閱讀演講稿，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于愛(ài)上閱讀演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得小時(shí)候，家里并不富裕，沒(méi)有幾件像樣的家具。值錢(qián)的家具就是墻角那個(gè)大大的書(shū)柜了，書(shū)柜上擺放的各類(lèi)書(shū)籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛(ài)的地方。那個(gè)年代，父親也算得上文人了，經(jīng)常抱著各種各樣的書(shū)在燈下苦讀，知道我家藏書(shū)多，也有愛(ài)讀書(shū)的街坊鄰居前來(lái)借書(shū)，父親總是樂(lè)呵呵的拿給借的人，再三叮囑要愛(ài)惜，過(guò)一段時(shí)間若借者還不還書(shū)，父親便會(huì)派母親前去要回，母親總是不好意思的對(duì)借者說(shuō)：“這些書(shū)啊就是他的命哦!”再大一些父親也會(huì)時(shí)不時(shí)的給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)，慢慢的我便愛(ài)上了讀書(shū)，從書(shū)中體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。在書(shū)的海洋我盡情遨游，體會(huì)書(shū)的奇妙，在書(shū)的世界我忘掉一切煩惱，忘記了自己，把自己完全融入了書(shū)的世界，感受著書(shū)中人物的悲喜哀愁。一本本情節(jié)曲折、語(yǔ)言生動(dòng)、文字優(yōu)美的書(shū)能夠帶領(lǐng)我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書(shū)，就會(huì)覺(jué)得渾身沒(méi)勁，不覺(jué)中每天讀書(shū)成了我的習(xí)慣。
先生的《文化苦旅》是中國(guó)散文璀璨星空中一顆閃亮的星星，每一字每一句都會(huì)讓我深深的震撼與感動(dòng)，他憑借自己豐富優(yōu)美的文字，讓我猶如泛舟于千年文化長(zhǎng)河中，細(xì)細(xì)品讀，無(wú)論他筆下那絢麗多彩的文字還是他所描述略帶苦澀的旅途，對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)無(wú)盡的好奇與幻想。愛(ài)《文化苦旅》，我想，不僅僅是我一個(gè)吧。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是黑暗中點(diǎn)亮的明燈，是干渴難耐時(shí)的一杯清茶，感謝父親給了我如此寶貴的精神財(cái)富。如今父母也從老宅搬了新家，但那相伴父親和我們一起成長(zhǎng)的書(shū)柜依然立在新家的一角，雖然木頭柜已經(jīng)斑駁，藏書(shū)也已泛黃，但那已成為我們生命中不可缺少的寶貝，不經(jīng)意還是會(huì)隨手拿起一本再細(xì)細(xì)品讀一番。如今我的女兒也已是個(gè)初中生了，當(dāng)她捧著書(shū)如饑似渴的閱讀時(shí)，當(dāng)她沉浸在書(shū)的世界時(shí)，當(dāng)奶奶喊她吃飯，她卻舍不得放下手中的書(shū)，我知道我是懂她的。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)!
關(guān)于愛(ài)上閱讀演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了收集美文美句。
可是以前，我在眾多的科目中最討厭的就是語(yǔ)文，最厭煩的就是語(yǔ)文中的寫(xiě)作和閱讀理解。那時(shí)候，我是絕對(duì)不可能想到有一天，我竟然喜歡上了摘抄，又接著漸漸喜歡上了寫(xiě)作。
以前，我會(huì)因?yàn)?00字600字的作文而頭疼，怕的不得了，每次做語(yǔ)文試卷做到閱讀理解和寫(xiě)作時(shí)，我都會(huì)不自覺(jué)地緊張，手里出汗。每次老師布置作業(yè)的時(shí)候，最怕的也是她會(huì)布置作文題目。
又是從什么時(shí)候呢，我喜歡上了閱讀，后來(lái)讀的多了又喜歡上了寫(xiě)作。說(shuō)說(shuō)從讀書(shū)開(kāi)始吧，我覺(jué)得寫(xiě)作寫(xiě)不出來(lái)的最重要的一個(gè)原因就是閱讀量不夠，對(duì)一些事情了解的太少，以至于寫(xiě)的時(shí)候什么都寫(xiě)不出來(lái)，只是干巴巴地一些字的累積，毫無(wú)內(nèi)容可言。所以說(shuō)，寫(xiě)作的第一步，我們要從閱讀開(kāi)始，只有閱讀的多了，才會(huì)對(duì)事情有一些屬于自己的見(jiàn)解，我喜歡上寫(xiě)些東西是在大約讀了幾十本書(shū)之后。
如今給我一個(gè)作文題目，就不會(huì)再像曾經(jīng)那樣不到快要交卷時(shí)才開(kāi)始下筆了。
希望像我曾經(jīng)有過(guò)為作文發(fā)愁的同學(xué)快去閱讀吧，并且中途不要放棄哦。
關(guān)于愛(ài)上閱讀演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，在我的生命里有著不可替代的位置。因?yàn)槲覑?ài)書(shū)，更愛(ài)閱讀。
大概四五歲的時(shí)候，媽媽便讓我讀書(shū)。我接觸到的第一本書(shū)名叫《唐詩(shī)三百首》，媽媽一首詩(shī)、一首詩(shī)地教我念。因?yàn)槲业哪莻€(gè)時(shí)候還是牙牙學(xué)語(yǔ)，所以發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。我把“鵝鵝鵝”念成“哦哦哦”，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是有趣。
等長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，媽媽又給我看《百家姓》。“趙錢(qián)孫李，周武陳王”，媽媽大聲念著，她本想讓我跟著一起念，可從我的嘴巴里冒出來(lái)的，是一串串“哈哈哈”的笑聲。那時(shí)候，媽媽的臉上分明寫(xiě)著“丈二和尚摸不著頭腦”。嘻嘻，其實(shí)我那時(shí)候是認(rèn)為自己的姓排在第二位，很光榮呢!
可能是因?yàn)楦改赶Ｍ盐覐男【团囵B(yǎng)成一棵愛(ài)看書(shū)的好苗子吧，總是想方設(shè)法讓我看書(shū)。因此，慢慢地我就喜歡上了看書(shū)，我看過(guò)童話(huà)、小說(shuō)、寓言故事，認(rèn)識(shí)了很多字，懂得了很多道理。
一個(gè)自幼在書(shū)堆中長(zhǎng)大的孩子，自然就會(huì)寫(xiě)作文，因此我的作文成績(jī)也名列前茅。可不，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是祖宗前輩送給我的最好的禮物!
同學(xué)們，讓我們?cè)诮裉?，在明天，一起開(kāi)始閱讀吧，讓我們愛(ài)上書(shū)本愛(ài)上閱讀吧!
關(guān)于愛(ài)上閱讀演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得溫家寶總理說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍不能改變世界，但是讀書(shū)可以改變?nèi)松?，人可以改變世界?rdquo;我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)。它讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提升，讓我更加熱愛(ài)寫(xiě)作!
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友。書(shū)是烈日下的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，帶來(lái)款款涼意;書(shū)是嚴(yán)寒中的團(tuán)團(tuán)火焰，帶來(lái)陣陣暖流。正如高爾基所說(shuō)的：“我撲在書(shū)上，就如饑餓的人撲在面包上。”書(shū)就是如此的有魅力!
在這里分享一下我的閱讀方法：首先我會(huì)先粗略地看一遍，再選重點(diǎn)的看，最后認(rèn)真地看一遍。遇到好詞好句，我會(huì)將其摘錄進(jìn)采蜜集，寫(xiě)出自己的感想。以前我寫(xiě)作文就跟擠牙膏一樣，很久才寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)?？墒请S著我閱讀量和采蜜量的增加，我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩片段，我的寫(xiě)作開(kāi)始語(yǔ)言風(fēng)趣，生動(dòng)形象，內(nèi)心世界也開(kāi)始豐富起來(lái)，這都離不開(kāi)閱讀的功勞呀!我書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，我一日不看書(shū)，總覺(jué)得少了些什么?我很享受在閱讀中的快樂(lè)。
書(shū)如一縷縷明媚的陽(yáng)光，深入了我的心，豐富了我的知識(shí)，提升了我的寫(xiě)作水平，讓我懂得了許多道理。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友吧!
關(guān)于愛(ài)上閱讀演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂;也像一杯綠茶，沁人心脾，給我?guī)?lái)各種美妙的享受和無(wú)盡的回味。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，真的很好，我從書(shū)中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己，豐富了課余生活。俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén)，盡知天下事。”
讀書(shū)可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛文化，壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布，遼闊富饒的海洋世界。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。閱讀讓我在知識(shí)的海洋中暢游，閱讀讓我不斷縮小無(wú)知的領(lǐng)域，閱讀讓我變得更加豐富和成熟。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美與丑，分清善與惡，分清對(duì)與錯(cuò)，讓我們逐漸高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
讀一本好書(shū)，能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記載中領(lǐng)悟崇高的境界和崇高的情感，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
雖然我還是不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的真意，也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“無(wú)書(shū)消得人憔悴”的程度。
但是現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，我總是在無(wú)事可做的時(shí)候找一本書(shū)來(lái)讀，甚至在睡覺(jué)前，我完全沉浸在由知識(shí)編織的美麗世界中。
書(shū)，是一把金鑰匙，召喚我用一顆真誠(chéng)的心去打開(kāi)知識(shí)的殿堂之門(mén);書(shū)，是一葉小舟，載著我在知識(shí)的汪洋大海中搏擊，讓我享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;書(shū)是我形影不離的好朋友。
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者!
