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中心主任競選演講稿(5篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):5

中心主任競選演講稿

第1篇 宣傳文化中心主任競選演講稿

各位領導、同志們:大家好!

今天我和大家一起參加鎮(zhèn)機關二級班子競爭上崗演講會。我競爭的崗位是宣傳文化中心主任一職。所謂演講就是發(fā)表演說。說文雅點呢,就是采用表演形式把自己競爭崗位的目的、意義以及打算向大家進行表述;用通俗話說呢,就是在正式場合“日白”,再進一步引申成我們平常的口語呢,就是個站在臺上跟大家擺龍門陣,或者說叫“吹牛。大家不要笑,也不要驚訝!“日白”“吹?!眰z字兒,我都打了引號的。

今天是我們內部兄弟姊妹關起門來演講,沒得外人,所以我就把我為啥子要來競爭的原因跟大家吹一板。

先吹啥子呢?先吹我的為人。古人說:修身先修行,做事先做人。這話的意思是說先學會了走路,才去做修養(yǎng)身體、保養(yǎng)身體的活。修行在先,修身在后?!白鍪孪茸鋈恕币彩峭瑯拥牡览?,就是說要先學會怎樣做人,然后再去學如何謀事。做人在先,謀事在后。曾有人把世界上的男男女女、老老少少分為三種人。他是怎么分的呢?他是這樣分的。他說:在一次聚會上,有人提了一個問題,讓在場的人猜是什么。這個問題關鍵不在于好猜或是不好猜,目的在于看各自怎么答。對于這個問題,在場人有知道的,也有不知道的。其中有個人他知道答案,但他不說出來。這個人,是聰明人!這是第一種人;另一個人他也知道,他呢,就把答案說了出來,這個人,是哈巴(傻子)!這是第二種人;第三個人呢,他不知道,也不說。這個人,是陰謀家!這是第三種人。大家明白了吧?一個簡單問題就把世界上的三種人分辨了出來,就是聰明人、哈巴、陰謀家。我呢,屬于第二種人。為啥這么說呢?因為第二種人傻!傻在哪里?傻在嘴巴上!

大家都知道三國時候楊修和曹操的故事。為了佐證第二種人輸在嘴巴上這個例子,我還是把這個故事擺出來跟大家分享。楊修是曹操的部下,是一個文人,掌管起草軍事公文和撰寫歷史,官名叫做“主簿”。楊修就是因為嘴巴不牢招來殺身之禍。起因是:曹操帶兵攻打甘肅、西涼、漢中一帶,久攻不下,準備撤軍回許都。臨撤軍時,曹操就用“雞肋”作為撤軍暗號。“雞肋”就是雞骨頭。曹操只是草擬了撤軍暗號,但還沒有正式下達撤軍命令。暗號一發(fā)出來,楊修一看就知道曹操將要撤軍,于是他就逢人便講曹操要撤軍了!楊修這么一嚷嚷,幾乎幾十萬曹軍都知道了,大小官員都急急忙忙收拾行囊做撤軍準備。曹操發(fā)現(xiàn)了,覺得不對頭,就問收拾東西的人,這是怎么一回事?將士們回答說:主簿楊修說要撤軍了,我們收拾東西做準備。曹操聽了大怒,立即找人把楊修抓來審問,問他怎么知道我要撤軍了?楊修回答:主公的暗號是“雞肋”啊!雞肋,食之有味,棄之可惜。所以我揣測主公不久將要撤軍。曹操感嘆:修,聰明過人!可惜,你不該點水道破天機,擾亂軍心呀!沒過多久,曹操找個借口就把楊修殺了。楊修的死,壞在他的嘴巴上,他也屬第二種人?,F(xiàn)代作家李敖,臺灣人。他也是一個愛扯傲相、嘴巴不饒人的人。在臺灣,他用他那張嘴罵過許多臺灣人,反過來,臺灣的許多人也罵過他。還是他那張嘴 因為得罪了國民黨,被國民黨下大牢關押過。但是,李敖他承認臺灣、大陸同胞都是炎黃子孫,反對__,愛國,也受到很多人的敬仰! om

我把這兩個人搬出來,不是說我就像他們那樣有才干、有能力。他們畢竟是歷史名人、文人啦!我一介凡夫俗子,怎敢與他們相提并論嗎!

話扯遠了,牛皮吹大了?;氐轿覄偛诺脑掝},我屬第二種人,就是知道答案,可說可不說,但是忍不住卻要把它說出來的那種人。楊修、李敖因為嘴巴臭被殺、被下牢。我雖然沒有他們這么嚴重,但是也有相同之處,就是因為嘴巴無遮攔,得罪過朋友,得罪過在座的同事、得罪過在座的領導。今天借我“日白”的機會,向大家誠懇的道歉(起身、鞠躬):以往對不起大家,請多多的包涵!我向諸位致歉,還有一層意思。是啥子呢?就是想讓大家當我的粉絲,拉拉票、拉拉贊助!需要說明的是,你們的“選票”我收下,不管多少,我都笑納!至于贊助,我就不要了。為啥子呢?因為選票是紙,贊助是“錢”。我想的話,錢,你們“舍不得”!開個玩笑!況且“舍不得”也是打了引號的喲!

各位領導、各位同事:第二種人因為嘴巴經(jīng)常得罪人,但是這種人是“有口無心”,講真話,實事求是,所以我還是愿意繼續(xù)做一個可愛的“哈巴”(傻子)。

這就是我的為人!

牛皮吹了大半天,現(xiàn)在該談談打算和表態(tài)了。好!我就來談打算和表態(tài)。如果我沒有競選上,我決不灰心,繼續(xù)努力,協(xié)助、配合好當選人搞好工作:如果我競選上了,我要加倍努力工作。第一,文化中心,現(xiàn)在修起了房子、有了活動陣地,我要很好地利用它,絕不讓它只裝空氣,鐵鎖把門;第二,我要利用文化中心的各種設施開展好群眾文化活動,為獅灘的精神文明、文化建設做出貢獻,為“三個代表”先進文化內涵添磚加瓦,充實內容,發(fā)揮它應有的作用。

自從我跨進政府大門那天起,我就從事的是文化工作。文化工作中的酸甜苦辣我都嘗過。但樂趣居多。我喜歡、熱愛她!我平時跟大家聊天,在談到文化工作時,我就常說:我的身份注定了我是文化人,與文化結下了不解之緣,在激動時甚至還賭咒:“我生是文化人,死是文化鬼”。前頭幾十年,我把青春獻給了文化事業(yè),現(xiàn)在變成了暴蔫老頭,這后頭幾十年,我還是要把剩下的這點余熱完全獻給我鐘愛的群眾文化工作,無怨無悔。

謝謝大家!

第2篇 競選農業(yè)服務中心主任演講稿

尊敬的各位領導:

大家好!

我叫___,現(xiàn)年28歲,中共黨員,能一路走來,首先感謝組織為我們廣大年輕干部提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,也非常感謝各位領導對我的培養(yǎng)、支持和鼓勵!

今天,我主要從三個方面對此次競爭農業(yè)服務中心主任職位進行陳述。

一、參加此次公開招考的出發(fā)點

一是作為一名年輕干部,參加此次競選對我來說是一次絕好的鍛煉、學習和提高的機會,今天走到這一步,我已經(jīng)感覺受益匪淺。

二是如果幸運勝出,我將會在一個更加廣闊的舞臺上展示自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好的服務一方發(fā)展,服務一方群眾,實現(xiàn)自己的人生價值。

所以,我選擇了參加這次公開競選,即使失敗,也義無反顧。

二、參加此次公開招考我的優(yōu)勢所在

我的職業(yè)素質和綜合素養(yǎng)與競職崗位要求的匹配度較高,我有足夠的信心勝任這個崗位。

一是我的農村工作經(jīng)驗較豐富。自2006年參加工作以來,我先后在鎮(zhèn)黨政綜合辦公室、鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)辦、鎮(zhèn)果業(yè)站等多個崗位上工作過,目前擔任__鎮(zhèn)黃家鋪片農村工作組組長,多崗位、長時期的鍛煉,使我對農村工作有了較為全面深刻的認識,農村工作和群眾工作經(jīng)驗比較豐富。

二是我的組織協(xié)調能力較強。一年多辦公室工作的經(jīng)歷,使我的文字駕馭能力和組織協(xié)調能力有了較大幅度的提高,尤其是去年擔任黃家鋪片農村工作組組長以來,我努力當好包片領導的參謀助手,想方設法調動鎮(zhèn)村干部的工作積極性,既是工作指導員,又是身體力行的戰(zhàn)斗員和沖鋒員,黃家鋪片工作成效較為明顯,多次受到各級表彰獎勵。

三是我指導幫助群眾發(fā)展果產(chǎn)業(yè)的能力較強。我擔任過為時一年的鎮(zhèn)果業(yè)技術服務站站長,對果園標準化管理、合理間作套種等有較為豐富的工作經(jīng)驗,我有足夠的信心做好群眾發(fā)展觀念的轉變和果園標準化管理技術提高的各項工作。

三、今后的工作打算

如果這次競選成功,我將堅決服從黨委、政府的領導,扎根基層,服務基層,不斷砥礪自己的品格,錘煉自己的能力,磨練自己的意志,努力使自己成長為一名領導信任、同志信服、群眾滿意的優(yōu)秀干部。

一是虛心學習,努力思考,不斷提高服務群眾的能力。要虛心學習,堅持向領導學,向同事學,向群眾學,向社會大課堂學,通過學習提高自己的學識、修養(yǎng)和品行,要努力思考,通過思考提高自己的悟性、素質和能力。通過不斷的學習、思考,錘煉黨性修養(yǎng),增強綜合素質,不斷提高服務基層、服務群眾的能力。

二是主動探索,勤于實踐,不斷提高服務發(fā)展的能力。不斷強化自己對果、菜、畜產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面專業(yè)知識的學習提高,探索實踐引導教育群眾主動積極發(fā)展產(chǎn)業(yè)、抵御市場風險的方法和路子,探索實踐延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,實現(xiàn)規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子,用更強的技術、更多的知識、更大的耐心去引導群眾、指導群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè),提高增收致富能力。

三是立德修身,實干苦干,不斷提高自己的領導能力。我將主動接受困難工作的鍛煉,讓品德意志在艱難環(huán)境中砥礪,讓自己在接受嚴峻考驗中學會堅強、不斷成長。要積極進取,以實干服人,用工作實績樹立自己在干部職工和群眾中的威信,用扎實的工作作風去帶動干部,用自己的人格魅力和個人修養(yǎng)去影響干部,不斷提高自己的領導能力和領導藝術。

如果有幸競選成功,我將不辜負組織和領導對我的關懷和期望,沉下心思考,俯下身作人,邁開步干事,在基層這個廣闊的舞臺上,用心、用情、用良心干事,真心實意幫群眾謀事,踏踏實實為群眾干事,用扎實工作、服務群眾獲得的內心成就感來豐富自己的人生。 謝謝!

第3篇 競選宣傳文化中心主任演講稿

各位領導、同志們:大家好!

今天我和大家一起參加鎮(zhèn)機關二級班子競爭上崗演講會。我競爭的崗位是宣傳文化中心主任一職。所謂演講就是發(fā)表演說。說文雅點呢,就是采用表演形式把自己競爭崗位的目的、意義以及打算向大家進行表述;用通俗話說呢,就是在正式場合“日白”,再進一步引申成我們平常的口語呢,就是個站在臺上跟大家擺龍門陣,或者說叫“吹牛。大家不要笑,也不要驚訝!“日白”“吹?!眰z字兒,我都打了引號的。

今天是我們內部兄弟姊妹關起門來演講,沒得外人,所以我就把我為啥子要來競爭的原因跟大家吹一板。

先吹啥子呢?先吹我的為人。古人說:修身先修行,做事先做人。這話的意思是說先學會了走路,才去做修養(yǎng)身體、保養(yǎng)身體的活。修行在先,修身在后?!白鍪孪茸鋈恕币彩峭瑯拥牡览恚褪钦f要先學會怎樣做人,然后再去學如何謀事。做人在先,謀事在后。曾有人把世界上的男男女女、老老少少分為三種人。他是怎么分的呢?他是這樣分的。他說:在一次聚會上,有人提了一個問題,讓在場的人猜是什么。這個問題關鍵不在于好猜或是不好猜,目的在于看各自怎么答。對于這個問題,在場人有知道的,也有不知道的。其中有個人他知道答案,但他不說出來。這個人,是聰明人!這是第一種人;另一個人他也知道,他呢,就把答案說了出來,這個人,是哈巴(傻子)!這是第二種人;第三個人呢,他不知道,也不說。這個人,是陰謀家!這是第三種人。大家明白了吧?一個簡單問題就把世界上的三種人分辨了出來,就是聰明人、哈巴、陰謀家。我呢,屬于第二種人。為啥這么說呢?因為第二種人傻!傻在哪里?傻在嘴巴上!

大家都知道三國時候楊修和曹操的故事。為了佐證第二種人輸在嘴巴上這個例子,我還是把這個故事擺出來跟大家分享。楊修是曹操的部下,是一個文人,掌管起草軍事公文和撰寫歷史,官名叫做“主簿”。楊修就是因為嘴巴不牢招來殺身之禍。起因是:曹操帶兵攻打甘肅、西涼、漢中一帶,久攻不下,準備撤軍回許都。臨撤軍時,曹操就用“雞肋”作為撤軍暗號?!半u肋”就是雞骨頭。曹操只是草擬了撤軍暗號,但還沒有正式下達撤軍命令。暗號一發(fā)出來,楊修一看就知道曹操將要撤軍,于是他就逢人便講曹操要撤軍了!楊修這么一嚷嚷,幾乎幾十萬曹軍都知道了,大小官員都急急忙忙收拾行囊做撤軍準備。曹操發(fā)現(xiàn)了,覺得不對頭,就問收拾東西的人,這是怎么一回事?將士們回答說:主簿楊修說要撤軍了,我們收拾東西做準備。曹操聽了大怒,立即找人把楊修抓來審問,問他怎么知道我要撤軍了?楊修回答:主公的暗號是“雞肋”啊!雞肋,食之有味,棄之可惜。所以我揣測主公不久將要撤軍。曹操感嘆:修,聰明過人!可惜,你不該點水道破天機,擾亂軍心呀!沒過多久,曹操找個借口就把楊修殺了。楊修的死,壞在他的嘴巴上,他也屬第二種人?,F(xiàn)代作家李敖,臺灣人。他也是一個愛扯傲相、嘴巴不饒人的人。在臺灣,他用他那張嘴罵過許多臺灣人,反過來,臺灣的許多人也罵過他。還是他那張嘴 因為得罪了______________________________,被______________________________下大牢關押過。但是,李敖他承認臺灣、大陸同胞都是炎黃子孫,反對__,愛國,也受到很多人的敬仰! om

我把這兩個人搬出來,不是說我就像他們那樣有才干、有能力。他們畢竟是歷史名人、文人啦!我一介凡夫俗子,怎敢與他們相提并論嗎!

話扯遠了,牛皮吹大了?;氐轿覄偛诺脑掝},我屬第二種人,就是知道答案,可說可不說,但是忍不住卻要把它說出來的那種人。楊修、李敖因為嘴巴臭被殺、被下牢。我雖然沒有他們這么嚴重,但是也有相同之處,就是因為嘴巴無遮攔,得罪過朋友,得罪過在座的同事、得罪過在座的領導。今天借我“日白”的機會,向大家誠懇的道歉(起身、鞠躬):以往對不起大家,請多多的包涵!我向諸位致歉,還有一層意思。是啥子呢?就是想讓大家當我的粉絲,拉拉票、拉拉贊助!需要說明的是,你們的“選票”我收下,不管多少,我都笑納!至于贊助,我就不要了。為啥子呢?因為選票是紙,贊助是“錢”。我想的話,錢,你們“舍不得”!開個玩笑!況且“舍不得”也是打了引號的喲!

各位領導、各位同事:第二種人因為嘴巴經(jīng)常得罪人,但是這種人是“有口無心”,講真話,實事求是,所以我還是愿意繼續(xù)做一個可愛的“哈巴”(傻子)。

第4篇 競選縣職教中心主任崗位演講詞

尊敬的領導、老師評委,親愛的同學們:

今天,我參加比選,是因為我生于農村,長于農村,是地地道道“農民的兒子”,對農村充滿著深沉的愛,對“農業(yè)難、農村難、農民更難”有著深刻的感受。希望投身于中職教育,力促“三農問題”的解決,為我縣“整體轉型,提速發(fā)展”奉獻綿薄之力。

開縣職業(yè)教育,在歷屆縣委、縣政府的高度重視和精心培育下,在歷屆前輩的傾心付出和強力推動下,取得了豐碩的成果,實現(xiàn)了創(chuàng)辦“市重、國重”兩大跨越,在重慶有為,在全國有位。今天的職教中心,成功實現(xiàn)了“組建——整合——發(fā)展”三大嬗變,“創(chuàng)辦高職院?!钡脑妇耙布磳崿F(xiàn)。職業(yè)教育良好的發(fā)展態(tài)勢和空前的發(fā)展機遇給了我莫大的勇氣和動力。

各位評委:如果比選成功,我將秉承開縣職中人“艱苦創(chuàng)業(yè)、堅韌不拔、敢為人先”的精神,堅持走“穩(wěn)定規(guī)模、提升質量、彰顯特色、打造品牌”的內涵發(fā)展道路,務實推進《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》,力爭從以下四個方面進一步抓好職業(yè)教育工作。

一、立足“三農”,破解招生難

我縣的職業(yè)教育,如果進一步圍繞解決好縣域農業(yè)、農村、農民的問題做文章,從專業(yè)設置、技能培訓、辦學模式等方面改革創(chuàng)新,切實提高教育質量,就不愁招不到學生。就專業(yè)設置而言,在做特做強現(xiàn)有20個專業(yè)的基礎上,開辟“基礎教育、汽車駕駛、民間工藝”等實用型專業(yè)。就技能培訓而言,采取“理論、實踐一體化”教學模式,以“師傅帶徒弟”,強化操作技能訓練,增強學生崗位能力。就辦學模式而言,在長學制培養(yǎng)模式的基礎上,充實中學后培訓,既可以應對普通高中擴招給中職生源帶來的沖擊,又可以讓中學后學生得到專業(yè)培訓。讓更多的農民子弟“愿讀、想讀”中職學校。

二、優(yōu)化師資,破解教學難

師資隊伍是提高教育質量的關鍵所在。中職教育需要有一支知識和技能都過硬的“雙師型”教師。在近期較長一段時間,“雙師型”教師還不能滿足職業(yè)教育需求的狀況下,對職教師資的優(yōu)化采取“三三制”作為過度。即:文化課、專業(yè)課、實作課教師各占1/3。對目前難以滿足的實作課教師,可以從社會聘請生產(chǎn)和服務一線專技人員,甚至是民間工匠,作為兼職教師,切實保障技能教學的需要,實現(xiàn)學生技能培訓“硬著陸”!

三、更新理念,破解管理難

學校管理在堅持“以人為本”、以教職工為主體、施行民主管理的基礎上,著重畫好“圈、餅、叉”。畫好一個圈,就是使管理組織及其成員明確職責定位,每個成員在這個“圈”中能放開手腳發(fā)揮自己最大的主觀能動性。畫好一個餅,就是讓組織和成員在具有共同目標的基礎上,還要有適合自己口味的理想追求,從而明確前進的方向,產(chǎn)生前進的動力。畫好一個叉,就是讓組織及其成員明白堅決禁止的行為規(guī)范。它是治理好一個組織的前提和必要條件?!安妗币彩巧鐣熑蔚捏w現(xiàn),因為“叉”代表了一個單位價值觀的取向。

四、轉變觀念,破解就業(yè)難

中職學校已經(jīng)建立的“校企合作,定單培養(yǎng)”,雖然能夠安排學生就業(yè);但是,安排就業(yè)不等于解決就業(yè)。要真正解決學生的就業(yè)問題,一是進一步幫助學生轉變就業(yè)觀念,打通城市與農村、內地與沿海、國企與私企之間的“三八線”,打破工作崗位高低貴賤的錯誤認識,樹立“遠走不如近爬”、“先求生存,后謀發(fā)展”的思想,引導學生調整好就業(yè)期望值,使自己的職業(yè)意向與社會需求相吻合。二是要切實踐行“以生為本”的理念,組建學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)幫扶隊伍,建立學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)幫扶機制,讓每一位畢業(yè)生都能夠在適合自己的崗位上發(fā)揮作用。甚至可以推薦涉農專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生進入“村官”隊伍。三是積極創(chuàng)造條件,嘗試“校企一體化”,真正實現(xiàn)“產(chǎn)、供、銷”一條龍。

各位評委:通過20多年的工作實踐,學習提高,我認為自己已經(jīng)具備了辦好職業(yè)教育的情感、素質、能力和條件。本次比選,若成功,我將鞠躬盡瘁,死而后已!若不成功,我將在自己的普教崗位上,繼續(xù)靜下心來辦學育人,一如繼往地關注、思考、支持職業(yè)教育??傊?,無論在何種崗位上,我都會想農民之所想,急農民之所急,把有限的生命,奉獻給無限的職教事業(yè),“歲月無居,天道酬勤”!

謝謝!

第5篇 公司社保中心主任競選演講稿

公司社保中心主任競選演講稿

各位領導、評委、職工代表同志們:

非常感謝大家給我一次站在這里的機會!

今天在這里參加公司中層領導評議上崗,接受各位的評議,做為一名老同志,我與同志們一樣感到很欣慰,這是公司三項制度改革邁出的重要一步,標志著公司選人用人機制的不斷完善,雖然競爭本身是殘酷的,但卻有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,特別是有文化、素質高的年輕人有了更多的機會。就我個人而言,由于年齡的關系,也許這是第一次,也是最后一次參加評議,我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實,發(fā)揮應有的作用,也希望更多的年輕人在競爭中盡快成長,為公司的發(fā)展竭盡所能。下面我就擔任社保中心主任崗位上的工作學習情況作一匯報,請評議。

1996年7月我調到社保中心工作,當時公司社保處剛剛成立,許多基礎性工作千頭萬緒,我與同志們一起,在公司黨政支持下,嚴格執(zhí)行國家及行業(yè)相關政策和規(guī)定,建立健全個人社保檔案和帳戶,加強個人醫(yī)保和失業(yè)金管理,使公司養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險的收繳管理走上了正規(guī)。

從1995年到20__年,社保中心為公司5960名職工建立了社保檔案和養(yǎng)老保險個人帳戶,發(fā)放了養(yǎng)老保險手冊;為879名職工辦理了離退休手續(xù),養(yǎng)老金社會化發(fā)放始終保持在100%。養(yǎng)保險工作的規(guī)范化、制度化、科學化保證社保檔案及繳費帳、表、卡的完整、準確,職工可隨時查詢個人帳戶,增加了個人帳戶的透明度,提高了職工的參保意識和繳費意識。

__公司的養(yǎng)老保險工作始終走在全省行業(yè)企業(yè)的前列,多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰,并連續(xù)6年被上級主管部門授予“先進單位”的稱號。

作為企業(yè)的社保機構,充分保障職工和企業(yè)的利益是我們的主要責任,在政策允許的情況下,最大限度地保障企業(yè)的'利益。比如,在1998年,在保證職工個人帳戶劃撥和養(yǎng)老金發(fā)放的前提下,我們將1-9月養(yǎng)老保險企業(yè)繳費比例從24.6%調整為6.5%,為公司節(jié)省資金1100多萬元。

從1998年至今,公司實施醫(yī)療制度改革已近5年,醫(yī)療改革工作取得了可喜成績。改革后的醫(yī)療保險保險制度采取公司內部大病統(tǒng)籌和個人帳戶相結合的模式,完全符合國家醫(yī)改政策。這種統(tǒng)帳結合的模式,體現(xiàn)出較好的公平性和互濟性,明確了個人和企業(yè)的分擔責任,增強了醫(yī)療費用的可控性,在堅持適度保障的基礎,把醫(yī)療負擔嚴格控制在醫(yī)?;?,企業(yè)和個人的可隨范圍內。截至20__年,社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫(yī)療保險個人帳戶及檔案。醫(yī)療保險覆蓋了除臨時工、季節(jié)工以外的所有職工。5年多來,為職工報銷大病住院3200多人次,小病門診2800多人次,累計節(jié)約醫(yī)療費用2000多萬元。在職工的醫(yī)療需求得到切實保障的同時,有效遏制了醫(yī)療費用的盲目擴大。

可以說,近幾年,公司生產(chǎn)經(jīng)營面臨諸多困難,但公司黨政對社會保險卻始終非常關注,養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險的繳費及執(zhí)行情況從未因公司經(jīng)營困難而受阻,參保職工的權利始終得到保障,社會保障的“穩(wěn)定器”作用得到了充分發(fā)揮,為公司的“三項制度”改革提供保障。

隨著社會保障體系的日益完善,社保工作的任務將更加繁重,作用更加重大,社會程度更加提高,我決心和同志們一起,履行業(yè)務職責,執(zhí)行國家規(guī)定。 為公司為員工謀取最大利益!

謝謝大家!

中心主任競選演講稿(5篇)

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