落實(shí)教育政策心得體會(huì)(10篇)

第1篇 學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育心得體會(huì)

黨的十八大報(bào)告上強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。密切聯(lián)系群眾，是我們黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的“三大作風(fēng)”之一。現(xiàn)在有些地方，黨同人民群眾之間那種親密無(wú)間、水乳交融的血肉聯(lián)系有所淡化，干部與群眾之間隱約有了“隔離帶”。

作為黨員，我們生活在群眾中，密切貼近群眾，要了解群眾所需，用真心和真情理解群眾、幫助群眾;我們工作在群眾中，緊緊聯(lián)系群眾，要權(quán)為民所用、利為民所謀，用激情和熱忱及時(shí)解決群眾的疑難問(wèn)題。為群眾服務(wù)，不僅是我們工作的出發(fā)點(diǎn)，更是衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有一種力量，比從群眾中吸取更強(qiáng)大。

走群眾路線，從基層做起。當(dāng)下，為更好地建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要不斷改變工作作風(fēng)，提高自身的思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)群眾，將每一項(xiàng)群眾交來(lái)的任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。一直強(qiáng)調(diào)，黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是緊密聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾，有了這些標(biāo)準(zhǔn)，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要更加清醒地認(rèn)識(shí)到“民為邦本，本固邦寧”。

當(dāng)前，不否認(rèn)確實(shí)有一小部分黨員干部唯上不看下，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義作風(fēng)嚴(yán)重，甚至不惜為個(gè)人政績(jī)侵害群眾利益，將人民群眾擺在了我們的對(duì)立面，如此干部如何能保障社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，黨員干部要時(shí)刻統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，查找缺點(diǎn)和不足，深刻剖析問(wèn)題根源，著力解決各種矛盾。

走群眾路線，是新形勢(shì)下黨對(duì)每位黨員提出的重點(diǎn)要求，提高群眾工作能力，解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，既是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，也是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。

第2篇 真抓落實(shí)狠抓作風(fēng)教育心得體會(huì)

日前，鄱陽(yáng)縣教育系統(tǒng)按照縣開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”集中教育活動(dòng)的要求，正在開(kāi)展“真抓落實(shí)，狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)，有力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)中存在的問(wèn)題和不足。

通過(guò)侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)?！罢孀ヂ鋵?shí)，狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的學(xué)習(xí)，本人深刻體會(huì)到此次教育活動(dòng)開(kāi)展得非常及時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容集中反映教育機(jī)關(guān)、學(xué)校及每位教師中存在的諸多急需改正的問(wèn)題和不足。許多實(shí)際問(wèn)題不可能一蹴而就，一勞永逸，需要樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，狠下決心，作出艱辛的努力。因此我們要以“刮骨療傷”的心態(tài)正視存在的問(wèn)題，又要以“鳳凰涅磐”的勇氣尋求良好的開(kāi)端，扎實(shí)開(kāi)展好這次教育活動(dòng)，突出抓好作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)教育行風(fēng)大好轉(zhuǎn)，教育環(huán)境大改善，教育事業(yè)大發(fā)展。

應(yīng)認(rèn)真把握此次教育活動(dòng)核心內(nèi)容，即教育糾風(fēng)“三條禁令”，“江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德八個(gè)不準(zhǔn)”，“鄱陽(yáng)縣教師個(gè)人十項(xiàng)承諾”。

1．遵守“三條禁令”

“三條禁令”即嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教育系統(tǒng)人員賭博，嚴(yán)禁教師擅自離崗隱瞞不報(bào)。

嚴(yán)禁教育亂收費(fèi)，著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題；嚴(yán)禁教師賭博，著力解決影響教育形象的突出問(wèn)題；嚴(yán)禁教師擅自離崗及學(xué)校隱瞞不報(bào)，著力解決有令不行，有禁不止的突出問(wèn)題。要求每位教職員工增強(qiáng)自警、自律和抵制歪風(fēng)邪氣的意識(shí)以及自我保護(hù)的能力，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，下大力氣，進(jìn)一步正方向，正人心，正風(fēng)氣，正是非，正言行，促進(jìn)學(xué)校形成積極向上、心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好風(fēng)氣，以作風(fēng)的好促校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，腳踏實(shí)地辦好人民滿意的教育。

2．執(zhí)行“八個(gè)不準(zhǔn)”

“八個(gè)不準(zhǔn)”即①不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng)，或有背黨的路線、方針、政策的言行。②不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。③不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動(dòng)。④不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生有償家教。⑤不準(zhǔn)向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。⑥不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。⑦不準(zhǔn)無(wú)故遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)課停課或請(qǐng)人代課。⑧不準(zhǔn)在課堂上吸煙，接打電話，講臟話粗話。

“八個(gè)不準(zhǔn)”是每位教師的言行“禁區(qū)”，是為每位教師架設(shè)的“高壓線”，需認(rèn)真執(zhí)行，責(zé)無(wú)旁貸。

3．履行“十項(xiàng)承諾”

鄱陽(yáng)縣教育系統(tǒng)出臺(tái)的“”十項(xiàng)承諾是今后每位教師的行動(dòng)指南，履行“十項(xiàng)承諾”是每冬天教師義不容辭的職責(zé)，廣大教師應(yīng)結(jié)合胡錦濤___闡述社會(huì)主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵，為構(gòu)建我縣文明和諧社會(huì)，打造我縣誠(chéng)信信用教育，做出積極的貢獻(xiàn)。

此次教育活動(dòng)，真正為廣大教師提供了批評(píng)與自我批評(píng)的平臺(tái)，我們更應(yīng)正視缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，一步一步由幼稚邁向成熟，消除攀比思想，抵制拜金主義，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，不斷完善自我。常懷一顆感恩心，激勵(lì)自己以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)和組織；保持一顆平常心，擺脫個(gè)人名利地位的束縛；擁有一顆進(jìn)取心，立足本職崗位比貢獻(xiàn)比能力；維護(hù)一顆自尊心，培養(yǎng)和追求高尚純潔的思想境界。從自己做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

第3篇 貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文》，望給大家?guī)?lái)幫助!

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文》，望給大家?guī)?lái)幫助!

黨的十八大報(bào)告提出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深進(jìn)展開(kāi)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力。

此次教育實(shí)踐活動(dòng)提出了6個(gè)字“為民務(wù)實(shí)清廉”的主要內(nèi)容，明確了三句話12個(gè)字的總要求(“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”)，著力解決“四風(fēng)”題目。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新逾越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同道的群眾觀念、實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜，是 “雪中炭”、“及時(shí)雨”。

通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步、聽(tīng)取意見(jiàn)、調(diào)查研究，結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勎覍?duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)：

一、消除“兩種錯(cuò)誤”熟悉。

群眾線路是我們黨的根本工作線路，“一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中往”，是被歷史和實(shí)踐證明了的科學(xué)工作方法。自我校展開(kāi)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，各級(jí)黨組織和廣大黨員積極投進(jìn)活動(dòng)中往，整體情況是好的，但我個(gè)人以為，在我們黨員干部中存在著兩種錯(cuò)誤熟悉?？嶝垖?xiě)作范文網(wǎng)一是學(xué)校不存在“四風(fēng)”題目，或有，也是微小題目，“四風(fēng)”題目主要存在于地方和政府部分，手電筒只照他人不照自己;二是教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶，跟中層干部沒(méi)有關(guān)系。兩種錯(cuò)誤思想熟悉，影響到活動(dòng)的展開(kāi)，影響到活動(dòng)的深進(jìn)，都是要不得的，也是很危險(xiǎn)的。熟悉不清，含含糊糊，就不能使活動(dòng)正常展開(kāi)并獲得實(shí)效。如委廳機(jī)關(guān)實(shí)施方案中提到的，是不是有管理能力不足，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，改革創(chuàng)新意識(shí)不夠，管理行政化、粗放化情況;是不是有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)，民主決策和民主管理不夠，黨務(wù)公然、校務(wù)公然不規(guī)范，解決師生員工親身利益不夠情況;是不是有深進(jìn)基層、師生和教學(xué)一線不夠，工作方式簡(jiǎn)單，作風(fēng)漂浮，弄情勢(shì)主義情況，等等。這些情況有還是沒(méi)有，我看還是有的，又怎樣說(shuō)我們不存在“四風(fēng)”題目呢?不管是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是中層干部，只是所處的崗位不同，或從事教學(xué)培訓(xùn)，或從事學(xué)生管理，或從事行政服務(wù)，我們共同服務(wù)的對(duì)象都是師生。范文寫(xiě)作我個(gè)人以為，教育實(shí)踐活動(dòng)的范圍不是大了，而是小了，不是重點(diǎn)多了，而是少了。全體教職工都應(yīng)當(dāng)參加群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我們的工作作風(fēng)情況“來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除”，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，建立為學(xué)生為教師服務(wù)的觀念，扎扎實(shí)實(shí)展開(kāi)好學(xué)校群眾線路教育活動(dòng)。

二、解決“三個(gè)誰(shuí)”的題目。

就是 “為了誰(shuí)”、“依托誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”的題目，學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)要求我們，建立為了師生，依托師生，服務(wù)師生的觀念。

“為了誰(shuí)”，為了師生。這是群眾態(tài)度題目，要堅(jiān)持與師生站在一起，同師生坐在一條板凳上?！耙劳姓l(shuí)”，依托師生。這是氣力基礎(chǔ)，要堅(jiān)持問(wèn)政于民，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，集中民智，聚集民力才能辦好學(xué)辦好學(xué)校的事情?！拔沂钦l(shuí)”，服務(wù)師生。這是位置和身份的題目，擺正自己位置牢記自己身份，面向基層，面向群眾，面向師生，不斷增強(qiáng)服務(wù)師生的能力。

三、做好四項(xiàng)主要工作。

基于對(duì)“為了誰(shuí)”、“依托誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”的題目學(xué)習(xí)熟悉，我覺(jué)得應(yīng)做好以下四項(xiàng)工作。

一是群眾線路教育活動(dòng)。

我校自7月16日動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，各黨支部積極行動(dòng)做了一些工作，組織集中學(xué)習(xí)，搜集匯總意見(jiàn)，制定調(diào)研方案，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，但活動(dòng)展開(kāi)的不夠平衡，進(jìn)度快慢不一，規(guī)定動(dòng)作還未完全完成。活動(dòng)辦將進(jìn)一步加強(qiáng)催促指導(dǎo)，審定支部調(diào)研方案，匯總?cè)Ｒ庖?jiàn)建議，舉行兩次學(xué)習(xí)交換會(huì)，落實(shí)校級(jí)調(diào)研活動(dòng)，完成中心組學(xué)習(xí)任務(wù)，為第二第三環(huán)節(jié)展開(kāi)做好預(yù)備。

二是學(xué)生管理工作及開(kāi)學(xué)前的預(yù)備工作。

新時(shí)期學(xué)生管理工作面臨很多新情況范文top100、新題目、新挑戰(zhàn)，物資生活極大豐富，校內(nèi)外環(huán)境極大改變，人們的心理預(yù)期極大進(jìn)步，給學(xué)生管理工作提出了更高要求。當(dāng)前面臨服務(wù)對(duì)象銳減“巧婦難為無(wú)米之炊”的窘境，學(xué)生數(shù)目的下滑，直接致使個(gè)別班級(jí)成為微小班、“研究生班”。學(xué)生上課出勤率低，是制約學(xué)生管理工作的瓶頸，雖然我們做出了努力，但收效甚微，究其緣由，我覺(jué)得是人為緣由，99%的生源都是教職工介紹來(lái)的，怎樣管理，如何束縛，我看教職工的思想不解決，這個(gè)題目還是不能解決，我也?？丛谧母魑唤o我們出出招。還有高職班級(jí)的題目，目前高職班級(jí)人數(shù)少，在校時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生思想不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)條件受限，高職學(xué)生沒(méi)有被高看一眼。我覺(jué)得以后能否給這部份學(xué)生，配備最好的教師，提供較好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和住宿條件，進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍，擴(kuò)大高職學(xué)生范圍。落實(shí)好學(xué)生資助政策，讓那些刮著政策邊擦著政策沿的學(xué)生盡量地享受資助政策。依照常規(guī)，認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)預(yù)備工作保證新須生正常上課。

三是學(xué)校安全大檢查工作。

學(xué)生安全工作是學(xué)生管理工作核心工作，一票否決，壓力山東大學(xué)。此次省廳集中展開(kāi)安全生產(chǎn)大檢查，10大重點(diǎn)47小項(xiàng)具體要求，目前我們已將任務(wù)進(jìn)行了分解，重點(diǎn)科室要依照要求認(rèn)真落實(shí)。近期進(jìn)行一次集中檢查，8月份落實(shí)整改工作，8月底構(gòu)成匯報(bào)材料，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題開(kāi)學(xué)時(shí)迎接檢查。

四是紀(jì)檢監(jiān)察工作。

新時(shí)期群眾工作面臨著復(fù)雜性多樣性，群眾利益訴求將在活動(dòng)期間有量的增加，對(duì)待這些訴求我們不能“一刀切”，但也需要“切一刀”，因此學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作責(zé)任重大任務(wù)沉重。今年上半年以來(lái)光我接待的教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪就有七八起，反映個(gè)人利益訴求、行政管理服務(wù)題目、政府采購(gòu)等題目。合規(guī)題目已辦理或正在辦理，分歧理的訴求，我們也做了耐心細(xì)致的解釋乃至批評(píng)。下一步我們紀(jì)委將本著開(kāi)門(mén)弄活動(dòng)的精神，聆聽(tīng)群眾呼聲，耐心聽(tīng)取意見(jiàn)，暢通溝通渠道，及時(shí)反饋信息，妥善處理好各種矛盾，為師生解憂解困，為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。

第4篇 “真抓落實(shí)、狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)心得體會(huì)

通過(guò)“真抓落實(shí)、狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng)，自己的思想水平有了明顯的提高，工作有了新的動(dòng)力。在新學(xué)期伊始，校黨委舉辦的這次內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的集中教育活動(dòng)非常及時(shí)地給我們明確了今后的工作思路、工作態(tài)度。大家的思想得到了統(tǒng)一，心靈得到了凈化，這將對(duì)我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下就結(jié)合自己的本職工作，談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、居安思危是我校二次創(chuàng)業(yè)的勝利保證。

中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視作風(fēng)建設(shè)，共產(chǎn)黨員的良好作風(fēng)就是一面旗幟，領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民群眾從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子也率先垂范，帶領(lǐng)全校教職工，奮起創(chuàng)業(yè)，共育了我校“百折不撓 自強(qiáng)不息 搶抓機(jī)遇 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工貿(mào)精神，使招生規(guī)模連年再上新臺(tái)階，取得了輝煌的發(fā)展。這一切表明，只要我們有干勁兒，有干事創(chuàng)業(yè)的信心，有求真務(wù)實(shí)的精神，我校就會(huì)不斷取的進(jìn)步！但在無(wú)限風(fēng)光的背后也有一定的隱憂，面對(duì)日趨激烈、嚴(yán)峻的招生形式，如果我們還只停留在過(guò)去的成績(jī)上沾沾自喜，工作上有所懈怠，那么我校就將陷于困境。如果到那時(shí)再去動(dòng)員、想辦法，則為時(shí)晚矣。 作風(fēng)影響一切，決定一切。只要我們?nèi)w黨員干部的作風(fēng)硬了，干事創(chuàng)業(yè)的精神足了，再大的困難我們都能克服。本次學(xué)習(xí)正逢其時(shí)，它對(duì)我們克服松懈麻痹思想給了有效的警示，為我校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣是我們做好各項(xiàng)工作的前提條件。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我們更加堅(jiān)定了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干，提高素養(yǎng)的重要途徑?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，已不容許我們繼續(xù)保持原有的知識(shí)水平，更何況我們教師本身就是知識(shí)傳播的載體，為了學(xué)生的美好明天，我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)，并且融會(huì)貫通。否則，我們的工作就是不負(fù)責(zé)任的，傷害的將是我們自己的事業(yè)。因此，我們就應(yīng)該給自己制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠時(shí)間來(lái)完善自己的知識(shí)素養(yǎng)，通過(guò)不同途徑，努力擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的工貿(mào)人！

三、真抓實(shí)干、顧全大局、艱苦奮斗是我們作好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

我們干工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，要為學(xué)校全心全意地付出，不計(jì)較個(gè)人得失，集體利益高于個(gè)人利益，學(xué)校的發(fā)展前景就是我們個(gè)人發(fā)展努力的方向。要心往一處想，勁兒往一處使。學(xué)校的各個(gè)部門(mén)都是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，我們?cè)诠ぷ髦芯鸵⒁鈪f(xié)調(diào)，要以學(xué)校發(fā)展的大局為重，不能光考慮小集體的利益，更不能埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動(dòng)，要進(jìn)行換位思考，認(rèn)真完成為一項(xiàng)工作任務(wù)，因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)的失誤或疏忽，都會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展造成或大或小的影響。工作中遇到困難，不能有逃避的思想，更不能推委，解決問(wèn)題的過(guò)程本身，也回增加自己的閱歷，提高工作的能力。

四、獨(dú)特創(chuàng)新的發(fā)展思路是我們做好各項(xiàng)工作的方向保證。

我們學(xué)校正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)展階段，我們也需要具有視覺(jué)敏銳、發(fā)展思路獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)我們逐步走向強(qiáng)大，走向輝煌。我們每一位教職工都要積極投身到學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中去，做好屬于我們的每一項(xiàng)工作，朝氣蓬勃地迎接學(xué)校的美好明天。但是，如何事物的發(fā)展都會(huì)遇到挫折，我們只要群策群力，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試，我們學(xué)校這艘“大船”也會(huì)找到更遠(yuǎn)更好的發(fā)展空間，學(xué)校的發(fā)展壯大也會(huì)指日可待！

五、不斷提升人格魅力，是我校全面發(fā)展的不竭源泉。

踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過(guò)人生的每一天。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，共樹(shù)良好的工貿(mào)人形象------勤懇工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，用自己的人格魅力去感召學(xué)生，不要埋怨學(xué)生，要努力找出適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)方法。認(rèn)真培育、管理好學(xué)生，使我們培養(yǎng)出的學(xué)生能更好地為社會(huì)服務(wù)。樹(shù)立起良好地辦學(xué)信譽(yù)。

總之，這次的集中教育活動(dòng)，我又找到了工作目標(biāo)和動(dòng)力。在今后的工作中，我們要以先進(jìn)為榜樣，工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，生活上健康向上，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓大家滿意，讓學(xué)生愛(ài)戴，實(shí)實(shí)在在的走好每一步。

我相信，我們學(xué)校的未來(lái)事業(yè)也會(huì)因此而燦爛無(wú)邊！

第5篇 貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》，望給大家?guī)?lái)幫助！

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》，望給大家?guī)?lái)幫助!

當(dāng)前，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際情勢(shì)，面對(duì)艱巨沉重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們堅(jiān)持群眾線路的必要性和重要性不是下降了，而是大大進(jìn)步了，做好群眾工作的復(fù)雜性和緊急性不是減弱了，而是大大增強(qiáng)了。在今天，面對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”，我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再熟悉，認(rèn)清群眾工作所面臨的史無(wú)前例的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾線路，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾線路。

黨的十八大提出，要在全黨深進(jìn)展開(kāi)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)。中心將對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行部署。_____在十八屆中心政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要適應(yīng)新情勢(shì)下群眾工作新特點(diǎn)新要求，深進(jìn)做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

面對(duì)新情勢(shì)、新任務(wù)、新要求，中心再提群眾線路的重要性，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題___強(qiáng)調(diào)全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性，明顯具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。群眾線路是我們黨的根本工作線路，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中往。全黨同道早就構(gòu)成了一種普遍共鳴，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。正如_____在集體學(xué)習(xí)時(shí)所強(qiáng)調(diào)的，密切黨群、干群關(guān)系，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基。當(dāng)前，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際情勢(shì)，面對(duì)艱巨沉重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，我們堅(jiān)持群眾線路的必要性和重要性不是下降了，而是大大進(jìn)步了，做好群眾工作的復(fù)雜性和緊急性不是減弱了，而是大大增強(qiáng)了。在我們黨今天所處歷史方位和執(zhí)政條件下，上風(fēng)須增不可減，危險(xiǎn)須除不可縱，全黨同道尤須警省。

新情勢(shì)下堅(jiān)持好群眾線路，有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再熟悉。很明顯，在利益分化、社會(huì)多元的今天，群眾的情況已跟過(guò)往大大不同。假如說(shuō)過(guò)往很長(zhǎng)時(shí)間里，群眾的生存狀態(tài)和利益格式比較趨同且簡(jiǎn)單的話，范文寫(xiě)作那末今天的群眾生態(tài)則是愈來(lái)愈差異化、復(fù)雜化，愈來(lái)愈多元、多樣、多變。相對(duì)之前“工農(nóng)商學(xué)兵”的概括，今天的社會(huì)階層恐怕回納起來(lái)更加龐雜和困難了?！叭罕姟钡默F(xiàn)狀究竟是如何的，利益群體的分化究竟是如何的，弄不清楚這些情況，恐怕很難實(shí)現(xiàn)有效的“密切聯(lián)系”，無(wú)異于另外一種“脫離”?！叭罕姟币辉~在今天不應(yīng)成為抽象的術(shù)語(yǔ)，而完全應(yīng)當(dāng)更具象一些、更實(shí)在一些。各級(jí)黨委政府要想推出更有針對(duì)性、更顯人性化的政策舉措，必須要全面加強(qiáng)對(duì)群眾、對(duì)群眾題目的深進(jìn)研究。在新的歷史條件下，群眾工作面臨著史無(wú)前例的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面。隨著最近幾年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制深入變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深入變動(dòng)，利益格式深入調(diào)劑，思想觀念深入變化，尤其凸顯的一點(diǎn)就是，群眾內(nèi)部利益主體、利益訴求、利益表達(dá)和維護(hù)方式都發(fā)生了巨大變化。相應(yīng)地，具體的群眾工作也出現(xiàn)了大量急需解決的新矛盾、新題目。假如處理得好，就有可能構(gòu)成良性循環(huán)，讓群眾利益和群眾工作實(shí)現(xiàn)互動(dòng)發(fā)展;而假如處理不好，則極有可能演變?yōu)閻盒匝h(huán)，群眾感到利益訴求得不到保障和維護(hù)，群眾工作也疲于被動(dòng)應(yīng)付、失準(zhǔn)失效。近年一些地方出現(xiàn)的群體性事件和極端案件，常常有群眾工作或缺位軟弱、或簡(jiǎn)單粗魯?shù)木売?。不可否認(rèn)，新情勢(shì)下我們黨兼顧調(diào)和群眾利益關(guān)系的難度在加大，今天的很多群眾題目已很難用一個(gè)門(mén)路、“一刀切”來(lái)解決，也很難只依托簡(jiǎn)單行政命令或情感號(hào)召就可以解決。

關(guān)鍵點(diǎn)恰恰在這里。越是在群眾情況復(fù)雜、群眾工作難做的時(shí)候，我們就越需要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾線路，越需要扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾線路。應(yīng)當(dāng)蘇醒地看到，我們黨不但面臨著來(lái)自外部的巨大挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，面臨著長(zhǎng)時(shí)間嚴(yán)重的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，而且本身內(nèi)部也面臨很多新情況新題目。特別是黨員隊(duì)伍組成結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，黨員干部隊(duì)伍出現(xiàn)了很多亟待解決的突出題目。在面臨“四大考驗(yàn)”的同時(shí)，我們尖銳地面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極___等“四大危險(xiǎn)”，而其中最要命的危險(xiǎn)、動(dòng)搖根基的危險(xiǎn)，就是脫離群眾。這是_______、情勢(shì)主義、官僚主義等題目滋生的關(guān)鍵緣由?？梢哉f(shuō)，在今天，堅(jiān)持群眾線路的重要性已然不容再有任何忽視。

在實(shí)際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識(shí)上，進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問(wèn)群眾冷熱，不知民情_(kāi)__、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益，對(duì)群眾沒(méi)感情、對(duì)群眾的事沒(méi)感覺(jué)、對(duì)群眾的支持沒(méi)感恩，這樣的黨員干部有無(wú)、有多少，這個(gè)題目值得我們好好想一想。歷史一再告知我們，只有我們把群眾放在心上，范文top100群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。新情勢(shì)下要增長(zhǎng)做好群眾工作的本領(lǐng)和能力，回根到底還是要靠牢固建立群眾意識(shí)、群眾觀念，果斷、堅(jiān)持走群眾線路。為民、務(wù)實(shí)、清廉，這是作為一位黨員干部的基本要求，也是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。我們每位我黨員都應(yīng)當(dāng)檢討本身，查找差距，修正錯(cuò)誤，以更加振奮的精神和扎實(shí)的作風(fēng)為人民服務(wù)。

人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真實(shí)的英雄。得民心者得天下，這個(gè)真理眾所周知。假如我們脫離了群眾，丟掉了密切聯(lián)系群眾這個(gè)寶貝，就會(huì)失往人民的擁戴和支持，終究也會(huì)走向失敗。只有更好地堅(jiān)持群眾線路，堅(jiān)持一切從人民根本利益動(dòng)身，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，我們的工作，黨和人民的事業(yè)，才會(huì)無(wú)往而不勝。實(shí)踐已證明了這一點(diǎn)，實(shí)踐還會(huì)繼續(xù)證明這一點(diǎn)。

第6篇 7月貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《7月貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》，望給大家?guī)?lái)幫助！

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《7月貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》，望給大家?guī)?lái)幫助!

“過(guò)去鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一貫是以老帶新，存在工作盲點(diǎn)，有了這兩本手冊(cè)后，干部個(gè)個(gè)都成鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作能手。”12月5日召開(kāi)的全省“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，中江縣南華鎮(zhèn)黨委書(shū)記唐興春的一席話引起與會(huì)人員興趣。

什么手冊(cè)這么有用?一本《中江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作手冊(cè)》和一本《中江縣社區(qū)工作手冊(cè)》被大家爭(zhēng)相傳閱，民生、困難群眾、穩(wěn)定工作“三本臺(tái)賬”如何建賬、議賬、結(jié)賬、曬賬、查賬，手冊(cè)上制作的流程圖十分清晰。

近來(lái)，全國(guó)各地積極探索新形勢(shì)下群眾路線工作的實(shí)踐，不斷深化對(duì)群眾觀點(diǎn)、群眾路線的認(rèn)識(shí)，不斷豐富群眾工作的創(chuàng)新成果。四川省德陽(yáng)市中江縣編制的這兩本手冊(cè)就是一個(gè)創(chuàng)舉，他讓廣大干部開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了指引，有了規(guī)范，特別是對(duì)年輕干部更是指路明燈，具有非常實(shí)用的意義。筆者認(rèn)為，編制《中江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作手冊(cè)》和《中江縣社區(qū)工作手冊(cè)》是四川踐行群眾路線、創(chuàng)?_褐詮ぷ韉募刑逑鄭涫抵適且鄖酌裎裎誦?、坚硤?zhí)尤褐謚欣吹餃褐謚腥サ牡車(chē)娜褐諑廢吖ぷ鞣椒ā?a href='sxksjs.cn/' target='_blank' title='酷貓寫(xiě)作范文寫(xiě)作網(wǎng)站'>范文寫(xiě)作因此，希望各級(jí)黨組織和黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)這種創(chuàng)舉，自覺(jué)堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線工作法，把科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧、造福百姓的任務(wù)落到實(shí)處，奮力推進(jìn)四川跨越提升。

群眾是創(chuàng)意的擁有者，是創(chuàng)新的引領(lǐng)者。實(shí)踐無(wú)窮盡，創(chuàng)新無(wú)止境。黨的治國(guó)理政既重闊斧改革，更重務(wù)實(shí)創(chuàng)新。貫徹落實(shí)群眾路線，既要敢于實(shí)踐，又要善于創(chuàng)新;既要形式上創(chuàng)新，也要實(shí)質(zhì)內(nèi)容上創(chuàng)新。黨的工作面對(duì)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)復(fù)雜多變，堅(jiān)持群眾路線，就是堅(jiān)持秉持傳統(tǒng)和實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合，立足改革的群眾性、社會(huì)性和公共性，胸懷改革的全局觀、大局觀和時(shí)局觀，把握改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性。唯有如此，才能最大程度凝聚改革共識(shí)，在實(shí)踐中激活改革動(dòng)力，維護(hù)人民根本利益。

貫徹落實(shí)群眾路線，“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”是執(zhí)政“生命線”。群眾“需要不需要、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意”是長(zhǎng)期執(zhí)政必須堅(jiān)持的基本原則與立場(chǎng)，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題扎根基層重實(shí)踐，敢想敢闖敢創(chuàng)新，真抓實(shí)干常堅(jiān)持，向群眾問(wèn)政、問(wèn)需、問(wèn)計(jì)，才能深化改革大業(yè)，永葆執(zhí)政偉業(yè)。

第7篇 教師科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：教育教學(xué)中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

如何在新課程背景下，建立科學(xué)的、有利于師生及學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，真正落實(shí)新課程目標(biāo)，促進(jìn)教育的新發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。

黨的十七大報(bào)告中指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?！贝龠M(jìn)教育的發(fā)展，提高學(xué)校教育質(zhì)量，是牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求?？茖W(xué)發(fā)展觀有著豐富的內(nèi)涵，用科學(xué)發(fā)展觀審視、指導(dǎo)我們的教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，會(huì)使我們得到更多的思考和啟迪。

一、用“以人為本”的理念指導(dǎo)教育教學(xué)思想

堅(jiān)持以人為本，就是在教育教學(xué)過(guò)程中，要以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為本，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及方法的選擇，都應(yīng)從學(xué)生需要出發(fā)，以生為本，關(guān)注學(xué)生的生存狀況，學(xué)生的可持續(xù)性學(xué)習(xí)，關(guān)注課程的適應(yīng)性和教學(xué)的有效性，改變過(guò)去以書(shū)本知識(shí)、以成人為取向的教育價(jià)值觀，使每個(gè)學(xué)生都能從教育教學(xué)活動(dòng)中得到發(fā)展和提高。

堅(jiān)持以人為本，就是指在教學(xué)管理過(guò)程中，充分關(guān)心教師的發(fā)展，沒(méi)有教師的發(fā)展就沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展，只有教師的可持續(xù)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)生的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。教師也是學(xué)校發(fā)展的資本，學(xué)校成為教師成長(zhǎng)的基地。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的引領(lǐng)，學(xué)校的整體發(fā)展更需要借助于每個(gè)教師發(fā)展力量的推動(dòng)。

二、以發(fā)展性教育觀審視教學(xué)中存在的問(wèn)題

1、教學(xué)指導(dǎo)思想有偏差，未能真正體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀。

在追求升學(xué)率面前，不管是教師還是家長(zhǎng)或是學(xué)生本人，更注重升學(xué)成績(jī)，關(guān)心分?jǐn)?shù)。教師在教學(xué)中受應(yīng)試教育的觀念影響過(guò)深，難以改變“怎么考，就怎樣教”的舊模式，教學(xué)偏重于知識(shí)和技能的傳授，忽略學(xué)生的情感的體驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)造性及動(dòng)手能力不能給予充分的肯定及保護(hù)，沒(méi)有從學(xué)生的發(fā)展需要出發(fā)對(duì)學(xué)生全面培養(yǎng)。怎樣才能在教育教學(xué)中真正落實(shí)“以人為本”，使我們的學(xué)生的個(gè)性和潛能得到充分的重視和發(fā)揮，是課改中不容忽視的問(wèn)題。

2、評(píng)價(jià)體系不完善，與科學(xué)發(fā)展觀相違背。

評(píng)價(jià)師生過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)，注重結(jié)果性的評(píng)價(jià)，忽略了教與學(xué)的過(guò)程性評(píng)價(jià)，更不能如實(shí)地反映不同個(gè)體之間的差異，不利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。課改評(píng)價(jià)體系的建立已成為改革的“瓶頸”，教育教學(xué)評(píng)價(jià)怎樣才能真正跳出“以考為本”的應(yīng)試教育圈，更好地促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同和諧發(fā)展，是當(dāng)前亟待解決的一個(gè)問(wèn)題。

上述問(wèn)題具有一定的普遍性，應(yīng)該引起我們的重視。長(zhǎng)期以來(lái)，教育被視作人生中的一個(gè)完成性教育。在應(yīng)試指揮棒下，學(xué)生很難得到充分的、自由的、全面和諧的發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展性教育觀，就是要認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育是人的終身教育鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)展性品質(zhì)人才的一個(gè)搖籃。

三、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)建立師生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系

新課程改革呼喚著新的評(píng)價(jià)體系。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀就是要有科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，建立符合科學(xué)發(fā)展觀的、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

建立體現(xiàn)學(xué)生主體地位，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展及全面和諧發(fā)展的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

為確保學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，我們需要建立新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。要將學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的情感、態(tài)度以及與伙伴間的合作等因素，計(jì)入學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)選修課和社會(huì)實(shí)踐的情況也要納入其中，這對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、個(gè)性張揚(yáng)和關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的合作精神等方面將會(huì)取得很好的效果。

新課程改革引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，將強(qiáng)烈觸動(dòng)教育工作者的教育思想和教學(xué)行為。對(duì)于這項(xiàng)重大的改革，我們采取積極的態(tài)度。我們每一位教師在教育改革中要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)課改，以發(fā)展性教育觀審視教學(xué)中遇到的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自身素質(zhì)和教學(xué)水平，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，更好地促進(jìn)學(xué)校師生和諧發(fā)展。

因此，要實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的和諧，就需要用科學(xué)的發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)抓這項(xiàng)工作。既要抓好日常教學(xué)工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，又要抓好競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)拔尖學(xué)生；既要抓好課堂教學(xué)，也要抓好課外活動(dòng)；既要抓好課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的應(yīng)試能力，也要通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。總之，要統(tǒng)籌安排，使教學(xué)的各方面工作能協(xié)調(diào)發(fā)展。

第8篇 5月貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

酷貓寫(xiě)作精心整理了《5月貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》，望給大家?guī)?lái)幫助!

十八大報(bào)告為我黨深入開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向，提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。

要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。

倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問(wèn)題，甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過(guò)硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí)，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道;老百姓明白，我們往往不明白;老百姓清楚，我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對(duì)的，我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

人民的希望就是我們努力的方向。

第9篇 法院貫徹落實(shí)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《法院貫徹落實(shí)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》，望給大家?guī)?lái)幫助！

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)精心整理了《法院貫徹落實(shí)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》，望給大家?guī)?lái)幫助!

黨的十八大以來(lái)，為著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力，我院深進(jìn)展開(kāi)了以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)。今年，依照省、市、縣《關(guān)于展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作的通知》精神，我又跑遍了范家鎮(zhèn)建龍、上辛等16個(gè)村70個(gè)組，采取“聽(tīng)、看、談、問(wèn)、議”的方式，召開(kāi)各種座談會(huì)18場(chǎng)次，走訪村、組干部群眾813人，發(fā)放征詢(xún)意見(jiàn)表811份，基本摸清了群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的題目，摸清了群眾對(duì)法院工作的要求與期盼、意見(jiàn)與建議。真是收獲頗豐，感受頗深。

我以為，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題作為基層法院，在新時(shí)期要貫徹好黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，要做到“五強(qiáng)化、五確立、五增強(qiáng)”。

一、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，確立群眾觀念，增強(qiáng)司法的人民性

狠抓思想政治建設(shè)，切實(shí)解決法官干警在思想觀念，司法理念等方面存在的突出題目。組織干警深入學(xué)習(xí)黨的線路，方針，政策和社會(huì)主義法治理念，堅(jiān)定理想信念，建立正確的司法審判群眾觀，將群眾觀點(diǎn)和群眾態(tài)度貫串于司法審判的全進(jìn)程，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上深進(jìn)群眾、工作上依托群眾，確保司法為民觀念進(jìn)腦進(jìn)心。要牢牢圍繞“為大局服務(wù)，為人民司法”工作主題，果斷克服就法律談法律、就案辦案的偏向，切實(shí)做到既崇尚法律，嚴(yán)厲執(zhí)法，又理解立法精神，斟酌司法目的和社會(huì)效益，把維護(hù)群眾利益與推動(dòng)審判工作結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效果和法律效果的同一。狠抓干警的常態(tài)化法律業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、庭審技能練習(xí)、司法文書(shū)制作，重視研究新類(lèi)型案件，以過(guò)硬的司法能力有效地滿足人民群眾的司法需求。

二、強(qiáng)化公正意識(shí)，確立使命觀念，增強(qiáng)司法的公信力

要始終把公正司法作為人民法院工作的生命和提升公信的基石，把執(zhí)法辦案作為第一要?jiǎng)?wù)，忠實(shí)履行法律職責(zé)，堅(jiān)持按程序辦事，憑證聽(tīng)說(shuō)話，依法律裁判，特別是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行修改后的刑訴法和民訴法，充分保障當(dāng)事人依法享有的各項(xiàng)訴訟權(quán)利，讓有理有據(jù)確當(dāng)事人贏得了官司。要始終牢記使命，加大審判力度，依法重辦“兩搶一盜”、黑惡權(quán)勢(shì)、黃、賭、毒犯法，確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)。妥善審理民間借貸、合同糾紛，遏制歹意訴訟，增進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)。要切實(shí)關(guān)注民生，妥善審理教育、住房、醫(yī)療、婚姻家庭、勞動(dòng)爭(zhēng)議和社會(huì)保障等民生案件和涉農(nóng)案件。加強(qiáng)調(diào)解工作，健全和完善訴訟與非訴訟相銜接的矛盾糾紛解決機(jī)制，動(dòng)員和組織社會(huì)氣力參與矛盾化解，實(shí)現(xiàn)“定紛止?fàn)?，案結(jié)事了”。要加大行政行為的審查監(jiān)督力度，通過(guò)司法建議、行政___，向有關(guān)部分提出公道化建議，充分發(fā)揮行政審判對(duì)法治政府建設(shè)的增進(jìn)作用。要深化執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)和執(zhí)行威懾機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化反規(guī)避執(zhí)行措施，堅(jiān)持對(duì)每件執(zhí)行案件做到執(zhí)行辦法窮盡、執(zhí)行措施窮盡、可供執(zhí)行財(cái)產(chǎn)窮盡，強(qiáng)力破解“執(zhí)行難”題，切實(shí)進(jìn)步案件執(zhí)結(jié)率和實(shí)際到位率，切實(shí)維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益，力爭(zhēng)讓人民群眾在每個(gè)司法案件中都能感遭到公平正義。

三、強(qiáng)化便___識(shí)，確立為民觀念，增強(qiáng)法院的親和力要始終確立為民司法觀，積極推行人性化的司法便民措施。范文top100打造好立案信訪大廳一站式服務(wù)平臺(tái)，發(fā)揮訴訟引導(dǎo)服務(wù)職能。進(jìn)一步拓展簡(jiǎn)易程序適用范圍，完善小額民事案件速裁制度，實(shí)現(xiàn)案件繁簡(jiǎn)分流，下降訴訟本錢(qián)，減輕群眾訴累。加大司法救助力度，簡(jiǎn)化為經(jīng)濟(jì)困難當(dāng)事人緩、減、免交訴訟費(fèi)的審批程序，確保人民群眾能打得起官司;調(diào)和落實(shí)刑事被害人、涉執(zhí)行、涉信訪特困當(dāng)事人救助資金，增進(jìn)矛盾化解。加大“巡回法庭”審判力度，充分利用一村(社區(qū))一法官機(jī)制，展開(kāi)法律宣傳咨詢(xún)，排查矛盾，就地解決糾紛，為人民群眾提供更加高效、便捷、優(yōu)良的服務(wù)。高度重視解決涉訴信訪工作中存在的題目，完善“訪轉(zhuǎn)訴”工作機(jī)制，扎實(shí)展開(kāi)“大走訪、大排查、大調(diào)解”，采取“四定一包”責(zé)任制，及時(shí)化解涉訴矛盾，盡力滿足人民群眾的公道訴求。要積極回應(yīng)人民群眾對(duì)司法的關(guān)心，充分理解當(dāng)事人對(duì)所涉案件的關(guān)心，以良好的作風(fēng)和極大的耐心，酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)加強(qiáng)與當(dāng)事人的溝通，將辨法析理等工作貫串審判全進(jìn)程，確保當(dāng)事人打一個(gè)明白的官司。要及時(shí)反映民聲，向有關(guān)部分提出公道化建議，幫助群眾致富，不斷進(jìn)步人民群眾對(duì)法院的滿意度。

四、強(qiáng)化廉明意識(shí)，確立反腐觀念，增強(qiáng)隊(duì)伍的純潔性

堅(jiān)持以人為本，從嚴(yán)治院，從嚴(yán)治警。落實(shí)中心關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定、最高法院關(guān)于改進(jìn)司法作風(fēng)的六項(xiàng)措施，說(shuō)實(shí)話真話新話，查實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地為群眾排難解紛，建設(shè)一支作風(fēng)良好的隊(duì)伍。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，利用暴露的___案例常常進(jìn)行警示教育，防患于未然。嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一概”、“五個(gè)嚴(yán)禁”等規(guī)定，對(duì)群眾舉報(bào)、上級(jí)批轉(zhuǎn)、媒體暴光的有關(guān)違法辦案、司法作風(fēng)不廉、影響法院形象的職員及其他一切違紀(jì)違規(guī)行為一查到底，嚴(yán)厲處理，確保法官清正、法院清廉、司法清明。

五、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確立監(jiān)督觀念，增強(qiáng)司法效能

對(duì)內(nèi)來(lái)說(shuō)，進(jìn)一步健全以崗位目標(biāo)考核為重點(diǎn)的司法責(zé)任體系，修正完善審判質(zhì)效評(píng)估和法官業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制，加大案件質(zhì)量評(píng)查長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。側(cè)重抓好案件流程管理、審限管理和裁判文書(shū)制作的規(guī)范管理，實(shí)施“精品審判工程”，切實(shí)進(jìn)步案件質(zhì)量和效力，實(shí)現(xiàn)均衡結(jié)案。要完善案件質(zhì)量評(píng)析管理制度，對(duì)錯(cuò)案進(jìn)行追究，對(duì)優(yōu)秀案件合議庭、優(yōu)秀案件承辦人、優(yōu)秀法律文書(shū)制作者進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。實(shí)行審判工作運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析通報(bào)制度，逐月公示審判庭室和法官個(gè)人的工作業(yè)績(jī)情況，范文寫(xiě)作構(gòu)____人爭(zhēng)辦案、多辦案、辦好案的良好氛圍。要加大司法公然力度，強(qiáng)力推動(dòng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，以執(zhí)法公然促執(zhí)法規(guī)范，以執(zhí)法規(guī)范促執(zhí)法公正，讓能公然的執(zhí)法行為和環(huán)節(jié)全部公然，用剛__的制度和公然的程序監(jiān)督審判權(quán)在陽(yáng)光下運(yùn)行。對(duì)外來(lái)說(shuō)，要主動(dòng)接受人大及其常委會(huì)監(jiān)督，接受政協(xié)民主監(jiān)督和___的法律監(jiān)督，接受社會(huì)各界監(jiān)督，落實(shí)“法院開(kāi)放日”制度，邀請(qǐng)代表、委員視察法院工作，暢通監(jiān)督法院工作渠道，確保審判權(quán)在陽(yáng)光下運(yùn)行。繼續(xù)深進(jìn)展開(kāi)審判“五進(jìn)”和征詢(xún)旁聽(tīng)公民對(duì)裁判的意見(jiàn)和建議活動(dòng)，邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和其他公民旁聽(tīng)庭審活動(dòng)。進(jìn)一步加能人民陪審員工作，實(shí)行裁判文書(shū)網(wǎng)上發(fā)布制度，最大限度的保障人民群眾對(duì)審判、執(zhí)行工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步推動(dòng)法院科學(xué)發(fā)展。

總之，要通過(guò)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，務(wù)必使全院法官干警思想受教育、道德上水平、作風(fēng)見(jiàn)實(shí)效、工作上臺(tái)階、群眾得實(shí)惠，務(wù)必為營(yíng)建安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)有序的發(fā)展環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境提供有力的司法保障。

第10篇 吃透政策 狠抓落實(shí)-先進(jìn)性教育心得

吃透政策率先垂范狠抓落實(shí)

全面推動(dòng)隆林各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階

——隆林各族自治縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

參加先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段小結(jié)

我縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育活動(dòng)自4月6日轉(zhuǎn)入“分析評(píng)議”階段。根據(jù)這一階段環(huán)節(jié)多、政策性強(qiáng)、組織難度大的特點(diǎn)，為確保工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視，按照中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，明確職責(zé)分工，集中時(shí)間和精力，嚴(yán)格按照上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作抓好八個(gè)環(huán)節(jié)的工作，以身作則，率先垂范，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，在全縣第一批先教活動(dòng)單位中起到了良好的示范帶動(dòng)作用，又有力推動(dòng)了縣域各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為順利轉(zhuǎn)入整改提高階段和實(shí)現(xiàn)縣委“三跨越”目標(biāo)起到了積極地推進(jìn)作用?，F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，扎實(shí)推進(jìn)務(wù)求實(shí)效

（一）率先做到“兩個(gè)弄清”，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到：分析評(píng)議階段是否能夠取得成效，是衡量我縣在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中的組織、指導(dǎo)工作水平的主要標(biāo)準(zhǔn)。4月初，我縣立即著手開(kāi)展思想發(fā)動(dòng)和轉(zhuǎn)段動(dòng)員，先后召開(kāi)書(shū)記辦公會(huì)、縣委常委會(huì)、四家班子會(huì)進(jìn)行詳細(xì)地研究部署，按照上級(jí)文件和通知精神，率先做到“兩個(gè)弄清”，提前吃透政策，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)和把關(guān)。

1、弄清文件精神，制訂方案明確責(zé)任

認(rèn)真鉆研中央的《通知》、自治區(qū)黨委、市委和縣委的《實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，真正弄清楚每個(gè)工作環(huán)節(jié)的內(nèi)容、要求和方法步驟，弄清楚精神實(shí)質(zhì)及其關(guān)節(jié)點(diǎn)，弄清楚相互之間的內(nèi)在聯(lián)系，使工作的思路更清晰，程序更嚴(yán)格，操作更慎密。在《隆林各族自治縣四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員教育活動(dòng)分析評(píng)議階段工作方案》的基礎(chǔ)上，每家班子還結(jié)合班子工作實(shí)際，認(rèn)真制定工作方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)要求，明確時(shí)間安排，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，明確操作程序，明確責(zé)任定位。

2、弄清政策導(dǎo)向，精心組織周密部署

通過(guò)認(rèn)真鉆研政策，真正弄清楚每個(gè)環(huán)節(jié)所涉及的政策事項(xiàng)，弄清楚每一個(gè)政策的界限，弄清楚落實(shí)政策的方法，使工作不走樣、不出偏差。同時(shí)根據(jù)上級(jí)黨委部署安排的基本精神，認(rèn)真研究情況，正確把握動(dòng)態(tài)和方向，提出切合我縣實(shí)際的有效措施和辦法，對(duì)第一批單位進(jìn)行及時(shí)的有針對(duì)性的指導(dǎo)。從實(shí)際進(jìn)度出發(fā)，精心組織實(shí)施，區(qū)分層次有序進(jìn)行，不搞一刀切，也不搞齊步走，加強(qiáng)工作的連貫性和節(jié)奏感，在抓好眼前工作的同時(shí)，提前想一步、往后看一步。統(tǒng)籌兼顧，合理安排，把分析評(píng)議工作和當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使分析評(píng)議工作穩(wěn)步推進(jìn)，同時(shí)促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作，真正做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。

（二）切實(shí)做好“六個(gè)帶頭”，充分發(fā)揮帶動(dòng)作用

四家班子各位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，堅(jiān)持做好“六個(gè)帶頭”，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員作出表率，把分析評(píng)議工作不斷引向深入。

1、帶頭征求群眾意見(jiàn)建議

一是廣開(kāi)言路征求意見(jiàn)和建議。四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揚(yáng)民主，通過(guò)一會(huì)（座談會(huì)）、一箱（意見(jiàn)箱）、一訪（個(gè)人訪談）、一表（征求意見(jiàn)表）、一線（熱線電話）等形式，帶頭廣泛征求和聽(tīng)取黨員、群眾對(duì)班子和班子成員的意見(jiàn)和建議。征求的范圍一般為：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)三家班子領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、政協(xié)委員、村黨支書(shū)、村主任，離退休老干部，黨外人士，分管部門(mén)或單位，下級(jí)機(jī)關(guān)或單位。切實(shí)找準(zhǔn)黨員領(lǐng)導(dǎo)和各家班子存在的突出問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，分片區(qū)分系統(tǒng)主持召開(kāi)座談會(huì)26個(gè)，參加人數(shù)2186人；各班子在政府大院內(nèi)醒目位置分別設(shè)立了意見(jiàn)箱，發(fā)出征求意見(jiàn)表1888份，個(gè)別訪談250人次，征求分管部門(mén)或單位和下屬部門(mén)或單位意見(jiàn)共135個(gè)（包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府及事企業(yè)單位），根據(jù)反饋信息并梳理，累計(jì)對(duì)四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出意見(jiàn)、建議190條，對(duì)四家班子成員提出意見(jiàn)、建議136條。

二是認(rèn)真搞好意見(jiàn)的整理和反饋。意見(jiàn)征求以后，由縣先教辦分別整理出對(duì)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子的意見(jiàn)，按照“市督導(dǎo)組長(zhǎng)反饋領(lǐng)導(dǎo)班子集體和班子主要領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)；班子主要領(lǐng)導(dǎo)征求市督導(dǎo)組長(zhǎng)意見(jiàn)后反饋領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員意見(jiàn)”的程序，除屬于誣陷、人身攻擊、發(fā)泄私憤的意見(jiàn)外，均實(shí)事求是地向班子黨員領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋。做到不抹棱去角、含糊其詞，更不避重就輕、避實(shí)就虛。各位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能以寬廣的胸懷和虛心的態(tài)度正確對(duì)待征求到的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真接受和加以改進(jìn)。

2、帶頭開(kāi)展交心談心

4月14日，縣四家班子切實(shí)按照“三個(gè)必須談”（領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間必須談，班子成員與分管部門(mén)或單位負(fù)責(zé)人必須談，班子成員與黨員、群眾之間必須談），帶頭開(kāi)展交心談心，進(jìn)一步聽(tīng)取黨員、群眾的意見(jiàn)，有針對(duì)性的幫助平時(shí)有隔閡、有誤解特別是長(zhǎng)期鬧矛盾的同志，主動(dòng)找群眾反映較大、問(wèn)題較突出的同志反復(fù)談心。要求以幫助黨員提高認(rèn)識(shí)、查找問(wèn)題、修正錯(cuò)誤、解決問(wèn)題、融洽感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)為目的，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提出希望和建議，開(kāi)展多層次交互式交心談心活動(dòng)，做到誠(chéng)心誠(chéng)意，與人為善，坦誠(chéng)相見(jiàn)。通過(guò)交心談心，進(jìn)一步聽(tīng)取意見(jiàn)，互相提醒，互相幫助，化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問(wèn)題，形成共識(shí)，為專(zhuān)題民主生活會(huì)的召開(kāi)打下良好基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)談心20次，班子其他黨員領(lǐng)導(dǎo)互相談心48次，與黨員談心235次。

3、帶頭查找問(wèn)題自我剖析

一是通過(guò)撰寫(xiě)黨性分析材料認(rèn)真查找問(wèn)題、深入剖析。四家班子每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“五對(duì)照”、“一結(jié)合”，即對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)，對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，對(duì)照本班子和本崗位保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，結(jié)合黨員干部群眾提出的意見(jiàn)，全面總結(jié)十六大以來(lái)自己思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料。并通過(guò)“自己找、群眾提、班子點(diǎn)、同志幫”等方式，重點(diǎn)從理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面查找存在的主要問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀上剖析思想根源；各家班子還認(rèn)真查找作用不突出等問(wèn)題。24位黨員領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)真撰寫(xiě)了3500字以上的黨性分析材料，所寫(xiě)材料開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直截了當(dāng)，抓住重點(diǎn)，不空泛議論、避重就輕、避實(shí)就虛。在突出問(wèn)題的表現(xiàn)陳述清楚的基礎(chǔ)上，透徹分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，明確今后的整改方向。

二是嚴(yán)把黨性分析材料質(zhì)量關(guān)，確保剖析深刻到位。各家班子主要領(lǐng)導(dǎo)高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真審閱了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料；各家領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真審閱了所分管的單位和部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料。在審閱過(guò)程中，嚴(yán)把黨性分析材料質(zhì)量關(guān)，對(duì)黨性分析材料聯(lián)系個(gè)人實(shí)際不夠，問(wèn)題找得不準(zhǔn)、剖析不深不透的，責(zé)成其本人認(rèn)真進(jìn)行修改、直至剖析深刻到位，符合要求為止。

4、帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

4月22日，四家班子分別召開(kāi)了組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。會(huì)上，四家班子黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，促使專(zhuān)題生活會(huì)順利召開(kāi)，氣氛和諧。

一是過(guò)好雙重組織生活。在進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料的基礎(chǔ)上，班子各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭組織開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)，還以普通黨員身份參加所在支部的專(zhuān)題組織生活會(huì)。同時(shí)，四家班子把班子年度民主生活會(huì)與這次先進(jìn)性教育活動(dòng)民主評(píng)議結(jié)合起來(lái)，以先進(jìn)性分析為主，結(jié)合具體工作，召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì)。

二是帶頭“亮短揭丑”，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在民主生活會(huì)上，各位黨員領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求，帶頭“亮短揭丑”，擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀、地位觀、利益觀上作自我解剖，進(jìn)而樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，提出了今后的整改方向。四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揚(yáng)民主，率先進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，給各位黨員領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。其它黨員領(lǐng)導(dǎo)也本著團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的精神，敞開(kāi)心扉，暢所欲言，既坦誠(chéng)解剖自己，又勇于批評(píng)他人，開(kāi)展健康的思想交鋒，談出感情、談出真實(shí)想法、談出正氣、談出團(tuán)結(jié)、談出干勁、談出先進(jìn)性。對(duì)于來(lái)自同志間的批評(píng)意見(jiàn)，大家本著“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，虛心聽(tīng)取，認(rèn)真反思。克服了過(guò)去民主生活會(huì)上存在的談現(xiàn)象多，談實(shí)質(zhì)少；談成績(jī)多，找問(wèn)題少；找工作差距多，找思想差距少；自我批評(píng)多，相互批評(píng)少等問(wèn)題，使民主生活會(huì)始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。通過(guò)互相談心和召開(kāi)專(zhuān)題生活會(huì)，班子黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，并結(jié)合相互批評(píng)幫助的情況，帶頭認(rèn)真修改了黨性分析材料，進(jìn)一步明確努力方向，以表率作用推動(dòng)廣大黨員開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)。