給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信(15篇)

第1篇 精選寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！

說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái)，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝！

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課，舉手回答小老師的提問(wèn)。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō)，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受?？梢哉f(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。

每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美?！?是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)

科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái)。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著；當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的'身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè)，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊(duì)，赴北京參加迎接xx奧運(yùn)會(huì)作文大賽，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血。

記得有一天早上，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我，親熱的說(shuō)“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我只有以此來(lái)回報(bào)你！”聽(tīng)了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做

人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問(wèn)的人，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”?，F(xiàn)在，每到過(guò)年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

第2篇 關(guān)于給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

大家好!我叫唐安玉，我是唐金潼的爸爸。

唐金潼高考考出了好成績(jī)，被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬(wàn)州二中各位領(lǐng)導(dǎo)各位教職員工表示感謝!

感謝萬(wàn)州二中，應(yīng)該從小學(xué)時(shí)開(kāi)始。小學(xué)的時(shí)候，唐金潼連續(xù)多年在二中操場(chǎng)上鍛煉身體。在二中校園內(nèi)，他從沒(méi)有聽(tīng)到管理員的那怕是一次不友好的言語(yǔ)。幾年下來(lái)，唐金潼不僅強(qiáng)健了體魄，還體會(huì)到了萬(wàn)州二中的開(kāi)放的思想。

感謝萬(wàn)州二中，從初一到初三，二中給了唐金潼很多鍛煉的機(jī)會(huì)。在一堂任老師的英語(yǔ)課上，全班大多數(shù)同學(xué)，都被點(diǎn)名回答了老師提出的問(wèn)題，只有包括唐金潼在內(nèi)的兩名同學(xué)未被抽到，下課鈴響了，任老師意外地提出：請(qǐng)?zhí)平痄土硪幻瑢W(xué)，走出教室，站在走廊上，面向全校園，大聲回答出老師的問(wèn)題。這個(gè)要求很具挑戰(zhàn)性，終于，兩名同學(xué)鼓足勇氣，完成了這道特殊的課堂作業(yè)。唐金潼和我們交流這一道課堂作業(yè)的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，我非常高興，我告訴他：這類似的課堂，我曾經(jīng)在中央電話臺(tái)節(jié)目上看見(jiàn)過(guò)。任老師的課如此開(kāi)放、如此生動(dòng)活潑，我們應(yīng)該感到慶幸。

回看初中三年，舉不完的例子。聽(tīng)唐金潼講，數(shù)學(xué)老師熊老師對(duì)代數(shù)名詞，都特別強(qiáng)調(diào)英譯。感覺(jué)得到，熊老師這么用心，是在為孩子們走向世界開(kāi)端。還要感謝胡老師、爭(zhēng)鳴老師、建平老師和楊老師!

感謝萬(wàn)州二中，唐金潼繼續(xù)在二中讀高中的三年。

曾經(jīng)，南開(kāi)中學(xué)是唐金潼心儀的學(xué)校，南開(kāi)豐富的社團(tuán)活動(dòng)，讓他心馳神往。進(jìn)入萬(wàn)二中高一，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育如此與眾不同，正是自己所喜歡的。萬(wàn)二中鼓勵(lì)學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。唐金潼發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng)辦了社團(tuán)“萬(wàn)州二中城市發(fā)現(xiàn)社”。同學(xué)們策劃的社團(tuán)活動(dòng)“沖刺萬(wàn)州”活動(dòng)生動(dòng)活潑，受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，重慶電視臺(tái)教育頻道播出，獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，見(jiàn)了大場(chǎng)面。20xx年暑期，學(xué)校推薦唐金潼參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)，獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”榮譽(yù)稱號(hào)。

感謝萬(wàn)州二中，關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班，一開(kāi)始就抓競(jìng)賽抓自主招生，李老師利用節(jié)假日的零星時(shí)間，請(qǐng)北大清華回來(lái)的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開(kāi)課，這不重要，重要的是，李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費(fèi)。高考結(jié)束后，我們才知道，當(dāng)年暑假李老師回家向家屬交不了賬，很是費(fèi)了點(diǎn)腦筋才糊弄過(guò)去了。

感謝萬(wàn)州二中，感謝全體課任老師。三年如一日，老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè)，關(guān)注孩子們的思想，關(guān)心孩子們的生活。特別是高三，為了孩子們的體能，老師們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)孩子營(yíng)養(yǎng)，并且，在班級(jí)辦公室里為孩子們準(zhǔn)備了水果面包等小零食，隨時(shí)為孩子們加油。

今年的高考，二中取得了歷史性的成績(jī)，很多人認(rèn)為又驚喜又意外，其實(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不出人意料。我個(gè)人覺(jué)得，二中多年來(lái)堅(jiān)持素質(zhì)教育與應(yīng)試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下，孩子們思想活潑，快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)生精神面貌很好，高考出成績(jī)是必然的;

二中多年來(lái)重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)后勁足，高考出成績(jī)是必然的;二中從校長(zhǎng)到課任老師到后勤員工，心往一處想，勁往一處使，高考出成績(jī)是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話說(shuō)不完!

最后，我個(gè)人認(rèn)為高考出成績(jī)當(dāng)然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子們的將來(lái)，有了自我管理和自主學(xué)習(xí)能力，孩子們會(huì)有更強(qiáng)的成長(zhǎng)后勁，孩子們一定會(huì)成為國(guó)家的各行各業(yè)的合格的建設(shè)人才!

謝謝大家!

唐金潼爸爸：唐安玉

20xx年7月26日

關(guān)于給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

第3篇 寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文

寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文

寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

xxx校長(zhǎng)：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系2001級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來(lái)，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。

由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“2002年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道2003年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（徐駸的媽媽是殘疾人）。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī)，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x！并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)！

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會(huì)

第4篇 給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

××××學(xué)院：

在開(kāi)展“全民文明禮貌月”活動(dòng)中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛(wèi)生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開(kāi)展法律咨詢與宣傳，義務(wù)為群眾做好事，為建設(shè)精神文明做出了可喜的成績(jī)。在此，市政府特授予你校“精神文明先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)。

希望你校師生，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵(lì)，為取得更大的成績(jī)而努力!

××市人民政府

××××年×月×日

第5篇 公司寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

貴校的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，漢語(yǔ)課程豐富生動(dòng)，深受我司員工的喜愛(ài)。那么公司給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的公司給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信，希望對(duì)大家有幫助。

公司給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇一

尊敬的院長(zhǎng)及保險(xiǎn)學(xué)院全體師生：

短暫的成都之行雖已結(jié)束，但美麗的成都，美麗的xx、熱情的xx保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生給我留下了深刻的印象。感謝你們的盛情邀請(qǐng)，是我有機(jī)會(huì)得以一睹西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院的風(fēng)采。感謝你們盛情、周到、細(xì)致的招待與活動(dòng)安排，使此次成都之行既充實(shí)又輕松。得知此次接待工作全程有學(xué)生負(fù)責(zé)，而效果又如此之好，使我很吃驚，這充分說(shuō)明了保險(xiǎn)學(xué)院的學(xué)生的綜合素質(zhì)是非常高的。

此次成都之行使我對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)有了更加深刻地理解。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在財(cái)經(jīng)界久負(fù)盛名，而西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院在國(guó)內(nèi)更是首屈一指，多年來(lái)為我國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)輸送了大批高素質(zhì)保險(xiǎn)專業(yè)人才，已經(jīng)成為我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。xx濃郁的學(xué)術(shù)氛圍以及“經(jīng)世濟(jì)民，孜孜以求”的xx精神令我肅然起敬;保險(xiǎn)學(xué)院“保持國(guó)內(nèi)一流，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)際品牌”的宏偉目標(biāo)以及“面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向國(guó)際、人才定位培養(yǎng)”的辦學(xué)理念在國(guó)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟，令人刮目相看;院長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)的不懈追求、強(qiáng)烈的責(zé)任感以及對(duì)我過(guò)保險(xiǎn)事業(yè)的貢獻(xiàn)使我為之震撼;而xx保險(xiǎn)學(xué)院培養(yǎng)了一大批兼具理論與一定實(shí)戰(zhàn)技能的保險(xiǎn)人才，更使令人欣喜…

寥寥數(shù)語(yǔ)，難以表達(dá)我此行的感受以及對(duì)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院師生的 思想學(xué)習(xí)心得體會(huì)感謝，唯有衷心的祝愿西南財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院越辦越輝煌，早日成為國(guó)際領(lǐng)先的保險(xiǎn)學(xué)院!院長(zhǎng)及保險(xiǎn)學(xué)院;老師們工作順利，身體健康!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意!

xxx

xx年x月x日

公司給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇二

寫給領(lǐng)導(dǎo)的感謝信

xx年12月4日，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院收到了一封寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝信。感謝信中這樣寫道：

我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯，不慎將手提包遺落在飯桌上，包里有近萬(wàn)元現(xiàn)金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急，往返幾次，都沒(méi)有找到。下午4點(diǎn)左右，在準(zhǔn)備將公司印章掛失進(jìn)行作廢說(shuō)明時(shí)，公司接到電話，得知手提包被xx理工大學(xué)的一名學(xué)生撿到，并通過(guò)公司材料中的電話號(hào)碼告知公司。經(jīng)核實(shí)后，我公司員工和該同學(xué)取得聯(lián)系并拿回失物，包里的東西—樣都不少。為表謝意，公司拿出1000元錢表示感謝，但被這名同學(xué)拒絕了，說(shuō)這是應(yīng)該做的。在我們?cè)偃穯?wèn)下，得知這名同學(xué)叫陳xx，是xx理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院大一的學(xué)生。在此，我公司對(duì)陳xx同學(xué)急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風(fēng)尚，深表敬意和感謝，并在公司例會(huì)上，號(hào)召全體員工向陳xx同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們對(duì)貴校表示真心感謝，感謝貴校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，相信貴校培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生一定德智雙全，必將成為國(guó)家的棟梁之材。

最后，我公司全體員工對(duì)貴校和陳xx同學(xué)表示最真心的感謝!

xxx

xx年x月x日

公司給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的××大學(xué)高職院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝貴校對(duì)我司此次校園招聘工作給予的熱忱支持!校園招聘是企業(yè)補(bǔ)充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會(huì)價(jià)值與社會(huì)責(zé)任的彰顯。此次我司一行到達(dá)貴校時(shí)，貴校的周到接待和得力宣傳，為我司招聘工作順利開(kāi)展鋪平了道路。同時(shí)，貴校井然有序的就業(yè)安排和所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子的積極參與，使得我司此次招聘取到了很好的收效，此次我司在貴校共招聘到位10名學(xué)生，達(dá)到了我們的預(yù)定計(jì)劃，且貴校學(xué)生普遍綜合素質(zhì)較高，非常符合我司發(fā)展需要，我們非常滿意!

希望貴校與我司保持較為密切的聯(lián)系，在關(guān)注學(xué)生的心態(tài)變化及報(bào)到問(wèn)題時(shí)，還是期待貴校能夠給到一定的幫助：其一，在學(xué)生心態(tài)方面，希望貴校能密切關(guān)注、及時(shí)了解學(xué)生需求，確保較高的到崗率;其二，在協(xié)議中我司與學(xué)生約定了預(yù)報(bào)到的時(shí)間范圍，希望貴校能盡早確定具體的報(bào)到日期，以便公司作相應(yīng)的接待工作，同時(shí)熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學(xué)生來(lái)我司報(bào)到并對(duì)我司考察指導(dǎo)。

最后，對(duì)貴校給予的大力支持再次表示誠(chéng)摯謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期待與貴校的進(jìn)一步合作，創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值!

xxx

xx年x月x日

第6篇 給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文匯總

尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家，下車的時(shí)候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無(wú)察覺(jué)，直到收到陌生人的手機(jī)短信，問(wèn)我是不是叫孫秀莉，是不是有個(gè)包丟了。

原來(lái)是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系，并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車上，確認(rèn)是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個(gè)小時(shí)，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾?，相機(jī)也是新買的。我們一再詢問(wèn)他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽(tīng)，才知道他是貴校大一的學(xué)生。

他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái)，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無(wú)盡的感激!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

第7篇 給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文

表?yè)P(yáng)信是贊頌對(duì)方的一種方式，那給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信該怎么寫呢?下面就讓小編帶大家看看一系列給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文。望大家采納。

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文篇一

××大學(xué)：

我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親，不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票，正當(dāng)陳某母女倆萬(wàn)分焦急之時(shí)，你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手，這兩位同學(xué)不僅掏錢為她們買了到某某的火車票，而且一路上為陳某母女倆買飯買菜，遞茶遞水，以后又為她們叫好出租車并預(yù)先付了車費(fèi)，陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。

張某和施某同學(xué)這種助人為樂(lè)的“雷鋒精神”，令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動(dòng)萬(wàn)分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀行為，我們號(hào)召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，在建設(shè)四化，保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春，同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某，施某同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。

敬禮!

2月22日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文篇二

××高級(jí)中學(xué)：

昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門市部倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)時(shí)，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國(guó)家 ，愛(ài)集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。

請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳，對(duì)他們的行為大力表?yè)P(yáng)!

××食品公司第二門市部

20**年**月**日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文篇三

xxx校長(zhǎng)：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。

1999年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年，上海舉辦apec會(huì)議。我們知道，徐駸是xxxapec mrt會(huì)議志愿者，想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒(méi)想到，她一口答應(yīng)。

之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光，她說(shuō)，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來(lái)，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。

由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。

她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī)，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會(huì)

第8篇 單位給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

單位給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文篇一

10級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽(yáng)新天地購(gòu)物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表?yè)P(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來(lái)賀信以表感謝，同時(shí)，對(duì)于以上三位同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)樹(shù)先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、認(rèn)真的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步!

單位給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文篇二

安慶師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

貴校兩名實(shí)習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來(lái)，表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，特致信予以表?yè)P(yáng)。兩名實(shí)習(xí)生到所第一天，就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)，體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。實(shí)習(xí)期間，兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作中積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來(lái)我校教學(xué)實(shí)習(xí)。

安慶市長(zhǎng)風(fēng)初級(jí)中學(xué)

20xx年12月12日

第9篇 給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文匯編

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚

了，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng)，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝！

家長(zhǎng)：連江州

xx年4月23日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

第10篇 寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文精選推薦

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，不同于其它企事業(yè)單位和社會(huì)組織。它是為學(xué)子的成長(zhǎng)和未來(lái)事業(yè)奠定良好品德及文化科學(xué)知識(shí)的第一基礎(chǔ)陣地。那么寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信怎么寫呢?下面是小編為大家精心整理的寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信，希望能給您帶來(lái)幫助。

寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外，要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長(zhǎng)時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助，就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師，從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。

有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng)，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：

你們好：

首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我是20xx級(jí)xx班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，對(duì)于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。

但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。

由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。

我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開(kāi)xx中學(xué)了，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記xx中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

祝愿xx中學(xué)越辦越好，明天更輝煌!

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

第11篇 給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文集錦

尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動(dòng)車組回家，下車的時(shí)候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無(wú)察覺(jué)，直到收到陌生人的手機(jī)短信，問(wèn)我是不是叫孫秀莉，是不是有個(gè)包丟了。

原來(lái)是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系，并說(shuō)明他仍在前往青島的動(dòng)車上，確認(rèn)是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個(gè)小時(shí)，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無(wú)損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾?，相機(jī)也是新買的。我們一再詢問(wèn)他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽(tīng)，才知道他是貴校大一的學(xué)生。

他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時(shí)，我也要感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的'孩子!我更被這位同學(xué)善良無(wú)私的心靈深深感動(dòng)!所以我一定要把我的感謝說(shuō)出來(lái)，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無(wú)盡的感激!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

第12篇 寫給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

xxx校長(zhǎng)：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系2001級(jí)碩士生徐駸同學(xué)。

1999年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得2000年，上海舉辦apec會(huì)議。我們知道，徐駸是xxxapec mrt會(huì)議志愿者，想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒(méi)想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光，她說(shuō)，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來(lái)，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。

由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“2002年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道2003年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī)，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐駸同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會(huì)

第13篇 給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信范文精選

表?yè)P(yáng)信可以直接寫給表?yè)P(yáng)對(duì)象，也可以寫給表?yè)P(yáng)對(duì)象的所屬單位，還可以寫給報(bào)刊社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體。下面是小編為大家精心整理的給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信，希望能給您帶來(lái)幫助。

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師，

你們好!

落葉在空中盤旋，譜寫著一去感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己照亮了他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

初來(lái)到新世紀(jì)，我還是一個(gè)目標(biāo)不確定，未來(lái)渺茫的藝術(shù)生。剛剛藝考完的我們。對(duì)于文化課和學(xué)校都是很陌生的。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路，耐心的教導(dǎo)著我們，領(lǐng)導(dǎo)著我們走向成功。

不能忘卻黑板前，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里，老師仍在為我們講課，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長(zhǎng)和班主任在教室里聽(tīng)課帶給我們的喜悅和感動(dòng);不能忘，聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育的事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

在新世紀(jì)的這幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培，好好生活好好考試。

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

第14篇 敬老院給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

敬老是我們國(guó)家的美好品德，下面的是小編分享的與敬老院給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

敬老院給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信一：

尊敬的老師們，您們好：

我們是敬老院的老人，平常幾乎沒(méi)有人來(lái)看我們，每天都過(guò)著無(wú)聊的日子。但貴校六年級(jí)1班的五位同學(xué)卻給我們帶來(lái)了生機(jī)。他們自稱為雷鋒小組，每每到放學(xué)時(shí)間便到敬老院來(lái)幫我們買東西，搞衛(wèi)生，比我們的親孫子還要親。同時(shí)每到假日他們還陪我們?nèi)ス涔珗@放松心情。從去年到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年了。他們?nèi)耘f不斷的照顧著我們，在他們的細(xì)心照料下，我們的老年生活又變得多姿多彩起來(lái)。在此我代表全體敬老院的老人向貴校六年級(jí)1班的雷鋒小組全體成員表示由衷的感謝，謝謝他們對(duì)我們的照料。希望他們能夠茁壯成長(zhǎng)~~~

全體敬老院

敬老院給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信二：

電影學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年9月18日我們太申祥和山莊(國(guó)際敬老院)舉辦了中秋聯(lián)誼會(huì)，有幸邀請(qǐng)到貴院繼續(xù)教育學(xué)院表05專升本的學(xué)生參加。在劉季院長(zhǎng)及老師的帶領(lǐng)下，廣大師生為我們展現(xiàn)了精湛的才藝。

廣大師生的到來(lái)為晚會(huì)增添了喜悅的氣氛，高水平的主持引來(lái)陣陣笑聲，精彩的表演博得熱烈的掌聲。歡歌笑語(yǔ)中為我們留下了難忘的回憶，晚會(huì)因此而圓滿。

中秋節(jié)原本是和親人朋友團(tuán)聚的時(shí)候，但他們放棄自己的時(shí)間和安排，來(lái)到我們敬老院和老人們聯(lián)歡，讓我們感受到貴院師生熱愛(ài)公益事業(yè)，支持公益事業(yè)的高尚情操，看到了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。感謝貴院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀人才，感謝他們對(duì)我敬老院的幫助。

我們講學(xué)習(xí)廣大師生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，將敬老事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!再次感謝你們!

北京太申祥和山莊(國(guó)際敬老院)

20xx年9月20日

敬老院給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信三：

無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

8月1日，無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐邳州小分隊(duì)，在張毅同學(xué)的帶領(lǐng)下，陶藝服裝系10名同學(xué)頂著炎炎烈日來(lái)到邳州市邳城敬老院，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

他們?yōu)槔先速I來(lái)香蕉牛奶西瓜大米等食品，為老人義務(wù)打掃衛(wèi)生，和五保老人親切聊天，拍照等，他們的到來(lái)老人們都感到十分高興，隨著社會(huì)的發(fā)展，在黨中央的關(guān)懷和幫助下，使五保老人都住進(jìn)了敬老院，使他們?cè)谶@個(gè)大家庭中感到親情和溫暖，學(xué)生的到來(lái)給他們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。

無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐邳州小分隊(duì)，張毅等10多名同學(xué)這種尊重老人，無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的高尚品德，值得表?yè)P(yáng)，特此寫信給你們，希望學(xué)院給以表?yè)P(yáng)，同時(shí)感謝學(xué)院對(duì)大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，并通過(guò)你們向張毅等10名同學(xué)致以誠(chéng)摯的感謝。

邳州市邳城敬老院：院長(zhǎng)辦公室

敬老院給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信四：

尊敬的七中校領(lǐng)導(dǎo)：

非常感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們對(duì)我院老人的關(guān)心和幫助。你們的無(wú)私幫助讓老人們感受了溫暖，也讓整個(gè)敬老院溫馨，快樂(lè)。謝謝你們的付出。

某敬老院

20xx年2月25日

第15篇 家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信是側(cè)重表?yè)P(yáng)被表?yè)P(yáng)者，表?yè)P(yáng)其做了什么好事，可以不是當(dāng)事人自己寫。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信1

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。

昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。

謝謝你們！

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外，要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長(zhǎng)時(shí)間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助，就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師，從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng)，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝！

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信3

尊敬的雪楓幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是貴園中二班張曦予的家長(zhǎng)。

看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng)，我多希望她能快些長(zhǎng)大 ，早日開(kāi)啟她的智慧之門，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩，并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師，聰明開(kāi)朗的慶芝老師，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮，讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量！

掐指一算，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話的孩子，現(xiàn)在開(kāi)朗又活潑，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人，還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí)，學(xué)會(huì)了與人交流，學(xué)會(huì)了遵守秩序，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當(dāng)然，也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。

貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂，但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn)！要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到，這叫“身教”！孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決，他們有自己的游戲規(guī)則！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起！……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁，讓我們對(duì)孩子在校的情況有了充分的了解，讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子，如何教育孩子！家校共創(chuàng)，這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)！

自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，我教育孩子更自如了，寶貝的壞毛病少了，不拖沓了，不浪費(fèi)了，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師，還有班里的小朋友。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著上學(xué)，跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)?？?！她的笑臉盛滿了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的！每次接送孩子，我都能看到三位老師笑容可掬的.模樣。樂(lè)觀、積極、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律，她們做到了這一點(diǎn)，并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模！ 做為媽媽，對(duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待，把孩子交給她們我安心；同為教師，我懂得教育的責(zé)任與使命，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙，也代表全班所有孩子的家長(zhǎng)，真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出！三位老師，辛苦了！也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好！

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信4

尊敬的校長(zhǎng)：

您好，我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。 教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

為此，我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是初一（3）班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待xxx。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，xxx上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外，要感謝教外語(yǔ)的楊老師。xxx的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長(zhǎng)時(shí)間如一日，不厭其煩。xxx的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助，就沒(méi)有xxx今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)xxx關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給xxx補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)xxx語(yǔ)文并做過(guò)xxx班主任的陳老師，從來(lái)都是把xxx當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期xxx剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，xxx的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng)，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次xxx在課堂上有時(shí)說(shuō)話，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)xxx的老師們表示感謝！

家長(zhǎng)：xxx

xx年4月23日