給學(xué)生的表揚(yáng)信(15篇)

第1篇 寫給學(xué)生的表揚(yáng)信格式范文

在日常的教學(xué)過程中，老師應(yīng)該要大膽、大量地去表揚(yáng)學(xué)生，不要因自己內(nèi)心的顧慮而吝惜表揚(yáng)，應(yīng)該更新觀念，要多用正能量，去引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生。下面是小編為大家精心整理的給同學(xué)的表揚(yáng)信，希望能給您帶來幫助。

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇一

體育管理系：

絕于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā)，我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時(shí)許，我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓，發(fā)生一起手機(jī)偷盜案，作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生，機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn)，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生，并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助，同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此，院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表揚(yáng)，并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!

www.sxksjs.cn

20xx年x月x日

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇二

尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們:

大家早上好!

20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中，xx高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們溧水中等專業(yè)學(xué)校的校園里開花，成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!

在此我們對(duì)章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表揚(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

此致

敬禮!

www.sxksjs.cn

20xx年x月x日

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇三

尊敬的 家長：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對(duì)老師的配合，對(duì)孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。

此致

敬禮!

www.sxksjs.cn

20xx年x月x日

給同學(xué)的表揚(yáng)信篇四

尊敬的小王同學(xué)：

鈞信好!

您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)!

此致

敬禮!

www.sxksjs.cn

20xx年x月x日

第2篇 社區(qū)給學(xué)生的表揚(yáng)信

xxx校長:

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級(jí)碩士生徐骎同學(xué)。

20xx年1月，徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年，上海舉辦apec會(huì)議。我們知道，徐骎是xxxapecmrt會(huì)議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋街道“黨在我心中團(tuán)育我成長”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐骎從北京回來，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。

由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xxx

xxxx年xx月xx日

社區(qū)給學(xué)生的表揚(yáng)信

第3篇 學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文

每個(gè)人都有學(xué)生時(shí)期，你學(xué)生時(shí)期收到過學(xué)校給的表揚(yáng)信嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文。望大家采納。

學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

尊家長：

您好，開學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：

首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。

其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級(jí)性很高。

第三，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

大哥大姐：

您好，我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上，李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師

20xx.9.

第4篇 給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文

寫表揚(yáng)信的目的是通過對(duì)表揚(yáng)對(duì)象的贊揚(yáng)與稱頌,使相關(guān)范圍內(nèi)的人們受到感染和教育,你了解給學(xué)生的公開表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的給學(xué)生的公開表揚(yáng)信。望大家采納。

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文篇一

xxx校長：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級(jí)碩士生徐骎同學(xué)。

1999年1月，徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年，上海舉辦apec會(huì)議。我們知道，徐骎是xxxapec mrt會(huì)議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐骎從北京回來，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。

由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會(huì)

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文篇二

20xx年2月x日上午10點(diǎn)，xx學(xué)院200x級(jí)x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時(shí)將現(xiàn)金交于校學(xué)生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)對(duì)xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報(bào)表揚(yáng)，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信范文篇三

20xx年1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此，圖書館對(duì)xx同學(xué)提出表揚(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

圖書館

20xx年1月8日

第5篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇

學(xué)生做好事，是一種值得表揚(yáng)的現(xiàn)象，可以寫信表揚(yáng)。下面就讓小編帶大家看看一系列給學(xué)生的表揚(yáng)信范文。望大家采納。

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

鎮(zhèn)政府關(guān)于ⅹⅹ同學(xué)實(shí)習(xí)期間工作鑒定材料 根據(jù)上級(jí)安排，ⅹ大學(xué)學(xué)生ⅹⅹⅹ于200ⅹ年三月來我鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，協(xié)助計(jì)生和農(nóng)業(yè)工作，實(shí)習(xí)期間，該同學(xué)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)期間工作職責(zé)，扎實(shí)開展工作，始終保持了共產(chǎn)黨員思想上的先進(jìn)性、工作上的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性，較好地完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。 ⅹⅹ同學(xué)堅(jiān)持把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與本次實(shí)習(xí)工作相結(jié)合，努力求得理論與實(shí)踐相結(jié)合，并把結(jié)合實(shí)際工作作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑，積極參加鎮(zhèn)里組織的學(xué)習(xí)和各種社會(huì)活動(dòng)，注重深入基層，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過先后認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述，極大的提高了自身的政策理論水平和實(shí)際應(yīng)用水平，更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的工作需要。

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

我叫張龍龍，家住甘谷縣大像山鎮(zhèn)康莊社區(qū)。20xx年7月3日下午6時(shí)許，由于本人不慎將錢包丟失，內(nèi)裝人民幣若干元和許多重要證件、票據(jù)。錢包丟失后我萬分焦急，但幸運(yùn)的是甘谷二中高二14班學(xué)生李強(qiáng)，高二4班學(xué)生鞏勇煒兩人撿到了我的錢包，兩人迅速將錢包原封不動(dòng)地交到了甘谷縣公安局，讓我的錢包失而復(fù)得。

此刻，我們?nèi)覒阎f分激動(dòng)的心情特制作錦旗一面來到甘谷二中，當(dāng)面向兩位拾金不昧的同學(xué)真摯地表達(dá)感謝之情，同時(shí)，我們也感謝貴校為社會(huì)培養(yǎng)出了這樣品德高尚，拾金不昧的好學(xué)生，好公民!

愿整個(gè)社會(huì)充滿正直和善良的正能量，愿甘谷二中越辦越好!

感謝人：張龍龍

20xx年7月4日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

深深的感謝您們，是您們培養(yǎng)出這么一位品德高尚，拾金不昧的學(xué)生。他叫王龍，是你們綿陽師范學(xué)院07級(jí)數(shù)計(jì)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系三班的學(xué)生。

事情是這樣的。我是山西人，今年八月三十號(hào)去貴省旅游，九月二號(hào)來到成都，準(zhǔn)備在成都游玩一上午，下午乘1點(diǎn)15分的列車離開成都，火車票也已買好。誰知，在公交車上就落下一個(gè)包，包內(nèi)有我的

手機(jī)，像機(jī)等東西，雖不太貴重，但是像機(jī)內(nèi)有我們在太原、重慶、成都各地游玩的像片，是我們?nèi)蘸髮?duì)這些地方回憶的所有快樂，手機(jī)內(nèi)有我的所有聯(lián)系電話。一下子我就慌了神，不知該怎么辦?丈夫一直給我的手機(jī)打電話，發(fā)短信，可就是沒人接聽，無人回話。當(dāng)時(shí)已是十二點(diǎn)多了，馬上就要離開成都，又不知道該從哪里著手尋找，心想肯定沒戲了，于是我們夫妻二人只好去了火車站，正在萬念俱灰的時(shí)候，卻意外地接到了從我的手機(jī)打來的電話。原來是王龍和他的媽媽在公交車上拾到了我們的包，并在第一時(shí)間就用我的手機(jī)通知了我們，一下子我驚喜萬分，趕過去見到了他們母子，我不知該說什么感激的話才能表達(dá)那時(shí)我的心情，我丈夫也急忙說該怎么感謝你們呢?誰知，他們母子倆卻說，東西是你們的，自己用上的話肯定不舒服，完璧歸趙是應(yīng)該的。去年四川大地震，全國人民熱心捐助，他們也應(yīng)該回報(bào)這份愛心。這樣無私的母子，讓我們感到十分的崇敬。

時(shí)至今日，想起這件事情，我的心情久久不能平靜。請貴院的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)王龍同學(xué)的感謝，也請領(lǐng)導(dǎo)大力表揚(yáng)他的這種拾金不昧的高尚品德。

謝謝四川人民的無私情懷，愿你們早日渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝困難，永遠(yuǎn)平安幸福!

第6篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信范本

表揚(yáng)信是傳遞正能量的一種方式，你知道給學(xué)生的表揚(yáng)信是怎樣寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的給學(xué)生的表揚(yáng)信。望大家采納。

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

xx年1月6日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。

xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此，圖書館對(duì)xx同學(xué)提出表揚(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

圖書館

xx年1月8日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

各位大學(xué)生村干部：

你們好!

星移斗轉(zhuǎn)萬象新，又是神州草木春。值此歲序更迭、萬象更新之際，我謹(jǐn)代表縣委組織部全體同志并以我本人的名義，真誠地向全縣大學(xué)生村干部致以節(jié)日的問候、新年的祝福和良好的祝愿!

在剛剛過去的一個(gè)月里,你們帶著組織的重托，帶著群眾的期盼，帶著人生的追求，積極投身于臨潁的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè);你們以良好的心態(tài)、扎實(shí)的作風(fēng)、過硬的本領(lǐng)，很快的適應(yīng)了農(nóng)村艱苦的工作環(huán)境;你們敏而好學(xué)、勤于思考、巧于協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性的把所學(xué)知識(shí)與農(nóng)村工作實(shí)踐結(jié)合了起來;壓濾機(jī)濾布你們知難不難、乘勢而上、排難奮進(jìn)，開創(chuàng)了農(nóng)村工作新的局面;你們用一顆顆火熱的心、一腔腔真摯的情奉獻(xiàn)農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)群眾，贏得了廣大黨員干部群眾的廣泛贊譽(yù)。近一個(gè)月來，你們協(xié)助村兩委耐心細(xì)致地做了大量卓有成效的工作,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培育新型農(nóng)民傾注了大量心血和汗水，你們?yōu)槿h新農(nóng)村建設(shè)注入了新動(dòng)力、激發(fā)了新活力、激活了生命力。

新的一年，是繼續(xù)深入貫徹xx大精神、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)翻番”、加快建成充滿活力新型工業(yè)化城市目標(biāo)的重要一年。面對(duì)新的形勢新的任務(wù)，大學(xué)生興村計(jì)劃工作必須要在開拓創(chuàng)新上下功夫，在力求實(shí)效上下功夫，在富民強(qiáng)縣上下功夫。

大學(xué)生村干部，是社會(huì)發(fā)展的需要，更是新農(nóng)村建設(shè)的需要，在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹xx大、學(xué)習(xí)青州經(jīng)驗(yàn)、加快新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,各級(jí)黨委、政府為你們施展聰明才智、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)開辟了嶄新天地、搭建了寬闊舞臺(tái)。為此，希望你們繼續(xù)加強(qiáng)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部群眾的聯(lián)系，融入到農(nóng)民群眾中去;繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、科技、法律等方面知識(shí)，尤其要學(xué)習(xí)好、落實(shí)好省、市、縣關(guān)于推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的安排部署;立足任職村實(shí)際，從小事做起，從農(nóng)村正在推進(jìn)的工作做起，著力在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)事業(yè)等方面下足功夫;要保持積極樂觀的心態(tài)，艱苦奮斗的心境，敢于爭先的心勁，帶著感情、帶著責(zé)任、帶著智慧深入細(xì)致地做好群眾工作。

一元復(fù)始，萬象更新。展望xx年，新的起點(diǎn)，新的希望，新的目標(biāo)，昭示著美好的未來。立足當(dāng)前，新的號(hào)角已吹響，新的征程又開啟，新的戰(zhàn)斗再打響。

歲月不居，天道酬勤。在新的一年里，相信你們會(huì)以新的良好形象、濾布新的精神面貌、新的工作作風(fēng)，繼續(xù)銳意進(jìn)取、開拓奮進(jìn)、更加扎實(shí)工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的貢獻(xiàn)、爭取新的輝煌、奪取新的勝利!

最后，衷心祝愿全體大學(xué)生村干部：

新春愉快!合家幸福!萬事如意!

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

此致

失主：xx

xx年12月16日

第7篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信范文

寫表揚(yáng)信的目的是向被表揚(yáng)者所在單位或其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致信,以期使其受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì),使其精神發(fā)揚(yáng)光大。你了解給學(xué)生的表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面小編為大家?guī)硪恍┙o學(xué)生的表揚(yáng)信，希望對(duì)你有所幫助!

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚(yáng)人：

年 月 日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

xxx同學(xué):

某日 xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!

再次表達(dá)我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人：

年 月 日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李xx同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚(yáng)人：

年 月 日

第8篇 關(guān)于給學(xué)生的表揚(yáng)信

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

關(guān)于給學(xué)生的表揚(yáng)信

第9篇 家長給學(xué)生的表揚(yáng)信

作為家長，表揚(yáng)學(xué)生也是一種鼓勵(lì)進(jìn)步的方式。下面是小編為大家整理的家長給學(xué)生的表揚(yáng)信，希望對(duì)大家有幫助。

家長給學(xué)生的表揚(yáng)信篇一

親愛的揚(yáng)揚(yáng)：

自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔(dān)心，因?yàn)槟銖膩頉]有離開過我們，自己獨(dú)立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔(dān)心你不能適應(yīng)幼兒園的生活?，F(xiàn)在想起來，是低估了我們寶寶的能力了，現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了，自己刷牙、從外面回來自己洗手，指甲長了，還會(huì)提醒媽媽給你剪指甲。

現(xiàn)在，每天幼兒園回來，會(huì)唱兒歌，會(huì)跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情，會(huì)說說小朋友的事，看得出來，你是愛上這個(gè)集體了。媽媽最開心的是：揚(yáng)揚(yáng)還學(xué)會(huì)了分享，只要自己有的東西，都會(huì)毫不猶豫地分給別人。

全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步，我們相信，越來越長大的你，會(huì)給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

xxx

xx年x月x日

家長給學(xué)生的表揚(yáng)信篇二

親愛的寶貝：

你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚(yáng)信，因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表揚(yáng)、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來夸夸你：

你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，一會(huì)就好了。”孩子，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對(duì)身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做”。洗頭時(shí)，你先是低著頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì)后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒里，認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒有，我孩子長大了，自己會(huì)洗澡了，媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。”

親愛的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!

xxx

xx年x月x日

家長給學(xué)生的表揚(yáng)信篇三

兒子：

你知道嗎?最近媽媽很高興，因?yàn)槲铱吹搅四愕倪M(jìn)步，看到了你的成長，這首我們一直期待的。

首先你在學(xué)習(xí)方面，有了自覺學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，能夠抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，并且利用我上的時(shí)間看書，看到你的燈一直亮著，我們心里有無限的喜悅，因?yàn)槟氵M(jìn)步了，過去那種拖沓，對(duì)付的現(xiàn)象已經(jīng)不在了，這真是一件大好事。這樣一來你的成績就會(huì)很快上來，就會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)你的信心，就會(huì)讓你從此開始，進(jìn)入學(xué)習(xí)的情境中去。

然后，你學(xué)會(huì)了做事情，能夠在休息時(shí)間，自己收拾房間，做的井井有條。有時(shí)候還會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，努力減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽謝謝你!

其次，你懂事了，對(duì)自己的要求嚴(yán)格了，亂花錢的現(xiàn)象不見了，而且懂得不該花的不花這個(gè)道理。不再因此和爸爸媽媽生氣，這怎能不讓我們興奮呢!

親愛的兒子，有你我們是幸福的，你是我們的驕傲!謝謝你!加油，我們相信你會(huì)更好!!

xxx

xx年x月x日

第10篇 給學(xué)生的公開表揚(yáng)信

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用表揚(yáng)信的事情愈發(fā)增多，表揚(yáng)信具有發(fā)文的公開性的特點(diǎn)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)信呢？以下是小編收集整理的給學(xué)生的公開表揚(yáng)信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信1

20xx年xx月xx日下午，材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí)，發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金，該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此，圖書館對(duì)xx同學(xué)提出表揚(yáng)，希望廣大同學(xué)以此為榜樣，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！營造和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

圖書館

20xx年xx月xx日

給學(xué)生的公開表揚(yáng)信2

xxx校長：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx年xx月，徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng)，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得xx年，上海舉辦apec會(huì)議。我們知道，徐骎是xxxapec mrt會(huì)議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動(dòng)，沒想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的`。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動(dòng)，又獲了獎(jiǎng)。在非典期間，記得今年4月23日，徐骎從北京回來，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評(píng)。

由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng)，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（徐骎的媽媽是殘疾人）。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予徐骎同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)！

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會(huì)

20xx年xx月xx日

第11篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信

引言：對(duì)于在學(xué)校表現(xiàn)突出的學(xué)生通常老師會(huì)給予表揚(yáng)。接下來小編給各位讀者提供給學(xué)生的表揚(yáng)信范文，可供大家參考。

給學(xué)生的表揚(yáng)信

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長：

見信好!

您的孩子xx，x年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往x、x年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：xx

20xx年x月x日

第12篇 期末學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文

表揚(yáng)信主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行或被其品行所感動(dòng)的時(shí)候,你知道期末學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的期末學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信。望大家采納。

期末學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

根據(jù)《20xx年山東省大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》要求，省科協(xié)與團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)共同開展了20xx年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)和山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)認(rèn)真選拔、推薦和評(píng)審，決定授予山東師范大學(xué)科技協(xié)會(huì)等77個(gè)社團(tuán)'山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)'榮譽(yù)稱號(hào)，授予山東大學(xué)數(shù)學(xué)建模俱樂部主席孔濤等78名社團(tuán)干部'山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)干部'榮譽(yù)稱號(hào)。

希望受到表彰的社團(tuán)和社團(tuán)干部珍惜榮譽(yù)，再接再厲，積極探索機(jī)制，創(chuàng)新載體，為推動(dòng)大學(xué)生科技社團(tuán)健康發(fā)展和校園文化建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。

期末學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

xxx學(xué)年第二學(xué)期初三年級(jí)組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績優(yōu)異的學(xué)生，為表彰先進(jìn)、樹立典型、激勵(lì)同學(xué)刻苦鉆研、奮發(fā)向上，經(jīng)年級(jí)組研究決定，對(duì)本學(xué)期在月考中表現(xiàn)突出以及進(jìn)步明顯的同學(xué)予以表彰。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生共25名，名單如下：

蔡昕鈺、吳澤昆、王進(jìn)瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻

盔步明顯的學(xué)生共15名，名單如下：

開文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應(yīng)虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

希望以上受到表彰的同學(xué)，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí)希望全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

xxx年4月11日

外國語學(xué)校初三年級(jí)組

期末學(xué)校給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

在xxx-xxx學(xué)年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。能不甘落后，為人師表，以良好的精神風(fēng)范、飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動(dòng)，取得了顯著成績。全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚(yáng)吃苦精神，做到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在生活中能夠積極參加各種活動(dòng)，互幫互助，在家里能夠幫助父母干力所能及的家務(wù)。校園學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能在老師的輔導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)地完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，在中考中，取得了優(yōu)異成績。為表彰先進(jìn)，樹立典型，經(jīng)學(xué)校研究決定，決定授予張會(huì)會(huì)同志“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào);授予楊博等5名同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào);授予宋貴等6名同學(xué)“優(yōu)秀班干部”稱號(hào);授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號(hào);授陳靜等6名同學(xué)相應(yīng)星級(jí)稱號(hào)。

希望全體同學(xué)向今天受表彰的優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良班風(fēng);學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度，全面積極地學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)。也希望受表彰優(yōu)秀學(xué)生再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在今后的成長道路中取得更大的進(jìn)步。

白廟鄉(xiāng)學(xué)區(qū)欒塬小學(xué)

xxx年5月30日

第13篇 公司寫給學(xué)生的助人為樂的表揚(yáng)信

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。

公司行政部

第14篇 最新老師給學(xué)生的表揚(yáng)信

最新老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范本

有關(guān)于老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范本1

尊家長：

您好，開學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：

首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。

其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級(jí)性很高。

第三，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

有關(guān)于老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范本2

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的.家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

有關(guān)于老師給學(xué)生的表揚(yáng)信范本3

大哥大姐：

您好，我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上，李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

第15篇 給學(xué)生的表揚(yáng)信范本精選

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇一

xxxx:

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng)，多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。

特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)，3月20日中午，該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國東老師，劉國東老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目，彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

?xx

xxxx年xx月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇二

尊敬的家長：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現(xiàn)優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋果，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來對(duì)老師的配合，對(duì)孩子的關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現(xiàn)，特發(fā)通知，以資鼓勵(lì)。

xx

xxxx年xx月xx日

給學(xué)生的表揚(yáng)信范文篇三

尊敬的小王同學(xué)：

見信好!

您的孩子，小王，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師

xxxx年xx月xx日