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第1篇 初中“我為母校捐本書”活動(dòng)倡議書
親愛的初三年級(jí)同學(xué)：
在你即將離開母校，開啟新的學(xué)習(xí)旅程之際，你一定希望再次緊握母校溫暖的手，再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時(shí)刻，或許你可以把曾經(jīng)陪伴過你成長的課外閱讀書籍選擇幾本留給母校。這些書籍已經(jīng)伴隨你整整三年的初中時(shí)光，現(xiàn)在你們要遠(yuǎn)航，這些書籍對(duì)你們來說，已經(jīng)發(fā)揮了它們的作用，或許您正為如何合理的處置它們而發(fā)愁。但您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？這些圖書對(duì)于喜歡讀書的孩子來說，也許能成為她們知識(shí)的盛宴，點(diǎn)亮他們精神的家園。
當(dāng)你的學(xué)弟學(xué)妹們看到你在書上記載自己的心得筆記的時(shí)候，當(dāng)他們重溫你的記憶，體會(huì)你曾經(jīng)揮斥方遒和百轉(zhuǎn)柔情的時(shí)候，記載你曾經(jīng)青蔥的歲月和你豁達(dá)的寬廣胸懷的書籍，會(huì)永遠(yuǎn)地保存在他們的心里；或許有一天，當(dāng)他們?cè)俅巫x到了你贈(zèng)書上的一句話，從此而改變他們的人生。
阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)和阜寧縣教育裝備室現(xiàn)聯(lián)合發(fā)起名為“贈(zèng)閱一本好書，共圓閱讀夢(mèng)想”愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)的倡議，希望能得到各位家長，各位初三同學(xué)的積極響應(yīng)。只要你家中有合適的書籍，都可以將書捐贈(zèng)到明達(dá)初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)行列中來吧！
1、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，本著完全自愿的原則，我們不會(huì)強(qiáng)推強(qiáng)壓你捐獻(xiàn)圖書。
2、捐贈(zèng)的圖書要適合不同學(xué)段學(xué)生、幼兒閱讀，新舊書都可以，但要完整無污損，要有條形碼和單價(jià)。謝絕各學(xué)科教材、考試用書、教輔、課本、練習(xí)冊(cè)、試卷、20頁以下繪本、50頁以下成人書籍、64開以下尺寸圖書、異型書、填色書、漫畫、影印書籍、標(biāo)準(zhǔn)、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫等。
3、捐贈(zèng)的書籍，我們將根據(jù)您的意愿，決定是否寫上贈(zèng)言或推薦詞。贈(zèng)言可由您直接寫在書的扉頁，也可以寫好夾在書里面，到時(shí)候我們統(tǒng)一打印粘貼在書的扉頁。
4、所有捐贈(zèng)的書籍，我們都會(huì)統(tǒng)一登記，保證這些書籍來有影，去有蹤。
5、捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)，阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)各班級(jí)班主任處，由各位班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)將班級(jí)的圖書捐贈(zèng)統(tǒng)一送到明德堂三樓讀吧
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯聚成知識(shí)的海洋；百川聚集，定能讓知識(shí)的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈(zèng)的雙手，幫助更多的同學(xué)插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈(zèng)出飽含自己濃濃的愛的書籍，讓書香滿載菁菁校園！
第2篇 回饋母校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金倡議書
尊敬的校友：
您們辛苦了！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。今天，我們迎來了母校三十年華誕，這是我們校友共同的節(jié)日，也是母校發(fā)展的新起點(diǎn)，學(xué)院全體在校師生對(duì)您們百忙之中的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
您們?cè)鴿M懷理想來到母校，在這里，您們留下了最難忘的青春回憶，奠定了事業(yè)大廈的基礎(chǔ)。如今母校還珍藏著您們奮進(jìn)的腳印，傳承著你們的拼搏精神。你們身體力行，為后繼的學(xué)弟、學(xué)妹樹立了榜樣，積淀了優(yōu)良的傳統(tǒng)?；赝^去，您是否還能想起鳳凰亭上的和風(fēng)細(xì)雨，您是否還記得菁菁校園的西窗夜話？母校今天之所以能在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)您們，就是因?yàn)槟鷤兊尿溔藰I(yè)績(jī)，您們的成功是對(duì)母校三十華誕的最好禮物！
您們不是母校的匆匆過客，而是學(xué)校永遠(yuǎn)的主人。三十年來，學(xué)院的每一步發(fā)展都牽動(dòng)著您們的關(guān)注目光，都融入了您們的心血和汗水。今天，在您們驚嘆母校巨大的發(fā)展變化時(shí)，其實(shí)，學(xué)院的繼續(xù)發(fā)展依然需要您們的鼎力相助：學(xué)院每年都有200多名貧困學(xué)子，他們不得不為生活的拮據(jù)憂心忡忡，殘酷的現(xiàn)實(shí)使他們?cè)谧穳?mèng)的路上邁得十分艱難，但他們都品學(xué)兼優(yōu)，相信大家一定會(huì)為他們的不幸遭遇而扼腕嘆息。因此，為凝聚愛心和助學(xué)興教，學(xué)院決定倡議所有校友捐款設(shè)立“回饋母校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。金額不在多少，哪怕是一元一角，都是拳拳的赤子之心，您的慷慨解囊將被母校永遠(yuǎn)銘記，您的樂善好施必將是母校全新篇章的巨大動(dòng)力，母校華誕也必將因您的參與而變得更加精彩。
送人玫瑰，手有余香，撒下點(diǎn)滴溫情，成就高尚人性。為驅(qū)除貧寒學(xué)子生活中的陰霾，為點(diǎn)燃他們明天的希望，親愛的校友，讓我們行動(dòng)起來，讓涓涓之愛匯聚母校生命之河，讓學(xué)院的互助精神一代代傳承不息！
凡是捐資的校友，不管數(shù)額多少都將載入《校慶紀(jì)念冊(cè)》，都將頒發(fā)捐贈(zèng)證書，所有捐款的使用情況將第一時(shí)間通過校慶網(wǎng)站上公布。
母校衷心地祝愿各位校友工作順利、身體健康！
第3篇 對(duì)母校的倡議書
為母校的發(fā)展作一份倡議書，本文是小編為大家整理的對(duì)母校的倡議書，僅供參考。
對(duì)母校的倡議書
師們、同學(xué)們：
我們?nèi)缤活w小樹，在母校的呵護(hù)下茁壯成長;在母校的激勵(lì)中，我們像一只小鳥在知識(shí)的天空里展翅飛翔。在這片美麗的校園里，為了共同的夢(mèng)想，我們一起走過了很多難忘的時(shí)光。高爾基曾說：“給予永遠(yuǎn)比索取好。”您是否也曾希望為這個(gè)校園留下自己溫馨的生活印記，是否也曾期盼在很多年后能夠重溫在這里屬于我們每個(gè)人的夢(mèng)想?
在這開滿鮮花的五月，無論您是教師、還是一位學(xué)生，都?xì)g迎為這片美麗的校園增添一抹抹綠色，種下對(duì)母校的懷念與感恩，種下我們綠色的希望。
我倡議每位教師、同學(xué)為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力!只要有您踴躍參與，相信母校會(huì)更加蔥蔥郁郁、欣欣向榮。她將見證每一位老師辛勤耕耘的汗水，記錄每一位芊芊學(xué)子的成長印記，傳承我們夢(mèng)想。母校承載了我們最美的童年記憶，她是我們夢(mèng)想開始的地方，也是我們現(xiàn)在思念和祝福歸去的方向。我們見證著母校的發(fā)展，期待母校更加輝煌!我們堅(jiān)信，在每位老師、同學(xué)的共同參與下，母校的天將更藍(lán)，水更清，地更綠!母校將來一定會(huì)如參天大樹一樣，更加茂盛。
倡議人：
20xx年x月x日
對(duì)母校的倡議書
第4篇 向母校捐贈(zèng)畢業(yè)紀(jì)念雕塑的倡議書
關(guān)于向母校捐贈(zèng)畢業(yè)紀(jì)念雕塑的倡議書
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
梔子花開的時(shí)節(jié)，風(fēng)中彌漫著離別的味道，驕陽似火的六月，空中飄散著分別的飛絮。當(dāng)太陽再次印染著那依依不舍的背影，我們成為了這個(gè)離別季節(jié)的主角。我們即將帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些浸潤著歡笑和淚水的日日夜夜，背起行囊踏上新的征程。
三年前的那個(gè)夏天，我們匯聚到美麗的校園，三年火熱的生活教會(huì)了我們理性地思考人生，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。三年來，我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅，經(jīng)歷了失敗更收獲了成功！
而今天我們打點(diǎn)行裝，即將揮手告別校園，告別朝夕相處的師長和同窗，奔赴高一級(jí)學(xué)校，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想；我們就要告別曾經(jīng)生活了幾年的“家”，告別那情誼融融的公寓樓、人頭攢動(dòng)的食堂、寬敞明亮的教室、綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)??去迎接生命中的再一次騰飛；我們就將帶著“今日我以為榮，明日以我為榮”的這份責(zé)任和力量，帶著老師對(duì)我們的殷切期望，帶著對(duì)未來的無限憧憬，踏入高一級(jí)學(xué)校，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
，承載了我們最美的青春記憶，她是我們夢(mèng)想開始的地方；我們則見證了母校的發(fā)展，看見了母校正一步步走向輝煌！而今，即將離開母校的你是否也曾想過為這個(gè)校園留下自己些許生動(dòng)的.殷殷感激，是否也曾期盼在很多年后能夠在這里重拾青春的記憶，追尋成長的足跡？
草木思本源，羈鳥戀舊林。在我們就要收拾行囊，行色匆匆地踏上征程接人生新挑戰(zhàn)之際，我們倡議全體畢業(yè)生積極進(jìn)行捐贈(zèng)活動(dòng)，集資為母校捐贈(zèng)一座紀(jì)念雕塑，為母校獻(xiàn)上一份最美麗、最值得紀(jì)念的禮物，留下我們最美好的回憶。
同學(xué)們，群鴻飛四海，愛心留故園，無論他日你離開母校多久、多遠(yuǎn)，當(dāng)再回母校，你都能找到屬于2xxx屆畢業(yè)生的那一份獨(dú)特的思念！充滿激情與活力的校園見證著母校教育的風(fēng)雨歷程，將無畏探索和永恒追求的足跡鐫刻在我們的記憶里，這里匯集著星火相傳的理想和永葆活力的思想，任歲月流逝，仍歷久彌新。讓我們祝愿百余年后的今天，依舊青春蓬勃，活力四射。
部分畢業(yè)生
二xxx年六月三日
第5篇 母校愛心捐贈(zèng)書籍倡議書
母校愛心捐贈(zèng)書籍倡議書
親愛的初三年級(jí)同學(xué)：
在你即將離開母校，開啟新的學(xué)習(xí)旅程之際，你一定希望再次緊握母校溫暖的手，再次回眸母校恬靜慈祥的笑容。在這一往情深的時(shí)刻，或許你可以把曾經(jīng)陪伴過你成長的課外閱讀書籍選擇幾本留給母校。這些書籍已經(jīng)伴隨你整整三年的初中時(shí)光，現(xiàn)在你們要遠(yuǎn)航，這些書籍對(duì)你們來說，已經(jīng)發(fā)揮了它們的作用，或許您正為如何合理的處置它們而發(fā)愁。但您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？這些圖書對(duì)于喜歡讀書的孩子來說，也許能成為她們知識(shí)的盛宴，點(diǎn)亮他們精神的家園。
當(dāng)你的學(xué)弟學(xué)妹們看到你在書上記載自己的心得筆記的時(shí)候，當(dāng)他們重溫你的'記憶，體會(huì)你曾經(jīng)揮斥方遒和百轉(zhuǎn)柔情的時(shí)候，記載你曾經(jīng)青蔥的歲月和你豁達(dá)的寬廣胸懷的書籍，會(huì)永遠(yuǎn)地保存在他們的心里；或許有一天，當(dāng)他們?cè)俅巫x到了你贈(zèng)書上的一句話，從此而改變他們的人生。
阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)和阜寧縣教育裝備室現(xiàn)聯(lián)合發(fā)起名為“贈(zèng)閱一本好書，共圓閱讀夢(mèng)想”愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)的倡議，希望能得到各位家長，各位初三同學(xué)的積極響應(yīng)。只要你家中有合適的書籍，都可以將書捐贈(zèng)到明達(dá)初中與其他人一起分享。伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)行列中來吧！
1、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，本著完全自愿的原則，我們不會(huì)強(qiáng)推強(qiáng)壓你捐獻(xiàn)圖書。
2、捐贈(zèng)的圖書要適合不同學(xué)段學(xué)生、幼兒閱讀，新舊書都可以，但要完整無污損，要有條形碼和單價(jià)。謝絕各學(xué)科教材、考試用書、教輔、課本、練習(xí)冊(cè)、試卷、20頁以下繪本、50頁以下成人書籍、64開以下尺寸圖書、異型書、填色書、漫畫、影印書籍、標(biāo)準(zhǔn)、字貼、字典、辭典、地圖、掛圖、兒童貼畫等。
3、捐贈(zèng)的書籍，我們將根據(jù)您的意愿，決定是否寫上贈(zèng)言或推薦詞。贈(zèng)言可由您直接寫在書的扉頁，也可以寫好夾在書里面，到時(shí)候我們統(tǒng)一打印粘貼在書的扉頁。
4、所有捐贈(zèng)的書籍，我們都會(huì)統(tǒng)一登記，保證這些書籍來有影，去有蹤。
5、捐贈(zèng)書籍地點(diǎn)，阜寧縣明達(dá)初級(jí)中學(xué)各班級(jí)班主任處，由各位班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)將班級(jí)的圖書捐贈(zèng)統(tǒng)一送到明德堂三樓讀吧
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯聚成知識(shí)的海洋；百川聚集，定能讓知識(shí)的大海波瀾壯闊。愿我們共同伸出捐贈(zèng)的雙手，幫助更多的同學(xué)插上理想的翅膀。我們期待著大家踴躍捐贈(zèng)出飽含自己濃濃的愛的書籍，讓書香滿載菁菁校園！
母校愛心捐贈(zèng)書籍倡議書
