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推薦就業(yè)協(xié)議書(10篇)

發(fā)布時間:2022-09-05 12:15:06 查看人數(shù):10

推薦就業(yè)協(xié)議書

第1篇 畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議書范本

甲方:

乙方:

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一、 甲方應履行的職責

1、根據(jù)乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務。

3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。

5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院2005年招生的各個高職專業(yè)。

二、乙方應履行的職責

1、學生必須修滿規(guī)定的學時。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上。

3、學生必須向?qū)W院提供真實、有效的入學錄取材料。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,甲方不負責安置工作。

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業(yè)證者。

2、不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。

3、在校期間受到嚴重 警告 及以上處分者。

4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定

1、如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情,由雙方協(xié)商解決。

2、十八周歲以下的學生必須由 監(jiān)護人 簽字。

3、本協(xié)議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方: 乙方: (學生)

法定代表人(蓋章) 監(jiān)護人: (家長)

x年x月x日

第2篇 定向培養(yǎng)推薦就業(yè)協(xié)議書

甲方:

乙方:電話:

家庭地址:郵政編碼:

網(wǎng)絡優(yōu)化工程師是一個新興的朝陽行業(yè),對乙方的專業(yè)知識、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)均有較高要求。為了乙方能夠順利(實習)就業(yè),經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:

一、總則

1.乙方愿意參加甲方組織、安排的網(wǎng)絡優(yōu)化工程師的崗前技能培訓班;

2.乙方已經(jīng)對甲方提供的課程、師資、教材、學習時間、學習形式、結(jié)業(yè)成果形式、收費、退費等有關事項進行詳細咨詢,并表示認可;甲方也了解乙方參加培訓的目的和要求;

3.乙方繳費注冊時,由甲、乙雙方共同簽訂培訓合同,作為雙方今后解決爭議糾紛的依據(jù)。

二、甲方的職責和義務:

1、甲方為乙方能順利上崗就業(yè),對乙方進行崗前基礎技能培訓,特組織、安排培訓項目:網(wǎng)絡優(yōu)化工程師,教學課時:36個工作日,學習形式全日制,教學成果形式:各科考試全部合格后,甲方負責推薦乙方就業(yè),并提供具體教學計劃作為合同附件;在乙方考試合格后,甲方定向推薦乙方到承諾的單位工作;不合格者由甲方安排繼續(xù)學習、實訓,待下次就業(yè)時再參加面試、考核。

2.甲方根據(jù)教學需要提供場地、設施設備、師資、教材等教學服務;

3.在不損害乙方合法權益的前提下,經(jīng)與乙方商議后,甲方可以根據(jù)需要調(diào)整教學時間、地點及改進教學服務,但甲方應在變更事項決定后提前一周通知乙方;

4.認真執(zhí)行教學計劃,保證按時按量完成教學任務,并積極聽取學生意見,努力提高管理水平和教學質(zhì)量;

5.未經(jīng)乙方同意,甲方不得將甲方轉(zhuǎn)讓給其他培訓機構或者交由其他培訓機構實施教學;6、甲方負責組織乙方參加用人單位的面試、考試以及就業(yè)(實習)期間的跟蹤服務管理等工作。

7、甲方應維護乙方在就業(yè)(實習)期間的正當勞動合法權益不受侵犯,并對乙方實行跟蹤服務管理一年(從簽協(xié)議之日起)的義務。

8、甲方有協(xié)助乙方進行第二次合同續(xù)簽的義務。

三、乙方的職責和義務:

1.自覺遵守學校規(guī)章制度,尊重學校教師和管理人員,對同學團結(jié)友愛,互相幫助;

2.根據(jù)課程安排按時認真參加培訓,因故不能參加培訓提前請假;

3.愛護學校物品,使用教學儀器設備應嚴格遵守操作規(guī)程;

4.未經(jīng)甲方同意,乙方不得復制、傳播甲方提供的自編教材、講義等學習資料,也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄影設備;

5、乙方在就業(yè)(實習)期間,須提供本人《身份證》、《畢業(yè)證》、《健康證》等用人單位所需的相關證件。

6、乙方在就業(yè)(實習)期間的工作應服從甲方和用人單位的安排和分配,遵守企業(yè)和甲方的各項規(guī)章制度。

7、乙方在培訓學習以及就業(yè)(實習)途中發(fā)生的意外及其他安全事故,由乙方自負。在就業(yè)(實習)期間,工作時間內(nèi)所發(fā)生的人身傷害事故,由用人單位按國家《勞動法》有關規(guī)定辦理。乙方在工作時間以外造成的意外傷害事故,由乙方自負。

四、定向培養(yǎng)及安置乙方就業(yè):

1、乙方培訓期內(nèi)享受元/月的補助,培訓滿考試合格后,由甲方擇優(yōu)安置上崗并簽定勞動合同,用人單位根據(jù)乙方的工作能力和表現(xiàn),給予不同的待遇和獎勵,基本工資1000——1500元/月,結(jié)構工資不低于元/月。

2、用人單位按照國家《勞動法》相關規(guī)定與乙方簽訂《勞動合同》,合同為年一簽,在合同期間,用人單位按其單位的相關規(guī)定給乙方辦理社保并享受其他福利待遇。

五、違約責任:

1、在培訓過程中,未經(jīng)乙方同意,甲方擅自改變培訓內(nèi)容、時間、方式等合同規(guī)定的內(nèi)容,或甲方管理混亂、師資調(diào)換異常等嚴重影響教育教學,損害乙方權益的,乙方有權要求甲方改正,若甲方拒不改正的,乙方有權解除合同,甲方應全額退還乙方所交費用;

2、因乙方身體體檢不合格而不能就業(yè)者,甲方退還乙方所交費用(體檢費、培訓費、培訓補助不予退還)。

3、乙方有以下情況的,屬乙方違約,甲方不退乙方已交的所有費用,責任由乙方自負:

⑴、乙方違反學校規(guī)章制度(曠課2天或遲到早退5次或請假3天以上者),經(jīng)勸告無效并造成惡劣影響的,甲方有權解除合同,勒令退學;

⑵、乙方證件不全或提供虛假證件導致不能安排實習或推薦就業(yè)的;

⑶、乙方在用人單位就業(yè)(實習)期間,有擅自中途辭工、放棄就業(yè)(實習)或自愿留在實習單位就業(yè),以及自主就業(yè)、不服從分配等情況,均視乙方自動放棄安置就業(yè)(實習),以及由此引起的乙方逗留未上崗期間發(fā)生安全事故等問題均由乙方承擔;內(nèi)容來自156t

⑷、乙方因酗酒、打架斗毆、盜竊或其他違法亂紀的行為被勒令退學、解聘時,甲方不再為其提二次培訓及安排二次就業(yè)的服務。

4、乙方培訓期滿面試、考核合格一月內(nèi),甲方不能推薦乙方到承諾單位就業(yè)的,屬甲方違約,甲方全額退還乙方所交費用,不再承擔其他責任。

5、乙方在就業(yè)(實習)期間,如因用人單位政策性調(diào)整或遇不可抗拒事件影響及其他原因,導致乙方不能按時就業(yè)(實習)或推遲就業(yè)的,甲方退還乙方所交費用(體檢費、培訓費、培訓補助不予退還),則不屬甲方違約。

六、附則

1.本合同未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商達成一致意見,作為合同附件,與本合同具有同等法律效力;

2.本合同一式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份,自甲方繳費并簽字后生效。

甲方:乙方:

甲方代表:乙方代表(家長簽名):

簽字日期:________年____月____日簽字日期:________年____月____日

第3篇 委托推薦就業(yè)協(xié)議書

甲方:

地址:

乙方:

地址:

依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神,現(xiàn)由“計劃”執(zhí)行方—廣東印刷網(wǎng)集中商務平臺上及行業(yè)內(nèi)的資訊,受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:

一、 甲方向乙方提供有效的單位營業(yè)執(zhí)照副本復印件、單位簡介、招聘崗位職位描述、要求以及薪酬待遇等材料,填寫《委托招聘單位登記表》(附件一);

二、 甲方委托乙方推薦就業(yè)崗位,人數(shù)如下:

崗位:1、 2、 3、 4、

5、 6、 7、 8、

(詳情按《委托招聘單位登記表》)

三、 甲方不得提供虛假的用人信息和做出虛假承諾,如因甲方提供虛假信息或做出虛假承諾造成乙方或第三方損失的,甲方須金額賠償。

四、 乙方通過各種渠道尋訪人才,對候選人進行基礎面試、篩選,選定候選人,向甲方推薦面試,甲方?jīng)Q定試用同時,開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。

五、 乙方在拿到《試用確認書》后,將有義務向該人員提供包括:《印刷概論》《膠印原理》《印刷質(zhì)量管理》共31個課時的培訓,并經(jīng)過考試通過再輸入進廠,時間在10天以內(nèi)。

六、 乙方原則上不向甲方收取招聘費用,如遇到特殊要求,由雙方協(xié)商再定。

七、 雙方必須嚴格遵守本合同,任何一方違約均應承擔相應的違約責任并賠償損失。

八、 本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期 。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

此后無正文

甲 方: 乙 方:

簽署人: 簽署人:

日 期: 日 期:

第4篇 學校推薦就業(yè)協(xié)議書

甲方:xx工商職業(yè)學院

乙方:(學生簽名)家長簽名:

為明確學生的專業(yè)目標,培養(yǎng)適銷對路,保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后,甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下:

第一條:甲方遵守國家法律,依法辦學,從嚴治校。

第二條:乙方遵守甲方各項規(guī)章制度,學業(yè)期滿各項考核合格,取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書,甲方為其推薦就業(yè)。

第三條:經(jīng)甲方推薦,用人單位同意錄用,乙方本人亦同意,用人單位面試合格錄取后,視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退,甲方可為乙方再推薦就業(yè)。

第四條:乙方合格畢業(yè)后,甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè),月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的 工資 平均水平。

第五條:乙方在校期間如有下列情況之一者,甲方有權不為乙方推薦就業(yè)。

1、畢業(yè)時因考核不合格,未能取得畢業(yè)證者

2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度,屢教不改,受過嚴重處分(處分被撤銷者除外)

3、不交齊學費者(見學校學生收費記錄表)

4、不服從甲方安排實習,不按甲方要求實習或?qū)嵙曡b定不合格者(見實習鑒定)

5、體檢不合格者(見體檢合格證明)。

第六條:乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向,但因乙方自身因素,經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時,則乙方應改變就業(yè)方向,由甲方往其他就業(yè)方向推薦。

第七條:甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年,在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務,隨時如實提供自己的工作情況。

本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字日起生效。

甲方:xx工商職業(yè)學院乙方:(學生簽名):

(蓋章)(家長簽名):

xxxx年月日xxxx年月日

第5篇 委托推薦就業(yè)協(xié)議書樣本

甲方:

地址:

乙方:

地址:

依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神,現(xiàn)由“計劃”執(zhí)行方—廣東印刷網(wǎng)集中商務平臺上及行業(yè)內(nèi)的資訊,受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達成如下協(xié)議:

一、 甲方向乙方提供有效的單位營業(yè)執(zhí)照副本復印件、單位簡介、招聘崗位職位描述、要求以及薪酬待遇等材料,填寫《委托招聘單位登記表》(附件一)

二、 甲方委托乙方推薦就業(yè)崗位,人數(shù)如下:

崗位:1、 2、 3、 4、

5、 6、 7、 8、

(詳情按《委托招聘單位登記表》)

三、 甲方不得提供虛假的用人信息和做出虛假承諾,如因甲方提供虛假信息或做出虛假承諾造成乙方或第三方損失的,甲方須金額賠償。

四、 乙方通過各種渠道尋訪人才,對候選人進行基礎面試、篩選,選定候選人,向甲方推薦面試,甲方?jīng)Q定試用同時,開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。

五、 乙方在拿到《試用確認書》后,將有義務向該人員提供包括:《印刷概論》《膠印原理》《印刷質(zhì)量管理》共31個課時的培訓,并經(jīng)過考試通過再輸入進廠,時間在10天以內(nèi)。

六、 乙方原則上不向甲方收取招聘費用,如遇到特殊要求,由雙方協(xié)商再定。

七、 雙方必須嚴格遵守本合同,任何一方違約均應承擔相應的違約責任并賠償損失。

八、 本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期 。本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

此后無正文

甲 方: 乙 方:

簽署人: 簽署人:

日 期: 日 期:

第6篇 畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議書

甲方:

乙方:

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一、 甲方應履行的職責

1、根據(jù)乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務。

3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。

5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院2005年招生的各個高職專業(yè)。

二、乙方應履行的職責

1、學生必須修滿規(guī)定的學時。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上。

3、學生必須向?qū)W院提供真實、有效的入學錄取材料。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,甲方不負責安置工作。

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業(yè)證者。

2、不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。

3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定

1、如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情,由雙方協(xié)商解決。

2、十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字。

3、本協(xié)議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方: 乙方: (學生)

法定代表人(蓋章) 監(jiān)護人: (家長)

年 月 日

第7篇 畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議書范本通用版

甲方:

乙方:

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一、 甲方應履行的職責

1、根據(jù)乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務。

3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。

5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院2005年招生的各個高職專業(yè)。

二、乙方應履行的職責

1、學生必須修滿規(guī)定的學時。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上。

3、學生必須向?qū)W院提供真實、有效的入學錄取材料。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,甲方不負責安置工作。

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業(yè)證者。

2、不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。

3、在校期間受到嚴重 警告 及以上處分者。

4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定

1、如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情,由雙方協(xié)商解決。

2、十八周歲以下的學生必須由 監(jiān)護人 簽字。

3、本協(xié)議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方: 乙方: (學生)

法定代表人(蓋章) 監(jiān)護人: (家長)

年 月 日

第8篇 推薦就業(yè)協(xié)議書

甲方:

乙方:

為貫徹落實黨和政府對刑釋解教人員的安置幫教政策,做好過渡性安置幫教工作,針對乙方無業(yè)可就、生活困難、有就業(yè)愿望的實際情況,甲、乙雙方就推薦就業(yè)有關事宜簽訂如下協(xié)議:

一、甲方推薦乙方到xx市永發(fā)五金制品有限公司就業(yè)(工種由就業(yè)單位具體安排),并保護乙方的個人私隱。

二、甲方根據(jù)與xx市xxxxxx有限公司簽訂的《共建過渡性安置幫教實體協(xié)議》,保證乙方與推薦就業(yè)單位的其他員工一樣實行同工同酬,即相同的工種應按相同標準給予報酬。

三、乙方在工作期間,要遵紀守法、遵守就業(yè)單位的規(guī)章制度,服從安排,如違反就業(yè)單位的有關規(guī)定,就業(yè)單位有權依章辭退乙方如乙方自愿辭職,要按照就業(yè)單位的規(guī)定辦理辭職的有關手續(xù)。

四、乙方要與甲方保持聯(lián)系,定時匯報自己的思想和工作情況。

五、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方及就業(yè)單位各執(zhí)一份,市司法局存檔一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

第9篇 畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議書樣書

甲方:____________

乙方:____________

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一、 甲方應履行的職責

1、根據(jù)乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務。

3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。

5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院________年招生的各個高職專業(yè)。

二、乙方應履行的職責

1、學生必須修滿規(guī)定的學時。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上。

3、學生必須向?qū)W院提供真實、有效的入學錄取材料。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,甲方不負責安置工作。

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業(yè)證者。

2、不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。

3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者。

4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定

1、如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情,由雙方協(xié)商解決。

2、十八周歲以下的學生必須由監(jiān)護人簽字。

3、本協(xié)議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方:____________乙方:________(學生)

法定代表人:________監(jiān)護人:________(家長)

____年____月____日

第10篇 高校畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議書

甲方:

乙方:

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

一、甲方應履行的職責

1、根據(jù)乙方提供的入學材料,到省教育廳辦理正式錄取手續(xù),負責學生畢業(yè)證及就業(yè)報到證的辦理工作。

2、按國家教育部規(guī)定的教學計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務。

3、學生畢業(yè)后負責推薦就業(yè),并為每位學生至少提供一個就業(yè)崗位。

4、負責畢業(yè)生崗前培訓工作。

5、負責推薦就業(yè)的專業(yè)包括我院年招生的各個高職專業(yè)。

二、乙方應履行的職責

1、學生必須修滿規(guī)定的學時。

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規(guī)章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上。

3、學生必須向?qū)W院提供真實、有效的入學錄取材料。

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業(yè)。

三、如果乙方出現(xiàn)下列情況之一,甲方不負責安置工作。

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業(yè)證者。

2、不按時交納學費或經(jīng)學院允許緩交,但在畢業(yè)前仍未交齊全部學費者。

3、在校期間受到嚴重 警告 及以上處分者。

4、畢業(yè)后自行就業(yè)者。

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業(yè)者。

四、其它規(guī)定

1、如發(fā)生協(xié)議條款之外的事情,由雙方協(xié)商解決。

2、十八周歲以下的學生必須由 監(jiān)護人 簽字。

3、本協(xié)議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方:乙方:(學生)

法定代表人(蓋章)監(jiān)護人:(家長)

年月日

推薦就業(yè)協(xié)議書(10篇)

甲方:乙方:為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。一…
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