通報表揚信(13篇)

第1篇 員工拾金不昧通報表揚信范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是三班的_____，在上周三(_____*年*月*日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部_____班的_____同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王_____同學(xué)地道一聲：感謝。

第2篇 學(xué)院通報表揚信范文

表揚信

20xx年2月x日上午10點，xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

第3篇 學(xué)院通報表揚信

表揚信

2022年2月x日上午10點，xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

2022年2月

第4篇 學(xué)生通報表揚信范本

引言：表揚信主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行。接下來小編給各位讀者分享學(xué)生通報表揚信范本，歡迎大家參考借鑒。

學(xué)生通報表揚信

班級、各團支部：

20xx年是xx學(xué)院建院xx周年，現(xiàn)各項院慶活動已圓滿結(jié)束，唐xx等498名學(xué)生在xx院xx周年校友聯(lián)誼座談會、校友報告會、校友聯(lián)誼文藝演出等活動中，精心組織，積極參與，保障了院慶各項活動的順利開展，發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員及共青團員應(yīng)有的作用，涌現(xiàn)出一批先進個人。經(jīng)學(xué)院研究，現(xiàn)決定對唐xx等498名同學(xué)予以全院通報表揚，希望受表彰的同學(xué)珍惜榮譽，再接再厲，在校園建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮模范表率作用。

參與組織工作人員名單：(略)

xxx學(xué)院

20xx年x月

第5篇 學(xué)生通報表揚信范文

引言：學(xué)生做了好事，校方想以信件的方式對他們進行表揚，表揚信該如何擬定?接下來小編給各位讀者分享相關(guān)的范文，可供大家參考。

學(xué)生通報表揚信

由xx市教委、xx市體育局聯(lián)合舉辦的xx市第xx屆運動會(高校組)田徑比賽于20xx年x月26日至28日在我校舉行。本次運動會是我校承辦的一項重要賽事，參賽高校、運動員人數(shù)、比賽項目之多均創(chuàng)歷史最高紀錄。

在運動會期間，來自我校青年志愿者協(xié)會的66名大學(xué)生志愿者、40名禮儀和引導(dǎo)員放棄休息時間，不畏酷暑，志愿為大會提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，向社會各界展示了xx學(xué)子的風(fēng)采，為母校贏得了榮譽，受到了xx市教委領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，得到了大會裁判員和運動員的一致好評。

學(xué)工部經(jīng)研究決定對他們在運動會上的奉獻精神和辛勤工作給予全校表揚，并號召更多的大學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，投入到回報社會、服?wù)母校的行動中來。

xxx科教處

20xx年x月x日

第6篇 員工拾金不昧通報表揚信

員工拾金不昧通報表揚信

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是三班的**，在上周三(****年*月*日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校大專部**班的**同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的`社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!

最后我真誠向王**同學(xué)地道一聲：感謝。

第7篇 拾金不昧通報表揚信

拾金不昧通報表揚信模板

xx年8月28日，我xx三小三（2）班的張*同學(xué)在操場報名的時候，拾到25元。張*同學(xué)拾到錢后立即主動的`上交給了班主任老師。xx年9月13日中午，二（3）班的李*同學(xué)在操場拾得0.5元，立即主動到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧校園貢獻出自己的一份力量！

xx三小

xx年9月13日

拾金不昧通報表揚信模板

第8篇 有關(guān)學(xué)院通報的表揚信

xx年2月x日上午10點，xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

xx年2月

第9篇 公司通報表揚信

公司通報表揚范文

表揚性通報：正文一般包括先進事跡及其意義、先進經(jīng)驗、表彰決定、希望和要求四個部分。

先進事跡是這類通報的主要內(nèi)容。在直述式通報中，這部分內(nèi)容直接在通報中敘述，寫得詳細些。在轉(zhuǎn)述式通報中，這部分內(nèi)容已出現(xiàn)在通報的附件中，就不必再重敘述先進事跡了，只須概括地強調(diào)或突出要點。直述式通報在介紹先進事跡時，應(yīng)做到：第一，要把時間、地點、人物、事件、結(jié)果簡明地交代清楚。第二，要實事求是，不能任意夸大、渲染。第三，要重點突出，涉及能體現(xiàn)先進的精神境界和突出通報中心的，就把事實寫得詳細些，無關(guān)緊要的可一筆帶過或略而不記。先進事跡的意義和先進經(jīng)驗，是通報的主旨。著重表彰先進事跡的通報，應(yīng)在介紹事跡的基礎(chǔ)上，說明其意義。

表彰決定是寫明領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對先進表彰獎勵的決定，它通常寫在通報的末尾部分。

希望和要求，既包括對被表彰者的勉勵和期望，又包括對廣大群眾的號召和希望。這一部分要發(fā)掘先進的典型意義和時代精神，針對當時形勢需要有感而發(fā)，力求符合實際，有針對性，概括、鮮明、不千篇一律?！?/p>

6月25日，餐飲部員工蔣嬌在客人離席后，準備收拾餐桌時，突然發(fā)現(xiàn)就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內(nèi)。蔣嬌迅速按照規(guī)范將皮包上交給主管瞿艷蘭，并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口，發(fā)現(xiàn)客人已經(jīng)離店。為盡快找到失主，瞿主管查看客人預(yù)訂記錄后，確認皮包是繼續(xù)教育學(xué)院客人所遺留的。為進一步確認客人身份，她和迎賓員一道打開皮包，發(fā)現(xiàn)皮包內(nèi)有數(shù)千元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡，同時，也找到客人孫書記的身份證。

孫書記是酒店的老客戶，迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時，孫書記一再對酒店表示感謝，并表明對酒店的充分信任。1小時后，孫書記過來取走了皮包，再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。

餐飲部員工用他們的實際行動和規(guī)范服務(wù)贏得了客人的信任和贊譽，反映了酒店員工急客人之所急，想客人之所想的服務(wù)意識，體現(xiàn)了酒店員工高尚的職業(yè)操守。這種好人好事是新時期新風(fēng)尚，這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w員工學(xué)習(xí)和發(fā)揚！

經(jīng)研究決定，對餐飲部員工蔣嬌獎勵現(xiàn)金100元，予以通報表揚；并對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚。

特此通報！

行政辦公室

第10篇 最新學(xué)院通報表揚信范本

表揚信

20xx年2月x日上午10點，xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

第11篇 學(xué)校通報拾金不昧的表揚信

尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：

大家早上好

20xx年xx月xx日，也就是上周星期五中午放學(xué)，自管會的委員楊磊同學(xué)，在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現(xiàn)金，在那兒等失主領(lǐng)取，當他疏散完學(xué)生時還沒有等見失主，無奈他回家吃飯，下午到校后及時上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。

楊磊同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們河畔鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!

希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵! 對五年級五班的楊磊同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表揚，并評為本學(xué)期拾金不昧的好少年，頒發(fā)獎狀，學(xué)校決定給五五班班級積分加2分，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

少先隊大隊部

20xx年xx月xx日

第12篇 學(xué)院通報表揚信200字

表揚信

20xx年2月x日上午10點，xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

20xx年2月

第13篇 學(xué)院通報表揚信2022

xx年2月x日上午10點，xx學(xué)院200x級x班xx、xx、xx三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處，以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分體現(xiàn)出當代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定，現(xiàn)對xx、xx、xx三位同學(xué)提出全院通報表揚，希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

xx學(xué)院

xx年2月