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歷史求職信(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):15

歷史求職信

第1篇 歷史學(xué)老師求職信怎么寫

歷史學(xué)老師求職信怎么寫?

我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

范文寫作在大學(xué)四年中,我積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在2009年,我參加了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動(dòng),到各中小學(xué)去講課。而且,在2010年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動(dòng)、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會!

工作總結(jié)謝謝!

《歷史學(xué)老師求職信怎么寫》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),講的是關(guān)于活動(dòng)、教師、工作、學(xué)習(xí)、國家、優(yōu)秀、參加、積極等方面的內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。

第2篇 歷史教育專業(yè)個(gè)人求職信

歷史教育專業(yè)個(gè)人求職信:

我是一個(gè)耐心細(xì)致,責(zé)任心極強(qiáng),又充滿活力的師范大學(xué)生。辦事沉著穩(wěn)重,勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格;擁有遠(yuǎn)大的理想,不斷的超越自我是我前進(jìn)的動(dòng)力,這些特點(diǎn)都塑成了我堅(jiān)韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功,這是我的人生信條。

我慕名來到東北師范大學(xué)歷史系教育專業(yè)。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一,師資力量雄厚,為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中,我始終沒動(dòng)搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。學(xué)習(xí)歷史增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心和意志,博覽群書為我打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ),并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實(shí)和完善。

在業(yè)余時(shí)間,還進(jìn)行英語和計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。在英語學(xué)習(xí)的過程中,通過兩千多個(gè)學(xué)時(shí)的公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了我的口語和聽力的訓(xùn)練,擴(kuò)大了我的英語詞匯量,能夠進(jìn)行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。此外,積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),這是我在大學(xué)里獲得的又一項(xiàng)成績。98年,我參加了系里社團(tuán)組織的社會實(shí)踐活動(dòng),心得體會到長春市實(shí)驗(yàn)小學(xué)講先進(jìn)人物的事跡。99年暑假,到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)行社會實(shí)踐,義務(wù)講課。2000年暑假到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)行社會調(diào)查活動(dòng),了解中小學(xué)生的課程設(shè)置和適齡兒童的入學(xué)情況,這些活動(dòng)提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。特別在2000年 9月至10月之間的教育實(shí)習(xí),更使我受益匪淺。在課堂教學(xué)和班主任工作方面都得到了在校師生的好評。苦中帶樂,把所學(xué)的理論知識和實(shí)踐教學(xué)有力的結(jié)合起來;在教學(xué)設(shè)計(jì)上,有新的突破。通過這次實(shí)習(xí),更加增強(qiáng)了我做教師的榮譽(yù)感和責(zé)任心,同時(shí)也邁出了我做教師的第一步。

今天的我,需要一個(gè)機(jī)會。良好的機(jī)遇是成功的一半。個(gè)人簡歷我知道貴校是一個(gè)辦學(xué)一流,重視人才,管理有方的理想中學(xué)。我衷心的渴望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會,同大家共事,充分發(fā)揮我的潛力。謝謝!

這篇內(nèi)容主要描述活動(dòng)、進(jìn)行、教育、專業(yè)、歷史、一個(gè)、學(xué)習(xí)、英語,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。

第3篇 歷史專業(yè)個(gè)人求職信范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先,向您致以誠摯的問候,向您道一聲:辛苦了!

我是xx大學(xué)歷史系xx屆畢業(yè)生,我之所以選擇歷史,不僅僅是因?yàn)橄矚g和熱愛,而且更重要的是我覺得歷史是偉大的,永恒的。它是一幅包羅萬象,縱橫古今的精彩長畫卷,它可以使人睿智、思索淵博、進(jìn)取,永往直前。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕,回首大學(xué)四年,雖說不是驚天動(dòng)地,異彩紛呈,但卻回味無究,平凡中有收獲,收獲中有喜悅,喜悅中有動(dòng)力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實(shí),其中有外語的順利過級、專業(yè)論文的閃光,計(jì)算機(jī)的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的,結(jié)果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實(shí)自己,提高自己,向人生的更高階段邁步。

相信一分耕耘,一分收獲。所以在大學(xué)四年中,我不敢有絲毫的放松,倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學(xué)習(xí)專業(yè),一絲不茍。我覺得務(wù)實(shí),求實(shí)很重要,不好高騖遠(yuǎn),夸夸其談,不設(shè)空中樓閣,走就走得踏實(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我力求把知識學(xué)得扎實(shí)、工作總結(jié)明白、透徹,并不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法。因此,我的論文常以高質(zhì)量、有深度,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng)。在歷次考試中也取得好成績,并連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金。中國自古就有“文史哲不分家”之說,這就說明各個(gè)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性。我在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),廣泛涉獵文學(xué),哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地理學(xué)方面的書籍來開拓自己的視野。同時(shí),我又旁聽教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,因材施教,教學(xué)相長,成為一名真正合格的老師,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為學(xué)校的更加輝煌盡一份心,盡一份力。

我的性格就像我的名字一樣開朗,樂觀,活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗,只要亮出你自己”所以各項(xiàng)活動(dòng)我都積極策劃,參與。“重在參與”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力,表達(dá)能力以及應(yīng)變能力。我認(rèn)為有實(shí)力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團(tuán)旗下知識競賽”“紅燭獻(xiàn)愛心”以及運(yùn)動(dòng)會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實(shí)踐部的活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)。到中小學(xué)去講課,面對一雙雙眼睛,五花八門的問題,讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè),不去學(xué)習(xí)更多的知識。在教育實(shí)習(xí)中,我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,課件和錄象來配合教學(xué),取得“優(yōu)秀”評分成績的同時(shí),更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,信息化,知識化相結(jié)合,才是高素質(zhì),高水平的老師。

“個(gè)人簡歷將軍不打無準(zhǔn)備之仗”我堅(jiān)信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。我將貴校作為首選目標(biāo)是因?yàn)橘F校擁有良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氣氛,以及積極進(jìn)取的精神,相信在您的指導(dǎo)下我將做的得更好,學(xué)得更好,希望貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會,我一定會用我的真心,成績來換得您的信任,滿意,一定不會讓貴校失望。

“事實(shí)勝于雄辯”我要用行動(dòng)來證明您的選擇是對的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會更好!

此致

敬禮

以上是《歷史專業(yè)個(gè)人求職信范文》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于自己、教學(xué)、老師、以及、大學(xué)、知識、教師、成績等方面的內(nèi)容,希望對大家有用。

第4篇 歷史學(xué)研究生求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名首都師大學(xué)范史專業(yè)的研究生,即將面臨畢業(yè)。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機(jī)會。

在就讀首都師范研究生之前,1994.9-2000.7我擔(dān)任山東沂水圈里中學(xué)班主任兼英語教研組長,年年獲得優(yōu)秀班主任;2000.7-2006.9任學(xué)校的教務(wù)處主任兼任英語教師,先后獲得市縣級十幾個(gè)榮譽(yù)稱號;2006年9月,我參加研究生入學(xué)考試,并擔(dān)任大連大學(xué)人文學(xué)部研究生學(xué)生會主席、黨支部書記;2007.10兼任研究生黨支部負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)研究生五個(gè)黨支部的工作。2006-2008.9,任首都師范山東老鄉(xiāng)會會長。2007.6年獲首都師范優(yōu)秀學(xué)生黨員,所在的第三支部被評為首都師范優(yōu)秀學(xué)生黨支部2007.12獲。在學(xué)習(xí)中,我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)的同時(shí),還把專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,范文寫作積極主動(dòng)地參加各種社會活動(dòng),尤其熱衷于學(xué)生工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),對于完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識,又有較強(qiáng)社會實(shí)踐能力。懷著自信的我向您推薦自己,希望能在貴單位,一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中,為學(xué)校的學(xué)生工作盡一份力。請給我一個(gè)機(jī)會。

最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)!

此致

敬禮

求職者:五八同城

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第5篇 歷史專業(yè)個(gè)人求職信分享

歷史專業(yè)個(gè)人求職信分享:

歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕,回首大學(xué)四年,雖說不是驚天動(dòng)地,異彩紛呈,但卻回味無究,平凡中有收獲,收獲中有喜悅,喜悅中有動(dòng)力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實(shí),其中有外語的順利過級、專業(yè)論文的閃光,計(jì)算機(jī)的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的,結(jié)果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實(shí)自己,提高自己,向人生的更高階段邁步。

我相信一分耕耘,一分收獲。所以在大學(xué)四年中,我不敢有絲毫的放松,倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學(xué)習(xí)專業(yè),一絲不茍。我覺得務(wù)實(shí),求實(shí)很重要,不好高騖遠(yuǎn),夸夸其談,不設(shè)空中樓閣,走就走得踏實(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我力求把知識學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹,并不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法。因此,我的論文常以高質(zhì)量、有深度,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng)。在歷次考試中也取得好成績,并連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金。中國自古就有“文史哲不分家”之說,這就說明各個(gè)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性。我在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),廣泛涉獵文學(xué),哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地理學(xué)方面的書籍來開拓自己的視野。同時(shí),我又旁聽教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,因材施教,教學(xué)相長,成為一名真正合格的老師,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為學(xué)校的更加輝煌盡一份心,盡一份力。

我的性格就像我的名字一樣開朗,樂觀,活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗,只要亮出你自己”所以各項(xiàng)活動(dòng)我都積極策劃,參與。“重在參與”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力,表達(dá)能力以及應(yīng)變能力。我認(rèn)為有實(shí)力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團(tuán)旗下知識競賽”“紅燭獻(xiàn)愛心”以及運(yùn)動(dòng)會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實(shí)踐部的活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)。到中小學(xué)去講課,面對一雙雙眼睛,五花八門的問題,讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè),不去學(xué)習(xí)更多的知識。在教育實(shí)習(xí)中,我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,課件和錄象來配合教學(xué),取得“優(yōu)秀”評分成績的同時(shí),更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,信息化,知識化相結(jié)合,心得體會才是高素質(zhì),高水平的老師。

“事實(shí)勝于雄辯”我要用行動(dòng)來證明您的選擇是對的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會更好!

此致

敬禮

以上是《歷史專業(yè)個(gè)人求職信分享》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述自己、老師、專業(yè)、知識、教學(xué)、教師、以及、同時(shí),希望對網(wǎng)友有用。

第6篇 歷史學(xué)教師應(yīng)聘求職信

二、教育方面:

2022年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,2022年、2022年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”(http://bbs.yb2hs.com.cn)的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2022年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

2022年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

2022年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

1999年,被聘為全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。2022年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

2022-2022年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“xx”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

四、繼續(xù)教育:

2022年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。2022年7月——2022年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。2022年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

第7篇 歷史教育專業(yè)生求職信范文

《歷史教育專業(yè)生求職信范文》是好文章,好久沒看到這么好的文章,這里給大家轉(zhuǎn)摘到酷貓寫作范文網(wǎng),希望大家能有所收獲。

歷史教育專業(yè)生求職信范文是由個(gè)人簡歷模板網(wǎng)為你提供的一份個(gè)人求職信,可直接使用或根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。祝您職場順利,早日找到稱心如意的工作!

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。貴公司的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位剛剛畢業(yè)的學(xué)生,我很愿意能為貴公司效一份微薄之力。

我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史教育專業(yè)2022應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度來學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各個(gè)專業(yè)課,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門課,各科學(xué)習(xí)成績良好,擁有了較強(qiáng)邏輯思維能力。在學(xué)好專業(yè)課之外,在業(yè)余我有計(jì)劃的抽出時(shí)間去閱讀各類書刊,雜志,看電視,上網(wǎng),力求盡可能的擴(kuò)大自己的知識面,緊跟時(shí)代步伐不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格,培養(yǎng)了集體與合作意識。

在社會實(shí)踐方面,我參加了2009年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),參加志愿者活動(dòng),打工等,我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會,與不同層次的人相處,學(xué)會與不同的人溝通,讓自己盡快的適應(yīng)社會這個(gè)“大家庭”。此外,大學(xué)期間,我在班里擔(dān)任班委時(shí),及時(shí)傳達(dá)老師的通知和布置下來的任務(wù),做好老師與同學(xué)的橋梁,努力為班集體服務(wù)。我還積極參加學(xué)校社團(tuán)所組織的活動(dòng),參加各種社會活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會鍛煉自己。

我相信一分耕耘,一分收獲,大學(xué)三年,我不斷充實(shí)自己,提高自己。我很希望能到貴公司去工作,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信貴公司的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會,如有幸加入貴公司, 我定會全力以赴投入到工作當(dāng)中!恭候您的佳音。

祝您工作愉快!

此致

敬禮

求職人:xxx 20xx年xx月xx日

第8篇 應(yīng)屆大學(xué)生歷史專業(yè)求職信范文

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先,向您致以誠摯的問候,向您道一聲:辛苦了!

我是xx大學(xué)歷史系xx屆畢業(yè)生,我之所以選擇歷史,不僅僅是因?yàn)橄矚g和熱愛,而且更重要的是我覺得歷史是偉大的,永恒的。它是一幅包羅萬象,縱橫古今的精彩長畫卷,它可以使人睿智、思索淵博、進(jìn)取,永往直前。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬大學(xué)生活即將拉下帷幕,回首大學(xué)四年,雖說不是驚天動(dòng)地,異彩紛呈,但卻回味無究,平凡中有收獲,收獲中有喜悅,喜悅中有動(dòng)力。使我能夠在人生的籃子里積累了沉甸甸的果實(shí),其中有外語的順利過級、專業(yè)論文的閃光,計(jì)算機(jī)的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的,結(jié)果卻是令人欣慰的,促使我不斷充實(shí)自己,提高自己,向人生的更高階段邁步。

相信一分耕耘,一分收獲。所以在大學(xué)四年中,我不敢有絲毫的放松,倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學(xué)習(xí)專業(yè),一絲不茍。我覺得務(wù)實(shí),求實(shí)很重要,不好高騖遠(yuǎn),夸夸其談,不設(shè)空中樓閣,走就走得踏實(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我力求把知識學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹,并不斷思索、探究,向老師闡述自己的觀點(diǎn)和看法。因此,我的論文常以高質(zhì)量、有深度,邏輯思維嚴(yán)密獲得任課老師的贊揚(yáng)。在歷次考試中也取得好成績,并連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金。中國自古就有“文史哲不分家”之說,這就說明各個(gè)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性。我在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),廣泛涉獵文學(xué),哲學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),地理學(xué)方面的書籍來開拓自己的視野。同時(shí),我又旁聽教育系的教育學(xué)和心理學(xué)等方面的課程,以使自己在今后教師職業(yè)中因人而異,因材施教,教學(xué)相長,成為一名真正合格的老師,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為學(xué)校的更加輝煌盡一份心,盡一份力。

我的性格就像我的名字一樣開朗,樂觀,活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗,只要亮出你自己”所以各項(xiàng)活動(dòng)我都積極策劃,參與。“重在參與”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力,表達(dá)能力以及應(yīng)變能力。我認(rèn)為有實(shí)力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團(tuán)旗下知識競賽”“紅燭獻(xiàn)愛心”以及運(yùn)動(dòng)會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實(shí)踐部的活動(dòng)和教育實(shí)習(xí)。到中小學(xué)去講課,面對一雙雙眼睛,五花八門的問題,讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè),不去學(xué)習(xí)更多的知識。在教育實(shí)習(xí)中,我利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,課件和錄象來配合教學(xué),取得“優(yōu)秀”評分成績的同時(shí),更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化,信息化,知識化相結(jié)合,才是高素質(zhì),高水平的老師。

“將軍不打無準(zhǔn)備之仗”我堅(jiān)信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索。我將貴校作為首選目標(biāo)是因?yàn)橘F校擁有良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氣氛,以及積極進(jìn)取的精神,相信在您的指導(dǎo)下我將做的得更好,學(xué)得更好,希望貴校能給我這樣一個(gè)機(jī)會,我一定會用我的真心,成績來換得您的信任,滿意,一定不會讓貴校失望。

“事實(shí)勝于雄辯”我要用行動(dòng)來證明您的選擇是對的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會更好!

此致

敬禮

自薦人:xxx

第9篇 應(yīng)聘歷史老師求職信模板

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在大學(xué)四年中,本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學(xué)習(xí),力圖把知識學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,在班級名列前茅。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學(xué)科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時(shí)間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書籍,還特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課外活動(dòng),如教師技能大賽、“行走在團(tuán)旗下”知識競賽活動(dòng)、到中小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的表達(dá)能力和語言組織能力,為我2022年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。

作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們在加強(qiáng)教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí),也很注意在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己,無論在試講階段還是在實(shí)習(xí)階段,我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進(jìn)行,一步一個(gè)腳印,不敢有半點(diǎn)懈怠。聽課達(dá)30多節(jié),講課達(dá)20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué)。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認(rèn)可。

在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時(shí),我也時(shí)時(shí)不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,愛護(hù)同學(xué),和全班同學(xué)一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報(bào)社會的贈(zèng)與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。

相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機(jī)會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動(dòng)證明:貴校的選擇是明智的,我不負(fù)重望!

望回函為盼!

咎續(xù)關(guān)注:

第10篇 歷史學(xué)老師的求職信模板

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我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué),而歷史系又是國家文科研究基地,基礎(chǔ)設(shè)施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

在大學(xué)四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,博覽群書,為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī),順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

在大學(xué)四年中,我積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,工作總結(jié)均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動(dòng),到各中小學(xué)去講課。而且,在2000年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動(dòng),了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動(dòng)提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。特別在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上,將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動(dòng)、活潑,在班主任工作方面,積極與學(xué)生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機(jī)會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

我衷心地希望免費(fèi)范文,貴校能給我一次施展才華的機(jī)會!

謝謝!

第11篇 歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信

歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名大連大學(xué)專門史專業(yè)的研究生,即將面臨畢業(yè)。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機(jī)會。

在就讀大連大學(xué)研究生之前,1994.9-2000.7我擔(dān)任山東沂水圈里中學(xué)班主任兼英語教研組長,年年獲得優(yōu)秀班主任;2000.7-2006.9任學(xué)校的教務(wù)處主任兼任英語教師,先后獲得市縣級十幾個(gè)榮譽(yù)稱號,這在我的簡歷中已經(jīng)列出;2006年9月,我參加研究生入學(xué)考試,并擔(dān)任大連大學(xué)人文學(xué)部研究生學(xué)生會主席、黨支部書記;2007.10兼任研究生黨支部負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)研究生五個(gè)黨支部的工作。2006-2008.9,任大連大學(xué)山東老鄉(xiāng)會會長。2007.6年獲大連大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生黨員,所在的第三支部(后來改為人文支部)被評為大連大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生黨支部(全校35個(gè)支部,僅有3個(gè)支部獲此殊榮);2007.12獲大連大學(xué)光華獎(jiǎng)學(xué)金;2008.7獲大連大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生黨員,研究生支部的工學(xué)支部獲優(yōu)秀學(xué)生支部。同時(shí)發(fā)表論文。

范文寫作在學(xué)習(xí)中,我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)的同時(shí),還把專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,積極主動(dòng)地參加各種社會活動(dòng),尤其熱衷于學(xué)生工作。在大連大學(xué)兩年多的時(shí)間里,成功的組織了3次“支部論壇”活動(dòng),成為大連大學(xué)黨支部活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),對于完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識,又有較強(qiáng)社會實(shí)踐能力。懷著自信的我向您推薦自己,希望能在貴單位,一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中,為學(xué)校的學(xué)生工作盡一份力。請給我一個(gè)機(jī)會。

最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)!

此致

敬禮

第12篇 歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生求職信范文

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名大連大學(xué)專門史專業(yè)的研究生,即將面臨畢業(yè)。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機(jī)會。

在學(xué)習(xí)中,我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)的同時(shí),還把專業(yè)知識與實(shí)踐相結(jié)合,積極主動(dòng)地參加各種社會活動(dòng),尤其熱衷于學(xué)生工作。在大連大學(xué)兩年多的時(shí)間里,成功的組織了3次“支部論壇”活動(dòng),成為大連大學(xué)黨支部活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),對于完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識,又有較強(qiáng)社會實(shí)踐能力。懷著自信的我向您推薦自己, 希望能在貴單位,一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中,為學(xué)校的學(xué)生工作盡一份力。請給我一個(gè)機(jī)會。

最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復(fù)!

此致

敬禮

第13篇 歷史專業(yè)生求職信范文

歷史專業(yè)生求職信范文是由個(gè)人簡歷模板網(wǎng)為你提供的一份個(gè)人求職信,可直接使用或根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。祝您職場順利,早日找到稱心如意的工作!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!謝謝您翻開這一頁,能有機(jī)會得到您的關(guān)注和審視,我很榮幸。

我是xx大學(xué)歷史專業(yè)2022應(yīng)屆本科畢業(yè)生xxx。經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí),即將圓滿完成學(xué)業(yè),取得本科畢業(yè)證書和文學(xué)和歷史學(xué)雙學(xué)士學(xué)位,非常希望在貴校謀取一份合適的職業(yè),真誠地等待著貴校的選擇,等待著您的垂青。我求職的是貴校的歷史學(xué)教師職位。

在校求知的四年中,我一直本著“沒有最好,只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)為之而奮斗。努力刻苦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,掌握其基本技能和技巧,尋求其內(nèi)在規(guī)律,出色的完成了《古代漢語》,《中國古代史》,《世界現(xiàn)代史》,《中國近代史》,《世界近代史》,《中國現(xiàn)代史》,《世界當(dāng)代史》,《史學(xué)概論》,《史學(xué)寫作》,《考古學(xué)通論》等三十幾門專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)技術(shù)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。除此之外,我還利用了課余時(shí)間學(xué)習(xí)了外語和計(jì)算機(jī)并獲得了國家計(jì)算機(jī)二級和英語四六級證書,并且普通話水平達(dá)到國家二級。為適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)合格的技術(shù)人才奠定了基礎(chǔ)。與此同時(shí),我還注意積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會鍛煉自己,向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),在挫折中成長,有意識的去不斷完善自己,培養(yǎng)自信,自強(qiáng),勤奮,盡職,純樸,正直,無私敬業(yè)的品格。一步一個(gè)腳印地去接近設(shè)定目標(biāo)。

我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個(gè)競爭激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位?!案矣趧?chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢?/p>

最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!

此致

敬禮

求職人:xxx xx年xx月xx日

以上是《歷史專業(yè)生求職信范文》的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到學(xué)習(xí)、自己、努力、中國、世界、歷史、只有、技術(shù)等,希望對大家有用。

第14篇 應(yīng)聘歷史老師求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務(wù)。

在大學(xué)四年中,本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學(xué)習(xí),力圖把知識學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,在班級名列前茅。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學(xué)科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時(shí)間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書籍,還特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課外活動(dòng),如教師技能大賽、“行走在團(tuán)旗下”知識競賽活動(dòng)、到中小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的表達(dá)能力和語言組織能力,為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。

作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們在加強(qiáng)教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí),也很注意在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己,無論在試講階段還是在實(shí)習(xí)階段,我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進(jìn)行,一步一個(gè)腳印,不敢有半點(diǎn)懈怠。聽課達(dá)30多節(jié),講課達(dá)20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué)。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認(rèn)可。

在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時(shí),我也時(shí)時(shí)不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,愛護(hù)同學(xué),和全班同學(xué)一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報(bào)社會的贈(zèng)與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。

相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機(jī)會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動(dòng)證明:貴校的選擇是明智的,我不負(fù)重望!

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日

第15篇 歷史學(xué)教師的求職信樣稿

歷史學(xué)教師的求職信樣稿,關(guān)鍵詞是求職信,歷史學(xué)教師,

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面:

從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

2000年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎(jiǎng)。

2002年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

在從事教學(xué)工作的過程中工作報(bào)告,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎(jiǎng)。

1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

2003年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎(jiǎng)。

2003年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

2002年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,免費(fèi)范文每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

2001年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

2002年論文網(wǎng),論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。2001年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

2001-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

四入職 思想?yún)R報(bào)、繼續(xù)教育:

2000年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。2000年7月——2002年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。2003年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、論文參考蒸蒸日上!

此致

敬禮!

匯報(bào)人:

日期:xx年x月x日

歷史求職信(15篇)

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