面積評(píng)課稿
面積的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿(2篇)3人喜歡
面積的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿“面積的認(rèn)識(shí)”是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一節(jié)幾何概念教學(xué)課，從長(zhǎng)度到面積，是空間認(rèn)識(shí)發(fā)展上的一次飛躍，為面積單位教學(xué)及以后學(xué)習(xí)其他平 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-25 13:09:05
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平行四邊形的面積計(jì)算評(píng)課稿x老師執(zhí)教的《平行四邊行的面積》這節(jié)課中，著重讓學(xué)生通過(guò)剪、拼、擺等動(dòng)手操作的活動(dòng)來(lái)主動(dòng)探究平行四邊形的面積計(jì)算公式，在自主得出 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-23 19:33:01
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小學(xué)數(shù)學(xué)教材北師大版《圓的面積》評(píng)課稿范文講課內(nèi)容：圓的面積—圓環(huán)的面積李老師講的《圓的面積》這節(jié)課，是北師大版六年級(jí)的教材內(nèi)容。圓是小學(xué)階段最后的一個(gè)平 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-22 15:57:05
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平行四邊形面積的計(jì)算評(píng)課稿注重探究,滲透學(xué)法——評(píng)《平行四邊形面積的計(jì)算》一課新課標(biāo)指出“有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,教師是要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng) ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-16 20:21:05
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五年級(jí)表面積的變化評(píng)課稿上周，我們有幸聆聽(tīng)了x老師執(zhí)教《表面積的變化》。這節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體和正方體的特征，并掌握了長(zhǎng)方體和正方體表面積計(jì)算 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-16 13:09:05
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長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算評(píng)課稿本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，整節(jié)課在長(zhǎng)方形面積公式推導(dǎo)中來(lái)闡明長(zhǎng)方形面積公式與長(zhǎng)和寬的關(guān)系。課中通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手操 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-15 20:45:05
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小學(xué)數(shù)學(xué)教材《圓周長(zhǎng)和面積復(fù)習(xí)》評(píng)課稿對(duì)學(xué)生整理和復(fù)習(xí)不但要起到一個(gè)回顧知識(shí)點(diǎn)的作用，更重要的是將這一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理，從而找出知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成更 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-14 16:45:05
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年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面積和面積單位》評(píng)課稿又一次走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂，聆聽(tīng)了本校劉老師執(zhí)教的三年級(jí)《面積和面積單位》這一課時(shí)的學(xué)習(xí)。為本節(jié)課劉老師做了大量的準(zhǔn)備，終因突 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-13 08:45:04
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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《面積和面積單位》評(píng)課稿4月26日上午，我聽(tīng)了胡老師執(zhí)教的《面積和面積單位》這節(jié)課，下面就這一節(jié)課發(fā)表一下自己的看法。《面積和面積單位》是一節(jié) ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-11 11:33:07
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滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《表面積的變化》評(píng)課稿上周，我們有幸聆聽(tīng)了張老師執(zhí)教《表面積的變化》。這節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體和正方體的特征，并掌握了長(zhǎng)方體 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-09 11:09:03
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梯形的面積評(píng)課稿我聽(tīng)過(guò)白老師的幾節(jié)課，白老師教的梯形的面積一課，再次給我留下了深刻的印象，感受最深的有以下幾點(diǎn)：一、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)精巧新課伊始，白老師從三峽大壩的 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-08 20:45:03
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第九冊(cè)數(shù)學(xué)面積的計(jì)算點(diǎn)評(píng)課稿陳老師這節(jié)課是一節(jié)練習(xí)課，教學(xué)目標(biāo)是在學(xué)習(xí)平行四邊形、三角形和梯形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上，通過(guò)不同類型的、不同方法推導(dǎo)運(yùn)用面積公式進(jìn) ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-06 16:45:06
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聽(tīng)了鄭老師的《圓柱體的表面積》一課，在這里我來(lái)談一下自己的幾點(diǎn)不成熟的看法。這堂課，我認(rèn)為有幾個(gè)特點(diǎn)：一、合理靈活的組織和利用教材?！秷A柱體的表面積》這部分 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-04 16:21:04
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長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算評(píng)課稿聽(tīng)了陳老師的這節(jié)課，我收獲很多，陳老師采用“三疑三探”教學(xué)模式，重視直觀教學(xué)，重視學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐與合作探究，加上生動(dòng)有趣的課件，使抽象 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-04 11:33:07
表面積評(píng)課稿(6篇)6人喜歡
長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積評(píng)課稿長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較抽象的并且知識(shí)點(diǎn)也比較多，鑒老師的這節(jié)課是很成功的，感覺(jué)到駕馭課堂能力較強(qiáng) ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-08-01 21:45:03
面積的評(píng)課稿(7篇)7人喜歡
面積的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿“面積的認(rèn)識(shí)”是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一節(jié)幾何概念教學(xué)課，從長(zhǎng)度到面積，是空間認(rèn)識(shí)發(fā)展上的一次飛躍，為面積單位教學(xué)及以后學(xué)習(xí)其他平 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-07-22 17:36:02
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冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《面積單位》評(píng)課稿下面我就上午聽(tīng)的《面積單位》這一節(jié)課談?wù)勛约旱囊恍┑南敕ǎ@節(jié)課的特點(diǎn)，我用三個(gè)字概括：新、活、實(shí)。一、新理念新，體現(xiàn)了 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-07-14 07:12:03
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《平行四邊形面積》小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)課稿教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)探索，理解和掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算平行四邊形的面積。2、通過(guò)操作、觀察、比較活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí) ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-06-13 11:24:10
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平行四邊形的面積計(jì)算評(píng)課稿x老師執(zhí)教的《平行四邊行的面積》這節(jié)課中，著重讓學(xué)生通過(guò)剪、拼、擺等動(dòng)手操作的活動(dòng)來(lái)主動(dòng)探究平行四邊形的面積計(jì)算公式，在自主得出 ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-06-12 14:46:02
面積評(píng)課稿(15篇)17人喜歡
平行四邊形面積的計(jì)算評(píng)課稿注重探究,滲透學(xué)法——評(píng)《平行四邊形面積的計(jì)算》一課新課標(biāo)指出“有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,教師是要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng) ...[更多]
發(fā)布時(shí)間：2022-06-05 14:46:04
