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泰州實驗中學(xué)閱覽室管理人員職責(zé)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):47

泰州實驗中學(xué)閱覽室管理人員職責(zé)

泰州實驗中學(xué)閱覽室管理人員職責(zé)怎么寫

一、日常管理

1. 負(fù)責(zé)閱覽室的開放時間安排,確保學(xué)生和教師在規(guī)定時間內(nèi)能夠自由進出。

2. 維護閱覽室內(nèi)的整潔,定期清理書籍和閱讀區(qū)域,保持良好的閱讀環(huán)境。

3. 管理圖書借閱和歸還流程,確保圖書的有序流通。

4. 對破損或丟失的圖書進行記錄,并按照學(xué)校規(guī)定處理。

二、圖書管理

5. 定期對圖書進行盤點,更新圖書目錄,確保圖書信息的準(zhǔn)確性。

6. 根據(jù)師生需求,及時采購新書,豐富圖書資源。

7. 為師生提供圖書檢索服務(wù),幫助他們找到需要的資料。

8. 對過期未還的圖書進行催還,確保圖書的有效利用。

三、讀者服務(wù)

9. 提供咨詢服務(wù),解答讀者關(guān)于圖書、期刊和電子資源的問題。

10. 組織讀書活動,如閱讀俱樂部、講座等,促進校園文化氛圍。

11. 監(jiān)督閱覽室秩序,確保安靜、有序的閱讀環(huán)境。

12. 關(guān)注學(xué)生閱讀習(xí)慣,適時推薦適合的讀物,引導(dǎo)健康閱讀。

四、設(shè)備維護

13. 負(fù)責(zé)閱覽室電子設(shè)備的日常維護,包括電腦、打印機等。

14. 解決設(shè)備故障,或及時聯(lián)系技術(shù)人員進行修理。

五、安全與應(yīng)急處理

15. 遵守學(xué)校的安全規(guī)定,定期檢查消防設(shè)施,確保安全無隱患。

16. 在遇到突發(fā)情況時,如火災(zāi)、停電等,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。

六、合作與溝通

17. 與教務(wù)部門保持良好溝通,了解教學(xué)需求,配合教學(xué)活動。

18. 與其他圖書館或資料中心交流,共享資源,提升服務(wù)質(zhì)量。

注意事項

在制定管理職責(zé)時,需關(guān)注以下幾點:

明確職責(zé)范圍,避免任務(wù)重疊或遺漏。

任務(wù)描述應(yīng)具體、可操作,便于執(zhí)行。

注意職責(zé)間的邏輯關(guān)系,確保工作流程的順暢。

考慮到人員能力與崗位匹配,合理分配工作任務(wù)。

書寫格式

管理職責(zé)書寫格式一般包括以下部分:

1. 職責(zé)標(biāo)題:明確崗位名稱,如“閱覽室管理員”。

2. 職責(zé)描述:列出各項具體任務(wù),按重要性或工作流程排序。

3. 責(zé)任與權(quán)限:說明該崗位在完成任務(wù)時所具有的權(quán)力和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

4. 工作關(guān)系:闡述與其他部門或崗位的協(xié)作關(guān)系。

5. 工作條件:簡述工作環(huán)境和可能面臨的挑戰(zhàn)。

請牢記,管理職責(zé)的書寫應(yīng)清晰、簡潔,同時考慮到實際工作的復(fù)雜性和人性化,以確保職責(zé)的有效執(zhí)行。

泰州實驗中學(xué)閱覽室管理人員職責(zé)范文

州泰實驗中學(xué)閱覽室管理人員職責(zé)

1.嚴(yán)守遵守各項規(guī)章制度,按時上、下班,不得遲到、早退。

2.制定全學(xué)期閱覽室管理工作計劃,安排好工作日程。

3.管好報紙、雜志,做到分類正確、排架整齊、帳目清楚,卡片目錄管理科學(xué)。

4.對所管理的報紙、雜志要做到及時簽收、登記、帖簽、分類、編目、上架,不拖不壓。收、存賬目齊全、清楚、規(guī)范。

5.要樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,熱情、主動地為師生服務(wù),按時開、關(guān)師生閱覽室,嚴(yán)格按閱覽室有關(guān)規(guī)定工作。

6.做好報紙、雜志裝訂工作,月底裝訂好當(dāng)月報紙,年底裝訂好當(dāng)年雜志,并及時上架、收存,做好有關(guān)登錄工作。

7.保持室內(nèi)外及桌凳的衛(wèi)生,做好通風(fēng)、防蛀、防霉工作,提高報紙、雜志的利用率。

8.制定并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)處罰和賠償制度,建立報紙、雜志損耗檔案,并妥善保管。

9.完成學(xué)校交給的其它工作或臨時性任務(wù)。

泰州實驗中學(xué)閱覽室管理人員職責(zé)

一、日常管理 1. 負(fù)責(zé)閱覽室的開放時間安排,確保學(xué)生和教師在規(guī)定時間內(nèi)能夠自由進出。 2. 維護閱覽室內(nèi)的整潔,定期清理書籍和閱讀區(qū)域,保持良好的閱讀環(huán)境。 3. 管理圖書借閱
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