第1篇 班組長(zhǎng)安全管理素質(zhì)職責(zé)
(一)班組長(zhǎng)是什么角色
班組長(zhǎng)是企業(yè)的重要骨干之一,歸納起來(lái),班組長(zhǎng)在企業(yè)里的角色主要是以下幾個(gè)方面:
第一,班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。
第二,班組長(zhǎng)是企業(yè)管理的基層組織者。
第三,班組長(zhǎng)是企業(yè)改革的積極支持者。
第四,班組長(zhǎng)是班組員工的知心人。
第五,班組長(zhǎng)是不斷進(jìn)取的時(shí)代挑戰(zhàn)者。
(二)班組長(zhǎng)應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)
素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長(zhǎng)素質(zhì)是指班組長(zhǎng)在先天的生理、心理基礎(chǔ)上,通過(guò)后天學(xué)習(xí)、實(shí)踐所獲得的,從事工作所必需的主觀條件的總和。
班組長(zhǎng)的素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面:
第一,思想政治素質(zhì)——有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的首要條件。
第二,專業(yè)技術(shù)素質(zhì)——熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的重要依據(jù)。
第三,管理素質(zhì)——會(huì)管理,有一定的組織能力,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的中心點(diǎn)。
第四,文化素質(zhì)——有一定的文化程度,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的文化基礎(chǔ)。
第五,心理、身體素質(zhì)——能團(tuán)結(jié)員工,年紀(jì)較輕,身體狀態(tài)良好,是當(dāng)好班組長(zhǎng)的必要條件。
班組長(zhǎng)的修養(yǎng)包括以下幾個(gè)方面:
第一,勤奮學(xué)習(xí)。
第二,強(qiáng)化培訓(xùn)。
第三,勇于實(shí)踐。
第四,博采眾長(zhǎng),以人為鏡。
第五,自我檢測(cè)。
班組長(zhǎng)應(yīng)具備的安全管理素質(zhì):
1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度
安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事,而且安全管理工作又是一項(xiàng)非常實(shí)際的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假。因此,班組長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,時(shí)時(shí)、事事、處處想到職工的安全和健康。
2.要有比較豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
班組長(zhǎng)要熟知本組的生產(chǎn)工藝,懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能,并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問(wèn)題,是本班組的多面手。
3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識(shí)
班組長(zhǎng)應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī),懂得勞動(dòng)保護(hù)和安全技術(shù)知識(shí),具備辨別危險(xiǎn)、控制事故的能力。
4.要有一定的科學(xué)文化知識(shí)
文化科學(xué)知識(shí)是掌握一切知識(shí)和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué),需要多方面的知識(shí)。有了一定的科學(xué)文化知識(shí),才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。
5.會(huì)做思想工作
任何工作都離不開(kāi)思想政治工作,它是各項(xiàng)工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作,要靠群眾。人是決定的因素,做好人的思想工作十分重要。班組長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動(dòng)態(tài)。為此,班組長(zhǎng)需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識(shí),以預(yù)測(cè)人的動(dòng)機(jī),控制或引導(dǎo)人的行為,調(diào)動(dòng)人的積極性,以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
(三)班組長(zhǎng)的安全職責(zé)
班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人,其職責(zé)是:
1.認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等,對(duì)本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。
2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動(dòng)環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作,做到班前布置,班后檢查。
3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品等。做到機(jī)器設(shè)備處于良好狀態(tài),保持成品、半成品、材料及廢物合理放置,通道暢通,場(chǎng)地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。
4.對(duì)本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo),并檢查其對(duì)安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。
5.督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動(dòng),做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長(zhǎng)休人員、傷愈人員、長(zhǎng)期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識(shí)教育。
6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報(bào)告工段或車間領(lǐng)導(dǎo),并積極組織搶救。除防止事故擴(kuò)大采取必要的措施外,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。組織班組按“三不放過(guò)”的原則,對(duì)傷亡事故進(jìn)行分析,吸取教訓(xùn),舉一反三,抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫“職工傷亡事故登記表”,按規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。
7.積極組織開(kāi)展“人人身邊無(wú)隱患活動(dòng)”,制止違章指揮和違章作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。
8.加強(qiáng)對(duì)班組安全員的領(lǐng)導(dǎo),積極支持其工作。對(duì)各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
第2篇 班組長(zhǎng)安全管理權(quán)力與職責(zé)
一、安全管理權(quán)力
1、拒絕違章指揮、制止違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律。
2、當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)不安全隱患，危及員工生命安全時(shí)，立即責(zé)令停止作業(yè)進(jìn)行處理。當(dāng)隱患不能排除，威脅員工生命安全時(shí)，有權(quán)撤離現(xiàn)場(chǎng)，撤到安全地點(diǎn)。
3、要求科隊(duì)為員工創(chuàng)造和改善勞動(dòng)工作條件與環(huán)境。
4、對(duì)本班組員工進(jìn)行幫助、教育、考核、獎(jiǎng)懲，直至停工學(xué)習(xí)。
二、安全管理職責(zé)
1、在現(xiàn)場(chǎng)值班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，負(fù)責(zé)組織本班安全生產(chǎn)工作，對(duì)本班安全工作負(fù)第一責(zé)任，是當(dāng)班安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。
2、負(fù)責(zé)組織本班人員開(kāi)好進(jìn)班安全會(huì)和周二、五安全學(xué)習(xí)會(huì)，督促本班人員嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī)，條例，礦的安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行“三大規(guī)程”，全面落實(shí)安全技術(shù)措施。不組織開(kāi)進(jìn)班會(huì)而上班，應(yīng)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡查，隨時(shí)進(jìn)行敲幫問(wèn)頂，禁止空頂作業(yè)、超控頂距作業(yè)，瓦斯超限作業(yè)、“三風(fēng)”作業(yè)和強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè)，使用好各種安全保護(hù)設(shè)施，檢查各提升運(yùn)輸設(shè)備是否完好，嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)行和使用失效支護(hù)材料。若檢查、巡查、整治不力發(fā)生事故，負(fù)重要責(zé)任。
4、負(fù)責(zé)按科隊(duì)要求及時(shí)整治隱患，由于整改不力發(fā)生事故，負(fù)重要責(zé)任。
5、負(fù)責(zé)當(dāng)班自救器、滅火器，監(jiān)控器的管理工作，督促員工會(huì)使用，不發(fā)生人為事故，熟悉避災(zāi)路線和水災(zāi)撤人信號(hào)，提高抗災(zāi)自救能力。
第3篇 如何提高班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理能力
班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是企業(yè)生產(chǎn)中的最小單元，是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接完成者。因此，能否深入有效開(kāi)展班組安全建設(shè)，是大幅度降低企業(yè)的傷亡事故，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有將班組的安全工作扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒的開(kāi)展下去，才能預(yù)防、消除和減少各類事故的發(fā)生，才能確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常有序的運(yùn)行和穩(wěn)定健康發(fā)展。現(xiàn)就如何提高班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)管理能力和大家做一些交流。
一、班組長(zhǎng)應(yīng)具有的四種安全意識(shí)
1、要有安全責(zé)任意識(shí)。安全責(zé)任意識(shí)就是要求每一位班組長(zhǎng)具有強(qiáng)烈的安全責(zé)任，時(shí)刻具有保證組員安全生產(chǎn)的意識(shí)，對(duì)自己肩負(fù)的安全責(zé)任了然于胸。做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)公司財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，確實(shí)把每一位組員看作是自己的親人，利用自己的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，查找和解決會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚Φ奈ｋU(xiǎn)隱患和危害因素，督促和檢查每一位組員做好安全防護(hù)，保證他們的人身安全。
2、要有安全超前意識(shí)。所謂安全超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒(méi)有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)既要吃透有關(guān)安全的法律、法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；又要了解和掌握班組的安全狀況，分析員工思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
3、要有安全監(jiān)督意識(shí)。安全監(jiān)督意識(shí)就是要求班組長(zhǎng)在工作期間時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全。一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的安全監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中；二要加強(qiáng)對(duì)員工上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止；三要加強(qiáng)員工在生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督；四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的安全監(jiān)督。
4、要有事后安全總結(jié)意識(shí)。班組長(zhǎng)抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，找出成功的方法；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，認(rèn)真做好事后安全總結(jié)能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能夠更科學(xué)的開(kāi)展安全生產(chǎn)管理工作，正確指導(dǎo)今后的安全工作。
二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的四項(xiàng)基本素質(zhì)
1、思想素質(zhì)要高。班組長(zhǎng)的安全壓力大，生產(chǎn)任務(wù)重，管理工作多，既操心又費(fèi)力，工作最辛苦，如果沒(méi)有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，就很難做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，就很難完成班組管理的各項(xiàng)工作。
2、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)要高。如果一個(gè)班組長(zhǎng)沒(méi)有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不掌握安全操作規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過(guò)程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù)，生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵，很難想象能出色的完成班組生產(chǎn)任務(wù)。與此同時(shí)，班組長(zhǎng)不僅要懂安全操作規(guī)程、抓生產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)在保證安全生產(chǎn)的前提下，實(shí)現(xiàn)最少投入和最大產(chǎn)出，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全和生產(chǎn)效益的雙贏。
3、安全工作原則性要強(qiáng)。班組長(zhǎng)作為班組的負(fù)責(zé)人，具有管理班組的各種權(quán)利，而要掌好用好這個(gè)權(quán)利，就要堅(jiān)持原則，不拿原則交易，嚴(yán)格按照安全規(guī)章制度辦事，不徇私情，只要這樣才能使班組成員養(yǎng)成自覺(jué)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度的好習(xí)慣，好作風(fēng)，從而減少安全隱患，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
4、民主作風(fēng)要好。班組的戰(zhàn)斗力、凝聚力來(lái)自班組成員的氣順心齊，步調(diào)統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致。班組長(zhǎng)的一個(gè)重要職能就是民主作風(fēng)，班長(zhǎng)要善解人意，善于團(tuán)結(jié)班組成員，善于發(fā)現(xiàn)組員的智慧，樂(lè)于聽(tīng)取組員的好建議、好方法并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性，把分散的個(gè)人聚在一起，使之成為搞好安全工作的聚合力。
5、善于開(kāi)展思想工作。班組成員中由于年齡、文化、性格、能力等方面的差異，工作的表現(xiàn)也不盡相同這就要求班組長(zhǎng)既要會(huì)管生產(chǎn)，又要善于做好組員的思想工作，把思想工作滲透到班組管理的各項(xiàng)工作中，化解職工之間的各種矛盾，調(diào)動(dòng)職工積極性，把班組建成心安人安的優(yōu)秀集體。
三、班組長(zhǎng)具備的安全管理法律知識(shí)
一是了解國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面的規(guī)定和從事本職崗位工作所涉及到的工藝，設(shè)備安全操作的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。如《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。二是熟悉國(guó)家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī)，如《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等國(guó)家的基本安全生產(chǎn)法律法規(guī)。 三是掌握本集團(tuán)、公司等系統(tǒng)內(nèi)編制下發(fā)的各項(xiàng)安全管理制度，如公司編制的《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)操作規(guī)程》、《勞動(dòng)用品發(fā)放管理制度》等安全管理制度。
四、班組長(zhǎng)具備的安全管理方法
1、要以崗位安全操作規(guī)程為重點(diǎn)抓安全教育。這是因?yàn)閸徫话踩僮饕?guī)程十分具體、明確地規(guī)定了員工的安全作業(yè)規(guī)范，要求每一個(gè)組員不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長(zhǎng)要以此為目的持之以恒抓好安全教育，針對(duì)班組的現(xiàn)狀對(duì)癥下藥，克服組員的表現(xiàn)心態(tài)、散漫心態(tài)、僥幸心態(tài)、依賴心態(tài)、隱瞞心態(tài)，向上級(jí)部門提出要求，加大安全工作的投入，循序漸進(jìn)，達(dá)到徹底治理的目的，尤其對(duì)組員返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視，力爭(zhēng)做到人人遵章守法，時(shí)時(shí)處處注意安全。
2. 要在班前做好安全確認(rèn)。班組長(zhǎng)一定要顧大局，做好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
3.要有對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防。班組長(zhǎng)對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見(jiàn)性。如進(jìn)入有電、易燃、易爆區(qū)域等，要對(duì)組員做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)及開(kāi)工前較短時(shí)間進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防教育。此類教育是控制人為失誤，提高組員安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實(shí)現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。
班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。班組長(zhǎng)應(yīng)立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，不斷總結(jié)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，為保證職工生命安全、企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全，不斷推進(jìn)我國(guó)的安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
第4篇 班組長(zhǎng)安全管理不能心太軟
安全是生產(chǎn)的頭等大事，如果安全工作搞不好，其他的工作成績(jī)都無(wú)從談起，而班組則是抓好安全生產(chǎn)的基本細(xì)胞，班組長(zhǎng)必須起到“細(xì)胞核”的作用，但實(shí)際工作中，個(gè)別班組長(zhǎng)抓安全工作總是有點(diǎn)兒“心太軟”。
班組長(zhǎng)作為工作最前沿的現(xiàn)場(chǎng)指揮者，安全工作具有獨(dú)特的天然優(yōu)勢(shì)，但個(gè)別班組長(zhǎng)不能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。當(dāng)遇到工友違章蠻干，向前制止，工友總會(huì)說(shuō)；“沒(méi)事的，別人都是這么干的，你干嗎這么認(rèn)真？”等諸如此類話，此時(shí)作為班組長(zhǎng)總是無(wú)言以對(duì)。不再繼續(xù)制止吧，工友這是違章，安全無(wú)保障；繼續(xù)制止吧，怕工友翻臉較真兒，情面上過(guò)不去，大家都是形影不離的工友，朝夕相處，日后不好相處。每遇此類事，班組長(zhǎng)難免會(huì)心軟：“哪有這么巧，就他會(huì)出事？”于是乎睜只眼閉只眼，“放”工友一把，無(wú)形中給安全工作埋下了隱患。
安全工作來(lái)不得半點(diǎn)麻痹，尤其是作為兵頭將尾的班組長(zhǎng)，更不能有半點(diǎn)心軟，一時(shí)的松懈心軟都有可能造成不可彌補(bǔ)的事故發(fā)生。
班組長(zhǎng)必須充分利用自身優(yōu)勢(shì)，狠下心來(lái)抓“三違”，堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保安全生產(chǎn)。
第5篇 企業(yè)安全生產(chǎn)管理一線班組長(zhǎng)理當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸
責(zé)無(wú)旁貸是一個(gè)成語(yǔ)，意思是自己的責(zé)任不能推卸給別人。多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事。
眾所周知，在企業(yè)安全生產(chǎn)歷來(lái)是“責(zé)任”重于泰山。這個(gè)“責(zé)任”其實(shí)既是事故防范的責(zé)任，又是事故隱患排查整改的責(zé)任,更是企業(yè)教育每一位員工對(duì)生命敬畏的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任都要落地到具體人，而企業(yè)車間的班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)一線承上啟下的關(guān)鍵人。
雖然，在企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任是人人有，而安全對(duì)與班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，安全責(zé)任在肩，還要必須做到“責(zé)無(wú)旁貸、時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)？”的勇氣與擔(dān)當(dāng)，企業(yè)安全管理的“責(zé)任”在一定程度上，是指將安全生產(chǎn)的責(zé)任細(xì)化到班組，由班組長(zhǎng)細(xì)化到工作程序、細(xì)化到每個(gè)工作崗位、細(xì)化到每名員工的腦子里的過(guò)程。我們也只有讓每一個(gè)班組長(zhǎng)都能“責(zé)無(wú)旁貸”的把各個(gè)環(huán)節(jié)的“責(zé)任”深入到安全生產(chǎn)流程的每個(gè)細(xì)節(jié)中去，才能把住現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的安全關(guān)。
其實(shí)，企業(yè)安全管理的“責(zé)無(wú)旁貸”還體現(xiàn)在企業(yè)班組建設(shè)、文化制度“嚴(yán)管”中的時(shí)不我待?！皣?yán)管”是指責(zé)任制度健全，隱患排查、自檢自查責(zé)任到位。班組長(zhǎng)敢說(shuō)敢管是嚴(yán)管的原則與基礎(chǔ)。社會(huì)雖然提出“安全第一，生命至上”的口號(hào)，但在嚴(yán)管落實(shí)上，因?yàn)閱T工們的思想大都是散漫的，他們信奉“事不關(guān)自高高掛起”人生哲學(xué)，對(duì)待隱患等、拖、靠，必然會(huì)助長(zhǎng)安全生產(chǎn)中的事故隱患滋長(zhǎng)漫延。
班組長(zhǎng)的“責(zé)無(wú)旁貸”優(yōu)勢(shì)則體現(xiàn)在對(duì)“防患整治”的時(shí)不我待中。在事故沒(méi)發(fā)生前，做好相應(yīng)的防范工作，預(yù)防事故的發(fā)生，這就是防患于未然，更需要落實(shí)責(zé)任的人時(shí)不我待。班組長(zhǎng)身在企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中，是一線中的一線，要做到“未雨綢繆、及時(shí)應(yīng)對(duì)”，把安全隱患消滅在萌芽之中，班組長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán)。我們常說(shuō)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”就是這個(gè)道理。對(duì)于一些隱患，班組長(zhǎng)身處一線，一不要等、二不能靠，發(fā)現(xiàn)一個(gè)整改一個(gè)，出現(xiàn)一個(gè)制止一個(gè)。
在安全生產(chǎn)管理過(guò)程中，安全必須一環(huán)扣一環(huán)，一級(jí)追一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。既要講責(zé)任，更要講時(shí)效，決不能對(duì)事故隱患姑息、縱容，養(yǎng)癰為患。企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作，班組長(zhǎng)理所當(dāng)然要當(dāng)仁不讓、責(zé)無(wú)旁貸。只要每個(gè)班組長(zhǎng)都能做到“責(zé)無(wú)旁貸”了，那么安全生產(chǎn)工作就一定能收到立竿見(jiàn)影的奇效。筆者期待每一個(gè)企業(yè)都能重視班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班組長(zhǎng)當(dāng)仁不讓、身體力行的優(yōu)勢(shì)，做到現(xiàn)場(chǎng)安全管理“責(zé)無(wú)旁貸”，則企業(yè)安全無(wú)虞也！
（代兵）
第6篇 提高班組長(zhǎng)在安全管理中的4種能力
在班組建設(shè)過(guò)程中，作為排頭兵的班組長(zhǎng)，要通過(guò)學(xué)習(xí)安全規(guī)程、文件、事故通報(bào)，不斷提高在安全管理中的4種能力。
1 提高發(fā)現(xiàn)事故隱患的能力
班組長(zhǎng)在工作中能不能見(jiàn)微知著，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，是對(duì)班組長(zhǎng)水平高低的實(shí)際檢驗(yàn)。一些單位之所以一邊出經(jīng)驗(yàn)，一邊出事故，根本原因在于發(fā)現(xiàn)事故隱患的能力不夠。有的不愿承認(rèn)問(wèn)題，不敢揭短；有的工作作風(fēng)漂浮，不去主動(dòng)查找事故隱患；有的能力素質(zhì)不高，發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題。這就要求班組長(zhǎng)通過(guò)安全技術(shù)知識(shí)的積累和實(shí)踐錘煉，不斷提高發(fā)現(xiàn)事故苗子的能力。一是要加強(qiáng)安全理論學(xué)習(xí)，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作規(guī)定、電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定規(guī)定、安全性評(píng)價(jià)、調(diào)度規(guī)程、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程、典型操作卡等的學(xué)習(xí)，從中深刻領(lǐng)悟和掌握安全技術(shù)的理論；二是要改進(jìn)班組長(zhǎng)作風(fēng)，要力戒形式主義，在一線、摸實(shí)情、求實(shí)質(zhì)、問(wèn)實(shí)效；堅(jiān)持實(shí)事求是，勇于正視矛盾，敢于承認(rèn)不足；三是要增強(qiáng)洞察能力，要注重透過(guò)表象看本質(zhì)，通過(guò)一斑窺全貌，理清大事小事，分出孰輕孰重，找準(zhǔn)主要矛盾，把握關(guān)鍵問(wèn)題。
2 提高查找事故發(fā)生原因的能力
站在全局認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。只有對(duì)事故的發(fā)生進(jìn)行全方位的研究，才能查明引起事故的原因。要把同類事故進(jìn)行橫向比較，看清不同地方發(fā)生同類事故的不同原因。研究事故發(fā)展過(guò)程，分析事故發(fā)展的軌跡，把握其發(fā)展趨勢(shì)。
3 提高制定反事故對(duì)策的能力
縱觀典型事故發(fā)展史，需要深入實(shí)際的調(diào)查研究，在電力實(shí)踐中提出反事故的正確方法。為了提高班組長(zhǎng)反事故的能力，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為第一需要，以強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情，深入鉆研安全技術(shù)理論，廣泛涉獵電力系統(tǒng)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、工業(yè)心理學(xué)等與安全有關(guān)的各種知識(shí)，勤于潛心思考鉆研，不斷提高制定反事故對(duì)策的能力。
4 提高事故預(yù)控能力
學(xué)習(xí)安全技術(shù)理論知識(shí)，落腳點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是提高對(duì)事故預(yù)控的能力。一是要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，進(jìn)一步抖擻精神，不斷強(qiáng)化敬業(yè)意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，積極進(jìn)取，一門心思干安全工作；二是要有腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，結(jié)合實(shí)際需要，提出切合實(shí)際的安全預(yù)控方法；三是要有科學(xué)求實(shí)的工作方法，不斷提高安全工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量；四是要自覺(jué)克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念，積極探索，頑強(qiáng)攻關(guān)，不斷提高事故預(yù)控能力。
第7篇 班組長(zhǎng)安全管理經(jīng)驗(yàn)
煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)是班組，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)預(yù)防事故的一線陣地，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，安全管理的成果最終在班組中實(shí)現(xiàn)，煤礦安全生產(chǎn)的每一項(xiàng)措施、每一項(xiàng)要求及每一項(xiàng)任務(wù)都要力求百分之百的貫徹落實(shí)好，必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè)，而班組長(zhǎng)即是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)者又是安全生產(chǎn)具體管理者，責(zé)任十分重大，肩負(fù)著指揮控制班組安全生產(chǎn)的重任，被稱之為'兵頭將尾'，如果我們的班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中能多留一個(gè)神、多說(shuō)一句話、多提一個(gè)醒、多一點(diǎn)查看、多一個(gè)預(yù)防、多一項(xiàng)措施，對(duì)每一項(xiàng)工作都仔細(xì)檢查，認(rèn)真落實(shí)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理中的作用，那么，許多事故就不會(huì)發(fā)生，完全可以避免的。本人作為一名基層管理工作者，對(duì)班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)管理有以下一些看法：
一是認(rèn)真落實(shí)、貫徹'安全第一，預(yù)防為主'的方針。班組長(zhǎng)作為班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，不僅要組織好班組的安全生產(chǎn)，而且要加強(qiáng)班組成員對(duì)國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及本單位內(nèi)部的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使班組成員牢固樹(shù)立起'安全第一，預(yù)防為主'的思想。
二是搞好傳、幫、帶，開(kāi)展班組成員培訓(xùn)工作。由班組技術(shù)骨干對(duì)新工人進(jìn)行一幫一扶，定期由班組長(zhǎng)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰差，師徒掛鉤，全面提升職工工作能力和安全責(zé)任意識(shí)，還要定期組織班組成員學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全生產(chǎn)知識(shí)，注重發(fā)揮每一位員工的安全生產(chǎn)積極性。
三是開(kāi)好班前、班后會(huì)，嚴(yán)格交接班。班前會(huì)上不僅要注意不讓那些思想不穩(wěn)定的同志帶情緒入井，還要針對(duì)具體工作，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任，確保生產(chǎn)安全，提前杜絕一切安全隱患。班后會(huì)就是要回顧和總結(jié)本班安全生產(chǎn)情況，讓每個(gè)職工都談?wù)劯髯栽谶@一班里的操作安全經(jīng)驗(yàn)、某項(xiàng)操作的特殊經(jīng)驗(yàn)或安全認(rèn)識(shí)方面的變化，相互交流，共同提高，及時(shí)查找隱患、及時(shí)消除。同時(shí)，作為班組長(zhǎng)應(yīng)提前進(jìn)入生產(chǎn)工作面，查看工作現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取上個(gè)班的安全生產(chǎn)情況匯報(bào)，并認(rèn)真查、填寫記錄。班中班組長(zhǎng)要定時(shí)的對(duì)每一個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行查看，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
四是提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為班組長(zhǎng)要勤于學(xué)習(xí)、善于思考，努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，要以德、以才服人。要團(tuán)結(jié)、關(guān)心職工，辦事要公道，要敢于管理，善于管理，既不能因情廢法，也不能因法廢人，要實(shí)行制度化和人性化相結(jié)合進(jìn)行管理。
五是集思廣益，善于聽(tīng)取。注意與職工之間的感情交流，正確看待工作中同自己有不同意見(jiàn)的同志，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。開(kāi)展班組談心活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，正確對(duì)待和理解并善于處理班組中發(fā)生的一切問(wèn)題。首先從職工生活、家庭、工作等幾個(gè)方面關(guān)心他們，同他們交心，取得每一位職工的信任，使每一位職工都愿意與班組長(zhǎng)溝通思想，共同克服生產(chǎn)中所遇到的各種困難，使班組工作中既有嚴(yán)格的制度化管理，又有人性化的濃濃情誼。堅(jiān)持一切以工作為重，一切為工作服務(wù)的思路，對(duì)于批評(píng)和建議，不管來(lái)自上級(jí)下是普通職工都能虛心接受，積極采納，有則改之，無(wú)則加勉。
六是以身作則，嚴(yán)于律己，公正待人。以身作則，不僅要求別人要做到，自己首先應(yīng)做到。公正待人，要站在全局的高度去思考、觀察、分析、處理問(wèn)題，在原則問(wèn)題上不遷就，是非面前不含糊，做到敢管、善管、不怕得罪人，正確處理好七個(gè)關(guān)系：
（1）正確處理大局利益和小局利益的關(guān)系，堅(jiān)持小局利益服從大局利益。
（2）正確處理集體和個(gè)人的關(guān)系，堅(jiān)持發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體功能。
（3）正確處理德與才的關(guān)系，堅(jiān)持選用德才兼?zhèn)涞娜俗霭嘟M骨干。
（4）正確處理制度建設(shè)和思想教育的關(guān)系，堅(jiān)持人性化管理方向。
（5）正確處理管人和管事的關(guān)系，堅(jiān)持以人為本的戰(zhàn)略思想。
（6）正確處理出征和掛帥的關(guān)系，堅(jiān)持既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。
（7）正確處理生產(chǎn)和安全的關(guān)系，堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針。
對(duì)于班組管理，我概括為'講、接、分、查、教、驗(yàn)、評(píng)、示'八個(gè)環(huán)節(jié)。'講'就是要求班組長(zhǎng)在班前不僅要講生產(chǎn)，而且還要進(jìn)行安全預(yù)想，隱患排查、職工聯(lián)保、互保等安全管理工作；'接'就是在現(xiàn)場(chǎng)交接班，接清上班遺留的安全問(wèn)題，并對(duì)工作環(huán)境、設(shè)備進(jìn)行安全確認(rèn)，確保安全后才能讓職工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工；'分'就是要求班組長(zhǎng)根據(jù)條件分任務(wù)，根據(jù)職工能力分崗位，做到排除隱患放在先，避免窩工提高效率，聯(lián)保聯(lián)責(zé)保安全；'查'就是要求班組長(zhǎng)在班中'四查一看'，安全巡查不少于三次，主要查職工的操作是否規(guī)范、查安全設(shè)施是否齊全可靠、查設(shè)備是否完好、查工程質(zhì)量是否合格，看查處的隱患患是否落實(shí)；'教'就是班組長(zhǎng)在班中現(xiàn)場(chǎng)示教，檢查職工'手指口述'不少于二人，對(duì)特殊地段在現(xiàn)場(chǎng)必須指導(dǎo)工作按崗位、作業(yè)操作規(guī)程進(jìn)行處理；'驗(yàn)'是要求班組長(zhǎng)在班后要驗(yàn)收當(dāng)班施工質(zhì)量、任務(wù)落實(shí)、材料消耗、隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，做到不給下班留下安全上的問(wèn)題；'評(píng)'是要求班組長(zhǎng)在升井后認(rèn)真核算當(dāng)班的任務(wù)、質(zhì)量、安全、材料消耗等指標(biāo)的完成情況，并根據(jù)巡查和驗(yàn)收的結(jié)果，對(duì)本班職工逐一進(jìn)行優(yōu)差考評(píng)；'示'就是對(duì)當(dāng)班考評(píng)結(jié)果要及時(shí)公示，做到公開(kāi)公平，并與工資、獎(jiǎng)金掛鉤。
作為一名班組長(zhǎng)，在安全管理中，不僅必須堅(jiān)持做到'心到、手到、嘴到'三個(gè)到位，還必須做到政治上強(qiáng)、作風(fēng)上硬、工作上實(shí)、技術(shù)上精、管理上嚴(yán)，這樣才能有效地做好班組管理工作。
第8篇 班組長(zhǎng)安全考核管理辦法
為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,增強(qiáng)班組長(zhǎng)的安全意識(shí)及素質(zhì),提高班組長(zhǎng)的安全管理水平,切實(shí)把基層班組安全管理落到實(shí)處。根據(jù)《白音諾爾鉛鋅礦安全生產(chǎn)管理辦法》,制定本辦法。本辦法適用范圍:全礦各單位班組。(注:采礦單位分為井下主要生產(chǎn)班組和輔助班組,其他單位的班組都為輔助班組)。
一、由用人單位提出被聘班組長(zhǎng)人選,并填報(bào)《班組長(zhǎng)聘用表》一式兩份,報(bào)生產(chǎn)安全處(聘用表應(yīng)包括:姓名、年齡、工種、從事本工種工齡、文化程度、政治面貌、欲管理的班組等內(nèi)容)。
二、生產(chǎn)安全處根據(jù)單位提出的班組長(zhǎng)人選,按《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組考核細(xì)則》對(duì)單位班組長(zhǎng)進(jìn)行考核。
三、班組長(zhǎng)安全管理要求:
1、嚴(yán)格遵守礦規(guī)、礦紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行《班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)》,充分發(fā)揮兼職安全員作用。
2、認(rèn)真接受《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組》的考核。
3、積極參加礦里組織的對(duì)班組長(zhǎng)安全知識(shí)的培訓(xùn)和教育。加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。組織職工學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí),協(xié)助單位搞好安全文化建設(shè),靈活多樣地開(kāi)好班前會(huì)。組織好班組安全活動(dòng)日,做好班組安全點(diǎn)將活動(dòng)。按規(guī)定和要求做好各種安全記錄。
4、檢查和監(jiān)督好勞動(dòng)保護(hù)用品用具使用和發(fā)放情況。
5、依法管安全,不做有違《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)及《白音諾爾鉛鋅礦安全生產(chǎn)管理辦法》的工作安排,對(duì)違章違紀(jì)人員在處理上要依據(jù)《白音諾爾鉛鋅礦安全生產(chǎn)管理辦法》及本單位安全管理的有關(guān)規(guī)定,做到公平、公正、公開(kāi)的處理違章違紀(jì)人員,對(duì)違章違紀(jì)人員及時(shí)曝光。
6、嚴(yán)格監(jiān)督職工執(zhí)行《作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《操作規(guī)程》。
7、積極向本單位或主管部門反饋安全管理工作中存在的問(wèn)題,提出安全管理中好的方法和建議。
四、班組長(zhǎng)解聘。發(fā)生或違背下列條件之一者,解除聘任資格:
1、經(jīng)《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組》的考核,結(jié)果不合格者。
2、違反《班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)職責(zé)》,玩忽職守者。
3、采礦單位主要生產(chǎn)班組月累計(jì)輕傷超過(guò)2人次或年累計(jì)輕傷超過(guò)5人次,其他班組月累計(jì)輕傷達(dá)到2人次或年累計(jì)輕傷超過(guò)3人次的班組;以及發(fā)生重傷及其重傷以上事故的班組的班組長(zhǎng)。
4、隱瞞安全事故不報(bào),后果極為嚴(yán)重者。
五、對(duì)解聘人員,由生產(chǎn)安全處發(fā)出解聘通知,單位再另外提出人選。
第9篇 班組長(zhǎng)安全管理十字法
班組是企業(yè)的細(xì)胞，而班組長(zhǎng)又是企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者，也是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任者”。如何發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢？
四川攀鋼集團(tuán)鋼城企業(yè)總公司冷軋協(xié)力公司最近摸索出一套利用率高、效果好的班組長(zhǎng)安全管理“十字法”。即：
1、突出一個(gè)“學(xué)”字。經(jīng)常開(kāi)展班組安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高個(gè)人安全意識(shí)，增強(qiáng)班組的群體安全素質(zhì)和安全責(zé)任感；
2、狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。工作上講求嚴(yán)密，使事故無(wú)可乘之機(jī)；態(tài)度上要嚴(yán)肅，抓安全毫不放松；標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格，抓規(guī)程作業(yè)一絲一毫不含糊；在行為上要嚴(yán)于律已，以身作則做表率；
3、堅(jiān)持一個(gè)“查”字。堅(jiān)持做到班前互相確認(rèn)檢查制，班中現(xiàn)場(chǎng)巡查制，查現(xiàn)場(chǎng)各種不安全因素，查人的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除各種不安全因素；
4、立足一個(gè)“準(zhǔn)”字。個(gè)人動(dòng)態(tài)有標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)行為守規(guī)范；
5、深化一個(gè)“細(xì)”字。細(xì)在安全責(zé)任制上，細(xì)在規(guī)章制度上，細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)在班組建設(shè)上，細(xì)在每一項(xiàng)施工環(huán)節(jié)和每一道工序；
6、注意一個(gè)“防”字。要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí)，消除人的不安全行為、物的不安全因素和環(huán)境對(duì)人的影響，使班組在生產(chǎn)活動(dòng)中形成自保互保的三道安全防線；
7、貫徹一個(gè)“全”字。做好全員培訓(xùn)，全線預(yù)防和全面管理，對(duì)人與機(jī)、人與環(huán)境、物與環(huán)境的安全進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，處理好這三者相互間對(duì)事故產(chǎn)生的關(guān)系，達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的；
8、落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。將安全預(yù)防措施落到實(shí)處，確確實(shí)實(shí)落到各工種各崗位，實(shí)事求是搞好安全生產(chǎn)；
9、要求一個(gè)“快”字。對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神要傳達(dá)得快，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要處理得快，查出事故隱患要整改得快，對(duì)三違人員要制止批評(píng)教育得快，安全生產(chǎn)情況要匯報(bào)得快；
10、保持一個(gè)“多”字。在生產(chǎn)活動(dòng)中多留一個(gè)神，多說(shuō)一句話，多提一個(gè)醒。對(duì)易發(fā)事故的區(qū)域和崗位，在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn)，多一些查看，進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防，多一個(gè)措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
第10篇 班組長(zhǎng)安全管理十條方法
班組是組成企業(yè)的基本細(xì)胞，班長(zhǎng)在企業(yè)中可以說(shuō)兵頭將尾，在《安全生產(chǎn)法》中明確的規(guī)定了班組長(zhǎng)的責(zé)任，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作業(yè)的直接執(zhí)行者，負(fù)責(zé)一線的安全生產(chǎn)管理，責(zé)任重大。
班組長(zhǎng)應(yīng)檢查、督促本班人員遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不違章指揮、不強(qiáng)令職工冒險(xiǎn)作業(yè)，對(duì)本班組安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。
班組長(zhǎng)是企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者，是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任者”。班組運(yùn)行的好壞直接影響公司的整體運(yùn)行，所以班組長(zhǎng)的管理至關(guān)重要，那么怎么樣才能當(dāng)好班長(zhǎng)呢？
下面我們探討一下班組長(zhǎng)安全管理的“十字法”。
1．突出一個(gè)“學(xué)”字。首先要自己“學(xué)”，起碼要掌握班組內(nèi)所有崗位的操作規(guī)程、掌握所有崗位的意外應(yīng)急處理辦法，然后帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在提高個(gè)人安全意識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)班組的群體安全素質(zhì)和安全責(zé)任感；
2．狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。工作上講求嚴(yán)密，使事故無(wú)可乘之機(jī)；態(tài)度上要嚴(yán)肅，抓安全毫不放松；標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格，抓規(guī)程作業(yè)一絲一毫不含糊；在行為上要嚴(yán)于律已，以身作則做表率；
在管理上“嚴(yán)”， 發(fā)現(xiàn)班組成員違章違紀(jì)現(xiàn)象堅(jiān)決處理，絕不姑息。
3·堅(jiān)持一個(gè)“查”字。每天堅(jiān)持查思想、查制度、查隱患、查措施為主要內(nèi)容的安全工作專項(xiàng)檢查。堅(jiān)持做到班前互相確認(rèn)檢查制，班中現(xiàn)場(chǎng)巡查制，及時(shí)消除各種不安全因素；
4．立足一個(gè)“親”字。 班組長(zhǎng)在進(jìn)行班組管理時(shí)要視班組每一位成員為一家人，大事小事都能幫著解決，讓職工真正能感到班組的溫暖。在工作上，要嚴(yán)中有愛(ài)，獎(jiǎng)罰分明，不能有“大工人”和“小工人”之分。在生活上要樂(lè)于助人，當(dāng)職工有困難時(shí)，班組長(zhǎng)能熱情地幫著解決，使職工能時(shí)時(shí)感受到班組的關(guān)愛(ài)。再就是班組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處給班組職工營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，讓職工愿意上班。
5．深化一個(gè)“細(xì)”字。“細(xì)節(jié)決定成敗”班組安全管理更是如此，細(xì)在安全責(zé)任制上，細(xì)在規(guī)章制度上，細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)在班組建設(shè)上，細(xì)在每一項(xiàng)施工環(huán)節(jié)和每一道工序；用細(xì)絲織密網(wǎng)，據(jù)安全隱患或事故于網(wǎng)外。
6．注意一個(gè)“防”字。“安全第一，預(yù)防為主”，班組長(zhǎng)直接在一線負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，預(yù)防是維護(hù)班組安全運(yùn)行的最好方式，作為班組長(zhǎng)要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí)，能發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)過(guò)程中人的不安全行為、物的不安全因素和環(huán)境對(duì)人的影響等因素并及時(shí)消除，在日常生產(chǎn)活動(dòng)中形成自保互保的安全防線；
7．貫徹一個(gè)“全”字。做好全員培訓(xùn)，全線預(yù)防和全面管理，對(duì)人與機(jī)、人與環(huán)境、物與環(huán)境的安全進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，處理好這三者相互間對(duì)事故產(chǎn)生的關(guān)系，達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的；
8．落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。在牛塘分公司十一分廠廠區(qū)有一塊標(biāo)牌，“開(kāi)會(huì)+不落實(shí)=0；布置+不檢查=0追究不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)”。作為班長(zhǎng)更應(yīng)將安全預(yù)防措施落到實(shí)處，確確實(shí)實(shí)落到各工種各崗位，實(shí)事求是搞好安全生產(chǎn)；
9．要求一個(gè)“快”字。對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神要傳達(dá)得快，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要處理得快，查出事故隱患要整改得快，對(duì)三違人員要制止批評(píng)教育得快，安全生產(chǎn)情況要匯報(bào)得快；
10．保持一個(gè)“多”字。在生產(chǎn)活動(dòng)中多留一個(gè)神，多說(shuō)一句話，多提一個(gè)醒。對(duì)易發(fā)事故的區(qū)域和崗位，在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn)，多一些查看，進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防，多一個(gè)措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
整個(gè)企業(yè)要依靠班組來(lái)維持正常運(yùn)行。班組安全管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。安全管理是一種無(wú)形資產(chǎn)、無(wú)形財(cái)富，作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，應(yīng)該做到管得起、理得順、統(tǒng)人心、出效益。把班組安全管理提高到一個(gè)新的水平。
第11篇 安全管理人員及班組長(zhǎng)-考試試卷
一、填空題(每空1分,共30)
1. 煤礦生產(chǎn)過(guò)程,必須堅(jiān)持、、三并重原則。
2. 按井下同時(shí)工作的最多人數(shù)計(jì)算,每人每分鐘供風(fēng)量不得少于。
3. 瓦斯積聚指采掘工作面任何地點(diǎn)瓦斯?jié)舛冗_(dá)到、體積超過(guò)。
4. 國(guó)家關(guān)于煤礦瓦斯治理的十二字方針是、、。
5. 煤礦作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理是圍繞消除人的、、
展開(kāi)的,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。
6. 操作高壓電器設(shè)備主回路時(shí),操作人員必須戴穿或站在。
7. 兩臺(tái)機(jī)車或兩列車在同一軌道同一方向行駛時(shí),保持的局里應(yīng)大于m。
8. 在斜巷內(nèi)遵守、的規(guī)定。
9. 采區(qū)結(jié)束后在天內(nèi)進(jìn)行永久封閉。
10. 煤礦存在重大安全生產(chǎn)隱患仍然進(jìn)行生產(chǎn)的,由縣級(jí)以上地方人民政府負(fù)重煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門或者煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)責(zé)令停產(chǎn)整頓,提出整頓的內(nèi)容、時(shí)間等具體要求,處萬(wàn)元以上萬(wàn)元以下的罰款,對(duì)煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人處萬(wàn)元以上,萬(wàn)元以下的罰款。
11. 制定規(guī)程的目的,是為了保障煤礦和職工,防止煤礦事故。
12、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定:采區(qū)回風(fēng)巷,采掘工作面回風(fēng)巷風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛瘸^(guò)或二氧化碳濃度超過(guò)時(shí),必須停止作業(yè)、撤出人員、采取措施進(jìn)行處理。
13、傾斜井巷中發(fā)生最多,危害最嚴(yán)重的是。
14、煤礦企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行,未經(jīng)安全培訓(xùn)的,不得上崗作業(yè)。特種作業(yè)人員必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定培訓(xùn)合格,取得。
二、選擇題(每題2分,共20分)
1. 根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟(jì)損失,事故一般分為()等級(jí)。
a.三個(gè) b.四個(gè)c.五個(gè)
2. 架設(shè)梯形棚前探梁時(shí),前探梁長(zhǎng)度不得小于()m。
a.2.5b.3 c.3.5
3. 采煤工作面情況發(fā)生變化時(shí),必須及時(shí)修改作業(yè)規(guī)程或補(bǔ)充()。
a.設(shè)計(jì)b.作業(yè)規(guī)程c.安全措施
4. 采煤工作面所有安全出口與巷道連接處()m范圍內(nèi),必須加強(qiáng)支護(hù)。
a.10b.20 c.30
5. 新招入礦的井下作業(yè)人員,必須進(jìn)行不少于()學(xué)時(shí)安全教育和培訓(xùn),考核合格并在有經(jīng)驗(yàn)的職工帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)滿4個(gè)月后方可獨(dú)立上崗作業(yè)。
a.24b.48 c. 72
6. 預(yù)防瓦斯爆炸的第一道防線是()。
a、防止瓦斯積聚 b、加強(qiáng)通風(fēng) c、防止瓦斯引燃d、降低氧氣濃度
7. 發(fā)爆器的把手,鑰匙或電力起爆接線盒的鑰匙,必須由()隨身攜帶,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)交他人。
a.班組長(zhǎng) b.監(jiān)炮員 c.爆破工
8. 班前會(huì)議是指()在班前結(jié)合工作環(huán)境、設(shè)備狀況、班組人員情況等因素,為確保工作任務(wù)的完成,科學(xué)合理地安排開(kāi)展本班工作的會(huì)議。
a.班組長(zhǎng)b.區(qū)隊(duì)長(zhǎng) c.礦領(lǐng)導(dǎo)
9、爆破地點(diǎn)附近20m內(nèi)風(fēng)流中的瓦斯?jié)舛冗_(dá)到()時(shí),不準(zhǔn)爆破。
a.0.5% b. 1.0% c. 1.5%
10. 斜井(巷)施工期間兼作行人道時(shí),必須每隔()m設(shè)置躲避峒并設(shè)紅燈。設(shè)有躲避峒的一側(cè)必須有暢通的人行道。上下人員必須走人行道。
a.20 b.30 c.40
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)
1、瓦斯爆炸的條件是什么(5分)
2、安全工作必須堅(jiān)持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么(5分)
3、什么叫循環(huán)風(fēng)(5分)
四、問(wèn)答題(每題10分,共20分)
1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'(10分)
2、礦井突水有哪些預(yù)兆(10分)
五、事故案例分析(共15分)
某礦2007年9月6日零點(diǎn)班,綜采二隊(duì)高某班在n2701回順超前支護(hù)準(zhǔn)備往工作面運(yùn)中部槽過(guò)程中,需要改打巷道中心處四組鉸接單體。跟班副隊(duì)長(zhǎng)王某安排班長(zhǎng)高某派人把鉸接梁綁在木梁上,然后摘掉單體。班長(zhǎng)高某安排張某、李某、劉某三人干這個(gè)活。23時(shí)10分,張某扛來(lái)鐵馬蹬(長(zhǎng)1.4米,高1.2米),手扶單體,右腿踩上馬蹬,準(zhǔn)備摘開(kāi)防倒鏈。此時(shí)單體松動(dòng),脫開(kāi)鉸接梁,防倒鏈因一端無(wú)勾咬合發(fā)生傾倒,單體、鐵馬蹬壓在張某的頸部、肩部,造成左耳挫裂傷、頸部、肩部鈍挫傷。(分析事故原因)
答案
一、填空題
1 、管理裝備培訓(xùn)2、4m33、2%0.5m34、先抽后采監(jiān)測(cè)監(jiān)控以風(fēng)定產(chǎn)5、不安全行為物的不安全狀態(tài)環(huán)境的不安全因素6、絕緣手套電工絕緣鞋絕緣臺(tái)上7、1008、行車不行人行人不行車9、4510、5020031511、安全生產(chǎn)人身安全12、1% 1.5% 13、跑車事故14、培訓(xùn)操作資格證書
二、選擇題bccac bcabc
三、簡(jiǎn)答題
1、瓦斯爆炸的條件是什么
答:(1)瓦斯?jié)舛葹?%—16%。
(2)高溫火源為650℃—750℃。
(3)氧氣濃度達(dá)到12%以上。
2、安全工作必須堅(jiān)持的“三不生產(chǎn)”和“三不傷害”分別指什么
答:“三不生產(chǎn)”是:不安全不生產(chǎn)、隱患不排除不生產(chǎn)、安全措施不落實(shí)不生產(chǎn)。
“三不傷害”是:不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。
3、什么叫循環(huán)風(fēng)
答:局部通風(fēng)機(jī)的回風(fēng),部分或全部再進(jìn)入同一部局部通風(fēng)機(jī)的進(jìn)風(fēng)風(fēng)流中叫循環(huán)風(fēng)。
四、問(wèn)答題
1、什么是'一炮三檢制'、'三人連鎖爆破制'
答:'一炮三檢制'是在采掘工作面裝藥前、爆破前、爆破后,爆破工、班組長(zhǎng)、瓦檢員都必須在現(xiàn)場(chǎng)。'三人連鎖爆破制'是指爆破工、班組長(zhǎng)和瓦斯檢查員三人必須同時(shí)自始至終參加放炮工作的全過(guò)程。
2、礦井突水有哪些預(yù)兆
答:礦井突出水預(yù)兆主要有:掛紅、掛汗、空氣變冷、出現(xiàn)霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來(lái)壓、底板鼓起或產(chǎn)生裂隙出現(xiàn)滲水、水色發(fā)渾、有臭味等。
五、案例分析題
事故原因:
1、作業(yè)前,對(duì)鉸接單體的支護(hù)狀況沒(méi)有進(jìn)行安全確認(rèn),沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)單體閥慢泄和防倒鏈無(wú)勾咬合的隱患。
2、沒(méi)有實(shí)現(xiàn)作業(yè)聯(lián)保,一人作業(yè),另一人監(jiān)護(hù)。且聯(lián)保人不在同一組。安排工作隨意性大。
3、上一個(gè)班組使用了一端無(wú)勾咬合的防倒鏈,留下隱患。
4、現(xiàn)場(chǎng)安檢員對(duì)每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)沒(méi)有認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職責(zé)。
第12篇 五抓六字提升班組長(zhǎng)安全管理能力
班組長(zhǎng)作為企業(yè)安全生產(chǎn)最后一道關(guān)卡的執(zhí)行者，其作用舉足輕重，他不僅是企業(yè)安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任人”，而且還是區(qū)隊(duì)、車間安全工作上的參謀。那么，如何發(fā)揮其作用呢？筆者認(rèn)為，班組長(zhǎng)要充分運(yùn)用“五抓、六字”安全管理法提升安全管理能力。
一、班組長(zhǎng)安全管理“五抓”
１．抓好班組安全生產(chǎn)指揮的靈敏、嚴(yán)肅性。
為確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，班組長(zhǎng)要敢于唱“黑臉”，當(dāng)“包公”，愛(ài)憎分明，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)面臨一些員工違章問(wèn)題，這時(shí)就需要嚴(yán)肅對(duì)待，幫助、批評(píng)、教育，千萬(wàn)不能因私廢公，否者只能是害人害已，對(duì)安全工作不利。
２．抓好班組安全教育到位。
班組職工安全教育工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，班組長(zhǎng)要做到班前有提醒，班中緊盯，班后總結(jié)，把安全第一的思想真正灌輸?shù)铰毠ば闹?，確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
３. 抓好班組職工的思想動(dòng)態(tài)。
本著對(duì)職工負(fù)責(zé)的態(tài)度，班組長(zhǎng)要隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，以耐心、關(guān)心、愛(ài)心教育職工，使職工在上班時(shí)安心、在操作時(shí)細(xì)心、工作中精心、促進(jìn)安全生產(chǎn)。
４．抓好事故苗頭。
班組長(zhǎng)始終要樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念，不斷總結(jié)經(jīng)念，預(yù)防事故，強(qiáng)化安全意識(shí)。把“分析結(jié)果”變?yōu)?ldquo;分析原因”，把“事故后處理”變?yōu)?ldquo;事故前預(yù)防”，切實(shí)發(fā)揮好“報(bào)警器”和“穩(wěn)定劑”的作用。把事故隱患消滅在萌芽中，切實(shí)把安全工作做實(shí)做到位，從而保證企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的本質(zhì)安全。 要善于在雞蛋里挑骨頭，切實(shí)督促整改到位，一次不行，二次，三次，直到滿意為止。
５. 抓好制度的落實(shí)。
班組長(zhǎng)要帶頭正確貫徹各種規(guī)章制度和落實(shí)安全措施，在制度面前要人人平等，切記自己也不例外，要把違章當(dāng)作事故來(lái)對(duì)待--那怕是看起來(lái)微不足道的紕漏和瑕疵。更要在班組職工中樹(shù)立對(duì)隱患容忍就是對(duì)安全事故縱容的意識(shí)。對(duì)違規(guī)的職工嚴(yán)格按照制度該處罰的處罰，決不能講情面，否則，抓制度的落實(shí)就是一句空話。
二、班組長(zhǎng)安全管理的“六個(gè)字”
１.安全生產(chǎn)中狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。只有嚴(yán)字當(dāng)頭，才能防微杜漸。班組長(zhǎng)要把好安全關(guān)，就必須樹(shù)立“釘是釘，鉚是鉚”的思想，斤斤計(jì)較抓安全，面紅耳赤抓細(xì)節(jié)，切實(shí)提高安全執(zhí)行力。
２.突出一個(gè)“學(xué)”字。班組長(zhǎng)要經(jīng)常不斷地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不斷職工安全意識(shí)，增強(qiáng)班組群體安全責(zé)任感．
３.立足一個(gè)“早”字。班組長(zhǎng)隨時(shí)都要睜大火眼金睛，戴上“有色眼鏡”，及早發(fā)現(xiàn)事故苗頭，對(duì)不安全因素及早處理。
４.深化一個(gè)“細(xì)”字。班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中工作要細(xì)，要細(xì)在規(guī)章制度上，細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)在班組建設(shè)上，細(xì)在每道工序上。
５.注重一個(gè)“防”字。班組長(zhǎng)特別要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí)，消除人的不安全行為，生產(chǎn)過(guò)程中多留一個(gè)神，多提一個(gè)醒，多一些查看，從而達(dá)到多一出預(yù)防，多一個(gè)措施，徹底把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
６.講求一個(gè)“快”字。要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的指令，處理、解決現(xiàn)場(chǎng)各種安全問(wèn)題要快，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要整改得快，每班安全生產(chǎn)情況要向上級(jí)匯報(bào)得快，切實(shí)做到急事急辦。
第13篇 班組長(zhǎng)安全管理工作要點(diǎn)
一、班組與班組長(zhǎng)安全管理工作的重要性
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此,對(duì)安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō),班組是一個(gè)至關(guān)重要的單元,是開(kāi)展安全工作的主要對(duì)象。而在這一對(duì)象中,作為“兵頭將尾”的班組長(zhǎng),所掌握的安全管理知識(shí)的多少,將對(duì)班組的安全工作好壞以及企業(yè)的安全生產(chǎn)產(chǎn)生直接影響。為此,作為班組長(zhǎng),必須加強(qiáng)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、班組長(zhǎng)的安全工作職責(zé)
安全管理工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來(lái)進(jìn)行,才能夠有效的控制事故,這也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這一重要的工作該由哪些部門具體負(fù)責(zé)進(jìn)行呢廠長(zhǎng)要負(fù)責(zé),安全技術(shù)部門要負(fù)責(zé),各級(jí)部門都應(yīng)負(fù)責(zé),這是現(xiàn)代的全面安全管理所要求的。然而最關(guān)鍵的管理部門應(yīng)在班組,應(yīng)有班組長(zhǎng)進(jìn)行具體的領(lǐng)導(dǎo)。班組長(zhǎng)所具體的領(lǐng)導(dǎo)和職工的特殊地位,使其成為安全管理中的關(guān)鍵人物。由于他們參與安全管理,才能使安全管理緊緊圍繞生產(chǎn)第一線,切切實(shí)實(shí)地解決問(wèn)題。在安全管理工作中,班組長(zhǎng)必須做好下列工作:
1、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,組織好安全生產(chǎn)。貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求,全面負(fù)責(zé)本班組(工段)的安全生產(chǎn)。
作為班組長(zhǎng)應(yīng)積極開(kāi)展多種形式的安全生產(chǎn)宣傳,組織組員學(xué)習(xí)國(guó)家和上級(jí)有關(guān)的安全生產(chǎn)法規(guī)、指示和決定;宣傳組員中涌現(xiàn)的遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)搞得好的先進(jìn)人物;抵制各種違反安全生產(chǎn)的言論和行為;針對(duì)組內(nèi)的各種思想狀況,及時(shí)做好思想工作,使全組樹(shù)立起“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)上級(jí)部門布置的工作,若不符合有關(guān)安全法規(guī),則應(yīng)按正常途徑向有關(guān)部門匯報(bào),加以抵制,確保安全生產(chǎn)方針不是停留在日頭上,而是落實(shí)在具體行動(dòng)上,最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
2、組織組員學(xué)習(xí)安全操作技術(shù),提高本人和全組成員的自我保護(hù)能力。
要搞好安全生產(chǎn),職工的自身保護(hù)能力如何是一個(gè)很重要的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題主要牽涉到兩個(gè)方面:一是安全意識(shí)的強(qiáng)弱;二是本身的安全操作技術(shù)水平。
作為班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),除本身應(yīng)刻苦鉆研安全操作技術(shù)外,還應(yīng)組織組員學(xué)習(xí),鉆研安全操作技術(shù)。因?yàn)殡S著生產(chǎn)的現(xiàn)代化程度越來(lái)越高,對(duì)生產(chǎn)者的操作技術(shù)要求也越來(lái)越高,對(duì)安全工作也會(huì)提出更高新的要求。
安全操作技術(shù)是生產(chǎn)操作技能與各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度的結(jié)合。班組長(zhǎng)既要組織組員學(xué)習(xí)各種生產(chǎn)操作技能,更要組織他們學(xué)習(xí)各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度。隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷發(fā)展,設(shè)備、生產(chǎn)工藝和技術(shù)等亦會(huì)不斷變化,因此,還需要及時(shí)制定、修改各類規(guī)章制度,以使其與生產(chǎn)的發(fā)展相適應(yīng)。
3、認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。
班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)i的結(jié)晶,是生產(chǎn)正常進(jìn)行和職工安全健康的可靠保證。
班組長(zhǎng)要按安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。同時(shí)還要負(fù)責(zé)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制的制定和完善,要督促組員執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,檢查班組執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制的情況作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。使班組作到事事有人負(fù)責(zé),人人遵章守紀(jì)。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,積極推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
班組長(zhǎng)應(yīng)明確認(rèn)識(shí),緊密配合有關(guān)部門,參加標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的制定和試行工作。要推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),必須首先改變以往的習(xí)慣作業(yè),“學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),“練”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。班組長(zhǎng)不但要帶頭“學(xué)”,帶頭“練”,還要充分發(fā)動(dòng)組員同“學(xué)”同“練”,共同貫徹執(zhí)行。推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)必須嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格考核。實(shí)行按崗位定職責(zé),按職責(zé)定標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。按考核結(jié)果計(jì)分,按分?jǐn)?shù)計(jì)獎(jiǎng)。班組長(zhǎng)應(yīng)積極配合有關(guān)部門做好考核工作。
5、組織并參加安全活動(dòng),堅(jiān)持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。認(rèn)真交接班,開(kāi)好班前班后。
一個(gè)班組的安全管理工作搞得好壞,班前班后會(huì)開(kāi)得成功與否往往是一個(gè)標(biāo)志。
根據(jù)安全生產(chǎn)“五同時(shí)”的要求,班組長(zhǎng)在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí),必須計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全。要達(dá)到這一要求,班組長(zhǎng)首先要對(duì)每天的安全生產(chǎn)情況心中有數(shù)。這就要做到,交班認(rèn)真接班嚴(yán)。
6、對(duì)新工人或調(diào)動(dòng)崗位的工人進(jìn)行安全教育。
新工人或調(diào)崗工人,由于對(duì)新工作環(huán)境、設(shè)備、生產(chǎn)工藝、安全操作技術(shù)等不熟悉,較易發(fā)生工傷事故,因此對(duì)他們進(jìn)行安全教育是十分重要的,不能掉以輕心。
7、參加事故分析,杜絕重復(fù)事故。
防止和消滅事故是安全生產(chǎn)的目的。班組長(zhǎng)除了參加本班組的事故分析外,還應(yīng)參加本車間同類型班組發(fā)生的事故的分析會(huì),以吸取教訓(xùn)。
8、搞好班組安全活動(dòng)日。
班長(zhǎng)安全活動(dòng)日是組員之間交流思想感情,長(zhǎng)知識(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),搞好班組團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要活動(dòng),班組長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),認(rèn)真搞好班組安全活動(dòng)日,使之不致流于形式
9、在生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有自己不能解決的不安全問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。
班組長(zhǎng)的一個(gè)重要職責(zé),就是執(zhí)法——制止違章違紀(jì),冒險(xiǎn)蠻干及不合職業(yè)道德的各種行為。然而由于班組長(zhǎng)的權(quán)力有限,對(duì)有些違反安全生產(chǎn)的事無(wú)法制止時(shí),就應(yīng)立即報(bào)告上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這也是班組長(zhǎng)的職責(zé)之一。
10、搞好“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等各項(xiàng)活動(dòng),組織班組安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
11、負(fù)責(zé)班組建設(shè),提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整齊、清潔,實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。
三、班組長(zhǎng)的工作方法
1、與安全員齊心協(xié)力組建安全網(wǎng)
班組長(zhǎng)要很好地履行自己的安全管理職責(zé),就必須與安全員齊心協(xié)力建立自己的安全機(jī)構(gòu)——“安全網(wǎng)”。建立健全、落實(shí)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,是建立安全網(wǎng)首先要做到的工作。其次是把班組里的每一個(gè)人都發(fā)動(dòng)起來(lái),在本組工作的方面,從頭至尾的全過(guò)程中,都始終堅(jiān)持“安全第一”的方針,形成人人講安全,個(gè)個(gè)不違章的好風(fēng)氣。
2、要關(guān)心每一個(gè)班組成員。
班組長(zhǎng)必須了解、關(guān)心、信任組員。班組成員的精神狀況如何,將會(huì)直接影響到安全生產(chǎn),而影響他們的精神狀況的原因是很多的。班組長(zhǎng)是否能及時(shí)了解是哪一種原因影響了班組成員的精神狀況,主要靠的是平時(shí)的工作,靠的是他對(duì)組員的了解程度及與組員關(guān)系的融洽程度。
3、要發(fā)揮每個(gè)組員的特長(zhǎng)。
班組長(zhǎng)要注意了解組員,發(fā)揮每個(gè)組員的特長(zhǎng),充分利用他們的長(zhǎng)處來(lái)做好工作。班組長(zhǎng)在分配工作時(shí)應(yīng)盡量使搭檔工作的人彼此滿意,這樣也可減少發(fā)生事故的機(jī)率。
4、要發(fā)揚(yáng)民主,尊重組員,增加工作透明度。
將問(wèn)題交給群眾,群策群力解決難題,是班組長(zhǎng)必須掌握的一種民主的工作方法。除了這種工作上的民主外,在關(guān)于職工的榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)收益、工作安排、矛盾解決等方面,班組長(zhǎng)都應(yīng)尊重組員,發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),使每個(gè)組員都切切實(shí)實(shí)地感到自己在這個(gè)班組里是占有一定地位的,感到這個(gè)組內(nèi)的一切對(duì)自己來(lái)說(shuō)是“透明”的。這樣做的結(jié)果,不但不會(huì)使班組長(zhǎng)失去“權(quán)威”性。相反,會(huì)使他的指揮更具“權(quán)威”性。
第14篇 要充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的安全管理角色作用
生產(chǎn)班組長(zhǎng)在施工生產(chǎn)第一線擔(dān)負(fù)起重要角色,班組長(zhǎng)不僅是生產(chǎn)的指揮者,也是安全生產(chǎn)的管理者.班組長(zhǎng)的施工技術(shù)、安全責(zé)任意識(shí)直接影響一個(gè)班組整體的安全管理水平。班組是企業(yè)的細(xì)胞，一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)是通過(guò)每一個(gè)班組來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，在安全的管理工作中，必須重視生產(chǎn)班組長(zhǎng)的安全管理角色作用。
如何充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的安全管理角色作用？筆者認(rèn)為要做到以下兩點(diǎn)：一要加強(qiáng)對(duì)班組成員安全意識(shí)的教育和施工技能培訓(xùn)；二是采取必要的措施和手段，強(qiáng)化安全管理。在此基礎(chǔ)上，抓好班組長(zhǎng)的安全責(zé)任。
上海浦高建設(shè)工程有限公司在承攬的一些腳手架搭設(shè)項(xiàng)目工程中，就安全管理上如何發(fā)揮班組長(zhǎng)的安全管理角色作用就很成功。比如腳手架搭設(shè)工程，大多是懸空作業(yè)，危險(xiǎn)性系數(shù)高，稍有不慎，就會(huì)造成高空墜落危及施工人員的生命安全。所以，項(xiàng)目部在抓好質(zhì)量進(jìn)度的同時(shí)，倡導(dǎo)“科學(xué)、安全、文明、和諧”精心施工，定期召集各生產(chǎn)班組長(zhǎng)開(kāi)展安全生產(chǎn)教育例會(huì)，認(rèn)真分析施工現(xiàn)場(chǎng)所存在的重大危險(xiǎn)源，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案措施。要徹底扭轉(zhuǎn)各施工班組長(zhǎng)“從眼前利益出發(fā)，只抓生產(chǎn)進(jìn)度不重視安全”的思想，牢固樹(shù)立“安全第一”抓安全就是抓效益、保安全就是保效益的思想觀念。由于重視發(fā)揮班組長(zhǎng)的角色作用，在腳手架搭設(shè)工程中沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，使安全管理水平得到提高。
堅(jiān)持抓好班組長(zhǎng)安全管理的角色作用，有利于搞好班組的安全活動(dòng)。安全員要經(jīng)常與施工班組長(zhǎng)相互協(xié)調(diào)，檢查施工現(xiàn)場(chǎng)安全情況及機(jī)械設(shè)備、電氣、施工用具、勞防用品使用情況等，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改。堅(jiān)決杜絕“安全工作說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。教育班組長(zhǎng)從思想高度上認(rèn)識(shí)安全與效益并行，決不能抓一個(gè)放松一個(gè)，到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空，切實(shí)搞好班組的安全生產(chǎn)管理，保護(hù)班組施工人員的生命安全。
第15篇 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)管理
一.關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)安全的幾個(gè)基本概念:
1安全生產(chǎn)管理: 管理者對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的一系列活動(dòng)，目的是保證在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的人身安全與健康，以及財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保持社會(huì)的穩(wěn)定。
2現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理:指在生產(chǎn)過(guò)程中,嚴(yán)格按照定置標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行各類物件及設(shè)備的擺放管理,并責(zé)成各責(zé)任人進(jìn)行各自工作范圍內(nèi)的清掃,形成清潔有序的作業(yè)環(huán)境。
3安全:免除不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。
4安全生產(chǎn)：指預(yù)防生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生人身、設(shè)備事故，形成良好的勞動(dòng)環(huán)境和工作秩序而采取的一系列措施。
二.班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全責(zé)任概述:
1、組織班組工人學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，教育工人遵章守紀(jì)，制止違章行為。
2、組織班組級(jí)安全教育，主持對(duì)新上崗人員或復(fù)工人員的安全技術(shù)培訓(xùn)及考核。
3、堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理，不斷巡查各崗位或所轄區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全及需整改因素，并組織力量加以處理。事態(tài)嚴(yán)重或發(fā)生事故時(shí)必須立即報(bào)告，并組織搶救，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好詳細(xì)記錄，參加和協(xié)助事故調(diào)查、分析，落實(shí)防范措施。
4、組織參加“現(xiàn)場(chǎng)安全日”活動(dòng)，堅(jiān)持班前早會(huì)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)安全、班中生產(chǎn)檢查現(xiàn)場(chǎng)安全，班后開(kāi)會(huì)總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)安全。
5、搞好本班組現(xiàn)場(chǎng)、安全生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)、安全措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作，使其經(jīng)常保持外觀及性能完好。
6、教育和督促工人合理使用勞保用品。
7、科學(xué)劃分責(zé)任區(qū)，責(zé)成員工搞好本崗位、本所轄區(qū)的文明生產(chǎn)，勤清掃、勤整理，保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整齊、清潔。
崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全責(zé)任制的意義
① 是組織集體勞動(dòng)，保證安全生產(chǎn)，確保安全管理的基本條件。
② 是把企業(yè)安全工作任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。
③ 是正確處理人們現(xiàn)場(chǎng)、安全生產(chǎn)中的相互關(guān)系，把職工的創(chuàng)造力和科學(xué)管理密切結(jié)合起來(lái)的基本手段。
④ 是把現(xiàn)場(chǎng)、安全管理建立在廣泛的群眾基本之上，使現(xiàn)場(chǎng)、安全真正成為全體職工自覺(jué)得行動(dòng)的基本要求。
崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全責(zé)任的要求
① 必須貫徹安全規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
② 建立以班組長(zhǎng)為主體的現(xiàn)場(chǎng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)本班組的現(xiàn)場(chǎng)、安全問(wèn)題提出措施，發(fā)動(dòng)班組全體成員，查隱患、查缺陷，開(kāi)展技術(shù)和管理革新，提出合理化 建議。
③ 針對(duì)生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)和重要工序，確立安全管理重點(diǎn)，加強(qiáng)控制，穩(wěn)定生產(chǎn)。
④ 班組組織群眾性的自檢、互檢活動(dòng)、支持現(xiàn)場(chǎng)安全專員的、工作。達(dá)到共同保安全，共建環(huán)境的目的。
⑤ 及時(shí)反饋生產(chǎn)中的信息，認(rèn)真做好原始記錄，并就解決情況向上級(jí)人員或部門匯報(bào)，對(duì)發(fā)生的事故按“三不放過(guò)”的原則認(rèn)真處理。
崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全責(zé)任的作用
① 可使班組各項(xiàng)安全工作程序化、條理化；使現(xiàn)場(chǎng)安全管理有基準(zhǔn)、考核有標(biāo)準(zhǔn)。
② 可使班組、崗位每個(gè)成員，現(xiàn)場(chǎng)、安全任務(wù)明確、職責(zé)清楚；使現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)處于完善的、嚴(yán)格的互相促進(jìn)、互相制約的良性循環(huán)之中。
③ 能鞏固崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全生產(chǎn)成果，能達(dá)到改進(jìn)班組現(xiàn)場(chǎng)、安全管理、提高生產(chǎn)效率的目的。
三.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)違章及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題
1、設(shè)備傳動(dòng)部分防護(hù)罩（欄）缺損或未關(guān)好就開(kāi)機(jī)操作；
2、設(shè)備有安全裝置，而開(kāi)機(jī)操作時(shí)不用；
3、任意開(kāi)動(dòng)非本工種設(shè)備；
4、任意拆除設(shè)備上的安全、照明、信號(hào)、防火、防爆和警示標(biāo)志、顯示儀表；
5、開(kāi)動(dòng)封存設(shè)備；
6、檢修帶電設(shè)備時(shí)在配電開(kāi)關(guān)處不斷電或不掛警示牌；
7、危險(xiǎn)作業(yè)無(wú)人監(jiān)護(hù)或未經(jīng)安全職能部門審批；
8、使用未經(jīng)審批的臨時(shí)電源線或使用時(shí)不掛臨時(shí)線標(biāo)志；
9、使用非安全電壓燈具作行燈（主要指機(jī)器自帶照明）；
10、高處作業(yè)往地面任意扔物件；
11、貨梯載人運(yùn)行；
12、非崗位人員任意在危險(xiǎn)、要害區(qū)域內(nèi)逗留；
13、禁火區(qū)吸煙；
14、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)穿高跟鞋或涼鞋（前露腳趾后露腳跟）；
15、戴手套、敞開(kāi)衣襟、戴圍巾、系領(lǐng)帶操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床；
16、作業(yè)區(qū)邊角料不及時(shí)清理，圍滿設(shè)備或者作業(yè)區(qū)四周；
17、包干區(qū)無(wú)人理，邊角料、廢棄物、雜物遺棄于包干區(qū)；
18、各類材料、儀器、裝卸件、配件、流轉(zhuǎn)車亂放亂停，無(wú)區(qū)域管理。
第16篇 班組長(zhǎng)應(yīng)注重安全管理藝術(shù)
班組長(zhǎng)是兵頭將尾，是班組安全管理的“第一責(zé)任人”。在日常工作中，班組長(zhǎng)既要貫徹落實(shí)上級(jí)安排布置的安全生產(chǎn)任務(wù)，又要團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)班組成員切實(shí)有效保證生產(chǎn)安全，因此，應(yīng)在班組安全管理過(guò)程中講究“藝術(shù)性”。
班組長(zhǎng)應(yīng)善于察言觀色，掌握職工的思想動(dòng)態(tài)、心理狀況和生活情況，有的放矢地找準(zhǔn)切入點(diǎn)，通過(guò)有效的心靈溝通，真誠(chéng)、及時(shí)地幫助職工化解思想顧慮和生活困難，團(tuán)結(jié)班組每一位職工，提升班組安全管理凝聚力。
班組長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。班組安全管理千頭萬(wàn)緒，作為班組長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注職工身體、心理是否適應(yīng)崗位要求？各崗位設(shè)備是否存在缺陷？工作崗位是否存在隱患？班組職工對(duì)作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)是否遵守等。
班組長(zhǎng)要善于總結(jié)分析。通過(guò)層層分解，列出與具體問(wèn)題有關(guān)的所有可能原因，然后逐一排除，找出產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因，提出解決措施和鞏固方案并加以總結(jié)。同時(shí)在工作中多思考，同樣的事情能否做得更迅速、更準(zhǔn)確、更方便和更安全一些？
班組長(zhǎng)要發(fā)揮每位職工的作用。根據(jù)每位職工的性格特點(diǎn)，通過(guò)科學(xué)嚴(yán)格而富有人性化的考核管理，來(lái)鼓勵(lì)、引導(dǎo)職工。如班組中個(gè)別職工經(jīng)常要違章操作，有的班組長(zhǎng)就有意識(shí)地請(qǐng)?jiān)撀毠?dān)任班組安全員，請(qǐng)他協(xié)助班組長(zhǎng)做好班組安全工作。該職工自然而然就開(kāi)始注意自己的行為，促進(jìn)了班組安全生產(chǎn)工作。
班組長(zhǎng)要抓好班組制度建設(shè)。俗話說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”班組制度一旦制定，班組長(zhǎng)就必須首先遵守，然后就是抓好執(zhí)行。班組需要從實(shí)際出發(fā)，細(xì)化公司、車間的規(guī)章制度，制定出相應(yīng)的考核制度予以補(bǔ)充、完善。
只要班組長(zhǎng)注重安全管理藝術(shù)，那么班組安全管理就能夠更趨規(guī)范化，生產(chǎn)安全和職工身心健康也將得到進(jìn)一步保障。
