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第1篇 普通話水平測試管理規(guī)定辦法
信息名稱:普通話水平測試管理規(guī)定
信息索引:360a02-03-2003-0064-1生成日期:2003-05-21發(fā)文機構:中華人民共和國教育部
發(fā)文字號:教育部令第16號信息類別:部門規(guī)章
內容概述:教育部2003年5月21日發(fā)布的部門規(guī)章,規(guī)定了普通話水平測試的目的、程序、范圍等。
教育部令第16號
普通話水平測試管理規(guī)定
(2003年5月21日中華人民共和國教育部令第16號發(fā)布)
第一條 為加強普通話水平測試管理,促其規(guī)范、健康發(fā)展,根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》,制定本規(guī)定。
第二條 普通話水平測試(以下簡稱測試)是對應試人運用普通話的規(guī)范程度的口語考試。開展測試是促進普通話普及和應用水平提高的基本措施之一。
第三條 國家語言文字工作部門頒布測試等級標準、測試大綱、測試規(guī)程和測試工作評估辦法。
第四條 國家語言文字工作部門對測試工作進行宏觀管理,制定測試的政策、規(guī)劃,對測試工作進行組織協調、指導監(jiān)督和檢查評估。
第五條 國家測試機構在國家語言文字工作部門的領導下組織實施測試,對測試業(yè)務工作進行指導,對測試質量進行監(jiān)督和檢查,開展測試科學研究和業(yè)務培訓。
第六條 省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作部門(以下簡稱省級語言文字工作部門)對本轄區(qū)測試工作進行宏觀管理,制定測試工作規(guī)劃、計劃,對測試工作進行組織協調、指導監(jiān)督和檢查評估。
第七條 省級語言文字工作部門可根據需要設立地方測試機構。
省、自治區(qū)、直轄市測試機構(以下簡稱省級測試機構)接受省級語言文字工作部門及其辦事機構的行政管理和國家測試機構的業(yè)務指導,對本地區(qū)測試業(yè)務工作進行指導,組織實施測試,對測試質量進行監(jiān)督和檢查,開展測試科學研究和業(yè)務培訓。
省級以下測試機構的職責由省級語言文字工作部門確定。
各級測試機構的設立須經同級編制部門批準。
第八條 測試工作原則上實行屬地管理。國家部委直屬單位的測試工作,原則上由所在地區(qū)省級語言文字工作部門組織實施。
第九條 在測試機構的組織下,測試由測試員依照測試規(guī)程執(zhí)行。測試員應遵守測試工作各項規(guī)定和紀律,保證測試質量,并接受國家和省級測試機構的業(yè)務培訓。
第十條 測試員分省級測試員和國家級測試員。測試員須取得相應的測試員證書。
申請省級測試員證書者,應具有大專以上學歷,熟悉推廣普通話工作方針政策和普通語言學理論,熟悉方言與普通話的一般對應規(guī)律,熟練掌握《漢語拼音方案》和常用國際音標,有較強的聽辨音能力,普通話水平達到一級。
申請國家級測試員證書者,一般應具有中級以上專業(yè)技術職務和兩年以上省級測試員資歷,具有一定的測試科研能力和較強的普通話教學能力。
第十一條 申請省級測試員證書者,通過省級測試機構的培訓考核后,由省級語言文字工作部門頒發(fā)省級測試員證書;經省級語言文字工作部門推薦的申請國家級測試員證書者,通過國家測試機構的培訓考核后,由國家語言文字工作部門頒發(fā)國家級測試員證書。
第十二條 測試機構根據工作需要聘任測試員并頒發(fā)有一定期限的聘書。
第十三條 在同級語言文字工作辦事機構指導下,各級測試機構定期考查測試員的業(yè)務能力和工作表現,并給予獎懲。
第十四條 省級語言文字工作部門根據工作需要聘任測試視導員并頒發(fā)有一定期限的聘書。
測試視導員一般應具有語言學或相關專業(yè)的高級專業(yè)技術職務,熟悉普通語言學理論,有相關的學術研究成果,有較豐富的普通話教學經驗和測試經驗。
測試視導員在省級語言文字工作部門領導下,檢查、監(jiān)督測試質量,參與和指導測試管理和測試業(yè)務工作。
第十五條 應接受測試的人員為:
1.教師和申請教師資格的人員;
2.廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人;
3.影視話劇演員;
4.國家機關工作人員;
5.師范類專業(yè)、播音與主持藝術專業(yè)、影視話劇表演專業(yè)以及其他與口語表達密切相關專業(yè)的學生;
6.行業(yè)主管部門規(guī)定的其他應該接受測試的人員。
第十六條 應接受測試的人員的普通話達標等級,由國家行業(yè)主管部門規(guī)定。
第十七條 社會其他人員可自愿申請接受測試。
第十八條 在高等學校注冊的港澳臺學生和外國留學生可隨所在校學生接受測試。
測試機構對其他港澳臺人士和外籍人士開展測試工作,須經國家語言文字工作部門授權。
第十九條 測試成績由執(zhí)行測試的測試機構認定。
第二十條 測試等級證書由國家語言文字工作部門統一印制,由省級語言文字工作辦事機構編號并加蓋印章后頒發(fā)。
第二十一條 普通話水平測試等級證書全國通用。等級證書遺失,可向原發(fā)證單位申請補發(fā)。偽造或變造的普通話水平測試等級證書無效。
第二十二條 應試人再次申請接受測試同前次接受測試的間隔應不少于3個月。
第二十三條 應試人對測試程序和測試結果有異議,可向執(zhí)行測試的測試機構或上級測試機構提出申訴。
第二十四條 測試工作人員違反測試規(guī)定的,視情節(jié)予以批評教育、暫停測試工作、解除聘任或宣布測試員證書作廢等處理,情節(jié)嚴重的提請其所在單位給予行政處分。
第二十五條 應試人違反測試規(guī)定的,取消其測試成績,情節(jié)嚴重的提請其所在單位給予行政處分。
第二十六條 測試收費標準須經當地價格部門核準。
第二十七條 各級測試機構須嚴格執(zhí)行收費標準,遵守國家財務制度,并接受當地有關部門的監(jiān)督和審計。
第二十八條 本《規(guī)定》自2003年6月15日起施行。
第2篇 電氣設備絕緣測試管理規(guī)定
為使電氣設備絕緣測試工作程序化、規(guī)范化，增強絕緣測試工作的科學性、時效性，依據國家有關規(guī)范的要求，結合我公司電氣設備的實際情況，制定本規(guī)定，望各班組認真學習并嚴格遵照執(zhí)行。
1．熱備用10kv高壓電動機、電抗器等設備在天氣干燥、環(huán)境較好的情況下兩次絕緣測試的時間最長不得超過7天。運行電機退出運行超過24小時的復測一次絕緣，也可根據調度室要求適當縮短絕緣復測時間。
冷備用及其它類型的10kv高壓電氣設備僅在送電前進行絕緣測試。
2．新投運或冷備用的低壓電氣設備僅在送電前進行絕緣測試。
3.所處環(huán)境出現過異常情況的設備，開車前調度室必須通知電氣車間相關班組重新測試設備絕緣。
4.電氣相關班組在接到調度室通知后，無特殊原因半小時內絕緣測試完成。
5．絕緣電阻值測試合格標準為：熱態(tài)絕緣電阻值每千伏不低于1 mω，冷態(tài)下10kv高壓設備絕緣電阻不低于100 mω，0.4kv低壓設備絕緣電阻不低于0.5 mω。
6．測試絕緣電阻值小于標準值的電氣設備因工藝需要必須啟動的，由調度室請示公司領導批準后執(zhí)行。
7．絕緣測試工作應嚴格按規(guī)程的要求進行，打開柜門前嚴格根據復合判斷準則，確認回路確在熱備用或冷備用狀態(tài)、回路雙重編號無誤后方可打開柜門，柜門打開后嚴格執(zhí)行驗電程序，確認無電后方可進行下一步工作，整個工作過程應嚴格執(zhí)行工作監(jiān)護制度。
第3篇 輸變電設備檢修預試管理規(guī)定
輸變電設備檢修、預試管理規(guī)定
一.總則
隨著電網的不斷發(fā)展,輸變電設備對電網安全運行的重要性、可靠性、經濟日益突出。為了切實加強設備管理,確保電網、人身、設備的安全,特制定本辦法,各有關管理、檢修、試驗、運行單位均應嚴格執(zhí)行,并接受上級主管理部門的靠核。
電氣設備的檢修、試驗工作,應按部頒各種檢修、試驗規(guī)程進行,做到“應修必修,修必修好”,保證設備在健康狀態(tài)下運行。
二.范圍
本辦法適用于線路、母線、變壓器類、開關類、繼電保護、安全自動裝置及其附屬設備等屬調度管轄范圍內的所有設備。
三.檢修、預試計劃管理
(一)年度計劃管理
1.年度計劃的申報
公司縣調管轄的設備檢修、預試計劃,各單位應根據檢修、預試周期及運行設備具體情況編制計劃,并于上一年的11月30日前報公司生產安全部,生產安全部會同有關部門進行綜合平衡后編制全公司的檢修、預試計劃,報分管領導審批。
2.年度計劃的下達及執(zhí)行
年度計劃批準后,于上一年度12月底前以公司文件下達。
一經下達的年度計劃,即作為當年月度計劃實施的依據,無特殊原因必須按計劃完成。
(二)月度計劃管理
1.月度計劃的申報
各單位根據公司下達的年度計劃及運行設備的具體情況,調整、補充、細化工作項目、內容,明確具體設備計劃停電時間,按照輕重緩急排序編制月度計劃。
公司縣調管轄設備的月度計劃,于上月25日前報公司調度。
2.月度計劃的下達、執(zhí)行月度計劃經綜合平衡批準后,于上月底下達到各單位。一經下達的月度計劃,無特殊原因必須在當月完成。當月因故無法完成的項目,自動列入下一月度計劃中,且應優(yōu)先安排。
(三)日計劃管理
每項工作的停電申請應按照月度計劃下達的時間提前申請(不包括節(jié)假日)。報市調的申請至少提前3天;報公司調度的申請至少提前2天。正常工作申請的答復,應不遲于工作日前一日12時答復申請單位。
工作申請一經批準,申請單位應嚴格遵守批準的開工時間,并不得擅自增加工作內容。確需增加工作內容的,應另報申請。
(四)臨檢工作管理
未列入年度和月度計劃的申請停電工作(配合工作除外),按臨檢處理和統計;
同一單元(陪停的單元除外)在當年內重復申請檢修的,按臨檢處理和統計。
(五)停役困難的設備檢修、預試工作按排,要加強上、下協調,捕捉機會,力爭完成。
四.檢修、預試周期
1.線路檢修執(zhí)行皖電生技[1995]725號“安徽省架空送電線路檢修規(guī)定”。
2.變壓器類設備執(zhí)行部頒“電力變壓器檢修導則”dl/t573-95。
3.開關類設備執(zhí)行相關設備的部頒標準和網、省公司檢修規(guī)定。
4.預試執(zhí)行“電力設備預防性試驗規(guī)程”dl/t596-1996。
5.繼電保護設備執(zhí)行部頒“繼電保護及安全自動裝置檢驗條件”和其它有關規(guī)定執(zhí)行。
各類設備的預試、大修、小修或檢驗周期可參照附件執(zhí)行。
五.技術管理
1.各設備管理單位,應對所轄設備建立完整的臺帳和詳細的試驗、校驗、檢修等有關記錄。設備更換后各項資料應及時更新。設備在公司各變電所間調撥使用的,該設備原始資料輸變電公司負責交接。
2.各單位在檢修、試驗、校驗中發(fā)現設備缺陷,應及時公司有關部門報告,無論處理與否都應進行專題分析,并將分析報告報生產安全部,事后應向有關部門提供消缺報告。
3.各單位在每月5日前,將上季度設備檢修、試驗完成情況匯報公司生產安全部,以便掌握檢修、試驗工作進度。
4.檢修質量由各檢修單位組織力量嚴格把關。檢修工作完成后,由班組進行自驗收,并填寫驗收單自驗收部分報送公司生產安全部,現場記錄、結論清楚。35kv及以上重要設備,檢修單位組織自驗收后,由生產安全部組織有關部門進行驗收,并認真填寫驗收單并存檔。
附件:
輸變電設備的預試、檢驗及大、小修參考周期
本參考周期系從各種規(guī)程、文件中對國產電氣設備的規(guī)定匯集而成,若與新頒布的規(guī)程抵觸以新規(guī)程規(guī)定為準。
對于各類進口設備的運行、維護、檢修及校驗周期,應參照制造廠家安裝使用說明書確定。
對于在定貨時有特殊要求的設備,按協議書要求確定。
1.變壓器(包括所用變、消弧線圈、電抗器等)
大修周期為新投運5年內一次,以后每十年一次;小修周期為每年一次。
預試:電氣試驗,110~220kv變壓器每年一次;10~35kv等級每3年一次。
油化驗:色譜化驗,220kv變壓器每6個月一次;35~110kv變壓器每年
一次;其余設備每3年一次。
簡化,110~220kv變壓器每年一次,35kv及以下變壓器、消弧
線圈、電抗器等每3年一次。
2.斷路器
a.少油斷路器大修周期:新投運第一年內一次,以后:
220kv等級的5年一次;
110kv等級的4年一次;
35kv等級的3年一次;
10kv等級的2年一次;
預試、小修周期為每年一次。
b.六氟化硫斷路器
本體大修周期為10~15年一次;機構大修周期為新投運1年及以后每5年一次;
預試、小修周期為每年一次。
c.真空斷路器
本體新投運一年內應進行一次檢查、測試,以后結合預防性試驗對本體進行檢
查;結合預防性試驗或操作達2000次(合-分算一次)應進行機構維修。
預試周期為1~3年。
3.電流互感器、電壓互感器
小修周期為每年1次。
預試:電氣試驗,110~220kv互感器每年一次;35kv及以下互感器每3年一次。
油化驗,色譜110~220kv互感器每3年一次。
5.隔離開關
大修周期為新投運1年,以后每4~6年一次,小修周期每年一次(結合預試進
行)。
6.避雷器
a. 閥式避雷器:變電所避雷器每年雷雨季節(jié)前測試一次;線路避雷器每3年測試一次。
b.氧化鋅避雷器:變電所避雷器每年雷雨季節(jié)前測試一次;10kv線路避雷器3年(找機會)測試一次。新投運的110kv及以上氧化鋅避雷器,投運3個月后測量一次運行電壓下的交流泄漏電流,以后每半年一次,運行一年后每年雷雨季節(jié)前測一次。有在線監(jiān)測儀的氧化鋅避雷器,運行人員應觀察記錄泄漏電流變化值。
7.電容器
a. 耦合電容器和電容式電壓互感器的電容分壓器:新投運后1年內測試一次,以后每年至少進行一次帶電測試,每3年至少進行一次停電測試。
b.并聯電容器:新投運后1年內測試一次,以后每3年試驗一次。
8.電力電纜
新投運后1年內測試一次,以后每3年至少測試一次。
9.接地裝置
變電所的接地網、避雷針及線路桿塔、微波塔、微波站的接地電阻每6年至少
測試一次。接地網部分開挖檢查,可根據開挖檢查結果斟酌延長或縮短周期。
10.母線
一般母線每3年至少應進行一次試驗;架空母線每3年應進行一次絕緣子測零。
11.繼電保護及電網安全自動裝置
繼電保護及電網安全自動裝置的全部檢驗周期為新投運1年內一次,以后每3~5
年一次;部分檢驗周期為每年一次。
微機型繼電保護裝置的全部檢驗周期為新投運1年內一次,以后每6年一次;
部分檢驗周期為1~2年一次。
第4篇 s小學考試管理規(guī)定
小學考試管理規(guī)定【1】
為了進一步加強教學管理,規(guī)范考試過程,形成科學、嚴謹、高效的工作作風,根據新課程改革的有關精神,特制定以下期末質量檢測考試管理規(guī)定。
一、命題和印制
1.一般情況下,語文、數學、英語、科學學科的期末考試均采用區(qū)教研室小學部統一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。其他學科一般采用濱北教委教研室統一命題的測試題。
2.考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任,,確保命題質量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統一閱卷。
二、組織和監(jiān)考
1.期末考試由濱北教委教研室統一組織安排,要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員?？紙霭才诺冉M織工作由各單位教導處負責組織落實。各教室座位按照橫7豎n排列形式調整為單人單座單列,凡與學生學習有關的文字資料、數據等不能放置在教室內。
每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經學校教導處批準后報
濱北教委。
2.每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教導處領取試卷,然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷,提醒學生將姓名、學號寫在試卷指定的位置。
3.考場內必須保持安靜,不準喧嘩?？荚囍?不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷。
4.監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?？紙鰞炔粶书喿x書報和談笑,不撥打或接聽電話,不準擅離職守,不做與監(jiān)考無關的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應用粉筆抄在黑板上,不準以任何方式提示考生(報時除外)。
一、二年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。
5.考試結束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間?？荚嚂r間終止時,應立刻收卷,認真查點試卷份數,準確無誤后及時送交教導處。
6.期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考,巡考人員全程關心試卷領用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現的各種問題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關規(guī)定,嚴
肅認真地執(zhí)行巡考任務。
三、裝訂和批閱
1.考試結束后,由濱北教委教研室統一裝訂試卷,裝訂要嚴格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學號訂嚴,不能漏頁、倒頁。
2.由教研室組織安排閱卷工作,分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負責,先學習研究試題答案,對照標準答案定出統一評分標準,然后進行閱卷。
閱卷過程中要嚴格參照統一的評分標準批閱學生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學科組討論,并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統一,給分有理,扣分有據。任何個人無權自行修改評分標準。
3.為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無權擅自更改既有的分數。確需更正的,須報請組長批準后,本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
4.期末閱卷過程中要進行復判。復判教師要嚴格復查首閱人的所有判卷內容。復查中發(fā)現錯漏,集體研究,及時糾正。需要糾正的事項,由復查人與首閱人溝通,由首閱人修改并與組長、復查人三方簽字。
若有分歧由判卷組長裁定。如發(fā)現判卷過程中出現重大失誤,嚴肅追究相關人員的責任。判卷人和復判人要在卷封的相關欄目中簽字。
5.試卷復查完畢不存在異議后進行拆封,由教研室統一安排教師進行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
四、試題分析
1.考試結束后各位教師要認真分析試卷和答題情況,做好分數登統和量化分析,做好分析總結,完成所任班級質量分析報告。
2.質量分析報告分為書面報告和質量等級統計兩部分,書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結。教師在認真分析試卷過程中應體現其實用性,要反映出教學的得失,形成改進措施并積極改進。
3.學校以年級學科為單位將試題分析報告至濱北教研室。
小學考試管理規(guī)定【2】
考試工作是學校教學工作的重要組成部分,是檢查鞏固階段性教學成果,激勵學生不斷改進學習,提升知識能力水平的重要手段和方式。為了進一步加強教學管理,規(guī)范考試過程,形成科學、嚴謹、高效的工作作風,根據新課程改革的有關精神,結合我校實際,特制定以下考試管理規(guī)定。
期中、期末質量檢測工作
一、命題和印制
1、期中考試由學校統一命題。
2、語文、數學、英語等學科的期末考試均采用縣教研室統一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。
3、考試過程中相關責任人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任,,確保命題質量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統一閱卷。
二、組織和監(jiān)考
1、考試由校教導處統一組織安排,要在考試一周前將考務工作安排通知相關人員?？紙霭才诺冉M織工作由教導處負責組織落實。各教室座位按照橫8豎s排列形式調整為單人單座單列(每考場40人),凡與學生學習有關的文字資料、數據等不能放置在教室內。
每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須經學校教導處批準后報校長辦公室。
2、每個考場安排兩名監(jiān)考教師。監(jiān)考人員必須于開考前10分鐘到崗,其中一名教師到考場檢查環(huán)境、維持秩序;另一名教師到教導處領取試卷,然后直接到達監(jiān)考教室。開考前5分鐘宣布考試時間并當場拆發(fā)試卷,提醒學生將姓名、學號、班級寫在試卷指定的位置。
3、考場內必須保持安靜,不準喧嘩?？荚囍?不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓人抄襲,不準傳抄答案或交換試卷。
4、監(jiān)考教師要認真執(zhí)行考場規(guī)則,兩位監(jiān)考教師分別位于教室的前后?？紙鰞炔粶书喿x書報和談笑,不撥打或接聽電話,不準擅離職守,不做與監(jiān)考無關的事情。若試題有“更正”或不清楚的地方,應用粉筆抄在黑板上,不準以任何方式提示考生(報時除外)。一年級試卷需要讀題的,只讀兩遍原題,不予任何說明。
5、考試結束前15分鐘,監(jiān)考人員要提醒學生并注意合理安排時間。考試時間終止時,應立刻收卷,認真查點試卷份數,準確無誤后及時送交教導處。
6、期末考試時分別安排專人負責全校和年級組的巡考,巡考人員全程關心試卷領用及監(jiān)考職責發(fā)揮的規(guī)范性情況,及時解決考試中出現的各種問題。巡考人員應事先了解當次考試的總體安排與具體要求,熟悉考試管理的有關規(guī)定,嚴肅認真地執(zhí)行巡考任務。
三、裝訂和批閱
1、考試結束后,由教導處統一裝訂試卷,裝訂要嚴格按規(guī)定操作,將姓名、班級、學號訂嚴,不能漏頁、倒頁。
2、由教導處組織安排閱卷工作,分年級分學科在閱卷組長的主持下閱卷,閱卷原則上集中批改,采用流水作業(yè)方法合理分工,一包到底。由組長負責,先學習研究試題答案,對照標準答案定出統一評分標準,然后進行閱卷。
閱卷過程中要嚴格參照統一的評分標準批閱學生考卷,避免錯批與漏批,如有爭議與矛盾之處,由同學科組討論,并由學科分管行政人員確定。判卷過程中要做到標準統一,給分有理,扣分有據。任何個人無權自行修改評分標準。
3、為方便輸分工作,閱卷老師要正確記載小分與總分。任何教師無權擅自更改既有的分數。確需更正的,須報請組長批準后,本項判卷人和組長分別簽字才能生效。
4、試卷復查完畢不存在異議后進行拆封,由教導處統一安排教師進行成績錄入,拆封后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。
四、試題分析
1、考試結束后各位教師要認真分析試卷和答題情況,做好分數登統和量化分析,做好分析總結,完成所任班級質量分析報告。
2、質量分析報告分為書面報告和分數的成績統計兩部分,書面報告一般從“取得成績”、“存在問題”、“改進措施”等方面分析總結。教師在認真分析試卷過程中應體現其實用性,要反映出教學的得失,形成改進措施并積極改進。
3、學校以年級學科為單位將試題分析報告至教導處。
小學考試管理規(guī)定【3】
一、 目的:
為了加強對學生進行過程性評價,了解學生階段性知識掌握情況,及時反饋教學信息,使教學工作更加有目的性和針對性,并為教師進一步的教學安排提供可靠的信息;同時使學生鞏固和復習所學知識,及時的發(fā)現問題,總結出自己的不足之處加以改進。
二、考試時間:
四、五年級10月最后一周,二、三年級11月最后一周,六年級12月最后一周。
三、 考試科目
二年級語文、數學 。三---六年級語文、數學、英語。
四、考試命題:
由教導處統一命題審定一份科學合理的試卷,范圍是以本年級前階段所學知識為主,主要考查學生的基礎知識、基本概念,聯系課本,聯系生活,題型與教研室統考題相同。
五、考試組織:
(1)考場設置:學生實行ab座: 二、三年級對調、四、五年級對調、六年級班級對調。
(2)監(jiān)考:為體現公平公正,本著本年級本學科教師不監(jiān)考本年級本學科,監(jiān)考教師2人,由教導處根據情況統一安排。
六、考試閱卷
考試閱卷工作由語、數、英教研組長負責,分題流水閱卷,嚴格掌握評分標準,閱卷后將分數匯總以表格形式教導處。
七、考試分析
全體教師要重視學生考試試卷的分析和成績分析。任課教師要認真分析所教班級的成績和試卷,查找教學中出現的問題,在教學過程中對學生存在的問題進行訂正。每位學生要在任課教師和班主任的指導下找出各學科存在的問題,并將考試中出現的問題進行改正。
八、考試結果的運用
學生成績匯總后,教導處將根據各年級的學科平均分進行排名,對成績優(yōu)異者給予獎勵50—100元。在全體教師會上通報,并記錄在案作為評先的有力依據,對考試舞弊、弄虛作假者將給予不參加評先的懲罰,學校將視其情況考慮調離本班級代課。
第5篇 中學學校考試考生違反考試管理行為處罰規(guī)定
中學(學校)考試考生違反考試管理的行為及處罰規(guī)定
第一條考生在試卷或答題卡規(guī)定位置上,寫錯或涂錯姓名、考號的,每次扣原始成績2分;不涂寫姓名、考號的,每次扣原始成績5分。
第二條考生有下列違章違紀行為,屬一、二種情形之一的扣該科卷面得分的30%;屬三、四種情形之一的扣該科卷面得分的40%;屬五、六種情形之一的扣該科卷面得分的50%。
1、用規(guī)定以外的筆答題;
2、在試卷規(guī)定以外的地方寫姓名、準考證號;
3、開考信號發(fā)出前答題;
4、考試終了信號發(fā)出后繼續(xù)答題;
5、攜帶傳呼機和其他無線通訊工具及規(guī)定以外的物品進入試場;
6、在試場內吸煙、喧嘩或有其他影響試場秩序的行為,經勸阻不改。
第三條考生在兩科以上考試中有第二條所列情形之一的,所考科目的考試成績無效。
第四條考生有下列情形之一的,取消考試資格,參加補考。
1、交頭接耳、互打暗號、手勢;
2、夾帶;
3、接傳答案;
4、交換答卷;
5、偷看、抄襲他人答卷;
6、有意將自己的答卷讓他人抄襲;
7、考試期間撕毀試卷或答題卡;
8、將試卷或答題卡帶出試場;
9、在評卷中被認定為雷同答卷;
10、有意在答卷中做其他標記;
11、利用現代通信手段作弊或有其他舞弊行為。
第五條考生有下列情形之一的,取消考試取資格,并給予警告或嚴重警告處分,情節(jié)嚴重的,開除學籍。
1、擾亂報名站(點)、試場、評卷場所及考試有關工作場所秩序;
2、拒絕、阻礙考試工作人員執(zhí)行公務;
3、威脅考試工作人員安全或公然侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員;
4、偽造證件、證明、檔案以取得考試資格;
5、考生由他人代考或偷換答卷、涂改成績。
