- 目錄
有哪些
1. 車輛檢查：確保平車無損壞，制動系統(tǒng)正常。
2. 裝載規(guī)劃：合理布局貨物，防止超載或偏載。
3. 安全防護(hù)：設(shè)置警示標(biāo)志，使用固定裝置穩(wěn)定貨物。
4. 操作程序：遵循正確的裝載、卸載流程。
5. 應(yīng)急處理：掌握緊急情況下的疏散和救援措施。
目的和意義
本規(guī)程旨在規(guī)范工貿(mào)企業(yè)火車散裝平車作業(yè)，保障員工生命安全，防止貨物損失，維護(hù)鐵路運(yùn)輸秩序，降低運(yùn)營風(fēng)險。通過明確操作步驟，提高作業(yè)效率，確保貨物安全、準(zhǔn)時到達(dá)目的地，同時提升企業(yè)的安全管理形象和社會責(zé)任感。
注意事項
1. 作業(yè)前，檢查平車狀態(tài)，確認(rèn)無異常后方可使用。如發(fā)現(xiàn)破損、松動，立即報告維修。
2. 裝載貨物時，遵循“重不壓輕，大不壓小”的原則，確保貨物平衡分布，避免重心偏移。
3. 使用專用固定設(shè)備，如鋼絲繩、綁帶等，將貨物牢固地固定在平車上，防止運(yùn)輸過程中發(fā)生滑動。
4. 操作過程中，穿戴好安全帽、防護(hù)服和防滑鞋，遵守現(xiàn)場安全規(guī)定，嚴(yán)禁酒后作業(yè)。
5. 裝卸過程中，保持警覺，注意周圍環(huán)境，避免碰撞和跌倒事故。
6. 確保警示標(biāo)志清晰可見，提醒其他人員遠(yuǎn)離作業(yè)區(qū)域，防止意外發(fā)生。
7. 學(xué)習(xí)并掌握應(yīng)急預(yù)案，遇到火災(zāi)、泄露等緊急情況，能迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)，有序疏散人員。
8. 定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，提升員工的安全意識和操作技能，確保每個環(huán)節(jié)都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
9. 記錄每次作業(yè)過程，包括裝載量、裝載時間、安全狀況等，以便于后期分析和改進(jìn)。
本規(guī)程旨在為工貿(mào)企業(yè)火車散裝平車崗位提供基本的操作指南，但實際情況可能因環(huán)境、設(shè)備等因素有所不同，操作人員應(yīng)根據(jù)具體情況靈活調(diào)整，并始終保持對安全的高度重視。在執(zhí)行過程中，如有疑問或建議，應(yīng)及時向上級反饋，共同完善安全操作流程。
工貿(mào)企業(yè)火車散裝平車崗位安全操作規(guī)程范文
一、本規(guī)程使用于制成車間火車散裝平車崗位。
二、上崗前按規(guī)定佩帶勞動保護(hù)用品。
三、嚴(yán)禁酒后上崗和當(dāng)班飲酒。
四、作業(yè)前準(zhǔn)備
1、檢查車廂門是否封嚴(yán)。有無漏料、漏灰,車廂內(nèi)是否有雜物。
2、檢查各種安全設(shè)施和照明設(shè)施,是否存在隱患,確保設(shè)備、人身安全
3、檢查火車是否溜車。
4、檢查所轄范圍內(nèi)是否有人檢修作業(yè)。
5、確認(rèn)火車是否停穩(wěn)。
6、崗位人員有權(quán)拒絕無關(guān)人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場,嚴(yán)禁非崗位人員進(jìn)行操作。
7、崗位人員有權(quán)拒絕違章指揮。
五、運(yùn)行中檢查
1、隨時檢查車廂內(nèi)物料數(shù)量,禁止物料灑落地面
2、檢查各部位密封狀況,對漏料、漏灰、及時處理。
3、發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,如果處理不了或來不及處理,立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
4、檢查收塵設(shè)施是否正常運(yùn)行,確保收塵效率。
5、檢查火車是否溜車。
6、巡檢發(fā)現(xiàn)事故隱患,要重點觀察,做好跟蹤記錄并及時報告。
7、嚴(yán)禁跨越設(shè)備或在機(jī)蓋、皮帶上行走、休息,嚴(yán)禁手摸或用工具桶運(yùn)轉(zhuǎn)中的 設(shè)備。
8、嚴(yán)禁在懸掛設(shè)備及吊裝孔下面或附近停留。
9、清理皮帶機(jī)地面積料時,人必須與車保持一定安全距離,同時要有人監(jiān)護(hù), 方可作業(yè)。
10、處理下料間堵塞、卡物時,要將設(shè)備下電,禁止用手樞。
11、作業(yè)過程中禁止在軌道上、鋼絲繩附近、車廂上行走停留,禁止在兩車廂 間跨越。
12、火車移動時要停止作業(yè),防止人撞在散裝頭上。
13、出現(xiàn)危及人身和設(shè)備安全的緊急情況時,可以緊急停機(jī)。
14、設(shè)備檢修按《檢修操作規(guī)程》執(zhí)行。
15、生產(chǎn)中如發(fā)生安全事故按《應(yīng)急預(yù)案》處理。
