歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 管理制度 > 學(xué)校管理制度

學(xué)校班級管理制度4篇

更新時(shí)間:2024-05-10 查看人數(shù):94

學(xué)校班級管理制度

包括哪些

學(xué)校班級管理制度是確保教育教學(xué)秩序和學(xué)生健康成長的重要框架,主要包括以下幾個(gè)核心部分:

1. 班級組織架構(gòu):明確班主任、班長、小組長等職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限,形成有效的管理團(tuán)隊(duì)。

2. 規(guī)章制度:設(shè)定行為規(guī)范,包括課堂紀(jì)律、出勤管理、作業(yè)提交、考試誠信等方面的具體規(guī)定。

3. 激勵(lì)機(jī)制:設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級活動(dòng),提高自我管理能力。

4. 溝通渠道:建立師生、生生之間的溝通平臺(tái),促進(jìn)信息的及時(shí)傳遞和問題的解決。

5. 家校合作:與家長保持密切聯(lián)系,共同參與學(xué)生教育,形成家校共育的合力。

作用和意義

1. 維護(hù)秩序:班級管理制度有助于維持正常的教學(xué)秩序,防止混亂,保證教學(xué)質(zhì)量。

2. 塑造習(xí)慣:通過規(guī)章制度,學(xué)生可以學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3. 提升責(zé)任感:明確的職務(wù)分配使學(xué)生意識(shí)到自身的責(zé)任,提升他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4. 促進(jìn)成長:激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)其全面發(fā)展。

5. 建立信任:良好的溝通渠道能增進(jìn)師生間的理解和信任,增強(qiáng)班級凝聚力。

重要性

班級管理制度的重要性不言而喻,它不僅是教育管理的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生自律、自尊和自信心的關(guān)鍵。一個(gè)健全的班級管理制度能夠:

1. 塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:通過規(guī)范行為,減少?zèng)_突,為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)空間。

2. 增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性:通過參與班級管理,學(xué)生將學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,為未來社會(huì)生活做好準(zhǔn)備。

3. 促進(jìn)教師工作效率:明確的職責(zé)分工能讓教師更專注于教學(xué),提高教育教學(xué)效果。

4. 建立和諧的家校關(guān)系:家長參與班級管理,能更好地理解和支持學(xué)校工作,共同推動(dòng)孩子的成長。

學(xué)校班級管理制度是教育體系中的基石,它的科學(xué)性和有效性直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長軌跡。因此,我們必須不斷審視和完善這一制度,使之適應(yīng)教育發(fā)展的需求,為培養(yǎng)未來的公民和社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校班級管理制度范文

第1篇 某學(xué)校班級圖書管理制度

學(xué)校班級圖書管理制度

為了更好的管理利用好班級圖書角,經(jīng)班級所有成員討論,特制訂如下制度:

_班級圖書為班級同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請?jiān)诠芾韱T處登記,以便日后歸還。

_全天為同學(xué)們開放借書,但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。

_每位同學(xué)每次只允許借書一本,登記好書名、借閱人姓名及時(shí)間,并檢查書本完好程度,如有破損及時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查,再簽字并注明歸還時(shí)間。

_所借圖書最少借二天,但7天內(nèi)必須歸還,以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還,經(jīng)管理員提醒后還不還,做丟失處理。(賠償書的原價(jià))

_借閱者應(yīng)保護(hù)圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫畫、批注或涂寫,如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書或按原價(jià)賠償。

_有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。

_借閱圖書者不得將圖書轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠償。

第2篇 _學(xué)校班級管理制度

(一)、學(xué)習(xí)紀(jì)律(此項(xiàng)由學(xué)習(xí)委員及班長監(jiān)督執(zhí)行)

1、課間做好上課準(zhǔn)備,上課音樂一響即保持安靜。違者扣1分,表演節(jié)目一個(gè)。

2、上課不做與當(dāng)堂課無關(guān)的事,違者扣2分。

3、早讀課開始后,不再收、交作業(yè),違者扣1分。

4、抄作業(yè)者扣2分;超過三次通知家長配合教育。

6、課堂上被老師點(diǎn)名批評者,扣2分;并寫一篇不少于300字的反思,向全班同學(xué)表示歉意。

7、上課、自習(xí)說話影響他人學(xué)習(xí)者,提醒一次后仍然說話,扣2分,負(fù)責(zé)一天的班級衛(wèi)生打掃。

(二)、體育鍛煉(此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、認(rèn)真上好體育課,違紀(jì)者扣1分,罰跑操場2圈。

2、認(rèn)真做好課間操。做課間操不認(rèn)真者重做課間操。無故不做課間操者,扣1分。罰跑操場2圈。

3、做眼保健操必須認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),違者重做,扣1分,并罰跑操場2圈。

4、午飯后不得從事劇烈運(yùn)動(dòng),違者扣1分,罰跑操場3圈,并取消相關(guān)活動(dòng)權(quán)一次。

(三)、清潔衛(wèi)生(此項(xiàng)由生活委員、勞動(dòng)委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、在教學(xué)區(qū)內(nèi)不得吃零食,違者扣2分,擔(dān)當(dāng)義務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督員一周。

2、每人負(fù)責(zé)自己周圍直徑一米范圍的保潔。違者扣1分。

3、向垃圾桶遠(yuǎn)距離投扔垃圾者扣2分,負(fù)責(zé)傾倒垃圾桶一周。

4、按時(shí)按要求完成所承擔(dān)的清潔任務(wù),違者扣1分,并負(fù)責(zé)班級一周衛(wèi)生。

5、亂扔紙屑臟物、隨地吐痰者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣1分,罰其掃教室一周。

6、打掃教室衛(wèi)生脫逃者,罰其獨(dú)自打掃教室一天并在一周內(nèi)負(fù)責(zé)提醒其他值日同學(xué)按時(shí)打掃。扣2分。

7、打掃寢室衛(wèi)生,若不合格被通報(bào)者,罰其打掃一周。

(四)、文明禮儀(此項(xiàng)由文娛委員、宣傳委員監(jiān)督執(zhí)行)

1、升旗儀式不得說笑,升旗時(shí)必須肅立,兩眼向國旗行注目禮。違者課間在國旗下肅立默思五分鐘,并扣2分。

2、不得吵架、打架。違者互寫道歉信并在全班同學(xué)面前朗讀。

3、不得在黑板、桌面、墻壁或其它地方亂寫亂畫。違者扣2分,罰掃教室一次。

4、說臟話者扣2分,表演節(jié)目一個(gè)。

5、在教室里高聲喧嘩或吵鬧者扣2分,并罰在全體同學(xué)面前朗讀班級紀(jì)律制度一周一次每天。

6、不服從管理或與有關(guān)同學(xué)頂撞,在全班做300字書面檢查。

7、好人好事一次加5分,優(yōu)先評為文明之星。

(五)、小組長(此項(xiàng)由班長、學(xué)習(xí)委員監(jiān)督執(zhí)行)

小組長負(fù)責(zé)維持本組紀(jì)律,按時(shí)收交本組作業(yè),若有失職,扣1分,表演節(jié)目一個(gè)。

4、每四周評選兩個(gè)最佳小組,組長為班級最佳組長,獲加分5分。

(六)、班干部(此項(xiàng)由同學(xué)們監(jiān)督并由班主任執(zhí)行)

1、班干部加倍扣分。

2、班干部必須接受監(jiān)督同學(xué)的監(jiān)督。對假公濟(jì)私或執(zhí)行不嚴(yán)者罰其獨(dú)自掃教室一天。

(七)、班主任(此項(xiàng)由全班同學(xué)監(jiān)督執(zhí)行,班長全權(quán)代理)

1、盡量作到不主觀武斷,若錯(cuò)批評同學(xué)一次,罰表演節(jié)目一個(gè)。

2、未經(jīng)同學(xué)同意不得占用自習(xí)課,違者獨(dú)自掃教室一次

3、上課不得無故遲到,按時(shí)下課,特殊情況拖堂不得超過三分鐘。

4、如果傷害了學(xué)生,必須向有關(guān)同學(xué)公開道歉,并罰掃教室一次。

(八)、其它

1、考試、測驗(yàn)以及平時(shí)聽寫不得有任何作弊行為。違者通報(bào)其家長,情節(jié)嚴(yán)重者按學(xué)校規(guī)定處分。此項(xiàng)由全班監(jiān)督執(zhí)行。

2、不小心損壞公物者,如主動(dòng)承認(rèn)并賠償,不予追究;若有意損壞公物而且不誠實(shí)甚至抵賴,則扣4分,并按照原價(jià)加倍賠償。此項(xiàng)由班委會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。

3、值日生應(yīng)及時(shí)認(rèn)真擦黑板、講臺(tái)和窗臺(tái),若有失職,扣2分,并重當(dāng)一天值日生。此項(xiàng)由勞動(dòng)委員、班長監(jiān)督執(zhí)行。

4、在教學(xué)區(qū)內(nèi)從事球類活動(dòng)者扣2分。此項(xiàng)由體育委員監(jiān)督執(zhí)行。

5、帶手機(jī)、玩具等非學(xué)習(xí)用品到教室者沒收有關(guān)物品。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

6、為班級爭光者加5分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

7、一星期未遲到者加1分。此項(xiàng)由班長監(jiān)督執(zhí)行。

8、《班規(guī)》在實(shí)施過程可根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的意見隨時(shí)予以修改完善

第3篇 學(xué)校班級管理制度(5)

學(xué)校班級管理制度(五)

班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理、實(shí)施教育的基本單位,加強(qiáng)班級管理和班級建設(shè)是學(xué)校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng)上饒縣一流學(xué)校,必須實(shí)現(xiàn)我校班級管理的正規(guī)化、科學(xué)化、制度化,為此特制定本制度。

指導(dǎo)思想:以人為本,在新的亮點(diǎn)下隨光舞蹈

發(fā)展至上,在新的起點(diǎn)上亮劍起跑

第一章 班級管理的原則

第一條:班級管理必須以黨和國家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導(dǎo),以上級教育行政部門和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。

第二條:班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。班主任要對本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、身體等全面負(fù)責(zé),及時(shí)、認(rèn)真、如實(shí)填寫好《班主任工作手冊》,履行好《班主任工作常規(guī)》。

第三條:各班必須成立班委會(huì)和相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)組織,要提倡學(xué)生自治自理,要充分發(fā)揮班干部的作用,充分發(fā)揮共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的模范帶頭作用。

第四條:班級必須形成正確的輿論,樹立正氣,對不良現(xiàn)象敢于批評,敢于揭發(fā),不歧視后進(jìn)生。班級要制定班級管理細(xì)則,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,要求學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第二章 班級等級及評定

第五條:為了加強(qiáng)我校的班級管理,提高班級管理水平,促進(jìn)后進(jìn)班的轉(zhuǎn)化,我校將對班級劃分等級,實(shí)行等級目標(biāo)管理。

第六條:每周對班級進(jìn)行檢查評定,每月實(shí)行班級考核,一學(xué)年考評優(yōu)秀班級,班主任可樹為學(xué)校優(yōu)秀班主任,并在晉級評職時(shí)優(yōu)先考慮。

第七條:檢查評定主要通過校務(wù)日志、班主任工作手冊、班級日志,班級考核內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、出勤等,評優(yōu)評先以兩學(xué)期班級管理及各項(xiàng)工作完成情況為依據(jù)。

第八條:評定標(biāo)準(zhǔn)參照國家和上級教育部門關(guān)于學(xué)校督導(dǎo)評估的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實(shí)際情況制定。

第三章 班級德育工作

第九條:班級工作中必須把德育放在首位,貫穿在班級的各項(xiàng)活動(dòng)之中,各任課教師必須協(xié)助班主任做好德育工作。

第十條:貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是班級德育工作的基本任務(wù)。班級要做到教室有“規(guī)范”,學(xué)生人人知“規(guī)范”(基本能背誦)、守“規(guī)范”。

第十一條:解決學(xué)生思想問題的基本途徑是堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持說服教育。班級要培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感。建立融洽的新型師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)關(guān)系,堅(jiān)決禁止歧視和體罰學(xué)生。

第十二條:班級必須抓好班容班貌建設(shè),優(yōu)化德育環(huán)境。各班要建立好人好事登記簿,辦好專欄板報(bào),制定規(guī)劃。抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè),建立圖書角、節(jié)約箱等。

第十三條:班級要抓好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),形成民主、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、向上的班風(fēng)。開好每周的班會(huì),總結(jié)、講評,布置班級工作。提高班會(huì)質(zhì)量。充分發(fā)揮班干部、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員在班級建設(shè)中的作用。經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)唱健康的歌曲。堅(jiān)決糾正各種影響班紀(jì)班風(fēng)建設(shè)的不良現(xiàn)象。

第十四條:班級要結(jié)合本班實(shí)際開展各項(xiàng)健康有益的班級活動(dòng),特別要扎實(shí)持久地開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。增強(qiáng)班集體的凝聚力和榮譽(yù)感。要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并聽從指揮,服從命令,遵守紀(jì)律。

第十五條:班級要加強(qiáng)對抽煙、打架、考試作弊等違紀(jì)生的教育。提倡看健康有益的書刊,禁止學(xué)生看內(nèi)容不健康的書刊。防止學(xué)生與社會(huì)品行不端青年來往。要珍惜勞動(dòng)成果。反對浪費(fèi)糧食、水電的行為。

第十六條:班級要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化要有計(jì)劃、有措施、有分析對比,講究方法,注重效果。

第十七條:做好家訪工作,開好家長會(huì)。注意學(xué)生在社會(huì)上的活動(dòng)和交往情況。做好學(xué)生、家庭、社會(huì)的三結(jié)合工作。

第四章 班級學(xué)習(xí)

第十八條:學(xué)生在學(xué)校的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。班級要經(jīng)常教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立遠(yuǎn)大理想。

第十九條:班級要樹立良好的學(xué)風(fēng),保持良好的課堂紀(jì)律,要督促學(xué)生搞好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)。要開展比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),努力提高學(xué)習(xí)成績。

第二十條:要不斷探索學(xué)習(xí)方法,班級每學(xué)期應(yīng)至少召開一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。抓好對學(xué)生預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)練習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),提高自學(xué)能力。

第二十一條:班級要做好文化課學(xué)習(xí)的補(bǔ)差和培優(yōu)工作。提倡競爭,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)冒尖,培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子。同時(shí)要采取切實(shí)措施,通過個(gè)別輔導(dǎo),互幫互學(xué)等多種途徑幫助學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生。

第二十二條:班級要組織學(xué)生開展各種形式的第二課堂活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,活躍學(xué)習(xí)生活,提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。

第二十三條:班級要嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)考風(fēng)。對抄襲作業(yè)、不交作業(yè)、考試作弊、擾亂課堂秩序等不良風(fēng)氣要嚴(yán)抓嚴(yán)管,堅(jiān)決糾正。

第五章 班級紀(jì)律

第二十四條:班級要建立嚴(yán)格的考勤制度,做到節(jié)節(jié)有考勤,各項(xiàng)活動(dòng)有點(diǎn)名,做好期末考勤的統(tǒng)計(jì)工作,并向全班公布考勤結(jié)果。出勤情況,要填入“學(xué)生檔案”和家長通知書,對遲到、早退、曠課較多的學(xué)生要進(jìn)行批評教育和必要的處理。

第二十五條:班級要對學(xué)生的儀容進(jìn)行要求和檢查,學(xué)生穿戴必須整潔得體,女生不燙發(fā),男生不留長發(fā)。學(xué)生不佩戴首飾,不穿束身或暴露式服裝。

第二十六條:教育學(xué)生說話要注意場合。要使用文明用語,要講普通話,不說粗話臟話。

第二十七條:班級要形成團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣,要助人為樂,熱愛集體,講究文明禮貌,尊敬師長,尊重全體教職工的勞動(dòng),不欺騙頂撞教師,遇見教職工主動(dòng)問好。

第二十八條:班級要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各種不安全現(xiàn)象,嚴(yán)防各種意外傷亡事故的發(fā)生。

第六章 班級衛(wèi)生

第二十九條:班級要經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。對隨地吐痰、亂刻亂畫、亂扔廢紙垃圾等不文明、不衛(wèi)生的惡劣習(xí)慣要進(jìn)行批評教育和必要的處理。

第三十條:教室、清潔區(qū)要按時(shí)打掃,全天保持干凈。教室衛(wèi)生要做到六凈(地面凈、門窗凈、黑板凈、桌椅凈、墻壁凈、燈具凈)三齊(桌椅整齊、桌內(nèi)整齊、清潔工具擺放整齊)。

第三十一條:班級要排好值日生表,并貼在教室墻上。要針對實(shí)際情況設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,制定本班衛(wèi)生打掃、保持、檢查、獎(jiǎng)罰制度。

第三十二條:班級要抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,減少疾病。培養(yǎng)學(xué)生讀書、寫字的正確姿勢,做眼保健操,注意預(yù)防近視眼。要培養(yǎng)同學(xué)活潑樂觀的性格,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

第七章 班級財(cái)產(chǎn)

第三十三條:班級要經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,向各種損壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

第三十四條:學(xué)校對班級財(cái)產(chǎn)實(shí)行交接驗(yàn)收制度,每學(xué)期開學(xué)初交接,放假前驗(yàn)收。各班都要填寫班級財(cái)產(chǎn)登記卡,對財(cái)產(chǎn)管理好的班級給

予獎(jiǎng)勵(lì),對財(cái)產(chǎn)管理不善,造成損壞的班級要責(zé)成賠償。班級要將課桌椅等班級財(cái)產(chǎn)承包到人,固定使用、保管,損壞賠償。

第三十五條:班級要開展力所能及的修舊利廢活動(dòng),勤儉建校,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的思想。

第三十六條:班級管理的財(cái)產(chǎn)包括教室內(nèi)的設(shè)施、工具和承包區(qū)的設(shè)施。

第三十七條:班級要教育學(xué)生節(jié)水節(jié)電,按時(shí)關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。

附:班級管理細(xì)則

(一)班干部職責(zé)

班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。

副 班 長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的考勤。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系。

勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動(dòng),豐富課余生活,做好“班班有歌聲”的領(lǐng)唱。

宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

1、班委原則及要求:本著為同學(xué)服務(wù)的原則,一切為班級及同學(xué)。

2、多和同學(xué)交流,聯(lián)系,挖掘各方面人才。

3、班干部之間要互相支持與協(xié)助。

4、注意為人,做出實(shí)際,以自己作為班委的身份,提高自身素質(zhì),樹立在同學(xué)中班委的形象,起到帶頭作用。

5、 努力干好本職工作,敢于創(chuàng)新,不怕吃苦。

6、 助同學(xué)做力所能及的事情,本著為全班同學(xué)服務(wù)的原則,一切以班級利益為重。

7、 作好本職工作上,并要不斷在工作上創(chuàng)新,時(shí)刻樂觀,對工作充滿信心。

(二)學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

第4篇 某學(xué)校班級圖書管理員工作制度

學(xué)校班級圖書管理員工作制度

_負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書架。

_查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

_記錄下同學(xué)們愛惜圖書的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表揚(yáng),為同學(xué)們樹立好的榜樣。

_期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。

學(xué)校班級管理制度4篇

包括哪些學(xué)校班級管理制度是確保教育教學(xué)秩序和學(xué)生健康成長的重要框架,主要包括以下幾個(gè)核心部分:1.班級組織架構(gòu):明確班主任、班長、小組長等職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限,形成有效的管理
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)學(xué)校班級信息

  • 學(xué)校班級管理制度5匯編【5篇】
  • 學(xué)校班級管理制度5匯編【5篇】94人關(guān)注

    包括哪些學(xué)校班級管理制度5主要涵蓋以下幾個(gè)核心要素:1.班級紀(jì)律:明確學(xué)生行為準(zhǔn)則,規(guī)定上課、下課、活動(dòng)期間的行為規(guī)范。2.學(xué)習(xí)管理:設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn) ...[更多]

  • 學(xué)校班級管理制度4篇
  • 學(xué)校班級管理制度4篇94人關(guān)注

    包括哪些學(xué)校班級管理制度是確保教育教學(xué)秩序和學(xué)生健康成長的重要框架,主要包括以下幾個(gè)核心部分:1.班級組織架構(gòu):明確班主任、班長、小組長等職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限,形成 ...[更多]

  • 學(xué)校班級考勤管理制度4篇
  • 學(xué)校班級考勤管理制度4篇59人關(guān)注

    包括哪些學(xué)校班級考勤管理制度旨在規(guī)范學(xué)生出勤行為,確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,主要涵蓋以下幾個(gè)方面:1.考勤記錄:每日上課前,班主任或指定學(xué)生負(fù)責(zé)記錄全班學(xué)生的到課情 ...[更多]

  • x學(xué)校班級管理制度匯編【5篇】
  • x學(xué)校班級管理制度匯編【5篇】53人關(guān)注

    包括哪些x學(xué)校班級管理制度旨在構(gòu)建一個(gè)有序、和諧且有利于學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)術(shù)進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。其主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:1.班級組織架構(gòu):明確班主任、班長、小 ...[更多]

  • x學(xué)校班級管理制度5篇
  • x學(xué)校班級管理制度5篇44人關(guān)注

    包括哪些x學(xué)校班級管理制度旨在構(gòu)建一個(gè)有序、和諧且有利于學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)術(shù)進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。其主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:1.班級組織架構(gòu):明確班主任、班長、小 ...[更多]

  • 某學(xué)校班級圖書管理制度匯編【10篇】
  • 某學(xué)校班級圖書管理制度匯編【10篇】41人關(guān)注

    包括哪些某學(xué)校班級圖書管理制度主要包括以下幾個(gè)方面:1.圖書的采購與登記:由班主任或圖書管理員負(fù)責(zé),確保每本書都有明確的編號、書名、作者和出版信息,便于管理和檢 ...[更多]

  • x學(xué)校班級管理制度匯編【五篇】
  • x學(xué)校班級管理制度匯編【五篇】33人關(guān)注

    包括哪些x學(xué)校班級管理制度旨在構(gòu)建一個(gè)有序、和諧且有利于學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)術(shù)進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。其主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:1.班級組織架構(gòu):明確班主任、班長、小 ...[更多]

  • 學(xué)校班級管理制度6篇
  • 學(xué)校班級管理制度6篇24人關(guān)注

    包括哪些學(xué)校班級管理制度是確保教育教學(xué)秩序和學(xué)生健康成長的重要框架,主要包括以下幾個(gè)核心部分:1.班級組織架構(gòu):明確班主任、班長、小組長等職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限,形成 ...[更多]

相關(guān)專題

學(xué)校管理制度熱門信息