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第1篇 學校管理實驗小學安全管理措施怎么寫
實驗小學安全管理措施
學生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。
學校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責無旁貸，應(yīng)當為學生安全筑起第一道防線，必須為學生提供一個安全健康的環(huán)境。
安全管理教育也是學校管理中的首項要務(wù)。
為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙，本學期我們制定了以下工作措施：
第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；為副組長；為組員。
組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任，其他人員各負其責、工作到位。
把安全責任工作層層分解，落實到人。
切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。
班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習慣。
同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學生中去。
第三，簽訂安全責任書，落實責任制。
按照'誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責'的要求，讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。
并把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核內(nèi)容，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負責當天的學生安全責任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準時到校，密切注意學生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學要堅決制止。
防止學生離開校區(qū)，到外面玩耍。
此外，課間、放學后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學生安全。
第五，學校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴格執(zhí)行安全工作的各項制度、標準和規(guī)范，切實加強學校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。
各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學生集體活動的安全防范工作，切實落實學生集體活動安全責任制。
堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，讓責任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。
不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生、兒童的事件發(fā)生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。
以創(chuàng)建“平安文明學校”、“交通安全學?！被顒雍桶踩逃铡踩逃顒又転檩d體強化安全教育。
此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學生素質(zhì)。
堅持法制教育進校園、進課堂，增強學生的法制觀念。
重視學生心理健康教育，教育學生保持健康的心態(tài)，幫助學生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。
加強德育工作，從各方面關(guān)心學生的健康成長，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
本學期，配合村政府凈化校園周邊環(huán)境，加強校外人員進入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴密防范侵害學生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。
我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。
第2篇 學校管理實驗小學安全管理措施
實驗小學安全管理措施
學生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。
學校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責無旁貸，應(yīng)當為學生安全筑起第一道防線，必須為學生提供一個安全健康的環(huán)境。
安全管理教育也是學校管理中的首項要務(wù)。
為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙，本學期我們制定了以下工作措施：
第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；為副組長；為組員。
組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任，其他人員各負其責、工作到位。
把安全責任工作層層分解，落實到人。
切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。
班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習慣。
同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學生中去。
第三，簽訂安全責任書，落實責任制。
按照'誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責'的要求，讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。
并把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核內(nèi)容，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負責當天的學生安全責任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準時到校，密切注意學生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學要堅決制止。
防止學生離開校區(qū)，到外面玩耍。
此外，課間、放學后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學生安全。
第五，學校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴格執(zhí)行安全工作的各項制度、標準和規(guī)范，切實加強學校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。
各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學生集體活動的安全防范工作，切實落實學生集體活動安全責任制。
堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，讓責任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。
不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生、兒童的事件發(fā)生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。
以創(chuàng)建“平安文明學?！?、“交通安全學?！被顒雍桶踩逃铡踩逃顒又転檩d體強化安全教育。
此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學生素質(zhì)。
堅持法制教育進校園、進課堂，增強學生的法制觀念。
重視學生心理健康教育，教育學生保持健康的心態(tài)，幫助學生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。
加強德育工作，從各方面關(guān)心學生的健康成長，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
本學期，配合村政府凈化校園周邊環(huán)境，加強校外人員進入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴密防范侵害學生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。
我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。
第3篇 某實驗小學學生安全管理須知
實驗小學學生安全管理須知
為確保學生人身和財產(chǎn)安全,堅持'預(yù)防為主''群防群治''常抓不懈'的原則,增強安全意識,消除種種隱患,結(jié)合我校實際,特制定《學生安全須知》。
(一)人身安全
1.學生不得在校園內(nèi)追逐、打架和械斗,不逞強_。
2.學生不得私藏和攜帶管制刀具。不準帶水果刀等利器、兇器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
3.學生不得翻爬校墻,不在墻頭上走動。在樓上不要將身體移向欄桿以外。
4.不玩弄易燃易爆及有毒物品。學生不得在校內(nèi)及周邊燃放鞭炮。
5.學生不得私自外出春游和私自到江、河、湖、海、溪流或低洼地游泳戲水。要游泳必須到正規(guī)的游泳池,并由家長帶。
6、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,上下樓梯如遇突然停電,不得起哄、推搡、嚴防擠壓等事故發(fā)生。
7.教室、走廊等教學場所嚴禁追跑嬉鬧,學生不得在樓頂邊沿戲鬧、閑談。學生打水、打飯要自覺排隊,防燙傷、擠傷。
8.學生不得向樓下亂扔東西,開窗不要把窗外的硬物推下樓,不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人。
9.不攀爬高樓、欄桿、陽臺、建筑物頂層和有危險的建筑物、景點。
10.在高處擦教室窗戶玻璃、電風扇、日光燈、多媒體投影儀時,要特別做好安全防范工作。擦拭二樓以上的玻璃,不得將身體移出窗外。
11.學校組織集體外出,應(yīng)遵守紀律、聽從指揮、有序步行,活動期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、科任教師自行組織學生赴校外活動,應(yīng)事先向?qū)W校等上級部門提出書面申請,并確保學生人身安全。
12.放學、_和組織集體活動,學生要有秩序,防擠傷,防踏傷。
13.偶遇緊急情況,不要驚惶失措,要采取緊急避險自救措施。(如發(fā)生地震、火災(zāi)時,不要跳樓,也不要手拿凳子,頭頂桌子等)。
14.新生入學后,均應(yīng)接受學校統(tǒng)一安排的體檢,建立健康檔案,如有特殊病史,不得隱瞞。
15.建議家長為子女辦理保險,如家長不同意子女保險,須由家長提出書面申請,學校存檔。
16.在校期間,如有身體不適,應(yīng)及時向老師報告,防止延誤治療時機。
17.學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應(yīng)及時告訴家長或向班主任、學校心理咨詢室咨詢,調(diào)整好心態(tài),防止意外發(fā)生。
18.按時到校、離校,準時回家,不在路上逗留,低年級學生家長接送孩子上學。
19.當與他人發(fā)生矛盾,而自身又無法解決的時候,應(yīng)及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。
20.不與社會上不三不四的小青年來往,不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門,遇有急事應(yīng)向班主任請假,不跟陌生人或似曾相識的人離開學校。
21.當發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,發(fā)現(xiàn)有不法分子侵入,知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,及時報警求助。
22.自習時間和午休時,陌生人叫人時,學生不得出教室或宿舍。
23.節(jié)假日學生不得在校住宿。
24.不得損壞避雷設(shè)施。
25.在家預(yù)防煤氣中毒。
26.所住房舍發(fā)現(xiàn)有異?，F(xiàn)象(如漏雨、漏土、墻壁裂縫等),要馬上報告。
27.公共區(qū)的電燈不亮要及時告知有關(guān)部門。
28.刮風下雨要遠離樓房、高樹、高壓線和不牢固的墻壁。
29.不到基建工區(qū)玩耍、參觀。注意觀察危險區(qū)域和設(shè)施的警示標志。
30.發(fā)生地震,掌握逃生本領(lǐng),用手或物品護頭,緊急撤離房屋。
(二)財物安全
1.教室、宿舍無人時要關(guān)窗、鎖門,教室、宿舍鑰匙專人保管,不得亂配鑰匙。
2.自行車要上鎖、掛牌。
3.個人錢物妥善保存。
4.非本班人員不得亂竄教室、宿舍。
5.不得從教室和宿舍門窗鉆入鉆出。
6.丟失錢物及時報告學校有關(guān)部門,盡量保護案發(fā)現(xiàn)場,積極提供破案線索。
(三)體育安全
1.上體育課要嚴格在體育老師指導(dǎo)下,按規(guī)定進行。
2.從事劇烈的活動要防撞傷、踏傷、扭傷,從事有危險的體育活動要采取防護措施。
3.禁止學生越墻拾球,外出拾球需注意安全。
4.學生不得在教學區(qū)、宿舍區(qū)和人員集中的區(qū)域打排球、籃球或踢足球。
5.校運會或其他體育比賽時,學生不得在賽場內(nèi)穿行、玩耍、帶跑和觀看比賽。
6.學生集體跑步,守秩序。
7.患有不宜進行劇烈體育活動疾病(如先天性心臟病)的學生,應(yīng)事先向班主任提出書面申請,教導(dǎo)處備案并書面通知有關(guān)任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動。
(四)飲食安全
1.學生不得食用變質(zhì)食品。不買'三無'(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)食品。
2.提高食品衛(wèi)生意識,不購買不法攤販的食品,不到校外不法小飯鋪就餐。(不法商販、飯鋪無三證即無衛(wèi)生許可證 、無健康證、無工商許可證)。
3.不食用變質(zhì)的水果。
4.飯前要洗手、勤剪指甲。
5.不飲用涼水、生水和不清潔水。
6、防食物中毒,有不良反映要立即報告學校。
(五)用電安全
1.遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內(nèi)任何交流電氣設(shè)備。
2.不準私自更換宿舍照明用燈。
3.不準私拉電線用以照明、燒水、取暖、做飯、充電、收聽錄音機、收看電視等。
4.不拆卸、不損壞公共電力設(shè)施;在語音室、多媒體教室、實驗室上課不準亂動電器、開關(guān),下課后由老師關(guān)閉總電源開關(guān)。
5.已壞電器、開關(guān)學校由電工負責維修,不要用手接觸。
6.遇到惡劣天氣要注意被砸壞的電線,以防觸電。
(六)防火安全
1.不準用電爐子取暖。
2.不準吸煙,不要在宿舍點蠟燭看書。
3.不準焚燒垃圾。
4.學生不得抽煙、玩火。
5.嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。
6、不能參加森林火災(zāi)滅火。
7、發(fā)生火災(zāi),懂得逃生本領(lǐng),俯身捂住口鼻,緊急撤離。
(七)交通安全
1.學生滿12周
歲,由家長填寫騎自行車申請表,經(jīng)學校同意后,允許騎自行車上學,但不得騎'三無'(無車閘、無車鈴、無車鎖)自行車,要自覺遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。
2.在校外行走或騎車時不準帶耳機。
3.不坐滿員超載的汽車。
4.學生不準騎摩托車和開其他機動車。
5.行走要靠右邊行走。過馬路走人行道,紅燈停綠燈行。
6.騎車前要檢查制動裝置是否靈敏,騎車、行走要注意路口車輛。
(八)實驗安全
1.實驗課嚴格按照操作規(guī)程和教師要求去做。
2.做實驗有不良反應(yīng)要馬上向指導(dǎo)教師報告。
3.實驗完畢要洗手。
(九)用藥安全
1.學生用藥要遵醫(yī)生囑咐或按說明服用,不能服用過期和變質(zhì)的藥物。
2.對本人有過敏反應(yīng)的藥物要禁用并告知醫(yī)生。
3.因防疫需要而統(tǒng)一購用的藥物,須由上級主管部門批準,學校同意后方準用藥。
4.禁止在宿舍內(nèi)噴灑農(nóng)藥。學生未采取任何防護措施,不準噴藥。
5.滅鼠藥要按學校要求專人分放,防污染、防中毒。
6.發(fā)現(xiàn)傳染性疾病要及時報告學校。學校要采取措施以防止群體傳染病的蔓延。
7.學生有疾病,班主任隨時安排救治并及時通知學生家長,病情嚴重者要及時報學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
8.學生有重大病情,校醫(yī)要護送到醫(yī)院,并把有關(guān)病情用藥及采取的措施告知醫(yī)生。
(十)其他規(guī)定
1.學生必須接受防火、防觸電、防震、防溺水等安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。
2.記住下列幾個重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。
3.責任要求:
(1).自習、上課、組織活動期間,因教師疏于管理而造成的人身傷害由任課教師負責。
(2).平時教師對看到學生違紀違規(guī)現(xiàn)象,不管不問由此而引發(fā)的人身傷害事故負有責任。
(3).班主任、學校各職能部門因不認真履行崗位職責而造成的人身傷害事故負有責任。
(4).教師明知這樣做或已預(yù)見到這樣做有危險、有危害而執(zhí)意去做,對學生造成的人身傷害負有責任。
第4篇 學校管理實驗小學安全管理措施格式怎樣的
實驗小學安全管理措施
學生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。
學校作為教書育人的場所，更是重任在肩，責無旁貸，應(yīng)當為學生安全筑起第一道防線，必須為學生提供一個安全健康的環(huán)境。
安全管理教育也是學校管理中的首項要務(wù)。
為了把安全管理落到實處，確保師生安然無恙，本學期我們制定了以下工作措施：
第一，成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，本學期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長；為副組長；為組員。
組長作為校園安全工作第一責任人切實負起責任，其他人員各負其責、工作到位。
把安全責任工作層層分解，落實到人。
切實抓好安全管理工作，做到有計劃有步驟地開展工作。
第二，各班主任制定班級安全公約，并落實到位。
班主任、任課教師要明確自己在學生安全管理和教育方面的職責。
班主任在期初制定出本班的安全公約，并經(jīng)常開展安全教育，做到“安全”二字天天講，增強學生的安全意識，培養(yǎng)良好的安全習慣。
同時經(jīng)常開展安全檢查工作，對危及安全的做法要及時批評和制止，使公約落實到學生中去。
第三，簽訂安全責任書，落實責任制。
按照'誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責'的要求，讓全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。
并把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核內(nèi)容，制定目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四，值日領(lǐng)導(dǎo)負責當天的學生安全責任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準時到校，密切注意學生的動向，加強安全管理，對在走廓玩耍的同學要堅決制止。
防止學生離開校區(qū)，到外面玩耍。
此外，課間、放學后，值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo)，確保學生安全。
第五，學校經(jīng)常開展安全檢查評比工作，表揚先進班級。
第六，嚴格執(zhí)行安全工作的各項制度、標準和規(guī)范，切實加強學校安全日常管理工作。
一是加強校園各類建筑，水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施，各類教學設(shè)施的安全監(jiān)管，及時排查安全隱患，堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，抓好消防安全工作。
各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，并定期組織檢查、維修、更新，確保消防設(shè)施、器材和標志完好有效，疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學生集體活動的安全防范工作，切實落實學生集體活動安全責任制。
堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則，讓責任落實到位。
四是加強教職工隊伍的教育和管理。
不斷加強對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和法律教育，堅決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生、兒童的事件發(fā)生。
進一步加大安全宣傳教育的力度，提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會課、品德課等深入地開展安全教育，將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學中去，并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況，利用廣播、板報、班會、知識講座等形式，對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。
以創(chuàng)建“平安文明學?！薄ⅰ敖煌ò踩珜W?！被顒雍桶踩逃铡踩逃顒又転檩d體強化安全教育。
此外，加強法制、心理健康教育和德育工作，全面提高學生素質(zhì)。
堅持法制教育進校園、進課堂，增強學生的法制觀念。
重視學生心理健康教育，教育學生保持健康的心態(tài)，幫助學生克服心理障礙，防止意外事故發(fā)生。
加強德育工作，從各方面關(guān)心學生的健康成長，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛，防止矛盾激化，杜絕校園暴力，避免意外傷害的發(fā)生。
第七，主動協(xié)調(diào)，積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
本學期，配合村政府凈化校園周邊環(huán)境，加強校外人員進入校園的管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，嚴密防范侵害學生人身財產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。
我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓群眾滿意的教育，辦好讓群眾放心的教育。
