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第1篇 六一兒童節(jié)幼兒園家長會教師發(fā)言稿
位家長們、小朋友們：大家好！
在這陽光明媚、花香彌漫的六月，我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”。為了展示我園小朋友的風(fēng)采，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動。
首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，你們的到來是對我們工作最有力的支持。
作為我們幼兒園的老師，更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時代的需要，我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ)，它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。
首先，閱讀，是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式，閱讀，能集中孩子的注意力，提高孩子的記憶力，激發(fā)想象，拓寬視野，萌發(fā)情感。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量，提高孩子語言學(xué)習(xí)能力，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣，形成自主閱讀的能力。開學(xué)初，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書，繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神，了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材，運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。
其次，多元智能理論認為，珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子，促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。是運用雙手撥珠方式，增加左手使用次數(shù)，訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力；利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則，讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則；堅持心算后進，適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài)，不刻意追求心算結(jié)果；
努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合；學(xué)習(xí)珠心算的孩子，計算能力顯著增強，增強了空間記憶力能力，通過數(shù)譯珠，使孩子的視覺空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說，鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力，也提高了注意力；
領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段，通過師生互動式、游戲式教學(xué)，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn)，強調(diào)賞識教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進步、成功，進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。
今天,我們?yōu)榱送粋€目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷.同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.
家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題：比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內(nèi)外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.
大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
第2篇 六一兒童節(jié)幼兒園家長發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長
可愛的小朋友們
大家好：
including true and false information and suggestions on how the feedback question: if you have any questions. please contact me, i will first answer questions, give you the most satisfactory reply
我是_____幼兒園中班_____小朋友的家長。我很榮幸地接受_____幼兒園的委托，代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂！并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師，致以最誠摯的感謝。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，從小班開始，我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽很好的幼兒園。我孩子在_____幼兒園里得到了全面的啟蒙教育，從而讓我很快認準了孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)，我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此，我要向中班的劉老師和彭老師，以及林園長，真誠的說一聲，你們辛苦了，謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心；是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個_____廣場的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油！我們堅信：我們的孩子是最棒的，是最好的！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長幸福安康，家庭和睦！
including true and false information and suggestions on how the feedback question: if you have any questions. please contact me, i will first answer questions, give you the most satisfactory reply
謝謝大家！
家長：
2022年6月1日
六一兒童節(jié)幼兒園家長發(fā)言稿
第3篇 六一兒童節(jié)發(fā)言稿 六一兒童節(jié)幼兒園家長代表講話
各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！很榮幸能作為家長代表在這里進行發(fā)言，我是中班小朋友武星宇的媽媽。在這個喜慶歡樂的日子里，我受幼兒園的委托，代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂！今天雖然只是兒童節(jié)，但我還是要向為了孩子的健康成長付出辛勤勞動的老師們致以最誠摯的感謝！
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園——慧嬰幼兒園，正如它的名字一樣，它打開了孩子們的智慧之門，知識之門，并帶領(lǐng)他們通往未來的世界之門。在這里，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展，而幼兒園的特色教育又為孩子的思維開發(fā)、興趣愛好提供了一個自主發(fā)展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。在這個全新的幼兒園里，孩子在生活上得到了老師的悉心關(guān)懷和照料，在學(xué)習(xí)文化知識及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，在短短的幾個月時間里，孩子在各方面有了長足的進步。
通常人們都說，“老師是孩子的半個母親”。是的，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子學(xué)習(xí)文化知識，她們做的應(yīng)該說比我們做父母的還要多，這半個母親并不容易當(dāng)啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要配合這半個母親，并大力支持，這樣才能使我們的孩子在成長的道路上沒有死角，沒有遺留問題。
借此機會，我要向慧嬰幼兒園所有的老師說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的，是最強的！
再借此機會，我更要對我們的眾多家長朋友說：為了孩子，我們除了要緊密配合老師的工作，我們家長之間也應(yīng)該進行交流，取長補短，相互借鑒。因為，我們都有一個共同的目的：望子成龍，望女成鳳！
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長！祝全體老師工作愉快，身體健康！祝全體家長：家庭和睦，幸福安康！
謝謝大家！
第4篇 六一兒童節(jié)幼兒園家長代表發(fā)言稿
六一兒童節(jié)幼兒園家長代表發(fā)言稿
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:
大家好!
我是學(xué)前班羅依琳小朋友的媽媽,首先,我要感謝智童幼兒園能給予我這么一次人生難忘記的機會，讓我作為家長代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸，在今天，在今天這個屬于寶寶們的節(jié)日里，祝所有的寶寶們節(jié)日快樂,也請充許我代表所有家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師和領(lǐng)導(dǎo)們,致以最誠摯的敬意!謝謝你們。
選擇智童幼兒園是我們?nèi)以趨⒂^了許多幼兒園后最終敲定的.當(dāng)然,其中功不可沒的還是我的媽媽,是她在眾多的幼兒園中明智的選擇了智童.,事實證明,我們一家的選擇確實沒有錯。從第一次踏進智童幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的,快樂的氛圍所吸引.這里的教學(xué)設(shè)施和場地非常齊全,有專門的蒙氏教具及蒙氏教室,更重要的是每一位老師和藹可親的笑臉以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,無一不在召喚著我和我的家人.這不就是我們作家長所期望孩子成長的環(huán)境嗎?
自從羅依琳踏進智童幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活的一部分,她生活中的另一個重要的家,記得剛進幼兒園的時候，三歲多的她，生活上還不能完全自理，在這個有許多小朋友的大家庭里,她學(xué)會了'自己的事自己做'；'好東西要與大家一起分享';'挑食是不好的習(xí)慣'~
兩年多來，寶寶的懂事，寶寶的聰明，寶寶點點滴滴的進步，真的就是我的`一種榮耀。
說實話，作為一個母親，忙完自己一堆頭疼的工作，面對寶寶的淘氣調(diào)皮，有時候難免覺得有點厭煩，甚至還會沖孩子發(fā)脾氣。我深深的知道，寶寶成長中所有所有的進步，真的是要感謝愛她的老師們，真的是離不開老師們悉心的照料和辛苦的付出。在幼兒園里，雖然說照顧孩子是當(dāng)老師的職責(zé)，但是面對這一群生活還不能自理，性格迥異，調(diào)皮的的小不點們，不是自己的孩子，不能打，不能罵，惹哭了還要哄。每天還要用心用全部的愛教會他們更多的知識和文化。
作為家長，我真的不知道用什么的言語才能表達我對悉心培養(yǎng)孩子成長的老師們的感激之情。我想我只能盡全力的配合幼兒園及老師們的工作，讓孩子在幼兒園，在家庭所給予的快樂和充滿陽光的童年里健康的成長!
最后，再次要感謝智童幼兒園的所有的老師們，你們真的辛苦了，謝謝你們，也祝你們每天都有份好心情，也祝在座的各位，家庭幸福，當(dāng)然也祝所有所有小朋友們，六一兒童節(jié)快樂~
謝謝!
第5篇 “六一”兒童節(jié)幼兒園家長發(fā)言稿
“六一”兒童節(jié)幼兒園家長發(fā)言稿
大家早上好!今天是“六一”國際兒童節(jié)，大家歡聚一堂、載歌載舞，共度佳節(jié)。
我很榮幸代表孩子家長發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節(jié)日快樂。同時也代表家長向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L所付出的每一份愛和努力!
孩子是家長的希望，祖國的未來。孩子在此茁壯成長，日漸活潑。聽著咿呀學(xué)語的孩子就會唱兒歌、背古詩，我們驕傲無比。夕陽西下，看著孩子收獲快樂的活潑神情，我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨立生活，我們無限欣慰。能與小朋友互助合作，彼此分享快樂。我們無限陽光……這一切進步離不開老師的鼓勵與輔導(dǎo)。還記得初入貴園，孩子淘氣難治，中午不能休息，您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬，您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒，您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得，我因工作原因放學(xué)時顧不上接孩子，當(dāng)我趕到時，發(fā)現(xiàn)孩子和您正在做游戲等等……無微不至的關(guān)懷，勝過母親。孩子的進步。為孩子的進步在代表家長向您們表示感謝。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采，節(jié)目中凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊含深遠的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝愿我們的孩子健康快樂、留住童年。同時也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂，讓更多家長享受舒心。
