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第1篇 優(yōu)秀班長代表發(fā)言稿范文
1、優(yōu)秀班長代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是20xx級4班班長宋高銳，今天非常榮幸能夠站在這里，作為班級代表介紹我班情況。4班是一個溫暖、和諧的大家庭，進取、活潑、團結(jié)是我們的最大特點。
人們常說：同樣的學生看班風,可見班風之重要。班風建設(shè)是班級工作的重點，我們將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位。嚴格遵照校規(guī)院紀進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。全體同學在院領(lǐng)導、班主任老師的指導和班助學長的幫助下跟隨集體的腳步，注重時代感和創(chuàng)新精神，學會學習、學會做人、學會辦事、學會交友，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
接下來我從以下四個方面介紹一下班級情況：
一、學習方面，學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。我們班總體學習能力較強，大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。早上晨讀，都能聽到同學們清脆的聲音，每天晚上自習，同學們都能按時到教室上晚自習。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，也促進了班級團結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。經(jīng)過大家的共同努力，上學期期末考試我們班取得了年級專業(yè)第一的好成績。
二、活動方面，我班同學在班委的帶領(lǐng)下，同學們積極參加各項社團活動，豐富了大學生第二課堂。體育場上，總有我們班同學活躍的身影；在辯論賽場上，我班辯論隊舌戰(zhàn)群儒；在心理情景劇比賽中，我班獲得了全院三等獎的好成績……這些成績的背后，都離不開大家的共同努力和付出。全班同學積極參與活動的同時，不僅愉悅了身心，同時還營造了良好的學習氛圍。
三、宿舍方面，在入學之初，我們班的宿舍方面做的不是很好，經(jīng)常出現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、紀律等不合格現(xiàn)象，但是我們并沒有放任自流，在班主任助理的幫助下召開主題班會和宿舍討論會，找到問題的根本所在，然后積極尋找整改措施，并嚴格執(zhí)行。經(jīng)過半學期的努力，宿舍方面有了很大的提高，這也是為我們以后所取得的優(yōu)異成績打下了良好的基礎(chǔ)。宿舍是我們在大學生活中一個溫暖的家，家安定團結(jié)了，沒有問題了，才會讓大家有更多的精力投入到學習中去。我們還充分利用了宿舍的優(yōu)勢，宿舍內(nèi)同學互幫互助，宿舍之間互相評比，包括學習，衛(wèi)生，紀律等方面，這樣子堅持下來使我們班有了質(zhì)的飛躍。
四、同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更加重視集體凝聚力的加強。我們班有強烈的集體觀念，有團結(jié)的班委會，有自己的班級特色。首先，班干部在班級的學習、生活等各方面起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。其次，班級凝聚力強。從入學至今天，我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，軍訓、主題班會、辯論賽、情景劇比賽、各類班際球賽等，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)向上的精神風貌。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將4班視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了班興我榮，班衰我恥的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這除了是我們對過去取得的成績的認識，更是對我們今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，4班必會走向更加燦爛美好的明天。
謝謝大家！
2、優(yōu)秀班長代表發(fā)言稿范文
大家好，我是706班班長何志強下面由我為大家介紹我們班級的情況
1、學生情況介紹
我們班共有學生44人，其中男生22人，女生22人；住宿生共10人，男生5人，女生5人。這半學期，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部由這些同學組成，請看屏幕。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關(guān)心愛護，如我們班的副班長林玨亙、紀律委員夏靜，學習委員張笑，李珊珊、體育委員劉宇航，湯華鋼、勞動委員歐陽雨軒等同學表現(xiàn)積極,認真負責，還有其他一些同學,像 等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結(jié)友愛，這半學期以來，每位同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結(jié)、和諧。 但問題同時也是存在的，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2.班級活動
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個學期很快過去了。在這個學期末，我很高興地能為大家講述我對學習方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學習方法。我想，每個人都有最適合自己的一套學習方法?；蛟S有的人的學習方法比較好，但有時候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對此提出一些大家都適用的建議。我認為最重要的一點，是要認真地完成作業(yè)。其實，這個道理幾乎每個人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個人呢？可以說，現(xiàn)在很少。認真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學是需要課外的一些補充練習，然而語文你如果好好做同步練習的話，我相信不用很多課外練習。英語也是同樣的，如果每一次都認真地家默，每一次都認真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補課，相信你的英語成績應(yīng)該也不會差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認真聽認真完成作業(yè)就可以。認真完成作業(yè)有時看起來，好像是浪費了一點玩的時間，但實際上卻是省下了更多的時間。
其次，在課堂上要認真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復習的時候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當然，所有的科目都應(yīng)該認真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。
第三，在學習的時候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進入中學的時候，都有或多或少的不適應(yīng)。實話說，有一段時間我的數(shù)學成績一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復原來的水平的。可見家長們對孩子的心理指導和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個人都要學會自己調(diào)整心態(tài)。像那段時間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個人都會有失敗的時候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學會鼓勵自己。另外，我個人認為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎勵應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說說待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說的“人緣兒”：比如活潑、開朗、熱情、善良、樂于助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對人寬容……等等。然而，我認為在與人相處的過程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會有什么感受？”在為人處事的時候，這是很重要的。舉一個例子，比如說：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰也不跟誰說話，其實兩個人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動去和好，大家要知道，有的朋友錯過了，就永遠錯過了，所以這時候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺得丟臉嗎，那么就算是別人的不對，也主動去和別人和好，相信這樣你們的友誼會比原來更牢固的。有時候，我們認為微不足道的一件事，或許在別人看來是很特別的?？偟膩碚f，如果我們多為別人著想，我們在別人眼中將會變得不那么自私，自然也會有更多的朋友！
第2篇 大學優(yōu)秀班長發(fā)言稿
大學優(yōu)秀班長發(fā)言稿
優(yōu)秀班干部演講稿
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!我叫xxx，是xxx班的班長，很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。
我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經(jīng)驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問，爭取更好的成績。
二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領(lǐng)導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向?qū)W校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀班干部演講稿
尊敬的'老師、親愛的同學：
你們好!我叫xxx，是xxx班的班長，很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。
我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經(jīng)驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。我更知道優(yōu)秀班干部應(yīng)成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問，爭取更好的成績。
二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質(zhì)。
尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領(lǐng)導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向?qū)W校、向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀班干部演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎 你的氣量就這樣狹小嗎 這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢 于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后，請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
