第1篇 在教育工作會(huì)議上的講話稿
在教育工作會(huì)議上的講話稿
同志們：今天，我們?cè)谶@里召開_____*年度全市教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)_____*年教育工作，研究和部署_____*年全市教育工作的目標(biāo)任務(wù)和措施，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。下面，我根據(jù)教育局黨委集體研究的精神，講兩個(gè)方面的問題。
一、_____*年全市教育工作回顧剛剛過去的_____*年，是我市教育戰(zhàn)線精神振奮、奮發(fā)有為的一年，是開拓前進(jìn)、不同尋常的一年。在市委、市政府和徐州市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育戰(zhàn)線以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大和十六屆三中全會(huì)以及全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，圍繞“辦人民滿意教育、辦人民滿意學(xué)校”的宗旨，艱苦奮斗，加強(qiáng)實(shí)踐，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，進(jìn)位爭(zhēng)先，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，深化教育改革，優(yōu)化資源配置，擴(kuò)大合作交流，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。
取得的成績(jī)可總括為“三個(gè)特色”、“四個(gè)亮點(diǎn)”、“五個(gè)進(jìn)展”：三個(gè)特色是：——開放的特色，主要體現(xiàn)在“學(xué)校開放周”活動(dòng)方面。全市所有的學(xué)校都開展了“學(xué)校開放周”活動(dòng)，每學(xué)期向社會(huì)和家長(zhǎng)開放，共接待來訪家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士18萬人次，開放各種類型的課堂8萬節(jié)次，各校通過開放周活動(dòng)建立了家校聯(lián)系，宣傳了學(xué)校，鼓勵(lì)了師生，取得了良好的社會(huì)效益。
——研究的特色，主要體現(xiàn)在“走進(jìn)校本”主題系列活動(dòng)方面。各校根據(jù)教育局的要求，結(jié)合自身的實(shí)際，認(rèn)真探索和研究校本管理、校本培訓(xùn)、校本教研的方法和途徑，共培訓(xùn)教師8000人次，開發(fā)校本課程12種，寫出有影響的校本教研論文500篇，召開了全市性的“走進(jìn)校本”主題系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，有17個(gè)單位作了經(jīng)驗(yàn)介紹，教學(xué)反思個(gè)案評(píng)比活動(dòng)有900個(gè)案參評(píng)。
——服務(wù)的特色，主要體現(xiàn)在“兩前分流、兩后雙百”培訓(xùn)指導(dǎo)方面。本年度，我市對(duì)部分高初中畢業(yè)生在畢業(yè)前三個(gè)月實(shí)施“兩前分流”培訓(xùn)，畢業(yè)后繼續(xù)培訓(xùn)輸出，共培訓(xùn)輸出6299名高初中畢業(yè)生。
我市的“兩前分流”，使畢業(yè)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)有了較充裕的時(shí)間，提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力，這項(xiàng)工作也減輕了畢業(yè)生的家庭壓力，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，得到了人民群眾的廣泛擁護(hù)。四個(gè)亮點(diǎn)是：——“以縣為主”的管理體制改革率先落實(shí)到位。
各級(jí)政府對(duì)教育的投入進(jìn)一步增加，_____*年?duì)幦∈∈袑ｍ?xiàng)資金2556萬元，比上年增長(zhǎng)70，_____*年全市教育經(jīng)費(fèi)總投入達(dá)2.38億元，比上年增加0.21億元，增幅達(dá)10，其中預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)達(dá)1.82億元，比上年增加0.22億元，增幅達(dá)14；征收教育費(fèi)附加和人民教育基金800萬元，比上年增加90萬元，增幅達(dá)12；社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人辦學(xué)投入1050萬元，比上年增加200萬元，增長(zhǎng)23。全市教師工資實(shí)行城鄉(xiāng)一體、公教同步體制，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)放;學(xué)雜費(fèi)由市統(tǒng)籌管理,實(shí)行“校收、市管、校用”;中小學(xué)校長(zhǎng)和教師由市統(tǒng)一調(diào)配和管理。
——“六有”工程建設(shè)率先順利完成。全市校園硬化14.5萬平方米、綠化面積15.5萬平方米，修排水管近8.4萬米，新建改建衛(wèi)生食堂1.01萬平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)的廁所2.6萬平方米，安全宿舍2.3萬平方米，新添床鋪4793張，保證寄宿生每人有1張床鋪，全市所有中小學(xué)都使用了冷熱飲用水。
——扶困助學(xué)工作成效非常顯著。完成了《關(guān)于在全市開展“愛心助成才”助學(xué)活動(dòng)意見》的起草工作，并用政府文件的形式把扶困助學(xué)作為一項(xiàng)制度建立起來，規(guī)定市政府每年從財(cái)政收入中撥款60萬元用于扶困助學(xué)。
積極開展各類助學(xué)活動(dòng)，全市共募集資金150萬元，資助在校中小學(xué)生5100多名，其中發(fā)動(dòng)師生捐款31.7萬元，資助貧困生1800多名，全市殘疾兒童全部免費(fèi)接受義務(wù)教育?！黝愓猩荚嚬ぷ鹘M織有序。
去年招生辦公室共承擔(dān)各級(jí)各類招生考試5次，未發(fā)生一起重大差錯(cuò)事件，特別是在高考報(bào)考人數(shù)大幅度增加、考試時(shí)間提前的情況下，確保了試、答卷的絕對(duì)安全，確保每場(chǎng)考試順利進(jìn)行，確保每個(gè)符合條件的考生都能安全參加考試。我市高考本科上線達(dá)2500多人，比去年增加700余人。
職業(yè)學(xué)校對(duì)口單招錄取153人，上線率達(dá)75.51，比去年也有較大幅度的提高。五個(gè)進(jìn)展是：——各級(jí)各類教育發(fā)展有了新的進(jìn)展。
全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率和在校生鞏固率均達(dá)100，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75，殘疾兒童接受義務(wù)教育普及率達(dá)97.5。全市初中學(xué)生入學(xué)率和鞏固率分別達(dá)到98.
5、98.85。全市高中階段教育招生達(dá)11675人，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)75，比上年增加2個(gè)百分點(diǎn)。
——辦學(xué)體制及人事分配制度改革有了新的進(jìn)展。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,民辦教育得到健康有序發(fā)展。
辦學(xué)形式日趨活躍，已基本形成學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉的辦學(xué)格局。全市現(xiàn)有民辦教育機(jī)構(gòu)66個(gè)，其中學(xué)歷教育7個(gè)，非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)59個(gè)，在職教師1195人，在校（園）生17946人。
暑假完成了市一中的改制工作，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)定開展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。公開選拔了 兩個(gè)鎮(zhèn)12名小學(xué)校長(zhǎng)，15名高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，面向社會(huì)認(rèn)定教師資格479人，積極吸納優(yōu)秀師范畢業(yè)生267人，有效地彌補(bǔ)了師資的不足。
在全市評(píng)選出10名名校長(zhǎng)、100名名教師，分別發(fā)放政府津貼500元、300元，力求做到分配政策向骨干教師和特殊人才傾斜?！抡n程改革有了新的進(jìn)展。
初中、小學(xué)全部執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。組織了3000多名教師參加新課程培訓(xùn)，舉辦基礎(chǔ)教育課程改革講座86次。
成功組織了全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它各種比賽，舉辦了教師節(jié)大型文藝演出和師生書畫作品展?！獙W(xué)校黨建工作有了新的進(jìn)展。
組織全市教育系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神和市委十屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神,開展了以學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》為主要內(nèi)容的黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，制定了學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)和考核基本標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)和規(guī)范黨建考核工作。以完善校務(wù)公開和學(xué)校教代會(huì)制度為抓手，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)；批準(zhǔn)菊?qǐng)@中學(xué)、新教印刷廠兩單位成立黨支部，全年教育局黨委共發(fā)展新黨員28名。
——教育行風(fēng)建設(shè)有了新的進(jìn)展。進(jìn)一步規(guī)范了教育收費(fèi)行為，與各校簽訂了治理教育亂收費(fèi)責(zé)任書，并會(huì)同有關(guān)部門開展了兩次教育收費(fèi)督查，全市教育系統(tǒng)共查處各類違規(guī)收費(fèi)8.5萬元，比去年同期下降了20，全年共接到各類信訪舉報(bào)43件，舉報(bào)電話82個(gè)，接見群眾來訪28人次，辦結(jié)率97.8，立案查處案件8個(gè)，辦結(jié)率達(dá)到100，人民群眾對(duì)教育收費(fèi)的滿意程度明顯提高。
此外_____*年，教育系統(tǒng)完成招商引資注冊(cè)資金300萬元，超額完成了市委市政府下達(dá)的100萬元的任務(wù)。新安小學(xué)、特教中心、春華小學(xué)、教師進(jìn)修校等單位為完成招商引資任務(wù)作出了突出的貢獻(xiàn)。
_____*年全市教育工作取得的成績(jī)，是科學(xué)發(fā)展觀在我市教育戰(zhàn)線成功實(shí)踐的生動(dòng)體現(xiàn)，是在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此，我代表市教育局黨委向全市教育戰(zhàn)線的同志們，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)干部和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地看到，我市教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時(shí)又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益高漲的需要，區(qū)域之間，校際之間，特別是城鄉(xiāng)之間的辦學(xué)條件、辦學(xué)水平存在較大差距，發(fā)展很不平衡。二是教育經(jīng)費(fèi)投入不適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，教育法規(guī)定的“三增長(zhǎng)、兩提高”的要求尚未充分落實(shí)。
農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)還達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn)，以致農(nóng)村中小學(xué)的基本運(yùn)轉(zhuǎn)相對(duì)困難；農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，教育債務(wù)較高，引發(fā)了一系列債務(wù)糾紛，影響了學(xué)校的穩(wěn)定。三是教師隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，學(xué)科配套程度不高，特別是適應(yīng)新課程改革要求的綜合實(shí)踐、外語課程的師資較為緊缺。
這些問題都有待于我們今后加以克服和解決。
二、_____*年教育工作意見_____*年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵一年，也是全面實(shí)現(xiàn)“十五”規(guī)劃目標(biāo)、銜接“十一五”發(fā)展的重要一年。做好今年的教育工作，具有十分重要的意義。
_____*年教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、徐州市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和新沂市委十屆七次全體會(huì)議精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，辦好讓人民滿意的教育。_____*年教育工作的基本思路是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本目的，深化改革，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，增強(qiáng)效益。
_____*年教育發(fā)展的奮斗目標(biāo)是：繼續(xù)高質(zhì)量、高水平鞏固義務(wù)教育成果，全市中小學(xué)生年輟學(xué)率控制在0.8％以內(nèi)；加大幼教發(fā)展力度，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到78；大力普及高中階段教育，高中階段教育入學(xué)率達(dá)到76％；高考本科上線人數(shù)確保完成徐州市下達(dá)的考核指標(biāo)；加大農(nóng)村新增勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，完成省市下達(dá)的“兩后雙百”工程指標(biāo)任務(wù)。_____*年促進(jìn)教育發(fā)展的主要工作是：
（一）深化四項(xiàng)改革——深化教育管理體制改革。進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制，強(qiáng)化政府辦學(xué)責(zé)任，明確各級(jí)政府的教育職責(zé)，調(diào)動(dòng)各級(jí)政府辦學(xué)積極性。
通過政府調(diào)控、人大監(jiān)督、政協(xié)參政議政等方式，努力使教育的各項(xiàng)投入列入市本級(jí)財(cái)政預(yù)算，確保“三增長(zhǎng)、兩提高”，確?！耙钥h為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制各項(xiàng)措施落實(shí)到位。——深化辦學(xué)體制改革。
辦學(xué)體制改革是教育體制改革的中心環(huán)節(jié)，也是教育體制創(chuàng)新的重要突破口。既要積極發(fā)展高中階段民辦教育，不斷滿足高中階段教育需求；也要適度發(fā)展義務(wù)教育階段民辦教育，對(duì)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)行總量調(diào)控。
還要規(guī)范發(fā)展民辦幼兒教育，運(yùn)用政策積極引導(dǎo)社會(huì)力量舉辦幼兒教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，要將民辦學(xué)校與公辦學(xué)校平等對(duì)待，建立公辦民辦學(xué)校教師合理流動(dòng)機(jī)制，遏制惡性競(jìng)爭(zhēng)，防止削弱公辦學(xué)校師資，鼓勵(lì)民辦學(xué)校積極引進(jìn)外地教師和具有教師資格的大中專畢業(yè)生。
加大對(duì)民辦學(xué)校資產(chǎn)的監(jiān)控力度，防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。加大對(duì)違法違規(guī)辦學(xué)的查處力度，對(duì)不服從行政管理，違規(guī)招生，影響正常教育教學(xué)秩序的要堅(jiān)決予以治理，促進(jìn)民辦教育健康、持續(xù)發(fā)展。
——深化干部人事制度改革。一是完善教職工聘任制。
打破中小學(xué)實(shí)際存在的教師職務(wù)終身制，逐步建立人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低，重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重創(chuàng)新的新型選人用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)單位用人、社會(huì)管人的人事管理方式。二是要進(jìn)一步完善校長(zhǎng)責(zé)任制。
以改革校長(zhǎng)的選拔任用和管理為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)公推競(jìng)選工作，理順校長(zhǎng)管理體制，全面推行中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制，實(shí)行校長(zhǎng)任期制，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)履行崗位職責(zé)及任期目標(biāo)完成情況的考核，并將考核結(jié)果與任用、獎(jiǎng)懲掛鉤，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。三是要完善教師轉(zhuǎn)任交流制度。
按照徐州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校交流促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展的實(shí)施意見》，做好城區(qū)學(xué)校對(duì)農(nóng)村學(xué)校的支教工作，城區(qū)支教教師要在新學(xué)期前到崗。農(nóng)村對(duì)口學(xué)校要積極選拔有培養(yǎng)潛質(zhì)的教學(xué)骨干到市區(qū)對(duì)口學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。
四是要深化學(xué)校分配制度改革。完善體現(xiàn)教職工崗位職責(zé)、工作績(jī)效和實(shí)際貢獻(xiàn)的工資保障和激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮工資的導(dǎo)向作用，工資福利向貢獻(xiàn)突出的人員傾斜。
——深化基礎(chǔ)教育課程改革。要繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。
在小學(xué)、初中穩(wěn)步推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上，全市普通高中課改全部啟動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)義務(wù)教育課改經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)農(nóng)村課改調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究農(nóng)村課改的推進(jìn)策略和機(jī)制，繼續(xù)開展送課下鄉(xiāng)、案例培訓(xùn)等活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村課改的均衡發(fā)展。
以學(xué)科基地為龍頭，研討各學(xué)科提高課堂教學(xué)的途徑和辦法，努力構(gòu)建新課程常態(tài)下的課堂教學(xué)模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，不斷提高課堂教學(xué)效益。有重點(diǎn)、有目的地開展“亮點(diǎn)展示”和“校校行”活動(dòng)，發(fā)揮鎮(zhèn)中心校對(duì)村小的示范、輻射、引領(lǐng)作用，促進(jìn)課改全面實(shí)施和向縱深發(fā)展。
深入基層了解課改工作情況，加強(qiáng)對(duì)課改的視導(dǎo)、調(diào)研和評(píng)估。積極做好高中新課程實(shí)施的準(zhǔn)備工作，討論制定全市高中課改方案和相關(guān)配套文件，關(guān)注國(guó)家課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，積極組織和開展培訓(xùn)。
加大宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)理解、支持課程改革的良好氛圍。學(xué)校要根據(jù)課改要求和自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)方案，充分研討謀劃實(shí)施。
要嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，保證開足開全規(guī)定課程，加強(qiáng)外語教學(xué)，全市小學(xué)三年級(jí)按照國(guó)家義務(wù)教育階段的課程設(shè)置，全部開設(shè)外語課程。
第2篇 在教育工作會(huì)議上的講話稿會(huì)議發(fā)言
同志們： 這次會(huì)議是教育系統(tǒng)一年一度的工作會(huì)議，也是區(qū)委、區(qū)政府召開的一次非常重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)和市、區(qū)委八屆七次全會(huì)精神，總結(jié)幾年來我們區(qū)教育戰(zhàn)線取得的優(yōu)異成績(jī)，安排部署****年教育工作各項(xiàng)目標(biāo)，促進(jìn)我們區(qū)教育工作再上新水平。今天，區(qū)委、區(qū)政府對(duì)辦學(xué)先進(jìn)鎮(zhèn)和達(dá)標(biāo)鎮(zhèn)進(jìn)行了表彰，希望先進(jìn)鎮(zhèn)要戒驕戒躁，再立新功，達(dá)標(biāo)鎮(zhèn)邁入先進(jìn)鎮(zhèn)行列。剛才，萬春副區(qū)長(zhǎng)代表區(qū)政府對(duì)****年全區(qū)教育工作作了全面總結(jié)，并對(duì)今年乃至今后一個(gè)時(shí)期的教育工作提出目標(biāo)任務(wù)和要求，各部門、各單位和各鎮(zhèn)要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我再講三點(diǎn)意見。 一、進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感 教育事業(yè)的發(fā)展水平，是一個(gè)地區(qū)整體發(fā)展水平的重要標(biāo)志，體現(xiàn)了后勁，預(yù)示著未來。抓教育，就是抓源頭、抓潛力、抓長(zhǎng)遠(yuǎn)、抓根本?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生了深刻變化，我們區(qū)的發(fā)展也步入了一個(gè)嶄新的歷史階段。適應(yīng)新形勢(shì)，把握新機(jī)遇，再上新水平，是加快發(fā)展的必然選擇，是全區(qū)上下的共同任務(wù)。教育戰(zhàn)線要進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感，在提高水平上下功夫，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才和合格的勞動(dòng)者，為加快實(shí)施我們區(qū)三步走戰(zhàn)略，推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。 1、從形勢(shì)發(fā)展看，加快教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)系到津南在全市的形象和地位。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日趨增強(qiáng)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代加速到來，以綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)為本質(zhì)特征的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底要靠科技、靠教育、靠人才。從我市看，區(qū)縣間的競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)勁，已呈現(xiàn)出千帆競(jìng)技，百舸爭(zhēng)流的態(tài)勢(shì)。我們區(qū)作為大城市的環(huán)城近郊，不僅是競(jìng)爭(zhēng)的參與者、受益者，同時(shí)也是對(duì)外開放的前沿。在復(fù)雜激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如何在全市樹立津南的良好形象，鞏固并提升津南在全市的地位，是我們必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。這就要求我們必須用發(fā)展的眼光審視我們的教育。要用現(xiàn)代的教育思想、先進(jìn)的教育理念、高水平的教育質(zhì)量，加快現(xiàn)代化人才的培養(yǎng)，為擴(kuò)大開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力和人才的支持；要更多地吸收發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，加強(qiáng)教育交流與合作，創(chuàng)造條件趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平；要立足未來，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、交流能力以及社會(huì)責(zé)任感等基本素質(zhì)，使他們成為未來社會(huì)發(fā)展的合格建設(shè)者。 2、從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀看，加快教育事業(yè)發(fā)展，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。黨的十六屆三中全會(huì)提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，十六屆四中全會(huì)明確提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。和諧社會(huì)，內(nèi)涵十分豐富。構(gòu)建和諧社會(huì)，必須堅(jiān)持以人為本，滿足群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，保障人們的合法權(quán)益，促進(jìn)人的全面發(fā)展。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中，必須牢牢抓住人的素質(zhì)這個(gè)核心。人的素質(zhì)不是與生俱來的，必須要通過后天的培養(yǎng)和教育來實(shí)現(xiàn)。我國(guó)是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，作為一個(gè)擁有13億人口的大國(guó)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的根本性轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)鍵要提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)，這就是我們的基本國(guó)情。龐大的人口，如果素質(zhì)很低，必然是沉重的人口負(fù)擔(dān)，只有通過教育，才能提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能水平，才能把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力財(cái)富，才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。 3、從新世紀(jì)前葉發(fā)展目標(biāo)看，加快教育事業(yè)發(fā)展，是加快推進(jìn)我們區(qū)三步走戰(zhàn)略、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。黨的十六大提出，在本世紀(jì)頭二十年，要集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。為順應(yīng)新形勢(shì)，區(qū)委審時(shí)度勢(shì)，在八屆二次全會(huì)上確立了我們區(qū)三步走的發(fā)展戰(zhàn)略，三步走戰(zhàn)略凝聚了民心，鼓舞了士氣。****年，全區(qū)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)100.3億元，三級(jí)財(cái)政收入達(dá)到11.3億元，圓滿完成了三步走戰(zhàn)略的第一步目標(biāo)。第一步目標(biāo)的勝利實(shí)現(xiàn)，是全區(qū)人民共同奮斗的結(jié)果，同時(shí)也凝聚著教育戰(zhàn)線廣大干部職工的辛勤汗水。在加快發(fā)展的實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)地區(qū)工業(yè)化、城市化程度越高，對(duì)教育的需求越是迫切。特別是對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的需求，已由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型逐步轉(zhuǎn)化，如果我們的農(nóng)民沒有一技之長(zhǎng)，單純地靠出賣勞動(dòng)力已很難維持生計(jì)，更談不上建設(shè)高水平的小康社會(huì)。所以，我們必須用全新的視角和更高的標(biāo)準(zhǔn)抓好教育工作，以培養(yǎng)更多的現(xiàn)代化人才，支撐我們區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)的長(zhǎng)足發(fā)展。 4、從廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求看，加快教育事業(yè)發(fā)展，是千家萬戶的迫切愿望。教育與廣大群眾的利益息息相關(guān)。改革開放以來，隨著生活水平的不斷提高，廣大群眾對(duì)高質(zhì)量的教育需求明顯增加，上好學(xué)校，找好老師，受好教育的愿望日益迫切。家長(zhǎng)對(duì)子女在未來社會(huì)中的成長(zhǎng)和發(fā)展寄予了極大希望。許多家庭省吃儉用不惜代價(jià)地為子女讀書提供條件，不少家長(zhǎng)不辭艱辛地為子女上學(xué)奔波勞苦。這集中地反映了中華民族長(zhǎng)幼親情、崇尚文化的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了社會(huì)和家庭對(duì)教育的重視和需要。我們要充分理解學(xué)生家長(zhǎng)的心情，把群眾的愿望作為我們工作的重點(diǎn)，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，使更多的人接受均衡良好的教育，使廣大人民群眾盡快享受到教育改革與發(fā)展的成果。多年來，區(qū)委、區(qū)政府始終高度重視教育工作，把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)地位，特別在教育布局調(diào)整、優(yōu)化資源配置等諸多方面投入了相當(dāng)?shù)娜肆臀锪Γ瑸榻蚰辖逃v飛構(gòu)筑了基礎(chǔ)性的發(fā)展平臺(tái)。但是，盡管如此我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，和全國(guó)、全市教育先進(jìn)地區(qū)比，我們?cè)谵k學(xué)機(jī)制、辦學(xué)水準(zhǔn)、辦學(xué)觀念、全員素質(zhì)和思路創(chuàng)新等方面，還存在不小的差距。我們應(yīng)進(jìn)行深刻的反思，拿出可行的措施，積極認(rèn)真地加以解決。 二、適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，全面提升我們區(qū)教育事業(yè)發(fā)展水平 加快教育事業(yè)發(fā)展，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是新的歷史時(shí)期賦予我們的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，教育必須主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)的變化，找準(zhǔn)位置，抓住根本，切實(shí)按照區(qū)委八屆七次全會(huì)對(duì)教育提出的四個(gè)滿足的要求，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)。 1、辦好高質(zhì)量九年義務(wù)教育，不斷提高基礎(chǔ)教育教學(xué)水平。十年樹木，百年樹人。義務(wù)教育是整個(gè)教育體系的基礎(chǔ)，是人的全面發(fā)展的奠基工程。這個(gè)時(shí)期是青少年一生成長(zhǎng)歷程中最重要的階段，也是形成良好思想道德、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，十年、二十年后，就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的中堅(jiān)力量，他們的思想道德、知識(shí)水平和綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨和國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安。我們必須要從基礎(chǔ)教育抓起，從學(xué)前抓起，從小學(xué)生抓起，高標(biāo)準(zhǔn)打牢基礎(chǔ)教育的根基。無論是區(qū)屬中小學(xué)，還是鎮(zhèn)屬中小學(xué)，都要按照素質(zhì)教育的要求，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，貼近生活、貼近實(shí)際，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力；要按照雙高普九的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加快硬件和軟件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)條件，加快發(fā)展；要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，落實(shí)教書育人、育人為本，德智體美、德育為首的工作要求，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 2、搭建高質(zhì)量高中教育平臺(tái)，為津南培養(yǎng)更多的高級(jí)人才。高質(zhì)量的高中教育是學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的搖籃，是高級(jí)人才培養(yǎng)的起點(diǎn)，更是社會(huì)和家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)。幾年來，我們對(duì)區(qū)屬國(guó)辦高中校進(jìn)行了資源整合，建成了以咸水沽一中為代表的示范高中校。這些示范高中校的建設(shè)，一定程度上滿足了群眾渴望子女接受高等教育的第一步需求，為學(xué)生能夠繼續(xù)接受高等教育創(chuàng)造了最基本的，也是最基礎(chǔ)的條件。與自身比，近三年我們區(qū)高考錄取人數(shù)呈年年遞增的良好趨勢(shì)，高中教育的質(zhì)量和水平明顯增強(qiáng)。當(dāng)然，這中間也含有擴(kuò)招的因素。一個(gè)地區(qū)教育環(huán)境的好壞，直接影響投資環(huán)境，影響教育的聲譽(yù)，影響我區(qū)的對(duì)外形象，直接關(guān)乎廣大群眾的切身利益。目前我們開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，其主要內(nèi)容體現(xiàn)在實(shí)踐三個(gè)代表重要思想上，我們的教育如果代表不了先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，那么，當(dāng)然也就代表不了最廣大人民群眾的根本利益，當(dāng)然也就影響了本地區(qū)的發(fā)展。從自身看，我區(qū)6所高中校之間的差距十分明顯，參差不齊。這里面既有歷史和客觀存在的原因，也有學(xué)校自身的因素。我們應(yīng)該認(rèn)真地分析研究，要結(jié)合學(xué)校各自實(shí)際，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，善于開動(dòng)腦筋，大膽汲取先進(jìn)地區(qū)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，力爭(zhēng)把每所高中校都辦出特色、辦出水平，使更多的津南學(xué)子升入大學(xué)，為津南的發(fā)展儲(chǔ)備高素質(zhì)的棟梁之才。 3、加快職業(yè)教育發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐證明，一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展，不僅需要一大批科技尖子人才，同樣需要成百上千萬掌握熟練技術(shù)的高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)大軍。尖子人才可以引進(jìn)，但產(chǎn)業(yè)大軍無法引進(jìn)，只能靠自己培養(yǎng)。誰在這方面抓得早、下力量大，誰的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力就強(qiáng)。在經(jīng)濟(jì)全球化和科技迅猛發(fā)展的新形勢(shì)下，高素質(zhì)的勞動(dòng)力，是最具吸引力的投資環(huán)境。正因?yàn)槿绱耍l(fā)達(dá)國(guó)家都把職業(yè)教育放在十分重要的位置。對(duì)于職業(yè)教育我區(qū)有一定的基礎(chǔ)，也有許多成功的經(jīng)驗(yàn)。但是，和實(shí)現(xiàn)三步走戰(zhàn)略目標(biāo)相比，我們所培養(yǎng)的人才一定意義上講還只是低層次、單一型的，與社會(huì)實(shí)際需求還有很大距離。因此，我們必須要抓住難得的歷史機(jī)遇，把握好加快職業(yè)教育發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。要立足當(dāng)前，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，加快形成以南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭，以各鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為網(wǎng)絡(luò)，社會(huì)力量廣泛參與辦學(xué)和培訓(xùn)的職業(yè)教育發(fā)展格局。對(duì)初中和高中畢業(yè)不能升學(xué)的學(xué)生，區(qū)教育局、有關(guān)委局和各鎮(zhèn)要認(rèn)真研究切實(shí)可行的辦法，拿出得力的措施，堅(jiān)決按照勞動(dòng)預(yù)備制度的要求，保證先培訓(xùn)再就業(yè)和上崗。要加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生和就業(yè)、再就業(yè)人員的動(dòng)手能力。要按照351培訓(xùn)工程的要求，完成我區(qū)76000名培訓(xùn)任務(wù)，分口抓好各自負(fù)責(zé)的培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)一批高素質(zhì)的勞動(dòng)者，擴(kuò)大就業(yè)，增加收入。 4、滿足終身學(xué)習(xí)、全民再深造和繼續(xù)教育的需要，為推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)造條件。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，知識(shí)更新的周期越來越短，以往把人生劃分為接受教育的青少年時(shí)期、成年職業(yè)活動(dòng)時(shí)期和老年的退休時(shí)期的做法顯然已經(jīng)不合時(shí)宜。正如國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)報(bào)告中指出的，今后，整個(gè)一生都是學(xué)習(xí)的時(shí)間，從搖籃開始教育和學(xué)習(xí)將伴隨人的一生。這就要求我們積極創(chuàng)造條件，為不同年齡、不同層次、不同需求的人們提供受教育的機(jī)會(huì)。承擔(dān)成人教育、職業(yè)教育的各部門、各單位，要密切配合，強(qiáng)化溝通，進(jìn)一步促進(jìn)教育資源優(yōu)化和共享，主動(dòng)為各種形式、不同要求的在職培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)提供便利。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，要重視職工的在職進(jìn)修和技能培訓(xùn)，在時(shí)間、資金等方面給予支持，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)和學(xué)習(xí)型家庭的建立，以滿足人民群眾和社會(huì)發(fā)展的需要，為學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成創(chuàng)造有利條件。 三、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為加快教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證 實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，形成促進(jìn)教育事業(yè)加快發(fā)展的合力。 1、切實(shí)把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，列入黨委、政府的重要議事日程。加快教育事業(yè)的發(fā)展，是實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。各級(jí)黨委、政府都要從戰(zhàn)略和全局的高度，把教育擺在重中之重的位置，尤其是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，更要親自抓負(fù)總責(zé)，要經(jīng)常深入學(xué)校，了解情況、指導(dǎo)工作，幫助基層和學(xué)校解決遇到的困難和問題，辦實(shí)事求實(shí)效。各有關(guān)部門對(duì)涉及教育的問題，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，該辦的馬上辦，對(duì)一時(shí)難以解決的，要積極協(xié)調(diào)，努力把好事辦好。特別對(duì)于項(xiàng)目審批、政策扶持、人員調(diào)動(dòng)等方面的實(shí)際問題，要多開綠燈，提供便利條件。要加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的綜合整治，全力維護(hù)良好的育人環(huán)境。要進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)，維護(hù)群眾利益，減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 2、各鎮(zhèn)黨委、政府要認(rèn)真落實(shí)分級(jí)管理的責(zé)任。教育工作實(shí)行分級(jí)管理是中央確定的農(nóng)村教育體制管理的原則，管理好、發(fā)展好教育是各鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。從我們區(qū)看，8個(gè)鎮(zhèn)教育工作的重點(diǎn)是管理好行政區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)校，這些中小學(xué)?；旧隙际橇x務(wù)教育范圍內(nèi)的，各鎮(zhèn)黨委、政府必須一定要把責(zé)任擔(dān)起來，胸懷大局，講政治、講義務(wù)、講水平，不斷增強(qiáng)依法實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任感和使命感，切實(shí)保證資金投入，不折不扣地落實(shí)好教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。要加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)屬中小學(xué)校的管理和服務(wù)，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。要加大對(duì)各鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)任務(wù)落實(shí)情況的考核，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)。 3、努力營(yíng)造加快教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。教育事業(yè)是全社會(huì)的共同事業(yè)，離不開社會(huì)各界的關(guān)心和支持。我們津南歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。要尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，加大對(duì)教育的宣傳，在全區(qū)上下廣泛形成重視教育、關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍。新聞媒體要發(fā)揮好正確的導(dǎo)向作用，廣泛宣傳正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量關(guān)，把家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情和教師教書育人的積極性引導(dǎo)到正確方向上來。各群團(tuán)組織、社區(qū)等有關(guān)部門，要主動(dòng)配合全區(qū)教育工作，積極開展豐富多彩、文明健康的教育活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供便利條件。 4、教育戰(zhàn)線要努力為加快教育事業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。教育事業(yè)的發(fā)展，既是全區(qū)人民的共同期盼，更是教育戰(zhàn)線一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。教育系統(tǒng)廣大黨員干部和群眾，要以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮導(dǎo)向和保證作用，確保各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型教師為重點(diǎn)，著力抓好黨員、干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用得力的措施落實(shí)工作，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷、回報(bào)津南父老的殷切期望。 同志們，在津南現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中，教育事業(yè)肩負(fù)著神圣的使命和艱巨的任務(wù)。讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委八屆七次全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)津南教育和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
在教育工作會(huì)議上的講話稿
