- 目錄
第1篇 十一月份國旗下講話稿——從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
老師們，同學(xué)們：
早上好！
每個人都有自己的習(xí)慣，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。我國近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。后來，魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。請同學(xué)們想一想，你是這樣的嗎？我們還看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好，也請同學(xué)們回憶一下，昨天晚上你有沒有忙著趕作業(yè)，甚至今天早上來學(xué)校交不出作業(yè)。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)中生活時，要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣；良好的習(xí)慣會使你終身受益！
生活中，我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為：有的同學(xué)課間休息時在樓梯間追逐打鬧，甚至推搡拉扯而不顧人身安全；有的同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去，或者干脆就在草坪里玩耍；有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑，甚至將放學(xué)后清掃的垃圾倒在果殼箱內(nèi)；放學(xué)后，有的同學(xué)不及時回家，而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲；最近，更是聽到一些令人很不愉快的消息，我們學(xué)校里，有些高年級的同學(xué)，三五結(jié)群，欺負(fù)低年級的小同學(xué)，甚至，有同學(xué)反映，個別高年級同學(xué)竟然對他們進(jìn)行敲詐勒索……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想，剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎？在你的身邊發(fā)生過嗎？請同學(xué)們再想一想，這些行為對嗎？
這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見！
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了我們的今日；今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生！
第2篇 2022年十一月份國旗下講話稿：運(yùn)動會結(jié)束感言
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
上周為期兩天半的運(yùn)動會，讓大家早已把疲憊留給了周末。雖然進(jìn)行了周末的修整，雖然新的一周已經(jīng)開始，但我相信，運(yùn)動會上總有讓我們每一位師生津津樂道、心潮澎湃的一幕：或者是精彩紛呈、高潮迭起的方陣表演，或者是整齊劃
一、精神振奮的廣播操比賽，或者是扣人心弦、激動人心的接力賽，亦或是振臂高呼、響聲徹天的啦啦隊的加油之聲，還有每位運(yùn)動員在賽場上勃發(fā)的雄姿，一位老師參賽、多位學(xué)生陪賽的場面，還有通訊員為給運(yùn)動員加油、鼓舞士氣，來來往往送稿忙碌的身影，還有班級服務(wù)員細(xì)膩周到的服務(wù)工作…….總之，在這綠茵場上，我們總能觸摸到了跳躍著的青春音符，感受到了青春燃燒的激情，散發(fā)出活力四射的光芒。
運(yùn)動會一向是學(xué)校的盛事。掐指數(shù)算，每個班級為迎接運(yùn)動會，已經(jīng)準(zhǔn)備了一月有余。從確定方陣方案，體育課上、活動課上反復(fù)的操練到開幕式上成熟、完美地演繹；每天無數(shù)次的練習(xí)已經(jīng)了如指掌的廣播操動作，為的只是班級在比賽中的整齊劃一；很多班級的運(yùn)動員自從報名參加運(yùn)動項目后，每天早晨提前來到學(xué)校，在班主任的陪同下訓(xùn)練；平時害羞同學(xué)在班級呼號時，奮力呼喊；班級中不怎么交流甚至是有過一些小摩擦的同學(xué)們，因為班級的運(yùn)動比賽項目，而齊心協(xié)力，喊聲一致：“加油！加油！”這就是運(yùn)動會帶給我們的成功的喜悅、團(tuán)結(jié)的力量，拼搏的勇氣。即使，有些運(yùn)動員并未取得很好的成績，獲得很好的名次，也并不是每個班級都能夠獲得
一、
二、三等獎的榮譽(yù)，但是我們在這綠茵場上留下了奔跑跳躍的身影，灑下了奮勇拼搏的汗滴，展現(xiàn)了勃發(fā)向上的自我，可謂無怨無悔！更何況，在跑道旁、看臺上，一個個班級中的師生們的親密無間，讓我們享受到凝聚帶來的溫馨！
2022年的秋季運(yùn)動會是結(jié)束了，但是對于我們而言又是一個開始。因為在漫長的學(xué)習(xí)生活中，又有許多的“運(yùn)動會”等著我們，比如即將到來的期中考試。希望我們的同學(xué)們，能夠?qū)⑦\(yùn)動會中的收獲：奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去，相信，你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果！
如果您覺得《2022年十一月份國旗下講話稿：運(yùn)動會結(jié)束感言》這篇文章不錯，請點擊左側(cè)的分享，讓給更多的朋友知道，也可以在下方留言，發(fā)表您的看法！
第3篇 十一月份國旗下優(yōu)秀講話稿
十一月份國旗下優(yōu)秀講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是六年級49班的zzz，今天我在國旗下發(fā)言的主題是--請講普通話。
大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的'影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；
2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請教問題時要使用普通話；
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音，使說普通話成為一種自覺行為；
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用普通話；
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧！
我的話說完了，謝謝大家！
第4篇 十一月份國旗下講話稿
十一月份國旗下講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是六年級49班的zzz，今天我在國旗下發(fā)言的主題是--請講普通話。
大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，理所當(dāng)然地成為推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：
1、與老師、同學(xué)交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；
2、上課回答問題、課下與同學(xué)討論問題、向老師請教問題時要使用普通話；
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音，使說普通話成為一種自覺行為；
4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用普通話；
5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧！
我的話說完了，謝謝大家！
十一月份國旗下講話稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
俗話說：'寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。'在學(xué)習(xí)上也是如此，那些學(xué)習(xí)上的佼佼者，都付出了比別人多的努力。至于怎么學(xué)習(xí)，我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法。我今天主要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度。因為態(tài)度決定一切！那我們該用怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí)呢 我覺得要做到三個'超越'。
1，超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信：如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。例如如果你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心，常犯粗心錯誤，那你就要學(xué)會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的'意志不夠堅強(qiáng)，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話，那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵，要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2，超越書本。讀書要活學(xué)活用，要超越書本。如何超越書本呢 ①對書上寫的知識要多問幾個'為什么'，也要經(jīng)常問'這樣說對嗎 ''這樣說好嗎 '②要學(xué)會聯(lián)想和比較，這個知識我在另一本書上也看到過，它們哪些地方說的相同，那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來，對照一下。⑧如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。
3，超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前又去獨立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好劉慣。這樣，你在聽課時就叫以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維l要中會超越老師。在老師講一個問題之前，就要猜一猜，他會怎么講。老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時，還要想一想有沒有另外的解題方法。⑨當(dāng)然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤，就更值得贊賞了。
下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點。
1，你將成為怎樣的學(xué)牛是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽課不一樣，思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生，你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。
2，每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好—點點，以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。
當(dāng)然，我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者。但我們希望大家做—名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。
十一月份國旗下講話稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《秋天，我們加油》。
秋天是果實成熟的季節(jié)，我們在秋天收獲著，喜悅著，于是有人沉湎于收獲中，停止了前進(jìn)的腳步！
然而，那些在學(xué)習(xí)上和事業(yè)上取得偉大成就的人，他們在成績面前從不沾沾自喜，而是把成績看作新的起點，所以他們不斷有更高的目標(biāo)，不斷有更大的成就。
賽拉·斯科特是上個世紀(jì)六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家，1965年，她駕駛“科曼奇”飛機(jī)在36小時內(nèi)完成歐洲五國首都（倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林）之間的飛行；1996年她成為駕駛單發(fā)輕型飛機(jī)環(huán)球飛行的歐洲第一人，并創(chuàng)造婦女飛行速度記錄；1971年7月31日，賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦，完成了別人認(rèn)為“不可能的”飛行。在許多人的眼里，這些事情不是一個女飛行員所能做到的，而她卻做到了，因為她把“不斷追求，永不滿足”作為她的人生的座右銘。
賽拉的成功告訴我們，只要努力，每個人都有可能給世界一個驚奇，給自己一個驚喜！
同學(xué)們，不要滿足于已有的成績，不要滿足于已有的追求，鼓起勇氣，立下壯志，去接受寒冬的風(fēng)雪，去迎接春天的燦爛。同學(xué)們，加油??！
