副班長發(fā)言稿(15篇)

第1篇 竟選副班長的發(fā)言稿

竟選副班長的發(fā)言稿

現(xiàn)如今，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編整理的竟選副班長的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竟選副班長的發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標是副班長，因為我隨無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”干部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實！

我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。

副班長作為班級的一個核心人物，就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。

如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥――副班長。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。

我上任后的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任后的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學們商量好才行。

我上任后的第三把火是：我上任后，如有時間，會協(xié)助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。

我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰？

同學們，請相信我，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌！

謝謝大家，我的演講完畢！

竟選副班長的發(fā)言稿2

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，我是方寧彥。

我這次競選的是副班長。我從小學開始，一直擔任著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。在我擔任這些職務這些期間，我都是力求把我的職責做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學的贊許。

所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，眺望著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠大的抱負。如果說，我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：

一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。

三、努力學習，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學生，中學老師不可能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解`方案范#文.庫整-理^及完成我們的任務。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關系、交錢，讓我們進入好的初中。

但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關系完全可以說是困難重重，上大學，基本上是不可能。

所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。

如果說，我這次競選上了副班長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質保量的.完成，如果說我沒有當上，我也不會后悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。

謝謝大家。

竟選副班長的發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯?，它永遠是我心中的亮點，我的向往。

假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。

假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!

假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是副班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!

第2篇 有關竟選副班長的發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯?，它永遠是我心中的亮點，我的向往。

假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。

假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!

假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是副班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!

假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!

竟選副班長發(fā)言稿

第3篇 小學生競選副班長發(fā)言稿

小學生競選副班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經(jīng)驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜；二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步；四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家！

第4篇 競選副班長發(fā)言稿

競選副班長發(fā)言稿（精選）

在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的競選副班長發(fā)言稿（精選），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選副班長發(fā)言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我將要競選的是副班長這個職務。

咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當?shù)谩懊薄鋵??！?/p>

我認為我可以帶領大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，和同學團結互助。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵?！苯裉欤以谶@里，我非常想對大家說：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花，我就該開放；既然是樹，我就該長大；既然是陽光，我就該暖和；既然是寶石，我就該閃爍；既然是石頭，我就該去鋪出大路；既然是副班長，我就該做一名有用的班干！

我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶著我的微笑走向下學期，在新的學期里以長補短，繼續(xù)競選這個職位！

同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧！你若投出，我定珍惜！

競選副班長發(fā)言稿2

親愛的老師，同學們：你們好！

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心；我團結同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的'意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級的各種事務。

我可以憑借自己較強的組織協(xié)調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領同學們一起進步。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者！

我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。

請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！謝謝大家！

競選副班長發(fā)言稿3

各位老師、同學們：

大家好！

我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個夢想，不太遙遠，也不容易，那就是當上副班長。但是，由于一次次的食物，我的夢想始終沒有達成。這一次，我又站到了著踏向成功的臺階，請大家再信任我一次吧！

上帝對所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應太慢，三年級才知道這個道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好，可在學習上卻是匹“黑馬”：前年成績排在前十，去年超過了好幾個，就差今年勇奪了。當然，我也會努力去提升我的“四大弱項”。

假如我這次競選成功當上了副班長，我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學；將同學們一視同仁，像往日那樣和睦相處；會認真地把老師的話記進腦子里；會遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當上了副班長，就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創(chuàng)造一個不一樣的自我。就算我競選失敗，也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

哦，差點忘了重點，我的名字叫史冊，一本書哦！現(xiàn)在，請大家拿起那讓我走向夢想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。加油！史冊！yes！yes！yes！我的演講完了，謝謝！

第5篇 五年級競選副班長發(fā)言稿

香洲區(qū)實驗學校

敬愛的老師、同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上，感到十分自豪。今天，我要競選的是副班長。

副班長需要一個有能力、團結同學、有愛心和學習成績好的人來當，雖說，我不能保證我會完全合適，但我一定會努力地做好副班長工作，熱心地為大家服務。

如果大家選我當副班長，我會不怕勞累、不怕辛苦，協(xié)助班長做好班級工作，一起關心那些學習不好，需要幫助的同學，教他們做不會的題，我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我，我會熱愛集體，團結同學，在課前的時候，和紀律委員、班長管好紀律，協(xié)助老師，做好課前準備。

如果大家選了我，我一定會跟班長在同學們和老師中間架起一座橋梁，讓老師和同學們溝通無阻。

希望大家能投我一票，如果沒有被選上，我一定不會泄氣，我將會更加努力，不斷完善自己，直到大家滿意，下次有機會再爭取做副班長。

發(fā)言稿，直接面向聽眾，所以，語言一定要簡潔、明快，說得準確易懂。小作者在這篇發(fā)言稿中，用通俗易懂的語言，重點介紹自己的優(yōu)勢及今后的工作打算，言語誠懇，能得到大家的支持！

第6篇 家長會副班長發(fā)言稿范文

敬愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我是班務會“動力號”的船長。能在家長會上向大家匯報工作，我感覺非常高興。

“動力”是一切事物前進的力量。正如我們的班級口號：“乘風破浪，起錨遠航”。是要讓我們的艦艇不懈努力，勇往直前。讓這艘前進之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動力。

本學期,“動力號”主要成員有陳子涵，于姍姍，陶相霖。生活委員陳子涵負責后勤部，具體負責班級公物登記，保證班級的桌椅板凳及時修理，門窗通風，以及班級公共用品管理等。于姍姍主要負責班級“溫馨心激勵卡”發(fā)放和兌換，購買、兌換獎品，她記賬認真，工作分配合理。陶相霖主要負責管理報刊發(fā)放，保證每位同學都按時領到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負責的組員。大家各司其職，任勞任怨，干的熱火朝天。

在這里我想重點表揚一下陶相霖同學，這學期他不僅學習上有很大的進步，更在工作崗位上盡職盡責。只要有報刊送，馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學手中，從未偷懶。我們動力號在這學期能相互配合，共同努力，較好地完成了任務。但也還有一些不足，如有的部門分工不明確；個別同學服務不認真；需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當，需要提高。

我相信下學期，我們“動力號”定會給同學更大的動力，定會帶領同學們“再次起航，乘風波浪。行得更遠，收獲更多！”

謝謝大家！

第7篇 初一學生競選副班長發(fā)言稿800字

大家好！

一個班級，需要一個英明的領導。作為他需要有明銳的判斷能力，要能夠完美的傳達老師的指令，將我們的班級帶向正確的方向。這，就是班長！不過，就在剛才的選舉中，我們的班長已經(jīng)誕生了，恭喜xxx。而我，現(xiàn)在就是來競爭這個副班長的職位的，不是我沒有想過當正班長，我也非常希望自己能去當正班長啊，誰不想呢？我認為自己能做到，也能做好，但是我也知道，初中的生活也非常的精彩，而自己還有其他的事情想去嘗試，如果作為正班長，也許我會被忙的來不及做其他的事，又或許會被其他的事分區(qū)精力，導致工作失誤。

但是我也非常想來爭個好職位，讓自己的初中充實而美滿，既然班長來不及做，那么就來當副班長吧！

我并不是看低副班長，比起班長來，作為輔助的副班長確實工作少了許多，但是也都是不可忽視的重要工作！我認為，“山不在高，有仙則名。誰不在深，有龍則靈?！睙o論是誰來做這仙這龍，個人簡歷我想這都會回讓這個位置成為一個優(yōu)秀的崗位，給我們的班級帶來進步的力量！

可是我也說過，既然我為了自己的計劃放棄了正班長，那么這個副班長，我也是勢在必得！首先是經(jīng)驗方面，過去的六年小學生活中，我有四年的班長班長經(jīng)驗，可以說是非常熟悉班長這個職位，同事我還是班上的語文課代表，雖然身兼多職，但是我依然將每個職位的工作都做的井井有條。在同學那里，我是作為可以隨時在語文方面尋求幫助的課代表，是可以反映情況的班長，在老師那里，我是一個能干的助手。我不敢說我在每一件事上都做到了最好，但是我每一件事都是認真的去完成，每一件工作都沒有犯下過嚴重的錯誤！

如果我能在這次的競選中拿下這個職位，我相信我一定能做好這些工作。我不說我一定是做的最好的，但我一定不會比別人差，哪怕是略有差距，心得體會我也一定會迎頭趕上！然后再超越他！

我知道，在班長的選舉結束后，這個副班長的職責肯定會被更多的人盯上，但是我并不擔心，因為我相信我能行，哪怕失敗，我也能找到其他適合自己的“山”，屬于自的“池”，不過，還是請大家多多支持我！我一定會把自己的許諾實現(xiàn)！

第8篇 初一新生競選副班長發(fā)言稿800字

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大家好！

我叫xx，大家可以加我xx，很高興能夠在離開了六年的熟悉同學后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學朋友，讓我在上了初中這個陌生環(huán)境后本來有些緊張的心情徹底消失。

這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職，我想要通過這個職位的責任，為各位親切而又優(yōu)秀的同學們服務，并且想要通過這個為班級、為同學們做貢獻最多的職位鍛煉自己的能力，做到工作學習兩不誤，以班長這個職責的壓力來使我加速前進。

我們都來自于不同的學校，在之前大家大多都不認識，在一個新的班級新的學校里，我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學習玩樂的我們感到非常的不適應，畢竟周圍都是陌生的面孔，也不知道跟誰會在未來成為朋友，也讓我們這個新生的班級有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來，我們會憑借著從小學升到初中的快樂以及見到眾多新的同學老師時的興奮團結在一起，互相熟悉對方，成為一個比小學時更加團結友愛的集體。

但是，現(xiàn)在的我們班級新生階段，重要有一個能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個班級的快速凝聚加速，讓我們能夠更快的擺脫對陌生環(huán)境的不安，快步走近我們在小學時就幻想過許久的快樂初中生活。

因此個人簡歷，這個名為主心骨的人選就各位的重要，而我想要競選班長成為這個主心骨便是認為我有著這個自信，能夠做好班長的職責，當好這個主心骨。因為我早在小學的時候就是班長，連續(xù)六年的班長經(jīng)驗讓我對于班長這個職責有非常深刻的了解，也對如何處理同學之間的矛盾沖突格外的有經(jīng)驗。自認為，我不但能夠成為同學之間的主心骨和關系潤滑劑，也能夠做好老師的助手，讓我們班級迅速的團結在一起，完成老師和學校下達的各項任務，抓緊學習不放松，面對初中更多的挑戰(zhàn)，我也有信心能夠帶領各位同學一起闖過。

也希望各位同學和老師能夠認可認識不久的我，相信我的能力，讓我能夠憑借著能力和經(jīng)驗為我們這個新班級出一份力，讓我們能夠在xx中學這個新的舞臺上以xx班的身份譜寫出我們全新而又更為燦爛的新篇章。

所以還請各位在接下來的投票和選舉環(huán)節(jié)之中，能夠更多的信任我，將信任交給我，我必定不會讓大家失望的。

范文內容地圖

這篇內容主要描述我們、這個、能夠、同學、班級、各位、大家、班長，希望對網(wǎng)友有用。

第9篇 副班長競選發(fā)言稿

副班長競選發(fā)言稿（精選）

隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的副班長競選發(fā)言稿（精選），歡迎閱讀與收藏。

副班長競選發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天，我第一次上臺發(fā)言。這次，我要競選副班長。首先，介紹一下我自己吧！

正所謂“人無完人”，每個人都有缺點，我也不例外。我的缺點是：做事粗心大意，遇事不夠勇敢。有一次，我借了班上的一位同學的一本書，恰巧那位同學是期末考試后才借給我的，因為我太粗心了，忘了把作文書歸還給她，弄得她還以為是書弄丟了，正準備再去買一本呢！哎，差點兒就讓那位同學破費了，都是粗心惹的禍呀！不過，我一定要努力改正這些缺點，讓自己更接近完美的！

我也有優(yōu)點哦！我的優(yōu)點是愛幫助小伙伴和按時完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會認真地完成，特別是語文的預習作業(yè)，因為預習是重點嘛！每次我都會把每一部分認真預習好，所以我的語文作業(yè)每次都會得到語文老師批閱的評語：a、a好?？粗@些評語，我心里美滋滋。你可別不信呀！不然，你去問問語文老師，那你就會心服口服了。

別誤會，我競選副班長，可不是為了自己和別人的個人恩怨、偏心于好友，幫她們做事和為自己謀取利益。我競選副班長，是因為我想更好地為同學、為班集體服務。

如果我做副班長，我一定會配合正班長，把班級治理地井井有條。我還會更加地關心集體，關心同學，熱心幫助各位老師做事，給同學們帶個好頭，如果大家相信我，就請投我一票吧！

謝謝大家！

副班長競選發(fā)言稿2

老師，同學們：

站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

如果我當選為副班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領大家共同進步。

我當副班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰(zhàn)斗力。

最后，就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標！

選我當副班長，絕對沒有錯！

我的演講完啦，謝謝大家！

副班長競選發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫恩周，能和同學們相聚在五年級四班是個緣分。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好兵?！苯裉煳艺驹谥v臺上，就是為了競選副班長。假如我當上，副班長我會從這一方面入手去努力。我會當海豚。我要讓同學們團結起來，感覺到我們五年級四班是一個溫暖的大家庭。我要成為連接老師和同學的紐帶，做一個以身作則的好副班長，不擺“官架子”，想同學之所想，急同學之所急，把五年級班建設成團結上進，有凝就聚力的班級。

也許你會問：你在班里并不是一個很耀眼的人物，憑什么讓你當副班長？先聽我講個小故事：楚莊王即位時天天飲酒取樂，不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了，就對楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴？”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則己，一飛沖天。不鳴則己，一鳴驚人?！焙髞沓f王勵精圖治、發(fā)憤圖強，終于成為了春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會把班建設的更好。給我一次機會，馬上還你一份驚喜。

馬行千里知其是否為良駒。人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我是恩周，請相信我，信任我，投我一票。

謝謝！

副班長競選發(fā)言稿4

親愛的老師，同學們：

你們好！

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗,擁有愛心；我團結同學，樂于助人；我勤學好問，熱愛集體。

我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調能力，將班委成員的積極性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的`突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結同學，和大家融洽相處。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者！

請老師，同學們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！

謝謝大家！

副班長競選發(fā)言稿5

尊敬的各位裁判，親愛的各位選手：

你們好！

今天，我站在主席臺上，是要競選五年級七班的副班長。

為什么我要當副班長呢？因為我覺得這是一個神圣的職業(yè)，它可以讓很多同學仰慕。

那么為什么我覺得自己可以當副班長呢？因為我覺得我學習很好，課堂還很積極，還有自我管理的能力。我還很樂于助人，也很誠實守信。

如果我當了副班長，我會全心全意，盡職盡責的干好自己的工作，我會為班級爭光，為學校爭光，我會為學業(yè)很好的同學招收徒弟，為學習中等的學生買資料，為學習不好的同學補習功課。我還會在班級里辦圖書角，為值日生減少負擔，還會為老師管理紀律，雖然，有些事應該是班長做的，但做為一名副班長我也應該去做。

前面說了，我還很樂于助人，為什么這樣說呢，因為在同學忘帶橡皮的時候，我會主動借給她，在同學摔倒的時候，我會學著給她包扎，背她去醫(yī)務室，當我看見一位扶著拐杖的老奶奶在過馬路時，我也會主動扶她過去，當我在路上撿到錢時，我也會拾金不昧，交給警察叔叔。

尊敬的老師，裁判員，選手，同學們，請你們?yōu)槲彝渡蠈氋F神圣的一票。我的講話完畢。

謝謝大家！

第10篇 小學生競選副班長發(fā)言稿范文

小學生競選副班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好!

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經(jīng)驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜;二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步;四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家!

第11篇 高一新生競選副班長發(fā)言稿

大家好！

今天站在這里，我是要來競選我們班副班長的，我叫xxx，之前在初中的時候也是擔任過班長職務的，在班委的工作當中，副班長雖然只是個副職，但是也是一個很重要的職位。需要協(xié)助班級的班長，團結各位班委同學，做好整個班級的工作。

作為班委的一員，假如同學們給我機會，選我當副班長，我自己無論是學習，紀律還是工作方面，都不能懈怠，要積極做好，這樣才能更好的帶大家做好班級的工作。在學習上，我要積極向上，不能拖后腿，不能因為說是副班長，有工作了，就懈怠了學習，畢竟只有把學習這件大事搞好，才能更好的為同學們服務。在紀律方面，我更是要遵守學校的紀律，還有班上的紀律，這樣我才能夠有資格監(jiān)督同學，不能說我一邊監(jiān)督著同學，一邊還自己犯錯誤。像做值日的活動，我覺得我們班委更是要接過最苦最累的那一部分，從自己做起，這樣同學們才能跟著做好。

作為副班長，更是要團結同學，在之前的軍訓中，我也是認識了很多同學，不單單是我們宿舍的同學我已經(jīng)很熟悉了，其他的同學我也認識很多，可能有些比較內向比較少話的同學，我們都是沒有怎么說過話，但我想今后我們還是會有機會更多的聊學習聊生活的。同樣的作為一名班委，更是要和同學們一起多溝通，而不是只是自己做自己的事情，只有了解了同學們的想法，這樣才能更好的做好班級里面的工作。在活動上，我要起帶頭的作用，積極的參加，積極的組織，作為一名班干部，范文寫作是要起帶頭作用的，只有我們班干部先帶了頭，才能更好的組織同學們一起參加。

來到了高中，學習是我們的重點，但是我還是想來競選副班長來鍛煉下自己的能力，現(xiàn)在有這么一個機會，我也不想錯過，雖然說大家對我并不熟悉，也不了解我的能力怎么樣，但是我想我站在這里競選，大家也看到了我的信心和決心，為了建設我們的班級，即使我這次落選了，沒有成功的當上副班長，我也絕對不會氣餒，為班級做事情并不是只有班干部才能做的，每個人其實都可以做。在平常認真的上課，遵守紀律，活動的時候積極的參加，運動會的時候，給同學們加油鼓勁，做志愿者，在大掃除的時候積極的搞衛(wèi)生，幫助同學，這些都是可以做的。

在這里我再次的呼吁，假如同學們覺得我可以，并相信我的能力，愿意給我一次擔任副班長鍛煉的機會，麻煩請給我投票，謝謝大家！

《高一新生競選副班長發(fā)言稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，涉及到同學、班長、才能、工作、我們、班級、學習、積極等方面，看完如果覺得有用請記得（ctrl+d）收藏。

第12篇 家長會副班長發(fā)言稿

家長會副班長發(fā)言稿

在當下社會，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的家長會副班長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家長會副班長發(fā)言稿1

敬愛的叔叔阿姨們：

大家好！

我是班務會“動力號”的船長。能在家長會上向大家匯報工作，我感覺非常高興。

“動力”是一切事物前進的力量。正如我們的班級口號：“乘風破浪，起錨遠航”。是要讓我們的艦艇不懈努力，勇往直前。讓這艘前進之舟上的每位成員都有著努力奮斗的意志和動力。

本學期,“動力號”主要成員有陳子涵，于姍姍，陶相霖。生活委員陳子涵負責后勤部，具體負責班級公物登記，保證班級的桌椅板凳及時修理，門窗通風，以及班級公共用品管理等。于姍姍主要負責班級“溫馨心激勵卡”發(fā)放和兌換，購買、兌換獎品，她記賬認真，工作分配合理。陶相霖主要負責管理報刊發(fā)放，保證每位同學都按時領到自己訂閱的刊物。每位主要成員下面還有具體負責的組員。大家各司其職，任勞任怨，干的熱火朝天。

在這里我想重點表揚一下陶相霖同學，這學期他不僅學習上有很大的進步，更在工作崗位上盡職盡責。只要有報刊送，馬上就指揮他的組員發(fā)到每位同學手中，從未偷懶。我們動力號在這學期能相互配合，共同努力，較好地完成了任務。但也還有一些不足，如有的部門分工不明確；個別同學服務不認真；需要班干部勤督促。我們有些工作方法也不得當，需要提高。

我相信下學期，我們“動力號”定會給同學更大的動力，定會帶領同學們“再次起航，乘風波浪。行得更遠，收獲更多！”

謝謝大家！

家長會副班長發(fā)言稿2

各位家長你們好：

時光荏苒，好快，距離我們第一次認識已經(jīng)是八個多月過去了，我們第二學期從開學到現(xiàn)在也已經(jīng)過去了兩個多月的時間，距離上次的家長會見到大家聚集在我們班也有大概半年了，很高興能再次跟大家的聚會！

從去年秋季入學到現(xiàn)在，大半年過去了，我們的.小朋友已經(jīng)完全形成了良好的生活習慣，能主動、正確使用禮貌用語，能自己用餐收拾餐桌，自己穿衣疊被子，能為集體做力所能及的事。而且大部分幼兒能在教學活動中敢于舉手發(fā)言，甚至是表達自己的意愿。

小朋友們在慢慢地成長，與他們在一起的這些日子里從他們的身上更是給了我很多反饋的信息了解他們，讓我學到了很多，所以我最想說的就是感謝：

感謝你們對我的信任和支持，將他們交給我照顧、陪伴他們。也感謝各位的寶貝們給我?guī)淼臍g樂甚至是感動。

我還想謝謝我們的班主任謝老師幫助我一同更好地帶領好孩子們。

我們的事情都是細碎繁瑣的,所以我肯定還有很多做得不好的地方，歡迎您隨時對我的工作提出意見和建議，請及時與我交流溝通。我將更加耐心，仔細，認真地做好自己的工作。

總之，我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長們一如既往地支持我們配合我們，直至六月底從預備班畢業(yè)，更好地進入小學的學習與生活，再次謝謝你們的到來！

第13篇 二年級選副班長發(fā)言稿

二年級選副班長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好！

我今天競選的職位是副班長。副班長這個響當當?shù)钠焯?，它永遠是我心中的亮點，我的向往。

假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。

假如我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我是副班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺！

假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的`每一個希望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

二年級選副班長發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝！

二年級選副班長發(fā)言稿3

同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔任過副班長，缺少工作經(jīng)驗。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。

副班長的職責主要是協(xié)助班長管好班級的各項工作。假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級！

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！

謝謝大家！

第14篇 大一學生競選副班長發(fā)言稿800字

大家好！

記得在前不久的軍訓上我也介紹過自己，這次我再正式的介紹一下，我叫xx來自xx，性格是比較隨和的，可能現(xiàn)在大家是看不出來啦，不過在不久后大家就知道了，因為我還有一個特點就是特別喜歡跟人交流，這不是話多哈，我就是喜歡交朋友，高中的時候就是這樣，其實我以前不是這樣的，反而我是有一點內向的，現(xiàn)在的我更多的就是喜歡去交流，我喜歡跟人交流，大學讓我很是向往，現(xiàn)在開始了這么一段新的生活我絕得自己這的很幸運，在這個時候遇到了這么多可愛的同學，我相信在未來的大學生活一定會很愉快，既然是一個新的開始，那么也要制定一些東西，管理班級也是其中之一，我們做好的這些東西，管理好一個班級不僅僅是那么容易的事情，這次我來競選副班長一直卻是充滿信心。

提到副班長我們是有一點陌生的，副班長的職責當然不用說，作為班長不管是班長還是副班長就是一個團隊的隊長，想要作為班長那么就一定要有能力，我覺得人品跟能力是第一，這是美德說的，做班長當然是要有能力，不僅僅表現(xiàn)在現(xiàn)階段的工作學習當中，我們要做的是整個大學時光，這次我來競選副班長一直，我好像是第一個競選副班長的，大家似乎副班長這個職位不是很感冒，可是我卻有了好幾年的副班長工作經(jīng)驗，我知道作為一名班級的副班長其實往往也是很重要的，我們協(xié)助班長做很多事情，其實班長都是一樣的，就是為了我們整個班級的榮譽，我們班級的一個秩序。

我來競副班長一職我覺得自己的優(yōu)勢在于能自己有一定的經(jīng)驗，主要還是我的能力我高中三年一直就是副班長，我覺得副班長這個職位我真的是學習到太多了，自己做副班長的工作經(jīng)歷讓我一直感覺很充實，我的能力可能現(xiàn)在大家是看不出來的，這些能力是需要一個時間的積累，也需要大家給予很多支持，盡管大學是一個全新的環(huán)境，想要在做好一名大學的副班長肯定不會簡單，范文寫作可是我依然對未來充滿信心，我覺得這是一定的我，高中幾年的班長經(jīng)驗讓我對現(xiàn)在大學依然充滿信心，這是一個貫通的我樂意為大家服務，我覺得作為副班長就是幫助大家，還有建設一個好的班級形象，若是能夠當上副班長我會加倍的努力，我覺得這就是相互的，只要我盡心盡力一定會得到認可，希望同學們相信我。

第15篇 小學五年級作文：競選副班長發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

如果能夠當選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；如果同學之間發(fā)生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。