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月份國(guó)旗下講話稿(15篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):15

月份國(guó)旗下講話稿

第1篇 十月份國(guó)旗下講話稿——養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明學(xué)生

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。拿破侖曾說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。事實(shí)的確是這樣,好習(xí)慣不僅會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,更會(huì)為我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上立足奠定基石。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,作為年少的我們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,繼承先輩的優(yōu)秀傳統(tǒng),做一名新時(shí)代的好少年。

我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改不良習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人或者抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始,在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下最美好的回憶。

我想,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的生活也會(huì)因文明而更加進(jìn)步。撿起一片垃圾,就撿起了一份美德,讓我們一起努力,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生。

第2篇 10月份國(guó)旗下講話稿

關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!

第3篇 十月份國(guó)旗下講話稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今天我在這莊嚴(yán)的五星紅旗下,代表121班講話,我今天所講的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。

說(shuō)話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn)。

孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

第4篇 2022年春季三月份國(guó)旗下講話稿

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)充滿春天氣息的三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

48年前的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。“雷鋒精神”既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛(ài)心小雷鋒”;看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問(wèn)上一聲好,我們就是“禮貌小雷鋒”……

在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”。

同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

第5篇 六月份國(guó)旗下講話稿

六月份國(guó)旗下講話稿篇老師們,同學(xué)們:

大家早上好!還有最后三周十件本學(xué)期就要結(jié)束了。

有些同學(xué)正為學(xué)期的考試發(fā)愁呢!分析原因是信心不足,我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《 一粒種子的信念》

有一個(gè)女孩,高中畢業(yè)后,沒(méi)考上大學(xué)被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。結(jié)果,上課還不到一周,由于講不清楚數(shù)學(xué)題,被學(xué)生轟下臺(tái),灰頭土腦地回了家,母親為她擦了眼淚,安慰她:滿肚子的東西,有的人倒得出來(lái),有的人倒不出來(lái),沒(méi)必要為這個(gè)傷心,找找別的事,也許有工人有更合適的事情等著你去做。

后來(lái),她跟隨本村的伙伴一起出去打工,不幸的是,她又被老板轟了回來(lái)。原因是她裁剪衣服的時(shí)候,手腳太慢,別人一天可以裁剪出六七件,而她只能做兩件,而且質(zhì)量也不過(guò)關(guān)。母親對(duì)女兒說(shuō),手腳總是有快有慢的,別人已經(jīng)干了好多年了,而你一直在讀書(shū),怎么快得了。說(shuō)完,便為女兒打點(diǎn)行裝,準(zhǔn)備讓她到另一地方試試。

女孩先后當(dāng)過(guò)紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理員,做過(guò)會(huì)計(jì),但無(wú)一例外都半途而廢,然而每次女孩失敗又沮喪回家的時(shí)候,母親總是安慰她,從來(lái)沒(méi)有抱怨的話。

30歲的時(shí)候,女孩憑著一點(diǎn)語(yǔ)言天賦,做了聾啞學(xué)校的一名輔導(dǎo)員。后來(lái),她開(kāi)辦了一家自己的殘障學(xué)校。再后來(lái),她在學(xué)多城市又開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,她已經(jīng)是一個(gè)擁有幾千萬(wàn)資產(chǎn)的老板了。

有一天,功成名就的女孩湊到年邁的母親面前,她想得到一個(gè)一直心里想知道的答案,那就是,那些年來(lái)她連連失敗,自己都覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候,是什么原因讓母親對(duì)她那么有信心呢?母親的答案樸素而簡(jiǎn)單,她說(shuō),一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子長(zhǎng)不好的話,可以種瓜果;瓜果也不甜的話,撒上些蕎麥種子一定能開(kāi)花。因?yàn)橐粔K地總有一粒種子適合它,也終會(huì)有屬于它的一片收成

聽(tīng)完母親的話,女兒落淚了,她明白了,實(shí)際上母親恒久而不絕的信念和愛(ài),就是最堅(jiān)韌的一粒種子。她的奇跡,就是這粒種子執(zhí)著而生長(zhǎng)出來(lái)的奇跡。

是的,信念能夠給人以重生的希望,母親對(duì)女兒的信心使我們明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事情時(shí)無(wú)論遇到什么挫折,都要抱著一種樂(lè)觀的態(tài)度和積極的信念去對(duì)待,因?yàn)樯钪锌倳?huì)有一個(gè)位置是適合和屬于我們的。

六月份國(guó)旗下講話稿篇,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第6篇 2022年4月份國(guó)旗下講話稿

同學(xué)們、老師們:

讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。…酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,患了肺炎瀕臨死亡時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類(lèi)對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。

綠色是和平和生命的象征。有人曾寫(xiě)下過(guò)這樣的詩(shī)句:煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

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第7篇 校長(zhǎng)4月份國(guó)旗下講話稿

校長(zhǎng)4月份國(guó)旗下講話稿發(fā)揮辛勞精神,維護(hù)整潔校園

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好! 今天我演講的題目是《發(fā)揮辛勞精神,維護(hù)整潔校園》。

春風(fēng)溫柔,春光明媚,桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅的春天就這樣華麗麗地綻放在我們的眼前!

看!校園是真這般的美麗!樹(shù)木舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,金燦燦的迎春花、粉紅粉白的海棠迎風(fēng)怒放。銀河兩邊小草碧綠,花蕾滿枝;清清的河水里,小魚(yú)自由自在地游著所有這一切,給我們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和生命蓬勃的力量!

能夠在這樣美麗的校園里專(zhuān)心讀書(shū),快樂(lè)生活,我們多么幸福,多么驕傲!

時(shí)時(shí)的,我們?cè)谙?,作為這個(gè)美麗校園的主人,我們?cè)摼烤乖撛鯓訛榫S護(hù)校園整潔而貢獻(xiàn)自己的一份力量?

在過(guò)去的兩周里,我們班按照學(xué)校德育處的要求,對(duì)全校各班的個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行了全面的了解。我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們都比較注意個(gè)人衛(wèi)生,每天早晨都能干凈整潔地來(lái)到學(xué)校,特別低年級(jí)的同學(xué),看到他們穿著整齊的校服行走在校園,真是令人賞心悅目。教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生和開(kāi)學(xué)初相比,也有了很大的改觀,大多數(shù)的班級(jí)都能夠自覺(jué)維護(hù)校園和教室衛(wèi)生,積極主動(dòng)地投入到打造優(yōu)美校園環(huán)境中來(lái),每天中午和清晨,都可以看到值日生們忙碌的身影。但是,我們有時(shí)還會(huì)在花壇邊找到紙屑,吃水果的日子里,在樓梯上還看到果皮,有的班級(jí)沒(méi)能及時(shí)處理掉教室里產(chǎn)生的垃圾,這些都影響了校園的整潔美觀。相信大家只是沒(méi)有掌握好方法,只要我們多努力,向優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)和取經(jīng),一定能做到讓我們的校園干凈整潔!

在調(diào)查中,我們還看到在我校的教室里,已經(jīng)找不到垃圾桶了。原來(lái),這些班正在試行班級(jí)零垃圾行動(dòng)。這些班級(jí)的每位同學(xué)都自帶了垃圾袋,把用過(guò)的餐巾紙等垃圾及時(shí)放入自己攜帶的垃圾袋里。夏天快到了,為了使果皮果核類(lèi)垃圾不在教室里散發(fā)出異味,406班還把中午的水果留到傍晚放學(xué)時(shí)才下發(fā),讓同學(xué)們帶回家吃。這有效保證了教室和校園的環(huán)境衛(wèi)生,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

這段時(shí)間,校園里的落葉特別多,班級(jí)的打掃任務(wù)特別重。銀河兩側(cè)的地面上經(jīng)常落葉成堆,有些地方非常難掃,但是我們發(fā)現(xiàn)很多四五六年級(jí)的同學(xué)仍然掃得非常努力。在此,我們想把最熱烈的掌聲送給全校打掃包干區(qū)的同學(xué)們:你們,辛苦啦!當(dāng)然,我們也看到了一些問(wèn)題:比如打掃包干區(qū)的同學(xué)經(jīng)常只掃中間水泥地,很少有人蹲下去看看草叢里面,殊不知,很多垃圾還一直躺在草叢里面呢!又比如有些同學(xué)經(jīng)常忽略花壇的邊邊角角,地面和臺(tái)階的交界處經(jīng)常泥土、樹(shù)葉成堆,不用力刨,那根本是掃不掉的;還有,很多同學(xué)把樹(shù)葉掃成一堆后沒(méi)有放到垃圾房去,而是為了圖一時(shí)方便把樹(shù)葉都倒進(jìn)了花壇,有的放進(jìn)了大樹(shù)底座的護(hù)欄里,結(jié)果把正在發(fā)芽生長(zhǎng)的小草都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,不但影響了花壇的美觀度,也影響了花草的生長(zhǎng)。這些都是我們需要改進(jìn)的地方,希望負(fù)責(zé)包干區(qū)的同學(xué)們能夠互相提醒,互相監(jiān)督,找到更棒的打掃方法。

俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,我們希望我們?nèi)M瑢W(xué)群策群力,動(dòng)腦筋,想辦法。通過(guò)自己的努力,讓我們的校園變得更加整潔,令人心曠神怡!

同學(xué)們,四月份是我們學(xué)校的犟龜月, 那只懷揣美好夢(mèng)想,意志堅(jiān)定,不達(dá)到目標(biāo)就不放棄的小犟龜,相信已經(jīng)影響了我們一批又一批銀河學(xué)子。

讓我們發(fā)揮犟龜?shù)木?,積極行動(dòng)起來(lái)、將保持校園整潔的活動(dòng)開(kāi)展并堅(jiān)持下去!

古人說(shuō):一屋不掃何以掃天下,我們是新時(shí)代的少年兒童,優(yōu)良的習(xí)慣應(yīng)該從小事中被培養(yǎng)起來(lái)。今天,我們維護(hù)校園衛(wèi)生,發(fā)揮犟龜精神,讓咱們的校園每天都能展現(xiàn)出新氣象;明天,我們才能把這種可貴的精神應(yīng)用到各自的工作中去。

同學(xué)們,春天是生長(zhǎng)的季節(jié),在這個(gè)蓬勃的春天里,我們----祖國(guó)的花朵,也在不斷地學(xué)習(xí)不斷地成長(zhǎng)!讓我們像那只小小的犟龜,每天都努力,從每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持不懈,不斷地優(yōu)秀自己,使自己的行為習(xí)慣如春天般美好!

親愛(ài)的同學(xué)們,相信我們一定可以用實(shí)際行動(dòng)給出一個(gè)響亮的回答:我們可以的!

謝謝大家!

校長(zhǎng)4月份國(guó)旗下講話稿

第8篇 小學(xué)五月份國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是2022年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,我的身體有沒(méi)有進(jìn)步?我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?我的工作有沒(méi)有進(jìn)步?我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

每日四問(wèn),值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問(wèn)一問(wèn)自己,我今天鍛煉身體了沒(méi)有?我今天讀書(shū)了沒(méi)有?我今天抄了讀書(shū)筆記沒(méi)有?我今天寫(xiě)了日記沒(méi)有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒(méi)有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第9篇 2022小學(xué)生三月份國(guó)旗下講話稿

冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)蓬勃。下面小編為大家整理了關(guān)于三月國(guó)旗下的講話稿,希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)生三月份國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要給大家講一個(gè)勤儉有德的故事

很久以前,在中原的伏牛山下,住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,十分美滿。

相傳他臨終前,曾把一塊寫(xiě)有勤儉兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說(shuō):你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個(gè)字去做。后來(lái),兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半,老大分得了一個(gè)勤字,老二分得一個(gè)儉字。老大把勤字恭恭敬敬高懸家中,每天日出而作,日人而息,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。

老二自從分得半塊匾后,也把儉字當(dāng)作神諭供放中堂,卻把勤字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃?xún)€用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。

他倆情急之下扯下字匾,將勤儉二字踩碎在地。這時(shí)候,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起看,上面寫(xiě)道:只勤不儉,好比端個(gè)沒(méi)底的碗,總也盛不滿!只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!兄弟倆恍然大悟,勤儉兩字原來(lái)不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,他倆將勤儉持家四個(gè)字貼在自家門(mén)上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過(guò)得一天比一天好。

歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東主席一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。英國(guó)女王伊麗莎白二世每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。日本豐田公司,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。

但是,我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象卻時(shí)??梢?jiàn):不經(jīng)意扔掉一張未完全使用的白紙,離開(kāi)教室時(shí)忘記關(guān)燈而浪費(fèi)一度電;離開(kāi)廁所時(shí)忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的每一滴水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜這一切的一切,你是否想過(guò)只需舉手之勞。在此,我倡議大家從節(jié)約一滴水、一度電做起,從節(jié)約一張紙、一支筆做起,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,以勤養(yǎng)志,以?xún)€養(yǎng)德。

最后,我想把《朱子家訓(xùn)》中的一句話送給大家:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物務(wù)維艱。

謝謝大家

小學(xué)生三月份國(guó)旗下講話稿,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第10篇 十一月份國(guó)旗下講話稿——從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

老師們,同學(xué)們:

早上好!

每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。我國(guó)近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。后來(lái),魯迅在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分。請(qǐng)同學(xué)們想一想,你是這樣的嗎?我們還看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好,也請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,昨天晚上你有沒(méi)有忙著趕作業(yè),甚至今天早上來(lái)學(xué)校交不出作業(yè)。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中生活時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣;良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益!

生活中,我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為:有的同學(xué)課間休息時(shí)在樓梯間追逐打鬧,甚至推搡拉扯而不顧人身安全;有的同學(xué)為了方便,隨便在草坪里走來(lái)走去,或者干脆就在草坪里玩耍;有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑,甚至將放學(xué)后清掃的垃圾倒在果殼箱內(nèi);放學(xué)后,有的同學(xué)不及時(shí)回家,而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲;最近,更是聽(tīng)到一些令人很不愉快的消息,我們學(xué)校里,有些高年級(jí)的同學(xué),三五結(jié)群,欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué),甚至,有同學(xué)反映,個(gè)別高年級(jí)同學(xué)竟然對(duì)他們進(jìn)行敲詐勒索……現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,剛才我所說(shuō)的這些情況在你的身上發(fā)生過(guò)嗎?在你的身邊發(fā)生過(guò)嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌耄@些行為對(duì)嗎?

這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,讓我們從今天做起,和這些不良的行為說(shuō)再見(jiàn)!

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了我們的今日;今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

第11篇 10月份國(guó)旗下的講話稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是:《好習(xí)慣,益終生》。

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活,指引著我們的行動(dòng)。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高尚品質(zhì),惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持、養(yǎng)成習(xí)慣、形成自然的人。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于守時(shí),形成珍惜時(shí)間的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲謝謝、你好、對(duì)不起,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法

人們常說(shuō),播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我送給大家?guī)拙湓挿e一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣、好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒、文明謙讓?zhuān)尦霭踩?,讓出和諧、每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子希望大家從現(xiàn)在將好習(xí)慣,好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

10月份國(guó)旗下講話稿

第12篇 十二月份國(guó)旗下講話稿

老師們、隊(duì)員們,早上好!

今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。

先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英文書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國(guó)學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧槭裁茨?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國(guó)大陸的游客。

據(jù)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼, 40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在來(lái)看看我們的身邊,本來(lái)潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過(guò)我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?

經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,來(lái)源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國(guó)家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來(lái)規(guī)范一下我們的行為。

做個(gè)文明人,應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起。上車(chē)、進(jìn)食堂、做操你排隊(duì)了沒(méi)有?課間上下樓梯你奔跑了沒(méi)有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒(méi)有?學(xué)校的墻壁你愛(ài)護(hù)了沒(méi)有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒(méi)有

學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與文明班級(jí)評(píng)比相結(jié)合,每月一次總評(píng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺(jué)行為,走好路、吃好飯、乘好車(chē)、擦好門(mén)窗。只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

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第13篇 幼兒園12月份國(guó)旗下講話稿

小朋友們老師們:

大家早上好!我是中二班的趙老師,今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事叫做《學(xué)會(huì)分享》。

從前有一個(gè)巨人,他有一個(gè)大大的花園,里面長(zhǎng)滿了各式各樣的小花,美麗極了,最好看的呀,要屬那幾顆果樹(shù)了,春天的時(shí)候,樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的鮮花,秋天呢就結(jié)出金色的果實(shí),金燦燦的可誘人了,小鳥(niǎo)在花園里一邊唱著歌一邊飛舞,非常熱鬧。有一次巨人去遠(yuǎn)方看望朋友,孩子們見(jiàn)巨人的花園那么漂亮,非常喜歡,就成群結(jié)隊(duì)的來(lái)這玩,他們?cè)诨▓@里你追我趕,玩得可高興了??捎幸惶?,巨人突然回來(lái)了。他看見(jiàn)這么多孩子在自己的花園里玩,非常生氣,就粗暴的說(shuō):“這是我的花園,不準(zhǔn)你們進(jìn)來(lái)玩,快給我出去!”孩子們一聽(tīng),全都嚇跑了,然后巨人在花園的周?chē)鹆艘坏栏吒叩膰鷫?,孩子們就再也進(jìn)不來(lái)了。

一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)春天到了,圍墻外到處開(kāi)滿了花,可是巨人的花園里,卻依然覆蓋著厚厚的白雪,一根小草都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),那些果樹(shù)呀全都光禿禿的,難看死了,小鳥(niǎo)也不來(lái)唱歌了,只有北風(fēng)呼呼的吹來(lái)吹去,吹得花園里冷冰冰的,巨人坐在窗前,望著窗外那寒冷的花園,奇怪極了“春天怎么來(lái)的這么遲啊,花兒怎么還不開(kāi)呢,唉.聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,真寂寞呀”他等呀等,春天始終沒(méi)有來(lái),花也沒(méi)有開(kāi),這是怎么回事呢!原來(lái)呀,這個(gè)巨人太自私了,春天生他的氣,不愿意到這來(lái)了??墒怯幸惶煸绯浚奕藙傂堰^(guò)來(lái),就聽(tīng)到一陣美妙的歌聲從花園傳過(guò)來(lái),他走到窗前一看,呀,一只美麗的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌呢,再一看,花園里到處都開(kāi)滿了鮮花,原來(lái)呀,圍墻破了一個(gè)洞,孩子們就從洞里鉆進(jìn)來(lái)了,果樹(shù)看到孩子們回來(lái)了,全都開(kāi)出粉嘟嘟的鮮花,小草和花朵也笑著探出了頭,這下,巨人全都明白了,他一下子推倒了圍墻,邀請(qǐng)孩子們都進(jìn)來(lái)玩,春天呢,也立刻跟著孩子們走了進(jìn)來(lái),這兒呀又變成一個(gè)美麗的花園啦!這就是巨人的故事,故事里巨人因?yàn)樘运搅?,不愿意孩子們進(jìn)他的美麗的花園玩,結(jié)果第二年春天都不來(lái)了,花園的花再也沒(méi)開(kāi)了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我想小朋友都明白了,如果你把美好的快樂(lè)的東西和別人一起分享,那么你會(huì)變得更加快樂(lè),在這里,老師希望我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都能把自己的東西和別人一起分享,都能愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的老師,愛(ài)自己的小伙伴,愛(ài)自己身邊所有的人,讓我們一起把愛(ài)種進(jìn)心里,好嗎?

第14篇 2022年十一月份國(guó)旗下講話稿:運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束感言

各位老師,各位同學(xué):

上午好!

上周為期兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓大家早已把疲憊留給了周末。雖然進(jìn)行了周末的修整,雖然新的一周已經(jīng)開(kāi)始,但我相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總有讓我們每一位師生津津樂(lè)道、心潮澎湃的一幕:或者是精彩紛呈、高潮迭起的方陣表演,或者是整齊劃

一、精神振奮的廣播操比賽,或者是扣人心弦、激動(dòng)人心的接力賽,亦或是振臂高呼、響聲徹天的啦啦隊(duì)的加油之聲,還有每位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上勃發(fā)的雄姿,一位老師參賽、多位學(xué)生陪賽的場(chǎng)面,還有通訊員為給運(yùn)動(dòng)員加油、鼓舞士氣,來(lái)來(lái)往往送稿忙碌的身影,還有班級(jí)服務(wù)員細(xì)膩周到的服務(wù)工作…….總之,在這綠茵場(chǎng)上,我們總能觸摸到了跳躍著的青春音符,感受到了青春燃燒的激情,散發(fā)出活力四射的光芒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)一向是學(xué)校的盛事。掐指數(shù)算,每個(gè)班級(jí)為迎接運(yùn)動(dòng)會(huì),已經(jīng)準(zhǔn)備了一月有余。從確定方陣方案,體育課上、活動(dòng)課上反復(fù)的操練到開(kāi)幕式上成熟、完美地演繹;每天無(wú)數(shù)次的練習(xí)已經(jīng)了如指掌的廣播操動(dòng)作,為的只是班級(jí)在比賽中的整齊劃一;很多班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員自從報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后,每天早晨提前來(lái)到學(xué)校,在班主任的陪同下訓(xùn)練;平時(shí)害羞同學(xué)在班級(jí)呼號(hào)時(shí),奮力呼喊;班級(jí)中不怎么交流甚至是有過(guò)一些小摩擦的同學(xué)們,因?yàn)榘嗉?jí)的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目,而齊心協(xié)力,喊聲一致:“加油!加油!”這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的成功的喜悅、團(tuán)結(jié)的力量,拼搏的勇氣。即使,有些運(yùn)動(dòng)員并未取得很好的成績(jī),獲得很好的名次,也并不是每個(gè)班級(jí)都能夠獲得

一、

二、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù),但是我們?cè)谶@綠茵場(chǎng)上留下了奔跑跳躍的身影,灑下了奮勇拼搏的汗滴,展現(xiàn)了勃發(fā)向上的自我,可謂無(wú)怨無(wú)悔!更何況,在跑道旁、看臺(tái)上,一個(gè)個(gè)班級(jí)中的師生們的親密無(wú)間,讓我們享受到凝聚帶來(lái)的溫馨!

2022年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是結(jié)束了,但是對(duì)于我們而言又是一個(gè)開(kāi)始。因?yàn)樵诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,又有許多的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等著我們,比如即將到來(lái)的期中考試。希望我們的同學(xué)們,能夠?qū)⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)中的收獲:奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去,相信,你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果!

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第15篇 12月份國(guó)旗下的講話稿范本

12月份國(guó)旗下的講話稿范本

同學(xué)們、老師們,早上好!

今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

誠(chéng)信,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,還是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。那些知名企業(yè),何以能在競(jìng)爭(zhēng)如些激烈的時(shí)代,博擊商海,獨(dú)占鰲頭呢?一個(gè)非常重要的原因,就是誠(chéng)實(shí)守信,他們以信譽(yù)至上,質(zhì)量第一,虔誠(chéng)的“侍奉上帝”,誠(chéng)招天下客,引來(lái)四方財(cái)。這說(shuō)明,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身蘊(yùn)含著對(duì)市場(chǎng)主體的道德要求,蘊(yùn)含著誠(chéng)信。價(jià)值規(guī)律要求人們遵守等價(jià)交換、平等互利的原則;競(jìng)爭(zhēng)法則要求人們樹(shù)立公平的競(jìng)爭(zhēng)觀;經(jīng)濟(jì)交往的復(fù)雜性要求市場(chǎng)主體尊重合同。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)可以說(shuō),沒(méi)有信用就沒(méi)有交換,沒(méi)有信用就沒(méi)有秩序,沒(méi)有信用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能正常運(yùn)行。在成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,誠(chéng)信不是空洞的概念,而是資本,是財(cái)富,是競(jìng)爭(zhēng)力。

誠(chéng)信更是取之不盡,用之不竭的智慧。常言道:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。想當(dāng)初,劉備智力孤危,只落得無(wú)處可投,無(wú)家可歸。但他有一顆厚道誠(chéng)實(shí)之心,三顧茅廬,誠(chéng)請(qǐng)諸葛亮。諸葛亮雖知出山助劉乃逆天而動(dòng),但敵不過(guò)劉備的赤誠(chéng)之心,還是為他運(yùn)籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一誠(chéng)心,請(qǐng)來(lái)了取之不盡的文韜武略,請(qǐng)來(lái)了一個(gè)智慧的化身,請(qǐng)來(lái)了三國(guó)鼎立的基業(yè)。正如大仲馬所說(shuō),“一兩重的真誠(chéng),等于一噸重的智慧。”看今朝,為了適應(yīng)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)制定了全國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要,以健全的機(jī)制,優(yōu)惠的待遇,吸引和使用國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀人才,充分發(fā)揮他們的聰明和才智,使他們?yōu)槲覈?guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不興”。誠(chéng)信是以德治國(guó)的根本所在。歷史地講,中國(guó)是一個(gè)不缺誠(chéng)信的國(guó)度,唐太宗李世民,清楚地認(rèn)識(shí)到人民群眾的力量,“水能載舟,亦能覆舟”,在治國(guó)上選賢用能、廣納群言,使當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速得以恢復(fù)。個(gè)人簡(jiǎn)歷在當(dāng)前新的歷史時(shí)期,人民群眾的民主意識(shí)更強(qiáng)了,要樹(shù)立政府信譽(yù),更應(yīng)保持同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,傾聽(tīng)群眾的呼聲,關(guān)心群眾的疾苦,解決群眾的困難,滿足群眾的的愿望。也就是全心全意為人民服務(wù),只有做到了這一點(diǎn),才能取信于民。基于此,現(xiàn)在,我們的各級(jí)政府,帶頭講誠(chéng)信,切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,堅(jiān)決依法行政,杜絕以權(quán)代法、言行無(wú)常的現(xiàn)象,不斷完善政府信用體系,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沿著康莊大道闊步前進(jìn)。

月份國(guó)旗下講話稿(15篇)

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