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歡迎會(huì)講話稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

歡迎會(huì)講話稿

第1篇 游學(xué)歡迎會(huì)講話稿

游學(xué)歡迎會(huì)講話稿

在游學(xué)的第一周,祚君的眼睛是沒有光澤的,在戲劇課上,才能偶爾看到你眼神放出的光芒,感覺你仿佛壓抑了很久,充滿了不自信。還好,你的父母為你選擇了出國留學(xué),在國外的教育環(huán)境里,評價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的。就像剛剛浩雁媽媽所說,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,在留學(xué)期間,相信你能夠慢慢找回自信,發(fā)現(xiàn)自身獨(dú)一無二的優(yōu)勢。但出國留學(xué)也并不總是包治百病,如果不做好充分的準(zhǔn)備,依然有失敗的風(fēng)險(xiǎn)。首先,你還是要提高自身的英語水平。無論學(xué)什么課程都是英文授課,老師講得再好聽不懂也是零。其次,要加強(qiáng)身體鍛煉。如果想和老外交朋友,不是看你學(xué)習(xí)有多好,而是是否在課下能和他們一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動(dòng)。最后,也是最重要的,就是要遠(yuǎn)離游戲。正是因?yàn)橛螒蜃屇愕纳眢w協(xié)調(diào)性越來越不好,正是因?yàn)橛螒蜃屇愕拿娌勘砬樵絹碓浇┗且驗(yàn)橛螒蜃屇愕难凵衩噪x沒有光澤。

家瑞的邏輯思維能力特別強(qiáng),未來或許會(huì)和我當(dāng)年一樣,成為一個(gè)工科男或理科男,工作后也一定會(huì)是一個(gè)出色的工程師或科學(xué)工作者。因?yàn)閰⒓恿诉@次美國領(lǐng)導(dǎo)力之旅,也發(fā)現(xiàn)了你的不足,就是漢語的寫作和英文的演講,而這兩項(xiàng)正是表達(dá)自我所最應(yīng)該具備的。讀萬卷書、行萬里路,思路才能寬廣,才有可能下筆如有神。只有多讀多看,才能激發(fā)思考,才能多角度地去看問題。未來我們既要和數(shù)字打交道,也要和人打交道,這樣我們的生活才是多姿多彩的。

浩雁寒假和我去英國的時(shí)候還是一個(gè)大男孩,這次美國游學(xué),短短半年的時(shí)間就感覺到了他的變化。這種變化不僅僅是來自于晚總的深度,更重要的'是,在磐石隊(duì)整體英文略遜一籌,團(tuán)隊(duì)成員相對內(nèi)斂,分?jǐn)?shù)落后的情況下,是浩雁敢于站出來,積極的去和老外合影,甚至錄視頻英文交流,通過自己的行為來影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。在浩雁的帶動(dòng)下,家瑞和祚君也突破了自己。浩雁在區(qū)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)很優(yōu)秀了,但這次游學(xué)也讓他看到了更優(yōu)秀的同齡伙伴。我和亦昕在聊新加坡獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,他雖然插不上話,但一直在靜靜的聆聽,盡可能地吸收每一個(gè)信息。人外有人,山外有山,而有時(shí)這種正能量的傳播是在交流中不經(jīng)意間完成的。

第2篇 副校長在新教師歡迎會(huì)上的講話稿

副校長在新教師歡迎會(huì)上的講話稿

首先,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是xx外國語學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。xx外國語學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實(shí)地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是xx外國語學(xué)校教師隊(duì)伍的新鮮血液和新生力量,更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。

為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、認(rèn)清兩個(gè)形勢

一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,xx的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團(tuán)隊(duì),我們實(shí)施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢,努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

二是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換與長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài),踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學(xué)生和家長認(rèn)可,享受教育的快樂。同時(shí)要有長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段:教學(xué)適應(yīng)階段、強(qiáng)化基本功階段、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、堅(jiān)守一個(gè)本色

堅(jiān)守一個(gè)本色,即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責(zé)任感,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻(xiàn)給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書育人的一言一行中,為了學(xué)生成長默默耕耘。

同時(shí),要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護(hù)學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長為己任,時(shí)刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;要以家長的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識(shí),教育才能真正適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的.要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責(zé)任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛,肩負(fù)責(zé)任,走在教育的陽光大道上。

三、扮好五個(gè)角色

在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識(shí)、負(fù)責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識(shí)、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:

一是要做一名“行者”——行者無疆

在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時(shí)候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時(shí)刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學(xué)生聯(lián)系,才能科學(xué)做出決策。

二是要做一名“樂者”——樂者無憂

教師的職業(yè)快樂在理想達(dá)成的路途上:在于看到一張張學(xué)生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學(xué)生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制,因?yàn)槲覀兛筛淖兊牟恢皇且粋€(gè)人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學(xué)生則樂觀,我們豁達(dá)學(xué)生則豁達(dá),我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界,我們高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生則海納百川。

三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無限

首先解決向誰學(xué)的問題,包括幾大類:有經(jīng)驗(yàn)的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生,都可以達(dá)到教學(xué)相長的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問題。

歡迎會(huì)講話稿(2篇)

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