第1篇 小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會講話稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們即將畢業(yè)了，在這難忘的六年中，我們經(jīng)歷了太多太多，也度過了無數(shù)歡樂的時光。
還記得上次五年級時的運動會嗎？那時正在進行800米跑步比賽，裁判哨聲一響，運動員們都似離弦的箭一般沖了出去。我們班的運動員也不甘示弱，都在奮力的奔跑。不過。跑了一圈，我們班的運動員就有些力不從心了，800米呀，中途要一直不停而且要拼命的跑，多不容易啊。但他們沒有放棄，而是咬牙繼續(xù)堅持，隨著運動員們速度越來越慢，我們的“加油”聲喊地越來越響了，大家都在為運動員們加油，好多同學(xué)都陪著運動員們一起跑，鼓勵著他們，讓他們有信心。兩圈終于跑完了，大家忙著給已經(jīng)累的快要虛脫的運動員們倒水，把他們扶到椅子上，當時我們?nèi)嗨械娜说男亩寄墼谝黄稹Ｎ覀儼嚯m沒得到名次，但大家都收獲了最珍貴的友情。
還記得朱老師組織的“走讀xx”的系列活動嗎？無論是“找回xx”“運河古韻”還是“老街探幽”“xx詩情”，我們收獲都很大。給我印象最深刻的就是“運河古韻”那次活動。
我們來到的是浙東運河上的古纖道。大家邊走邊聽著朱老師講解還不時的拍下四周優(yōu)美的風(fēng)景，回憶著自己查找的資料，仿佛看到了纖夫們在古纖道上背著纖繩一步一步的行走著。我們還去了太平橋，太平橋公園，了解了許多知識，拓展了自己的視野，豐富了見識。
是??！小學(xué)生活的件件往事歷歷在目，和大家一起度過的歡樂時光我怎能忘記！
再見，我親愛的母校！我們在您的懷抱中慢慢成長，漸漸懂事，變得成熟，您的每個角落，我都不會忘懷。
再見，敬愛的老師！感謝您教會了我們?nèi)松牡览?，在充滿困難的學(xué)習(xí)之路上鼓勵我們，給予我們信心。
再見，我親愛的伙伴們！我們即將踏入新的學(xué)校，要走的路還很長很長，愿我們記住彼此之間的友情，記住大家在一起的每一刻時光，用真誠灌澆友誼的花蕾，讓友誼天長地久！ 5
第2篇 小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會的講話稿
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會的講話稿
敬愛的老師、親愛的家長和同學(xué)們：
在這漫妙的午后，我有幸在百合中隊的畢業(yè)聯(lián)歡會上發(fā)言，這是第一次，想必也是最后一次。
今天，我想說一說我的老師。
進入小學(xué)后，我的班主任就一直在換，到現(xiàn)在有5、6個了，給我印象最深的是現(xiàn)在教我們的語文朱老師。
朱老師是從四年級開始教我們的，也是教我們時間最長的一個老師。
自從朱老師教我們開始，我發(fā)現(xiàn)自已的語文和習(xí)作不斷地在提高。以前，我的語文成績只有70多分，現(xiàn)在，我的期末成績一直在90分以上，還當上語文組長；以前我討厭寫作文，看著作文紙上的方格子，心里直發(fā)哆嗦?，F(xiàn)在，在朱老師的指導(dǎo)下，我曾獲得過兩次“語文報杯”中的省級二等獎，還多次在雜志《閱讀悅寫》中發(fā)表過文章，拿到了稿費。
這一切當然離不開朱老師的課。朱老師上的課生動、幽默遇到一些生字，朱老師特別喜歡給我們講字的甲骨文和意思，方便我們理解，講著講著就是一節(jié)課，同學(xué)們正津津有味的聽著，下課的鈴聲早已在耳邊回蕩，但這生動的講解提高了我們對學(xué)習(xí)的興趣。
朱老師平時經(jīng)常鼓勵我們要多看書，多背古詩和練好鋼筆字。他還一直獎勵我們課外書，光是我就收到了4、5本，一次，朱老師還送了我套書，這更激起了我對閱讀的興趣。四年級開始，我們班就一直在背《千家詩》、《選背古詩90首》和每學(xué)期的《經(jīng)典誦讀》；此外，我們每星期都要練一張鋼筆字，練得好，有加分，這又是對我們知識的拓展。
與此同時，我們班還一直在開展“走讀紹興”的.實踐活動。比如“運河古韻”和“老街探幽”，我們曾在古纖道上漫步，走過柯橋老街，安昌老街……最近的“越地風(fēng)俗”在教室的門窗上可以見證，也使我受益匪淺。同時也提高了我們對采訪、攝影、觀察的能力。這一次次的實踐活動讓我深深感受到紹興是一個歷史文化悠久的江南水鄉(xiāng)……
可是時光匆匆，大家還未好好地分享彼此之間的友誼，這六年的時光即將消失了，但此時的我又是幸運的，因為我是朱老師的眾多學(xué)生之一，也是實小百合中隊的一員。
我一生難忘――實小的每一位老師和同學(xué)，友誼地久天長，恩師更讓我銘記在心。
