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第1篇推廣普通話宣傳周電視講話稿(副縣長(zhǎng)) 第2篇共同推廣普通話國(guó)旗下講話稿 第3篇說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他講話稿范文 第4篇副縣長(zhǎng)在推廣普通話宣傳周上的電視講話稿 第5篇推廣普通話國(guó)旗下講話稿范文 第6篇2022國(guó)旗下講話稿推薦之說(shuō)好普通話 第7篇我的家鄉(xiāng)普通話三分鐘講話稿 第8篇普通話推廣講話稿——大力推廣普通話,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 第9篇小學(xué)國(guó)旗下講話稿——自覺(jué)推廣普通話,人人用好規(guī)范字 第10篇說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿 第11篇我的愿望普通話三分鐘講話稿 第12篇國(guó)旗下的講話:說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字 第13篇我和體育普通話三分鐘講話稿 第14篇“推廣普通話宣傳周”啟動(dòng)儀式講話稿 第15篇我是中國(guó)娃愛(ài)說(shuō)普通話講話稿
第1篇 推廣普通話宣傳周電視講話稿(副縣長(zhǎng))
各位觀眾:
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是全國(guó)第18屆推廣普通話宣傳周。大力推廣普通話,是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》賦予政府和公民的義務(wù)和職責(zé),普通話是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁,普通話就如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流與文明握手。
第18屆全國(guó)推普周宣傳主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”,在推普周期間,各語(yǔ)委成員單位和重點(diǎn)行業(yè)要圍繞主題、結(jié)合本行業(yè)系統(tǒng)特點(diǎn),開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),如演講比賽、語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、文藝演出等,組織力量向社會(huì)提供語(yǔ)言文字宣傳、咨詢、培訓(xùn)、測(cè)試。宣傳部門(mén)要把推普工作列入宣傳計(jì)劃,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊的作用,人事部門(mén)要鼓勵(lì)公務(wù)員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與推廣普通話活動(dòng)和普通話測(cè)試,為社會(huì)做出表率。學(xué)校是推普工作的基礎(chǔ)陣地,各級(jí)各類學(xué)校要開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),把推普工作與共筑中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來(lái),窗口單位積極參與,緊密配合。
明年下半年,xx縣將接受省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估。這對(duì)全縣語(yǔ)言文字工作提出了更高要求,我們要以18屆推普周為契機(jī),大力推行各項(xiàng)“迎檢”工作,堅(jiān)持“大力推行,積極普及,逐步提高”的工作方針,堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行為為窗口,帶動(dòng)全社會(huì)普及普通話,切實(shí)將說(shuō)普通話作為提高市民素質(zhì),提升文明城市的重要途徑。
推廣普通話,公務(wù)員要帶頭。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員要樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),在公務(wù)活動(dòng)中帶頭使用普通話。
推廣普通話,學(xué)校是基礎(chǔ)。學(xué)校是推廣普通話的主陣地。各級(jí)各類學(xué)校,要將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到德育、美育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,逐步使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
推廣普通話媒體是榜樣。廣播電視等大眾傳媒覆蓋面廣、影響力強(qiáng),廣播電視工作者特別是播音員,節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不忘自己在語(yǔ)言文字規(guī)范方面肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,當(dāng)推廣普通話的表率。
推廣普通話,公共服務(wù)行業(yè)是窗口。在窗口行業(yè)推廣普通話,有利于提高職工的素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,樹(shù)立良好形象、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,商業(yè)、移動(dòng)、電信、交通、旅游、銀行、醫(yī)院等行業(yè)要把普通話作為服務(wù)用語(yǔ),窗口行業(yè)直接面向公共服務(wù)的同志,應(yīng)努力掌握和使用普通話,用普通話迎四方賓客,樹(shù)行業(yè)形象。
同志們,在全縣大力推廣積極使用普通話,是一項(xiàng)巨大的社會(huì)工程,各部門(mén)、各單位要把這項(xiàng)工作納入重要議事日程,加大推進(jìn)力度,確保順利通過(guò)三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估,為提升我縣文化品位,擴(kuò)大對(duì)外交流,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
謝謝大家!
第2篇 共同推廣普通話國(guó)旗下講話稿
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱推普周),9月14日至20日是今年的全國(guó)“推普周”,本屆是第十一屆,主題是“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。
同學(xué)們,語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。我們國(guó)家根據(jù)憲法,專門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,并于xx年1月起施行?!秶?guó)家通用語(yǔ)言文字法》的頒布,標(biāo)志著語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化全面納入法治化軌道。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,除了十三億中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約xx萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
所以我們要從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
第3篇 說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他講話稿范文
老師們,同學(xué)們
大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學(xué)們,我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。學(xué)好普通話,講好普通話,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是責(zé)無(wú)旁貸的。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,現(xiàn)在連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國(guó)人,我們更應(yīng)該為此感到驕傲。愛(ài)祖國(guó),講普通話,這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周,今年, 9月15日至21 日(也就是本周)是全國(guó)第1x屆推普宣傳周。
本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國(guó)旗下講話的主題):說(shuō)好普通話 圓夢(mèng)你我他。
同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議
1、在校園內(nèi),各班推選推普員,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)。
2、在校園內(nèi),積極倡導(dǎo)人人“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3、在課堂中,積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、在生活中,積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言,做一位樹(shù)形象,提高城市文明程度的楷模。
老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開(kāi)文明花。
我的講話完畢,謝謝!
第4篇 副縣長(zhǎng)在推廣普通話宣傳周上的電視講話稿
各位觀眾:
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是全國(guó)第18屆推廣普通話宣傳周。大力推廣普通話,是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》賦予政府和公民的義務(wù)和職責(zé),普通話是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁,普通話就如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流與文明握手。
第18屆全國(guó)推普周宣傳主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”,在推普周期間,各語(yǔ)委成員單位和重點(diǎn)行業(yè)要圍繞主題、結(jié)合本行業(yè)系統(tǒng)特點(diǎn),開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),如演講比賽、語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽,朗誦比賽、文藝演出等,組織力量向社會(huì)提供語(yǔ)言文字宣傳、咨詢、培訓(xùn)、測(cè)試。宣傳部門(mén)要把推普工作列入宣傳計(jì)劃,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊的作用,人事部門(mén)要鼓勵(lì)公務(wù)員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與推廣普通話活動(dòng)和普通話測(cè)試,為社會(huì)做出表率。學(xué)校是推普工作的基礎(chǔ)陣地,各級(jí)各類學(xué)校要開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),把推普工作與共筑中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來(lái),窗口單位積極參與,緊密配合。
明年下半年,xx縣將接受省三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估。這對(duì)全縣語(yǔ)言文字工作提出了更高要求,我們要以18屆推普周為契機(jī),大力推行各項(xiàng)“迎檢”工作,堅(jiān)持“大力推行,積極普及,逐步提高”的工作方針,堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),以黨政機(jī)關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行為為窗口,帶動(dòng)全社會(huì)普及普通話,切實(shí)將說(shuō)普通話作為提高市民素質(zhì),提升文明城市的重要途徑。
推廣普通話,公務(wù)員要帶頭。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員要樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),在公務(wù)活動(dòng)中帶頭使用普通話。
推廣普通話,學(xué)校是基礎(chǔ)。學(xué)校是推廣普通話的主陣地。各級(jí)各類學(xué)校,要將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到德育、美育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,逐步使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
推廣普通話媒體是榜樣。廣播電視等大眾傳媒覆蓋面廣、影響力強(qiáng),廣播電視工作者特別是播音員,節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不忘自己在語(yǔ)言文字規(guī)范方面肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,當(dāng)推廣普通話的表率。
推廣普通話,公共服務(wù)行業(yè)是窗口。在窗口行業(yè)推廣普通話,有利于提高職工的素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,樹(shù)立良好形象、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,商業(yè)、移動(dòng)、電信、交通、旅游、銀行、醫(yī)院等行業(yè)要把普通話作為服務(wù)用語(yǔ),窗口行業(yè)直接面向公共服務(wù)的同志,應(yīng)努力掌握和使用普通話,用普通話迎四方賓客,樹(shù)行業(yè)形象。
同志們,在全縣大力推廣積極使用普通話,是一項(xiàng)巨大的社會(huì)工程,各部門(mén)、各單位要把這項(xiàng)工作納入重要議事日程,加大推進(jìn)力度,確保順利通過(guò)三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估,為提升我縣文化品位,擴(kuò)大對(duì)外交流,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
謝謝大家!《副縣長(zhǎng)在推廣普通話宣傳周上的電視講話稿》是由酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
第5篇 推廣普通話國(guó)旗下講話稿范文
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是第十九屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
我們知道:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位----它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在學(xué)習(xí)中文。有資料顯示,十幾年前,參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)。同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?
我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,可以說(shuō)能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。
為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”;各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽,以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
第6篇 2022國(guó)旗下講話稿推薦之說(shuō)好普通話
下面是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的2022國(guó)旗下講話稿推薦之說(shuō)好普通話,有興趣的不妨來(lái)閱讀下,希望內(nèi)容對(duì)您有參考作用。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!在國(guó)旗下講話之前,請(qǐng)大家聽(tīng)一段美妙的樂(lè)曲。(播放《我和你》)
“我和你心連心,同住地球村,為夢(mèng)想千里行,相會(huì)在北京,來(lái)吧朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人。”旋律優(yōu)美,意遠(yuǎn)深長(zhǎng)的北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌相信人人都喜歡,尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。
歷史的車輪滾滾向前,隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了,而人的交往空間卻變大了,每個(gè)人都需要與來(lái)自各地的人們打交道。語(yǔ)言是最好的交流方式,有人說(shuō),常講普通話,和諧生活滿天下。不錯(cuò),因?yàn)槠胀ㄔ捠侨珖?guó)通用的語(yǔ)言,多用普通話交流,就能廣交各朋友。
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。宣傳主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就拿我們學(xué)校來(lái)講,我們的老師就來(lái)自五湖四海,試想一下,假如來(lái)自福建的老師講閩南話,來(lái)自東北的講東北話,來(lái)自江西的講江西話,來(lái)自安徽的講安徽話,來(lái)自泰順的講泰順?lè)窖裕瑏?lái)自文成的講文成話,來(lái)自本地(樂(lè)清)的講樂(lè)清話,那么,我們學(xué)生就無(wú)法聽(tīng)課學(xué)習(xí),老師間的交流難以進(jìn)行,更談不上構(gòu)建和諧校園了。一個(gè)文明校園,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們中小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯?
推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。這里給大家講個(gè)小笑話:有個(gè)小學(xué)生常把“傘”字寫(xiě)成“命”。有天下課時(shí)下雨,他沒(méi)帶傘,就寫(xiě)了一張便條托同學(xué)送到家里,要他母親送傘到學(xué)校來(lái)。便條寫(xiě)著:“媽,我沒(méi)命回家,請(qǐng)快點(diǎn)送命來(lái)。”聽(tīng)了這個(gè)小故事,大家都會(huì)覺(jué)得好笑。是的,一字之差有可能也會(huì)釀成大錯(cuò)。再給大家說(shuō)一個(gè)案件:被告王某欠原告李某30000元,并有欠條證明。其后被告還欠款給原告,并在欠條上注明“還欠款20000元整”,同時(shí),原告出具了收據(jù)一張給被告。后來(lái)原告向被告索要欠款時(shí),雙方對(duì)原欠條上所注“還欠款20000元整”中的“還”字的含義發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原告李某認(rèn)為被告王某尚欠20000元,“還”字應(yīng)該讀“hai”。被告則認(rèn)為“還”字應(yīng)該讀“huan”,以已還20000元為由拒絕付款,并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
第7篇 我的家鄉(xiāng)普通話三分鐘講話稿
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀,百花爭(zhēng)艷的地方。雙休日我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)的變化。
藍(lán)天下,朦朧的青山隱約可見(jiàn)。山下的湖泊明鏡似的閃著光,湖邊的垂柳仿佛在吮吸著清涼的湖水。
平靜的池塘倒映出綠樹(shù)紅花。幾只天鵝跳進(jìn)池塘,打破了湖面的平靜,湖面上蕩起了一圈又一圈的波紋。池塘里的魚(yú)兒互相追逐著,嬉戲著。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的唱著歌兒,緩緩的飛著;一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。
其中,我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的桃花林!走進(jìn)桃花林,猶如走進(jìn)了仙境一般。站在一棵大樹(shù)下休息,抬頭仰望:好茂盛的樹(shù),藍(lán)天已被茂密的樹(shù)叢擋住,桃花正在無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)放著,三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一簇,緊緊地?fù)肀г谝黄穑嫦褚患译y舍難分的兄弟姐妹們。待到鮮花盛開(kāi)的季節(jié),桃花像滿天的紅霞,美麗極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花左右搖擺像小仙女們?cè)谔爬傥?。看著看著,我覺(jué)得自己就是一朵桃花,在空中盡情的舞蹈。這時(shí),一滴滴小水珠跳到了花瓣上,我抬頭一看,原來(lái)是下春雨了。在一片歡快的滴答聲中,我戀戀不舍的離開(kāi)了桃花林。
這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花林。
我的家鄉(xiāng)普通話三分鐘講話稿
第8篇 普通話推廣講話稿——大力推廣普通話,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
我們已進(jìn)行了近四十年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開(kāi)闊的視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
語(yǔ)言的一個(gè)重要特性是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事?!痢潦墙?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到××測(cè)試普通話,那里的教育官員動(dòng)情地告訴我,“我們的孩子要走出××,走出××,走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇接笄弧ゴ蛱煜铝恕?。我想,只有大力推廣普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),才能為推動(dòng)××經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此,推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會(huì)健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。
上個(gè)世紀(jì)末英國(guó)文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語(yǔ)的歷史入手,通過(guò)實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式,預(yù)測(cè)世界語(yǔ)言格局將會(huì)重組,漢語(yǔ)將在21世紀(jì)名列世界語(yǔ)言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國(guó)人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國(guó)綜合國(guó)力的日益強(qiáng)盛、漢語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語(yǔ)不斷興盛。我國(guó)已經(jīng)通過(guò)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺(jué),更加富有成效。
第9篇 小學(xué)國(guó)旗下講話稿——自覺(jué)推廣普通話,人人用好規(guī)范字
各位老師和同學(xué)們:
你們好。今天郭老師國(guó)旗下講話的主題是“自覺(jué)推廣普通話,人人用好規(guī)范字。”
同學(xué)們,我們正處于二十一世紀(jì),這是一個(gè)信息化的時(shí)代,它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代,是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國(guó)際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說(shuō)普通話,用規(guī)范字,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造改革開(kāi)放環(huán)境的前提條件;也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。二十一世紀(jì),每一天都是新的,每一天都面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。
中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話?!蹦銈兪亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,我們的d2大家就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。
“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。”我校推廣普通話活動(dòng)正常開(kāi)展,成績(jī)喜人。瞧!每天早晨書(shū)聲朗朗,讀的是那么地清晰標(biāo)準(zhǔn),讀得是那么的富有感情,人人都自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起“推普員”的工作。'同學(xué),請(qǐng)你講普通話好嗎?'
因?yàn)槊總€(gè)孩子都把說(shuō)好普通話作為自己的責(zé)任。聽(tīng)!是誰(shuí)在繪聲繪色地講故事?哦,原來(lái)是學(xué)校一、二年級(jí)的小朋友正在進(jìn)行校園小導(dǎo)游的比賽。字正腔圓的發(fā)音,流暢生動(dòng)的表達(dá),配上活潑可愛(ài)的動(dòng)作,不時(shí)引來(lái)評(píng)委老師們的陣陣掌聲。三至五年級(jí)的同學(xué)們也正在角逐'故事大王',也是精彩紛呈。我校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。流利、發(fā)音準(zhǔn)確的普通話也得到了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和稱贊。
使用規(guī)范字,是國(guó)家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過(guò)程中,也能自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。我校老師規(guī)范字體的板書(shū),也為同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)規(guī)范字作出了榜樣。學(xué)生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養(yǎng)了孩子一手好字,一種追求完美的認(rèn)真的態(tài)度,整個(gè)學(xué)校學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平都上了一個(gè)新臺(tái)階。
使用普通話和規(guī)范字,是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
第10篇 說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第16屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)。
我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化,憲法中明確規(guī)定:國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外,在20xx年1月1日,《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施,規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位,并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今,傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上,學(xué)好語(yǔ)言,規(guī)范文字,實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們是愛(ài)國(guó)的,所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的,所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的,所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。
為了同宗同源的文化之根,為了***安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出以下倡議:
(1)人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
(2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。
說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿
第11篇 我的愿望普通話三分鐘講話稿
每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師,有的希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng),但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō),我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
高考時(shí),由于機(jī)緣巧合,我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校,而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校,我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后,我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我的愿望普通話三分鐘范文
第12篇 國(guó)旗下的講話:說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字
同學(xué)們知道,我國(guó)有多少個(gè)民族嗎?(生答)又有多少種地方語(yǔ)言和文字呢?是啊,我國(guó)56個(gè)民族, 13多億人口,所講的各種地方語(yǔ)言更是千差萬(wàn)別,不同地區(qū)的文字書(shū)寫(xiě)也有一定差異。如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國(guó)各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣想法的同學(xué)可要改一下了,不信?我給你們講件事:
會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過(guò)一次普通話日,鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
通過(guò)這件事,可見(jiàn)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。
現(xiàn)在普通話在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)從1997年開(kāi)始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算,到現(xiàn)在已經(jīng)是第11屆啦。咱們學(xué)校也非常重視同學(xué)們的普通話,無(wú)論是每周一的國(guó)旗下講話,每周五的紅領(lǐng)巾廣播站,還是平時(shí)學(xué)校的隊(duì)干部選拔,都要求大家有一口流利的普通話。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著每個(gè)人的文化素質(zhì),代表著中華民族的繁榮昌盛!
寫(xiě)好規(guī)范字,同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學(xué)中有不少有心人。她們周末會(huì)到街頭上去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫(xiě)成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂(lè)器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。咱們學(xué)校也在班級(jí)選拔了小小啄木鳥(niǎo),負(fù)責(zé)檢查身邊的各種不規(guī)范用字,真希望我們每個(gè)人都是這樣的小啄木鳥(niǎo),和錯(cuò)別字說(shuō)再見(jiàn)。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書(shū)圣”。海倫.凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,向自己的理想一步步邁進(jìn)。
第13篇 我和體育普通話三分鐘講話稿
我從小就討厭體育。
小學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都不錯(cuò),惟有我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎著。偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào),體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”,所以,這向來(lái)被我視為奇恥大辱。
我不胖,體質(zhì)也不算弱,但不知為什么,體育就那么差:跳繩不行,跳高不行,投實(shí)心球手沒(méi)力,立定跳遠(yuǎn)是最弱項(xiàng),四年級(jí)體育考試時(shí),還被老師評(píng)說(shuō)為二年級(jí)水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些,但也是指及格沒(méi)問(wèn)題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過(guò),但我付出的并不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多,而成效卻微乎其微。記得小時(shí)候許愿時(shí)常常天真地暗暗希望自己的體育好一點(diǎn)。
盡管如此,體育還是給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣。初一時(shí)學(xué)乒乓球,我就迷上了它,還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來(lái),還算小有成就,能打兩下子了。初二又喜歡上藍(lán)球,可惜身為女生,個(gè)子又不高,條件有限,未得盡興,導(dǎo)致我至今仍對(duì)其余情未了?,F(xiàn)在又覺(jué)得羽毛球也不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?,?duì)足球大感興趣,開(kāi)始愛(ài)看球賽,弄清了“角球”、“越位”等部份術(shù)語(yǔ),并且遺憾于初二由于場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)學(xué)足球。無(wú)論結(jié)果如何,我熱衷于過(guò)程。
初三下學(xué)期了,第一節(jié)體育課,老師告訴我們結(jié)業(yè)要考50米,此項(xiàng)沒(méi)及格過(guò)幾次。至于立定跳遠(yuǎn),更不用提了。真是前途坎坷啊!
昨天晚上,半夜三更,聽(tīng)說(shuō)跳遠(yuǎn)成績(jī)達(dá)標(biāo)為1.66米,我決定看看我有多大差距。隨便一跳,一量,把我嚇出一身冷汗來(lái),竟只跳了一米三!最后,在多次全力出擊之后,我發(fā)現(xiàn)我的最好成績(jī)是一米五左右,和達(dá)標(biāo)成績(jī)差十幾公分。怎么辦?我嘆了口氣。還能怎么辦?開(kāi)始努力唄!無(wú)論得到的有多少,付出和收獲畢竟是成正比的。
這就是我和體育,痛苦并快樂(lè)著。
我和體育普通話三分鐘講話稿
第14篇 “推廣普通話宣傳周”啟動(dòng)儀式講話稿
同志們、老師們、同學(xué)們:
上午好!
當(dāng)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了第18個(gè)全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“推普周”啟動(dòng)儀式,今年的推普主題是:“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。
普通話是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言,是維系民族團(tuán)結(jié)的紐帶,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。
我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的傳人,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列??鬃訉W(xué)院在世界各地如雨后春筍,漢語(yǔ)已成為世界語(yǔ)。同志們,同學(xué)們,我們生活的祖國(guó)有這么好的語(yǔ)言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。無(wú)論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區(qū)的每一個(gè)角落,時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的語(yǔ)言,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養(yǎng)體現(xiàn),“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng),共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”。因此,同志們、同學(xué)們,對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心。作為迎接省語(yǔ)言文字驗(yàn)收的衡東縣更有著尤為重要的職責(zé),今天我們?cè)谶@里舉行全縣推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)記?。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行?!逼胀ㄔ捠且粋€(gè)人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí),也就展示了你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)以及人格魅力。
今年的推普周期間,全縣安排了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當(dāng)作全縣一項(xiàng)重要工作來(lái)對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)言素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開(kāi)遍全縣的每一個(gè)角落。
謝謝大家!
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親愛(ài)的同學(xué)們:
信息化和頻繁的國(guó)際交往都是當(dāng)前的時(shí)代特征。在信息化時(shí)代,對(duì)社會(huì)起決定作用的是信息知識(shí)。信息知識(shí)的獲得,重要的途徑是依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)信息化的程度,主要看信息處理的能力和信息傳播的速度。中國(guó)正在向信息化邁進(jìn),以加快經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其中,電子計(jì)算機(jī)的研制和廣泛使用就成為經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的重要標(biāo)志。在中國(guó),研制和使用電子計(jì)算機(jī)必須同時(shí)解決漢語(yǔ)漢字的信息處理問(wèn)題。要對(duì)漢語(yǔ)漢字進(jìn)行信息處理,其前提條件之一又是漢語(yǔ)漢字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
現(xiàn)在,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過(guò)國(guó)際交往,國(guó)際合作來(lái)發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開(kāi)放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的'組成部分和生動(dòng)象征。中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信,因此,同學(xué)們?cè)谛@時(shí)期就應(yīng)該學(xué)習(xí)好普通話。我國(guó)把九月份的第二周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周,今天是宣傳周的第二天,學(xué)校號(hào)召全校師生使用普通話,哪怕不是很標(biāo)準(zhǔn),只要你不斷學(xué)習(xí)和使用普通話,相信你一定會(huì)講一口流利的普通話。
在這里,我們號(hào)召同學(xué)們大力推廣普通話,同時(shí)銘記下面4條要求:
1我們都是中國(guó)娃,都應(yīng)該時(shí)時(shí)使用普通話;
2校園內(nèi)校園外一個(gè)樣,都應(yīng)該使用普通話
3在家里,督促家長(zhǎng)使用普通話,在社會(huì),督促朋友使用普通話,在學(xué)校,督促同學(xué)使用普通話。
4在以后,使用普通話我們將作為評(píng)比中的一個(gè)準(zhǔn)則,鼓勵(lì)和提示同學(xué)們都使用普通話。
對(duì)外開(kāi)放除了要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容。
因此,當(dāng)前推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國(guó)家改革開(kāi)放和信息化發(fā)展有著重大的意義。