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才藝展主持詞(精選12篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-17 17:24:11 查看人數(shù):12

才藝展主持詞

第1篇 三八婦女節(jié)教師才藝展主持詞

三八婦女節(jié)教師才藝展主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

有日出的地方,就有巾幗女性耕耘的痕跡,有星光的地方,就有巾幗女人閃爍的汗滴,世界因?yàn)橛辛宋覀儾琶利?,今天我們帶著心中的喜悅,充溢著滿臉的幸福,迎來了'三八'國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),借此機(jī)會(huì),向我親愛的女同胞們,同事們說一聲'節(jié)日好',祝大家節(jié)日愉快、青春永駐!

自古以來,'女性'就是人類謳歌、贊頌的主題之一。二中的發(fā)展離不開你們的奉獻(xiàn),二中的歷史記載著巾幗女兒不朽的業(yè)績(jī),我們自尊、自強(qiáng)、自信、自愛,我們勇于追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,詮釋著女性的魅力,今天的我們將更加美麗生動(dòng),讓我們把自己的才華,對(duì)工作的熱枕盡情的釋放出來吧。下面我宣布:朱陽二中慶三八才藝展現(xiàn)在開始。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長(zhǎng)致辭,有請(qǐng)!

感謝雷校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

1、健身操《有氧健身操》

當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候,姐妹們:讓我們穿起節(jié)日的盛裝,踏著青春的鼓點(diǎn),隨著春天的旋律,我們一起歡慶,我們舞出自己的精彩。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)女教師帶來的《有氧健身操》

2、學(xué)生代表賀卡祝賀

大家肯定發(fā)現(xiàn)了女教師在我們學(xué)校所占的比例接近70%,二中這棟大廈里你們個(gè)個(gè)都是頂梁柱。絕大多數(shù)的女教師在學(xué)校工作中能勇挑重?fù)?dān),長(zhǎng)期堅(jiān)守在教育教學(xué)的第一線。教學(xué)中你們更細(xì)致更嚴(yán)謹(jǐn),教育中你們更耐心更寬容。你們用自己的力量撐起了二中的半邊天。下面讓我們的孩子們送上他們對(duì)八年級(jí)老師的祝福。

3、朗誦《三月,款款走來的你》

踏著時(shí)光的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬 物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 攜著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬 物在翹首期盼中安然舒懷。下面請(qǐng)欣賞教務(wù)處帶來的朗誦《三月,款款走來的你》。

4、合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》

最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)全體女教師帶來的大合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》。

5、學(xué)生代表賀卡祝賀

作為一名職業(yè)女性,你們?nèi)崛醯募缟弦贿吿糁虝说闹負(fù)?dān),一邊挑著賢妻良母的責(zé)任。相夫教子、贍養(yǎng)老人,柴米油鹽、衣食住行,你們忙里忙外卻無怨無悔,夙興夜寐卻樂此不疲。幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、全心付出。很多人為了山區(qū)孩子的教育顧不上照顧自己的孩子和父母你們的心里裝著對(duì)家人的縷縷愧疚,更多的地方卻存著無私的人間大愛!崇高就在這里,偉大就在這里,可敬就在這里!下面有請(qǐng)七年級(jí)學(xué)生代表為我們七年級(jí)女教師送上節(jié)日的祝福。

6、合唱《朋友》

我們的工作在今朝,成就在未來;我們的工作在教室,成就在祖國的四面八方;我們?cè)诜N下教育種子的同時(shí),也收獲了我們同事之間深深的友誼,一句話一輩子一生情一杯酒一聲朋友你會(huì)懂。請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來的歌曲《朋友》。

7、獨(dú)舞《angclub》

爵士舞充滿激情、浪漫而又富有活力、深受大家的喜愛,接下來就請(qǐng)欣賞由焦小桃老師帶來的爵士舞《angclub》,掌聲有請(qǐng)。

8、朗誦《歌唱巾幗》

'誰言女子不如男';在任務(wù)面前你們從不抱怨,在困難面前你們從不低頭,因?yàn)槟銈兠靼棕?zé)無旁貸。學(xué)生們的每一次進(jìn)步里都浸透著你們的辛勞的汗水,學(xué)校的每一份成績(jī)里都有你們無私的付出。感謝你們,你們永遠(yuǎn)是校園里最芬芳的花朵、最美麗的風(fēng)景!請(qǐng)欣賞朗誦《歌唱巾幗》

9、學(xué)生代表賀卡祝賀

講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠一片。感謝您對(duì)我的教誨,祝老師節(jié)日快樂永葆青春!下面有請(qǐng)就年級(jí)學(xué)生代表為我們七年級(jí)女教師送上節(jié)日的祝福。

10、合唱《奔跑》

今天,我們心手相牽,歡歌起舞,互鳴心聲,高歌奮進(jìn),我們是鏗鏘玫瑰,用鋼一樣的堅(jiān)強(qiáng)書寫自尊與自信,自立和自強(qiáng)。我們是巾幗英雄,用火一樣的熱情歌唱博愛和奉獻(xiàn),歌唱?jiǎng)?chuàng)造和理想,下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)全體教師帶來的合唱《奔跑》。(學(xué)生跟唱)

11、《太極拳》

太極拳是中華民族在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)過程中而逐漸形成的一個(gè)運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目,講究?jī)?nèi)外兼修,神形兼?zhèn)?,體現(xiàn)著東方的民族文化和光彩。下面有請(qǐng)政教處李彩霞老師為我們帶來的太極拳表演。

11、學(xué)生代表賀卡祝賀

講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠一片。感謝您對(duì)我的教誨,祝老師節(jié)日快樂永葆青春!

12、歌伴舞《孝敬父母》

在爸媽的親吻里,你們是幸福的,在老師的撫摸下,你們是幸福的。下面請(qǐng)欣賞張欣、焦小桃、葛曉華、何振海老師帶來的歌伴舞《孝敬父母》。

結(jié)束語:陽光灑滿了山山水水,風(fēng)雨走遍了世界的角落。陽光想滲透所有的語言,春天把美好的故事傳說。同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。今天我們有幸歡聚在這里和我們?nèi)w師生一起度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。讓我們?cè)俅螌?duì)女老師們道聲祝福,祝你們身體健康!生活

快樂!永遠(yuǎn)年輕美麗!

第2篇 教師才藝展示的主持詞

老師們:

上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴老師。

“吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流”,今天,在這個(gè)如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!今天,我們站在舞臺(tái)的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽!

讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里,唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;

接下來,為節(jié)約時(shí)間,同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式,我們按后二辦:詩歌朗誦——行辦:女聲獨(dú)唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處:男聲獨(dú)唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨(dú)唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨(dú)唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。

我們的才女王老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認(rèn)真聽,仔細(xì)看,并提出寶貴的建議和意見,算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

第3篇 迎新才藝展示主持詞

慧:各位老師;

上:親愛的各位同學(xué);

合:下午好!

東:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們又迎來了我校12月迎新才藝展示。

慧:在迎新才藝展示中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了四班的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

第4篇 幼兒才藝展示主持詞

幼兒才藝展示主持稿

尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友:

大家上午好!

我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。今天是孩子們才藝展示的日子,我想此時(shí)此刻,我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng),那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!

1、韻律活動(dòng):《找朋友》

自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng):《找朋友》

2、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

機(jī)器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果,有時(shí)忍不住真想咬他們一口,而對(duì)于孩子們來講,能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天?,F(xiàn)在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

5、我的朋友在哪里

一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里

6、(水果歌)

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這樣一個(gè)季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

小朋友們說的真不錯(cuò),現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動(dòng)作表演

寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》xx

9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)

xx喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩。《鋤禾》《靜夜思》10古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔)

xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會(huì)讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞xx小朋友朗誦的古詩《暮江吟》

11、集體音樂游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望?,F(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)€音樂游戲。

13表演游戲:拔蘿卜

劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(qǐng) (xx、xx xx xx、、xx、xx、xx 孫xx)

12、丫丫舞社:走步、擴(kuò)指、小星星

時(shí)間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個(gè)月里,孩子們回報(bào)給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。

第5篇 教師才藝展示的主持詞范文

老師們:

上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師。

“吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流”,今天,在這個(gè)如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!今天,我們站在舞臺(tái)的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽!

讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里,唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;

接下來,為節(jié)約時(shí)間,同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式,我們按后二辦:詩歌朗誦——行辦:女聲獨(dú)唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處:男聲獨(dú)唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨(dú)唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨(dú)唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。

我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認(rèn)真聽,仔細(xì)看,并提出寶貴的建議和意見,算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

結(jié)束語:

欣賞完老師們的精彩表演,突然記起一句廣告語:有一種勝利叫參與,有一種信仰叫希望,是的,今天,我們參與了,我們勝利了,我們追逐了理想的信仰,我們相信:夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量!告別昨天,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn),擁抱明天,我們將從這里起跑、飛翔;回首過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!

老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔,讓我們開拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小輝煌!

201x年暑期教師才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!

第6篇 班級(jí)開放日才藝展示主持詞

甲:尊敬的各位老師

乙:尊敬的各位家長(zhǎng)

合:大家上午好!

甲:感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來參加我們小竹林班的班級(jí)開放日,并請(qǐng)大家留下寶貴的意見和建議。

乙:小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注,才取得了令人滿意的成績(jī)。

甲:今天我們小竹林班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。

乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。

甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現(xiàn)在開始!

甲:媽媽是這個(gè)世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí)。

乙:再多的言語都無法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》

甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間,請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。

乙:世上的愛有千萬種,孩子對(duì)媽媽的愛最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。

甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場(chǎng)舞,有的參加了廣場(chǎng)舞表演,下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來的廣場(chǎng)舞表演《最炫民族風(fēng)》。

乙:柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來的獨(dú)唱《柳樹姑娘》。

甲:少年、少年,祖國的春天,請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。

乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請(qǐng)聽詩朗誦《最美秋天》。

甲:豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞,同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng),請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。

乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術(shù)的引路人,請(qǐng)欣賞朱麗老師表揚(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。

甲:學(xué)校生活是快樂的,學(xué)校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。

合:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝各位老師,各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意。謝謝。

第7篇 教師才藝展示主持詞范文

老師們:

上午好!今天,我們歡聚一堂,再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),共同吟誦我們絢麗的生活。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師。

“吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風(fēng)流”,今天,在這個(gè)如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢;今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!今天,我們站在舞臺(tái)的中央,為自己吶喊加油,相信不管是歌聲還是笑聲,都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽!

讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里,唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來!長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》;

接下來,為節(jié)約時(shí)間,同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式,我們按后二辦:詩歌朗誦——行辦:女聲獨(dú)唱——前一辦:舞蹈——后三辦:原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處:男聲獨(dú)唱——前三辦:美文誦讀——中一辦:舞蹈——中二辦:女聲獨(dú)唱——前四辦:三句半——前二辦:女聲獨(dú)唱——前五辦:小合唱的順序依次表演。

我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好,文章寫得妙,書法漂亮,演講也令人賞心悅目,今天,她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》,希望老師們認(rèn)真聽,仔細(xì)看,并提出寶貴的建議和意見,算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽最好的支持和祝福。

結(jié)束語:

欣賞完老師們的精彩表演,突然記起一句廣告語:有一種勝利叫參與,有一種信仰叫希望,是的,今天,我們參與了,我們勝利了,我們追逐了理想的信仰,我們相信:夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量!告別昨天,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn),擁抱明天,我們將從這里起跑、飛翔;回首過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!

老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔,讓我們開拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小輝煌!

201x年暑期教師才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!

第8篇 2022國培班才藝展示主持詞

主持人:甲 乙

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、學(xué)員朋友們

合:大家晚上好!

甲:在這金風(fēng)送爽、碩果累累的日子。

乙:在這丹桂飄香、秋意濃濃的日子。

甲:我們100多名學(xué)員聚集在這書香味極其濃厚的xx教育學(xué)院。

乙:感謝國家教育部對(duì)學(xué)前教育的重視,感謝xx教育學(xué)院給我們這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

甲:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,伴著國培班闊步向前的腳步。

乙:為了讓每個(gè)學(xué)員都能在繽紛的舞臺(tái)上露出燦爛的笑臉,我們國培班的學(xué)員們今天將在這個(gè)繽紛的舞臺(tái)上、在這廣闊的空間里,享受那種種熱烈真摯的關(guān)愛,縱情歌唱、盡情舞蹈!

甲:今天晚上,我們非常榮幸地請(qǐng)到了:xxx

讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙:現(xiàn)在我宣布

合:xx國培二期全體學(xué)員才藝展示正式開始!

1、《火火的姑娘》

精彩的節(jié)目正在開始,不知道在座的兄弟姐妹xx年是不是都想紅紅火火。

紅紅火火大家庭,紅紅火火大團(tuán)聚,下面有請(qǐng)我們3號(hào)家庭《火火的姑娘》閃亮登場(chǎng)。

2、《荷塘月色》

采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻。下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼莫?dú)舞《荷塘月色》。

3、《彩虹的約定》

在場(chǎng)的觀眾朋友們

4《我驕傲,我是中國人》

“中國人”,多么簡(jiǎn)單的字眼;“我是中國人”,多么神圣的話語;“我驕傲,我是中國人”,多么自豪的呼聲。下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出10號(hào)家庭為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

5、《手牽手》

一樣的夢(mèng)想,一樣的追求,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧積極向上的大家庭中手牽手,心連心舞出歡樂,互相祝福,互相激勵(lì),共同祝愿我們的未來更美好。下面,請(qǐng)欣賞6號(hào)家庭為我們帶來的舞蹈《手牽手》。

6、《軍中姐妹》

讓我們感受軍營的火熱,回味學(xué)生時(shí)代軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!瞧,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵。請(qǐng)欣賞2號(hào)家庭帶來的舞蹈《軍中姐妹》。

7、《清早起床公雞叫》

古代就有手語的存在,并非專為聾啞人所有,古人靠手勢(shì)來傳達(dá)溝通意見,而后慢慢產(chǎn)生語言。近幾年來,許多人將手語加入了好聽的音樂,更是贏得了不少的掌聲。下面一起來欣賞來自7號(hào)家庭的手語《清早起床公雞叫》,掌聲歡迎。

8、《萍聚》

每一次聽這首歌都會(huì)有新的感覺,一首老歌就如一壺醇酒,暖入心口,回味悠長(zhǎng)。不論失落還是傷感,不管欣喜還是感動(dòng),人生就是有許多令人心靈觸動(dòng)的時(shí)刻,聽這首歌的感覺就是如此。讓我們?cè)?jīng)有種感覺,放在心中讓它成為永遠(yuǎn)吧。下面請(qǐng)欣賞 為我們帶來的歌曲《萍聚》。

9、《向前沖》

在教育學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心與幫助下,在全體學(xué)員的共同努力下,半個(gè)月的時(shí)間我們受益匪淺。

成績(jī)?cè)从趫F(tuán)隊(duì)的協(xié)作,更源于每個(gè)人的努力。以后我們要有一種習(xí)慣,不亂遇到什么困難,別忘記《向前沖》。請(qǐng)欣賞5號(hào)家庭帶來的舞蹈《向前沖》。

10《傣族舞》

欣賞完激情的現(xiàn)代舞,接下來上場(chǎng)的是純民族的,掌聲有請(qǐng)xx為大家?guī)淼拇鲎逦琛?/p>

11、《讓愛住我家》

我們?cè)?jīng)無數(shù)次的在夢(mèng)里面想到它,更是在心里面默念著它,它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲, 穿透著人生的每一個(gè)角落……讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情,讓愛住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞9號(hào)家庭帶來的親子舞《讓愛住我家》。

12、《相親相愛一家人》

今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞8號(hào)家庭帶來的合唱表演劇《相親相愛一家人》。

13、《?;丶铱纯础?/p>

乙:人生旅途中,家是每個(gè)人心靈的避風(fēng)港。家,不僅帶給我們溫馨,也帶給我們溫暖

甲:當(dāng)人們奔波于事業(yè)的旅途中,往往忘記了家的存在。?;丶铱纯?,是父母飽含關(guān)心和熱淚匯聚的一句話。

乙:從10月8日那天起,xx教育學(xué)院就是我們2013國培二期學(xué)員每個(gè)人的家,以后一定要記得《常回家看看》。

14、《我是一名幼兒教師》

她們?cè)跓o私的奉獻(xiàn)中恒久閃光、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上,把赤誠刻在心底,讓無悔的青春煥發(fā)出耀眼的光彩;把所有的苦痛艱難化作更堅(jiān)定的信念,筑成繁華城市里最靚麗的風(fēng)景,彰顯出幼兒教師的嶄新風(fēng)采。請(qǐng)欣賞2013國培二期學(xué)員代表帶來的詩朗誦《我是一名幼兒教師》。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),歲月可以帶走我的青春,可以更改我的容顏,卻不能褪去無聲的誓言

乙:親愛的各位老師,在我們的心中,您是一曲永不衰老的歌,您是永不褪色的情結(jié)。

甲:動(dòng)聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

乙:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想

甲:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

乙:為了孩子,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)

讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

第9篇 "父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃"踐行活動(dòng)才藝展示主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的各位家人、同學(xué)們

合:大家,下午好!

甲:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,于屋檐下筑巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤里。

乙:多情的春雨,以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬樹的梨花。

甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進(jìn)了云峰中學(xué)'父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃'.

乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。

100天的相知相伴,100天的學(xué)習(xí)改變,春的靈動(dòng),夏的熱情見證了我們的成長(zhǎng)。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:云峰中學(xué)'父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃'踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始:

甲:在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上,我們深情向未來,讓愛天天住我家

乙:請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》

甲:愛是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠的感悟,下面請(qǐng)欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》

乙:聆聽著《親子回憶誦》,感動(dòng)在我們心中流淌,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂之家,感謝你們的精彩演出,下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌云峰和老師》

幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學(xué)校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步,超越!

甲:艷陽燦爛,和風(fēng)如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個(gè)天,腳踏一方土,風(fēng)雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹!下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》

乙:春有白花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪; 若無煩事心頭掛,便是人間好時(shí)節(jié)。我們無法改變?nèi)松?,但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。

下面請(qǐng)欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來了。

甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí),用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》

乙:感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在云峰的舞臺(tái),共同擁抱著同一個(gè)理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》

甲:星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世界的角落,而我們都在愛中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長(zhǎng)》

乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會(huì)更好!接下來用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》!

甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來了孩子的心聲,請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作,共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對(duì)您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。

乙:如果說第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的,第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的,那么這里就是我們的第三個(gè)家,學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定,鼓勵(lì),每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們?cè)品逯袑W(xué)婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》,掌聲在哪里?

甲:感恩相逢

乙:感恩相遇

甲:感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?/p>

乙:感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出

甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們改變自己

乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝云峰中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái),感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng);

甲:感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉,陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng),感恩一路相伴同行的家人們。

乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí),期待未來我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!

甲:今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是我們成長(zhǎng)改變的新的開始,讓我們持之以恒地學(xué)習(xí),改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個(gè)家庭春暖花開,讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來。

乙:云峰中學(xué)'父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃'結(jié)業(yè)典禮,

合:到此結(jié)束

甲:祝福家人們珍藏夢(mèng)想,快樂吉祥,幸福安康!

乙:孩子們茁壯成長(zhǎng),成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!

甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念!

第10篇 才藝展示主持詞

【導(dǎo)語】主持詞的寫作沒有固定格式,它的特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同,一個(gè)好的活動(dòng)開展,主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是小編給大家整理的才藝展示主持詞,喜歡的過來一起分享吧。

才藝展示主持詞一

甲:尊敬的各位老師乙:大家下午好!

甲:“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉,

乙:“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;

甲:今天我們?cè)俅蜗嗑垡黄穑?/p>

乙:精彩的才藝將在這里展示

甲:迷人的風(fēng)采將在這里呈現(xiàn)

乙:青春的活力將在這里迸發(fā)

甲:火熱的節(jié)目將在這里點(diǎn)燃。

乙:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校工會(huì)主席崔愛華致辭!

1、兒行千里母擔(dān)憂,在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,無論你走的再遠(yuǎn),卻總走不出母親的那顆心線。下面,有請(qǐng)狄校長(zhǎng)為我們帶來開場(chǎng)曲《兒行千里》,伴奏:李利梅老師。

2、總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。我們愛你啊,中國,無論我在世界的哪一個(gè)角落。我們愛你啊,中國,這是您的孩子心靈的訴說。請(qǐng)欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊,中國》。

3、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長(zhǎng)的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動(dòng)了整個(gè)世界。請(qǐng)欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動(dòng)搖籃的手》

4、有一份偉大叫母親,有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水,淌不盡母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)。請(qǐng)聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏:雷平

5、什么樣的節(jié)奏最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)辦的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。表演者:劉利萍劉妙云等

6、魔方是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在1974年發(fā)明的益智玩具,它不僅是一種玩具,更是一種休閑放松,提高空間思維能力的方式。請(qǐng)看劉曉鵬、翟武臣、王云翼給大家展示的轉(zhuǎn)魔方。

7、“疊個(gè)千紙鶴,再系個(gè)紅絲帶,愿善良的人們天天好運(yùn)來”讓我們跟隨著優(yōu)美的歌聲,迎接好運(yùn)的到來。請(qǐng)欣賞王麗萍老師帶來的歌曲《好運(yùn)來》。

8、技藝不同心相通,七彩的花兒在她們手中綻放,共同祝愿我校前程似錦,百花齊放。請(qǐng)欣賞英語組的節(jié)目《手工編織“七彩花”》

9、慈愛的父母給予了我們生命,也為我們付出風(fēng)多少心血。面對(duì)幾十年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?面對(duì)幾十年的諄諄教導(dǎo),你可曾深切感悟?請(qǐng)欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:劉軼林葉新曉王茵

10、花兒為什么這樣紅,是因?yàn)殛柟庥曷洞汗饷?,各族人民為什么這樣甜,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,西部開發(fā)春風(fēng)勁,邊疆處處風(fēng)光美。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者譚曉花老師。

11、書法,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),漢字書法更是被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。有情趙利平老師帶來書法表演。

12、“首孝悌,次謹(jǐn)信、泛愛眾?!蹦壳?,全校師生正在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們學(xué)習(xí)國學(xué),更應(yīng)該踐行經(jīng)典,爭(zhēng)做有“孝德、誠德、愛德”的三德人,請(qǐng)欣賞李麗梅老師的獨(dú)唱《三德歌》。

13、祖國的大建設(shè)一日千里,看不完數(shù)不盡勝利的消息。農(nóng)村是青年人廣闊的天地,接下來的舞臺(tái)卻屬于我們寶刀未老的李老師。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設(shè)一日千里》。

14、每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。下面進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)展示:首先,請(qǐng)欣賞張歡歡老師帶來的健美操表演。王國勛行進(jìn)間運(yùn)球上籃曹利普1分鐘投籃。李會(huì)平等花樣踢毽。

【結(jié)束部分】

乙:動(dòng)聽的歌謠,在我們心頭久久回蕩,回蕩起初夏的熱情奔放

甲:優(yōu)美的旋律,在我們身邊徐徐流淌,流淌出青春的無限遐想

乙:為了理想,我們默默耕耘三尺講壇,嗓音逐漸沙啞

甲:為了孩子,我們無私奉獻(xiàn)青春才華,青絲變成白發(fā)

乙:加減乘除,算不盡我們付出的艱辛。甲:詩詞歌賦,頌不完我們做出的貢獻(xiàn)。

乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

乙:老師們,讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給自己,獻(xiàn)給我們深愛的教育事業(yè)!

甲:“亮我才藝秀我風(fēng)采”教職工才藝展示活動(dòng)合:到此結(jié)束!

才藝展示主持詞二

男:尊敬的老師

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽,

女:金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香,

男:金秋的陽光令我們心情蕩漾,

女:金秋的天空任我們自由翱翔。

男:在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。

女:今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭,王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》

男:感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個(gè)顧問》

女:同學(xué)們聽完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般,下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿,高美琪,王心夢(mèng)帶來的歌曲《魔法城堡》,大家掌聲歡迎。

男:在成長(zhǎng)的路上,我們從沒離開父母,老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛,愛的腳步從未停歇,我們一起來聽聽王田,付文博,劉宸銘等帶來的歌伴舞《小蘋果》

女:優(yōu)美的舞姿,靈動(dòng)的表演,美妙的歌聲,我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學(xué)們,是那么的朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,但在我們的心中卻有著另一個(gè)自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來的獨(dú)唱《心中的另一個(gè)自己》

男:現(xiàn)在我們已經(jīng)聽了那么多美妙動(dòng)聽的歌曲了下面也應(yīng)該胞一下眼福了,請(qǐng)同學(xué)們掌聲有請(qǐng)邵婉婷帶來的偶劇

女:心若在,夢(mèng)就在,希望在,路就在,路,就在我們腳下,走,就有希望,堅(jiān)持,奔跑,相信自己,相信明天,相信青春沒有地平線,愿我們像小鳥一樣放飛夢(mèng)想,展翅翱翔。下面有請(qǐng)劉宸銘同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏《春之歌》和《啄木鳥》

女:悠揚(yáng)的歌聲,歡快的旋律,謝謝你們,每一位才藝展示者,你們的勇敢,你們的激情是最棒的。

男:老師,是你們讓我們真正明白了,每一個(gè)人都是人生的歌者,心靈的舞者,用行動(dòng)去表演,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

合:我們相信,有了老師您和我們的共同努力,我們的學(xué)校會(huì)越來越美麗,經(jīng)過共同的拼搏,老師們會(huì)笑得更燦爛,每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

女:此時(shí)此刻,歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘,揮灑青春的老師們。

男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。

女:尊敬的老師們,謝謝您一路陪送我們成長(zhǎng)。

合:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,楊帆遠(yuǎn)航!

男:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的到來,五年二班才藝展示至此結(jié)束,謝謝大家!

才藝展示主持詞三

【女】金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們又迎來了五年級(jí)才藝展示。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募ぁ楹涂鞓?,在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽——正式開始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的(xxx)。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

【男】謝謝五年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演,有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來的(xxx)!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演(xxx),大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的(xxx)請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的(xxx)請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演,下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對(duì)今朝亮麗的陽光

【男】蒼穹渺渺,雄心唱遍百年歌

【女】浩海茫茫,壯志淘盡千層浪

【男】春華秋實(shí),夏陽冬雪

【女】根深幾尺,葉發(fā)幾度

【男】親愛的同學(xué)們,伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

【女】感謝老師,同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,再見!

第11篇 才藝展示表演活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白

男:尊敬的老師

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:金秋的風(fēng)給我們送來愜意涼爽,

女:金秋的風(fēng)給我們吹來瓜果飄香,

男:金秋的陽光令我們激情蕩漾,

女:金秋的天空任我們自由翱翔。

男:在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里我們又迎來了新學(xué)期的才藝展示活動(dòng)。女:今天才藝展示的班級(jí)是五年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)徐烏蘭,王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》

男:感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面請(qǐng)欣賞劉巖帶來的故事《獅子和他的三個(gè)顧問》

女:同學(xué)們聽完這個(gè)故事讓我仿佛進(jìn)入的夢(mèng)幻一般,下面有請(qǐng)?jiān)S佳睿,高美琪,王心夢(mèng)帶來的歌曲《魔法城堡》,大家掌聲歡迎。

第12篇 師生才藝展示活動(dòng)主持詞

師生才藝展示活動(dòng)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

親愛的老師,同學(xué)們,

大家好!

今天是朝霞小學(xué)成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)特別的日子,我們迎來了()評(píng)估活動(dòng)驗(yàn)收的各位專家和領(lǐng)導(dǎo);

今天更是一個(gè)難忘的日子,我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

在此,我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目,讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度,從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞,了解朝霞。

第一樂章歡樂校園

第二樂章書香校園

第三樂章奮進(jìn)校園

閉幕詞

憶往昔,不因鋒芒初露而陶醉;

望未來,不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。

(合)我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟,以“以人為本創(chuàng)和諧,品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念,駕“朝霞之舟”,乘風(fēng)破浪,駛向新的輝煌。

節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

舞蹈類

《花裙子飄起來》

我們的第一個(gè)節(jié)目由()老師提供的少兒舞蹈,瞧,這群可愛的小天使來了,她們帶來了陽光般燦爛的笑容,燃燒著火一樣的熱情,請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》,表演者()()等。

樂器表演

二胡齊奏

《賽馬》《金蛇狂舞》

為全面提高學(xué)生的素質(zhì),我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來,我們先后成立了寫作、科技、數(shù)學(xué)、書畫、體育、鼓號(hào)隊(duì)、文藝隊(duì)等課外興趣小組,許多學(xué)生在這些興趣組里展示才華,學(xué)到一技之長(zhǎng),在參加各種競(jìng)賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中,3人獲一等獎(jiǎng),22獲二等獎(jiǎng),30人獲三等獎(jiǎng);100多幅學(xué)生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎(jiǎng),校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)兩年獲市團(tuán)體第一名的好成績(jī)。藝術(shù)教育多次受到地、市級(jí)教育部門表彰。下面請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》

電子琴齊奏

《草原贊歌》《童謠》

我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌,我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣,請(qǐng)欣賞

長(zhǎng)笛獨(dú)奏

《在內(nèi)蒙古大草原》

總想住住你的氈房

總想舉舉你的酒樽

我曾默默為你祈禱

我曾深深為你牽魂

美麗的草原我的家,

愉快的歌聲滿天涯,

請(qǐng)聽蒙古高原上的空靈絕響

黑管齊奏

《迎春舞曲》

薩克斯獨(dú)奏

《大頂子山高又高》

哈爾濱饒河有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大頂子山

冰天雪地里打獐狍,

朝霞小學(xué)有位小有名氣的()

快樂學(xué)習(xí)中吹曲歡,

請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《大頂子山高又高》

歌曲類

男聲小合唱

《多彩的童年》

《藍(lán)天向我們召喚》

平時(shí),學(xué)校在各類藝術(shù)教育活動(dòng)中,非常注重以良好的行為規(guī)范為活動(dòng)導(dǎo)向,在充分發(fā)揮我校藝術(shù)特色的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),并不斷拓展“聲樂”特色的外延,通過吹、拉、彈、唱等藝術(shù)化的手段,真正做到以樂育德、以樂怡情、以樂促行。下面請(qǐng)欣賞男聲小合唱

《多彩的童年》

《藍(lán)天向我們召喚》

女生表演唱

《小姑娘小花傘》

孩子是祖國的未來,是陽光下的花朵,他們?cè)邳h的陽光雨露下茁壯成長(zhǎng),竟相開放。他們把祖國裝扮得更加美麗,更加輝煌。請(qǐng)欣賞歌舞女生表演唱《小姑娘小花傘》

欣賞完了活潑可愛的學(xué)生的表演,讓我們一同聆聽老師們的心聲

配樂詩朗誦

《和諧,奮進(jìn)的朝霞小學(xué)》

1991至2022

18年,18個(gè)春秋,18載歲月

朝霞人一路凱歌

走過幼稚走過期待

用無悔的奉獻(xiàn)鑄就青春的風(fēng)采

特色學(xué)校

特效管理

特別老師

特長(zhǎng)學(xué)生

奮斗的足跡鐫刻著拼搏的記憶

請(qǐng)聽?zhēng)熒錁吩娎收b。

英語口語表演

學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕;

英語口語化,走向世界國際化

放眼未來

放眼世界

聽,我們的英語也說得鏗鏘有力

請(qǐng)欣賞

現(xiàn)場(chǎng)繪畫,硬筆書法表演

隨著素質(zhì)教育的深入,學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提高,可以說是人人懷絕技,個(gè)個(gè)有絕活,請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)場(chǎng)繪畫,硬筆書法表演。

才藝展主持詞(精選12篇)

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