- 目錄
篇一 示范性高中督導(dǎo)評估自評報告
xx省xx市第三中學(xué)系市教育局直屬的省級示范性高級中學(xué)。學(xué)校始建于1958年。1980年被確定為省、地、鎮(zhèn)三級重點中學(xué)；1997年被確立為xx省示范性中學(xué)；xx年被確定為國家西部開發(fā)助學(xué)工程“宏志班”承辦單位。學(xué)校以“名師立校、科研興校、質(zhì)量強?！睘檗k學(xué)理念，以“全面發(fā)展，出類拔萃”為培養(yǎng)目標(biāo)，秉承“公篤誠勇”的校訓(xùn)，科學(xué)、人性化的管理形成了三中“博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實、精湛”的教風(fēng)，“主動、勤學(xué)、慎思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“勤奮、守紀(jì)、進取、和諧”的校風(fēng)。學(xué)校被教育部、國家語委確定為“國家級語言文字規(guī)范示范?！保ㄈ」?2家），并先后被評為“全國社會實踐活動先進單位”“全國和諧校園先進學(xué)?！薄爸腥A優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！薄皒x省文明衛(wèi)生單位”、xx市“群體活動先進單位”“軍訓(xùn)工作先進單位”、xx省“高考優(yōu)秀考點”“中學(xué)生社會實踐先進單位”“勤工儉學(xué)先進單位”“省級園林式單位”“省級安全文明校園”“省道路交通安全先進單位”“省未成年人思想道德建設(shè)先進集體”、xx省“兩型示范”單位、“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！薄叭珖囆g(shù)教育先進單位”。xx年11月學(xué)校被確定為xx省首批學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，高考上線率、錄取率一直穩(wěn)居全市領(lǐng)先地位，在全省省級示范性高中居中上水平。xx年高考本科一批上線率34.34%，本科二批以上上線率達到66.52%，本科三批以上上線率達86.8%，羅x、xx兩位同學(xué)被清華大學(xué)錄取；xx年高考本科一批上線率達38.8%，本科二批以上上線率達68.1%，本科三批以上上線率93.7%，xx、xx兩位同學(xué)以優(yōu)異成績被清華大學(xué)錄取。宏志班從xx年以來連續(xù)五年高考二本以上上線率達100%。xx、xx年高二學(xué)生參加省學(xué)業(yè)水平考試九科一次性合格率分別達98.23%、97.89%。
xx年被確定為xx軍區(qū)國防生生源基地；xx-xx年，先后被xx大學(xué)、中南大學(xué)、北京交通大學(xué)等授予“優(yōu)秀生源基地?！?。xx年入選第四屆中國百強中學(xué)，并先后獲清華大學(xué)自主選拔“新百年領(lǐng)軍計劃”及中國人民大學(xué)自主選拔“校長直通車”計劃推薦資格。近年來，中央電視臺《新聞30分》、《人民日報》、《xx日報》、《光明日報》、《xx經(jīng)視》、《xx日報》等主流媒體先后多次對學(xué)校辦學(xué)成績作深入報道，教育部副部長x、省教育廳廳長xx、x等領(lǐng)導(dǎo)先后多次來校視察，中央政治局常委xx同志曾三次親筆來函稱贊學(xué)校宏志班辦學(xué)取得的成績，并鼓勵學(xué)校銳意改革、不斷發(fā)展，辦好人民滿意教育，打造xx教育的知名品牌。
我校根據(jù)《xx省示范性普通高中督導(dǎo)評估方案》，進行了全面自查自評，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)校管理。
（一）辦學(xué)理念。
1、經(jīng)過多年的實踐和探索，我校逐步形成和明確了以人為本、內(nèi)涵豐富的辦學(xué)理念——“名師立校、科研興校、質(zhì)量強?！?。
這一辦學(xué)理念符合現(xiàn)代教育發(fā)展思想、教育方針政策和改革方向及學(xué)校歷史傳承和發(fā)展實際。學(xué)校始終堅持正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀、人才觀，深化教育教學(xué)改革，課堂教學(xué)注重突出學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生能力，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校把提高教師素質(zhì)作為立校之本，并安排了教師培訓(xùn)專項經(jīng)費，選送了大批教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每年教師參訓(xùn)率達到30%以上，制定了《教師校本培訓(xùn)方案》、《青年教師培養(yǎng)方案》，出臺了《學(xué)術(shù)委員會章程》，實行“青藍工程”，努力打造一支名師隊伍。把鼓勵教師進行教科研，走學(xué)術(shù)化成長之路作為謀求學(xué)校科學(xué)發(fā)展的必經(jīng)之路。強化質(zhì)量意識，努力不使一個學(xué)生掉隊，不讓來校的一個貧困學(xué)生輟學(xué)，強力推行教育均衡發(fā)展。學(xué)校制定了科學(xué)的潛能生轉(zhuǎn)化方案和制度，校、年級組、班級定期召開會議研究潛能生轉(zhuǎn)化工作，教務(wù)處定期督查，使轉(zhuǎn)化工作落到實處。學(xué)校以辦好“宏志班”為依托，帶動了x助學(xué)工程、建行助學(xué)工程和校友助學(xué)工程的發(fā)展，近三年，學(xué)校解決了1000多貧困學(xué)子的上學(xué)難問題，幫助他們圓了大學(xué)夢。
2、學(xué)校堅持以人為本，大力推行素質(zhì)教育，不斷更新教育理念，獲得全體師生和社會各界的贊成和擁護。學(xué)校采用宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、黑板報等多種形式，常態(tài)化宣傳現(xiàn)代教育思想、教育模式、教育手段。通過報紙、網(wǎng)絡(luò)、家長會、宣傳欄等多種形式宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，通過民意調(diào)查問卷的形式得知：師生家長和社區(qū)對我校辦學(xué)理念的是知曉、理解和認(rèn)同的，通過致家長的一封信、教師節(jié)致社會各界的一封信及公眾場合的講話等形式與家長、社會溝通，實現(xiàn)學(xué)校與社會、學(xué)校與家長的和諧，為辦學(xué)理念與發(fā)展規(guī)劃的落實奠定了良好的基礎(chǔ)。
篇二 2023年高中教育目標(biāo)管理自評報告
xx年，我校在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“特色”做文章，努力把特色做強，把質(zhì)量做硬，有條不紊地開展學(xué)校工作，取得了一系列可喜的成績。
一、強化特色，充分發(fā)揮特色教育的示范作用
作為xx市唯一的湖南省特色教育實驗學(xué)校，做好“特”字文章，是我校的一項重要工作。我校師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，高度統(tǒng)一思想，同心同德為建設(shè)特色學(xué)校而努力。
首先，學(xué)校繼續(xù)加大對跆拳道省級課題的科研力度，更好地從理論上解決跆拳道文化對于校園文化建設(shè)的促進和引領(lǐng)作用。xx年10月，我校省級科研課題《跆拳道在創(chuàng)辦特色學(xué)校中的實踐與研究》順利結(jié)題，并獲得省級二等獎。該課題的結(jié)題，對跆拳道文化在我校的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，以跆拳道為主的競技體育得到進一步提高。我校跆拳道代表隊在湖南省第十二屆運動會上獲得跆拳道團體總分第一名，并獲得1個第一名，1個第二名，7個第三名，10個第五名的個人成績；在xx年上學(xué)期xx市中小學(xué)生跆拳道比賽中獲高中組團體總分第一名，并獲得2個第一，4個第二，4個第三，5個第五名的個人成績；在xx市中學(xué)生足球比賽中獲得第三名；全市中學(xué)生男子籃球賽中取得歷史性突破，榮獲全市第一名，女子籃球賽也獲得第四名的好成績；在xx年10月xx縣中小學(xué)生田徑運動會上我校獲得高中組團體總分第一名。
第三，以跆拳道為主的體育活動也有了全新的變化。一是跑操活動進行了新的編排和訓(xùn)練，跑得整齊而富有氣勢，深得社會好評；二是大課間操繼續(xù)保持“xx第一操”的好調(diào)；三是體育社團活動豐富多彩；四是舉辦了全校春季足球比賽和秋季田徑運動會。
第四，學(xué)校的高考體育取得了重大突破。我校體育組老師改變教學(xué)方法，以更科學(xué)的訓(xùn)練方式指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，同時加強體育與文化教育的結(jié)合，兩者齊頭并進，學(xué)生進步顯著，在xx年高考中，有7名同學(xué)考上體育專業(yè)二本院校。
第五，音美藝術(shù)特長教育穩(wěn)步推進。一是加強師資力量的培養(yǎng)。馬金玲、張海燕等老師先后到中央美院進修，并在回校以后分別舉辦了個人匯報畫展。二是加強對音美藝術(shù)生的管理，為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有效提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)。三是在高考中取得較突出的成績。
第六，加強與省內(nèi)兄弟學(xué)校特色教育的交流。xx年全年共有xx民族中學(xué)、xx九中、xx市十一中、xx縣一中等學(xué)校七次到我校開展交流活動。這些活動，有利于我們?nèi)￠L補短，共同促進，共同提高。
二、推進課改，努力提高課堂教學(xué)效率。
高效課堂建設(shè)在我校推行多年，廣大師生從中受益匪淺。今年的具體措施有：
一是加大投入，改造了教學(xué)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，完成了所有班級電化教學(xué)設(shè)施的更新，為所有課改教師配備教學(xué)專用筆記本電腦。
二是對高一全體教師進行了高效課堂建設(shè)講座，并組織學(xué)校教學(xué)管理人員和高一全體教師分批到婁底一中、永州、隆回一中、邵東一中等地學(xué)習(xí)新課改教學(xué)，并由石xx副校長帶隊到xx市十一中送教上門，進行課改交流。
三是在校內(nèi)舉行了新課改示范課、觀摩課、匯報課等教研活動，人人都上了課改公開課。
四是采用多種方式評估教師的課改力度和課改效果，開展了評選“課改之星”活動，表彰了一批課改優(yōu)秀教師。
五是分初賽和決賽兩個階段舉行了45歲以下教師課改說課比武，開展了課改論文征文評選活動。
六是編輯出版了課改成果集《化解教育千千結(jié)》，把高效課堂建設(shè)成果理論化、系統(tǒng)化，以便更好地指導(dǎo)今后的教改工作。
七是配合縣教育局舉辦了高效課堂建設(shè)開放日活動，共接待全縣高中教師500余人，全校教師人人上公開課，且獲得廣泛好評。石xx副校長的課改報告贏得了包括市教育局基教科長楊xx、副科長王xx在內(nèi)的500多名領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度稱許和贊同。中國傳媒聯(lián)盟、《湘聲報》、xx新聞在線、xx教育網(wǎng)、xx教育網(wǎng)等多家媒體進行了報道。
三、狠抓質(zhì)量，高考學(xué)考成績突出。
1、xx年高考學(xué)考成績穩(wěn)中有升。xx八中全體教師在當(dāng)年中考全縣前400名僅招收54人的薄弱基礎(chǔ)上，同心協(xié)力，無私奉獻，努力提高教學(xué)質(zhì)量，今年一本上線98人，二本上線281人，多名擇校生考上了二本，150%完成縣教育局高考預(yù)測目標(biāo)，超目標(biāo)人數(shù)為全縣各校之最，且多于其他各校超人數(shù)總和；600分以上高分13人，其中254班張xx同學(xué)648分居全縣第三名（中考縣168名），石xx同學(xué)638分居全縣第10名（中考縣183名），湯xx、卿xx637分并列全縣第11名（中考分別為20名、323名）。體育生上線7人，創(chuàng)歷史新高。學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率85.9%，超過了全市三所省級示范高中。2、加強常規(guī)檢查力度。搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。建立并完善了“備、批、聽”教學(xué)常規(guī)月檢查評價機制。
3、實施青年教師培養(yǎng)方案，著力打造一支熱愛教育、努力學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)過硬、志趣高遠、善于合作的優(yōu)秀青年教師隊伍。一年來通過多種形式開展教師的在職培訓(xùn)，如暑假期間青年教師每人完成了50套高考模擬試卷，多數(shù)教師參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。學(xué)校開展的“青年教師考試制”，極大地提升了青年教師的教學(xué)水平。學(xué)校還重點遴選和強化骨干教師隊伍的建設(shè)，切實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，而師徒結(jié)對的方式，把這種示范引領(lǐng)作用發(fā)揮到了極致。在下學(xué)期的全縣優(yōu)質(zhì)課競賽中，我校年輕教師陳景葵、曾宏翊分獲全縣語文、歷史一等獎，并獲得了xx市課改教學(xué)比武一等獎，李國祥老師也獲得了邵陽市信息技術(shù)和通用技術(shù)課改教學(xué)比武一等獎。
4、加強教研組和備課組建設(shè)，強化教研組和備課組對校本研訓(xùn)過程資料（計劃、實施、記錄、檢查、成果展示及總結(jié)）的開發(fā)，切實有效發(fā)揮教研組備課組的作用。
四、重視德育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)和安全意識
一是 “激勵賞識教育”方面增設(shè)了班級文化建設(shè)內(nèi)容，班級文化建設(shè)讓每一個學(xué)生都能找到屬于自己的舞臺，真正成為班級的主人。
二是不斷完善以電信添翼信息系統(tǒng)為主的管理平臺，完善家長、學(xué)校、社區(qū)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會作用；家訪工作在形式和內(nèi)容上都有創(chuàng)新，更具有針對性和實效性；家長會個性化、小型化、特色化；
三是加強對潛質(zhì)生跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作，建立了“潛質(zhì)生三級幫教”檔案和轉(zhuǎn)化機制。
四是配合xx縣消防中隊進行了一次消防應(yīng)急疏散演練，進行了以“建設(shè)無毒和諧校園”為主題的禁毒防毒教育。這些活動都取得了良好的效果，中國新聞網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、紅網(wǎng)等全國大型媒體都進行了報道。
五是重視師生心理健康教育和疏導(dǎo)，設(shè)立專職心理健康教師，每周一三五第九節(jié)課在高一年級開設(shè)心理教育課；成立心理危機三級干預(yù)系統(tǒng)，重視教師人格和校園人文環(huán)境對學(xué)校文化建設(shè)的作用。
六是學(xué)校德育、綜治工作獲得上級的好評，被評為邵陽市禁毒教育先進單位、邵陽市綜治工作先進單位、湖南省文明衛(wèi)生單位。
五、加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化底蘊。
一是加大資金投入，美化校園環(huán)境。暑假期間對學(xué)校男女生寢室的澡堂進行了改造，將熱水系統(tǒng)裝到了每一層的衛(wèi)生間；對部分學(xué)生課桌進行了升級換代；在校園內(nèi)種植了50多棵風(fēng)景樹，重新修剪了校園綠化花木。
二是著重把跆拳道精神打造成我校校園文化的主體精神，增設(shè)跆拳道文化設(shè)施，著重研究跆拳道文化對校園文化的影響，并使之主導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及日常行為。
三是加強對學(xué)校文化底蘊的挖掘，開拓校園文化涵蓋領(lǐng)域。學(xué)校創(chuàng)新了對美術(shù)社、音樂社、舞蹈社、武術(shù)社、演講社、詩詞社、科技創(chuàng)新社等二十幾個學(xué)生社團的活動形式，活動效果日益顯現(xiàn)。
四是加強了詩詞進校園的工作。今年，先后有湖南省詩詞協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、洪江市詩詞協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)等來考察、參觀我校詩教工作。我校被評為“xx省詩教工作先進單位”。
五是學(xué)校還舉辦了一次校園藝術(shù)節(jié)活動，開展一次科技創(chuàng)新周活動。這些活動為學(xué)生自主發(fā)展、自我教育搭建舞臺，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新協(xié)作的能力。我校參加市電教館主辦的電腦制作大賽，獲得3個一等獎，2個二等獎；評選了20多件作品參加了新邵縣科技創(chuàng)新大賽（暫無結(jié)果）；教師多媒體課件參加省里評比獲2個一等獎，3個二等獎。
六是組織開展向何xx學(xué)習(xí)的系列活動，如舉行“學(xué)習(xí)何xx同學(xué)的優(yōu)秀事跡”心得體會征文活動，開展“我與何xx同學(xué)比童年”演講比賽，開展“學(xué)習(xí)何xx捐獻愛心款”活動，開展“向何xx同學(xué)學(xué)習(xí)爭章創(chuàng)優(yōu)活動”，評選“最美八中學(xué)子”的活動，先后出版了4期學(xué)習(xí)何芹姣的黑板報。
六、搞好宣傳工作，提高學(xué)校的社會影響。
學(xué)校在年初成立了宣傳工作小組，制定了宣傳工作方案。一年來學(xué)校共有300多篇宣傳稿件在中國新聞網(wǎng)、新浪網(wǎng)、紅網(wǎng)、湖南日報、湘聲報、為先在線、xx教育網(wǎng)、xx日報、xx城市報、xx新聞在線、xx教育網(wǎng)、xx信息、xx教育網(wǎng)等數(shù)十家新聞媒體發(fā)布。全年沒有一條負(fù)面新聞出現(xiàn)在新聞媒體。
新邵八中校園網(wǎng)被評為xx市合格網(wǎng)站，凌xx、張xx、劉xx等被評為xx市優(yōu)秀網(wǎng)站管理員，肖xx等被評為市優(yōu)秀通訊員，多篇稿件被評為市優(yōu)秀通訊稿。
七、其他工作各有亮點。
一是學(xué)校黨總支圍繞著“黨的群眾路線教育實踐活動”這個主題，深入細致地開展學(xué)習(xí)活動，學(xué)校按照“規(guī)定動作”、增加“自選動作”，有效地開展活動，取得預(yù)期的效果。黨總支被評為新邵縣優(yōu)秀基層黨支部。二是學(xué)校工會工作豐富而有成效。召開了教代會，進一步加強學(xué)校民主管理，完善了校務(wù)公開制度，校務(wù)公開在年底的全縣檢查評比中獲得好評；組織教師參加縣教育工會舉行的“三步踩”比賽，獲得二等獎；組織“文明衛(wèi)生辦公室”評比活動，極大改善了教師的工作環(huán)境；組織了“星級家庭”評比活動；組織了對困難教師的送溫暖活動；組織了全體教工的身體檢查等。
本學(xué)期工會組織開展了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)競賽評比活動，要求教職工學(xué)習(xí)1本以上的業(yè)務(wù)書籍，做好xxxx字以上的筆記，并寫出xxxx字以上的心得體會。學(xué)校將在年終進行評比。這個活動得到了廣大教工的積極響應(yīng)。
三是學(xué)校婦委會配合教育處和班主任深入了解女生的生活和學(xué)習(xí)，有針對性地召開專題講座，如高一女生的青春期教育和高三女生的心理教育等，幫助女生解決實際困難；組織三八婦女節(jié)文娛活動；及時組織對患病女教工的關(guān)懷慰問。
四是“服務(wù)育人”的意識濃厚，后勤人員全力以赴，全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保各項活動正常有序進行。
五是團委積極開展扶貧助學(xué)工作，全年共資助家庭貧困學(xué)生xxx余人，助學(xué)資金xx多萬元。
各位領(lǐng)導(dǎo)，xx年以來，xx八中嚴(yán)格執(zhí)行教育局的教育目標(biāo)管理方案，并在局黨委指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績。我們將在新的一年里繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
謝謝大家。
附xx八中xx年獲得的省市縣榮譽
1、xx省文明衛(wèi)生單位、xx市禁毒教育先進單位、邵陽市綜治工作先進單位
2、xx省詩教工作先進單位
3、科研課題《跆拳道在創(chuàng)辦特色學(xué)校中的實踐與研究》獲得省級二等獎。
4、xx省第十二屆運動會跆拳道團體總分第一名，并獲得1個第一名1個第二名7個第三名10個第五名的個人成績
5、xx市中小學(xué)生跆拳道比賽高中組團體總分第一名并獲得2個第一4個第二4個第三5個第五名的個人成績
6、xx市中學(xué)生足球比賽中獲得第三名
7、全市中學(xué)生男子籃球賽第一名，女子籃球賽第四名
8、陳xx分獲邵陽市語文、歷史、信息技術(shù)和通用技術(shù)課改教學(xué)比武一等獎
9、xx八中校園網(wǎng)被評為邵陽市合格網(wǎng)站，凌xx、劉xx等被評為邵陽市優(yōu)秀網(wǎng)站管理員，鐘xx被評為市優(yōu)秀通訊員，多篇稿件被評為市優(yōu)秀通訊稿。
10、本學(xué)年共有石xx的《中國名校成功之路》黃xx的《五步三環(huán)多元評價——也談我校的“高效課堂建設(shè)”》等教育教學(xué)論文在國家級報刊發(fā)表，另有50余篇論文在縣以上報刊媒體發(fā)表（獲獎?wù)撐臅簾o統(tǒng)計）。
11、本學(xué)年共有莫xx、劉xx等180多人次在縣級以上教育行政主管部門組織的學(xué)科競賽中獲獎。
篇三 高中生自評報告
1.高中生自評報告
眨眼間，三年已進入尾聲?；厥走^往，酸甜苦辣咸，五味雜陳。
學(xué)校，成長路上不可或缺的導(dǎo)師。那知識的沃野，題海的沉浮，簡直令人又愛又恨。歡喜著新知不斷地充實，又常因解不開難題而眉頭不展。我的邏輯性不夠好，他們是舉一反三，我是舉三反一。但這并沒有影響我對學(xué)習(xí)的熱愛，一遍不夠，那便兩遍三遍乃至十遍。真的猛士，將更奮然而前行！困難不會使我退縮，越挫越勇方是巾幗本色！邏輯性不好，那便爛筆頭來補。我在課堂中盡可能地將書本知識，老師教誨轉(zhuǎn)化為筆記上的文字；在課外作業(yè)中，也努力將錯題解析寫進筆記。自己的話語總是更好理解些。在學(xué)習(xí)的過程中，我確是從中受益匪淺。
在課余時間，小說動漫是我主要的放松方式?！洞篝~海棠》告訴我“你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢”；《你的名字》教給我“凡是值得做的事，就值得做好”；《龍貓》讓我懂得“認(rèn)清這個世界，然后愛它。就這么一輩子，下一世你可能就不在這個世界了。有些煩惱，丟掉了，才有風(fēng)輕云淡的機會”。
夢想，可以天花亂墜；理想，則是一步一個腳印踩出來的坎坷道路。我只此一身青春，而道阻且長，行之將至！
2.高中生自評報告
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的群眾榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我用心參加了活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有必須的基礎(chǔ)，曾在高二年校園組織的“xxx”中獲三等獎。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《xxx報》和《xxxx報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。
在體育方面，我愛好球類運動，到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。
當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
3.高中生自評報告
高中三年來，本人學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自我，注意摸索適合自我情景的學(xué)習(xí)方法，進取思維，分析、解決問題本事強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
本人遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。本人有較強的團體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，本人思想提高，遵守社會公德，進取投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的，提高自我的思想覺悟。
性格活潑開朗的本人進取參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，團體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號。本人愛好運動，進取參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使本人增長了知識，也培養(yǎng)了本人各方面的本事，為日后本人成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基矗可是，經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，本人也發(fā)現(xiàn)了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在本人發(fā)現(xiàn)自我的不足后，本人會盡力完善自本人，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入學(xué)校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，本人將努力完善自本人，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
篇四 高中化學(xué)科評估自評報告
一、科組概況
化學(xué)科組是我校一支年輕而又充滿朝氣和活力的教學(xué)隊伍，經(jīng)過科組教師的多年來的共同努力已成為了一個富有務(wù)實奉獻、開拓進取精神的和諧團結(jié)的集體?？平M教師與時俱進,努力地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷地提高教育教學(xué)的理論水平和和實踐能力。以教科研促教學(xué),大力推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)化學(xué)尖子生。全體全體教師勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流。在教科研和教學(xué)等方面取得了輝煌的業(yè)績。2023年被評為廣州市“優(yōu)秀化學(xué)科組”。
新課程的實施，掀起了新一輪的教育教學(xué)改革，給每個教育工作者都帶來了新的挑戰(zhàn)，同樣也是對我們化學(xué)科的教育教學(xué)帶來了新的新的挑戰(zhàn)和機遇?；瘜W(xué)科組全體老師乘課程改革的東風(fēng)，滿懷豪情地投入到新課程改革的大潮，勇當(dāng)弄潮兒，勇創(chuàng)教學(xué)水平的新高，三年來在教科研和教學(xué)質(zhì)量方面取得了令人矚目的成績?？平M教師承擔(dān)了“十五”市、區(qū)教育科研立項課題，并已順利結(jié)題，獲得了三等獎；撰寫教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計獲獎或發(fā)表的有11次。先后有42人次獲得校、區(qū)、市、省級單位的表彰。
1、教師基本情況
科組現(xiàn)有教學(xué)人員共19人，全部本科學(xué)歷；高級教師11人，一級教師4人。高級教師占化學(xué)教師的57.9%。
附：科組教師情況---略
2．實驗室配置與設(shè)備
為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，xx年學(xué)校在區(qū)電教站的大力支持下對理、化、生實驗室進行了徹底改造，現(xiàn)共有化學(xué)實驗室6間，分上下兩層。其中一間是化學(xué)探究室，主要供輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽及化學(xué)課外活動用，所配儀器設(shè)備先進。五間配備了抽風(fēng)裝置，可進行一些有毒氣體產(chǎn)生較多的實驗；全部實驗室都安裝了先進的、帶電腦的多媒體平臺。配備了兩名專職實驗教師，各種儀器、設(shè)備、藥品、模型齊全，完全符合新課程改革的需要。演示實驗和學(xué)生分組開出率均達到了100%。
3.教師教學(xué)硬件與軟件情況
全科組老師人人通過學(xué)校電腦水平測試，每人都配備了臺式電腦，可在寬帶網(wǎng)上縱橫馳騁，大部分老師可自行開發(fā)多媒體課件，實現(xiàn)了信息技術(shù)手段與本學(xué)科教學(xué)的整合，提高了課堂教學(xué)效率。
隨著教學(xué)改革的深入，特別是信息化教學(xué)在我校的迅速發(fā)展，本學(xué)科組教師在貫徹直觀性教學(xué)原則方面，在重視化學(xué)實驗教學(xué)方面，在以實驗為引導(dǎo)、探索啟發(fā)式教學(xué)、做好演示實驗、分組實驗、探討性分組實驗等方面，全面啟動信息化教學(xué)資源，利用網(wǎng)上的化學(xué)實驗資源，把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個課堂教學(xué)中。利用一系列成功的實驗教學(xué)為學(xué)生學(xué)好化學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。
二.教學(xué)理念與教學(xué)目標(biāo)
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。這是自古以來歷代教師孜孜以求的精神境界，我們仿效之.！
計利應(yīng)計天下利,求名當(dāng)求萬世名，我們敬仰之！
30年前我們忽視了智育，30年后我們又走向了另一個極端---應(yīng)試教育，忽視了德育和體育，如何撥亂反正，實施使學(xué)生在德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育，我們探究之！
堅持以學(xué)生為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，我們實踐之！我們以為教書育人的科學(xué)發(fā)展觀的四大基本元素是：
以人為本---以學(xué)生為本全面---德智體美勞五個方面
協(xié)調(diào)---知識、方法、價值觀三維教育可持續(xù)發(fā)展---自學(xué)方法、終身學(xué)習(xí)
素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，為了促進素質(zhì)教育的全面實行，我國進行了新課程改革，它以促使學(xué)生發(fā)展為根本，以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主旨，立足于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，大力倡導(dǎo)科學(xué)探究，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)了科學(xué)精神與人文精神的滲透和融合，構(gòu)建新的高中化學(xué)新課程體系。我?；瘜W(xué)組的各位教師，自廣東省開展新課程標(biāo)準(zhǔn)以來，積極參加省、市、校各級的培訓(xùn)，各位教師還努力學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的理論，本組主要學(xué)習(xí)了《走進新課程》、《新課程的理念與創(chuàng)新》、《廣東省普通高中新課程學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）解讀》等四本書。按照新課程實驗全員培訓(xùn)，不培訓(xùn)不上崗的規(guī)定，我們連續(xù)三年組織化學(xué)教師參加市的新課程培訓(xùn),還參加了市教研室化學(xué)科在教研活動中的理論學(xué)習(xí)和觀摩課學(xué)習(xí)。每位化學(xué)老師都取得了新課程培訓(xùn)證書。建立新的教學(xué)模式，形成了新的教學(xué)理念。主要有以下幾個方面：
1.學(xué)生為主體
新課程理念下的化學(xué)課堂教學(xué)，作為教師應(yīng)在教學(xué)過程中與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展，要正確處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格、關(guān)注個體差異、滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。只有促使學(xué)生積極、主動地參與教學(xué)過程，才能使教學(xué)更好地促進學(xué)生的智力發(fā)展。布魯納認(rèn)為：認(rèn)識結(jié)構(gòu)是指在感知、理解客觀事物的基礎(chǔ)上，在頭腦中形成的心理結(jié)構(gòu)，是學(xué)習(xí)和理解知識的內(nèi)部因素和基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不是被動形成刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，而是積極主動的信息加工過程。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主人，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是成功學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動認(rèn)識、主動獲取教學(xué)內(nèi)容，主動吸收人類精神財富，他們才能認(rèn)識世界，從而推進了素質(zhì)教育的發(fā)展。
2.創(chuàng)新教育
舊教材中，化學(xué)課程內(nèi)容偏重于學(xué)科知識專業(yè)化、系統(tǒng)化，講究知識結(jié)構(gòu)的合理性，存在著“繁難偏舊”的弊病，這是以知識為中心教學(xué)和片面追求升學(xué)率所導(dǎo)致的必然結(jié)果。有鑒于此，新課程立足于21世紀(jì)公民科學(xué)素質(zhì)的提升，著眼于課程內(nèi)容與學(xué)生認(rèn)知特點和發(fā)展需要的內(nèi)在聯(lián)系，提出新的學(xué)習(xí)主題和相應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。由此出發(fā)，新課程標(biāo)準(zhǔn)對作為課程內(nèi)容具體體現(xiàn)的化學(xué)教材提出了一系列的建議。首先，教材應(yīng)符合學(xué)生身心發(fā)展的特點，密切聯(lián)系學(xué)生的生活體驗和社會發(fā)展的現(xiàn)實，展示化學(xué)對推進社會文明所起到的巨大作用，才能扎根于學(xué)生的心靈深處。其次，教材內(nèi)容的安排也體現(xiàn)科學(xué)探究的特點，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教材內(nèi)容的信息傳遞也用文字陳述，圖形、表格和各種醒目的欄目等多種途徑，從而增添化學(xué)知識的魅力，讓學(xué)生喜歡化學(xué)和主動學(xué)習(xí)化學(xué)。最后，教材在知識安排和版面設(shè)計上富于開放性和彈性，給老師和學(xué)生留有個性化創(chuàng)造的空間?？傊?，化學(xué)課程內(nèi)容豐富多彩，充滿了個性活力，體現(xiàn)了濃郁的人本意識。
3．研究探索
新課程開設(shè)了一些研究性學(xué)習(xí)的課題，如高一化學(xué)有調(diào)查家庭所用燃料的性能價格、資源情況及燃燒物對環(huán)境的影響，對家庭燃料的選擇及如何使其充分燃燒提出自己的看法。高二化學(xué)調(diào)查常用電池的種類、使用范圍、性能和價格以及電池中的氧化劑和還原劑。調(diào)查廢舊電池如何處理以及回收廢舊電池的意義和價值。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自己從生活、自然界和社會現(xiàn)象中選擇他們感興趣的問題或化學(xué)學(xué)科內(nèi)一些適合于通過探究來學(xué)習(xí)掌握的基本問題，這種方式要求學(xué)生在進行科學(xué)探究活動時，要遵循科學(xué)和進行科學(xué)研究的步驟和過程，要敢于面對困難和障礙，科學(xué)探究更注重學(xué)生在探究中表現(xiàn)出的創(chuàng)造性，學(xué)生進行探究活動的空間不局限于教育和實驗室，他們還要到工廠、社區(qū)、科研所、圖書館等地進行調(diào)查、訪問和查資料。經(jīng)歷問題探究的實踐過程，獲得科學(xué)研究的初步體驗，加深對自然、社會和人生問題的思考與感悟，激發(fā)起探索、創(chuàng)新的興趣和欲望，建立一種主動宏觀，獨立思考并重視實際問題解決的積極的學(xué)習(xí)方式。
4．學(xué)以致用
新課程更好地體現(xiàn)了化學(xué)在生產(chǎn)和生活中的作用，更加貼近社會、貼近生活、貼近實際，能使學(xué)生更加全面地認(rèn)識世界，也正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系。首先，貼近生活，由近及遠，由淺入深認(rèn)知事物的有效途徑，結(jié)合日常所聞，并由此得出科學(xué)的認(rèn)識和解釋，使學(xué)生掌握知識更加便捷，更有感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。因此，新課程中編寫了一些課外小實驗或家庭實驗，讓學(xué)生自己動手，在課余利用日常生活用具或物質(zhì)就可以完成一些簡單的實驗。當(dāng)學(xué)生能用化學(xué)知識解決一些日常生活中的問題后，他們是十分高興的，并有一些成功感，由此，可以進一步激發(fā)起對知識的渴望，并有助于提高學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題的能力，這對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)很有好處。
5．環(huán)境保護
21世紀(jì)隨著現(xiàn)代科學(xué)與技術(shù)進步，給人類社會帶來了高度的物質(zhì)生活和精神文明，但同時也給人類生存的環(huán)境造成了極大的污染和各種公害。在眾多的環(huán)境污染問題中，以大量化學(xué)物質(zhì)進入環(huán)境、破壞生態(tài)、影響人體健康最為嚴(yán)重。為了預(yù)防和解決我國環(huán)境問題，新教材高一化學(xué)《氧族元素，環(huán)境保護》開辟了專門的章節(jié)，來讓學(xué)生們學(xué)習(xí)環(huán)境保護。首先教材告訴我們?nèi)绾畏治鲈斐晌廴镜脑虻姆椒?；其次教材介紹了常見的污染及其防治；再次教材以生動的圖片向我們展示了環(huán)境污染和造成的危害，從這些觸目驚心的畫面我們得到了感性認(rèn)識。在高三化學(xué)教材的《化學(xué)實驗方案的設(shè)計》章節(jié)中，進一步要求學(xué)生在設(shè)計或進行實驗操作時，均應(yīng)考慮到環(huán)境保護問題，對于廢氣、廢水、廢渣及有害物質(zhì)不能任意排放到空氣中。另外，在侯氏聯(lián)合制堿法，燃料的緩慢燃燒、甲烷、煤、石油等章節(jié)內(nèi)容中，也充分滲透環(huán)境教育思想?？傊Ｗo環(huán)境人人有責(zé)，新教材在內(nèi)容上的編排，體現(xiàn)了社會的進步和時代的要求。科組長盧克老師的《關(guān)于綠色化學(xué)教育的實踐與探討》的論文在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》雜志上發(fā)表。
6．愛國愛民
愛國主義教育是素質(zhì)教育之根本。我國是世界四大文明古國之一，我國古代的化學(xué)成就舉世聞名，如黑火藥、造紙術(shù)、濕法煉銅的發(fā)明，煤、石油、天然氣的發(fā)現(xiàn)，鋼、鐵的冶煉等。在當(dāng)代，我國的煤、鋼鐵、氮肥、化纖等產(chǎn)量均居世界前列，1965年我國科學(xué)家在世界上首次合成出具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素；在20世紀(jì)80年代，又在世界上首次合成了一種具有與天然
