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假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-14 21:36:06 查看人數(shù):96

假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

篇一 假期的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告作文

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。

知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

篇二 機(jī)械假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

機(jī)械假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

先是數(shù)控機(jī)床。開(kāi)始時(shí)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過(guò)上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車(chē)床的程序編寫(xiě),因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語(yǔ)言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫(xiě)好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說(shuō),數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。

然后是鉗工,鉗工以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修理等工作。我們要做的工作就是用各種銼把圓的`金屬塊精加工成一個(gè)五角星。在老師帶領(lǐng)下,我們了解了打孔,套螺旋,裝配等做法。整個(gè)過(guò)程全是人工操作,所以做的都是體力活。在老師講解的時(shí)候大家都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但實(shí)際過(guò)程卻大相徑庭??偟恼f(shuō)過(guò)程是辛苦的,但是結(jié)果是令人欣慰的。

一天的淋漓汗水,我終于換來(lái)了一個(gè)精致的五角星,看著檫得發(fā)亮的五角星,一天的疲勞一掃而光。事后,我才發(fā)覺(jué)我的手背已經(jīng)腫成包子了,一周后才好的。第四次是鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊。焊接的目的就是將兩塊分離的金屬焊接在一起。我們分為兩個(gè)小組,下午,我們先實(shí)習(xí)焊接,按照老師的考試準(zhǔn)則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護(hù)衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開(kāi)始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。老師根據(jù)焊縫的均勻標(biāo)準(zhǔn)來(lái)給我們?cè)u(píng)分,最后我得了一個(gè)b,感覺(jué)還不錯(cuò),畢竟自己是一個(gè)女生,短短的三個(gè)小時(shí)也不能學(xué)到多少精華,所以我對(duì)自己的成績(jī)很滿(mǎn)意,就像老師表?yè)P(yáng)的一樣,女生不比男生差,反而比男生做得好。今年北京奧運(yùn)會(huì),其中北京奧運(yùn)鳥(niǎo)巢就是熔化焊焊接而成的。

晚上,我們開(kāi)始鑄造,鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法,這是產(chǎn)品與零件的毛坯過(guò)程。鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機(jī)器造型,我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型,重點(diǎn)是怎么能夠造型。用泥沙做模型,我們跟著老師的步驟一步一步做,做成一個(gè)跟模型大這顯然不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細(xì)心的事情,因?yàn)樯昂苋菀鬃冃危宰龅臅r(shí)候一定要小心仔細(xì)。

最后是銑工,銑工分為順銑與逆銑。也是機(jī)床操作,我覺(jué)得這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的工種。晚上,我們又見(jiàn)識(shí)了數(shù)控技術(shù),數(shù)控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過(guò)速度比較慢,。以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來(lái)的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,真是打開(kāi)眼界!原來(lái)人類(lèi)利用機(jī)器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進(jìn)的設(shè)備,這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲(chǔ)備下一定的能量!

生平第一次有種學(xué)以致用的感覺(jué),內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。痛并快樂(lè)著這句話(huà)用來(lái)形容這次的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)了,它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知。

篇三 高新科技公司假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

高新科技公司假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

悄然而至的暑假有飄然而去,短短的兩個(gè)月就這樣結(jié)束了。學(xué)校組織我們進(jìn)行是暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的在于讓我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),把知識(shí)運(yùn)用到生活中去,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),從而豐富自己的閱歷和課外生活。

隨著時(shí)代的發(fā)展,招聘單位對(duì)求職者工作經(jīng)驗(yàn)的要求更加嚴(yán)格,所以假期給我們提供了寶貴的時(shí)間,去學(xué)習(xí)學(xué)校未曾傳授的知識(shí)。坐著南下的火車(chē)來(lái)到改革開(kāi)放的前沿城市—深圳,三十年的光輝歲月,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的神話(huà),對(duì)于心中有著興奮與陌生,更充滿(mǎn)了期待與希望,而那偌大的城市讓人感受到壓力的重量。

由于尚未接觸到專(zhuān)業(yè)課程,以后到醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)還有很多,所以選擇了非專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí),從而接觸不同的行業(yè)領(lǐng)域,拓展自己的視野,豐富自己的人生,同時(shí)可以了解企業(yè)的運(yùn)作,對(duì)于以后的工作有一定幫助。

實(shí)習(xí)的公司是一家以生產(chǎn)不間斷電源(ups)和通信電源為主的高新科技公司,公司以“集科技精髓,創(chuàng)華夏偉業(yè)”,為己訓(xùn),所以取名深圳科華恒盛科技有限公司,隸屬?gòu)B門(mén)科華恒盛股份有限公司,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短但對(duì)它的的情感由陌生漸漸變得熟悉,油然而生的親切讓我對(duì)它有了更多的了解。

從企業(yè)的發(fā)展史,我看到創(chuàng)業(yè)者的艱辛,看到永不放棄的精神,看到科華人開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的勇氣。風(fēng)雨二十二載,這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,它承載了刻畫(huà)的輝煌和驕傲,從一個(gè)小作坊式的企業(yè)發(fā)展成為一家擁有多項(xiàng)產(chǎn)權(quán)并成功上市的民營(yíng)企業(yè),這不僅僅代表科華人的成功,更是民族的驕傲那些驕人的`成績(jī)讓中國(guó)在電源領(lǐng)域挺直了脊梁。

來(lái)科華的第一站是人力資源部和行政部,從這里我了解到科華堅(jiān)信熱油輝煌的發(fā)展史,雄厚的企業(yè)文化、先進(jìn)的管理、規(guī)范的制度,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展要有堅(jiān)定的后勤保障‘合理的規(guī)章制度來(lái)保駕護(hù)航;第二站是綜合辦公室,它包括計(jì)劃組、采購(gòu)組、送貨組等部門(mén),在這里我學(xué)習(xí)到生產(chǎn)計(jì)劃的制定、物料的準(zhǔn)備、貨單接受和發(fā)出等一系列過(guò)程,這些部門(mén)為生產(chǎn)做足充分準(zhǔn)備;第三站是生產(chǎn)部,它主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試、維修、包裝,在這里我了解了產(chǎn)品的類(lèi)型、生產(chǎn)過(guò)程、調(diào)試和包裝要求等一系列生產(chǎn)程序;第四站是品質(zhì)部,它主要對(duì)產(chǎn)品的來(lái)料和性能進(jìn)行檢測(cè),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),提高公司信譽(yù);最后一站是研發(fā)部,它是公司的核心陣地,負(fù)責(zé)產(chǎn)品的研發(fā),為公司的進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。

雖然只是淺顯地了解,但這些都讓我受益匪淺,它們是書(shū)中和老師不曾傳授的東西,作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅僅要努力學(xué)習(xí),還要積極深入到社會(huì)中去,拓展自己的人生,增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。

在科華的道德不僅僅是多公司運(yùn)作的了解,更有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,他們用友善一路幫助著我這個(gè)初涉職場(chǎng)的菜鳥(niǎo),讓我了解社會(huì)的生活,謝謝他們的關(guān)心。

人生的路途還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要努力定會(huì)收獲成功的喜悅。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

篇四 假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一

又是一個(gè)假期結(jié)束了,同學(xué)們回到學(xué)校的同時(shí)也將自己在假期的社會(huì)實(shí)踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。通過(guò)幾天的分類(lèi)整理,現(xiàn)將全班同學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐成果總結(jié)如下。

班級(jí)同學(xué)在暑期的社會(huì)實(shí)踐總共分為三大類(lèi),而這三大類(lèi)的每一類(lèi)又可分為若干小塊:主要是社會(huì)調(diào)查16人,這其中包括調(diào)查英語(yǔ)學(xué)校的5人,調(diào)查環(huán)境問(wèn)題的3人,調(diào)查經(jīng)濟(jì)發(fā)展的4人和調(diào)查現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學(xué)校掛職的2人,到社區(qū)掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務(wù)5人,這其中包括到社區(qū)服務(wù)的3人,到敬老院慰問(wèn)的1人,紅十字志愿者1人。由這些數(shù)據(jù)不難看出同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐不僅種類(lèi)繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實(shí)效性。大家不拘泥于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),將實(shí)踐擴(kuò)展到各個(gè)領(lǐng)域,含蓋理工農(nóng)經(jīng)法等,又迎合時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注民生。有很多同學(xué)都是在基層工作,或是義務(wù)勞動(dòng),甚于要長(zhǎng)時(shí)間在戶(hù)外工作,但同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中踏實(shí)肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時(shí)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也反映出,大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會(huì)實(shí)踐,更會(huì)在實(shí)踐之后認(rèn)真思考,力求在實(shí)踐中學(xué)有所得,并將它詳細(xì)總結(jié)出來(lái)與大家分享。在大家眼中,社會(huì)實(shí)踐不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)接觸社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì),甚于把它視作當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì),思考社會(huì),服務(wù)社會(huì)的體現(xiàn)。而且還有很多同學(xué)的出色表現(xiàn)受到了他人的贊揚(yáng),或是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了報(bào)酬,這都是值得我們驕傲的事情。

盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,實(shí)際操作能力不高,知識(shí)的運(yùn)用不夠熟稔,人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩,對(duì)突發(fā)事件處理的經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)問(wèn)題的思考不夠深入等等。雖然問(wèn)題看似很多,其實(shí)這些問(wèn)題出現(xiàn)的原因歸根究底是由于我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不足,涉世未深。所以,我相信,當(dāng)我們牢固樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

在我們?cè)絹?lái)越重視社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們更應(yīng)探討如何擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的效力。我認(rèn)為我們應(yīng)該夸大社會(huì)實(shí)踐的價(jià)值,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐效率。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容要豐富、形式要靈活、充滿(mǎn)新鮮感,在社會(huì)考察、調(diào)研等實(shí)踐過(guò)程中,同學(xué)們運(yùn)用自身所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)思考各類(lèi)問(wèn)題,特別是打破專(zhuān)業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限,將各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成穩(wěn)固的知識(shí)框架。同時(shí),他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中不斷遇到新情況、解決新問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的差距,形成新的認(rèn)識(shí)與思考,對(duì)原有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行消化和升華,夯實(shí)寬廣的知識(shí)平臺(tái)。因此,在社會(huì)實(shí)踐工作中,強(qiáng)化和提升專(zhuān)業(yè)教育內(nèi)涵,充實(shí)實(shí)踐育人大課堂,與第一課堂緊密接軌,以科技為重心,充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,注重所學(xué)專(zhuān)業(yè)特色與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)注重學(xué)科交叉,在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí),提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是,大學(xué)生要樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),不斷豐富自己的科學(xué)理論知識(shí),注重積累,才能使社會(huì)實(shí)踐真正產(chǎn)生預(yù)期效果,甚至有所突破。而且,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐還需要來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索,為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐在形式和內(nèi)涵上加以引導(dǎo),社會(huì)也要積極扶持,為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺(tái),讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。

這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐此時(shí)已經(jīng)劃畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了。我希望我們這個(gè)奮進(jìn)的的集體中的每一名成員都在社會(huì)實(shí)踐中不斷充盈自己,完善自身,并走向一個(gè)美好的未來(lái)!

假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二

我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的'我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、 耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴

的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

篇五 2023假期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參考

我的假期是一段充滿(mǎn)熱鬧氣氛的日子,自從放假后,一直平平淡淡。若要寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告,要上溯到今年的7月5日。

院廣播臺(tái)是院黨委的宣傳窗口和輿論陣地,自然而然的,院黨委辦公室的一些事情有時(shí)會(huì)需要我們的協(xié)助。年末,學(xué)院黨委要遞交兩份黨員報(bào)表,一份是上報(bào)給省高工委的,一份是上報(bào)給省交通廳的,我便成為負(fù)責(zé)黨員上報(bào)工作朱老師的助手,協(xié)助做好xx年年度學(xué)院黨員信息的上報(bào)工作。

7月5日,接省交通廳通知,由于xx年年采用了一套新的“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員信息管理系統(tǒng)”,版本為xx年,以前用的都是xx v10版(簡(jiǎn)稱(chēng)“柳州版”)的,黨員信息的上報(bào)新增了一些內(nèi)容,決定于1月6日上午召集全省交通系統(tǒng)直屬黨委召開(kāi)會(huì)議。

7月6日上午7:00,我陪同朱老師趕赴交通廳,省交通廳主管直屬機(jī)關(guān)黨委的趙書(shū)記主持召開(kāi)會(huì)議,會(huì)上,對(duì)xx年的黨員信息上報(bào)作了一些總結(jié),指出了上報(bào)過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和不足,并對(duì)xx年年的黨員信息上報(bào)提出了新的要求,并發(fā)放了相關(guān)資料和光盤(pán)。10時(shí)左右,會(huì)議結(jié)束,我們坐公汽趕回學(xué)院,全身心的投入到了黨員上報(bào)工作上。

由于離省高工委的上報(bào)時(shí)間迫在眉睫,朱老師和我廢寢忘食,不分晝夜的加班加點(diǎn),力求保證黨員上報(bào)信息零錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)了近四天的連續(xù)工作,終于在上報(bào)的前一天將黨員信息分類(lèi)匯總、填表入盤(pán)。7月10,是我期末考試的最后一天,朱老師順利將黨員信息上報(bào)給省高工委。

此時(shí),我們暫時(shí)緩了一口氣,而緊接而來(lái)的又是上報(bào)給省交通廳的工作。

由于xx年年上報(bào)要求比較嚴(yán)格,不僅要求與xx年黨員信息完全吻合,還要求所有的黨員資料齊備,將同時(shí)以花名冊(cè)和電子檔兩種方式上報(bào),加之我院是交通系統(tǒng)中黨員人數(shù)最多的單位之一,這無(wú)疑加大了工作難度。廳黨委還強(qiáng)調(diào),黨員信息管理系統(tǒng)的安裝要專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用,原則上要采取保密,因此急需一臺(tái)電腦。

朱老師趕緊與我系聯(lián)系,在904機(jī)房借用了一臺(tái)電腦,立即投入到了上報(bào)工作。通過(guò)我連續(xù)輸入了2天多的黨員信息,工作即將接近尾聲。

xx年年初,我院計(jì)算機(jī)中心和各大機(jī)房均感染各種病毒,7月10日晚,上報(bào)黨員信息的這臺(tái)電腦也未能幸免,于當(dāng)晚感染病毒,導(dǎo)致“信息管理系統(tǒng)”這一程序無(wú)法運(yùn)行,當(dāng)時(shí)我就將此消息匯報(bào)給朱老師,我們都心急如焚。

7月11日,由于時(shí)間不多,經(jīng)過(guò)我們的商量探討,決定重新安裝操作系統(tǒng)和上報(bào)系統(tǒng),重新開(kāi)始上報(bào)工作。于是我們前幾天的工作前功盡棄。

吃一塹,長(zhǎng)一智,我們禁用了所有帶有病毒傳染的接口和設(shè)備,像光驅(qū)、軟驅(qū)和usb接口,以確保電腦的安全運(yùn)行。

在黨員信息的輸入過(guò)程中也遇到不少問(wèn)題,僅這張光盤(pán)的使用說(shuō)明就有一本書(shū),除了吃飯、睡覺(jué)之外,我的全部時(shí)間和精力都放在黨員信息上報(bào)工作上,和朱老師一起共同討論,加了三天班,終于在7月13日,也就是上報(bào)的前一天將上報(bào)工作全部完成。

7月14日上午,我隨同朱老師順利將我愿黨員信息上報(bào)給交通廳。在這段時(shí)間里,通過(guò)和黨委老師的接觸和工作,從中學(xué)到了不少東西,尤其是對(duì)黨的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,也提高了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力。

在工作中實(shí)踐,在工作中成長(zhǎng)!

篇六 假期的實(shí)踐報(bào)告范文

序:這是一份實(shí)踐報(bào)告,可我感從心來(lái),就以此格式述之,若有不妥,莫怪。至于暑期,可謂“閱歷豐富”,繼而在寫(xiě)作之夜做一總結(jié)。

要寫(xiě)一份暑期實(shí)踐報(bào)告,我開(kāi)始尋思著這應(yīng)該算一份暑期日志抑或是社會(huì)活動(dòng)的總結(jié)吧。校方要求每人最后交出一份3000字的報(bào)告,寫(xiě)文章我倒是不怕,可3000字的還是第一次,但對(duì)于一個(gè)兩個(gè)月的假期的實(shí)踐總結(jié),這個(gè)字?jǐn)?shù)不算過(guò)分,更何況,我已是大二學(xué)生,這個(gè)能力還是有的。說(shuō)到大二,時(shí)間總是在不經(jīng)意中走過(guò),突然意識(shí)到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力。

我在寫(xiě)作之日,還為我這個(gè)“多變”的暑假發(fā)笑,笑它的行動(dòng)方式、時(shí)段分布、地點(diǎn)以及情感的轉(zhuǎn)變,這著實(shí)是個(gè)“豐富”的暑假。且讓我用有點(diǎn)感性的言語(yǔ)記錄我的暑期行徑與感受吧。

其一:暑假的開(kāi)始———上海的旅途

放假前,每個(gè)大學(xué)生都會(huì)作出自己的暑期計(jì)劃,并在放假前著手準(zhǔn)備。我和幾位好友約好一起外出打工,可后來(lái)的遭遇真把我給“現(xiàn)實(shí)”了一回。

暑期打工,這不是某一個(gè)人的專(zhuān)利,早被大多數(shù)大學(xué)生青睞,但工作的種類(lèi)因人而異我和同學(xué)外出打工不光是為掙錢(qián),但若是掙得些錢(qián)來(lái)自然是好事。我開(kāi)始了緊鑼密鼓的網(wǎng)上尋覓,最終我們確定一家名為庭輝勞動(dòng)服務(wù)的中介公司。于是我們幾個(gè)充滿(mǎn)信心地來(lái)到中國(guó)第一大城市上海??僧?dāng)我們看到那家公司時(shí),我們被徹底的打擊了:一間破門(mén)面,一張破招牌,兩張堆滿(mǎn)東西的的電腦桌,三三兩兩小青年,男男女女刺紋身。

接下來(lái),便是在受過(guò)打擊后幾個(gè)疲憊的“大小孩”身負(fù)沉重包裹的漫漫苦行。但令我們欣慰的是我們還可以欣賞這美麗的城市的風(fēng)景,我還第一次乘坐了地鐵,第一次看到黃浦江東岸的夜景:被江風(fēng)吹拂,望著對(duì)岸的東方明珠,更是在黨90周年的生日的晚上。我還深情的在微博中寫(xiě)到:建黨90周年,我在上海許下心愿。

小結(jié):人都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可我看差遠(yuǎn)了。上帝創(chuàng)造了復(fù)雜的人,人組成了更復(fù)雜的社會(huì)。此上海一行,讓我嘗到現(xiàn)實(shí)的“殘酷”,理解了錢(qián),難掙,世,難處。我們不能在沒(méi)有張齊牙齒時(shí)去吃肉,一個(gè)沒(méi)有足夠能力的人,即使出世啦,也不可避免到處碰壁,一個(gè)不事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。這就要求我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己,用我們的努力、智慧來(lái)武裝自己,做到處世游刃有余。

其二:暑期的延續(xù)———家鄉(xiāng)的顏色

在上海的旅途之后,我被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,由發(fā)達(dá)的城市轉(zhuǎn)向落后的農(nóng)村:我的家鄉(xiāng)。

我是安徽亳州人士。在中國(guó),安徽算是落后的了,可在安徽,亳州算是落后的。我有時(shí)感覺(jué),落后是一種悲哀,是一種讓人心生憐憫(有時(shí)鄙視)的東西。但我身為農(nóng)村人,并不為農(nóng)村的落后悲哀,相反,我到覺(jué)得如今城市的虛偽更讓我鄙視。

正因身在農(nóng)村,多數(shù)大人們都外出務(wù)工,靠艱苦的勞力養(yǎng)家糊口,我的父母便是那千千萬(wàn)萬(wàn)的民工中的成員,而作為這樣一個(gè)家庭,我卻沒(méi)能申請(qǐng)到助學(xué)貸款及助學(xué)金,這是誰(shuí)的可悲?

在家的這些日子里,我深感農(nóng)村的辛苦(雖然我干的農(nóng)活并不是很多)。家鄉(xiāng)的人每天很早就起來(lái)務(wù)農(nóng),絕非古人所謂的日出而作,日落而息,而是日出前而作,星出時(shí)方息。夏季,西瓜收獲的季節(jié),要忙上一陣子,還不一定買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián);棉花,需整枝打杈,除草殺蟲(chóng);大豆,也是要除草殺蟲(chóng)的。這也許,在一些人看來(lái)并不是那么的苦,只是累了點(diǎn),可我卻深有感觸,當(dāng)你剛從中國(guó)最富有的地方轉(zhuǎn)而到非常貧困的地區(qū)時(shí),你就不會(huì)再認(rèn)為農(nóng)村生活挺好的了。當(dāng)你看到城市人的衣食住行,再看我的家鄉(xiāng),就不會(huì)不為之動(dòng)容了。

我家人外出。所以田里只是種植些大豆,我也好管理,活,也不算累。倒是拉土填補(bǔ)宅邊洼地是把我累的夠嗆,除此之外,也無(wú)其他大事,我便在家,補(bǔ)習(xí)一下我的英語(yǔ),和軟件學(xué)習(xí)。(其中英語(yǔ),著實(shí)讓人頭疼)可暑期,學(xué)習(xí)也不能怠慢,要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。

小結(jié):不外出打工,在家也能做好多事情,來(lái)充實(shí)自己。既然別人在外打工掙錢(qián),自己雖無(wú)錢(qián)可掙,也要用他人沒(méi)有的機(jī)會(huì)來(lái)用學(xué)習(xí)充實(shí)自己,也不會(huì)落后于他人。既然意識(shí)到落后,就應(yīng)該進(jìn)去,就應(yīng)該用自己的一份力量去為家鄉(xiāng)的建設(shè)而奮斗,讓中國(guó)這個(gè)特有的民工不再出現(xiàn)在將來(lái)的社會(huì)里。只有努力拼搏,積極進(jìn)取,方能強(qiáng)我社稷,興我家鄉(xiāng),富我人民。

其三:假期的完結(jié)———他鄉(xiāng)實(shí)踐

在家?guī)捉辉露啵鋈マr(nóng)活之外,便是學(xué)習(xí)、看電視、運(yùn)動(dòng)等,日子也算充實(shí),可唯一缺少的就是沒(méi)有許多伙伴來(lái)聚玩。于是,我便被一省外的表親接去耍上幾日,可誰(shuí)知,幾日的快活之后,便由幾日變?yōu)槭畮兹铡?/p>

遠(yuǎn)親的家是在市區(qū)的一個(gè)小區(qū)里,我是8月3日到的,直到21日方才回來(lái)的。在別人家住總是不習(xí)慣的,即使是親戚,總感覺(jué)處處都要麻煩別人,更何況要呆上十幾日才離去,好在,我能在親戚自家開(kāi)辦的小超市里打雜,也能出些力,幫些忙,不至于那么慚愧。

每天清早起來(lái),都來(lái)到超市,幫忙搬運(yùn)貨物,把物品擺在設(shè)好的物架上,也能給客人導(dǎo)購(gòu)一番,或是到倉(cāng)庫(kù)那些貨物,清點(diǎn)一下商品等等之類(lèi)的。表親對(duì)我很好。平日里我也是那么對(duì)顧客的,也因服務(wù)好,超市的生意方才好些,我就別放了幾天假,和老表參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),也是這項(xiàng)活動(dòng)才讓我覺(jué)得這才是社會(huì)實(shí)踐。

因親戚家在湖北省孝感市,故活動(dòng)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。首先,孝感是一座美麗的城市,我在來(lái)的前幾天就已經(jīng)領(lǐng)略了它的風(fēng)采,著實(shí)是一座讓人流連忘返的地方,這可能也是我本打算住幾日便離去卻住了十幾日的原因吧。

記得,那是一天的早晨,因被放假,故和老表一起到市區(qū)去逛街,在一條街口處,我們看到有一志愿為市鐵路段的綠化服務(wù)的活動(dòng),于是,我們便報(bào)名參加了。

我是學(xué)習(xí)園林專(zhuān)業(yè)的,我想綠化也應(yīng)該是分內(nèi)之事吧,便欣然去了。這段鐵路是武漢鐵路局漢西車(chē)務(wù)段,原來(lái)已有布置完好而又合理的綠化帶。我們一行人便身著一色制服,有的人手拿修枝剪,有的人手拿鐵鍬,還有的人手拿掃帚,我們就這樣浩浩蕩蕩的來(lái)到漢西車(chē)務(wù)段,開(kāi)始了我們的志愿活動(dòng)。

因是夏天,所以有點(diǎn)酷熱,每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)了汗水,可沒(méi)有人的臉上是不情愿的表情,大家都樂(lè)意去為鐵路綠化出一份力。那天,焦陽(yáng)正烈時(shí),我們一行人排著隊(duì)來(lái)到這里,看到鐵路兩旁的綠化帶,其中的植物(當(dāng)然,若是專(zhuān)業(yè)點(diǎn),那應(yīng)叫作綠籬)已是參差不齊,綠化帶兩邊的行道上也有許多枯枝落葉,這下我算明白我們的志愿活動(dòng)是什么了。于是我們便行動(dòng)起來(lái),因我是學(xué)此專(zhuān)業(yè)的,故我要求要做修剪綠化帶的工作,修剪,這我在學(xué)校就已經(jīng)學(xué)做過(guò)的了,因而,這次也好上手。而其他人有的修剪,有的掃地,有的撿枯枝落葉,我們分工合理,干勁兒十足。這期間,領(lǐng)隊(duì)的也沒(méi)閑著,她一女子卻搬著沉重的一捆瓶水,來(lái)一瓶一瓶的發(fā)給我們每個(gè)人來(lái)解渴,當(dāng)然這瓶水正如雪中送炭一樣來(lái)得及時(shí)。

小結(jié):首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度時(shí)間的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)錘煉,生活在嚴(yán)格教導(dǎo)系統(tǒng)下的我們,對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng),既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也進(jìn)步了自己的人生經(jīng)歷。其次,通過(guò)這次活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生活教導(dǎo)”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,造就積極上進(jìn)的人生觀;增進(jìn)大學(xué)生建立明確的目標(biāo)和理想以及加壯大學(xué)生在環(huán)保綠化方面的號(hào)召力。為我們今后的發(fā)展供給了很大的贊助。在這次志愿活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多人,并和他們成為了好友,當(dāng)然領(lǐng)隊(duì)也在其中。這使我認(rèn)識(shí)到,社會(huì)交往的重要性。人立于世,首先要學(xué)會(huì)和別人交談、和別人合作,我們都不是獨(dú)立的人,都是和他人聯(lián)系著的社會(huì)的人,而這種聯(lián)系在我們以后的生活中發(fā)揮著不可忽略的作用。

總結(jié):暑期,我們總不能在對(duì)時(shí)間的無(wú)聊的嘆息中度過(guò),也總不能在整日的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中度過(guò)。首先,我要明確我的身份,我是大學(xué)生(雖然我的大學(xué)不是最好的,可她絕對(duì)是最可愛(ài)的),我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想,在這物質(zhì)文化日益豐富發(fā)年代,我身在農(nóng)村的人,更應(yīng)該用自己的努力拼搏來(lái)砌成我通往美好未來(lái)的道路,用我的理想來(lái)裝飾我人生的殿宇。暑期里,我雖沒(méi)有像他人那樣打工掙錢(qián)為家減輕負(fù)擔(dān),可我明白暑期的額外的學(xué)習(xí)是另一種更有意義的收獲。

人的一生,不是在為富有而奮不顧身、日夜兼程的埋頭工作,而是為了心中的那最純潔、美麗的向往而劈風(fēng)斬浪、力挽狂瀾的拼搏。

假期的實(shí)踐報(bào)告

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