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黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-26 15:30:02 查看人數(shù):91

黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局

篇一 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局2550字

黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局

經教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領導班子的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設,充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線,認真調查研究,善于聽取群眾意見,及時總結交流經驗,不斷改進工作。加強廉政建設,教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風的侵襲。

針對學校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學工作,創(chuàng)建質量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強學習和研究,創(chuàng)建學習型校園;強化內部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設,創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設,創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2023年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進單位,市教育學會先進學術團體,市群體工作先進單位、大課間先進單位,省創(chuàng)新教育先進學校,東北地區(qū)教育情報工作先進集體,教育部心理健康教育研究先進集體。2023年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內監(jiān)督條例》《____黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預備黨員轉正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習,要自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

結合教育局黨委開展的“三進”活動,組織全體教師對學生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況,進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學?;顒?。

在校務公開工作中,注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構,制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領導,學校行政主持,工會組織協(xié)調監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內容。包括學校收費情況,工程招投標情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關心的事項,我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

五、今后的努力方向

以“十八大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

強化“合作――發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,加強學校建設。作為支部書記,強化自身素質的同時,應立足學校實際,加強與同類學校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

篇二 2023年教育局黨委書記述職述廉報告900字

一、個人履職情況

1.落實主體責任三帶頭。帶頭抓黨建研究。主持召開27次黨委會。帶頭抓黨建參與。堅持參加三會一課及主題黨日活動,主持班子“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化專題討論及中心組學習。參與所在第一黨小組專題討論7次,給機關干部、校長講黨課3次。

2.創(chuàng)新黨建機制有示范。樹立先進典型。弘揚鄉(xiāng)村紅燭教師形象。建好黨建陣地。建好市一中黨建宣傳長廊和市德雅中學黨建標準化陣地、高揚“譚曉明小學數(shù)學工作室、肖建軍高中物理工作室、譚啟榮高中生物工作坊”等省優(yōu)樣板。

3.突出活動載體促提升。實施名師工程。全市參加各級各類培訓人員627人次,占全市教師比36.88%。全系統(tǒng)176人次獲得國家級、省級、常德市級教育教學比武和教研教改專項獎。推動交流輪崗。今年,局黨委通過下鄉(xiāng)支教、城鄉(xiāng)考調、校際交流等形式,交流輪崗達112人次。

一年來,以黨建帶動各項工作,由教育系統(tǒng)牽頭的國家三類城市語言文字工作評估以常德市第一的成績順利通過評估并進入全省第一方陣。在全省率先建成“智慧教育”、率先完成“合格學校”評估驗收、率先被認定為全省“教育強省”和“國家義務教育基本均衡縣市區(qū)”。

二、存在的問題及原因

1.還需要進一步履行管黨責任。

2.還需要進一步落實黨建常規(guī)。

3.還需要進一步發(fā)揮引領作用。

4.還需要進一步加強黨建保障。

深刻反思這些問題,從個人主觀上找原因,主要是思想認識欠清晰,認為黨建工作難以產生短期效益,沒有業(yè)務工作效果顯形快;黨建管理欠加強,有以會議落實會議、以文件貫徹文件,停留于一般性應付的現(xiàn)象;督促問責欠到位??荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多,看現(xiàn)場、查實情較少,對先進推介不力。

三、下步工作

1.加強管黨責任。進一步完善教育系統(tǒng)黨建工作考核評議辦法,加大考核權重,明確書記、分管負責人職責,抓住關鍵少數(shù),落實責任。做好基層支部書記、黨建專干的輪訓。

2.加強黨內生活。落實“三會一課”、民主評議、主題黨日等基層黨建基本制度,嚴格規(guī)范黨內生活。

3.加強黨員管理。創(chuàng)新黨員活動載體,開展“三爭”活動,即:爭當學習先鋒、爭當師德先鋒、爭當教學先鋒,努力打造黨員教師骨干隊伍。同時,積極配合市委組織部理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校支部的黨建工作管理。

篇三 教育局黨委書記的述職述廉報告2900字

今年以來,我和教育局黨委一班人,認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治,突出重點,努力使黨風廉政建設和反腐敗斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調發(fā)展,抓好黨的建設,促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中,我著重抓了“五個堅持”:

一、堅持以加強思想教育為基礎,切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識

在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務質量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。在學習方法上,做到“三個結合”,即:集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上,將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國紀律處分條例》學習教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。

二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學決策的水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。

一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設提升凝聚力。

近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調合拍程度?!鞍嚅L”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。

三、堅持以改進機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識

機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權,給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實事辦實,實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題,如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。

四、堅持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障,努力推進各項工作的協(xié)調發(fā)展

一是認真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅決查處,一經查實,絕不護短。今年,我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了名基層領導和名基層學校中層干部、名財會人員違反財經紀律、違規(guī)辦學的問題,同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。

二是認真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認真進行處理,件件有回復,事事有結果。認真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。

三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調處為抓手,以內部整治為核心,以學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治為重點,加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善,28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著。今年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

五、堅持以教育改革為中心,努力促進教育事業(yè)全面發(fā)展

教育局是一個大局,工作頭緒多,任務重,壓力大,困難多,對此,我和班子一班人,上下團結一心,負重奮進,堅持以改革促發(fā)展,在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并,開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例,擴大了優(yōu)質教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結構工資制改革試點,為全面深化教育改革提供了寶貴經驗。三是適應新課標改革的要求,推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。

教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展?!捌站拧惫ぷ魉讲粩嗵岣撸瑢W校辦學條件得到進一步改善;德育工作取得良好效果,青少年法制教育得到加強,違法犯罪率為零;教學質量不斷提高,中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績,中高考、招生等工作圓滿完成任務。

一年來,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了進步,自己也發(fā)揮了一名主要領導干部的作用,但是我們也清醒地認識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。XX年,我將進一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標,團結拼搏,負重奮進,為新華區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

篇四 教育局黨委書記年終述職報告2900字

教育局黨委書記述職報告

今年以來,我和教育局黨委一班人,認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治,突出重點,努力使黨風廉政建設和反腐敗斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調發(fā)展,抓好黨的建設,促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中,我著重抓了'五個堅持':

一、堅持以加強思想教育為基礎,切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識

在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度,學習做到'四有',即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務質量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。

在學習方法上,做到'三個結合',即:集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上,將'五個不準'、'五個嚴禁'、'四個嚴格控制'和'四個堅決制止'作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《____黨內監(jiān)督條例(試行)》、《____紀律處分條例》學習教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。

二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學決策的水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓'四個環(huán)節(jié)',即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。

一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。

三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照'集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定'四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。

四是抓班子建設提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調合拍程度。'班長'與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護'班長'的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。

三、堅持以改進機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識

機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權,給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實事辦實,實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題,如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。

四、堅持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障,努力推進各項工作的協(xié)調發(fā)展

一是認真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅決查處,一經查實,絕不護短。今年,我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了 名基層領導和 名基層學校中層干部、 名財會人員違反財經紀律、違規(guī)辦學的問題,同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。

二是認真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認真進行處理,件件有回復,事事有結果。認真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。

三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調處為抓手,以內部整治為核心,以學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治為重點,加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善,28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著。今年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

五、堅持以教育改革為中心,努力促進教育事業(yè)全面發(fā)展

教育局是一個大局,工作頭緒多,任務重,壓力大,困難多,對此,我和班子一班人,上下團結一心,負重奮進,堅持以改革促發(fā)展,在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并,開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例,擴大了優(yōu)質教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結構工資制改革試點,為全面深化教育改革提供了寶貴經驗。三是適應新課標改革的要求,推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。

教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展。'普九'工作水平不斷提高,學校辦學條件得到進一步改善;德育工作取得良好效果,青少年法制教育得到加強,違法犯罪率為零;教學質量不斷提高,中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績,中高考、招生等工作圓滿完成任務。

一年來,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了進步,自己也發(fā)揮了一名主要領導干部的作用,但是我們也清醒地認識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2023年,我將進一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標,團結拼搏,負重奮進,為新華區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

篇五 2023教育局黨委書記述職報告2400字

我和教育局黨委一班人,認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治,突出重點,努力使黨風廉政建設和反____斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調發(fā)展,抓好黨的建設,促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中,我著重抓了“五個堅持”:

一、堅持以加強思想教育為基礎,切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識

在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務質量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。在學習方法上,做到“三個結合”,即:集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上,將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《____黨內監(jiān)督條例(試行)》、《____紀律處分條例》學習教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。

二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學決策的水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。

一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調合拍程度。“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。

三、堅持以改進機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識

機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權,給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實事辦實,實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題,如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。

四、堅持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障,努力推進各項工作的協(xié)調發(fā)展

一是認真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅決查處,一經查實,絕不護短。今年,我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了名基層領導和名基層學校中層干部、名財會人員違反財經紀律、違規(guī)辦學的問題,同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。

二是認真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認真進行處理,件件有回復,事事有結果。認真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。

三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調處為抓手,以內部整治為核心,以學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治為重點,加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善,28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著。沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

篇六 教育局黨委書記述職報告2900字

教育局黨委書記 述職報告

今年以來,我和教育局黨委一班人,認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治,突出重點,努力使黨風廉政建設和反腐敗斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調發(fā)展,抓好黨的建設,促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中,我著重抓了“五個堅持”:

一、堅持以加強思想教育為基礎,切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識

在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務質量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。在學習方法上,做到“三個結合”,即:集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上,將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《____黨內監(jiān)督條例(試行)》、《____紀律處分條例》學習教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。

二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學決策的水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。

一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調合拍程度?!鞍嚅L”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。

三、堅持以改進機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識

機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權,給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實事辦實,實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題,如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。

四、堅持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障,努力推進各項工作的協(xié)調發(fā)展

一是認真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅決查處,一經查實,絕不護短。今年,我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了 名基層領導和 名基層學校中層干部、 名財會人員違反財經紀律、違規(guī)辦學的問題,同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。

二是認真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認真進行處理,件件有回復,事事有結果。認真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。

三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調處為抓手,以內部整治為核心,以學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治為重點,加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善,28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著。今年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

五、堅持以教育改革為中心,努力促進教育事業(yè)全面發(fā)展

教育局是一個大局,工作頭緒多,任務重,壓力大,困難多,對此,我和班子一班人,上下團結一心,負重奮進,堅持以改革促發(fā)展,在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并,開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例,擴大了優(yōu)質教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結構工資制改革試點,為全面深化教育改革提供了寶貴經驗。三是適應新課標改革的要求,推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。

教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展。“普九”工作水平不斷提高,學校辦學條件得到進一步改善;德育工作取得良好效果,青少年法制教育得到加強,違法犯罪率為零;教學質量不斷提高,中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績,中高考、招生等工作圓滿完成任務。

一年來,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了進步,自己也發(fā)揮了一名主要領導干部的作用,但是我們也清醒地認識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2023年,我將進一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標,團結拼搏,負重奮進,為新華區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

篇七 公司黨委書記在深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動暨形勢任務教育報告會上的講話稿6650字

同志們:

今天冶煉廠召開深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,鞏固科學發(fā)展成果,暨形勢任務教育報告會,這既是認真總結前一階段冶煉廠創(chuàng)先爭優(yōu)活動、安排部署下階段活動的動員會、工作會,也是進一步貫徹落實公司兩會精神,解放思想,推動冶煉廠科學發(fā)展和跨越式發(fā)展的形勢任務教育會、報告會,很有必要。

冶煉廠是我創(chuàng)先爭優(yōu)活動的聯(lián)系點,按照公司黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組“關于黨員領導干部到聯(lián)系點開展‘四個一’活動”的工作安排,我專程來冶煉廠就創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行學習調研。剛才,看了冶煉廠有關“創(chuàng)爭活動”的材料、聽了“創(chuàng)爭活動”開展情況的介紹。肖勇同志代表冶煉廠黨委作了《深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層黨組織建設年活動啟動動員報告》,既充分肯定了前一階段創(chuàng)先爭優(yōu)工作所取得的成績,又客觀分析了活動中存在的問題,并對下一步如何扎實深入抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提出了很好的意見,講得很好,我完全贊同。我感到冶煉廠黨委前一階段的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,符合中央、省、市和公司黨委的要求,開局很好,基礎扎實,規(guī)范有序,工作實在。之所以取得這么好的成績,歸結起來有五個方面的原因:一是領導重視。廠領導班子,特別是廠黨委書記、廠長親自部署安排工作、范文內容地圖親自參與實踐活動,自7月創(chuàng)先爭優(yōu)活動在全公司各級黨組織啟動以來,冶煉廠黨委按照公司黨委統(tǒng)一部署和安排,緊密結合實際,制定了詳細實施方案,明確了活動主題、活動目標和要求,制定了先鋒黨支部(總支)創(chuàng)建標準、黨員先鋒崗創(chuàng)建標準及先鋒黨小組創(chuàng)建標準。二是認識到位。冶煉廠黨委,對創(chuàng)先爭優(yōu)認識比較深刻,認為開展這項活動很有必要,提出了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動首要的是增強黨員的工作____,增強黨組織的戰(zhàn)斗力,增進全體員工的工作干勁,從而推動企業(yè)發(fā)展。三是主題鮮明。冶煉廠黨委確定了“科學發(fā)展創(chuàng)先進、愛崗敬業(yè)爭先鋒”的主題,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與企業(yè)的發(fā)展、與黨員的本職工作緊密結合起來。對照中央、省、市委和公司黨委一系列文件要求,冶煉廠的活動主題是鮮明的,結合是緊密的。四是活動實在。到目前,廠黨委“創(chuàng)爭活動”的每一個步驟都務求實效,你們把原來的黨員量化辦法、黨員立功競賽、黨建示范點、黨員安全“六個一”、“三項教育”、“三項共建”、黨員責任區(qū)等黨建載體,全部規(guī)范到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,范文寫作整合優(yōu)化了現(xiàn)有的黨建工作資源,夯實了黨建工作基礎,成效明顯。五是重點突出。廠各級黨組織將“創(chuàng)爭活動”與生產經營管理結合,與澳爐建設投產結合,與各項管理工作結合,開展“六比六賽六爭”活動,增強了創(chuàng)先爭優(yōu)工作實效,充分發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,有力促進了生產經營任務的圓滿完成。值得肯定的是,冶煉廠黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,注重不斷創(chuàng)新活動形式,呈現(xiàn)許多亮點。創(chuàng)先爭優(yōu)活動案例去年底獲得黃石市委黨建工作優(yōu)秀創(chuàng)新獎。這是冶煉廠黨委一班人重視“創(chuàng)爭活動”,取得實效的突出標志,也是公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實深入開展的關鍵所在。

當前,創(chuàng)先爭優(yōu)活動正在全國各級黨的基層組織和黨員中廣泛開展。最近,______、___、______對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出重要指示,強調:“要堅持以推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾為主題,深入一線,深入實際,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。”中組部部長李源潮要求:“基層黨組織要認真貫徹落實______等中央領導同志重要指示精神,動員廣大黨員爭科學發(fā)展之先、創(chuàng)社會和諧之優(yōu),努力服務人民群眾,為實現(xiàn)”十二五“時期良好開局提供動力和保證,以優(yōu)異成績迎接中國______成立周年?!鄙羁虒W習領悟這些中央領導同志的講話精神,對進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出了新的更高要求,也指明了方向。創(chuàng)先爭優(yōu)不是一時之計,是個永續(xù)的過程。要保持黨的先進性,保持共產黨員先進性這樣一個特征,必須要深入持久地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。應該看到公司和冶煉廠的創(chuàng)先爭優(yōu)活動才剛剛開始,目前,冶煉廠的“創(chuàng)爭活動”已有一個好的開端,工作總結下一步“創(chuàng)爭活動”的任務是越來越重,要求越來越高,我們要認真學習上級黨組織的指示精神和要求,緊密結合公司和廠的實際來抓好貫徹落實。下面,我結合公司目前改革發(fā)展形勢,就解放思想,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和基層黨組織建設年活動,講四點意見。

一、深化認識,查改問題,推進創(chuàng)爭活動向縱深發(fā)展

目前,公司和冶煉廠的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開局良好,進展順利,取得了階段性成果,但是,與中央、省市和公司黨委的整體要求和廣大黨員群眾的期盼相比,還有一定差距,創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性、爭優(yōu)的積極性不夠,主要表現(xiàn)在:

一是重視程度不夠高。在深入貫徹落實科學發(fā)展觀活動后,中央部署了為期2年半的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,對此,少數(shù)黨員干部存在思想上的誤區(qū),沒有深刻認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習科學發(fā)展觀的拓展和延伸,是鞏固學習實踐活動成果的重要舉措,是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中和五中全會精神的實際步驟。個人簡歷少數(shù)單位領導甚至是主要領導和黨員對活動的開展不夠重視,思想上不重視、行動上不落實,采取應付態(tài)度,存在輕描淡寫、敷衍了事的現(xiàn)象,致使活動流于形式。

二是結合工作不緊密,創(chuàng)先爭優(yōu)既是一種工作要求,也是一種工作理念,我們應該把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求融入到日常工作中去。但部分基層黨組織沒有精心設計好活動載體,找不到開展活動與推動工作的結合點,活動缺乏實效性。

三是活動氣氛不夠濃。主要表現(xiàn)在:宣傳不到位、發(fā)動不充分,一些特色工作、亮點工作得不到及時總結和推介。典型選樹也不夠深入。一些基層單位沒有采取有效措施挖掘典型、樹立典型、宣傳典型。有的單位缺乏對先進典型的系統(tǒng)性培育,發(fā)現(xiàn)了好的“苗子”,卻沒有及時進行正確引導,也沒有注重提煉提升,并利用媒體進行跟蹤宣傳報道。

四是推進措施不夠硬。工作積極性、主動性不強,存在松勁厭戰(zhàn)情緒,以文件落實文件、就活動開展活動。

在下一階段,我們要切實貫徹各上級黨組織的指示精神,深化認識,統(tǒng)一思想,加強領導,強化措施,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷向前推進。具體來說,要把握四項重點:

一是要提高認識,加強領導。我們一定要深入領會創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質,要落實領導責任,投入足夠精力,加強調查研究、調度和督導,真正形成協(xié)調配合、齊抓共管的工作格局。

二是要準確把握“創(chuàng)爭活動”的主要內容。要著力構建“五大體系”、實現(xiàn)“五個提升”目標。創(chuàng)建先進基層黨組織,要努力達到“五個好”,即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭當優(yōu)秀______員,要努力做到“五帶頭”,即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣;創(chuàng)建基層黨建工作先進單位,要努力做到“五落實”,即黨建責任落實、服務大局落實、保障機制落實、黨建工作落實、督促檢查落實。這“五個好”、“五帶頭”和“五落實”,是按照《黨章》和中央、省委要求,在總結以往經驗、征求各方意見的基礎上,根據(jù)新的實踐提出的新要求。公司各單位要結合實際,把這些普遍要求具體化,明確先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和基層黨建工作先進單位的具體條件,做到簡潔可行、好評好記。

三是要提出以深化日常教育為主的工作思路?!叭粘!钡闹攸c在于黨抓不懈,“深化”的重點在于鞏固和提升、探索和創(chuàng)新,要有新的內容,有特定的要求,有一套督促落實的新措施,而不是簡單地組織幾次中心組學習、召開民主生活會或局限地抓某幾項工作。熱門思想?yún)R報公司各級黨組織要準確把握“創(chuàng)爭活動”的目標要求和任務措施,突出“日常”和“深化”兩個關鍵,確?;顒映尚А?/p>

四要抓好結合和創(chuàng)新。各單位要根據(jù)不同工作崗位黨員隊伍的實際,圍繞融入企業(yè)中心工作“深化拓展、破解難題、創(chuàng)新服務、提升水平”的總體要求,精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分層分類開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,努力形成推動發(fā)展主題突出、創(chuàng)建活動特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。把“創(chuàng)爭活動”與倡導“講黨性、重品行、作表率”,設立“黨員先鋒崗、黨員示范窗口”等有機結合起來,借鑒成功經驗,各單位要著力在健全激勵和約束機制上下功夫,注重對在特殊工作或關鍵時刻作出重要貢獻的集體和個人進行表彰,充分發(fā)揮黨員作用。

二、突出重點,夯實基礎,提升基層黨建工作水平

______指出,黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎,抓基層、打基礎的工作始終不能放松。越是改革發(fā)展穩(wěn)定任務繁重,越是社會矛盾復雜,越要加強基礎黨組織建設,越要注重發(fā)揮基礎黨組織的作用。公司各級黨組織要按照______的要求扎實抓好基層黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供巨大動力和堅強保證。

開展基層黨組織建設年活動打基礎

為了認真貫徹落實黨的十七屆四中、管理范文網(wǎng)五中全會精神,落實省委、省國資委、市委關于加強基層黨組織建設的部署要求,切實加強公司基層黨組織建設,夯實基礎,抓牢基礎,有力推行標準化黨組織建設,公司黨委決定在2023年開展基礎黨組織建設年活動。公司各級黨組織要不斷提高對新形勢下加強基礎黨組織建設的重要性和必要性的認識,按照公司《關于加強和改進新形勢下公司黨建工作的實施意見》文件精神,認真做好基礎、打基礎的各項工作。

基礎黨組織建設要以省國資委關于基礎黨組織建設的“五個基本、七個體系”的“十二個一”要求為基礎,以建設“標準化黨支部”為抓手,以加強制度建設為重點,以黨組織“五化”建設為目標,圍繞一個中心(即公司生產經營和改革發(fā)展中心),加強“五大建設”(思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、隊伍建設),力求“四個突破”(即黨建創(chuàng)新上有新突破、融入中心有新突破、制度建設上有新突破、隊伍建設上有新突破),推進黨組織建設工作的制度化、規(guī)范化和標準化,提升公司黨建工作水平。

冶煉廠作為公司標準化黨組織建設5家試點單位之一,要按照《公司基層黨組織建設年活動實施方案》文件的部署和要求,重點在黨組織設置、黨建工作基礎制度規(guī)范、活動陣地建設、黨員教育管理等方面,先行探索,把黨組織建設成為“組織健全化、制度規(guī)范化、活動常態(tài)化、業(yè)績優(yōu)良化、隊伍先進化”的“五化”黨組織。力爭多出亮點、出經驗、出成果。以點帶面,推動公司其他單位標準化黨組織建設工作,提升公司黨建工作整體水平。

(二)進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動促發(fā)展

創(chuàng)先爭優(yōu)活動自7月份在公司啟動后,公司各級黨組織按照公司黨委統(tǒng)一部署和要求,加強領導,精心組織,深入開展,取得了明顯成效。近日,______對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出重要指示,強調要堅持以推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾為主題,深入一線,深入實際,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。中央政治局常委吳邦國、______、賈慶林、李長春、______、___、賀國強、周**也分別作出指示,要求各條戰(zhàn)線基礎黨組織按照中央統(tǒng)一部署,組織廣大黨員立足本職、聯(lián)系實際,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。這為公司各級黨組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動指明了方向,提出了要求。

公司各級黨組織要認真學習領會、貫徹落實______等中央領導同志的重要指示精神,動員公司廣大黨員立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),充分發(fā)揮先鋒模范作用,為實現(xiàn)公司“十二五”時期良好開局提供動力和保證,以優(yōu)異成績迎接中國______成立90周年。按照《公司關于在公司黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》的總體安排,今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動已轉入第二階段工作。這一階段主要工作有學習教育、黨員輪訓、持續(xù)整改,紀念黨日、考核表彰等。深入開展好下階段的“創(chuàng)爭活動”,要抓好兩項工作:

一是突出生產經營管理。融入中心工作、服務生產經營是開展黨內活動必須遵循的基本原則,否則就成了“兩張皮”。心得體會深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要始終緊密圍繞公司的中心工作來謀劃和推動?,F(xiàn)階段是公司推進“五大發(fā)展戰(zhàn)略”,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵時期,各級黨組織要緊密圍繞公司和單位的重點工作,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求與本單位的工作實際緊密結合起來,切實提高活動的針對性和實效性。冶煉廠開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動堅持與澳爐建設投產等重點、難點工作相結合,廣大黨員和領導干部率先垂范,吃苦在先,奉獻在前,以實際行動影響和帶領職工日夜奮戰(zhàn)在澳爐現(xiàn)場,確保了澳爐順利投產。今年要進一步將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與澳爐達產達標、澳爐配套改造更新工程等重點工作結合起來,通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分調動全廠干部職工積極性,確保各項目標任務按公司要求進度完成。

二是吸引職工廣泛參與。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨內教育實踐活動,但不能認為這是在黨內進行的“獨角戲”,與職工群眾無關。企業(yè)職工是企業(yè)發(fā)展的主體力量,沒有職工參與,活動搞得再好,也只是“花架子”。創(chuàng)先爭優(yōu)活動要堅持依靠方針,走群眾路線,緊緊團結和依靠廣大職工群眾,要不斷提高廣大職工知曉度、參與度和支持度。要堅持以黨內創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動工會、共青團等群團組織,廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動,形成巨大合力,確?;顒有Ч?/p>

(三)加強“四好”班子建設帶隊伍

公司當前正處于跨越式發(fā)展的關鍵時期,呈現(xiàn)快速擴張態(tài)勢。許多新公司相繼成立,這些公司有一些共同特點,都屬于新進入行業(yè),都屬于股權多元化的混合所有制經濟,這對領導班子的配備以及干部隊伍建設都提出了新要求。一流銅業(yè)需要一流管理人才。因此,我們要以“四好”班子建設為載體,切實抓好領導班子隊伍建設。

一是強化制度建設。積極探索“四好” 領導班子建設的新機制、新方法、新途徑,加強思想政治建設,促進各級領導班子和班子成員進一步解放思想,強化市場經濟的意識理念,敢闖敢試,注重實效,敢于擔當。進一步規(guī)范議事制度、集體決策制度,營造領導班子和諧決策氛圍。進一步落實領導班子成員分工負責制,班子成員要相互理解,相互尊重,相互配合,齊心協(xié)力開展好工作。

二是從嚴管理干部。按照公司《關于從嚴管理的實施意見要求》,做好領導干部經常中考核管理工作,建立健全領導班子和領導干部綜合考核評價機制,切實加強對各級領導班子的管理、監(jiān)督、激勵與約束。加大治懶治庸力度,對那些為了不出事,寧愿不干事,在工作中不愿觸及矛盾、不敢堅持原則、不想擔當風險,導致喪失發(fā)展機遇的干部要加大考核調整力度。對不稱職、不作為的干部做到不換狀態(tài)就換人,讓庸者懶者讓其位,讓失德失職者失其位,讓能者勤者居其位。各級領導班子和領導干部要以良好形象、務實的作風,影響和帶動職工心往一處想,勁往一處使,共同推動公司跨越式發(fā)展。

(四)推進學習型黨組織建設提素質

建設學習型黨組織,是黨的十七屆四中、五中全會根據(jù)黨的十七大的戰(zhàn)略部署向全黨提出的重大任務和明確要求,充分體現(xiàn)了我們黨對新形勢下黨的建設規(guī)律的清醒認識和自覺把握。中央對這項工作高度重視,______作了深刻闡述,作出一系列重要指示,中央下發(fā)了《關于推進學習型黨組織建設的意見》。公司各級黨組織和廣大黨員要切實提高認識,增強責任感和緊迫感,扎實推進公司學習型黨組織建設。

一是強化政治理論和業(yè)務知識學習。深入學習中國特色社會廣義理論體系,學習科學發(fā)展觀,提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、創(chuàng)新思維能力。及時學習掌握學習改革發(fā)展所需要的各方面專業(yè)知識,不斷優(yōu)化知識結構,提高工作能力和水平。

二是堅持學以致用解決實際問題。理論的作用在于指導實踐,學習的目的全在于運用。要結合公司生產經營管理和改革發(fā)展,不斷拓展企業(yè)管理和改革發(fā)展的思路和辦法,通過學習切實解決管理上的問題,解決發(fā)展中的問題。

三是發(fā)揮領導帶頭示范作用。各級領導班子要率先垂范,把領導班子建設成為學習型領導班子,有效影響和帶動各級黨組織和廣大黨員自覺加強學習。在全公司上下形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的良好局面。

三、圍繞目標,創(chuàng)新管理,實現(xiàn)生產經營目標

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的就是推動基層黨組織和廣大黨員立足崗位,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為推動科學發(fā)展提供堅強保證。因此,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終落腳點,就是促進生產經營管理,推進企業(yè)科學發(fā)展。2023年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,做好2023年的工作,對公司“十二五”規(guī)劃目標的實現(xiàn)至關重要。公司各單位要圍繞公司年初下達的生產經營目標,分解指標,明確責任,狠抓落實。

優(yōu)化生產組織,實現(xiàn)澳爐達產達標

銅冶煉節(jié)能減排工程,作為公司重點發(fā)展項目,能否盡快實現(xiàn)達產達標,對于公司經濟運行和改革發(fā)展有著決定性的影響。冶煉廠要以澳爐達產達標為核心,抓好冶化生產組織。要根據(jù)后續(xù)配套項目建設情況,分階段組織好冶化生產和技術攻關,千方百計確保澳爐盡快實現(xiàn)達產達標。在生產過程中,要收集各種原始數(shù)據(jù),針對出現(xiàn)的問題及時采取有效措施,不斷完善生產組織及操作方式,結合公司冶化生產實際,盡快總結一套適應澳爐生產的最佳生產組織方案。與此同時,要積極開展澳爐工藝技術的消化吸收,熟悉掌握澳爐工藝控制規(guī)律,抓好澳爐各項技術經濟指標一般控制,形成有效控制方法,實現(xiàn)節(jié)能減排目標,最大程度發(fā)揮項目的經濟效益和社會效益。

篇八 某區(qū)教育局局長、黨委書記2023年度述職報告2700字

某區(qū)教育局局長、黨委書記2023年度述職報告一年多來,在上級黨委、政府、人大的正確領導、監(jiān)督和上級教育行政部門的指導下,在全局干部和各中、小學、中心校的支持配合下,本人堅持以___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在教育局長的工作崗位上做了一定工作,取得一定成績?,F(xiàn)將本人的工作情況作簡要匯報。

一、認真貫徹執(zhí)行國家法律、政策及人大決議、決定 (四)貫徹《民辦教育促進法》,發(fā)展我區(qū)民辦教育。我重視落實《民辦教育促進法》,積極抓好民辦教育,依法辦學,依法管理。今年下半年又將增加一所民辦學校(新時代學校)。我局根據(jù)國務院辦公廳《關于幼兒園教育改革與發(fā)展的指導意見》,按照茂名市教育局《關于清理整頓我市民辦幼兒園的通知》,在2023年4-8月分四個階段開展了清理整頓幼兒園工作。我親自動員布置對全區(qū)社會力量辦的幼兒園重新進行了評估考核,考核合格才發(fā)證,不合格的則進行整改,經整改仍不合格的則責令停辦。通過清理整頓,規(guī)范了學前教育管理,提高了學前教育質量,受到市教育部門及社會各界好評,最近我局成功舉辦了“六一”幼兒園文藝匯演,獲得社會的一致好評。 學校的布局調整正在進行第三次研究制訂之中,規(guī)劃以山閣鎮(zhèn)為試點全面實施,其它各鎮(zhèn)先搞一至二個點,逐步推進(全省布局調整資金區(qū)級均未到位)。 二、積極發(fā)揮所長,全面履行崗位職責

我認真履行崗位職責,想方設法力求把本職工作做得更好,取得了一定成績。

(一)完善規(guī)章,科學管理。我認真履

行對全區(qū)教育系統(tǒng)廉政反腐工作所負職責。主持完善和堅持實行一系列規(guī)章制度,有力地推進我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作深入開展。制訂完善了財務、人事、教師管理、局機關工作等制度,局財務實行每月、每季由財務監(jiān)督小組核帳并公布,規(guī)定超編的近郊鎮(zhèn)不再調進教師,缺編的近郊學校采取聽課考核的辦法擇優(yōu)調入教師。結合實際實行了中學和中心學校月計劃交流、局機關月工作計劃總結制度、中學校長和中心學校校長年終述職制度,力求向管理要效益。 (三)加強教師隊伍建設,師資隊伍素質不斷提高。狠抓教師職業(yè)道德建設,在我主持下,我局于2023年下半年,制訂了《關于進一步加強我區(qū)中小學教師職業(yè)道德建設的決定》和《茂南區(qū)教師職業(yè)道德考核實施辦法(試行)》,對中小學教師職業(yè)道德進行嚴格考核,在全區(qū)中小學開展師德師風考評。認真抓好教師的繼續(xù)教育工作。積極舉辦各類教師培訓班,加大實施“一、十、百”工程的力度,對名教師名校長重新確認,對名校長、名教師實施定期培,我親自講課。探究學校管理和教研教改問題。認真做好教師調配和錄用新教師工作。在我的提議和局領導的努力下,2023年首次采取筆試和面試相結合的做法,擇優(yōu)錄用了79人到我區(qū)遠郊學校任試教教師。我提議和起草的2023年秋季起教師調入近郊學校的考核辦法,得到了區(qū)委、區(qū)府同意并以區(qū)府辦發(fā)文實行評課擇優(yōu)調入;同時從近郊學校選派了80名教師到邊遠學校支教。近年來,我區(qū)師資隊伍素質不斷提高,在教師學歷達標率方面,小學專任教師合格率已達99.4,初中專任教師合格率已達87.9,高中專任教師合格率達39.6。達到全市的中等水平。2023年我區(qū)評選出市級優(yōu)秀校長2人、優(yōu)秀教師5人、優(yōu)秀班主任3人,區(qū)級優(yōu)秀校長5人、優(yōu)秀教師30人、優(yōu)秀班主任20人。 (五)維護學校穩(wěn)定工作效果好。建立和完善學校安全管理責任制,想方設法解決學校欠債,妥善解決近郊學校教師到邊遠學校支教以及當前影響學校穩(wěn)定的突出問題,排除學校不穩(wěn)定因素,切實維護學校穩(wěn)定。2023年元旦期間,有教師因我區(qū)教師工資待遇與市直教師的差距太大,要到市政府集體上訪,我獲悉后,即及時了解情況,作好化解工作。假日我都不休息,與局有關領導和局機關部分人員堅持值班,組織中學、中心學校領導向教師講明政策,做好解釋、說服等教育疏導工作,曷制了教師集體上訪、游行的現(xiàn)象出現(xiàn)。今年3月,經我們多方努力,又兌現(xiàn)了久拖不決的部分教師的職稱工資,進一步促進了教師隊伍的穩(wěn)定。

三、嚴于律已,勤政廉政

本人力求做到勤勉務實,廉潔守紀,作好榜樣,努力確保全區(qū)教育系統(tǒng)成為一塊凈土。

(一)勤政。工作中我重實際、說實話、務實事、求實效,反對形式主義和官僚主義。平時多下學校了解情況,多作調查研究。我每天上班都堅持早上7:30到,出席各級會議提前到達會場,以自己的言行舉止,努力樹立區(qū)教育局的良好形象。

(二)以身作則,廉潔從政。其一,堅持民主集中制,團結合作。對人事安排、經費撥付等群眾關注的熱點問題,我堅持領導集體研究決定,嚴格按規(guī)定辦,不搞個人說了算,如經費開支3000元以上均由班子集體研究決定。同時管好班子,做到分工合作,友好共事。其二,嚴于律己。以鄭培民等同志為榜樣,自覺保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。對《廉政準則》、《廉政守則》、《八項規(guī)定》、《領導干部31個不準》等廉政法紀規(guī)定,我都能自覺遵守,沒有大吃大喝、“卡、拿、要、報”、利用公款出國出境旅游等以權謀私行為。工作中能堅持原則,辦事公開、透明,對經費、人事、基建工程等敏感問題,都堅持公開公平原則,接受群眾監(jiān)督。管好家屬、子女和身邊工作人員,不以權為他們謀取利益。 (四)加強作風建設,局機關和學校作風明顯好轉。局機關實行值日、考勤、會議申報、政務公開、熱情接詢、行風評議制度,促使機關干部工作作風大大好轉。我把局政務、財務公開作為一項重要內容來抓,并在中小學、中心學校廣泛推廣政務、財務公開經驗,促進了學校作風的轉變,受到區(qū)政務公開檢查組好評。

四、努力為經濟建設服務 (二)狠抓職業(yè)與成人教育,力促地方經濟發(fā)展。通過抓高山、新坡二所省級示范性技校迎接省市復查之機,促使全區(qū)成人技校在硬件、軟件建設更上一個臺階。全區(qū)成人技校共舉辦各種長短培訓班達628期,其中種養(yǎng)培訓班368期,培訓了42691人次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)技能培訓班296期,共培訓了2861人次,為我區(qū)經濟發(fā)展培養(yǎng)了一批技術人才,促進了經濟效益的提高。我們還通過抓合格職中驗收,改變了金塘職中的面貌。爭取了區(qū)財政撥款支持建好了該校建了幾年都未建好的綜合樓,添置了一大批教學設備,總值達138萬元,使該校的辦學條件得到較大的改善,通過了省、市合格職中的驗收,提高了學校的辦學水平,從而為我區(qū)培養(yǎng)較高素質的勞動者創(chuàng)設了較好的基地。2023年該校高考上線率達68。

一年多來,雖然取得一定成績,但也存在一些問題,如全區(qū)教育系統(tǒng)教育欠債大,局辦公經費極端緊張,學校校舍欠缺,“改危”資金缺口大,學位緊張,教學設備跟不上,教育信息化水平低,我區(qū)高中教師學歷達標率偏低等。

成績是屬于大家的,成績只能說明過去。我決心在今后的工作中,解放思想,與時俱進,為我區(qū)的教育工作再創(chuàng)佳績。

如有不對的地方請大家批評指正。謝謝!

篇九 2023年5月教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告4050字

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文一)

一年來,我履行基層黨建工作第一責任人職責,圍繞教育治理轉型抓黨建,通過抓好黨建促教育治理轉型。

一、履職工作情況

(一)落實黨建工作責任。主持召開_次局黨委會,研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點和落實“三重一大”事項集體決策等 _項制度。帶頭轉變作風,到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點現(xiàn)場辦公_次,協(xié)調解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學等__個突出問題。給基層黨組織書記講黨課,在茶陵大洲村蹲點,到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務;籌措黨建幫扶資金__余萬元,支持幫扶點建設。牽頭在湖南志愿服務網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務隊。調研撰寫《市直學校領導干部退出機制調查報告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評”。

(二)提高黨組織服務水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務模式,建市、縣、校三級聯(lián)動的服務實體平臺和網(wǎng)上辦事大廳,全年受理各類服務事項_件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道,組織_名黨員進_個社區(qū),認領服務崗位_個;組織機關干部開展“五個一”優(yōu)質服務競賽,組織“五進五訪”活動,創(chuàng)建“五型”機關;在學校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”,收集建議_條。

(三)強化黨員教育管理。實施“雙培”工程,將_名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽,樹黨員先鋒。組織_個基層黨支部_名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點。落實黨建工作保障,_個直屬單位黨建工作經費預算_萬元;有黨員活動場所_個,面積____方米。落實黨風廉政建設責任制;開展廉政巡查_次,集體廉政談話_次,個人廉政談話_人次,誡勉談話_人次,內部通報批評_個單位_人次。

(四)提升問題整改實效。制定_項措施,落實了中央、省、市專項整治任務。采取_項措施,整改了黨委查擺的_個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的_個整改任務。整改了_所“公民不分”的民辦學校,清理了_名“在編不在崗”公辦教師,黨員干部退出了在民辦教育機構的股份_萬元,規(guī)范了教輔資料的選用,根治了“搭車收費”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務接待與公務考察實施細則》等_項制度。

二、存在的問題及原因

(一)投入的時間和精力與履職盡責要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標。重行政輕黨務,重教學輕黨建。黨建工作思考深度與調研力度不夠,工作與實際結合不緊密。沒有充分調動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。

(二)黨建工作保障與服務型黨組織標準有差距。基層黨組織帶頭人隊伍建設有待加強,少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強,存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠,憑經驗辦事,未能與時俱進。_個直屬單位中有_個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經費沒有列入預算?;鶎狱h組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務功能沒有得到發(fā)揮,聯(lián)系服務群眾制度不健全,黨員志愿服務與在職黨員進社區(qū)工作還缺乏長效機制。

(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,個別支部存在著行政會、業(yè)務會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴肅。有的班子民主生活會“辣味”不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位,結果運用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費。少數(shù)黨員黨性意識淡薄,沒有起模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。

(四)作風建設與從嚴從實標準有差距。教育實踐活動總結大會召開后,少數(shù)單位負責人思想上有所放松,存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應付,流于形式,有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。

產生以上問題,從主觀上找原因,主要有三個,一是思想認識不高。認為黨建工作是“虛功”,是“軟指標”,短期內難以產生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責的狠勁。三是督促落實不力??荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多,看現(xiàn)場、查實情較少,導致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機制不健全,沒有真正起到鼓勵先進和鞭策后進的作用。

三、下一步推進黨建工作的打算

(一)全面擔負黨建工作的第一責任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會,研究和部署黨建重點工作,協(xié)調解決重點問題。完善黨建工作考核細則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責任述職評議后的整改落實,近期組織一次集中督查。建立完善局機關、二級機構和直屬學校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

(二)全面改進黨員干部的工作作風。組織黨員干部參加“五進五訪”、志愿服務、教育懇談會、“家訪萬人行”活動;組織_期經典誦讀、_期道德講堂、_期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓三年規(guī)劃(____-____年)》。舉辦_期建工作培訓班,培訓___名黨務工作者。加強業(yè)余黨校建設,籌建 “數(shù)字黨校”,開發(fā)一批優(yōu)質微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強流動黨員的教育與管理。

(三)全面提升基層組織的服務水平。制定《教育局直屬單位基層服務型黨組織建設規(guī)劃(____-____年)》。配齊基層黨組織負責人?;I建學校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經費列入年初預算,確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善“三會一課”、民主評議黨員、領導干部雙重組織生活等制度。

(四)全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行“一周一小結、半月一報告、每月一通報”;實施項目管理,組織團隊攻堅。成立_個督導組,開展定期督查與隨機抽查相、重點督查與單位自查。定期公布整改落實情況,接受社會監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問題整改的后續(xù)工作。

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文二)

一、工作職責履行情況

一是履職盡責,狠抓工作責任落實。年初,與各學校黨組織負責人簽訂了《____年度黨建工作目標責任書》。多次召開黨委會議,及時學習貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽取和研究學校黨建工作。實行黨委委員包抓黨建工作機制,把黨建工作納入中小學、幼兒園目標管理考核,有力促進了黨建工作落實。

二是強化教育,提升黨員隊伍素質。結合開展__活動,組織黨員干部扎實學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和各項理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開展集中理論學____次,由局黨委委員擔綱授課,舉辦“干部夜校”_期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員_名,轉正_名。

三是糾建并舉,加強基層組織建設?;I資_萬元,完善提升了局黨委黨建活動室。嚴格落實民主集中制,堅持重大事項民主決策,修訂制度_項、新建制度_項,確保了各項工作規(guī)范有序進行。組織各總支(支部)扎實召開了專題民主生活會和組織生活會,民主評議黨員_名。對_個軟弱渙散黨組織進行了集中整頓,全部轉化升級。集中開展了“三公”經費、辦公用房、教育亂收費、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項整治活動_項,整改問題_條。

四是統(tǒng)籌兼顧,推動教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學工作深度融合,深入開展先鋒引領行動,引導廣大黨員在工作中比學習、比奉獻,爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評選“敬業(yè)標兵”_名。扎實開展城鄉(xiāng)學校捆綁式結對幫扶活動,結成學校幫扶對子_個、教師幫扶對子_個,開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動_多次。__年,全縣義務教育均衡發(fā)展順利通過國家評估驗收,高考總上線率、重點本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農村學校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成,一些農村學校黨支部“三會一課”等制度沒有得到嚴格落實。二是一些學校黨建和業(yè)務工作沒有做到融合共進,沒有找準黨建和教學工作的結合點,載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學校黨組織生活僅局限于政治學習,對黨員干部疏于教育管理。

原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責落實還不夠到位,尤其對農村小規(guī)模學校的黨建工作思考較少、指導不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會安排,考核督促不夠,工作精細化程度不高,部分工作落得不實。三是部分學校仍然存在重教學輕黨建思想,黨組織書記職責履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動教學工作實效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強化工作責任,全面落實黨建目標責任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責任,堅持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評議機制,力爭把包抓點建成示范點。

二是嚴格教育管理,切實加強黨員隊伍建設。嚴格落實“三會一課”制度,加強學校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標兵”評選活動,激發(fā)教師隊伍活力。認真貫徹落實《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實施意見》,堅持質量優(yōu)先,嚴把黨員入口關,年內力爭培養(yǎng)建黨對象__名。

三是夯實工作基礎,提升學校黨建工作水平。結合全縣學校黨建工作實際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學健全完善黨建活動室。開展先鋒引領活動,圍繞加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織建設,突出重點,分類指導,整體推進,創(chuàng)建黨建工作示范點_個,整頓軟弱渙散黨組織_個,全面提高各級各類學校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭取實施“全面改薄”、教師周轉宿舍、職教中心續(xù)建、農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等項目__個,深入推進課堂教學改革,促進教育教學質量穩(wěn)步提升,推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

篇十 教育局黨委書記個人述職報告2950字

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

今年以來,我和教育局黨委一班人,認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治,突出重點,努力使黨風廉政建設和反_斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調發(fā)展,抓好黨的建設,促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,教育局黨委書記述職報告。在具體工作中,我著重抓了“五個堅持”:

一、堅持以加強思想教育為基礎,切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識

在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務質量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。在學習方法上,做到“三個結合”,即:集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上,將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《____黨內監(jiān)督條例(試行)》、《____紀律處分條例》學習教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。

二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學決策的水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。

一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調合拍程度,“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。

三、堅持以改進機關作風為抓手,不斷轉變工作職能,努力增強勤政為民的意識

機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有限度的知情權、參與權,給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實事辦實,實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題,如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。

四、堅持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障,努力推進各項工作的協(xié)調發(fā)展

一是認真做好查案辦案工作,對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映,堅決查處,一經查實,絕不護短。今年,我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了名基層領導和名基層學校中層干部、名財會人員違反財經紀律、違規(guī)辦學的問題,同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用,舉一反三,在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動,起到了很好的警示作用。

二是認真做好信訪工作,對每一個來信來訪,我們都認真進行處理,件件有回復,事事有結果。認真開展信訪排查工作,確保信訪隱患排查的質量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。

三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調處為抓手,以內部整治為核心,以學校、幼兒園及周邊治安秩序專項整治為重點,加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》,實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度,上下齊動員,積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動,組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查,學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善,28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視,措施更加到位,成效也更加顯著。今年以來,沒有發(fā)生重大安全責任事故,教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

五、堅持以教育改革為中心,努力促進教育事業(yè)全面發(fā)展

教育局是一個大局,工作頭緒多,任務重,壓力大,困難多,對此,我和班子一班人,上下團結一心,負重奮進,堅持以改革促發(fā)展,在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并,開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例,擴大了優(yōu)質教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結構工資制改革試點,為全面深化教育改革提供了寶貴經驗。三是適應新課標改革的要求,推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。

教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展?!捌站拧惫ぷ魉讲粩嗵岣?,學校辦學條件得到進一步改善;德育工作取得良好效果,青少年法制教育得到加強,違法犯罪率為零;教學質量不斷提高,中高考又取得良好成績;體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績,中高考、招生等工作圓滿完成任務。

一年來,在全局上下的共同努力下,教育局在各方面都取得了進步,自己也發(fā)揮了一名主要領導干部的作用,但是我們也清醒地認識到,與區(qū)委區(qū)政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。20__年,我將進一步解放思想,創(chuàng)新思路,按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標,團結拼搏,負重奮進,為__區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

述職人:___

____年__月__日

篇十一 教育局黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告1950字

教育局黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告

根據(jù)安排,現(xiàn)就我__年履行基層黨建工作責任情況述職如下。

一、主要工作

一是堅持書記抓,增強黨建工作壓力。針對理論學習不深入、系統(tǒng)和傳導壓力不夠的問題,深入推進“不忘初心、牢記使命”常態(tài)化制度化學習教育,開展中心組學習23次,干部集中學習23次,局機關上黨課__次,到聯(lián)系學校上黨課__次。嚴格落實“兩個責任”和“一崗雙責”,向學校發(fā)送廉政預警短信十余批次,受預警教育對象__余人次。二是堅持抓規(guī)范,增強黨建工作活力。針對抓黨建缺乏統(tǒng)籌的問題,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校黨支部統(tǒng)一納入教育局黨委管理,形成黨委書記親自抓、各支部書記具體抓的工作格局。投入__萬余元加強各支部陣地建設,設立__個黨建示范點,指導__個基層黨支部換屆,進一步優(yōu)化黨組織機構。三是堅持補短板,增強黨建工作動力。針對激發(fā)黨員內在動力問題,穩(wěn)步推進合格學校、重點項目、教育信息化等方面的建設力度,教育質量也穩(wěn)步提升。__年高考二本以上錄取__人,比去年增加約__人,其中211高校錄取__人,985高校錄取__人。素質教育齊頭并進,獲得省級以上獎十余個。四是堅持搭平臺,增強黨建工作生命力。針對教育扶貧主動性不夠的問題,主動加強與各部門的協(xié)調,將第一書記責任、項目、資金“三個捆綁”,建立健全貧困學生一戶一檔一幫扶臺賬,學習輔導__余人次,生活幫助__余人次,談心談話__余人次,省教育廳對此予以高度評價,并作為全省教育扶貧典型推介。同時抓好本單位扶貧工作,扶貧聯(lián)系點投入資金__萬元,將__其作為全市農村學生營養(yǎng)餐家禽供應基地進行包銷。

二、存在的主要問題及原因

一是黨員先鋒意識樹得不牢固。具體表現(xiàn)為:個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄,責任感,使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力;個別黨員思想保守,觀念陳舊,不知道如何發(fā)揮作用,理論水平和實踐能力有待進一步提高;部分黨員黨性意識不強,宗旨觀念不深,奉獻意識不高,黨員的愛黨、憂黨、興黨、護黨的意識正在退化,停留在“平平淡淡”,滿足于“既不出事、也不多事”,沒有注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨建工作特色立得不明顯。雖然在黨建分類指導、平臺搭建等方面做了一些積極探索和努力,但基層黨組織重業(yè)務、輕黨建的情況仍然存在,創(chuàng)造性地推進各方面工作落實不力,尚未形成真正獨特、鮮明的黨建特色。對黨員思想政治教育,注重于視形式上安排部署,對學習內容針對性、實效性研究不夠,致使一些學習教育流于形式?;鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強,少數(shù)基層書記抓黨建工作主動性不夠,原則性不強,存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。三是教師隊伍建設抓的不夠緊。黨建工作局限在黨員中開展,對更廣泛群眾的影響力還不夠。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊伍大、事物雜,要將黨建工作抓常、抓細、抓長難以有時間、精力保障。面對農村教師缺乏、留不住人,以及打好__教育翻身仗等現(xiàn)實問題,缺少有效的解決辦法。

存在問題的原因分析:一是思想認識與履職盡責有遺漏。思想上認為,__教育要重振昔日風采,唯有千方百計抓質量,沒有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關系,沒有將抓黨建作為“第一首要任務”層層傳導壓力。部分基層黨組織對黨建的重要性缺乏認識,認為黨建工作就是開幾個會、發(fā)展幾個黨員,個別黨員干部認為抓黨建是“潛績”,做好業(yè)務才“顯績”。二是黨員教育管理與作用發(fā)揮聯(lián)系不緊密。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,按部就班,重于形式,沒有把抓黨建同日常工作緊密結合起來,沒有變成推動實際工作的動力。三是作風建設與從嚴從實有差距。少數(shù)單位負責人對黨建工作思想上不夠重視,存在等待、觀望情緒,個別單位的整改疲于應付,流于形式,沒有真正落到實處,改到深處。

三、下一步工作打算

1.整改問題,提升黨員戰(zhàn)斗力。以“兩學一做”教育為抓手,把黨性教育、理想信念教育等納入各級學習活動。加強學校黨組織書記對黨建重點工作研究,做好責任分解,細化責任到人。

2.抓住重點,提升黨建影響力。圍繞《__市全面提升教育教學質量五年行動規(guī)劃(2023--2023年)》的要求規(guī)劃工作思路,促進學校教育教學質量全面提高,以深化新課程改革、創(chuàng)建特色學校為重點,推進各中小學辦學品位提升。繼續(xù)通過“綠色通道”引進985、211工程院校和“雙一流”建設院校的畢業(yè)生及研究生,解決教師“質”的問題。

3.常態(tài)治理,提升組織凝聚力。強化師德師風、教風學風、行業(yè)行風和黨風廉政建設,嚴查、重處教育領域損害群眾利益的問題,營造風清氣正的行業(yè)行風。抓好機關和學校黨務公開制度的落實,自覺接受群眾監(jiān)督。對侵害群眾合法利益的各類違紀違法事件嚴肅查處,形成常態(tài)管理。

篇十二 教育局黨委書記局長述職報告6100字

我于2023年3月調任市教育局黨委書記、局長,現(xiàn)將就任以來工作述職

一、努力學習,不斷加強思想政治建設。

緊密結合新的形勢和任務,著力在學習的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學習黨的十六大精神上,自己注重四個結合。一是把學習黨的十六大精神與學習鄧小平理論結合起來,科學地掌握理論科學體系和精神實質。一年來,反復、系統(tǒng)地學習鄧小平文選,認真閱讀鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,努力在領會鄧小平理論的基本觀點和基本精神的基礎上,把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想,對教育在現(xiàn)代化建設中的先導性基礎性和全局性作用有了更加深刻地認識。二是把學習理論同學____同志的一系列重要講話結合起來。特別是深入學習了___同志在北師大校慶上所強調的關于教育創(chuàng)新的思想,牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè),必須要堅持創(chuàng)新的思想,在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學習理論同學習各種新知識結合起來,不斷拓寬知識面,努力提高綜合素質和能力。一年來,我認真學習了有關社會主義市場經濟知識、法律知識、教育知識,不斷增強自身的綜合素質。

學習的目的是為了更好地適應工作,更好地提高運用科學理論指導工作的水平,更好地提高對教育工作的統(tǒng)領能力。在理論與此實踐的關系上,我注意把握:一是注重從國際國內形勢的變化中,不斷深化對全市教育情況的認識。把學習理論同加深對市情的認識結合起來,我本人認為這是深化學習,指導實踐,理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來,我市的經濟和社會都取得了長足的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點來看,教育工作在與全市經濟社會的匹配性、貢獻率上還有一定的差距,離十六大報告提出的建立“學習型社會”,構建“終身教育”體系目標還有很大的距離,這就要求我們制定相應的對策和措施,逐步解決存在的困難和問題,為全市經濟和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調查研究中,注意理論聯(lián)系實際,研究新情況,解決新問題。把學習理論與調查研究結合起來,我認為是深化學習的一條重要途徑,也是學以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關全市大局的一些重大實際問題進行深入理論思考,從戰(zhàn)略高度確立工作思路,提高駕馭全局的領導能力。我始終認為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經濟社會的發(fā)展基礎上。作為我們從事教育工作的負責人,很有必要從全市經濟社會發(fā)展的要求出發(fā),加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。

二、深入實際,進一步完全理清工作思路

到市教育局后,工作性質發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強對教育工作的理性和感性認識,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學校就基礎教育、職業(yè)教育等各個方面開展調查研究,在此基礎上,完全理清了工作思路:即“堅持質量為本,推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐,實現(xiàn)新跨越”。具體來講,要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強化管理、增強活力上下功夫。深化改革,就是要以促進經濟社會發(fā)展為目標,在教育體制、辦學機制、整合資源、調整布局上下功夫,切實建立起適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個代表”重要思想為理論武裝,從“三個有利于”出發(fā),從推進素質教育出發(fā),鼓勵在教育和教學上大膽試,大膽闖;強化管理,就是要加強指導和引導,善于總結經驗,善于及時解決問題,注重質與量的平衡,處理好各方關系,為教育事業(yè)的發(fā)展保駕護航;增強活力,就是要堅持“兩手抓”,既抓物質文明建設,又抓精神文明建設,既抓教育質量,又抓隊伍建設,建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機制,建立起人才合理流動的機制,加強人的全面素質的提高,增強教育事業(yè)的活力。

在工作目標上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強;職業(yè)教育抓提高、求大求強;成人教育抓拓展、求深求強。在普通教育上,就是要向“四化”邁進,即學前教育全面化、義務教育高標化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化;在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎,以強化師資力量為重點,以緊跟經濟社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學生的適用性為標準,全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上,就是要從建立學習型社會的要求出發(fā),構筑終身教育體系,促進人的素質的全面提高。

三、明確目標,全力抓好工作重點

1、以構建學校教育質量管理體系為重點,把全面提升教育質量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應全市經濟社會的發(fā)展等方面,需要進一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質量這一主題,我和局領導班子成員一起帶隊在全市范圍內開展了教育質量專題調研,做到下基層、進課堂、聽教師、聽學生,以質量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時,開展了“十萬家長評教育活動”和“切實減輕中小學學生過重課業(yè)負擔”局長公開辦公會議,廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質教育還沒有實質性推進,教育為舟山經濟服務能力還不強和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際,提出了“堅持質量為本、推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路,亮明了自己的觀點,明確提出要把全面提升教育質量作為全局上下當前和今后一段時期的教育工作的中心任務;提出沒有質量的學校是沒有生命力的學校,不抓質量的校長是無能失職的校長,要堅定不移、堅持不懈、堅韌不拔抓質量,在全市上下大力營造一種堅持質量為本,推進素質教育的氛圍,不斷提高教育直接為舟山經濟社會服務的貢獻度,并把構建起具有舟山特色的學校教育全面質量管理體系作為抓手。在這個體系的建設上,我提出了三大內容,即質量的評估體系、質量的考核體系和質量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前,這個學校質量管理體系正在建立過程之中,明年將全面實施,從而把全市的義務教育、普通高中教育、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來,把學校和校長隊伍的考核作為主線抓起來,為整體提高舟山教育的質量打好基礎。

2、立足提高教育對地方經濟的貢獻度,大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報告中對教育提出的構建“學習型社會”和“終身教育體系”的目標,我認為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此,在發(fā)展職業(yè)教育上,我主要抓好以下幾個方面。一是推進職教管理體制和辦學體制發(fā)展,促進職業(yè)教育與經濟社會建設的緊密結合。加強了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度,支持和鼓勵學校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學、訂單辦學,學校強強聯(lián)合、強弱結對,較好地實現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚帆等集團公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團。二是實質性推進海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關的三大特色專業(yè)建設。在招生上,采取按學校分專業(yè)劃地域,根據(jù)需求結合專業(yè)特色,通過免試直升招生等辦法,今年三大專業(yè)招生人數(shù)達到1914人,規(guī)模明顯擴大,而且均拓展了高職層次的教育。三是堅持學歷教育與短期培訓并重以適應社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊,開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓活動。今年,各職校短期培訓人次普遍高于往年,總計在2萬多人,比去年多了一倍。從下半年起,按照整合職業(yè)教育資源、做大做強職業(yè)教育,不斷提高其對社會和經濟的貢獻度這個工作目標,責成有關科室積極籌劃職業(yè)技術教育規(guī)劃,從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學模式和管理體制,進一步推進校企結合、產教結合,教育與培訓的結合。

3、投入大量精力,積極籌備航海園區(qū)建設工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉移的問題,加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)模化、適用性方向發(fā)展,籌建舟山航海教育培訓園區(qū)是一項戰(zhàn)略性的工作,也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項重要工作。為此,作為項目的主要負責人,我積極當好市委市政府的參謀,組建工作班子和工程指揮部,帶隊到外地和本地各縣區(qū)調研,協(xié)調各方面的關系,動員各方面的力量;領導組織了航海教育園區(qū)的前期各項準備工作。在市委、市政府的領導下,在各相關部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下,克服了種種困難,各項工作進展順利。到目前為止,規(guī)劃設計方案會審、土地測量、土地征用、地質勘測,項目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進行,并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍,舉辦了航海初中,首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學校及培訓基地;辦學規(guī)模96班,全日制學生人數(shù)為4020人,培訓部年培訓約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設用地594畝,建筑面積88443平方米,總投資2.5億元,計劃于2023年上半年竣工。

4、全力以赴,整治規(guī)范中小學收費工作。今年,市教育局把整頓和規(guī)范教育收費行為作為十項重點工作之一。教育收費工作事關千家萬戶,做好這項工作事關教育系統(tǒng)的形象建設。為此,我本人十分重視。在秋季開學后,本人結合教育質量調研工作組成四組對全市40余所各級各類學校進行了教育收費情況的檢查。從檢查的情況來看,大多數(shù)學校的收費是規(guī)范和嚴格的,教育收費公示也得到了認真地執(zhí)行,但在個別學校中也存在著不規(guī)范的情況。對此,我要求檢查組予以嚴肅地指出,責令這些學校進行整改。9月初,省政府糾風辦、省教育廳檢查組對我市中小學收費情況進行了明查暗防,對我市教育系統(tǒng)認真抓好治理中小學亂收費工作給予了充分肯定。從全年來看,全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組,檢查243所(次)中小學校,共受理群眾舉報“亂收費”的有113件(次),查處違規(guī)亂收費總是22件,處理責任者2人,查出違規(guī)金額318.24萬元,清退違規(guī)收費金額223.78萬元。通過整治,中小學亂收費現(xiàn)象得到了基本制止。

5、適應形勢發(fā)展,做好機構職能調整和干部隊伍建設工作。為加強局機關自身建設,加強機關黨的建設,建立了機關黨委,作為統(tǒng)管直屬學校(單位)、機關各黨支部的職能機構,并專門配備了兩位同志具體抓這項工作。為進一步對教育一處和教育二處的職能進行合理定位,專門對此進行了適當?shù)卣{整。調整后的學生處主要職能側重于學校團隊建設、安全建設、德育、音、體、美、藝等建設;調整后的教育處主要職能側重于教育管理,即重點是分管各級各類教育、學業(yè)管理等。通過調整,既使科室外的職能更加科學,分工更加明確,也方便了群眾辦事。在干部隊伍建設上,11月中旬起組織干部考核組對機關干部、直屬學校(單位)干部進行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外,還就后備干部的人選專門進行了考察。通過歷時一個半月的考察,發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質較強、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎。今年新提拔干部5人,交流7人。在校長隊伍建設上,加大培訓、競聘力度,加大對校長綜合素質的考核力度,加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊伍建設上,建立起競爭開放的教師管理機制,推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經驗,建立了教師考試進城的新導向,形成了全市骨干教師由農村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動和有計劃地到縣(區(qū))、漁農村學校支教的新機制。這其中,本人尤其重視對領導干部隊伍的建設。因此,以實施“陽光工程”為抓手,強化了對“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會制度,大力推進學校民主建設,發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。

6、積極發(fā)揮作用,抓好黨委班子自身建設。作為局黨委書記,在抓好局黨委自身建設中負有首要責任。在開展黨委自身建設上,主要側重于提高“四種能力”上。一是強化理論武裝,在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動,不斷堅定理想信念,要求在中心組學習中端正學風,做到學用結合和知行的統(tǒng)一,把加強學風建設同對工作實際的思考結合起來,有目的有側重地解決問題。二是堅持黨內生活原則,在不斷提高領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設中,我始終本著保持成員之間堅持原則、互相支持的同志關系,樹立立黨為公的思想,帶頭堅持民主集中制,做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點,充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力,依靠群眾的智慧和力量做決策,并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,用健全制度來確保決策的科學性。本人堅持局長辦公會議定期向社會各界開放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策,在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導樹立全局觀念,正確處理好事關全局的重大關系,做到謀大事、抓重點,攬大局,用發(fā)展的觀點來正確對付前進道路上的問題,鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機,真抓真學真改,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機關(部門)”活動中,我局的各項建設也得到了群眾的滿意,也名列前茅。

四、拒腐防變,不斷加強廉潔自律建設

一是加強自身學習,按照“八個堅持、八個反對”的要求,認真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅持以實績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內努力弘揚正氣。

二是認真堅持“黨要管黨”原則,落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責,紀委牽頭,各部門協(xié)調配合的工作機制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機制。

三是重視制度建設,積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到,在抓這項工作,關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制,注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關口前移,超前防范。工作中,以大力推進教育系統(tǒng)民主政治建設為有力載體,堅持做好政務、校務公開,在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認為,之所以有所成績,正是以黨的“十六大”精神為指針,以___同志堅持創(chuàng)新的思想為指導,不斷加強調查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊伍按照“四化”要求,仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。

在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強工作的調查研究,在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責,讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經濟社會發(fā)展,服務好全市的經濟社會的發(fā)展。

教育局黨委書記局長述職述廉報告

篇十三 教育局黨委書記局長述職述廉報告6050字

一、努力學習,不斷加強思想政治建設。

緊密結合新的形勢和任務,著力在學習的深化上下功夫。黨的十六大對教育工作提出了新要求。在學習黨的十六大精神上,自己注重四個結合。一是把學習黨的十六大精神與學習鄧小平理論結合起來,科學地掌握理論科學體系和精神實質。一年來,反復、系統(tǒng)地學習<<鄧小平文選>>,認真閱讀<<鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論>>,努力在領會鄧小平理論的基本觀點和基本精神的基礎上,把握十六大報告通篇貫穿的創(chuàng)新和發(fā)展的思想,對教育在現(xiàn)代化建設中的先導性基礎性和全局性作用有了更加深刻地認識。二是把學習理論同學____同志的一系列重要講話結合起來。特別是深入學習了___同志在北師大校慶上所強調的關于教育創(chuàng)新的思想,牢牢樹立了要發(fā)展教育事業(yè),必須要堅持創(chuàng)新的思想,在今后的工作必須把培育教育戰(zhàn)線整體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新辦法、創(chuàng)新動力作為工作的突破口。三是把學習理論同學習各種新知識結合起來,不斷拓寬知識面,努力提高綜合素質和能力。一年來,我認真學習了有關社會主義市場經濟知識、法律知識、教育知識,不斷增強自身的綜合素質。

學習的目的是為了更好地適應工作,更好地提高運用科學理論指導工作的水平,更好地提高對教育工作的統(tǒng)領能力。在理論與此實踐的關系上,我注意把握:一是注重從國際國內形勢的變化中,不斷深化對全市教育情況的認識。把學習理論同加深對市情的認識結合起來,我本人認為這是深化學習,指導實踐,理清工作思路的好方法。自黨的十一屆三中全會以來,我市的經濟和社會都取得了長足的發(fā)展,教育事業(yè)的發(fā)展也跨入了快車道。但是用辯證地觀點來看,教育工作在與全市經濟社會的匹配性、貢獻率上還有一定的差距,離十六大報告提出的建立“學習型社會”,構建“終身教育”體系目標還有很大的距離,這就要求我們制定相應的對策和措施,逐步解決存在的困難和問題,為全市經濟和社會的快速發(fā)展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基層調查研究中,注意理論聯(lián)系實際,研究新情況,解決新問題。把學習理論與調查研究結合起來,我認為是深化學習的一條重要途徑,也是學以致用的具體表現(xiàn)。三是注重從事關全市大局的一些重大實際問題進行深入理論思考,從戰(zhàn)略高度確立工作思路,提高駕馭全局的領導能力。我始終認為“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事業(yè)的發(fā)展必須放在整個時代的背景和全市經濟社會的發(fā)展基礎上。作為我們從事教育工作的負責人,很有必要從全市經濟社會發(fā)展的要求出發(fā),加快教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷提高人民群眾對教育工作的滿意率。

二、深入實際,進一步完全理清工作思路

到市教育局后,工作性質發(fā)生了變化,為盡快熟悉全市教育情況,我始終堅持“跑下去”、“沉下去”,不斷增強對教育工作的理性和感性認識,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各縣區(qū)和市屬各單位、學校就基礎教育、職業(yè)教育等各個方面開展調查研究,在此基礎上,完全理清了工作思路:即“堅持質量為本,推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化步伐,實現(xiàn)新跨越”。具體來講,要在深化改革、大膽創(chuàng)新、強化管理、增強活力上下功夫。深化改革,就是要以促進經濟社會發(fā)展為目標,在教育體制、辦學機制、整合資源、調整布局上下功夫,切實建立起適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的教育體系;大膽創(chuàng)新,就是要敢于破除一切條條框框,解放思想,以“三個代表”重要思想為理論武裝,從“三個有利于”出發(fā),從推進素質教育出發(fā),鼓勵在教育和教學上大膽試,大膽闖;強化管理,就是要加強指導和引導,善于總結經驗,善于及時解決問題,注重質與量的平衡,處理好各方關系,為教育事業(yè)的`發(fā)展保駕護航;增強活力,就是要堅持“兩手抓”,既抓物質文明建設,又抓精神文明建設,既抓教育質量,又抓隊伍建設,建立起優(yōu)秀人才脫穎而出和破格使用的機制,建立起人才合理流動的機制,加強人的全面素質的提高,增強教育事業(yè)的活力。

在工作目標上,提出普通教育抓全局,求優(yōu)求強;職業(yè)教育抓提高、求大求強;成人教育抓拓展、求深求強。在普通教育上,就是要向“四化”邁進,即學前教育全面化、義務教育高標化、高中教育普及化、教育手段現(xiàn)代化;在職業(yè)教育上,就是要以整合教育資源為基礎,以強化師資力量為重點,以緊跟經濟社會發(fā)展趨勢為方向,以培養(yǎng)學生的適用性為標準,全面提高我市職業(yè)教育的整體水平;在成人教育上,就是要從建立學習型社會的要求出發(fā),構筑終身教育體系,促進人的素質的全面提高。

三、明確目標,全力抓好工作重點

1、以構建學校教育質量管理體系為重點,把全面提升教育質量作為第一位工作。近幾年來舟山的教育事業(yè)得到了較快的發(fā)展,但和周邊地區(qū)教育發(fā)展相比較、在本市教育更好地適應全市經濟社會的發(fā)展等方面,需要進一步冷靜思考。為此,圍繞全面提升教育質量這一主題,我和局領導班子成員一起帶隊在全市范圍內開展了教育質量專題調研,做到下基層、進課堂、聽教師、聽學生,以質量為中心,抓問題、找差距、理思路。同時,開展了“十萬家長評教育活動”和“切實減輕中小學學生過重課業(yè)負擔”局長公開辦公會議,廣泛聽取了社會各界、部分人大代表、政協(xié)委員的意見和建議。針對當前舟山教育在縣(區(qū))之間、城鄉(xiāng)之間、學校之間、不同群體之間、各級各類教育之間發(fā)展總體上還不平衡,素質教育還沒有實質性推進,教育為舟山經濟服務能力還不強和還不能更好的滿足老百姓的需要這一實際,提出了“堅持質量為本、推進素質教育,走舟山教育可持續(xù)發(fā)展之路”的工作思路,亮明了自己的觀點,明確提出要把全面提升教育質量作為全局上下當前和今后一段時期的教育工作的中心任務;提出沒有質量的學校是沒有生命力的學校,不抓質量的校長是無能失職的校長,要堅定不移、堅持不懈、堅韌不拔抓質量,在全市上下大力營造一種堅持質量為本,推進素質教育的氛圍,不斷提高教育直接為舟山經濟社會服務的貢獻度,并把構建起具有舟山特色的學校教育全面質量管理體系作為抓手。在這個體系的建設上,我提出了三大內容,即質量的評估體系、質量的考核體系和質量的監(jiān)督體系,并提出了全面、全體、全新的概念要求。目前,這個學校質量管理體系正在建立過程之中,明年將全面實施,從而把全市的義務教育、普通高中教育

、職業(yè)教育、成人教育都涵蓋起來,把學校和校長隊伍的考核作為主線抓起來,為整體提高舟山教育的質量打好基礎。

2、立足提高教育對地方經濟的貢獻度,大力推動職業(yè)教育。按照“十六大”報告中對教育提出的構建“學習型社會”和“終身教育體系”的目標,我認為職業(yè)教育在這其中的作用重大。為此,在發(fā)展職業(yè)教育上,我主要抓好以下幾個方面。一是推進職教管理體制和辦學體制發(fā)展,促進職業(yè)教育與經濟社會建設的緊密結合。加強了政府統(tǒng)籌和社會參與的力度,支持和鼓勵學校與企事業(yè)單位聯(lián)合辦學、訂單辦學,學校強強聯(lián)合、強弱結對,較好地實現(xiàn)了普職溝通、中高職掛鉤。目前正牽頭組建由舟職技校與浙江金鷹、弘生、揚帆等集團公司共同參與的舟山職業(yè)教育集團。二是實質性推進海水養(yǎng)殖、航海、旅游與舟山“漁、港、景”資源開發(fā)密切相關的三大特色專業(yè)建設。在招生上,采取按學校分專業(yè)劃地域,根據(jù)需求結合專業(yè)特色,通過免試直升招生等辦法,今年三大專業(yè)招生人數(shù)達到1914人,規(guī)模明顯擴大,而且均拓展了高職層次的教育。三是堅持學歷教育與短期培訓并重以適應社會和企業(yè)需求。本人自己親自帶隊,開展了職業(yè)教育送教下鄉(xiāng)短期培訓活動。今年,各職校短期培訓人次普遍高于往年,總計在2萬多人,比去年多了一倍。從下半年起,按照整合職業(yè)教育資源、做大做強職業(yè)教育,不斷提高其對社會和經濟的貢獻度這個工作目標,責成有關科室積極籌劃職業(yè)技術教育規(guī)劃,從而從根本上改變職業(yè)教育的辦學模式和管理體制,進一步推進校企結合、產教結合,教育與培訓的結合。

3、投入大量精力,積極籌備航海園區(qū)建設工作。從根本上解決舟山漁業(yè)勞動力轉移的問題,加快舟山職業(yè)教育向高層次、規(guī)?;?、適用性方向發(fā)展,籌建舟山航海教育培訓園區(qū)是一項戰(zhàn)略性的工作,也是市委、市政府交給教育局本屆班子的一項重要工作。為此,作為項目的主要負責人,我積極當好市委市政府的參謀,組建工作班子和工程指揮部,帶隊到外地和本地各縣區(qū)調研,協(xié)調各方面的關系,動員各方面的力量;領導組織了航海教育園區(qū)的前期各項準備工作。在市委、市政府的領導下,在各相關部門的通力協(xié)作和同志們的共同努力下,克服了種種困難,各項工作進展順利。到目前為止,規(guī)劃設計方案會審、土地測量、土地征用、地質勘測,項目建議書評審、宕渣圍填等工作順利進行,并于12月19日舉行了奠基儀式。同時借用舟山二小校舍,舉辦了航海初中,首期招生400名。該教育園區(qū)是集初中、中職、高職教育為一體的寄宿制職業(yè)學校及培訓基地;辦學規(guī)模96班,全日制學生人數(shù)為4020人,培訓部年培訓約2400人次;園區(qū)選址在定海臨城新區(qū),總規(guī)劃用地985畝,一期建設用地594畝,建筑面積88443平方米,總投資2.5億元,計劃于2023年上半年竣工。

4、全力以赴,整治規(guī)范中小學收費工作。今年,市教育局把整頓和規(guī)范教育收費行為作為十項重點工作之一。教育收費工作事關千家萬戶,做好這項工作事關教育系統(tǒng)的形象建設。為此,我本人十分重視。在秋季開學后,本人結合教育質量調研工作組成四組對全市40余所各級各類學校進行了教育收費情況的檢查。從檢查的情況來看,大多數(shù)學校的收費是規(guī)范和嚴格的,教育收費公示也得到了認真地執(zhí)行,但在個別學校中也存在著不規(guī)范的情況。對此,我要求檢查組予以嚴肅地指出,責令這些學校進行整改。9月初,省政府糾風辦、省教育廳檢查組對我市中小學收費情況進行了明查暗防,對我市教育系統(tǒng)認真抓好治理中小學亂收費工作給予了充分肯定。從全年來看,全市教育系統(tǒng)先后組成24個檢查組,檢查243所(次)中小學校,共受理群眾舉報“亂收費”的有113件(次),查處違規(guī)亂收費總是22件,處理責任者2人,查出違規(guī)金額318.24萬元,清退違規(guī)收費金額223.78萬元。通過整治,中小學亂收費現(xiàn)象得到了基本制止。

5、適應形勢發(fā)展,做好機構職能調整和干部隊伍建設工作。為加強局機關自身建設,加強機關黨的建設,建立了機關黨委,作為統(tǒng)管直屬學校(單位)、機關各黨支部的職能機構,并專門配備了兩位同志具體抓這項工作。為進一步對教育一處和教育二處的職能進行合理定位,專門對此進行了適當?shù)卣{整。調整后的學生處主要職能側重于學校團隊建設、安全建設、德育、音、體、美、藝等建設;調整后的教育處主要職能側重于教育管理,即重點是分管各級各類教育、學業(yè)管理等。通過調整,既使科室外的職能更加科學,分工更加明確,也方便了群眾辦事。在干部隊伍建設上,11月中旬起組織干部考核組對機關干部、直屬學校(單位)干部進行了全面的考察。在做好常規(guī)的任職考察外,還就后備干部的人選專門進行了考察。通過歷時一個半月的考察,發(fā)現(xiàn)了一批綜合素質較強、有潛力的后備年輕干部,為下半年的干部選拔交流打下基礎。今年新提拔干部5人,交流7人。在校長隊伍建設上,加大培訓、競聘力度,加大對校長綜合素質的考核力度,加大對校長后備力量的培養(yǎng)。在教師隊伍建設上,建立起競爭開放的教師管理機制,推行了人事代理制度。推廣了市屬定海教師擇優(yōu)選拔進城和骨干教師下鄉(xiāng)支教的工作經驗,建立了教師考試進城的新導向,形成了全市骨干教師由農村向城鎮(zhèn)、由縣(區(qū))向市區(qū)合理流動和有計劃地到縣(區(qū))、漁農村學校支教的新機制。這其中,本人尤其重視對領導干部隊伍的建設。因此,以實施“陽光工程”為抓手,強化了對“一把手”的監(jiān)督管理,并完善了教代會制度,大力推進學校民主建設,發(fā)揮好群眾對干部的監(jiān)督作用。

6、積極發(fā)揮作用,抓好黨委班子自身建設。作為局黨委書記,在抓好局黨委自身建設中負有首要責任。在開展黨委自身建設上,主要側重于提高“四種能力”上。一是強化理論武裝,在不斷提高從政治上觀察和處理問題的能力上下功夫。堅持用“三個代表”的要求規(guī)范思想和行動,不斷堅定理想信念,要求在中心組學習中端正學風,做到學用結合和知行的統(tǒng)一,把加強學風建設同對工作實際的思考結合起來,有目的有側重地解決問題。二是堅持黨內生活原則,在不斷提高領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力上下功夫。要班子建設中,我始終本著保持成員之間堅持原則、互相支持的同志關系,樹立立黨為公的思想,帶頭堅持民主集中制,做好批評和自我批評。三是自覺貫徹黨的群眾路線,在不斷提高民主決策和科學決策的能力上下功夫。要求自己和班子成員要站在“三

個代表”的高度牢固樹立黨的群眾觀點,充分發(fā)揮好群眾的積極性和創(chuàng)造力,依靠群眾的智慧和力量做決策,并不斷拓寬聯(lián)系群眾的渠道,用健全制度來確保決策的科學性。本人堅持局長辦公會議定期向社會各界開放制度,廣納良言,發(fā)揮好群策群力的作用。四是全面執(zhí)行黨的路線方針政策,在不斷提高總攬和駕馭全局的能力上下功夫。在班子中倡導樹立全局觀念,正確處理好事關全局的重大關系,做到謀大事、抓重點,攬大局,用發(fā)展的觀點來正確對付前進道路上的問題,鼓勵大膽闖、大膽試。工作中以“兩個年”活動的深入開展為契機,真抓真學真改,在干部和群眾面前樹立了榜樣作用。今年在市“兩年辦”組織的“萬名群眾評機關(部門)”活動中,我局的各項建設也得到了群眾的滿意,也名列前茅。

四、拒腐防變,不斷加強廉潔自律建設

一是加強自身學習,按照“八個堅持、八個反對”的要求,認真對照檢查,發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人,堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話,做到要求別人做到的,自己先做到,用人格力量來服眾,把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條,堅持以實績來衡量一個人,要求同志“德才兼?zhèn)洹?,在系統(tǒng)內努力弘揚正氣。

二是認真堅持“黨要管黨”原則,落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責,紀委牽頭,各部門協(xié)調配合的工作機制,形成一級抓一級,一級帶一級的良性互動工作機制。

三是重視制度建設,積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到,在抓這項工作,關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制,注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上,要求把監(jiān)督貫穿于干部培養(yǎng)、選拔、使用、管理和各個環(huán)節(jié),力求監(jiān)督關口前移,超前防范。工作中,以大力推進教育系統(tǒng)民主政治建設為有力載體,堅持做好政務、校務公開,在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認為,之所以有所成績,正是以黨的“十六大”精神為指針,以___同志堅持創(chuàng)新的思想為指導,不斷加強調查研究的工作力度,在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐,敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時,本人認為也存在著一些不足,還需更加努力。主要有:一是干部隊伍按照“四化”要求,仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現(xiàn)教育行政部門的服務功能上,雖然出臺了一些措施和制度,但還要加大力度,離群眾對我們的要求還有距離。

在今后的工作中,在圍繞這些方面,加強工作的調查研究,在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養(yǎng),從而更好地履行好舟山市教育局一把手的職責,讓舟山教育事業(yè)更好地貼近全市的經濟社會發(fā)展,服務好全市的經濟社會的發(fā)展。

篇十四 黨委書記三嚴三實專題教育自查報告2050字

自去年開展的黨的群眾路線教育實踐活動,再到今年開展的三嚴三實專題教育,______先后強調,各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三嚴三實是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺。通過認真學習三嚴三實,并結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報如下。

一、自身存在的問題。

修身不嚴方面。理論學習存在重專業(yè)技術管理,輕政治理論學習,許多時候淺嘗輒止,不能學以致用。還有的時候以會代學,以工代學,靜心靜身學習較少,存在安于現(xiàn)狀,進取心下降的傾向。

用權不嚴方面。對公司內部管理不到位,工作要求多,統(tǒng)籌協(xié)調少,督促檢查不到位,工作效率不高,決策過程調研不夠,有些決策過于草率。

律己不嚴方面。有些四風問題沒有徹底整改到位,有些規(guī)章制度沒有完全帶頭做好。

謀事不嚴方面。深入基層不夠,每周兩天下基層工廠的自我要求沒有完全做到,布置工作時強行安排時有發(fā)生,考慮實際困難少,解決問題不夠及時。

創(chuàng)業(yè)不嚴方面。擔當精神不夠,遇到問題一抓到底的作風不足,有瞻前顧后、不敢亮劍的現(xiàn)象,還存在通過會議形式協(xié)調解決問題、進行布置,而在落實環(huán)節(jié)上,推進、跟蹤、督辦的力度不夠。

做人不嚴方面。對班子成員的錯誤方面,有時沒有直接指出,考慮面子問題較多,主動承認自己工作中的失誤不夠。

二、產生問題的原因分析

1、放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。經驗主義的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

2、放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

3、放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為員工反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑。

三、下一步整改措施

認真學習焦裕祿精神,按照三嚴三實的要求為人做事。

1、重點解決不重視政治理論學習的問題,改掉被動學習的思想,主動投入精力和時間,強化政治理論學習和業(yè)務知識學習,積極交流探討工作經驗,統(tǒng)籌兼顧,全面提高工作效率,與時俱進,不斷創(chuàng)新。

2、真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風,站在員工立場謀劃工作,用員工的觀點推動工作,真心誠意為員工辦好事、辦實事、解難事。還要及時轉變角色,站在企業(yè)黨員領導干部的層面上,努力讓自己做到克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,為黨委領導班子科學決策提供有效依據(jù)。

3、主動抓好黨風廉政建設責任制的落實,確保黨風廉政建設的各項任務落到實處。加大對監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,通過落實中央八項規(guī)定精神專項檢查,解決黨委領導班子以及自身存在的四風問題。同時加強對黨員干部的教育,嚴格管理,打造過硬的干部職工隊伍。

4、督促自己多下基層工廠,及時掌握生產經營動態(tài)。堅持實事求是,在做決策、抓工作時,吃透相關政策和文件精神,緊密結合公司實際,堅持從實際出發(fā)、以問題為導向,對癥施策。勇于擔當,在真抓實干、敢于當擔上做表率,對事關發(fā)展的大項目、難事、要事,拿出拼勁和韌勁,一抓到底、抓出成效。

5、在日常管理工作中直面深層次矛盾問題,打破常規(guī)做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧?,不等不靠,主動出擊,?chuàng)新性、創(chuàng)造性地開展工作,破解發(fā)展難題。主動克服為難情緒,克服求穩(wěn)怕亂的心理,不回避矛盾,不怕得罪人。工作有困難時,做到身先士卒,親力親為。

6、主動加強與其他同志之間的溝通交流,及時指出班子成員的不足與錯誤,并督促其加以改進。同時積極聽取其他同事對自己提出的意見,學習他人的長處,進一步增進感情,加強團結,共同為公司的健康發(fā)展努力工作。

篇十五 2023年5月區(qū)教育局黨委書記個人述職述廉報告4150字

2023年_月來,我擔任區(qū)教育局黨委書記,主持教育局黨委工作。一年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在各級領導的關心、指導、幫助下,我和教育局黨委一班人,認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求,以教育改革與發(fā)展為中心,堅持從嚴治黨的方針,兩手抓兩手硬,標本兼治。在具體工作中,我堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真履行職責,開拓進取,狠抓黨務工作和區(qū)學校重建整合工作。我注重統(tǒng)籌協(xié)調,事多不亂套,彈好鋼琴,有序抓好兩項工作。按照河辦發(fā)[20__]82號文件要求,現(xiàn)將個人一年的工作、學習等情況匯報如下:

一、 盡心做好本職工作,盡力推進教育發(fā)展

1.抓黨員干部學習,提高政治理論素養(yǎng)

在學習制度上,堅持和完善黨委學習制度,學習做到“四有”,即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上,突出抓好三個層面,第一層面是黨委領導班子的學習,著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高;第二層面是機關中層和全體干部的學習,著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的提高,辦事能力、服務質量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習,著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。在學習方法上,做到“三個結合”,即:集中教育與經常教育相結合、形象教育與理性教育相結合、組織教育與自我教育相結合。在學習內容上,將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點,認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動,使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。

2.抓組織制度落實,提高科學決策水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度,同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面,我堅持溝通在會議之前,決策在會議之中,落實在會議之后,狠抓“四個環(huán)節(jié)”,即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育,努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性,增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念,提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障,規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制,不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度,完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等;積極探索建立決策責任制,明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中,對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求,按照議事規(guī)則由集體討論決定,確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設提升凝聚力。近年來,教育局的工作任務十分繁重,壓力也很大,我們始終把班子建設放在首位,一方面加強學習教育,提高整體素質;另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制,在黨委集體領導下,明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責,做到事事有人管,人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境,增強班子協(xié)調合拍程度。“班長”與班子成員之間,班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作,有問題擺在桌面上,通過思想交流,消除隔閡,對不宜簡單擺在桌面上的問題,個別談心、個別消化。班長信任放手,班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結,正確處理好集體領導和分工負責的關系,想大局、辦大事。

3.抓機關作風建設,增強勤政為民意識

機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下,我們始終強調這樣一個意識,教育工作直接服務社會,服務群眾,直接關系群眾的切身利益,我們的工作就是為群眾服務,為群眾辦實事,我們著重抓了三個方面:一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開,對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等,讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權,給群眾一個明白,還工作人員一個清白,真正把實事辦實,實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題,如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等,我們都嚴格按照程序,規(guī)范運作,受到群眾一致好評。四是增設共產黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗,要機關干部能夠“創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,建功立業(yè)在教育”。

4.抓學校基建工作,有效促進資源整合

今年,我主抓學校重建之前的拆遷工作。清江浦中學的原地改建,實驗中學的重建,涉及到不少住戶的搬遷問題,面對工作任務特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實情況,我持認真負責、力所能及的態(tài)度,積極履行職責,最大限度發(fā)揮自己的主觀能動作用,最大限度調動條線其他工作同志的積極性,有序穩(wěn)妥地抓好各項工作的落實。

一是攻堅克難,有難不畏難,難中求進,竭力推進拆遷工作。大家知道,城區(qū)拆遷工作是“天下第一難”,而且隨著整個拆遷用地形勢大背景的影響,因拆遷用地矛盾上訪人員不斷,工作的難度也越來越大。每個地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計劃,都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細的思想教育及拆遷推進工作,都要我們親臨一線協(xié)調解決方方面面的矛盾。一方面是上級政府的要求高、任務重,給我們的壓力也大;另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多。我們既要強勢快速推進拆遷的進度,又要逐一面對面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾,確實維護拆遷群眾利益。同時,還要注意做好維穩(wěn)工作,提出難中求進、加快推進拆遷工作的思路,選準突破口,親臨一線參與組織協(xié)調指揮,及至面對面做關鍵戶、關鍵人一人一事的思想工作,苦口婆心,說服解釋,化解矛盾,促進交房,使得拆遷工作得以順利進行。由于轄區(qū)內學校相關拆遷工作較為順利,我還被抽調參加雨潤大廈的拆遷工作。雨潤大廈的拆遷工作形勢更為復雜,矛盾更為尖銳。我們從城市發(fā)展趨勢來說服拆遷戶,從他們自身的利益出發(fā),做到文明拆遷,無一人上訪。拆遷工作因質量高、速度快受到市相關領導表彰。

二、自覺加強黨性修養(yǎng),嚴格執(zhí)行廉政建設

作為局黨委書記,我始終自警自勵,嚴格要求自己,平時注重學習,積極參加市、區(qū)組織的黨風廉政學習活動,平時認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,在工作中牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,嚴格執(zhí)行《____紀律處分條例》、《____黨內監(jiān)督條例(試行)》、《廉政準則》,執(zhí)行“8個方面禁止52個不準”和上級關于領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷增強自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,沒有違反組織人事紀律,沒有“跑官要官”、“買官賣官”,堅決杜絕用人上的不正之風;沒有收受干股、違規(guī)投資證券和期貨或其他以委托理財?shù)拿x獲取不正當利益規(guī)定情況;沒有以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規(guī)購買經濟適用房等規(guī)定情況;沒有收受和贈送現(xiàn)金,代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券、消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品規(guī)定情況;沒有為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其他親友謀取不正當利益規(guī)定情況;沒有用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用等規(guī)定情況;沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及利用工作調動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學、參軍等名義操辦的情況;配偶、子女從業(yè)及其現(xiàn)行從業(yè)等沒有不符合規(guī)定的情況;沒有參與賭博;沒有用公款大吃大喝、工作日中午飲酒、用公款高消費娛樂和健身活動等情況;沒有用公款出國(境)或國內旅游情況;嚴格執(zhí)行公務用車配備、使用和管理等規(guī)定情況;未接受過禮品禮金;嚴格對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督。

三、長期堅持理論學習,不斷提高領導水平

多年的工作經歷使我深深感到,只有不斷學習,不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平,才能做出正確決策,有效履行職責。積極主動地參加市、區(qū)組織的統(tǒng)一學習活動,做好讀書筆記。認真學習了黨的十七大及十七屆五中全會相關精神、《___、鄧小平、___論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習文件選編》,認真領會市委劉書記《以新一輪思想大解放推動淮安又好又快發(fā)展》、《科學發(fā)展觀100問》、《教育法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例。學習形式上,我堅持將個人自學與參加組織培訓相結合;堅持局黨委中心組和機關政治學習制度;完成讀書筆記2萬余字。學習績效上,堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學習、邊思考,完成理論文章和調研報告。此外,我重視機關學風建設,在組織好每月一次的學習活動外,還組織機關干部參加各種級別的培訓,赴先進地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設。

四、堅持學習法律知識,不斷完善法律意識

堅持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強學習。認真學習新的法律法規(guī),積極開展普法活動,組織和參加班子中心組學法、法律培訓考試活動,成績良好。二是依法決策。在領導方式上,我堅持民主集中制,大事集體討論,小事公開透明,在晉職、招錄、及建設工程招標工作中,堅持公開、公正、公平原則,嚴格程序操作,沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī),造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上,健全制度,明確責任,強化考核,在教育局機關形成了踏踏實實干工作,一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內容和流程進行公示宣傳,安排專人負辦理,全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復議案件和信訪事件,沒有執(zhí)法投訴被確認為不作為、亂作為,并受到處理的案件。

回顧一年來,雖然在工作中取得了一定的成績,但離領導的期盼和要求還有一定的差距。雖然在學習上取得了一定的進步,但仍有很大的上升空間。在今后的工作、學習中,我會戒驕戒躁,不斷進取。為打造幸福做出自己的貢獻。

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    見習內容:觀摩學長學姐的語文課堂教學,了解中學實習的基本環(huán)節(jié)以及常規(guī)的中學課堂教學教學方法。觀摩學長學姐的主題班會的組織,了解中學班主任對學生學習及生活的關 ...[更多]

  • 黨員教育管理自查報告(十五篇)
  • 黨員教育管理自查報告(十五篇)22人關注

    近年來,我局機關黨委以科學發(fā)展觀為指導,按照加強黨員干部教育培訓的有關要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質,增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織 ...[更多]

  • 學前教育專項督導自查報告(十五篇)
  • 學前教育專項督導自查報告(十五篇)48人關注

    學前教育專項督導自查報告我校有學前班8個,大班4個,中班2個,小班2個,在園幼兒687人,在園教職工70人,其中專職幼兒教師65人。下面,就我園學前教育工作向大家作一個匯報:一 ...[更多]

  • 兩學一做學習教育自查報告(十五篇)
  • 兩學一做學習教育自查報告(十五篇)77人關注

    這次黨章黨規(guī)黨紀專題培訓,目的是強化黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。雖然時間不長,但形式新穎,領導專題動員后,更多地是學員自學和交流,以自學促思、交流啟發(fā)。這樣的培 ...[更多]

  • 特殊教育師德師風自查報告(十三篇)
  • 特殊教育師德師風自查報告(十三篇)49人關注

    為進一步嚴格師德師風管理,加強師德師風建設,提高全體教師的師德師風水平,我中心根據(jù)臨海市教育局下發(fā)的文件通知,認真學習了《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》和 ...[更多]

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