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建筑工程管理實習(xí)報告(三篇)

發(fā)布時間:2024-03-09 15:06:01 查看人數(shù):37

建筑工程管理實習(xí)報告

篇一 建筑工程管理實習(xí)報告1200字

一、實習(xí)安排

本次實習(xí)的主要目的:生產(chǎn)實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演。

(___)實習(xí)期間共分三個階段。

1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件,結(jié)合工程實際情況在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個人實習(xí)計劃。實習(xí)計劃內(nèi)容可包括:了解工程項目概況、學(xué)習(xí)工程管理的有關(guān)理論及知識、參加工程實際工作、進行專題調(diào)查研究。

2.實習(xí)階段:深入實習(xí)施工技術(shù)與管理,參加技術(shù)或管理工作或勞動,積累第一手資料,進行專題調(diào)查研究等。

3.與考核階段:整理總結(jié)實習(xí)收獲,寫出生產(chǎn)與管理實習(xí)報告,并離開實習(xí)單位,返校準(zhǔn)備答辯。

二、工程概況(_____)

我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理員,1個水電專業(yè)監(jiān)理員。土建監(jiān)理員要負責(zé)文案工作,打印通知等。

(建筑設(shè)計概況:本工程為主樓地上11層,裙樓地上二層,建筑面積19986㎡,建筑物占地面積3784㎡,主樓11層,建筑高度42.30m,其中一、二層層高為4.2米,三-九層層高為3.6米,總建筑面積為24450㎡,北側(cè)為兩層裙房,建筑高度9.6米,建筑物長103.90米,寬36.40m,a-d軸為主樓,d-f軸為裙房,主樓和裙房的一層均作為商業(yè)門市,二樓是分別為下部店面服務(wù)的辦公用房,三層以上均為辦公用房。)

建筑分類:一類高層屋面防水等級:二級抗震設(shè)防烈度:七度

建筑結(jié)構(gòu)形式:框架剪力墻結(jié)構(gòu)建筑基礎(chǔ)形式:肋梁筏板基礎(chǔ)

墊層為c10砼,承臺為c30砼,主樓基礎(chǔ)頂面~四層框架柱砼為c40,裙樓基礎(chǔ)、框架柱、主樓四層以上框架柱、剪力墻、梁板、現(xiàn)澆樓梯砼均為c30,其余砼構(gòu)件為c25.鋼筋采用hpb235級鋼筋,hrb335級鋼筋,hrr400級鋼筋。砌體:土體中采用mu10普通粘土磚,采用m5水泥砂漿砌筑。

總工期及進度安排:本工程計劃開工時間為__年7月20日,竣工時間為2023年10月20日。工期目標(biāo)為457日歷日。

三、實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容:

1.鋼筋工程在實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,基礎(chǔ)工程已經(jīng)基本完工了,正在進行主體工程施工?;旧厦刻斓闹饕ぷ骶褪菣z驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認識。具體內(nèi)容在專題報告中會詳細介紹。

2.模板工程

本工程基礎(chǔ)承臺工程以木模拼裝為主,鋼模為輔,施工前向班組進行技術(shù)交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質(zhì)量要求及工期控制目標(biāo)。

建筑工程管理實習(xí)報告

篇二 建筑工程項目管理實訓(xùn)報告1200字

時光飛逝,一個學(xué)期只剩最后幾天了,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)在建筑工程項目管理這門課程上,我學(xué)到了很多知識,施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的優(yōu)缺點。

建筑工程項目管理實訓(xùn)就是讓我們利用廣聯(lián)達沙盤就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的角色,對這個工程進行前期策劃與后期執(zhí)行操作,整個過程是在一個大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色,分別是:項目經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。項目經(jīng)理負責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項目組成員按照進程表完成項目;財務(wù)經(jīng)理負責(zé)資金管理和操作、資金帳目管理、負責(zé)盈虧分析;經(jīng)營經(jīng)理負責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產(chǎn)經(jīng)理負責(zé)進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經(jīng)理負責(zé)材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產(chǎn)經(jīng)理:負責(zé)進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。

口水話說完,現(xiàn)在說正經(jīng)的.

第一門實訓(xùn)的是凱旋門這個工程,我選擇了財務(wù)經(jīng)理這個職位,負責(zé)對這個工程的資金管理。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,還是把凱旋門這個工程完成了,但是由于經(jīng)驗的不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費占了很大的比例。可能是運氣不行,沒有把選擇組員這個事放在心上,最后是班長隨便幫我安排的,另外四個組員是一個宿舍的,我無法融入他們的圈子,剛開始幾節(jié)課除了項目經(jīng)理外其他的基本不理我,但是我也沒有放棄,積極的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項目經(jīng)理和我在做。

第二門實訓(xùn)是世紀大橋工程,這個項目工程就不是老師帶領(lǐng),而是我們自己策劃,自己實施。由于項目經(jīng)理有事所以請假回家了,而其他三個組員是不用指望了,所以,我就自己一個人做了策劃,由于上一門的實訓(xùn)是老師指導(dǎo)和我因為有事請假了三節(jié)課,所以我對項目策劃不是太懂,做起策劃就比較費力,但是,在我多次的請教同學(xué)后還是做出了策劃還做出來了,然后就拿給老師檢查,結(jié)果是慘不忍睹。沒法,我又重頭認真分析和核對,最后終于在廣聯(lián)達的評分軟件上除了盈利上沒得多少分外,其他的都是滿分。

第三門就是最后的天津港工程了,但不用實際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經(jīng)驗,這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的分配后,還盈利了七十多萬。雖然不是很多,但是還是覺得比較開心,畢竟是自己的心血。

學(xué)然后知不足,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學(xué)。還知道了團隊的重要性,畢竟個人的力量是有限的,而且這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的,可見團隊協(xié)作的重要性,在將來的社會工作中,相信也一定會遇到團隊合作的問題,很多事情靠一個人做是不可能完成的,需要各方的意見和建議,所謂人多力量大,從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的體會了這一點。雖然這次沒有形成一個默契的團隊,但有了這次的經(jīng)驗教訓(xùn),我相信在重修的時候能形成一個默契的團隊。

篇三 建筑工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育課程學(xué)習(xí)報告2300字

建筑工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育課程學(xué)習(xí)報告

為了提高自己的學(xué)歷層次和專業(yè)知識水平,我于年參加交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院建筑工程管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí),本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有建筑工程技術(shù)的基本知識和現(xiàn)代管理理論、方法和手段的應(yīng)用型建筑工程高級管理人才。主要課程包括畫法幾何及工程制圖b、工程力學(xué)、房屋建筑構(gòu)造、建筑施工與管理、管理學(xué)概論、建筑經(jīng)濟學(xué)、工程承包與招投標(biāo)及ib、高等數(shù)學(xué)等?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)認識

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,也掀起了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)熱潮。為我們一線的管理人員創(chuàng)造了良好的環(huán)境,搭建了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺。網(wǎng)絡(luò)教育是伴隨著信息科技的發(fā)展應(yīng)運而生的一種全新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,入學(xué)以來,我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的動力。在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中,我認真聽講,做好筆記,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真溫習(xí)功課,按時完成各科作業(yè)。與同行們互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識。一年多來,我每門功課的考試都能順利通過,親身感受到學(xué)習(xí)開闊了我的視野,帶給我的知識和信心。

二、學(xué)習(xí)收獲

我相信,山?jīng)]有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;這也是我參加網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的最大體會。按照學(xué)校要求,我在學(xué)習(xí)和掌握建筑工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識的前提下,重點學(xué)習(xí)和掌握建筑施工與管理理論、方法和手段。學(xué)習(xí)中堅堅持把管理學(xué)原理和建筑工程技術(shù)相結(jié)合,不斷提高運用管理學(xué)理論和方法解決建筑工程管理實際問題的能力。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),自己認為至少有以下幾方面的收獲:一是提高了對建筑工程管理的認識。建筑工程項目管理是在質(zhì)量、工期、投資一定的約束條件下,以建筑工程項目為對象,以最優(yōu)實現(xiàn)建筑工程項目目標(biāo)為目的,按照其內(nèi)在的邏輯規(guī)律對工程項目進行有效地計劃、組織、控制和協(xié)調(diào)的系統(tǒng)管理活動。本人負責(zé)建筑工程等相關(guān)工作,通過學(xué)習(xí)建筑的常識有助于日常工作開展,加深了對建設(shè)項目的理解,使自己知道在本職工作崗位上,工作的效率和工作質(zhì)量的高低,對一個建設(shè)項目所起的作用之重要。二是弄清了成本管理和項目管理的關(guān)系。成本預(yù)測為成本管理確立了行為目標(biāo),成本控制才有針對性;不進行成本控制,成本預(yù)測也就失去了存在的'意義,也就無從談成本管理了,兩者相輔相成。并且,成本管理不單純指一個方面,它涉及到組織、技術(shù)、經(jīng)濟、合同等各方面的管理。所以,項目管理的各個方面、各個環(huán)節(jié)的管理最終都會和成本管理密切相關(guān),抓好各方面的管理工作就是對成本管理工作的最好促進。三是通過學(xué)習(xí)建筑施工組織與管理,建筑施工與管理標(biāo)準(zhǔn)等使我知道,我們認識事物,不但要看事物的表面,還要認識事物的本質(zhì)。正確認識建筑工程的各部位作用,在工程管理過程中,有助于我們及時協(xié)調(diào)解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題,便于做成正確的決策,從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,達到節(jié)省工程投資的目的。

三、實踐活動

在實習(xí)期間,我的主要目的就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。

為了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我,這是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。我觀察到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

我在現(xiàn)場看到李師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

我又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

在這實習(xí)中我有不少的收獲。首先,通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實踐,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。其次,本次實習(xí),能綜合運用自己所學(xué)過的知識,同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。

四、努力方向

(一)緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的專業(yè)進行深層學(xué)習(xí)和研究,掌握本專業(yè)所涉及的設(shè)計規(guī)范、施工驗收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;

(二)學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計程序與要點、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運行、管理方法;

(三)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向,以達到參加學(xué)習(xí)的預(yù)期效果。

建筑工程管理實習(xí)報告(三篇)

一、實習(xí)安排本次實習(xí)的主要目的:生產(chǎn)實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預(yù)演。(***)實習(xí)期間共分三個階段。1.階段:熟悉單位或工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設(shè)計文件,結(jié)合工程實際情況在工長或技術(shù)人員指導(dǎo)下擬定個
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