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教育局工作述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-28 06:33:02 查看人數(shù):70

教育局工作述職報告

篇一 教育局工作述職報告2100字

教育局工作述職報告

在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局圍繞建設(shè)'教育強(qiáng)區(qū)'的戰(zhàn)略決策,堅持以辦人民滿意教育為目標(biāo),真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。

(一)堅持依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。

一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),組織參加了“五五”普法考試。二是認(rèn)真貫徹《行政許可法》。兩次聘請專家、組織干部學(xué)習(xí)《湖南省行政程序規(guī)定》等行政法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)法,在民辦學(xué)校審批、教師資格認(rèn)可等方面規(guī)范管理。三是針對教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展立法調(diào)研。配合省市人大對《湖南省實(shí)施<______義務(wù)教育法>辦法(修訂草案)》提出了4條具體修改意見。這兩年,共辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案56件。

(二)堅持強(qiáng)化管理,不折不扣完成年初確定的工作目標(biāo)

1、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

一是“普九”成果進(jìn)一步鞏固。小學(xué)、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學(xué)率、鞏固率均均為100%,初中輟學(xué)率一直控制在0.3%以內(nèi)。近兩年有21名教師在全國、全省教學(xué)比武中獲一等獎,89名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎。二是高中教育成績顯著。2023年,全區(qū)高考本科上線人數(shù)905人,上線率為27.09%。顏學(xué)之等4人被北大、清華錄取。2023年全區(qū)本科上線1769人,上線率為45.79%。李鑫等3人被清華北大錄取。三是成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。國家教育部和省成人教育工作兩個調(diào)研組先后對我區(qū)成人教育工作進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。今年萬寶成校被教育部評為“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)?!?。四是幼兒教育日趨規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)了對新辦幼兒園的審批程序,加強(qiáng)了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項檢查,并組織對全區(qū)所有幼兒園進(jìn)行專門的督導(dǎo)評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為95%,三年學(xué)前教育入園率達(dá)到了82%。

2、狠抓教師隊伍建設(shè)

一是及時補(bǔ)充新鮮血液。我局爭取區(qū)委政府支持,公開招聘錄用了120名教師,進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu),提高了師資隊伍專業(yè)化水平。二是認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)。先后組織15長參加了省、市校長高級培訓(xùn)班,這兩年總計培訓(xùn)校長教師9969人次。三是大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)表彰獎勵了75名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,組織十佳師德標(biāo)兵進(jìn)行了巡回演講。對在職教師從事有償家教進(jìn)行了專項治理,兩年共查處違規(guī)辦班教師9人,對違規(guī)收取的2.3萬元全部清退到了學(xué)生。

3、狠抓學(xué)校安全工作

提出了安全工作“組織責(zé)任到位、宣傳教育到位、隱患排查到位、整改措施到位、處置突發(fā)事件到位”“五個到位”基本要求。各學(xué)校針對火災(zāi)、地震、大型活動等進(jìn)行了應(yīng)急演練。配合區(qū)綜治委開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動5次,整治校內(nèi)隱患12處,處理上級批轉(zhuǎn)信件20余件。認(rèn)真開展法制教育,預(yù)防校園暴力,確保了校園平安。

4、力促教育均衡發(fā)展

一是以布局調(diào)整為契機(jī),大力改善辦學(xué)條件。兩年總計投入近4000萬元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先鋒學(xué)?;I資300萬元新建了教學(xué)樓、婁底五小籌資320萬元新建了科教樓;二中、三中分別投入1200萬元和1450萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館等項目。近兩年,共有11所學(xué)校列入合格學(xué)校建設(shè)項目,都已順利通過省市的評估驗(yàn)收。二是加強(qiáng)科學(xué)管理,促進(jìn)教育公平。對初一、高一新生的編班,教育局采取分校集中進(jìn)行電腦隨機(jī)編班,任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級的'做法,杜絕了學(xué)校巧立名目辦重點(diǎn)班的現(xiàn)象發(fā)生。

(三)堅持深化改革,大力加強(qiáng)教育干部隊伍建設(shè)

一是狠抓了機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。去年認(rèn)真開展了創(chuàng)人民群眾滿意機(jī)關(guān)滿意學(xué)校活動,今年又深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。廣泛聽取和收集意見180多條,針對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)和整改。去年區(qū)政協(xié)對教育工作進(jìn)行了評議,評為“滿意”單位。今年區(qū)人大又組織進(jìn)行了評議,評為“合格”。二是積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。今年暑假組織實(shí)施了教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管中層干部全部通過公開競聘產(chǎn)生,有效地激活了用人機(jī)制。

(四)堅持民主集中,大力加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)

一是認(rèn)真貫徹民主集中制。堅持重大問題集體決策、民主決策、科學(xué)決策。堅持每年召開一次民主生活會。二是推行政務(wù)、校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。重點(diǎn)公開了“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這兩年,通過筆試、面試、考察等程序,錄用了120名教師充實(shí)到農(nóng)村中小學(xué)校,選聘了30余名農(nóng)村教師充實(shí)到城區(qū)學(xué)校,全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車輛的使用,凡私事用車,局領(lǐng)導(dǎo)都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過路過橋費(fèi)。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,兩年來局領(lǐng)導(dǎo)共拒收紅包禮金5萬多元,上交補(bǔ)助、紅包1.6萬多元。

兩年來,我們在履行職能、廉潔自律方面取得了一定的成績,但對照區(qū)委、政府的要求,人民群眾的期望,我們的工作還存在著差距。主要表現(xiàn)在:一是在推進(jìn)義務(wù)教育均衡上,我們的工作措施還要進(jìn)一步完善;二是一些干部的服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)宏觀思考和戰(zhàn)略研究,用創(chuàng)新精神去做好教育工作,推進(jìn)婁星教育又好又快發(fā)展。

篇二 2023年教育局副局長綜治、維穩(wěn)工作述職報告1250字

本人現(xiàn)任教育局副局長,具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來,本人按照縣綜治委年初制定的目標(biāo)要求,積極做好綜治、維穩(wěn)工作,努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作報告

一、狠抓隊伍建設(shè),切實(shí)做好綜治、維穩(wěn)工作

要做好綜治、維穩(wěn)工作,必須建立一支堅強(qiáng)有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作,完成綜治、維穩(wěn)工作的目標(biāo)任務(wù),全縣在各中心校、中學(xué)、縣屬學(xué)校配備了一名安全穩(wěn)定督查員,具體負(fù)責(zé)所在校轄區(qū)內(nèi)的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責(zé)是:1、負(fù)責(zé)本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的綜治、維穩(wěn)、安全臺帳資料建設(shè)工作;2、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作;3、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查、整改及匯報工作;4、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;5、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校綜治安全的宣傳教育工作;6、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的普法工作及對學(xué)生的法制教育工作,預(yù)防和減少未成年人犯罪;7、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)職能部門做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的校園及周邊環(huán)境整治工作;8、做好綜治及安全的月報工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)、師生人身安全的防護(hù)工作;10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。

二、狠抓制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)綜治、維穩(wěn)工作措施

制度是管理的基礎(chǔ),是做好各項工作的前提和關(guān)鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來,充分認(rèn)識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)綜治目標(biāo)的重要作用和意義。因此,十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。目前,行之有效并已得到落實(shí)的制度有:崗位責(zé)任制、“一票”否決制、責(zé)任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如:對原__練習(xí)者和早期民辦代課教師,下發(fā)了關(guān)于做好維穩(wěn)工作的通知,落實(shí)了責(zé)任人,經(jīng)常跟蹤(尤為重要時段)和做耐心細(xì)致的說服教育工作,確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、狠抓文明校園創(chuàng)建,構(gòu)建和諧平安校園

為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)《尋烏縣教育局關(guān)于印發(fā)尋烏縣中小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”活動方案的通知》要求,全縣各中小學(xué)繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動,全年完成了縣級“和諧校園”命名工作和市級“和諧校園”推薦工作。

四、狠抓安全工作管理,確保學(xué)校穩(wěn)定

今年,我們繼續(xù)進(jìn)行了以安全隱患臺帳為抓手的安全工作管理,完善了安全隱患臺帳資料。如領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整、會議記錄、安全制度、檢查登記、應(yīng)急預(yù)案、隱患報告單、整改記錄等;繼續(xù)堅持校級每周一次,鄉(xiāng)級每月一次、局級每季一次的安全隱患排查,重點(diǎn)排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等;落實(shí)了安全隱患整改、報告制度,對于排查出的安全隱患,學(xué)校能整改的要采取措施及時整改,學(xué)校一時難以解決則要及時報告有關(guān)部門。目前,我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報告,每一個環(huán)節(jié)的工作都實(shí)現(xiàn)了制度化、經(jīng)?;?。

五、狠抓周邊環(huán)境整治,凈化學(xué)校周邊環(huán)境

篇三 教育局局長任期工作情況述職報告3700字

本人于__年__月任__區(qū)教育局局長。任職以來,面對特殊的形勢和繁重的工作任務(wù),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)教育一班人,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,積極克服種種不利因素的影響,推進(jìn)了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。先后榮獲全國基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽(yù)。__年以來,共有__人考上清華北大,各項高考指標(biāo)連續(xù)__年名列全市前茅。教育工作成為我區(qū)的一大亮點(diǎn)。下面,按照審計局要求,我將任局長以來的工作情況述職如下。

一、抓投入,全面改善辦學(xué)條件

一是積極爭取財政投入按時足額到位。__年以來,我們以迎接省、市兩項督導(dǎo)評估為契機(jī),積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反映教育的困難,使得我區(qū)在財力十分有限的情況下,區(qū)財政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。__年-__年,財政對教育的投入累計達(dá)到__元,年均增長 __%,確保了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個比例“、“三個增長“。二是大力興辦民辦教育。為有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力,我局積極鼓勵社會力量投資辦學(xué),致力發(fā)展民辦教育。近年來,由民營企業(yè)投資 萬元辦起了一批上檔次、上規(guī)模的中小學(xué)校和幼兒園。目前,全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)總數(shù)達(dá)到 所,在校學(xué)生(幼兒)達(dá)到 人,民辦教育成為我區(qū)教育體系的重要組成部分。三是多元投入強(qiáng)硬件。為把公辦學(xué)校做大做強(qiáng),我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。20 年以來,吸納社會資金 萬元,完成了 所學(xué)校的危房改造任務(wù),徹底消除了d級危房。通過銀校合作、社會贊助和教師集資共籌措資金 萬元,建好了學(xué)生公寓、食堂、科教樓和體育館,城區(qū)教育布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,大班額的緊張局面可望得到一定程度的緩解。

二、抓改革,積極推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。我區(qū)以小財政辦出大教育,改革創(chuàng)新是活教之源。一是課程改革創(chuàng)特色。我區(qū)作為全省第一批新課改實(shí)驗(yàn)區(qū),局里就優(yōu)先安排了 萬元專項資金,對 名教師進(jìn)行了課改培訓(xùn),組織近 名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗(yàn),先后有 個課題在國家、省級立項。體育教育、校園文化、家庭教育等校本教育獨(dú)具特色。近年來,有 名教師在全國、全省各類教學(xué)比武中獲一等獎, 名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎,我局連續(xù) 年榮獲教育部主題教育活動集體一等獎。成人學(xué)校堅持市場導(dǎo)向,致力培養(yǎng)技能型農(nóng)民,目前已有 所成校先后被評為省級示范性成校。二是人事改革添活力。從20 年起,全面實(shí)行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制,徹底打破了“鐵交椅“、“大鍋飯“和“終身制“,切實(shí)增強(qiáng)了行政干部和教職員工的競爭意識、責(zé)任意識和效率意識。目前,全區(qū)共待崗培訓(xùn)教師 人,轉(zhuǎn)崗分流教師 人,并全部清退代課教師和臨時工;全區(qū) 名局管干部全部通過公開競聘產(chǎn)生, 名優(yōu)秀教師走上行政崗位, 名原有的行政干部被轉(zhuǎn)崗分流。三是體制改革提效益。20 年,我局在全市率先建立了教育資金管理中心,這不僅大大縮短了教育資金的運(yùn)轉(zhuǎn)周期,而且大幅節(jié)約了公務(wù)費(fèi)支出成本,切實(shí)提高了教育資金的使用效益。20 年全區(qū)中小學(xué)校的公務(wù)費(fèi)支出只有 萬元,比20 年節(jié)減 萬元。

三、抓調(diào)整,努力構(gòu)建和諧教育

均衡發(fā)展是人們對教育的迫切要求。我區(qū)以小財政辦出大教育,均衡發(fā)展是穩(wěn)教之策。一是城鄉(xiāng)教育一體化。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。20 年,通過資源整合,我局將原有的 所區(qū)屬中小學(xué)校調(diào)整優(yōu)化為 所。為有效緩解中心城區(qū)學(xué)校班額大、上學(xué)難問題,通過擴(kuò)容提質(zhì)和新建學(xué)校,新增學(xué)位 個。近幾年,累計投入 萬元完成了農(nóng)村學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。目前,全區(qū)有 所學(xué)校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。二是惠師政策人性化。20 年以來,全區(qū)每年安排 名專項編制用于招聘優(yōu)秀專任教師,新招聘的教師全部安排到師資薄弱的農(nóng)村學(xué)校任教,并規(guī)定 年之內(nèi)不許調(diào)動。同時,優(yōu)先保證師資培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),努力提升專任教師的學(xué)歷層次。目前,全區(qū)小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到 %、 %、 %,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。通過實(shí)行工資統(tǒng)發(fā)、足額繳納“三金“、參照公務(wù)員津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放教師適當(dāng)補(bǔ)貼以及設(shè)立偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師專項津貼等,給全體教師以真情關(guān)懷。三是辦學(xué)行為規(guī)范化。我局從 年起即取消了小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試,并嚴(yán)格學(xué)籍管理,義務(wù)教育階段全部實(shí)行免試就近入學(xué)。從20 年起,全區(qū)停辦了“校中校“招生,取消了所有學(xué)校開辦的重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,所有新生一律實(shí)行電腦隨機(jī)編班、任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)減免政策,全面推行學(xué)校收費(fèi)公示制度,堅決杜絕亂收費(fèi)行為。20 年以來,共免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi) 萬元,為貧困生提供生活補(bǔ)助和書籍費(fèi) 萬元。對農(nóng)民工子女到城區(qū)學(xué)校就讀全部免收借讀費(fèi)。嚴(yán)禁家教家養(yǎng),對公辦教師以給學(xué)生補(bǔ)習(xí)為名亂收費(fèi)的行為進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

四、抓管理,完善財務(wù)內(nèi)控制度

一是財務(wù)收支情況。在財務(wù)工作過程中,我局嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)法紀(jì),按照《會計法》的規(guī)定,依法設(shè)置會計賬簿,并保證其真實(shí)完整,根據(jù)我局實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項進(jìn)行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿、編制財務(wù)會計報告。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)法規(guī),所發(fā)生的各項業(yè)務(wù)事項均在依法設(shè)置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進(jìn)行會計核算,確保數(shù)據(jù)真實(shí)、有效。在大型投資決策及效益、基本建設(shè)、大額購置、發(fā)放錢物等工作中,嚴(yán)格實(shí)行民主集中制,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點(diǎn)支出需要,既體現(xiàn)實(shí)際工作需要,又考慮財力可能,根據(jù)各項工作任務(wù),在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,合理支出。在財政和審計等部門的多次檢查中,未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題。

二是內(nèi)部控制制度建立和執(zhí)行情況。根據(jù)我局工作實(shí)際,在建立并實(shí)施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《財產(chǎn)管理制度》。在建立和完善各項制度的同時,相關(guān)人員在工作過程中嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,有效地實(shí)施了內(nèi)部監(jiān)督和控制,保證了會計工作的真實(shí)性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全,加強(qiáng)了對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生,達(dá)到了三點(diǎn)要求,即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限,使其相互分離、相互制約,以明確責(zé)任,防止舞弊,各項業(yè)務(wù)事項得以有序進(jìn)行;明確了財務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任,規(guī)范了各項資金的使用,提高了資金使用效益;明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開支,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

三是固定資產(chǎn)管理和使用情況。為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用,在固定資產(chǎn)購置時,嚴(yán)格按照政府采購程序進(jìn)行采購,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了賬簿、款項和實(shí)物核查制度。通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結(jié)存情況及時進(jìn)行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關(guān)財物、款項的結(jié)存數(shù)同實(shí)存數(shù)一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產(chǎn)不入賬,公物私用及其他違規(guī)問題。

五、抓廉政,嚴(yán)格約束自己

本人認(rèn)真履行班長職責(zé),帶頭貫徹執(zhí)行中央和省、市關(guān)于加強(qiáng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,切實(shí)做到立黨為公,執(zhí)政為民。一是充分發(fā)揮班子成員的整體合力。始終緊緊地團(tuán)結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍,在教育局班子中講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互敬互諒,互幫互讓,嚴(yán)于律己,寬以待人,注意依靠集體的力量,調(diào)動方方面面的積極性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有紀(jì)律,既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢,生動活潑的政治局面。二是主動接受各界監(jiān)督。勇于開展批評和自我批評,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,主動向人大報告工作,征求人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,主動和班子成員、學(xué)校和基層干部談心交心,讓他們指出自己的缺點(diǎn)與不足。三是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,致力于建設(shè)成一個干凈干事的班子。按照創(chuàng)建“四好“班子的標(biāo)準(zhǔn),提出抓具體、狠落實(shí)的工作思路,著力打造和諧班子。平時嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部,把住政治關(guān)口,講原則、守紀(jì)律;把住經(jīng)濟(jì)關(guān)口,不伸手、不貪占;把住生活關(guān)口,拒腐蝕、抗干擾;把住用權(quán)關(guān)口,不擅權(quán)、不謀私。要求職工做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先帶頭做好。本人能按照廉政責(zé)任制的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,牢固樹立廉政勤政意識,時時處處嚴(yán)格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵“。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場,不揮霍浪費(fèi)。經(jīng)常利用中心組學(xué)習(xí)進(jìn)行廉政主題教育,“以案為鑒、“ “以身邊的教訓(xùn)教育身邊的人“形式,警鐘常敲,筑起黨員干部思想上__拒變的心里防線,筑起有職務(wù)人員在行動上防范違法犯罪防線,筑起有權(quán)力人員防范違紀(jì)防線。

按照黨的實(shí)事求是的思想路線,我經(jīng)常反思自己的工作??偟膩碚f,通過近幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己還感覺到存在許多的不足。下步,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,努力工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,完善自己,超越自我,完成黨和組織交給的各項工作任務(wù),爭取更大成績,更好地回報組織關(guān)懷和群眾信任。

篇四 教育局行評糾風(fēng)工作調(diào)研報告4700字

教育糾風(fēng)工作是教育健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證措施之一,是維護(hù)教育聲譽(yù)、規(guī)范干部教師隊伍的主要手段,是辦讓人民滿意教育的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高工作水平,我局對全縣教育糾風(fēng)工作情況進(jìn)行了調(diào)研和總結(jié)。在調(diào)研中我們欣喜的看到,經(jīng)過多年的不懈努力,舉全局之力抓行風(fēng)建設(shè)的局面已經(jīng)形成,教育行風(fēng)建設(shè)工作開展的環(huán)境日益優(yōu)化,形成并逐步完善了教育行風(fēng)的考評機(jī)制,調(diào)動了局機(jī)關(guān)各股室和中小學(xué)校園做好行風(fēng)建設(shè)工作的積極性,三亂問題得到有效遏制,群眾投訴總量不斷下降,教育的社會滿意度不斷攀升,為我縣教育健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

一、糾風(fēng)工作的現(xiàn)狀

(一) 糾風(fēng)工作機(jī)構(gòu)和人員

1、局機(jī)關(guān)糾風(fēng)工作管理機(jī)構(gòu)及人員情況

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排、周密部署,把糾風(fēng)工作擺上重要議事日程。年初召開專題會議研究、部署糾風(fēng)工作,成立了以局黨委書記任組長、科室長和校園長為成員的糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局糾風(fēng)辦充實(shí)到2人(原來1人),與全縣中小學(xué)校(園)長簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到分工具體、責(zé)任明確、黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、班子成員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”的責(zé)任制,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)班子成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好業(yè)務(wù)工作的同時,對分管學(xué)?;蚩剖业募m風(fēng)工作負(fù)責(zé),形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的糾風(fēng)工作新機(jī)制。工作的重點(diǎn)是負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)治理亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、師德、學(xué)校開設(shè)小賣店、招生違紀(jì)等問題。隨著多年來教育行風(fēng)建設(shè)工作的開展,我局行風(fēng)建設(shè)工作也逐漸走上了規(guī)范化的軌道,一些工作關(guān)系已經(jīng)理順,糾風(fēng)工作管理機(jī)構(gòu)職能得到進(jìn)一步明確,工作成效顯著。如:教師師德方面的問題,由人事科負(fù)責(zé);學(xué)校周邊環(huán)境整治、學(xué)生食堂、校內(nèi)開設(shè)小賣店方面的問題由安全科負(fù)責(zé);招生考試方面的問題由招生辦負(fù)責(zé)等。教育局糾風(fēng)辦主要負(fù)責(zé)綜合分析全縣教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況,提出糾風(fēng)工作意見;對教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);承辦上級糾風(fēng)部門批轉(zhuǎn)的教育行業(yè)不正之風(fēng)信訪件;受理教育糾風(fēng)工作中的來信來訪及電話投訴。

2、全縣各學(xué)校糾風(fēng)工作機(jī)構(gòu)和人員情況

全縣中小學(xué)校園成立了工作機(jī)構(gòu),設(shè)立了辦公室,指定專人負(fù)責(zé)糾風(fēng)工作。

(二) 教育糾風(fēng)工作開展情況

1、群眾反映糾風(fēng)工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。襄垣縣教育點(diǎn)多面廣、校點(diǎn)分散,行風(fēng)建設(shè)涉及面廣,在教育發(fā)展能力和服務(wù)水平還不能完全滿足群眾對高質(zhì)量教育需求的情況下,教育領(lǐng)域難免出現(xiàn)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,這些問題就要通過行風(fēng)治理的途徑予以克服和解決。充分利用正反兩方面的典型,對群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講,找原因、說危害,要求廣大教職員工糾風(fēng)治亂工作必須從解決發(fā)生在老百姓身邊的、嚴(yán)重?fù)p害群眾切身利益的教育不正之風(fēng)入手,既突出重點(diǎn),又兼顧全面,扎實(shí)開展工作,為教育事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康和可持續(xù)發(fā)展提供有力保障,不斷推進(jìn)教育糾風(fēng)工作的深入開展。

(1)對亂收費(fèi)的重點(diǎn)治理。結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際制訂了《襄垣縣教育局__年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施方案》,對深入治理教育亂收費(fèi),切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為作出了明確要求。按照農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的實(shí)施,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為一直是教育糾風(fēng)工作的重點(diǎn)。主要包括了以下兩方面的內(nèi)容:一是禁止和糾正中小學(xué)擅自增加收費(fèi)項目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)行為;禁止和抵制有關(guān)部門向中小學(xué)的各種攤派行為和搭車收費(fèi),禁止亂編、亂印、濫訂教輔材料。二是規(guī)范辦學(xué)行為,制止初中、小學(xué)舉辦各種以收費(fèi)為目的的快班、重點(diǎn)班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等行為;高中招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策等,有效杜絕了“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”的行為,確保“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)發(fā)放、貧困生救助金等惠民政策落到實(shí)處,做到“陽光操作”。

(2)對亂補(bǔ)課的專項治理。近年來,針對中小學(xué)校延長學(xué)生在校時間有償進(jìn)行補(bǔ)課的行為,教育局糾風(fēng)辦嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,加大對教師組織學(xué)生有償補(bǔ)課的治理整治力度。明確規(guī)定基礎(chǔ)教育階段學(xué)校不得舉辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班(凡利用學(xué)校教育、教學(xué)場地、資源舉辦的面向中小學(xué)生的各種培訓(xùn)、補(bǔ)課,嚴(yán)禁收費(fèi))。嚴(yán)禁學(xué)校、教師舉辦或與社會機(jī)構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn),亂補(bǔ)課亂收費(fèi)蔓延的勢頭得到了有效遏制,治理工作取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

(3)堅持“制度建設(shè)和專項治理”兩條主線并進(jìn)的原則。糾風(fēng)工作側(cè)重于制度建設(shè)。通過中小學(xué)收費(fèi)管理、規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)及招生行為、規(guī)范教師從教行為、亂收費(fèi)亂補(bǔ)課責(zé)任追究等制度的不斷健全和完善,努力探索解決糾風(fēng)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的有效措施,總結(jié)問題解決的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并形成使行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,使糾風(fēng)工作走上了規(guī)范化、法制化的軌道。

2、案件查處情況

近年來,教育糾風(fēng)治亂工作始終堅持 “誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作原則,明確責(zé)任主體,理清發(fā)展思路,領(lǐng)導(dǎo)密切配合,齊抓共管,將嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度作為治理群眾反映突出問題的重要手段,不斷加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度,克服阻力,頂住壓力, 始終保持一種高壓態(tài)勢,對各種亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班以及師德敗壞等嚴(yán)重違紀(jì)行為進(jìn)行了堅決查處。今年來,收到信訪件39件,做到有案必查,有查必果,事事有回音,件件有落實(shí)。

(三)糾風(fēng)工作成效

1、源頭治理。近年來,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展全面實(shí)施以及教材等重大改革,教育系統(tǒng)新情況、新問題層出不窮,糾風(fēng)工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我局通過義務(wù)教育均衡發(fā)展來有效遏制擇校熱和亂收費(fèi)的源頭治理、用改革的辦法來解決改革中出現(xiàn)的問題。反思近年來糾風(fēng)工作的實(shí)際,單靠案件查處是解決不了群眾滿意的根本問題的,主要還是靠縣委、縣政府等上級部門的關(guān)心和支持,深入調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題的根源,研究解決問題的具體措施,找準(zhǔn)問題解決的突破口和切入點(diǎn),鏟除腐敗滋生的土壤,從源頭上把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、創(chuàng)新教育糾風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的工作原則建立和完善由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各科室、各學(xué)校相互配合、糾風(fēng)辦組織協(xié)調(diào)的教育行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,并層層簽訂教育行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任狀,明確治理教育亂收費(fèi)的責(zé)任內(nèi)容和責(zé)任主體,形成局領(lǐng)導(dǎo)管大局、科室長包科室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包教師、班主任包班級的“一管、三承包責(zé)任制”。

3.以監(jiān)督考評為抓手,促進(jìn)全縣糾風(fēng)整體水平的提高。深入開展創(chuàng)建教育行風(fēng)建設(shè)示范活動,制定具體的行風(fēng)建設(shè)示范考核工作方案,把行風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作同安排、同檢查、同落實(shí)、同考評,樹立行風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校,用身邊的事教育身邊的人,大力開展警示教育,年終對科室長、校園長實(shí)行百分制考核,激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓教育系統(tǒng)廣大干部學(xué)有榜樣、做有目標(biāo),著力推進(jìn)糾風(fēng)工作整體水平的提高。

4、實(shí)行專項治理,有效遏制教育亂收費(fèi)的發(fā)生和蔓延。開展制止中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項整治工作,分管領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組對學(xué)校教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況開展經(jīng)常性檢查,特別是對寒暑假、雙休日和節(jié)日期間教師進(jìn)行有償補(bǔ)課的重點(diǎn)檢查,對違規(guī)學(xué)?;蚪處熃o予曝光,責(zé)令限期整改,有效遏制教育亂收費(fèi)的發(fā)生和蔓延。

5、加強(qiáng)宣傳和社會監(jiān)督,營造全社會齊抓共管教育行風(fēng)建設(shè)的新局面。一是通過襄垣教育網(wǎng)站,開通襄垣縣教育局政風(fēng)行風(fēng)熱線電話、編發(fā)簡報等一系列有效宣傳載體,大力宣傳我局行風(fēng)建設(shè)工作;二是注重發(fā)揮法制副校長、校園廣播、家長會等的社會監(jiān)督作用,并在全縣教育工作會上通報行風(fēng)建設(shè)工作情況,不斷提升群眾的知曉權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),認(rèn)真聽取群眾提出好的意見建議,營造全社會都關(guān)心支持教育行風(fēng)建設(shè)的局面,推動教育健康發(fā)展。

二、目前糾風(fēng)工作中存在的主要問題

雖然在糾正行業(yè)不正之風(fēng)方面取得較好的成績,但是我們的工作與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹唷Mㄟ^對我縣教育糾風(fēng)工作的深入調(diào)研,找準(zhǔn)了存在的問題,主要有以下幾方面。

(一) 三亂問題未得到完全遏制

近年來,___和國務(wù)院每年都把治理教育亂收費(fèi)作為全國糾風(fēng)工作的重點(diǎn)來抓。按照國家、省、州、縣的要求和部署,我局領(lǐng)導(dǎo)也一直將治理教育亂收費(fèi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重中之重,每年定期不定期召開專題會議研究部署,以解決損害群眾利益的根本問題、辦人民滿意教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷加大治理力度,采取有力措施,教育收費(fèi)行為得到進(jìn)一步的規(guī)范,群眾舉報數(shù)量明顯下降。 但肯定成績的同時,還必須清醒地認(rèn)識到,亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班的現(xiàn)象雖得到了有效控制,但還未得到完全遏制。主要有以下幾種表現(xiàn):一是亂補(bǔ)課問題雖經(jīng)過多年治理,但由于成因比較復(fù)雜,目前并未得到徹底遏止。隨著學(xué)校收費(fèi)行為的不斷規(guī)范,亂補(bǔ)課問題上升為群眾投訴最多、反映最強(qiáng)烈的突出問題;二是雖然近幾年我縣通過源頭治理不斷縮小城鄉(xiāng)差距,有效地為擇校熱降了溫,但擇校與擇班的問題還在一定程度上存在;三是個別學(xué)校仍然存在違規(guī)收費(fèi)的問題,如間接性強(qiáng)迫學(xué)生購買校服、資料印刷費(fèi)、入保等;四是以開辦各種興趣班、特長班等名義收費(fèi)的問題有所反彈。五是濫訂教輔材料的問題仍時有發(fā)生。

(二) 糾風(fēng)工作人員數(shù)量和整體水平有待進(jìn)一步提高

1、人員數(shù)量少

教育系統(tǒng)從事糾風(fēng)工作人員在負(fù)責(zé)糾風(fēng)工作的同時,還負(fù)責(zé)一至兩項其他工作,不能適應(yīng)繁重的教育糾風(fēng)和案件查處工作。

2、人員不穩(wěn)定、專業(yè)化水平低

教育系統(tǒng)糾風(fēng)辦工作人員中,100%是事業(yè)編制人員,由于教育工作調(diào)動比較頻繁,新上崗的糾風(fēng)工作人員還需要適應(yīng)一段時間才能進(jìn)入角色,這樣就給糾風(fēng)工作的開展帶來了一定困難,另外,由于教育系統(tǒng)糾風(fēng)辦工作人員未參加過正規(guī)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),這樣就造成在案件受理過程中,一些政策把握不清楚,一些案件回復(fù)不規(guī)范,從而給工作的開展帶來影響。

(三)職能不清、執(zhí)法無據(jù)

目前,教育局糾風(fēng)辦公室沒有明確的職能,管什么,管到什么程度,權(quán)力和責(zé)任是什么都不清晰,對于一個直接處理問題的科室來說這是一個如何執(zhí)法,又怎樣才能執(zhí)好法的問題。另外,事業(yè)單位編制人員是沒有執(zhí)法資格的,對于教師違規(guī)補(bǔ)課等一系列問題,教育局糾風(fēng)辦怎樣做好查處工作值得深思。

三、工作建議

為使教育糾風(fēng)工作水平得到進(jìn)一步的提高,就必須采取切實(shí)有效的具體措施,研究解決工作中遇到的新情況、新問題。針對糾風(fēng)工作的具體情況,提出如下工作建議。

(一)繼續(xù)加大源頭治理力度

我縣幾年來教育改革實(shí)踐證明,抓源頭治理是解決教育糾風(fēng)工作中問題的治本之策,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化。要將實(shí)踐證明好的、群眾歡迎的措施制度化、規(guī)范化,重點(diǎn)解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題,要通過教育改革大力實(shí)施集中辦學(xué),合理優(yōu)化教育資源,推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)教育公平。

(二)加強(qiáng)教育糾風(fēng)機(jī)構(gòu)建設(shè)

針對教育行風(fēng)建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合教育實(shí)際,設(shè)立學(xué)校調(diào)解小組,明確糾風(fēng)辦的具體職能、責(zé)任和權(quán)力,加強(qiáng)對糾風(fēng)隊伍的培訓(xùn)、培養(yǎng),提高從事糾風(fēng)工作人員的綜合素質(zhì)和工作水平,打造一支專業(yè)隊伍。建立規(guī)范高效的工作運(yùn)行機(jī)制。按照依法行政的規(guī)范要求組織開展行風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督、檢查、評估,完善群眾舉報案件處理的工作流程,明確責(zé)任主體,健全督辦制度,進(jìn)一步提高工作效率。

(三)強(qiáng)化糾風(fēng)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

加強(qiáng)對校長和教師培訓(xùn),有目的的開展各種教育活動,將行風(fēng)建設(shè)作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,提高他們的認(rèn)識水平,教育引導(dǎo)其認(rèn)真規(guī)范自己的辦學(xué)行為。將廉正和行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)作為校長任職的重要和必備條件,不經(jīng)過相關(guān)的培訓(xùn)不能新任校級職務(wù)。對于現(xiàn)任校級領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行逐步的培訓(xùn),并將行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)作為一個常規(guī)培訓(xùn)開展起來。

(四) 完善工作制度

以《行政處罰法》等法律法規(guī)為依據(jù),制定出臺符合襄垣教育特點(diǎn)的《襄垣縣教育系統(tǒng)干部職工管理制度》、《責(zé)任追究制度》以及對違規(guī)、違紀(jì)學(xué)校、教師的處理辦法,做到工作有法可依,有章可循,確保依法行政、依法執(zhí)教、依法治教,完善糾風(fēng)工作管理制度,并逐步形成長效機(jī)制。

篇五 縣教育局政務(wù)信息公開工作自查報告600字

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹'四中全會'重要思想,認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院辦公廳《當(dāng)前政府信息公開重點(diǎn)工作安排》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公開回應(yīng)社會關(guān)切提升政府公信力的意見》及省、市、縣政務(wù)公開工作聯(lián)席會議精神,緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo),進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果,規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容,創(chuàng)新政務(wù)公開形式,突出政務(wù)公開重點(diǎn),提高政務(wù)公開水平,有力地促進(jìn)了各項工作的開展,取得了明顯的效果。

一、推進(jìn)2023年政府信息公開工作情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全各項政務(wù)公開制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。工作中,我們充分認(rèn)識到,政務(wù)公開工作的成效不能局限于一朝一夕,必須著眼于建立政務(wù)公開長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,使政務(wù)公開成為一種自覺的意識和行為。為確保政務(wù)公開各項工作落到實(shí)處,我局強(qiáng)化'一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到股室,落實(shí)到人'的工作機(jī)制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進(jìn)的工作體系,使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體,整體同步推進(jìn)。

2、局領(lǐng)導(dǎo)堅持開門辦公,把接待群眾來訪作為宣傳政策的平臺。我們設(shè)立了局領(lǐng)導(dǎo)接待日,每周星期三為固定接待日。幾年來,這項制度的實(shí)施持之以恒,并不斷深化。通過實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)固定接訪制度,建立了直接宣傳政策、了解民情、解答民惑的直通渠道,成為了最有效的一種政務(wù)公開形式,受到了群眾的普遍好評。

篇六 2023年教育局局長綜治工作述職報告350字

學(xué)校是教書育人的地方,是人員密集的場所。廣大中小學(xué)師生的安全關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系到千家萬戶的幸福。做好學(xué)校安全工作,是教育主管部門義不容辭的責(zé)任。在縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣各學(xué)校牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,把強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任放在首位,狠抓安全措施的落實(shí),確保學(xué)校師生的安全和正常的教育教學(xué)秩序。

一、校園安全管理工作情況

(一)建章立制保障校園安全。教育局局長綜治工作述職報告為了進(jìn)一步做好校園安全管理工作,縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“城管進(jìn)學(xué)?!被顒拥膶?shí)施方案》(_教[2023]_號)、《關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全大排查大整改的通知》、《__教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動實(shí)施方案》(_教[2023]_號)。通過這些進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,形成了一系列制度,為確保校園安全提供了文件依據(jù)。

篇七 教育局保密工作自查報告的2950字

為進(jìn)一步提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件,我們對照《___省20__年度教育工作專項督導(dǎo)評估縣市區(qū)自評匯總表》《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》要求,對照《___縣中小學(xué)千分督導(dǎo)評估細(xì)則》指標(biāo)內(nèi)容,于20__年2月下旬對全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評。現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、自查工作概述

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學(xué)校成立了自查自查小組,依據(jù)評估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫出了自查報告。

二、主要成績及經(jīng)驗(yàn)評價

1、全面貫徹黨的教育方針。

通過集中學(xué)習(xí),開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“十_大”重要思想的精神實(shí)質(zhì),以全國基礎(chǔ)刻育會議精神為指導(dǎo),素質(zhì)教育已得到深入實(shí)施,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展,已成為教育教學(xué)工作的主流。在教育教學(xué)活動中,教師創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生特長主動發(fā)展,促進(jìn)各類學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上各有提高。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,實(shí)行教師“結(jié)對幫制”,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,達(dá)到了學(xué)習(xí)成績各有提高的目的。學(xué)校認(rèn)真貫徹課程方案,開全課程,開足課時,建立完善合理的檢查評估體系,督促教學(xué)工作全面推進(jìn),學(xué)生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。

2、加大力度,不斷改善辦學(xué)條件。

靖年來,我們進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機(jī)制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進(jìn)行財政預(yù)算時,把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)行合理安排,堅持政府對教育撥款的三個增長,做到了財政撥付的預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和財政總支出中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年增長。生均公用經(jīng)費(fèi)已經(jīng)達(dá)標(biāo)。2023年為中心小學(xué)建一座綜合教學(xué)樓,改建和擴(kuò)建了中心校,在上級財政的支持下,2023年為中心中學(xué)增建兩座教學(xué)和辦公樓,使中學(xué)的樓房增加到三座,充實(shí)了內(nèi)部設(shè)施,小學(xué)用于擴(kuò)建教學(xué)樓、維修校舍、住房、購置教學(xué)和辦公設(shè)施等項的資金達(dá)到了112萬元。

滿足了教育教學(xué)的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進(jìn)了教育的發(fā)展。中小學(xué)完成了標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室建設(shè),四機(jī)一幕進(jìn)課堂,并建成學(xué)校辦公局域網(wǎng),進(jìn)行現(xiàn)代化多媒體教學(xué);配齊理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動室、勞動技術(shù)室、運(yùn)動場等,按照省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強(qiáng)了設(shè)施建設(shè),配齊了彩電、錄像機(jī)等教學(xué)設(shè)備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控輟防流為重點(diǎn),努力鞏固和提高義務(wù)教育實(shí)施水平。

控輟防流是教育工作中的一個難點(diǎn),為此,鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務(wù)教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓(xùn)班,對《義務(wù)教育法》和《掃除文盲條例》進(jìn)行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識,增強(qiáng)了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學(xué),堅決制止中小學(xué)生輟學(xué)。

一是強(qiáng)化政府行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)等手段,推進(jìn)控輟保學(xué)工作,制定下發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年入學(xué)、制止輟學(xué)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的意見》等有關(guān)文件,對政府、家庭、社會、學(xué)校鞏固兩基工作職責(zé)作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學(xué)制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、學(xué)生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓(xùn)制度等,以制度規(guī)范行為,強(qiáng)化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務(wù)教育的家長,鎮(zhèn)政府責(zé)令其動子女入學(xué)或復(fù)學(xué),對仍不送子女入學(xué)或復(fù)學(xué)的,對其進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰,直至學(xué)生入學(xué)或復(fù)學(xué)為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時間參加鎮(zhèn)里組織的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的脫盲人員,給予記義務(wù)工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學(xué)習(xí)的積極性,提高了農(nóng)民的科技致富能力。

二是學(xué)校建立健全控輟保學(xué)機(jī)制,控制學(xué)生流失。首先,轉(zhuǎn)變育人觀念,堅持以積極的態(tài)度支持教育教學(xué)改革,以發(fā)展的眼光評價教師學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生具有終生學(xué)習(xí)的能力,杜絕單憑以升學(xué)率評價教師工作,努力建立健全一系列符合素質(zhì)教育要求,適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每一個學(xué)生健康發(fā)展。第三,學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、任課教師包學(xué)生,層層分解落實(shí)責(zé)任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。

若年級鞏固率低于全縣平均水平的,學(xué)校中層干部不得評優(yōu)、晉級,若伴級鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評優(yōu)樹先,若任課教師所包學(xué)生出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績,由于體罰、歧視、侮辱學(xué)生造成學(xué)生流失的,追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人的責(zé)任。第四,扶貧助弱,做細(xì)控輟工作。我們不斷加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。根據(jù)上級政策,2023年我們對學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和教材費(fèi)進(jìn)行了減免,通過這些措施,我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固提高,輟學(xué)率得到有效控制,掃盲成果得到切實(shí)鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學(xué)鞏固率居全縣前列。

5、 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量

為了深化教育改革,提高教學(xué)效益,我們加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴(yán)格按省標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制,控制中小學(xué)教職工人數(shù),堅持校長崗位培訓(xùn),持證上崗,堅持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊伍建設(shè)上全面實(shí)施教師形象工程,實(shí)施競爭上崗等考評制度,建立激勵競爭機(jī)制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學(xué)歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進(jìn)的狀況。三是重視和加強(qiáng)思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),對教師進(jìn)行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫(yī)療保險等問題,使廣大教師安心教學(xué)、樂于教學(xué)。五是鎮(zhèn)政府和學(xué)校每年對作出貢獻(xiàn)的教師教干進(jìn)行表彰獎勵。六是學(xué)校鼓勵和支持教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以上措施為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、存在的問題和整改措施

存在的問題:

1、教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,致使教育教學(xué)工作受到影響。

3、教育投入相對不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對所查出的問題,及時召開各方面人員會議,商討對策,進(jìn)一步完善了各種制度,制定出了相應(yīng)的整改措施。

1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎懲制度,調(diào)動師生的教學(xué)積極性。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個性特長,不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

四、自查總結(jié)

總之,20××年我校教育教學(xué)工作取了顯著成績,辦學(xué)條件得到較大的改善,普九成果得到進(jìn)一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化措施,狠抓學(xué)校管理,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

教育局保密工作自查報告范文

篇八 教育局保密工作自查報告1500字

近年來,我局把保密工作與教育工作緊密結(jié)合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,堅持安全規(guī)范,強(qiáng)化保密教育和保密基礎(chǔ)工作,建立了良好的教育秩序。為了切實(shí)貫徹落實(shí)保密工作要求,進(jìn)一步強(qiáng)化管理工作,確保國家秘密安全,按照中共昌樂縣委保密委員會《關(guān)于印發(fā)<昌樂縣黨政機(jī)關(guān)保密檢查工作實(shí)施方案>的通知》(樂密發(fā)20231號)要求,現(xiàn)將我局開展保密工作及自查情況報告如下:

一、自查情況

(一)涉密文件信息資料管理情況:涉密文件信息資料起草、印發(fā)和傳輸、閱讀管理、清退銷毀等環(huán)節(jié)的保密管理均能按照規(guī)定程序予以辦理。

(二)計算機(jī)信息系統(tǒng)的保密管理情況:我局共有辦公計算機(jī)67臺,其中涉密計算機(jī)4臺(財務(wù)科1臺、招生辦1臺、辦公室1臺、人事科1臺),互聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)與局域網(wǎng)物理隔離,上互聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)無涉密信息資料。對于涉密計算機(jī),專人專用,設(shè)有保密措施。經(jīng)檢查均未出現(xiàn)泄密情況。

(三)教育網(wǎng)站管理和使用情況:指定專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的技術(shù)維護(hù)和信息發(fā)布,所有上傳材料均經(jīng)過嚴(yán)格的審查后方可發(fā)布,到目前為止未發(fā)現(xiàn)有涉密文件在網(wǎng)上發(fā)布的情況。

(四)財務(wù)、人事、學(xué)籍管理、考試試題等涉密的科室均嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,所有兼職保密人員均為正式工作人員,經(jīng)檢查均未出現(xiàn)泄密情況。

二、采取的措施

(一)完善了保密機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了對保密工作的領(lǐng)導(dǎo)

我局嚴(yán)格按照《______政府信息公開條例》和《山東省人民政府辦公廳關(guān)于政府信息公開保密審查的暫行規(guī)定》要求依據(jù)“誰公開、誰審查”,“誰公開、誰負(fù)責(zé)”的原則。成立了以局長為組長、副局長和紀(jì)檢組長為副組長,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。

(二)健全了保密工作制度

搞好保密工作必須有嚴(yán)格的保密制度。我們按照保密規(guī)定,健全了各項制度。一是建立了文件資料的收、發(fā)、傳閱制度;二是健全了文件資料保密、借閱、銷毀制度;三是健全了檔案管理、查閱制度;四是健全了計算機(jī)管理制度。

(三)制定了切合單位實(shí)際的保密工作紀(jì)律

一是要求機(jī)關(guān)全體人員必須嚴(yán)格執(zhí)行保密工作有關(guān)規(guī)定,保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行定期保密檢查;二是機(jī)關(guān)保密文件收、發(fā)實(shí)行“密來密去”原則,外來文件、信件、資料只能由收發(fā)員拆封和送傳,其他人員不得擅自拆看;三是審計工作中未經(jīng)正式?jīng)Q定的事項不得向任何人暗示或透露;四是審計業(yè)務(wù)等保密資料不得擅自帶到非工作場所或家里。

(四)加強(qiáng)要害部門、部位的保密管理。

為防止泄密,我局加強(qiáng)了對涉密計算機(jī)的防護(hù),除設(shè)置必要的開機(jī)密碼之外,嚴(yán)禁涉密計算機(jī)上網(wǎng)、嚴(yán)禁移動介質(zhì)復(fù)制、對外傳遞等,確保涉密計算機(jī)存儲的信息安全。

加強(qiáng)了教育局局域網(wǎng)的管理,安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全和管理,采取了各種有效的措施,防止了病毒侵入以及人為的破壞。此外,我局還加強(qiáng)了干部人事檔案的管理,嚴(yán)格檔案查閱制度,確保了人事檔案的安全。

公文、財務(wù)、人事、學(xué)籍管理、考試試題等涉密的有關(guān)科室人員全部簽訂保密書。

(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保密意識

一是以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”主題活動為契機(jī),結(jié)合教育業(yè)務(wù)實(shí)際,我們對局機(jī)關(guān)各科室有關(guān)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)并熟悉公文特別是“三密”(、機(jī)密、秘密)文件處理保管規(guī)定等工作要求,組織學(xué)習(xí)了新《保密法》、《基層單位內(nèi)勤崗位職責(zé)》,進(jìn)一步規(guī)范了職責(zé)。二是堅持定期和不定期的保密工作檢查。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全體職工的保密意識大有增強(qiáng)。

開展保密工作,在縣業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,我們雖然做了大量的工作,但對于保密守則等規(guī)定執(zhí)行的還不夠全面,不夠徹底。我們決心以這次大檢查為契機(jī),堅持不懈地抓好對涉密干部特別是涉密人員的教育管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位訓(xùn)練,不斷完善規(guī)章制度,強(qiáng)化保密意識,堅決杜絕失泄密問題發(fā)生,為我縣的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

篇九 教育局局長2023年度基層黨建工作述職報告2350字

根據(jù)會議安排,現(xiàn)就本人2023年履行基層黨建工作責(zé)任制情況述職如下,請予評議。

一、履職工作特色和亮點(diǎn)

1.落實(shí)黨建工作責(zé)任。主持召開6次工委會議,研究部署黨建工作,建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制。與_所學(xué)區(qū)(校、園)負(fù)責(zé)人簽訂黨建責(zé)任書,組織安排11名縣直校園主要負(fù)責(zé)人開展述職、述廉、述作風(fēng)活動,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。2023年下半年,深入全縣_所中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)場辦公3次,協(xié)調(diào)解決各類突出問題25件,為基層黨組織上黨課2次,協(xié)調(diào)解決信訪案件1起。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。制定出臺了《瓜州縣學(xué)區(qū)(校、園)長管理辦法》。從2023年下半年開始,全縣_所中小學(xué)、幼兒園校(園)長、學(xué)區(qū)區(qū)長全部親臨教學(xué)第一線帶頭上課,形成了抓教學(xué)、抓管理、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)的濃厚氛圍。校(園)長轉(zhuǎn)變觀念、率先垂范、親力親為、以上率下的工作作風(fēng)在廣大教師中引起強(qiáng)烈的反響和震撼。廣大教職工積極投身全縣教育發(fā)展的信心空前高漲。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式,向社會公開師德教風(fēng)、服務(wù)收費(fèi)等敏感事項。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,組織_名黨員干部深入_個鄉(xiāng)鎮(zhèn),_戶農(nóng)戶家摸底調(diào)查,勸返47名輟學(xué)學(xué)生返回校園重新就讀。組織機(jī)關(guān)干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)。在學(xué)校開展“家訪千人行”、“教育懇談會”。收集整理各類意見建議_條。

3.強(qiáng)化黨員教育管理。將5名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。開展“三課一崗”競賽,樹立黨員先鋒模范作用,組織_個基層黨支部,_名黨員參加組織生活會和民主評議。落實(shí)黨建工作保障,為_個直屬單位落實(shí)黨建工作經(jīng)費(fèi)_萬元。落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,集體廉政談話_次,個人廉政談話3人次。落實(shí)工作紀(jì)律、教育教學(xué)巡查制度。制定出臺《教育機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校聽課上課及督查教育教學(xué)工作實(shí)施意見》。開展教育教學(xué)、工作紀(jì)律大巡察_次。2023年下半年,全縣通報批評校長_名,_名校(園)長作了書面檢討,_名校長停崗待職學(xué)習(xí),3名教師因師德師風(fēng)問題在全縣教育系統(tǒng)通報并給予記過處分,從第一中學(xué)向農(nóng)村學(xué)校調(diào)出教師3名。

4.提升問題整改實(shí)效。采取3項措施,完成班子查擺的4個整改任務(wù),規(guī)范了教輔資料的選用,清理查處了公辦教師在民辦機(jī)構(gòu)兼職的情況,處理了違反職業(yè)道德體罰和變相體罰學(xué)生的教師,根治了“搭車收費(fèi)”現(xiàn)象,制定出臺《教育局公務(wù)接待實(shí)施辦法》《財務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》等8項方案細(xì)則。

二、存在的問題及原因

一是投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù),重教學(xué)輕黨建,黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實(shí)際結(jié)合不緊密,沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不能進(jìn)入狀態(tài)。二是黨建工作保障與服務(wù)型黨組織有差距?;鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠,憑經(jīng)驗(yàn)辦事。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,個別支部存在行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員黨性意識淡薄,沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。四是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對黨建工作思想上不夠重視,有所放松,存在等待觀望情緒,個別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,有些問題整改還沒有真正落到實(shí)處,改到深處。五是抓黨建與實(shí)際推動工作有差距。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,一陳不變,按部就班,只重于形式,沒有把抓黨建同推動日常工作緊密結(jié)合起來,沒有把黨建變成推動實(shí)際工作的動力。

產(chǎn)生以上問題主要有三方面原因:一是思想上認(rèn)識不夠。認(rèn)為黨建工作是虛功,是軟指標(biāo),短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實(shí)會議,以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實(shí)不力??荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多,看現(xiàn)場、查實(shí)情較少,導(dǎo)致一些支部黨建工作圖形式、走過場,獎罰機(jī)制不健全,沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。四是對黨建工作的管理上失之于軟。對黨建工作中出現(xiàn)的消極怠慢情況不能及時予以糾正處理,沒有在工作過程中形成一定的震攝作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作打算

1.全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開工委會議,研究和部署黨建重點(diǎn)工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問題。完善黨建工作考核細(xì)則,抓好基層支部書記履行黨建工作責(zé)任述職評議的整改落實(shí)。建立完善局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

2.全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。緊緊圍繞2023年全縣教育工作制定的圍繞一個中心,即:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;抓好兩個基本點(diǎn),即:促進(jìn)教育公平,確保師生安全;推進(jìn)三項改革,即:學(xué)區(qū)校園長交流,城鄉(xiāng)教師交流,農(nóng)村幼兒園改革;打造四個提升,即: 學(xué)校園管理水平大提升,教師整體素質(zhì)大提升,教育教學(xué)質(zhì)量大提升,辦學(xué)理念思路大提升;創(chuàng)建六大校園,即:書香校園,智慧校園,人文校園,陽光校園,美麗校園,安全校園的工作思路,全面推進(jìn)各項工作縱深發(fā)展。同時組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪、志愿服務(wù)、教育懇談會、家訪千人行活動”,組織2期經(jīng)典誦讀、2期道德講堂、2期文化講壇。舉辦2期黨建工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)20名黨務(wù)工作者,開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。

3.全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬學(xué)?;鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃》,配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人,加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算,完善“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活等制度。

4.全面落實(shí)問題整改。整改工作實(shí)行“一周一小結(jié),半月一報告,每月一通報”,成立督導(dǎo)組,開展定期督查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,重點(diǎn)督查和單位自查相結(jié)合,定期公布整改落實(shí)情況,接受社會監(jiān)督。

篇十 教育局工作人員述職報告2800字

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、老師:

一年來,在教育局黨委和三十堡街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心與幫助下,本人能夠深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和三個代表重要思想,不斷地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,一如既往地?zé)釔埸h的教育事業(yè),作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作,努力協(xié)調(diào)各部門的工作,以教育、教學(xué)為中心,堅持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實(shí),全面提高教育質(zhì)量,提升教育文化建設(shè),和建立起現(xiàn)代的學(xué)校管理制度。堅持抓黨建工作,堅持關(guān)心、團(tuán)結(jié)全體教職工,克己奉公,積極完成教育局及街道黨工委的工作部署,努力營造一種以學(xué)生為本、和諧、進(jìn)取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師作以匯報,不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、堅持理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

今年是教師素質(zhì)提高年,為了不斷地提高自身素質(zhì),提高思想覺悟,增強(qiáng)大局觀,適應(yīng)自身所肩負(fù)工作的崗位要求,使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部,本人能夠帶頭參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織的各種學(xué)習(xí)活動,積極參加上級組織開展的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,平日里能夠通過讀書、看報關(guān)心國內(nèi)外大事經(jīng)常為大腦充電,能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)鄧小平理論和___同志的“三個代表”的重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的工作觀,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,以群眾為本,以團(tuán)結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻(xiàn),能夠深刻領(lǐng)會明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內(nèi)涵,辦人民滿意的教育這一工作目標(biāo),結(jié)合自己分管的工作,卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

我校的黨員大部分都是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,在教育教學(xué)工作中起領(lǐng)頭羊的作用,因此黨建工作不容忽視。一年來,在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能夠協(xié)助校長抓好我校的黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅持“三會一課”制度,堅持黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制,能夠及時組織黨員干部和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動。通過召開動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學(xué)習(xí),向仁愛之師學(xué)習(xí),使我校黨員干部心靈上受到了震撼,思想上受到了觸動。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,邊學(xué)邊改,在一定程度上提高升我校教育內(nèi)涵。對提高全體黨員素質(zhì)和加強(qiáng)組織的凝聚力,以及服務(wù)群眾,促進(jìn)我校教育教學(xué)開展起到了保駕護(hù)航的作用。能夠以黨建帶團(tuán)建,培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步,提高崗位意識,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現(xiàn)象,為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。在組織發(fā)展上,敢于堅持原則,以公心辦事,為黨組織負(fù)責(zé)。關(guān)心關(guān)工委的工作,注重調(diào)動發(fā)揮老同志的余熱作用,關(guān)心學(xué)校發(fā)展。在教育局關(guān)工委組織的“我的祖國”征文活動中,我校積極響應(yīng)號召,在語文組教師精心指導(dǎo)下,我校多人次獲獎。學(xué)生從中受益,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。關(guān)心離退休老同志的生活,教師節(jié)、國慶節(jié)按上級要求在校長帶領(lǐng)下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作,一年來,自己能夠站在教職工的角度去思考問題,能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設(shè)。組織開展學(xué)習(xí)了___總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神,學(xué)習(xí)大連市有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。保護(hù)和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性,今年是建國60周年,開學(xué)初,在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工會的組織下,我校教職員發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,通過共同努力,在三十里堡街道組織的慶建國60周年大合唱比賽中,我們的成績超過了兄弟學(xué)校,為我校爭得了榮譽(yù),同時我們也把這種敢為人先的精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中,為本學(xué)期的工作起了好步、開了個好頭。加強(qiáng)崗位練兵,提高教師素質(zhì)。我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計、課堂容量、課堂氣氛等內(nèi)容。為此校長還組織全校教師到金州高中學(xué)習(xí)取經(jīng),工會配合行政開展了板書過關(guān)活動,從板書內(nèi)容設(shè)計以及字跡的工整美觀都提出了要求,此活動推動了大家的學(xué)習(xí)熱情,在金州區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的第一屆書法比賽中,我校張遠(yuǎn)峰、呂萬里、于雪等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說真話,為教師辦實(shí)事,做好事,想教師之所想,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂,使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感,和歸宿感。

四、抓學(xué)生思想工作。

開學(xué)伊始,我校開展了“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹美好形象”活動。首先從抓好學(xué)生習(xí)慣入手,召開了班主任工作會議,研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn),明確了工作思路。堅持抓學(xué)生的政治思想工作,讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁。端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,在工作中,自己親臨指導(dǎo),協(xié)助政教責(zé)任到人,責(zé)任到位。大家行動,學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序,一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺。抓好安全工作,學(xué)校無小事,事事是大事,安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心,因此,在工作中講交通安全,講防火安全等學(xué)生的安全意識都增強(qiáng)了,在對學(xué)生方方面面的教育的同時,也加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),主要進(jìn)行如何管理班級各項工作,如何管理學(xué)生的方法,如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,如何做到家訪等方面的培訓(xùn),學(xué)校的各項工作都卓有成效。我們學(xué)校組織經(jīng)典古詩詞誦讀活動被金州區(qū)教育局普教科評為三等獎。

另外,除了做管理的工作,自己還從事教學(xué)工作,擔(dān)任初三年級兩個班級的體育課。在教學(xué)工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認(rèn)真分析學(xué)生的心理認(rèn)真研究每個學(xué)生的身體狀況,培養(yǎng)了學(xué)生的健體技巧和頑強(qiáng)意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動、學(xué)生球賽活動,幫助整理有關(guān)文字材料等,做到了團(tuán)結(jié)協(xié)教。在日常生活中,自己能夠時刻注意為人師表的形象,在教師中注意自己的干部形象。嚴(yán)以律己寬以待人,與同志關(guān)系和睦。同時能協(xié)助校長做一些耐心細(xì)致的思想工作,積極引導(dǎo)教師把精力用在教育教學(xué)上來。在日常工作中,認(rèn)真協(xié)調(diào)黨政關(guān)系、校領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系、學(xué)校與上級教育部門的關(guān)系,以及學(xué)校與社會的關(guān)系。在協(xié)調(diào)中化解矛盾,優(yōu)勢互補(bǔ),使我校在團(tuán)結(jié)互助的氛圍下穩(wěn)步前進(jìn)。

總之,一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全校師生的監(jiān)督幫助下,自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),勤懇工作。分管的黨務(wù)工作被評為三十堡街道先進(jìn)黨支部,本人被評為先進(jìn)黨務(wù)工作者。今年又被評為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者,感覺自己沒做多少,但卻得到了很高的榮譽(yù)和關(guān)懷。自身還有很多不足之處,執(zhí)政能力還需進(jìn)一步提高,工作還應(yīng)大膽創(chuàng)新,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕教師的思想上的引領(lǐng)和指導(dǎo),不斷地克服工作中的為難情緒,自己有決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗(yàn),工作中繼續(xù)堅持發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽取群眾意見,完善自我,繼續(xù)樹立正確的工作觀,不辜負(fù)黨和群眾賦予的權(quán)力。

篇十一 2023年以來教育局工作情況報告2050字

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XX年以來,我局以爭創(chuàng)市級教育工作先進(jìn)縣為目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,爭先進(jìn)位,攻堅克難,各項工作進(jìn)展順利,成效顯著?,F(xiàn)將具體情況報告如下,并請列席會議的同志提出寶貴意見。

一、取得的成績

今年以來,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級決策部署,堅定不移地實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,圍繞“又好又快發(fā)展”目標(biāo),按照“普教抓均衡、職教抓擴(kuò)張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強(qiáng)縣”的總體思路,以“一比兩率”為抓手,務(wù)實(shí)進(jìn)取,創(chuàng)先爭優(yōu),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,勢頭強(qiáng)勁,主要表現(xiàn)在:

1、XX年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考,全市前100名中,__占19名,前10名中,占4名。高考本二上線人數(shù)1817人,上線率為46.9%,比去年增加92人,增長率為5.3%;本二上線絕對數(shù)__市排第三位,這已經(jīng)是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數(shù)記錄,繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學(xué)錄取,鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開的__市教師節(jié)慶祝表彰大會上,教育局、__三中、一中被市局授予“高考立功單位”,同時,__三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進(jìn)單位”。

2、加強(qiáng)硬件建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。積極籌措資金改善辦學(xué)條件,截至目前,爭取上級項目資金4612萬元,爭取資金總量全市第一。新建和改擴(kuò)建學(xué)校12所,其中,3所學(xué)校已竣工投入使用。尤其可喜的是,__省唯一投資1135萬元的縣級職教中心實(shí)訓(xùn)樓項目落戶我縣,將于近期開工建設(shè)。

3、布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校成績顯著。強(qiáng)力推進(jìn)《__縣中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》的落實(shí),目前,全縣已撤并中小學(xué)10所,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所,進(jìn)一步優(yōu)化了資源配置,提高了辦學(xué)效益。

4、加強(qiáng)干部教師隊伍建設(shè),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)??冃ЧべY改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍管理,鞏固清理在編不在崗工作成果,制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍管理的意見》,通過狠抓各項制度的落實(shí),教師隊伍管理水平不斷提高。XX年義務(wù)教育階段績效工資已經(jīng)發(fā)放,支教工作基本完成,隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、職業(yè)教育取得新突破,對接__工作顯成效。按照《__市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化對接__工作的實(shí)施意見》,結(jié)合__縣緊鄰__的區(qū)域優(yōu)勢和縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《關(guān)于進(jìn)一步對接__工作的意見》。3月16日,成功舉辦了“對接__校企人才推介會”。來自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會提供了600余個就業(yè)崗位。大部分學(xué)生競聘到了心儀的崗位,各用人單位選聘到了自己所需的人才,真正實(shí)現(xiàn)了“校企合作,雙贏共進(jìn)”的目的。通過有效的對接,擴(kuò)大了合作領(lǐng)域,推介了更多的技術(shù)人才,提升了職業(yè)教育辦學(xué)水平。

6、學(xué)校安全工作水平得到極大提升。一是落實(shí)責(zé)任,健全機(jī)構(gòu),層層簽訂學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,形成了“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進(jìn)一步健全安全工作監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)包片、股長包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責(zé)任制。三是開展安全隱患排查。重點(diǎn)對學(xué)校門衛(wèi)、交通、衛(wèi)生、設(shè)施、應(yīng)急體系建設(shè)等情況進(jìn)行安全隱患排查,強(qiáng)化學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè),投資60余萬元,安裝監(jiān)控探頭335個,提高了學(xué)校的安全防范水平,確保了廣大師生的安全。

7、多措并舉,深入開展普法宣傳教育,教育系統(tǒng)繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢。一是采取多種形式加強(qiáng)對青少年學(xué)生法制宣傳教育;積極開展課外法制宣傳教育,使學(xué)生在社會實(shí)踐和活動中受到法律知識教育。二是深入推進(jìn)依法治校工作,加強(qiáng)對干部教師的法制教育,加強(qiáng)信訪案件調(diào)查工作,加大對亂收費(fèi)、商業(yè)賄賂和小金庫的查處力度,進(jìn)一步提高了依法行政、依法治校水平。三是進(jìn)一步完善信訪接待制度,全力做好信訪人員的排查穩(wěn)控工作,沒有發(fā)生集體訪和越級訪現(xiàn)象。第一范文

8、貧困生救助工作,讓百姓得到了實(shí)惠。一是補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)93.29萬元,涉及學(xué)生2488人。二是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)放助學(xué)金23.54萬元,涉及學(xué)生284人。三是利用中央彩票公益金21萬元,資助我市縣普通高中特困學(xué)生420名。另外還通過縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學(xué)生,得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)。

9、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)得到明顯改善。組織開展了“深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)”、“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭先創(chuàng)優(yōu)”等活動;進(jìn)一步健全完善了機(jī)關(guān)工作制度,加強(qiáng)了機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè),召開了全縣教育干部大會;落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,開展了慶祝建黨89周年慶?;顒?。通過以上舉措,機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律性明顯增強(qiáng),責(zé)任意識、大局意識明顯提高,進(jìn)一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性,機(jī)關(guān)效能明顯提高,促進(jìn)了各項工作的開展,樹立了教育干部的良好形象。

二、存在的問題

一是由于資金投入不足,造成教育資源配置不均衡,教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對布局調(diào)整政策還不夠理解,致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調(diào)整工作不能順利實(shí)施,工作任務(wù)依然艱巨。三是教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

今后,教育局將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅定信心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,加快發(fā)展,促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、均衡發(fā)展,為縣域經(jīng)濟(jì)騰飛和社會各項事業(yè)進(jìn)步提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。

以上報告不妥之處,請批評指正。

篇十二 教育局意識形態(tài)工作自查報告2550字

教育局意識形態(tài)工作自查報告

為了深入貫徹落實(shí)___辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求,我院開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況匯報如下:

一、思想高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)書記抓和抓書記工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨委書記是第一責(zé)任人,黨委副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)要求,主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人,直接抓、親自抓,切實(shí)解決師生意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),不斷提高認(rèn)識

組織班子成員認(rèn)真學(xué)_______20__年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)____辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔20__〕52號),組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》,以及______在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

三、加強(qiáng)思想引領(lǐng),深化理想信念教育

1.以黨委書記專題黨課開局,扎實(shí)開展三嚴(yán)三實(shí)專題教育工作和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到四講四有即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)_______系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2023年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦銅職大講堂6期,不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。

四、強(qiáng)化正面引導(dǎo),加強(qiáng)陣地建設(shè)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。20__年已開辦師德大講堂4期。學(xué)院工會將師德大講堂納入2023年突破性目標(biāo)任務(wù),進(jìn)行安排部署。

2.制定了《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》印發(fā)全院,并對《實(shí)施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?;顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委青春尚德手機(jī)微信平臺,充分利用 兩微一端開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想,服務(wù)青年成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前,關(guān)注粉絲突破3000多 人,閱讀點(diǎn)擊量日趨攀升,起到了很好的引領(lǐng)作用。

五、深入一線調(diào)查研究,及時掌握思想動態(tài)

1、近年來,學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導(dǎo)五個一制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部三個一制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級、結(jié)對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

六、管理用好新媒體,積極傳播正能量

1.學(xué)院建有銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng),各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定,教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。

2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心,負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情,及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

3.制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事,否則將實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

七、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),堅持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評季考,以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊伍為目標(biāo),連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,每學(xué)期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動,不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著,獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎1人次,三等獎2人次;獲批省級輔導(dǎo)員精品項目1項;先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號;多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。20__年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文專刊》,受到多方好評。

八、定期進(jìn)行研判,及時開展工作

院黨委定期對學(xué)院意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我院,社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了青年思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情,青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng),思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨委責(zé)任主體,明確院系組織責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

篇十三 教育局教學(xué)工作計劃報告3800字

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)化水平為工作目標(biāo);以義務(wù)教育課程改革和高中新課程方案的實(shí)施為工作核心。切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍和教研人員自身建設(shè),不斷更新教研理念、豐富教研內(nèi)涵、提升教研品味、提高教研實(shí)效。努力追求教研工作“規(guī)定動作不走樣,自選動作有創(chuàng)新”,構(gòu)建和諧教研,全心全意為辦人民滿意的教育服務(wù)。

二、工作思路

1.抓教研工作三年行動計劃的實(shí)施和全市中小學(xué)校本教研考核工作,促進(jìn)全市教研工作的深入開展。

2.抓教科研中心教研工作的開展與考核,促進(jìn)全市農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教研工作的全面開展。

3.抓“工作室”的建設(shè)與管理,打造隊伍,促進(jìn)全市教研工作的可持續(xù)發(fā)展。

4.抓城鄉(xiāng)教研工作聯(lián)動(學(xué)科教研會、滿意課堂、同課異構(gòu)、結(jié)對子、教學(xué)視導(dǎo)等),促進(jìn)全市教研工作的均衡發(fā)展。

5.抓高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究和中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測工作,促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

6.抓科研課題的申報、開題、中期匯報、結(jié)題、成果推廣工作,力求每所學(xué)校、每位教研員都有科研課題在滁州市級以上立項并加以研究,促進(jìn)教研員和教師科研能力不斷提高。

三、工作要點(diǎn)和措施

1.加強(qiáng)高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究工作,開好高考考綱、考試說明解讀報告會和各學(xué)科備考研討會;扎實(shí)做好高考前三次模擬考試及成績分析工作;扎實(shí)做好滁州市初、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷工作,鞏固全市高考成績和初中學(xué)業(yè)水平測試成績列滁州市位次。

2.積極開展中小學(xué)、幼兒園“滿意課堂”教學(xué)研討會活動,學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(教學(xué)基本功)評比,學(xué)科教研論文評比,部分學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)案例評比。

3.開展網(wǎng)絡(luò)教研,大力推進(jìn)教研信息化,抓好“一師一優(yōu)課”曬課工作和“優(yōu)課”推薦上報工作;辦好教育教學(xué)研究網(wǎng)、小學(xué)語文教研網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍網(wǎng)。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,辦好全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演、初中生漢字聽寫比賽、小學(xué)生硬筆書法比賽和高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科奧林匹克競賽活動。

4.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)研究、教法學(xué)法指導(dǎo)、質(zhì)量檢測和為教師教學(xué)服務(wù)等方面的職能作用,堅持教研重心下移,走進(jìn)學(xué)校、走近教師、走進(jìn)課堂,平均每月2-3次集中到中小學(xué)、幼兒園推門聽課,指導(dǎo)教學(xué)、教研工作,堅持全市每學(xué)期一次中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量集中檢測。

5.促進(jìn)學(xué)校加大校本教研力度,開展對教科研中心教研工作的檢查與評比;開展對學(xué)校校本教研工作的檢查與評比活動。

6.進(jìn)一步提升教研員與教師科研能力與水平,堅持課題研究,爭取做到年年有課題在省教育廳立項、校校有課題在滁州市教育局立項。做好省市級課題的申報、開題、指導(dǎo)、結(jié)題和成果推廣等工作。

7. 逐步加強(qiáng)“工作室”的建設(shè)與管理,實(shí)施“青藍(lán)工程”,打造團(tuán)隊,促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提升。

8.完成好上級教研部門布置的各項工作,完成好局機(jī)關(guān)安排的工作。

四、主要工作安排

一月份:

1.參加局機(jī)關(guān)年終規(guī)范化考核工作,校本教研考核工作;

2.做好全市中小學(xué)20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;

3.總結(jié)20__年教研室工作,研究制定20__年教研室工作計劃;

4.召開20__年各學(xué)科高考試卷分析暨20__年高考第一輪復(fù)習(xí)研討會;

5.組織開展藝術(shù)學(xué)科教師論文評選活動;為申報全國學(xué)校體育監(jiān)測點(diǎn)校及體育示范學(xué)校、申報全國足球特色學(xué)校及足球試點(diǎn)縣提供義務(wù)支持。

二月份:

1.學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材;

2.召開各教科研中心主任會議,總結(jié)20__年教科研中心工作,評選先進(jìn)教科研中心;

3.參與滁州市課題研究指導(dǎo)專家組對部分省、市級課題結(jié)題驗(yàn)收;

4.研究并制定“十三五”規(guī)劃教研工作目標(biāo)、任務(wù)及舉措;

5. “一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課、“優(yōu)課”評選。

三月份:

1.布置省、滁州市級科研課題選題、申報等準(zhǔn)備工作;

2.召開九個學(xué)科20__年高考考綱,考試說明分析暨第二輪復(fù)習(xí)研討會;

3.組織全市高三第一次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開一模考試成績分析會;

4.開展全市高中生物教師教學(xué)基本功競賽暨優(yōu)質(zhì)課評選活動;

5.組織參加江南片(涇縣中學(xué))高三歷史高考研討會;組織參加五地市高三政治高考研討會(銅陵舉辦)、高三地理研討會(南陵舉辦)、高三物理高考研討會(地點(diǎn)待定);高三英語高考研討會(地點(diǎn)待定);高三化學(xué)高考研討會(地點(diǎn)待定);

6. 開展全市初中化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會;

7.舉辦全市高三體育特長生專業(yè)模擬考試;

8.籌劃全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演(各初級中學(xué)、九年制學(xué)校初中部、公民辦幼兒園);

9. 組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評選部分獲獎教師磨課;

10. 組織全市幼兒園教師本土化游戲活動方案設(shè)計比賽、教育教學(xué)論文評選活動;組織開展全市小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計評比活動;

11.組織小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科送教活動、論文評選活動以及小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評選活動;

12.組織開展滁州市省、市級教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評比活動;

13. 組織中小學(xué)繪畫、書法、舞蹈等藝術(shù)展演活動并選送優(yōu)秀節(jié)目參加滁州市展演;

14.對部分省、滁州市級科研課題進(jìn)行中期調(diào)研、指導(dǎo);

15.召開首批天長市工作室工作現(xiàn)場會;

16.組織炳輝中學(xué)和天長工業(yè)學(xué)校參加滁州市首屆中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校驗(yàn)收;

17.開展全市初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;

18.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

四月份:

1.組織全市部分高一高二年級學(xué)生參加省生物知識競賽初試;遴選高中生物教師參加滁州市教學(xué)基本功比賽;

2.組織全市高三第二次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開二模成績分析會;

3. 舉辦天長市初中英語、政治、物理“滿意課堂”優(yōu)質(zhì)課評選;

4.開展高中數(shù)學(xué)、化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)評比;

5.組織相關(guān)教師參加省初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比;

6.參加全市初三體育和實(shí)驗(yàn)操作考務(wù)工作;

7. 對全市十一個工作室調(diào)研、指導(dǎo);

8. 舉辦全市中學(xué)英語教學(xué)論文評選、 全市小學(xué)生英語講故事比賽;

9. 開展全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽;

10. 組織開展全市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽;

11.組織教師參加省小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)大賽;

12.對部分省、市級教科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);

13. 對組織參加滁州市小學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持;

14.啟動天長市第四屆“工程”工作;

15.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

五月份:

1.督促、完成省、滁州市級科研課題申報工作;

2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作;

3.舉辦中學(xué)語文、物理、化學(xué)、地理論文評選,小學(xué)英語教學(xué)論文評選;

4.配合滁州市開展職教論文、課件和精品課三項評比

5.召開全市高中地理教學(xué)研討會;

6.組織開展全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演;

7.對部分省、市級科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);

8.遴選教師參加滁州市音樂、美術(shù)學(xué)科教師基本功比賽;

9.舉辦天長市第四屆小學(xué)生硬筆、軟筆寫字大賽;

10.遴選教師參加滁州市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;

11.組織開展全市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;

12.組織開展全市高中英語“同課異構(gòu)”、“滿意課堂”評選活動;

13.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

六月份:

1.做好全市中小學(xué)期末統(tǒng)測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;

2.參加全市高考考務(wù)工作,初中、高中學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作;

3.做好全市小學(xué)六年級畢業(yè)質(zhì)量檢測命題、制卷及試卷分析等工作;

4.組織全市小學(xué)語文、品德學(xué)科論文評選;中學(xué)政治優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動;

5.做好滁州市初二年級地理、生物畢業(yè)會考安排及閱卷工作。

七月份:

1.做好初中、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷、查卷、試卷分析、數(shù)據(jù)上報等有關(guān)工作;

2.開展全市中學(xué)數(shù)學(xué)、歷史教學(xué)論文評選;

3.做好20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)工作;

4.組織參加全省高中化學(xué)競賽初賽和閱卷工作;

5.為組織參加滁州市中小學(xué)生乒乓球比賽提供義務(wù)支持;

6.為組織參加滁州市首屆小學(xué)生足球5人制比賽提供義務(wù)支持。

八月份:

1.組織好各學(xué)科教材培訓(xùn)工作;

2.學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材;

3.為組織參加滁州市中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持;

4. 組織全市藝體骨干教師參加滁州市級、省級義務(wù)培訓(xùn)。

九月份:

1.對申報中學(xué)高職教師進(jìn)行典型課例考核工作;

2.組織全市高二、高三年級學(xué)生參加省數(shù)學(xué)、物理知識競賽;

3.全面開展20__年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報工作;

4.開展全市高中政治、歷史“滿意課堂”教學(xué)評比;

5.組織全市中小學(xué)、幼兒園開展推普周系列活動;

6. 舉辦小學(xué)語文教學(xué)研討會;舉辦初中、小學(xué)英語學(xué)科“滿意課堂”教學(xué)研討會;

7. 組織開展全市基于微課的高三地理復(fù)習(xí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評比活動;

8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作及應(yīng)用培訓(xùn);

9. 安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十月份:

1.開展初中語文、數(shù)學(xué)、高中語文教學(xué)研討會;

2. 組織教師參加全省高中歷史優(yōu)質(zhì)課觀摩活動;

3.開展小學(xué)數(shù)學(xué)、初中地理“滿意課堂”教學(xué)評比;

4.組織我市學(xué)前教育工作室部分成員,開展“送教到園”活動;

5.對部分省、市級科研課題中學(xué)調(diào)研、指導(dǎo);

6.開展小學(xué)語文“送教下鄉(xiāng)”活動;

7.組織14年初中語文優(yōu)質(zhì)課評比部分獲獎教師磨課;

8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽;

9.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十一月份:

1.舉辦全市高中語文青年教師教學(xué)基本功大賽;

2.開展初中物理、政治、歷史教學(xué)研討會;幼兒園教學(xué)研討會;

3.組織教師參加滁州市初中語文優(yōu)質(zhì)課評選;省初中語文優(yōu)質(zhì)課觀摩;

4.遴選高中信息技術(shù)教師參加滁州市優(yōu)質(zhì)課評比;

5.對部分省、市級科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);

6.遴選文藝節(jié)目參加滁州市中小學(xué)生文藝匯演;

7.舉辦全市高三美術(shù)特長生高考專業(yè)課模擬考試;

8.組織教師參加滁州市小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽;

9.開展小學(xué)數(shù)學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會;

11.對首批十一個工作室進(jìn)行過程性檢查、考核;

12.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十二月份:

1.做好全市中小學(xué)期末質(zhì)量檢測相關(guān)工作;

2.做好20__年省、市級課題開題工作;做好省、市級課題結(jié)題等準(zhǔn)備工作;

3.舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”活動;

4.舉辦全市高三音樂特長生高考專業(yè)課模擬考試;

5. 做好20__年全市校本教研考核工作;

6.總結(jié)20__年教研工作,研究制定20__年教研工作計劃。

篇十四 教育局2023年以來工作報告2200字

為了更好的抓好本期的教育科研工作,實(shí)現(xiàn)科研為教育教學(xué)工作服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校的工作安排,特制定本教育科研工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

堅持以人為本的思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,以科研、課題為載體,堅持以“突出教學(xué)、強(qiáng)化管理、服務(wù)師生、爭創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想,堅持“教學(xué)工作課題化、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實(shí)際,堅持強(qiáng)化教育科研“以人為本、關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄ぷ?,著力提高學(xué)校教育科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

進(jìn)一步發(fā)展教育科研,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展。推進(jìn)科研、校本研修、課程改革的有機(jī)結(jié)合;推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式。

三、總體思路:

1.突出一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。

2.實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

3.促進(jìn)三個提高:提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。

4.達(dá)到五個結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流結(jié)合,教研與科研結(jié)合,學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教研理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。

5.配合學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊抓好教師的各項征文活動,積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強(qiáng)教師的成果意識。

四、具體工作措施:

1、建立健全科研機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善評價機(jī)制。

一是學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組和科研工作指導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)科研工作的管理和指導(dǎo)工作。二是制訂切實(shí)可行的教育科研管理制度。學(xué)校將對科研工作納入教師個人和教研組的工作考核,并作為教師的評職、評優(yōu)的依據(jù)之一。每一學(xué)期將評選出優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個人和優(yōu)秀教研組,給予物質(zhì)和精神獎勵。

2、扎實(shí)推進(jìn)課程改革,保證課改深入開展。

在課程改革中,以人為本,堅持把德育工作放在首位,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

(1)、嚴(yán)格按照課程計劃,開齊學(xué)科,開足課時,認(rèn)真作好各類活動課的開展。

(2)、組織教師集中解讀課標(biāo),研究教材,舉辦座談會,組織教師觀摩教學(xué)光盤。認(rèn)真組織家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,營造良好的大教育觀。

(3)、組織教師參加上級舉辦的各種培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織召開教師研究會。

3、校本研修“以人為本,以校為本”,突出一個真,重抓一個實(shí),切實(shí)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)科、年級特點(diǎn)分組進(jìn)行。同時,鼓勵教師自覺參與小課題研究。結(jié)合教研組和個人的特點(diǎn),提出、實(shí)施、解決實(shí)際問題,促進(jìn)集體的整體成長。其研究內(nèi)容為:

(1)、德育工作方面:學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的研究;關(guān)于后進(jìn)生(后進(jìn)班級轉(zhuǎn)化)的研究。

(2)、課改方面:教師備課與批改作業(yè)的研究;學(xué)科集體備課的研究;評課的研究;課堂教學(xué)模式、策略與技巧研究;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用性的研究,綜合實(shí)踐課的實(shí)施和開發(fā)研究;單元測試分析。

(3)、管理方面:班級管理的分析與研究;村小教育管理的研究。

4、以課題為載體,提高教師的理論水平。

進(jìn)一步實(shí)施好現(xiàn)立項的課題研究,組織好課題組人員的培訓(xùn),落實(shí)課題組人員的職責(zé),收集一系列的過程資料。形成具有一定水平的科研成果。

5、加大經(jīng)費(fèi)投入,保證科研工作的開展。

學(xué)校將在現(xiàn)有的財力情況下,加大對科研工作的投入。一是鼓勵教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn);二是獎勵科研成果突出的先進(jìn)個人和集體;三是解決用于課題開展需要的資料和費(fèi)用。

6、協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)教研活動的規(guī)范管理

(1)、加強(qiáng)備課的檢查。備課要實(shí)行分層管理,因人利導(dǎo)、注重實(shí)效、防止用單一化的備課模式統(tǒng)一要求教師。進(jìn)一步深化集體備課活動。對優(yōu)秀教師應(yīng)盡可能地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,給他們提供廣闊的自主設(shè)計空間,并根據(jù)自身的特點(diǎn),設(shè)計富有個性的教學(xué)方案。

(2)、加強(qiáng)平時上課的巡查。上課要倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)來提高課堂教學(xué)效率,要盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、交流、合作的機(jī)會,尊重學(xué)生的見解、重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,教師通過自身的人格魅力感染學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系。

(3)、堅持教研活動的檢查。繼續(xù)開展學(xué)科常規(guī)教研活動,堅持教研活動的常規(guī)性檢查,每次教研活動做到“四定三有”即:定時間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容,有中心發(fā)言人、有研討記錄、有實(shí)效。

總之,我校教育科研工作要形成人人積極參與、個個有實(shí)驗(yàn)成果的良好氛圍,要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大力度,轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)教育科研工作的深層次發(fā)展。

每月工作安排

九月份:

1、制定學(xué)校教科研工作計劃;

2、9---12月份安排校級領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行教研專題座談。

3、召開教科研例會,安排好研究人員的工作。布置“教科研學(xué)期任務(wù)”。

4、向縣教研室提交課課題實(shí)驗(yàn)方案。

十月份:

1、校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師進(jìn)行公開課教研活動。

2、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行常規(guī)管理,組織科研人員撰寫論文。

十一月份:

1、組織科研人員進(jìn)行課題研究。

2、做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作,開展教學(xué)質(zhì)量分析,對教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。

十二月份:

1、科研常規(guī)檢查。

2、加強(qiáng)對課題的開展與實(shí)施的管理工作。

XX年元月份:

1、期末寫好課題階段性小結(jié)及論文,積極向各級刊物投稿。

2、學(xué)期末舉行課改研究經(jīng)驗(yàn)交流會、考試質(zhì)量分析會。

3、及時上報有關(guān)資料,整理資料歸檔。

篇十五 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局2550字

黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。

針對學(xué)校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2023年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。2023年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《______行政許可法》《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》《____黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐“三個代表”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。

平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個方向去實(shí)踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),要自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?;顒?。

在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項,我校也進(jìn)行了公開。三、嚴(yán)格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、今后的努力方向

以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

強(qiáng)化“合作――發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書記,強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

教育局工作述職報告(十五篇)

教育局工作述職報告在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局圍繞建設(shè)'教育強(qiáng)區(qū)'的戰(zhàn)略決策,堅持以辦人民滿意教育為目標(biāo),真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。(一)堅持依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、
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