篇一 街道精神文明建設(shè)工作計劃報告結(jié)尾3150字
一、以開展“講文明樹新風”系列活動為抓手，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)
（一）開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。以“實現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧”、“魅力東升——我的中國夢”為主題，通過征文比賽、社會實踐服務(wù)活動、先進典型評選等形式，在各文明單位、未成年人和群眾中深入開展主題教育實踐活動，以實現(xiàn)中國夢為指引，引導(dǎo)干部群眾為譜寫中國夢的東升篇章而努力奮斗。
（二）深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動。進一步豐富公益廣告表現(xiàn)形式，在公益廣告載體創(chuàng)新、公益廣告機制長效化等方面取得突破。擴大公益廣告覆蓋面，充分利用戶外廣告牌、led屏等載體，注重運用彩信、微博、微信等新興傳播方式，開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳。
（三）組織開展“三綠一志愿”行動。即開展綠色出行、綠色消費、綠色公益和綠色環(huán)保志愿者隊伍建設(shè)活動，倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，引導(dǎo)公民積極參與，努力在全社會形成尊重自然、保護自然的良好風尚。
（四）繼續(xù)深化“文明餐桌”行動。加大文明用餐、節(jié)儉用餐的宣傳力度，為破除奢侈之風提供良好道德環(huán)境。
（五）繼續(xù)深化“文明交通”行動。加強文明勸導(dǎo)員隊伍建設(shè)，加強機動車輛文明駕駛、規(guī)范停放引導(dǎo)力度，持續(xù)開展行人文明交通引導(dǎo)行動，為城市緩堵保暢提供支撐。
（六）繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”活動。充分運用春節(jié)、元宵、清明、中秋等“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”，開展系列活動，營造濃厚的節(jié)日氣氛，增強傳統(tǒng)文化的凝聚力和認同感，大力弘揚和諧文明社會風尚。
二、以解決道德領(lǐng)域突出問題為重點，進一步強化公民思想道德建設(shè)
（一）積極推進社會征信體系建設(shè)。積極倡導(dǎo)社會信用體系建設(shè)，以法制為基礎(chǔ)，以金融、納稅、合同履約、產(chǎn)品質(zhì)量信用等領(lǐng)域為重點，推動培育誠信文化與法規(guī)制度建設(shè)、精神文明創(chuàng)建有機結(jié)合，教育引導(dǎo)社會各單位、各組織和公民將誠實守信作為基本行為準則，營造“誠信光榮，失信可恥”的社會氛圍。
（二）開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理。做實道德宣傳、道德教育、道德引導(dǎo)、道德評議、道德治理五件事情，著力構(gòu)建起道德領(lǐng)域突出問題教育治理長效機制。出臺區(qū)道德領(lǐng)域突出問題整治方案。強化對食品行業(yè)、銀行系統(tǒng)、公共場所等領(lǐng)域的教育治理力度。
（三）積極選樹先進典型。充分發(fā)現(xiàn)、挖掘各類典型人物，廣泛宣傳他們的先進事跡。積極參與“好人”、市“道德模范”、“好人”和“百大孝子”推薦評選宣傳活動，爭取讓我街道更多的典型人物獲得省、市、區(qū)級榮譽。開展“道德模范講道德”走進文明單位道德講堂活動。通過開展上述活動，樹立正確的價值導(dǎo)向，以先進的力量鼓舞人、感染人，在全街道掀起“比先進、學先進、當先進”的熱潮。
（四）培育一批示范“道德講堂”。逐步完善“道德講堂”建管用機制，在街道市級以上文明單位、文明社區(qū)、文明村中建立“道德講堂”，開展“五有”達標活動：即有道德講堂陣地，場所固定；有經(jīng)?；幕顒樱屑壩拿鲉挝蝗瓴簧儆?次；有規(guī)范化的流程，包括唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等環(huán)節(jié)；有“道德講堂”統(tǒng)一標識和道德文化氛圍布置；有活動記錄和電子檔案，做到“一堂一檔”。
三、以“學雷鋒”志愿服務(wù)活動為載體，強力推動志愿服務(wù)工作更上新臺階
（一）探索建立志愿服務(wù)工作長效機制。進一步加強志愿者隊伍建設(shè)。積極探索志愿服務(wù)評定、志愿服務(wù)積分換服務(wù)和換商品、志愿服務(wù)基金、項目化管理志愿服務(wù)項目等長效機制，加大向志愿服務(wù)信息網(wǎng)報送信息的工作力度。
（二）扎實開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。發(fā)揮黨員雙報到作用，發(fā)動黨員干部積極參與志愿服務(wù)，引導(dǎo)市民形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的理念。啟動“學雷鋒志愿服務(wù)合作伙伴”行動計劃，支持民間志愿服務(wù)隊與企業(yè)事業(yè)單位結(jié)對子，推進志愿伙伴項目并給予支持。力爭實現(xiàn)社區(qū)志愿者工作站覆蓋。
四、以鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果為統(tǒng)領(lǐng)，大力提升市民文明素養(yǎng)和城市文明程度
（一）鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果。一是繼續(xù)開展“十大”專項治理行動。即：市政公共設(shè)施、無障礙設(shè)施、市容環(huán)衛(wèi)秩序、交通秩序、出店占道經(jīng)營、市場秩序、文化環(huán)境、客運秩序、市民不文明行為、樓道環(huán)境等十大專項整治，做好迎接省、市城市公共文明指數(shù)測評工作。二是繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動。以“文明·志愿有我”為統(tǒng)攬開展系列活動，大力提升市民的文明素質(zhì)：創(chuàng)作東升街道歌曲，并通過播放、專門人員教唱、“壩壩舞曲”等手段在全街道予以推廣；開展征文、演講、詩歌朗誦等比賽活動；開展“三不一要”行動，即：開展以“不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂穿馬路、要文明排隊”為主要內(nèi)容的文明行動；繼續(xù)深入“我是環(huán)保小衛(wèi)士”和“建魅力東升”志愿服務(wù)行動；大力提倡、宣揚和奉行“新二十四孝”，打造新型的“孝文化”；適時組織新聞單位、市民開展“抓拍瞬間·相約文明”的拍攝活動，曝光不文明行為，引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明習慣。三是營造氛圍。充分利用媒體、戶外廣告牌、led顯示屏、櫥窗、專欄等載體，廣泛開展媒體宣傳、社會宣傳、典型宣傳、公益廣告宣傳。四是充分發(fā)揮機關(guān)干部以及其他廣大黨員的示范帶頭作用。
（二）深入開展文明單位（行業(yè)）等創(chuàng)建活動。改進文明單位申報備案工作，創(chuàng)新文明單位測評手段，突出社會化、實效化。讓服務(wù)對象和媒體參與到文明單位測評中來。做實各級文明單位的“六個一”活動，即在各級文明單位中積極開展“一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播、一幫扶”活動。發(fā)動各級文明單位積極參與社會公益活動，承擔更多的社會責任，發(fā)揮示范和標桿作用。
（三）深化文明新村創(chuàng)建活動。以“環(huán)境改善、鄉(xiāng)風文明、美麗鄉(xiāng)村”為重點，開展文明生態(tài)村、文明示范村、文明小康村的創(chuàng)建活動。開展“十”文明戶創(chuàng)建活動和企村共建、校村共建、軍（警）民共建等聯(lián)動共建活動。
五、以構(gòu)建長效工作機制為突破，為未成年人健康成長營造良好環(huán)境
（一）完善未成年人思想道德建設(shè)工作機制。一是完善未成年人思想道德工作述職考評機制。二是健全投入機制，做實幫扶機制。三是完善少兒節(jié)目刊播機制，積極引進優(yōu)秀少兒節(jié)目。
（二）深入開展弘揚中華經(jīng)典活動。整合資源，深化以學校、家庭為重點的中華經(jīng)典活動，加強對學校校長、教師和家長等培訓(xùn)，扎實開展寓教于樂、生動活潑、富有成效的中華經(jīng)典學習、傳承活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實提高未成年人的思想基礎(chǔ)、文明素養(yǎng)、道德風尚。
（三）加強未成年人心理健康教育。完善學校、社區(qū)心理咨詢室等建設(shè)。組織各類心理健康專兼職工作者參加培訓(xùn)。以校園心理劇、心理漫畫、主題班會、學生成人儀式、參觀“愛國主義教育基地”等多種形式，開展心理健康教育實踐活動。
（四）進一步優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。不斷完善凈化社會文化環(huán)境的長效機制。加強與食藥監(jiān)、文化、派出所、交警、城管等單位溝通聯(lián)系和配合，加大聯(lián)合整治力度。繼續(xù)抓好文化市場集中整治和校園周邊環(huán)境整治，加大網(wǎng)吧、電子游戲廳監(jiān)管，嚴厲查處違規(guī)接納未成年人行為，堅決取締“黑網(wǎng)吧”。
（五）開展特色主題教育活動。大力配合團區(qū)委、區(qū)教育局實施“開展感恩教育、爭做新時代雷鋒”系列教育三年行動計劃，開展以“感恩·奉獻”為主題的特色教育活動。
六、以網(wǎng)絡(luò)文明傳播為抓手，不斷拓展精神文明建設(shè)覆蓋面
（一）打造文明志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。一是搭建網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用市文明志愿服務(wù)網(wǎng)，利用建立鏈接、登載信息資料、播發(fā)新聞稿件等多種形式，加強工作聯(lián)動，增強工作效果。二是增強服務(wù)功能。通過設(shè)置服務(wù)主題，方便群眾獲取信息、滿足服務(wù)需求。如，在文明志愿服務(wù)網(wǎng)“捐助平臺”欄目發(fā)布需要資助的學生信息以及捐贈、義診活動預(yù)告，鼓勵和吸引熱心公益事業(yè)的網(wǎng)民參與公益活動。三是開展文明單位網(wǎng)上評議活動。
（二）廣泛開展網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)活動。圍繞街道黨委、辦事處的中心工作開展“文明上網(wǎng)”系列活動，包括：一是開展文明微訪談活動；二是組織參與“好人”網(wǎng)上評選活動；三是組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者參與志愿服務(wù)活動。
（三）加強網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍建設(shè)。廣泛發(fā)動機關(guān)干部、企事業(yè)單位職工、大學生等充實到網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍當中。進一步強化對網(wǎng)絡(luò)文明志愿者的培訓(xùn)力度。
篇二 街道精神文明建設(shè)工作調(diào)研報告3200字
××年我街道精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作的總體要求是：全面貫徹黨的__大和__屆×中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文明辦，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以創(chuàng)建全國文明城市為目標，扎實推進公民思想道德建設(shè)，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為城關(guān)經(jīng)濟率先轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供精神動力、營造良好社會環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接××××召開。
一、××年精神文明建設(shè)工作存在的問題
各(村)社區(qū)對于創(chuàng)建資料管理不夠規(guī)范;各類創(chuàng)建活動開展較少，如“我們的節(jié)日”、文明志愿者、市民素質(zhì)教育、未成年人，相關(guān)活動記錄，活動圖片資料不齊全。其中：××社區(qū)、××社區(qū)報送相關(guān)資料不及時;××社區(qū)資料管理不規(guī)范，沒有按照目標責任書進行整理歸檔;××社區(qū)對市民素質(zhì)教育培訓(xùn)力度不夠，還需繼續(xù)加強;
二、××年精神文明建設(shè)工作計劃
1、以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，大力加強公民思想道德建設(shè)。
(一)深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)。組織開展社會主義核心價值體系主題教育活動，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷鞏固團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，推動形成發(fā)展至上、處處爭先的文化氛圍和價值觀念。開展“社會主義核心價值體系宣講基層行”教育實踐活動，推動群眾性學習宣傳進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭，引導(dǎo)廣大干部群眾充分認識社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，自覺把核心價值體系的要求體現(xiàn)到工作中去。
(二)廣泛開展“講文明樹新風”活動。以黨的__大為契機，廣泛開展“講文明樹新風”活動，在轄區(qū)內(nèi)營造昂揚向上的精神風貌、文明和諧的社會氛圍。組織開展“做文明市民，建文明城市”、“做文明有禮的城關(guān)人”等多種形式的主題教育實踐活動，引導(dǎo)人們說文明話、做文明事、當文明人。開展文明交通行動、文明旅游行動、文明餐桌行動、清潔環(huán)境行動、“全民閱讀”和資源節(jié)約活動，大興文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風。廣泛開展“學禮儀、讀經(jīng)典、傳箴言、唱紅歌”活動，不斷提高廣大干部群眾的思想道德素養(yǎng)和文化品位。
(三)大力開展市民道德教育活動。以社會主義榮辱觀、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、文明禮儀為主要內(nèi)容，深入開展公民思想道德教育和實踐活動，引導(dǎo)人們講究禮儀、遵守秩序、誠信守諾、愛護環(huán)境、團結(jié)友善，助人為樂。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(四)積極開展道德模范學習宣傳和身邊好人推薦評議活動。組織開展“百面旗幟百顆星”活動，開展“××好人”推薦評議活動，開展××區(qū)第三屆道德模范評選表彰活動，引導(dǎo)人們做好事、長好心、當好人。組織道德模范進機關(guān)、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校巡講，大力宣傳道德模范和“身邊好人”感人事跡，廣泛傳播道德模范的善行義舉，營造“評好人，學先進，當模范”的濃厚氛圍。探索建立道德模范關(guān)愛幫扶制度，開展幫扶困難道德模范活動，在全社會樹立崇尚“好人有好報”的價值導(dǎo)向。
2、以優(yōu)化社會文化環(huán)境為抓手，進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)。
(一)構(gòu)建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮學校德育教育的主渠道作用，認真落實中小學學生守則和日常行為規(guī)范，建立和完善學生思想道德行為綜合考評制度。開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動，引導(dǎo)廣大家長樹立正確的育人理念，掌握科學的教子方法，為子女做人成才當好表率。切實發(fā)揮“五老”隊伍的志愿者作用。辦好社區(qū)、學校心理教育輔導(dǎo)站，開展心理健康知識普及活動，引導(dǎo)未成年人健康快樂成長。
(二)強力凈化社會文化環(huán)境。認真貫徹中央、省、市區(qū)、關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作的安排部署，深入推進“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“愛心工程”，深入開展“掃黃打非”斗爭，積極配合相關(guān)部門做好文化市場距管，形成有利于未成年人身心健康的良好社會文化環(huán)境。加強網(wǎng)吧連鎖整合和管理，堅決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營網(wǎng)吧，嚴厲懲處違規(guī)接納未成年人行為。組織開展專項整治行動，清理中小學周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所，不斷優(yōu)化學校周邊秩序和學生學習環(huán)境。
(三)廣泛開展主題教育實踐活動。以“做一個有道德人”為主題活動，開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠讀書系列活動、紅色旅游、網(wǎng)上簽名寄語活動，開展“走進經(jīng)典·潤澤心靈”經(jīng)典誦讀活動，開展“百萬學生踐行禮儀”活動，開展以“愛父母、敬師長”為主題的道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人提升道德素養(yǎng)。開展第二屆“美德少年”和“五星”(尊師星、孝親星、學習星、助人星、勞動星)道德小標兵評選活動，用身邊的榜樣教育引導(dǎo)未成年人。
3、以“創(chuàng)三優(yōu)”為重點，大力推進創(chuàng)建文明城市工作。
(一)啟動新一輪創(chuàng)建文明城市活動。以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提高市民文明素質(zhì)為主要內(nèi)容，廣泛開展“創(chuàng)三優(yōu)、強素質(zhì)、建美好家園”主題創(chuàng)建活動，積極創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游的文明城市。全面落實創(chuàng)建目標責任制，著力鞏固達標項目，發(fā)展優(yōu)勢項目，加強薄弱項目，不斷提升整體創(chuàng)建水平。以《全國文明城市測評體系》為導(dǎo)向，全面做好測評迎檢的各項工作。
(二)大力營造濃厚創(chuàng)建氛圍。開展多種形式的宣傳活動，調(diào)動廣大干部群眾參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性。抓好社區(qū)精神文明宣傳欄建設(shè)，利用黑板報、宣傳櫥窗等陣地開展宣傳教育活動。組織機關(guān)、社區(qū)、轄區(qū)單位、轄區(qū)學校開展創(chuàng)建宣傳活動，不斷提高市民對創(chuàng)建工作的知曉率和參與率。
(三)切實加強督查考核。建立測評督查制度，嚴格落實測評督查工作，確保完成創(chuàng)建迎檢和測評的各項任務(wù)。運用多種督查方式和測評形式，督促解決存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。建立和落實創(chuàng)建問責制度，把測評結(jié)果納入工作績效考核。充分發(fā)揮市民群眾、輿論宣傳的監(jiān)督作用，不斷推動創(chuàng)建工作向深度和廣度拓展。
4、以全力發(fā)揮志愿者作用為重點，廣泛開展各項志愿服務(wù)活動。
按照市、區(qū)文明辦工作部署，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，突出工作重點，大力探索完善志愿服務(wù)協(xié)調(diào)機制。把開展志愿服務(wù)活動情況作為文明行業(yè)、文明單位和文明社區(qū)建設(shè)考核的重要內(nèi)容，不斷推動志愿服務(wù)機制化、常態(tài)化建設(shè)。繼續(xù)組織開展幫老助困、清潔環(huán)境、文明勸導(dǎo)等各類志愿服務(wù)活動，弘揚志愿服務(wù)精神，營造“人人都是志愿者、人人爭當志愿者”、“熱心公益、互助友愛”的氛圍。
5、以提升工作水平為目的，加強機構(gòu)隊伍和網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)。
(一)加強精神文明建設(shè)工作機構(gòu)建設(shè)。建立健全街道、社區(qū)精神文明建設(shè)工作機構(gòu)，做到職責明確，人員到位，經(jīng)費落實。緊緊圍繞全區(qū)精神文明建設(shè)中心工作，制定和完善工作制度和措施，了解掌握精神文明建設(shè)工作開展情況，研究分析精神文明建設(shè)形勢及出現(xiàn)的新情況新問題，加強與各方面的溝通與聯(lián)系，組織落實精神文明建設(shè)工作任務(wù)，總結(jié)和推廣精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗，進一步發(fā)揮在精神文明建設(shè)中的策劃組織、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查作用。
(二)重視精神文明建設(shè)工作隊伍建設(shè)。按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的要求，不斷提高精神文明建設(shè)工作隊伍的自身素質(zhì)，著力增強把握大局的能力、動員群眾的能力、組織協(xié)調(diào)能力和改革創(chuàng)新的能力。舉辦社區(qū)精神文明建設(shè)工作骨干培訓(xùn)班，抓好社區(qū)的精神文明建設(shè)工作。
街道精神文明建設(shè)調(diào)研報告
篇三 街道精神文明建設(shè)工作計劃報告2250字
201_年，__街道精神文明建設(shè)要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹______系列講話精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和大局，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以思想道德建設(shè)為重點，以群眾性精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動為抓手，著力推進志愿服務(wù)常態(tài)化，努力營造未成年人健康成長環(huán)境，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為建設(shè)東亞文化之都，泉州城市花園做出積極貢獻。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀。把培育和踐行社會主義核心價值觀作為精神文明建設(shè)的主線，貫穿思想道德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動全過程。廣泛運用集中宣傳、座談交流、輔導(dǎo)講座、圖文展示、典型宣傳等多種方式和群眾喜聞樂見的文藝形式，宣傳闡釋社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求。把“三個倡導(dǎo)”融入理論學習，融入作風建設(shè)，融入市民教育，融入社會治理和大眾生活，扎實推進社會主義核心價值觀和中國夢宣傳教育進機關(guān)、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)。
二、做好道德模范評選推薦和學習宣傳活動。繼續(xù)以學習、宣傳、關(guān)愛道德模范和身邊好人為重點，努力在全社會形成遵德守禮、崇德向善的良好風尚。結(jié)合洛江區(qū)第二屆道德模范和第二屆“美麗洛江人”評選工作，動員廣大干部群眾積極參與，深入挖掘在群眾中的“凡人善舉”，使推薦評選成為群眾發(fā)現(xiàn)典型、學習典型的過程，成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體，感染帶動更多的人。營造全社會關(guān)心關(guān)愛道德模范的濃厚氛圍，掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚。
三、開展“講文明 樹新風”公益廣告宣傳活動。圍繞“三個倡導(dǎo)”要求，以傳播社會主義核心價值觀為宗旨，以中國夢、愛黨愛國、傳統(tǒng)美德、中華禮儀和生態(tài)文明為核心內(nèi)容，深入持續(xù)做好公益廣告宣傳，加大面向未成年人的公益廣告刊播力度。通過室外墻體、建筑圍擋、led屏幕、廣播、板報、標語、橫幅等宣傳媒介，廣泛開展公益廣告宣傳活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，不斷形成宣傳合力，努力把公益廣告做到群眾身邊，形成街頭正能量。
四、持續(xù)推進“講文明、樹新風”活動。以持續(xù)推進“講文明、樹新風”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會風尚。將“孝”作為各類文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，傳播和弘揚孝道文化，引導(dǎo)人們長孝心、行孝道。以文明交通、安全出行為載體，開展勸導(dǎo)引導(dǎo)服務(wù)，全方位加強宣傳教育，弘揚遵德守禮。加強勤勞節(jié)儉的宣傳教育，貫徹落實《洛江區(qū)厲行節(jié)約文明舉辦婚宴喜慶事宜的暫行規(guī)定》，引導(dǎo)人們強化勤勞節(jié)儉的美德意識、積極開展文明餐桌“光盤”行動，從而實現(xiàn)行為自覺。
五、開展“我們的節(jié)日”主題活動。結(jié)合實際圍繞各個傳統(tǒng)節(jié)日活動主題，突出文化內(nèi)涵，廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗、文體娛樂和中華經(jīng)典誦讀活動，積極推進南音、妝糕人等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目普及教育進校園、進教材、進課堂，努力弘揚閩南特色文化，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)滋潤社會主義核心價值觀。
六、大力開展誠信主題宣傳教育實踐活動。以培育誠信文化為根本，以褒揚誠信、懲戒失信為手段，積極推動培育誠信文化與法規(guī)制度建設(shè)、精神文明創(chuàng)建的有機結(jié)合，加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)，推動形成誠實守信的良好社會風尚。深化道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理，著力抓好市場、衛(wèi)生、食品等重點領(lǐng)域和行業(yè)的誠信建設(shè)，探索建立獎勵誠信、約束失信的工作機制，在全社會營造“守信光榮、失信可恥”的社會環(huán)境。
七、扎實推進志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化。完善志愿服務(wù)體系，以社區(qū)為重點，以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，以完善機制為保障，與學雷鋒相結(jié)合，用制度化實現(xiàn)志愿服務(wù)活動常態(tài)化。充分發(fā)揮黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者示范帶動作用，積極組織開展包括鄰里互助、法律援助、護綠保潔、結(jié)對幫困、醫(yī)療咨詢、治安巡邏、就業(yè)指導(dǎo)、家庭幫教、思想教育、體育健身、文化娛樂等方面的志愿服務(wù)活動，讓參加志愿服務(wù)、奉獻關(guān)愛成為社會新風尚。大力推進社區(qū)、公共場所學雷鋒志愿服務(wù)工作站的布點和提升工作，加強文化建設(shè)和文藝活動志愿服務(wù)。
八、持續(xù)加強作風建設(shè)。進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，加強機關(guān)效能建設(shè)，提高服務(wù)科學發(fā)展能力。以密切聯(lián)系群眾為重點，不斷加強效能建設(shè)和作風建設(shè)，以優(yōu)良的黨風帶政風促行風，全面落實以人為本、執(zhí)政為民要求，堅持為民、務(wù)實、清廉、高效導(dǎo)向。加大治庸治懶力度，嚴明紀律，落實制度，推動干部職工勤政優(yōu)政、有效履職。
九、切實加強未成年人思想道德建設(shè)。1、引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值觀。圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強和改進未年成人思想道德建設(shè)，把弘揚社會主義核心價值觀融入校園文化建設(shè)全過程，創(chuàng)新基礎(chǔ)教育德育、體育、美育教學，教育引導(dǎo)中小學生熟知、熟記“三個倡導(dǎo)”基本內(nèi)容，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值觀。2、廣泛開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。將“網(wǎng)上祭英烈”、“學雷鋒做美德少年”、“向國旗敬禮”、“童心向黨”、“走進愛國主義教育基地、踐行社會主義核心價值觀”青少年主題教育等集中性活動和“文明交通志愿服務(wù)”、“你我手拉手，家園更美好”義務(wù)勞動日、“爭當文明小市民”等日常性主題實踐活動結(jié)合起來，加強品德塑造和行為養(yǎng)成教育。3、大力營造良好成長環(huán)境。加大公平教育力度，采取有力措施，關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人子女以及留守兒童、流動兒童、流浪兒童、孤殘兒童等特殊群體未成年人。深入開展“文明小博客”活動，推動健康網(wǎng)絡(luò)文化進校園。以加強網(wǎng)吧管理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、整治校園周邊、規(guī)范熒屏聲頻等為著力點，加大“掃黃打非”力度，堅持不懈抓好校園周邊環(huán)境整治，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會文化環(huán)境。
