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篇一 2023年文學(xué)社工作報告
胡適先生在《建設(shè)的文學(xué)革命論》中說過：“創(chuàng)造新文學(xué)的進(jìn)行次序，約有三步：一，工具，二，方法，三，創(chuàng)造。前兩步是預(yù)備，第三步才是創(chuàng)造新文學(xué)?！?/p>
我們這一屆的潞園文學(xué)社自去年冬日開始便進(jìn)入了積極的準(zhǔn)備階段。至今日，我們在這里召開“潞園”文學(xué)社的第一次全體會議。這是我們的信號，這表標(biāo)志著我們已經(jīng)有勇氣朝著胡適先生的創(chuàng)造新文學(xué)的第三步即“創(chuàng)造”而奮勇前進(jìn)了。
提到胡適先生，我就又想說些旁的話了。穿越八十年的歲月塵埃，胡適先生就是在我們現(xiàn)在所在的位置對著潞園的學(xué)子，縱談文學(xué)。想一想，我們今天之所以會站在這里，為的是我們的一顆炙熱于文學(xué)的心，同時也為這兩個字——傳承。有人的地方就有文學(xué)，況悠悠百四十年的潞園乎！站在這片沃土之上，我們所想到的應(yīng)不僅僅是激揚我們自己舞動著的文學(xué)夢想。我們更應(yīng)該想到，在這片被文字滋養(yǎng)百年的土地上，多少潞園的老學(xué)長放飛了他們恣肆的文學(xué)的夢想。這是百年積淀的潞園文化精神所賦予我們的歷史的責(zé)任。潞園飄蕩了百四十年的文學(xué)氣息，在你我手中，終將更加醇香！
現(xiàn)在，我向大會做“潞園”文學(xué)社xx年11月至10年四月的工作報告：
xx年11月，潞河中學(xué)第二十屆學(xué)生會成立，在這屆學(xué)生會成立伊始，就將07——08屆潞園文學(xué)社的計劃列為工作重點。同期，由對此項工作負(fù)責(zé)人做出了關(guān)于文學(xué)社招新，征稿，活動方式，活動意義的具體計劃。
12月，在幾名骨干的組織下，完善了文學(xué)社計劃。并對校刊“潞園”做出計劃，并開始著手征稿。
10年1月，寒假前，向各班提出征稿的倡議及要求。寒假中，文學(xué)社骨干積極聯(lián)系，交流工作計劃及心得。文學(xué)社郵箱得到了第一批征稿，文學(xué)社成員對這些稿件進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審核及評價。并與語文組老師取得聯(lián)系，得到了語文組老師的大力支持。
2月至3月，文學(xué)社作為一個學(xué)生社團(tuán)，在團(tuán)委進(jìn)行了登記。文學(xué)社在高一進(jìn)行了招新工作，確定了近二十名社員。并于同期開始活動。
4月，在各班設(shè)立通訊員，明確了通訊員的責(zé)任。并進(jìn)行了第一次以班級為單位的征稿工作，為?？骷搅舜罅扛寮谡Z文組老師的指導(dǎo)下，著手對稿件進(jìn)行處理。進(jìn)行了對校長采訪的第一階段，為?？氖拙碛诜e累了素材。
5月，籌備文學(xué)社第一次全體會議，對文學(xué)社下一階段工作做出了計劃，確立了文學(xué)社活動時的五個基本單位。
在過去的這半年中。潞園文學(xué)社的成員進(jìn)行了積極而細(xì)致的工作，基本確定了自己的人員組成，在活動上也日趨成熟。我們有理由相信，文學(xué)社自今日起將走上一條日趨于成熟的胡適先生所謂的創(chuàng)造文學(xué)的階段！
篇二 中英文學(xué)校教學(xué)教研工作自查報告
xx-xx學(xué)年我們在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，實行教學(xué)過程的精細(xì)化管理，堅持面向全體的教學(xué)質(zhì)量觀，不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量品牌建設(shè)，一年來取得了卓著的教學(xué)成果。在去年的九年級全縣統(tǒng)考中，我們繼續(xù)保持全縣總分第一名，語文、英語、物理、政治、地理五科單科第一名的好成績，在全國范圍內(nèi)，我們先后被教育部主管的《中國教育報》評為“中國當(dāng)代百強(qiáng)特色學(xué)?！?、《中國教師報》評為“xx年度最具創(chuàng)新力民辦學(xué)校”、中國關(guān)工委兒童發(fā)展研究中心評為“全國養(yǎng)成教育實驗學(xué)?！薄?中國關(guān)工委教育研究院評為“全國教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位”、中國教育學(xué)會評為“全國現(xiàn)代學(xué)校聯(lián)盟成員”。 現(xiàn)將學(xué)校主要工作匯報如下：
一、不斷深化課堂改革，構(gòu)建并完善“3611”高效課堂教學(xué)模式
在xx年高效課堂改革的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們的教學(xué)改革繼續(xù)向著縱深方向發(fā)展，在借鑒全國高效課堂改革模式的基礎(chǔ)之上，本學(xué)年以來我們逐漸形成了適合本校實際情況的高效教學(xué)模式——“以自學(xué)為主的3611課堂教學(xué)模模式。
（一）3611教學(xué)模式簡介
3611課堂模式，簡稱為“三環(huán)”、“六步”“一為本”“一中心”。
1、三環(huán)：即高效課堂的三個環(huán)節(jié)或三種課型：精心預(yù)習(xí)、精彩展示、精準(zhǔn)反饋。
（1）、預(yù)習(xí)模塊：主要任務(wù)是：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、生成本課題的重點、難點并初步達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
（2）、展示模塊的主要任務(wù)是展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果，并進(jìn)行知識的遷移運用和對感悟進(jìn)行提煉提升。
（3）、反饋模塊的主要任務(wù)是對前面的課進(jìn)行反思和總結(jié)，對預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測。
與之相對就的高效課堂的基本課課型有預(yù)習(xí)展示課型、提升展示課型、鞏固展示課型和綜合課型（包含前三個模塊的一節(jié)課）。預(yù)習(xí)、展示、反饋三大模塊貫穿在一起，就構(gòu)成了自主合作高效課堂的主體。課堂教學(xué)預(yù)習(xí)、展示、反饋模塊都可以占用正式課時，可以是一節(jié)課，也可以是兩節(jié)，也可以是十幾分鐘，具體時間根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況而定，但這些環(huán)節(jié)是必不可少的。這些模塊的教學(xué)組織形式都主要以小組活動和學(xué)生自學(xué)為主，都是學(xué)生為主體的課堂。
2、六步：課堂上的六個環(huán)節(jié)（步驟），它是“三環(huán)”的展開與細(xì)化。
（1）、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：幫助學(xué)生認(rèn)定明確的預(yù)設(shè)目標(biāo)，目標(biāo)制定具體合理，能及時把握和實施新生成目標(biāo)，課堂導(dǎo)入自然。
（2）、自主學(xué)習(xí)：學(xué)生根據(jù)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，積極主動。教師能及時組織學(xué)生自學(xué)，能通過自學(xué)掌握大部分知識，并能找出疑難知識點。
（3）、合作探究：學(xué)生在小組內(nèi)積極探究、互助合作?；ブ鷮W(xué)習(xí)中分工明確、團(tuán)結(jié)和諧，具有實效性。探究內(nèi)容有深度，有思維價值。
（4）、展示提升：學(xué)生在自主、合作、探究的之后，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和生成的重難點進(jìn)行有效的展示提升。學(xué)生展示活動過程要形式多樣，善于創(chuàng)新且富有成效，合理恰當(dāng)?shù)剡\用多種形式。教師及時對學(xué)生個人或小組進(jìn)行評價。注重組間競爭，關(guān)注全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生。
（5）、總結(jié)建構(gòu)：
總結(jié)本節(jié)課的知識體系，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重點，升華情感境界，歸納學(xué)習(xí)規(guī)律方法。
（6）、達(dá)標(biāo)測評：
通過前面的小組學(xué)習(xí)與展示，學(xué)生整理學(xué)案而后教師組織達(dá)標(biāo)測評。要運用多種形式，精選有針對性的試題，檢測學(xué)生本節(jié)課三維學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成度，評價激勵；要培養(yǎng)學(xué)生使用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活、學(xué)習(xí)、社會中實際問題的能力，實現(xiàn)知識與能力的遷移。
3、一個為本：以教師的專業(yè)發(fā)展為本。
教師的專業(yè)發(fā)展是建設(shè)高效課堂的根本動力，我們能過培訓(xùn)、教學(xué)研究、反思、論壇交流等形式使教師們獲得深入的發(fā)展，能過導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計與課堂實操指導(dǎo)使教師形成精湛的專業(yè)技能。
4、一個中心：以學(xué)生的自主全面發(fā)展為中心。
一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生。我們堅持“素質(zhì)提升與考試成績提高的統(tǒng)一、科學(xué)精神與人文精神培養(yǎng)的統(tǒng)一、個性特長發(fā)展與全面發(fā)展的統(tǒng)一、面向全體學(xué)生與尊重個性的統(tǒng)一”四個統(tǒng)一，使學(xué)生成為時代發(fā)展所需要的德才兼?zhèn)渲?，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)發(fā)展和幸福人生奠基。
二、深化教科研工作，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展
本學(xué)年，教務(wù)處在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)針對薄弱環(huán)節(jié)，以精細(xì)化、課程化、系列化開展扎實、穩(wěn)健、有序、有效的教科研工作。在教科研工作方面主要是以教務(wù)處教研計劃為基礎(chǔ)，以教研組為核心力量來深入進(jìn)行。工作要求如下：
1、開好教研會議
每周至少一次教研會議，從周一至周五的下午第一節(jié)分別為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理科組、文科組的教研會議時間，如遇考試、放假等，則由組長另行安排時間開會。教研會議的具體時間為每天下午的第一、二節(jié)課。
2、上好公開課
每位老師每學(xué)期至少要上一節(jié)公開課，每個教研小組每學(xué)期要至少推出一節(jié)示范課，每位名師每學(xué)期要上一節(jié)示范課（公開課除外），作為科組評比的重要依據(jù)。同時，要積極參與縣教育布置的“一人一課”活動，在活動中切實提高自己的教學(xué)能力。
組長要收集好所有公開課的教案、課件、教學(xué)反思，并在期末交到教務(wù)處。
組長要組織好每次公開課的當(dāng)堂評價工作以及課后評課工作，并做好匯總，計算出每位老師公開課的平均得分，在期末時交到教務(wù)處。
3、每周堅持聽評課
每位科組長每周要堅持把組內(nèi)成員的課聽一遍，并把聽課結(jié)果公布在qq論壇里。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié)。
4、 集智備課制度日?；?/p>
集智備課日?；竺课恢鱾淅蠋熢诿恳淮谓萄袝h上要把下下周用的導(dǎo)學(xué)案或教案打印出來（每位老師一份），和所教內(nèi)容的教材（復(fù)印稿）拿到教研會議上進(jìn)行集體研討，主備老師根據(jù)集體意見再行修改后付印。
5、 小課題研究實用化、系統(tǒng)化
根據(jù)本校老師在教育教學(xué)中遇到的難題展開小課題研究，每兩周研究一個小問題。由組長每周公布下一周的研究課題，組員進(jìn)行充分準(zhǔn)備后，在下周的教研會議上進(jìn)行探討交流，并指定老師整理交流成果，在全體教師會議上進(jìn)行匯報，并把電子文檔交與教務(wù)處存檔。
6、 做好對新教師的傳、幫、帶工作。
組長要及時（開學(xué)一周內(nèi)）對新教師的聽課和指導(dǎo)工作，并不斷進(jìn)行跟蹤或指定老師進(jìn)行專門輔導(dǎo)，使新老師能盡快融入到教師隊伍中來。
7、 做好組內(nèi)成員的博客寫作情況、讀書學(xué)習(xí)情況。
每位老師每周至少寫500字的博文，每月至少讀一本書，寫1000字以上的讀書心得。
三、大力開展培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、引導(dǎo)教師做好專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
在結(jié)合學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們讓每一位老師根據(jù)自己的教學(xué)實際都制訂出自己的三年或五年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，從而確定其學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的方向。
2、請進(jìn)來和走出去，讓老師與外界充分互動
本學(xué)年以來，我們先后組織老師到湖南張家界一中、河北天卉中學(xué)、安徽銅都雙語學(xué)校、商丘興華學(xué)校等地參加各種類型的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并聘請了著名演講專家陳真、周龍生等到我校進(jìn)行管理和勵志培訓(xùn)。從而大大拓展了老師的教育視野，提高了老師的理論修養(yǎng)和教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部條件。
3、做足做細(xì)內(nèi)部培訓(xùn)，促進(jìn)教師長足發(fā)展。
我們圍繞學(xué)校教學(xué)改革要點和教師專業(yè)發(fā)展需求，在學(xué)期初和學(xué)期中開展了如“教師信仰、學(xué)習(xí)自主力、合作力、探究力、高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計和小組長培養(yǎng)、高效課堂展示方案設(shè)計”等一系列的校本培訓(xùn)，此外我們本學(xué)期初還組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了剛剛修訂的xx版的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，為老師的專業(yè)發(fā)展提供了充實的內(nèi)部條件。
4、開展各類教師活動，把培訓(xùn)融入活動中去
我們通過體驗式培訓(xùn)和開展教師導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽、說課比賽等各種專業(yè)活動，促進(jìn)教師的自我培訓(xùn)、自我完善和發(fā)展。
四、做好教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步快速提高。
1、規(guī)范常規(guī)工作流程。
我們嚴(yán)格按照“目標(biāo)——計劃——實施——督導(dǎo)——評估——推廣”的科學(xué)管理流程來開展每一項教學(xué)教研工作，使教學(xué)工作做到制度完善，目標(biāo)明確，計劃清晰，實施有方，督導(dǎo)有力，評估及時，保證常規(guī)工作的效益最大化。
2、每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)密監(jiān)控每一節(jié)課。
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在課堂，我們把對課堂的評估發(fā)在第一位，通過巡班與蹲點聽課，加大對每一位教師的督查與指導(dǎo)的力度。對于教案、作業(yè)等其他常規(guī)，則采用教研組定期查、教務(wù)處入班抽查和對學(xué)生訪問調(diào)查等方式進(jìn)行立體式全方位的評估，以確保評估結(jié)果的公平、公正性。
3、實行績效工資，優(yōu)績優(yōu)酬，促進(jìn)教師工作積極性
為了促進(jìn)教學(xué)教研的積極性，我校實行等級獎金制度，教師獎金在1300上下浮動，其中教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果評估各占650左右，教學(xué)常規(guī)上下最大懸殊為280元，月考成果獎金上下最大懸殊為720元，高額的獎金浮動有力的推動了教師間的良性競爭，保證了教學(xué)質(zhì)量的快速提高。
4、實施教師明星和名師評比，給予優(yōu)秀老師最大化的獎勵。
學(xué)校每月評出6位教學(xué)明星教師，并獎勵每位教師300元獎金；每學(xué)年評出一批教學(xué)名師，按等級不同，每月發(fā)放200—1000元的獎金不等，從而能夠使優(yōu)秀教師得到充分的獎勵與尊重，為我校留住優(yōu)秀教師打下了堅硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
為了迎接汕尾市xx年的中考，確保我們學(xué)校中考在全縣的領(lǐng)先優(yōu)勢，保證中考各項工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有方法的推進(jìn)，特擬定了詳細(xì)的備考方案。方案的主要內(nèi)容如下：
（一）、明確備考指導(dǎo)思想
我們的中考備考工作要在高效課堂自主學(xué)習(xí)的總體理念指引下，本著“求真務(wù)實，以生為本”的原則，要從“早”、“緊”、“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”、“好”六字上下功夫。
（二）、制訂明確中考目標(biāo)
我們的中考目標(biāo)只有第一，沒有第二。
1、綜合評價第一。
2、各科實考成績第一。
（三）、成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長：姜曉東
2、副組長：林錦賢 劉芬生 湯憲友
3、組員：九年級全體教師
（四）、 制訂詳細(xì)具體措施
1、全面分析學(xué)生基本情況，分類型制定學(xué)生復(fù)習(xí)計劃。
（1）、注重培養(yǎng)尖子生和目標(biāo)生（上彭中分?jǐn)?shù)線學(xué)生）
（2）、動態(tài)幫扶“臨界生”
（3）、積極轉(zhuǎn)化“差生”（學(xué)困生）
（4）、利用表格進(jìn)行學(xué)生成績進(jìn)行量化分析，每月考試之后分析其走勢。
2、認(rèn)真研讀近年課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱、中考試題，把握中考動向。
（1）、研究方向和熱點
（2）、多渠道獲取復(fù)習(xí)資源
（3）、全校一盤棋
3、課堂教學(xué)高效化
（1）、利用我們的高效課堂，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。
（2）、明確科學(xué)復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想和策略。
（3）、扎實落實解題的規(guī)范訓(xùn)練。
（4）、精心組織試卷的評析糾錯。
（5）、要充分利用糾錯本，適當(dāng)安排錯題重做。
（6）、精心編制習(xí)題。
（7）、優(yōu)化作業(yè)布置。
4、正確認(rèn)識不同科目之間的差異，統(tǒng)籌兼顧、區(qū)別對待。
5、制定規(guī)劃，分階段備考
6、班主任要做好備考的全方位工作
六、我們需要改進(jìn)的工作
（一）把高效課堂改革推向深入
1、繼續(xù)加大對老師的課改培訓(xùn)力度。
不僅要徹底轉(zhuǎn)變老師的傳統(tǒng)教育思想，還要為老師提供更多的成功操作案例，使老師們有法可依。在培訓(xùn)的重點方面?zhèn)戎赜谧灾?、合作、探究的理論學(xué)習(xí)的實踐操作技巧。
2、完善小組建設(shè)，加大對小組長培訓(xùn)的力度。
繼續(xù)加強(qiáng)小組的組織和文化建設(shè)，對小組長通過理念和體驗式培訓(xùn)使其功能發(fā)揮到最大化。同時還要想方設(shè)法加大對優(yōu)秀小組的獎勵，獎勵時要物質(zhì)與精神并重，為優(yōu)秀小組掛牌和獎勵50元錢。
3、改革導(dǎo)學(xué)案，使之成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的真正導(dǎo)航儀。
要徹底改革當(dāng)前導(dǎo)學(xué)案的習(xí)題化傾嚴(yán)重的現(xiàn)象，要能過導(dǎo)學(xué)案為學(xué)生提供提可以操作的自學(xué)方案、互動策略和展示方案，同時加大導(dǎo)學(xué)案與教材的聯(lián)系緊密度，使之成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的真正的抓手。
4、構(gòu)建班級自主管理體系，促進(jìn)班級高效管理。
班級自主管理體系要與高效課堂小組管理文化有機(jī)的融合在一起，成為班級學(xué)習(xí)和管理的重要依托。
5、改革課堂結(jié)構(gòu)，延長語、數(shù)、英的課堂時間。
當(dāng)前語數(shù)英教學(xué)過程中普遍存在課堂時間不夠用的現(xiàn)象，特別是在學(xué)生的展示環(huán)節(jié)更是如此，為了能夠給學(xué)生充足的展示時間，保證課堂的完整性，所以才設(shè)想延長語、數(shù)、英的課堂時間。
6、開展賽課活動，提高大家課改的積極性。
在七、八年級廣泛開展“同課異構(gòu)”的賽課活動，對于同一年級一個科目有兩個老師任教的科目展開賽課活動，
7、加大對課堂的評估力度
教務(wù)處要對課堂設(shè)定不同的等級，依據(jù)等級來評定獎金，促使老師們精心組織每一節(jié)課，為學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)時空；對于勇于創(chuàng)新的老師，要給予一定物質(zhì)和精神獎勵，并以課改典型老師的身份推出去。
（二）改變晚自習(xí)現(xiàn)狀，提高時間利用率
1、晚自習(xí)實行“三定”政策：定科目、定各科學(xué)習(xí)時間、定?？评蠋熭o導(dǎo)。
2、每班設(shè)置一個晚自習(xí)記錄本，專門記錄各班遲到等各類學(xué)生違紀(jì)情況，由當(dāng)天值日老師簽名，第二天由班主任及時處理。
3、值日行政加大對晚自習(xí)的評估力度，晚自習(xí)要體現(xiàn)出獎金浮動。
（三）做好老師的每日反思工作，切實幫老師們提高自己的教學(xué)水平。
要促使教學(xué)反思由不定期反思向每日一反思邁進(jìn)，讓反思成為老師提高自己教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)。
（四）增加老師文體活動，豐富教師業(yè)余生活。
（五）規(guī)范小課題研究，爭取申請上級部門所擬定課題的子課題研究工作，為學(xué)校的提升做準(zhǔn)備。
（六）加大對初三畢業(yè)班的關(guān)注力度，進(jìn)行師生中考動員和復(fù)習(xí)策略指導(dǎo)。
德成中英文學(xué)校
xx年4月18日
篇三 文學(xué)社工作報告
胡適先生在《建設(shè)的文學(xué)革命論》中說過：“創(chuàng)造新文學(xué)的進(jìn)行次序，約有三步：一，工具，二，方法，三，創(chuàng)造。前兩步是預(yù)備，第三步才是創(chuàng)造新文學(xué)?！?/p>
我們這一屆的潞園文學(xué)社自去年冬日開始便進(jìn)入了積極的準(zhǔn)備階段。至今日，我們在這里召開“潞園”文學(xué)社的第一次全體會議。這是我們的信號，這表標(biāo)志著我們已經(jīng)有勇氣朝著胡適先生的創(chuàng)造新文學(xué)的第三步即“創(chuàng)造”而奮勇前進(jìn)了。
提到胡適先生，我就又想說些旁的話了。穿越八十年的歲月塵埃，胡適先生就是在我們現(xiàn)在所在的位置對著潞園的學(xué)子，縱談文學(xué)。想一想，我們今天之所以會站在這里，為的是我們的一顆炙熱于文學(xué)的心，同時也為這兩個字——傳承。有人的地方就有文學(xué)，況悠悠百四十年的潞園乎！站在這片沃土之上，我們所想到的應(yīng)不僅僅是激揚我們自己舞動著的`文學(xué)夢想。我們更應(yīng)該想到，在這片被文字滋養(yǎng)百年的土地上，多少潞園的老學(xué)長放飛了他們恣肆的文學(xué)的夢想。這是百年積淀的潞園文化精神所賦予我們的歷史的責(zé)任。潞園飄蕩了百四十年的文學(xué)氣息，在你我手中，終將更加醇香！
現(xiàn)在，我向大會做“潞園”文學(xué)社07年11月至08年四月的工作報告：
07年11月，潞河中學(xué)第二十屆學(xué)生會成立，在這屆學(xué)生會成立伊始，就將07——08屆潞園文學(xué)社的計劃列為工作重點。同期，由對此項工作負(fù)責(zé)人做出了關(guān)于文學(xué)社招新，征稿，活動方式，活動意義的具體計劃。
12月，在幾名骨干的組織下，完善了文學(xué)社計劃。并對?？奥簣@”做出計劃，并開始著手征稿。
08年1月，寒假前，向各班提出征稿的倡議及要求。寒假中，文學(xué)社骨干積極聯(lián)系，交流工作計劃及心得。文學(xué)社郵箱得到了第一批征稿，文學(xué)社成員對這些稿件進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審核及評價。并與語文組老師取得聯(lián)系，得到了語文組老師的大力支持。
2月至3月，文學(xué)社作為一個學(xué)生社團(tuán)，在團(tuán)委進(jìn)行了登記。文學(xué)社在高一進(jìn)行了招新工作，確定了近二十名社員。并于同期開始活動。
4月，在各班設(shè)立通訊員，明確了通訊員的責(zé)任。并進(jìn)行了第一次以班級為單位的征稿工作，為?？骷搅舜罅扛寮?，在語文組老師的指導(dǎo)下，著手對稿件進(jìn)行處理。進(jìn)行了對校長采訪的第一階段，為校刊的首卷于積累了素材。
5月，籌備文學(xué)社第一次全體會議，對文學(xué)社下一階段工作做出了計劃，確立了文學(xué)社活動時的五個基本單位本文來自范文網(wǎng)www.fanwenwang.org。
在過去的這半年中。潞園文學(xué)社的成員進(jìn)行了積極而細(xì)致的工作，基本確定了自己的人員組成，在活動上也日趨成熟。我們有理由相信，文學(xué)社自今日起將走上一條日趨于成熟的胡適先生所謂的創(chuàng)造文學(xué)的階段！
篇四 文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會工作報告
2023年12月5日
各位代表、同志們：
今天，xxxx第五屆文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會隆重召開，這是團(tuán)場文藝界的又一次盛會，大會將認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中會精神及兵師文聯(lián)會議精神，回顧、總結(jié)四年來xxxx文藝事業(yè)發(fā)展的成績、經(jīng)驗，現(xiàn)在我受第四屆文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會委托，向大會做工作報告，請全體代表審議。
一、過去四年文聯(lián)工作回顧
過去四年，我團(tuán)文聯(lián)在團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持'二為'方向，貫徹'雙百'方針，按照黨的十七大、十八大報告提出的文學(xué)藝術(shù)大發(fā)展、大繁榮的號召，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，采取'抓學(xué)習(xí)、抓陣地、抓創(chuàng)作、抓活動、抓建設(shè)'的工作方式，積極開展豐富多彩的文學(xué)、舞蹈、音樂、美術(shù)、書法、繪畫、民間藝術(shù)等群眾性文藝活動，大力宣傳黨的方針、政策，積極組織廣大文藝工作者投身到'全面建成小康社會'的建設(shè)熱潮中，創(chuàng)作出緊貼時代脈搏、唱響主旋律的文藝作品，歌頌團(tuán)場經(jīng)濟(jì)、社會所取得的輝煌成就及涌現(xiàn)出來的感人事跡和先進(jìn)典型，為弘揚民族精神、時代精神、團(tuán)場精神，滿足職工群眾的文化需求做出積極努力。
四年來，團(tuán)文聯(lián)進(jìn)一步完善和充實文聯(lián)的組織機(jī)構(gòu)，文藝事業(yè)步入常態(tài)化發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，選舉產(chǎn)生各協(xié)會的會長、理事，明確了職責(zé)，進(jìn)行了分工。目前團(tuán)文聯(lián)隊伍不斷壯大，共設(shè)立5個協(xié)會，即文學(xué)協(xié)會、音樂舞蹈協(xié)會、美術(shù)書法協(xié)會、攝影協(xié)會、民間藝術(shù)協(xié)會，共有會員151人。
為提高會員創(chuàng)作水平，文聯(lián)一方面努力創(chuàng)造條件，提供服務(wù)，組織協(xié)會會員深入生活，提高表現(xiàn)生活的能力；另一方面還經(jīng)常組織各協(xié)會會員開展多種形式實踐與作品交流活動，對提高會員創(chuàng)作水平起到較大的推動作用。四年來，團(tuán)文聯(lián)各協(xié)會均有不俗業(yè)績，(www.koomao.com)會員作品創(chuàng)作取得較好成果。陳志偉、徐德虎、巴合提江等一批骨干會員開始在兵團(tuán)和四師嶄露頭角。
（一）音舞協(xié)會成績突出
音舞協(xié)會四年組織20多場文藝演出共200余個節(jié)目，達(dá)到寓教于樂的目的，豐富高原職工群眾的文化生活。特別是2023年舉辦特昭片'廉政杯'籃球賽、'揚正氣促和諧'為主題的廉政文藝匯演，為松拜送來縷縷清風(fēng)，深受職工群眾好評。2023年團(tuán)場籌辦大型的'青松贊'廉政文藝匯演，由師紀(jì)委、監(jiān)察局，師黨委宣傳部主辦，xxxx承辦，特昭片團(tuán)場參加演出；'青松贊'匯演內(nèi)容豐富，有舞蹈、小品、器樂合奏、相聲等15個節(jié)目，再次將崇尚廉潔的觀念送入廣大黨員干部職工心中，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。2023年，團(tuán)場舉辦隆重而節(jié)簡的'走向輝煌xxxx建團(tuán)五十周年慶祝大會'，22個方隊入場，15個精彩的文藝節(jié)目表演，展現(xiàn)了團(tuán)場發(fā)展的光輝歷程和各族職工昂揚向上的精神風(fēng)貌；每年春節(jié)、'八一'其間，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)帶隊，率領(lǐng)團(tuán)場文藝骨干赴邊防站慰問演出，增進(jìn)了軍民友誼。在歷屆的四師春節(jié)聯(lián)歡晚會中，由團(tuán)工會牽頭、政工辦組織的原創(chuàng)舞蹈節(jié)目，深受四師廣大觀眾的一致好評。在2023參加師春晚節(jié)目中，我團(tuán)舞蹈劇《阿里木大叔的婚事》獲得一等獎；2023年《豐收的喜悅》獲得四師觀眾的一致好評；2023年情景劇《守望家園》獲得二等獎，現(xiàn)場引起觀眾強(qiáng)烈共鳴，激動得流下熱淚；2023年選送的《美麗四師》作為壓軸戲，為四師春晚畫下圓滿的句號。這些成績的取得，離不開舞蹈演員辛勤的勞動與扎實的功底。
歌詞創(chuàng)作在國家級文藝刊物上發(fā)表歌詞作品1；2023年陳志偉創(chuàng)作的歌詞《我家住在界河邊》獲得中國少數(shù)民族音樂學(xué)會第五屆'感動中國'原創(chuàng)歌曲歌詞大賽三等獎。2023年，他創(chuàng)作的歌詞《千年李清照》，參加山東省**市委、市政府承辦的'清照故里。詞意**'李清照華語歌詞大賽中，榮獲銅獎，并榮獲一萬元獎金。2023年他創(chuàng)作的《遍地牧歌》、《走進(jìn)吐爾根》、《這個地方放聲唱》、《沙棗樹下》分別在《詞刊》雜志上刊登，深受外地作曲家喜愛。當(dāng)年他的歌詞《遍地牧歌》、《長調(diào)的草原》由中國音樂家協(xié)會歌曲編輯部編集在《中化之春中國民族歌曲選粹》集中，分獲精品金獎、銀獎；《石油姑娘》被中國石化音樂家協(xié)會收錄進(jìn)《石化放歌》集。今年他的歌詞《汗騰格里》在《上海歌詞》中刊登；目前他已創(chuàng)作歌詞230多首，主要有民歌題材、愛情題材、軍旅題材等。2023年在全團(tuán)開展征集團(tuán)歌（詞）活動，共收集作品近20首，收集團(tuán)場10首原創(chuàng)戍邊歌曲制作成光碟；團(tuán)中學(xué)工會主席徐德虎成功創(chuàng)作出團(tuán)歌《松拜我可愛的故鄉(xiāng)》，目前他累計創(chuàng)作歌曲、舞蹈音樂作品300多首。
（二）文學(xué)協(xié)會工作扎實。
2023在全團(tuán)開展'熱愛偉大祖國，建設(shè)和諧團(tuán)場'為主題的'五個一'有獎?wù)魑幕顒?，活動共征集詩歌、散文、小說、快板、攝影圖片等作品50余篇。去年文學(xué)協(xié)會創(chuàng)辦《松拜》團(tuán)場文學(xué)雜志，請**州書法協(xié)會主席王宗漢提寫刊名，征集四師墾區(qū)名家作品，突出團(tuán)場地域特色，深受讀者好評；同時編輯出10萬字的典型事跡報告集錦一書--《身邊的感動》；今年，《松拜》雜志第二期已正式與讀者見面，無論在風(fēng)格、形式上有很大進(jìn)步。
（三）美術(shù)書法協(xié)會業(yè)績不凡。
四年中美術(shù)書法協(xié)會選送油畫作品67件、選送書法作品6件參加四師'喜迎十八大''移動通信'攝影書法展等，李敬全的攝影作品《萬馬奔騰》、陳志偉的《踏冰臥雪》分獲三等獎、優(yōu)秀獎；巴哈提江的油畫作品《激流》榮獲一等獎，劉建忠的國畫獲得優(yōu)秀獎；團(tuán)文聯(lián)積極組織剪紙愛好者參加兵團(tuán)舉辦的剪紙比賽活動。同時團(tuán)場開展6次攝影大賽。舉辦'慶新春'攝影展、'廉政杯'攝影大賽、'喜迎十八大'攝影展等，全團(tuán)20多位攝影愛好者參展，共展出180幅上檔次的風(fēng)光圖片，孫浩、張禮敏、陳志偉等同志分獲一、二、三等獎；同時還組織攝影愛好者六次深入田間地頭，開展采風(fēng)活動，創(chuàng)作了近60余幅攝影作品。今年，團(tuán)中學(xué)巴哈提江的油畫作品《激流》在中國**族文化協(xié)會美術(shù)展覽中榮獲一等獎、《小河邊》榮獲**州美術(shù)協(xié)會'民族團(tuán)結(jié)美術(shù)展覽'三等級獎。
（四）草原詩會提升團(tuán)場所知名度。
今年7月7日至9日，來自疆內(nèi)外20名詩人相約在松拜草原，舉辦隆重、節(jié)儉的'松拜草原詩會'，政委、團(tuán)長出席歡迎儀式。疆內(nèi)外詩人為軍墾第一哨的題詞，并在蒙古敖包舉行獻(xiàn)哈達(dá)祈福儀式。座談會上，耿占春老師一行20名詩人紛紛把自己的寫作經(jīng)歷，對兵團(tuán)屯墾戍邊的認(rèn)識與松拜的感知，用生動的文字講述給參會者，并以詩歌形式把自己獨特的感受寫進(jìn)《西部》第11期，共刊登詩歌17首，進(jìn)一步宣傳了團(tuán)場，提升了團(tuán)場知名度。
（五）加強(qiáng)陣地建設(shè)，展示團(tuán)場成果。
團(tuán)場在元旦、春節(jié)、五一、團(tuán)慶、國慶、十八大等重要節(jié)假日期間，四年共展出展版20期，每期7--20塊展版，展覽圖片6000多張，參看人數(shù)達(dá)到7500多人（次）。
（六）加強(qiáng)與外界文藝人士交流。
四年中，著名澳籍華人畫家姚迪雄來團(tuán)采風(fēng)；兵團(tuán)文聯(lián)掛職副主席來團(tuán)指導(dǎo)工作；曾為江澤民等國家領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)人撰寫書法的西安書法家賈德宇來團(tuán)與文藝愛好者進(jìn)行面對面交流；**州原文聯(lián)主席蘇洪波、**著名作曲家王理人來團(tuán)指導(dǎo)工作；江蘇籍書法家陳開興來團(tuán)與文藝愛好者進(jìn)行面對面交流……據(jù)統(tǒng)計，共有20批文化名人來團(tuán)采風(fēng)，團(tuán)文聯(lián)積極配合，組織文藝愛好者與名家們面對面交流，激勵大家的創(chuàng)作熱情。
回顧這些成績的取得，我們深深體會到文藝工作的發(fā)展與繁榮，離不開上級文聯(lián)組織的扶持、幫助、指導(dǎo)；離不開團(tuán)黨委的大力支持；離不開文藝愛好者的辛勤付出；在此，我代表全團(tuán)文藝工作者，向一直以來支持團(tuán)文聯(lián)工作的上級文聯(lián)、團(tuán)黨委及基層黨政領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝；向全團(tuán)文藝工作者表示崇高的敬意和親切的問候。我們也深刻的認(rèn)識到，做好文聯(lián)工作，必須緊緊圍繞團(tuán)黨委中心工作，緊緊服務(wù)于跨越式發(fā)展和長治久安兩大目標(biāo)，緊緊圍繞屯城戍邊文化和松拜文化特色而創(chuàng)作，必須發(fā)展壯大文藝人才隊伍，必須提高服務(wù)質(zhì)量，必須提供創(chuàng)作的空間與平臺。
二、今后三年團(tuán)文聯(lián)工作的任務(wù)目標(biāo)
今后三年，xxxx文聯(lián)的主要任務(wù)是：以十八屆三中全會為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以兵團(tuán)成立60周年為契機(jī)，堅持'二為'方向和'雙百'方針，堅持'三貼近'的原則，加強(qiáng)文聯(lián)各協(xié)會的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊伍建設(shè)，積極圍繞團(tuán)黨委的中心工作，滿足團(tuán)場職工群眾需求，開展有較大影響的各類文體活動。認(rèn)真探索在市場經(jīng)濟(jì)條件下興辦文化事業(yè)的新路子，建立多出、快出的文化人才機(jī)制，努力創(chuàng)作出一批唱響時代主旋律的`作品，促進(jìn)團(tuán)場文化事業(yè)的繁榮，推進(jìn)我團(tuán)文化藝術(shù)事業(yè)的大發(fā)展大繁榮。
（一）抓好思想建設(shè)，深化理論學(xué)習(xí)
用中國特色社會主義理論武裝頭腦，是廣大文化工作者堅持正確方向的根本保證。廣大文化工作都要深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，進(jìn)一步明確全黨和全國的大局、黨的文藝方針政策和時代發(fā)展的要求，提高政治理論素質(zhì)和思想藝術(shù)修養(yǎng)，不斷滿足和豐富職工群眾日益增長的文化需求。
（二）抓組織建設(shè)，不斷壯大文聯(lián)力量
團(tuán)文聯(lián)要逐步建立健全引導(dǎo)有力、激勵有效、寬松和諧、活躍有序，不同主體踴躍參與的文化創(chuàng)新機(jī)制；要加大對協(xié)會的管理，服務(wù)和指導(dǎo)力度，力爭把各協(xié)會建設(shè)成組織健全，活動經(jīng)常、活力強(qiáng)勁的協(xié)會，培育出一到兩個在全師叫得響的示范性協(xié)會；要對現(xiàn)有的協(xié)會進(jìn)行規(guī)范管理，完善會員發(fā)展和服務(wù)力度。同時積極做好師級、兵團(tuán)級會員推薦工作，力爭在師級和兵團(tuán)級會員發(fā)展中有新突破。
（三）樹立新風(fēng)正氣，培養(yǎng)德藝雙馨文藝隊伍
按照'政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、出作品、出人才'的要求，我團(tuán)文聯(lián)隊伍要樹立講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展的新風(fēng)正氣；各會員要求同存異、坦誠相見、互相尊重、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，力戒浮躁，樹立良好形象；要樂于奉獻(xiàn)，時時自重、嚴(yán)于律已、寬以待人，團(tuán)結(jié)廣大文化工作者共同推進(jìn)我團(tuán)文化事業(yè)的繁榮；要努力增強(qiáng)社會責(zé)任感，正確對待名利得失，在藝術(shù)追求的道路上堅持做到精益求精，努力成為職工群眾喜愛的文藝工作者。
（四）繁榮文藝創(chuàng)作，實施精品戰(zhàn)略
各協(xié)會要進(jìn)一步擴(kuò)大聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)范圍，在特色上下功夫。團(tuán)文聯(lián)各協(xié)會的創(chuàng)作骨干是精品創(chuàng)作的支柱，要積極培養(yǎng)，不斷提高會員的創(chuàng)作水平，使我團(tuán)的文化事業(yè)始終保持生機(jī)和活力。要以重要節(jié)日，重要事件和重要活動為契機(jī)，精心組織主題系列活動，抓好重大體裁，重點項目的策劃，爭取在文學(xué)、舞蹈、攝影、書法、音樂、繪畫及民間藝術(shù)等方面的創(chuàng)作有新的突破。各協(xié)會活動從一開始就要責(zé)任到人，分工負(fù)責(zé)，一抓到底，切實抓出實效。
（五）加強(qiáng)廣場文化建設(shè)，提高城鎮(zhèn)文化品位
營造良好的文化環(huán)境，是發(fā)展松拜特色文化的需要，是提高松拜文化品位的需要，是滿足廣大職工群眾日益增長的精神文化生活的需要。堅持'統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、密切配合、廣泛參與、節(jié)儉樸素'的原則，利用職工文化廣場這個陣地，組織好各類職工文化活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律；充分發(fā)揮廣場文化的承載功能、維系功能、教化功能，不斷提高廣大職工群眾的文化素質(zhì)，進(jìn)而提高整個團(tuán)場的文化品位。
廣場文化的發(fā)展既要有遠(yuǎn)期規(guī)劃，也要有近期目標(biāo)，團(tuán)將在引導(dǎo)和培育上下功夫，把握廣場文化的發(fā)展方向，確保廣場文化健康發(fā)展；在廣場文化建設(shè)中，我們要注意開展廣場文化活動與強(qiáng)化職工文化和能力培訓(xùn)輔導(dǎo)工作相結(jié)合、與抓好基層單位群眾文化活動相結(jié)合、與抓好藝術(shù)創(chuàng)作活動相結(jié)合；使廣場文化不斷提高文化品位，從而使廣場文化在提高廣大職工群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
（六）繁榮文藝創(chuàng)作，建設(shè)區(qū)域特色文化
今后三年，團(tuán)文聯(lián)將加大文藝創(chuàng)作力度，在文學(xué)、舞蹈、音樂、美術(shù)、書法、攝影等方面推出一批具有團(tuán)場特色，體現(xiàn)時代精神的優(yōu)秀作品，推動我團(tuán)文藝水平再上新臺階。
1.文聯(lián)將組織美術(shù)、書法、攝影、舞蹈、民間藝術(shù)協(xié)會，深入開展'送歡樂到基層'惠民文化活動，組織各協(xié)會到各單位開展體驗和實踐活動。
2.美術(shù)、書法、攝影協(xié)會要以慶祝兵團(tuán)成立60周年為契機(jī)，舉辦好'富裕生態(tài)和諧團(tuán)場'書法、美術(shù)、攝影展等前期準(zhǔn)備工作。
3.文學(xué)協(xié)會要引導(dǎo)會員著力創(chuàng)作反應(yīng)團(tuán)場精神的文學(xué)作品，弘揚'忠誠、協(xié)作、創(chuàng)新、發(fā)展'為主要內(nèi)容的團(tuán)場精神，謳歌新世紀(jì)以來團(tuán)場發(fā)生的新變化、新氣象；同時結(jié)合團(tuán)場實際，提高團(tuán)辦刊物《松拜》的質(zhì)量，力爭一年出兩期《松拜》雜志。
4.民間藝術(shù)協(xié)會要為打造邊境軍墾旅游豐富職工群眾的文化生活，挖掘剪紙、民謠、服裝、編織、刺繡、收藏等方面資料，積極開展交流活動。舉辦民間社火活動，讓廣大職工群眾人精神爽、心頭熱、干勁足，使民間文化發(fā)展勢頭更紅火。
5.舞蹈協(xié)會要利用多種形式辦好'廣場文化活動'、'祖國你好'文藝活動和參加師組織的文藝調(diào)演及團(tuán)場節(jié)慶晚會。
各位代表，我們正處在一個充滿生機(jī)、充滿活力，充滿激情的時代，松拜文化事業(yè)的壯麗畫卷正在掀開嶄新的篇章。全團(tuán)文化工作者應(yīng)深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命和歷史責(zé)任，保持昂揚向上的精神風(fēng)貌，以這次大會為起點，為開創(chuàng)我團(tuán)文事業(yè)異彩紛呈、繁花似錦的嶄新局面做出新貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
篇五 文學(xué)社社長工作述職報告范文
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，自零九年以來擔(dān)任紅壤文學(xué)社的副社長一職，至今已有一年有余。這期間，不乏艱辛，沒少收獲。
文學(xué)社，自社團(tuán)聯(lián)合會一起成立至今，九年的成長，九年的傳承。剛接手時，顯得是那么的舉步維艱，那么的蒼白無力!可是，作為上一屆社長團(tuán)所期望的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們擔(dān)起了責(zé)任，路即使再難走，也不輕易放棄，所以，我們堅持了下來。
我們所要做的第一步，就是面向一零級全面招新?？墒?，一個小小的社團(tuán)，似乎好多人聞所未聞，況且院報編輯部、嘉陵潮編輯部、學(xué)通社、晨帆通訊社等在社聯(lián)招新之前便廣羅會員。我們，在這一方面，顯得很被動，也很無力!但是，路還得走，會員必須廣招。我們想盡一切辦法，擴(kuò)大自己的影響力，我們印發(fā)宣傳單，走向每一個寢室，向他們介紹紅壤文學(xué)社;我們張貼海報，讓每一個看到的人了解紅壤文學(xué)社……一步步，我們用自己的汗水換來的招收會員44人的成果，雖然會員不是很多，但比起上一學(xué)年，這已經(jīng)上了一個新臺階，我們走出了第一步。
我們所做的第二步，就是凝聚會員的力量，把每一個活動辦的更有影響力。新生會員大會，我們于中秋佳節(jié)共賞明月，富于詩情的文學(xué)愛好者，在此，有了靈魂的歸宿，找到了屬于自己的家。“寫給祖國”征文大賽，面向全院學(xué)生，經(jīng)過公平、公正、公開的三次評選，有我們四分之三的會員獲獎，令人欣慰的成績，讓我看到這里才是真正的文學(xué)驕子。九九重陽登高，我們帶領(lǐng)會員插上茱萸，登上萬卷樓，領(lǐng)略古人的氣息，我們經(jīng)此一會，會員的凝聚力大大提升，這讓我們在以后的活動中有了力量的源泉!“我愛記詩詞”活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余，有了詩意的課間生活，參賽的三百多祖選手，經(jīng)一輪又一輪的評比，最后“詩王”誕生，四十多人的小社團(tuán)，成功舉辦如此盛大的活動，我滿足了!一年一度的四高校配樂詩朗誦，再一次擴(kuò)大了紅壤文學(xué)社的知名度，此次配樂詩，在戶外進(jìn)行決賽，工程浩大，但我們成功了，因為我們曾經(jīng)決定挑起紅壤的大梁，撐起文學(xué)的支柱!母校誕辰六十載，作為學(xué)校唯一的文學(xué)類社團(tuán)，我們?yōu)樾c獻(xiàn)禮，《紅壤》創(chuàng)刊，校史上絕無僅有的事跡，苦難重重，但我們積極奔走，找指導(dǎo)老師，聘任顧問、拉贊助……因為有意義，盡管很累，但我們?nèi)栽趫猿?
我們所做的第三步，就是做好交接工作。在最后的一個月內(nèi)，把自己的各種工作，交接給下一屆，并為下一屆打好基礎(chǔ)，包括文學(xué)社的資料，資金等等，讓他們接管紅壤的時候，有一個很好的開端，希望不是像我們當(dāng)時的一個爛攤子，因為，我想看到下一屆的紅壤，更加壯大!
回首過去的一年，付出了很多很多，汗水灑滿一地，這之中，說是艱難，困苦都不為過，因為我真正的經(jīng)歷過!但是，看到了紅壤，在我們零九級的手中，再一次成長壯大起來，我可以說，因為值得，所以我無悔了!
篇六 2023年文學(xué)社社長工作述職報告范文
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
我是xx，自零九年以來擔(dān)任紅壤文學(xué)社的副社長一職，至今已有一年有余。這期間，不乏艱辛，沒少收獲。
文學(xué)社，自社團(tuán)聯(lián)合會一起成立至今，九年的成長，九年的傳承。剛接手時，顯得是那么的舉步維艱，那么的蒼白無力!可是，作為上一屆社長團(tuán)所期望的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們擔(dān)起了責(zé)任，路即使再難走，也不輕易放棄，所以，我們堅持了下來。
我們所要做的第一步，就是面向一零級全面招新?？墒牵粋€小小的社團(tuán)，似乎好多人聞所未聞，況且院報編輯部、嘉陵潮編輯部、學(xué)通社、晨帆通訊社等在社聯(lián)招新之前便廣羅會員。我們，在這一方面，顯得很被動，也很無力!但是，路還得走，會員必須廣招。我們想盡一切辦法，擴(kuò)大自己的影響力，我們印發(fā)宣傳單，走向每一個寢室，向他們介紹紅壤文學(xué)社;我們張貼海報，讓每一個看到的人了解紅壤文學(xué)社……一步步，我們用自己的汗水換來的招收會員44人的成果，雖然會員不是很多，但比起上一學(xué)年，這已經(jīng)上了一個新臺階，我們走出了第一步。
我們所做的第二步，就是凝聚會員的力量，把每一個活動辦的更有影響力。新生會員大會，我們于中秋佳節(jié)共賞明月，富于詩情的文學(xué)愛好者，在此，有了靈魂的歸宿，找到了屬于自己的家。“寫給祖國”征文大賽，面向全院學(xué)生，經(jīng)過公平、公正、公開的三次評選，有我們四分之三的會員獲獎，令人欣慰的成績，讓我看到這里才是真正的文學(xué)驕子。九九重陽登高，我們帶領(lǐng)會員插上茱萸，登上萬卷樓，領(lǐng)略古人的氣息，我們經(jīng)此一會，會員的凝聚力大大提升，這讓我們在以后的活動中有了力量的源泉!“我愛記詩詞”活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余，有了詩意的課間生活，參賽的三百多祖選手，經(jīng)一輪又一輪的評比，最后“詩王”誕生，四十多人的小社團(tuán)，成功舉辦如此盛大的活動，我滿足了!一年一度的四高校配樂詩朗誦，再一次擴(kuò)大了紅壤文學(xué)社的知名度，此次配樂詩，在戶外進(jìn)行決賽，工程浩大，但我們成功了，因為我們曾經(jīng)決定挑起紅壤的大梁，撐起文學(xué)的支柱!母校誕辰六十載，作為學(xué)校唯一的文學(xué)類社團(tuán)，我們?yōu)樾c獻(xiàn)禮，《紅壤》創(chuàng)刊，校史上絕無僅有的事跡，苦難重重，但我們積極奔走，找指導(dǎo)老師，聘任顧問、拉贊助……因為有意義，盡管很累，但我們?nèi)栽趫猿?
我們所做的第三步，就是做好交接工作。在最后的一個月內(nèi)，把自己的各種工作，交接給下一屆，并為下一屆打好基礎(chǔ)，包括文學(xué)社的資料，資金等等，讓他們接管紅壤的時候，有一個很好的開端，希望不是像我們當(dāng)時的一個爛攤子，因為，我想看到下一屆的紅壤，更加壯大!
回首過去的一年，付出了很多很多，汗水灑滿一地，這之中，說是艱難，困苦都不為過，因為我真正的經(jīng)歷過!但是，看到了紅壤，在我們零九級的手中，再一次成長壯大起來，我可以說，因為值得，所以我無悔了!
篇七 小學(xué)語文學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告
工作報告的內(nèi)容主要是向上級匯報工作，其表達(dá)方式以敘述、說明為主，在語言運用上要突出陳述性，把事情交代清楚，充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。下面是小學(xué)語文學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告范文。
小學(xué)語文學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告一
回顧一學(xué)期來，我們六年級語文教研組全體教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了教研任務(wù)?，F(xiàn)簡單報告如下：
一、加強(qiáng)過程管理，教研扎實有效。
加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實中心校的要求，認(rèn)真制定教研工作計劃，堅持中心校教研制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教研扎實高效，保證畢業(yè)班的語文教學(xué)質(zhì)量。
二、提倡互相學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
1、和諧、合力
構(gòu)建和諧教研組也是構(gòu)建和諧社會的一部分工作。教師之間相處融洽，將提高我們的工作效率，提高教學(xué)效果。我們組的老師無論年齡大小，個個坦誠、無私。每月一次的教研組活動，都是在輕松、愉快的氛圍下進(jìn)行的。我們研究教材、教參的重點、難點，探討教育教研的方向，探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，處理學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題，互相學(xué)習(xí)，互相探討，誰也不保留。
2、同學(xué)、共進(jìn)
我組教師們開展了“我的教育教學(xué)故事”活動，活動中，大家結(jié)合自己平時的教育教學(xué)實際，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)故事，紛紛講述自己在教育教學(xué)實踐中遇到的問題，以及發(fā)生在自己身上生動的教育教學(xué)故事。老師們的故事雖不是轟轟烈烈的大事，但一點一滴都流淌著發(fā)言老師的執(zhí)著與平實。其余老師們則聽得聚精會神、津津有味、掌聲不斷，不時會心地笑。每位老師發(fā)言結(jié)束，我都組織本組教師討論，給予評價。
這次交流活動，讓大家看到了看似平凡的教學(xué)工作，卻體現(xiàn)出教師們的敬業(yè)精神;看似平靜的教學(xué)生活，卻傾注了教師們多少的心血!從中也看到了教師們對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。在教學(xué)生活中有許多值得回味的經(jīng)歷，也會有許多值得探討的故事。這次“我的教育教學(xué)故事”交流活動給我們留下的不僅僅是回味，更多的是思索。
3、碰撞、收獲
在諸多教學(xué)活動中有一個令人矚目的亮點，那就是公開課。眾所周知，素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。竇桂梅老師用她的實際經(jīng)驗告訴我們：公開課是教師成長最快的舞臺。切合實際的教學(xué)案例更能啟發(fā)同課頭教師的思維，針對自己的教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，以同行為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補(bǔ)己之短，爭取使自己的教學(xué)更趨完美。
本次教研中，我們六年級教研組段阮小麗老師承擔(dān)了公開課教學(xué)。執(zhí)教教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精彩授課、誠懇反思。聽課教師則深入思考，廣泛討論，各種教學(xué)觀點相互碰撞。我們在欣賞、品味的同時，也有太多的感嘆、反思和爭議。很好地達(dá)到了“以賽促練、以賽促研、以賽促教、整體提高”的目的。
三、自發(fā)教學(xué)論談，教研無極限。
好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。我們組教師在主題教研前后總是見縫插針地進(jìn)行交流：上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的;大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材;六年級是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，但是考慮到孩子愛玩的天性，我們要如何開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性的組織好學(xué)生語文實踐活動??我們備課組成員在一起，相處融洽，互相幫助，高效合作。平時我們團(tuán)結(jié)互助，但是我們也有為了一個知識點的理解分歧而爭論不讓的時候。但
當(dāng)意見統(tǒng)一時，大家都會會心一笑。
總之，教研組工作是提高教師教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，搞好教學(xué)工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。我們相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。
小學(xué)語文學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告二
學(xué)期結(jié)束，小結(jié)如下：
一.我的教育目標(biāo)
1. 讓所有工作踏實有序地進(jìn)行。
教師踏實，學(xué)生才會踏實。用心指導(dǎo)，注重細(xì)節(jié)，規(guī)范行為。
2. 愛每一個孩子。
3. 上好每一節(jié)課，積極實踐課改理念。
4.團(tuán)結(jié)協(xié)作形成合力。
5.盡心培養(yǎng)青年教師。
二.我的教育行為
1.備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。
盯緊高考處理教材，合理取舍，針對學(xué)生實際情況。在日常教學(xué)中，不斷提醒自己降低難度，降低難度，從最基本的知識教起，在備課時，細(xì)致用心，在充分了解學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上，合理處理教材，確定重難點，合理編寫學(xué)案，讓每個學(xué)生在每一節(jié)課都有收獲。
2.充滿激情的工作。
新課改需要我們有足夠的激情，盡管自己已經(jīng)是有二十多年教齡的老教師，但激情永遠(yuǎn)是做好工作的必備條件。所以，每節(jié)課前，我都會給自己一個暗示，精神百倍，充滿信心，充滿激情，讓孩子們樂學(xué)，學(xué)樂，學(xué)好，學(xué)通。我發(fā)現(xiàn)，激情面對孩子們?nèi)ナ谡n，自己也活力不減年輕，是很快樂的事。
3.愛每一個孩子。
每個孩子都有自己的特點，有的內(nèi)向，有的活潑，有的孤獨，有的個性，有的有幸福健全的家庭，有的是單親孩子，有的樂于向老師敞開心扉，有的刻意封閉自己，有的在父母的呵護(hù)陪伴下，有的父母在外打拼，自己獨自在家。我注意給每個孩子自己的愛，針對每個孩子的情況引導(dǎo)和關(guān)愛，我希望每個孩子都變得開朗活潑熱情透明積極
樂觀，半年來，我感覺有許多孩子發(fā)生了喜人的變化。
4.讓孩子的每個錯誤犯的有價值。
孩子犯錯誤是正常的，但是如果只用嚴(yán)肅刻板的批評和懲罰去對待，那么孩子的錯誤就真的白犯了。我對待孩子的做法是，犯了錯誤絕不放過，一定會把孩子叫來，面對面地，情感加理性地幫助孩子弄明白哪里錯了，該怎么避免類似的錯誤，該從犯的錯誤中明白什么道理，該怎么樣正確的為人處事，我發(fā)覺，那些因犯錯誤而被我教育的孩子感情上和我更貼心了，孩子們拿我當(dāng)知心人了。有的孩子被我叫來時撅嘴胖腮，一臉的不服氣，而走前卻臉上笑的像朵花，特別高興，特別感激。
5.認(rèn)真搞好輔差工作，全面提高學(xué)生的成績
二班的張赫語文特別差，平時總是30-40分，上課專著度明顯不夠，三班的袁林，叢森，理科學(xué)的都很好，可就是語文很差。像這樣的學(xué)生兩個班還有不少。我從思想教育入手，一個一個談心，一次一次談心，一點一點指導(dǎo)，一分一毫進(jìn)步，時刻關(guān)住，用心指導(dǎo)，張赫在兩個月后考出了86分的語文歷史成績，袁林考出了初中以來語文的第一個及格分90分，叢森的成績也從60-70分提高到了87分，一些從來都不學(xué)語文的學(xué)生如聶文軒、邢貴安、田琨等同學(xué)也都開始用心地學(xué)習(xí)臨。
6.課改實踐堅持不懈。
課改對我來說是個挑戰(zhàn)。但是，我堅信，只要心態(tài)年輕，年齡不是問題。我積極投入課改實踐，把課堂盡量還給學(xué)生，有全局觀念，不本位，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性主動性合作性，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化，熱情更高了，實踐證明，學(xué)生的表達(dá)能力強(qiáng)了，合作意識強(qiáng)了，主動求知的欲望強(qiáng)了，學(xué)生的語文能力得到了提高。
7.與班主任和其他任課教師通力合作。
以大局為重，語文學(xué)習(xí)在課上完成，不占用學(xué)生的休息時間，有了
問題多和其他教師溝通，達(dá)成一致，對兩位年輕的班主任能夠盡力幫助。有時在處理班級事務(wù)或教育學(xué)生方面給一點建議，給一句提醒，讓班級管理沒有漏洞。許多時候我會就我發(fā)現(xiàn)的問題，直接在課上對學(xué)生進(jìn)行教育，因為對學(xué)生的教育絕不僅僅是班主任一個人的事。作為老教師，我必須要做好。
8.享受與回報。
享受同組老師帶給自己的溫暖，培養(yǎng)關(guān)懷年輕教師，促進(jìn)成長。 無論是一個成功的還是一個普通到不能再普通的教師，終有離開這個崗位的時候，因為熱愛，所以傳承。傳承有各種方式，作為一個始終默默無聞的老教師，我有自己的想法，所以始終把關(guān)心培養(yǎng)幫助年輕教師作為己任，多年如一日。不為別的，就是用這樣一種方式讓自己的教育生涯更充實有價值。同組的年輕人無論是哪個，只要有需要探討的問題，必盡心幫助，共同切磋，在幫與帶的過程中，自己也不斷充實。于人于己都有益，何樂而不為呢。
作為老教師，每天享受著同組年輕教師的尊重、照顧、維護(hù)，倍感溫暖，更覺有義務(wù)盡己所能，做個好同事，貼心人。
三.欠缺
1.對多層次教學(xué)的思考和實踐還有待花大氣力面對。
2.對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)還很欠缺。
四.展望
1. 以高考為最終目標(biāo)，扎實穩(wěn)步的走好每一步。
2.繼續(xù)認(rèn)真搞好輔差工作，全面提高學(xué)生的成績。
3.繼續(xù)努力進(jìn)行課改實踐，爭取早有成果。
繼續(xù)進(jìn)行“先學(xué)后教”的方法運用，落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，全面提高語文能力。
5.嚴(yán)格且充滿愛心的對待學(xué)生，充滿激情地面對工作和生活。
篇八 小學(xué)語文學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告總結(jié)
小學(xué)語文學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告總結(jié)
回顧一學(xué)期來，我們六年級語文教研組全體教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了教研任務(wù)?，F(xiàn)簡單報告如下：
一、加強(qiáng)過程管理，教研扎實有效。
加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實中心校的要求，認(rèn)真制定教研工作計劃，堅持中心校教研制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教研扎實高效，保證畢業(yè)班的語文教學(xué)質(zhì)量。
二、提倡互相學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
1、和諧、合力
構(gòu)建和諧教研組也是構(gòu)建和諧社會的一部分工作。教師之間相處融洽，將提高我們的工作效率，提高教學(xué)效果。我們組的老師無論年齡大小，個個坦誠、無私。每月一次的教研組活動，都是在輕松、愉快的氛圍下進(jìn)行的。我們研究教材、教參的重點、難點，探討教育教研的方向，探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，處理學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題，互相學(xué)習(xí)，互相探討，誰也不保留。
2、同學(xué)、共進(jìn)
我組教師們開展了“我的教育教學(xué)故事”活動，活動中，大家結(jié)合自己平時的教育教學(xué)實際，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)故事，紛紛講述自己在教育教學(xué)實踐中遇到的問題，以及發(fā)生在自己身上生動的教育教學(xué)故事。老師們的故事雖不是轟轟烈烈的大事，但一點一滴都流淌著發(fā)言老師的執(zhí)著與平實。其余老師們則聽得聚精會神、津津有味、掌聲不斷，不時會心地笑。每位老師發(fā)言結(jié)束，我都組織本組教師討論，給予評價。
這次交流活動，讓大家看到了看似平凡的教學(xué)工作，卻體現(xiàn)出教師們的敬業(yè)精神;看似平靜的教學(xué)生活，卻傾注了教師們多少的心血!從中也看到了教師們對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。在教學(xué)生活中有許多值得回味的經(jīng)歷，也會有許多值得探討的故事。這次“我的教育教學(xué)故事”交流活動給我們留下的不僅僅是回味，更多的是思索。
3、碰撞、收獲
在諸多教學(xué)活動中有一個令人矚目的亮點，那就是公開課。眾所周知，素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。竇桂梅老師用她的實際經(jīng)驗告訴我們：公開課是教師成長最快的舞臺。切合實際的教學(xué)案例更能啟發(fā)同課頭教師的思維，針對自己的教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，以同行為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補(bǔ)己之短，爭取使自己的教學(xué)更趨完美。
本次教研中，我們六年級教研組段阮小麗老師承擔(dān)了公開課教學(xué)。執(zhí)教教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精彩授課、誠懇反思。聽課教師則深入思考，廣泛討論，各種教學(xué)觀點相互碰撞。我們在欣賞、品味的同時，也有太多的感嘆、反思和爭議。很好地達(dá)到了“以賽促練、以賽促研、以賽促教、整體提高”的目的。
三、自發(fā)教學(xué)論談，教研無極限。
好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。我們組教師在主題教研前后總是見縫插針地進(jìn)行交流：上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的;大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材;六年級是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，但是考慮到孩子愛玩的天性，我們要如何開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性的組織好學(xué)生語文實踐活動??我們備課組成員在一起，相處融洽，互相幫助，高效合作。平時我們團(tuán)結(jié)互助，但是我們也有為了一個知識點的理解分歧而爭論不讓的時候。但
當(dāng)意見統(tǒng)一時，大家都會會心一笑。
總之，教研組工作是提高教師教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，搞好教學(xué)工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。我們相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。
篇九 語文學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告
回顧一學(xué)期來，我們六年級語文教研組全體教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了教研任務(wù)?，F(xiàn)簡單報告如下：
一、加強(qiáng)過程管理，教研扎實有效。
加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實中心校的要求，認(rèn)真制定教研工作計劃，堅持中心校教研制度，加強(qiáng)過程管理，以保證教研扎實高效，保證畢業(yè)班的語文教學(xué)質(zhì)量。
二、提倡互相學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
1、和諧、合力
構(gòu)建和諧教研組也是構(gòu)建和諧社會的一部分工作。教師之間相處融洽，將提高我們的工作效率，提高教學(xué)效果。我們組的老師無論年齡大小，個個坦誠、無私。每月一次的教研組活動，都是在輕松、愉快的氛圍下進(jìn)行的。我們研究教材、教參的重點、難點，探討教育教研的方向，探究課堂教學(xué)的藝術(shù)，處理學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題，互相學(xué)習(xí)，互相探討，誰也不保留。
2、同學(xué)、共進(jìn)
我組教師們開展了“我的教育教學(xué)故事”活動，活動中，大家結(jié)合自己平時的教育教學(xué)實際，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)故事，紛紛講述自己在教育教學(xué)實踐中遇到的問題，以及發(fā)生在自己身上生動的教育教學(xué)故事。老師們的故事雖不是轟轟烈烈的大事，但一點一滴都流淌著發(fā)言老師的執(zhí)著與平實。其余老師們則聽得聚精會神、津津有味、掌聲不斷，不時會心地笑。每位老師發(fā)言結(jié)束，我都組織本組教師討論，給予評價。
這次交流活動，讓大家看到了看似平凡的教學(xué)工作，卻體現(xiàn)出教師們的敬業(yè)精神;看似平靜的教學(xué)生活，卻傾注了教師們多少的心血!從中也看到了教師們對教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。在教學(xué)生活中有許多值得回味的經(jīng)歷，也會有許多值得探討的故事。這次“我的教育教學(xué)故事”交流活動給我們留下的不僅僅是回味，更多的是思索。
3、碰撞、收獲
在諸多教學(xué)活動中有一個令人矚目的亮點，那就是公開課。眾所周知，素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)研究，就顯得尤為重要。竇桂梅老師用她的實際經(jīng)驗告訴我們：公開課是教師成長最快的舞臺。切合實際的教學(xué)案例更能啟發(fā)同課頭教師的思維，針對自己的教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，以同行為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補(bǔ)己之短，爭取使自己的教學(xué)更趨完美。
本次教研中，我們六年級教研組段阮小麗老師承擔(dān)了公開課教學(xué)。執(zhí)教教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精彩授課、誠懇反思。聽課教師則深入思考，廣泛討論，各種教學(xué)觀點相互碰撞。我們在欣賞、品味的同時，也有太多的感嘆、反思和爭議。很好地達(dá)到了“以賽促練、以賽促研、以賽促教、整體提高”的目的。
三、自發(fā)教學(xué)論談，教研無極限。
好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。我們組教師在主題教研前后總是見縫插針地進(jìn)行交流：上完課后都會找機(jī)會談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的;大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材;六年級是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，但是考慮到孩子愛玩的天性，我們要如何開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性的組織好學(xué)生語文實踐活動??我們備課組成員在一起，相處融洽，互相幫助，高效合作。平時我們團(tuán)結(jié)互助，但是我們也有為了一個知識點的理解分歧而爭論不讓的時候。但
當(dāng)意見統(tǒng)一時，大家都會會心一笑。
總之，教研組工作是提高教師教育理論水平和業(yè)務(wù)能力，搞好教學(xué)工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。我們相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。
篇十 xxxx年文學(xué)社社長工作述職報告范文
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
我是xx，自零九年以來擔(dān)任紅壤文學(xué)社的副社長一職，至今已有一年有余。這期間，不乏艱辛，沒少收獲。
文學(xué)社，自社團(tuán)聯(lián)合會一起成立至今，九年的成長，九年的傳承。剛接手時，顯得是那么的舉步維艱，那么的蒼白無力!可是，作為上一屆社長團(tuán)所期望的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們擔(dān)起了責(zé)任，路即使再難走，也不輕易放棄，所以，我們堅持了下來。
我們所要做的第一步，就是面向一零級全面招新?？墒?，一個小小的社團(tuán)，似乎好多人聞所未聞，況且院報編輯部、嘉陵潮編輯部、學(xué)通社、晨帆通訊社等在社聯(lián)招新之前便廣羅會員。我們，在這一方面，顯得很被動，也很無力!但是，路還得走，會員必須廣招。我們想盡一切辦法，擴(kuò)大自己的影響力，我們印發(fā)宣傳單，走向每一個寢室，向他們介紹紅壤文學(xué)社;我們張貼海報，讓每一個看到的人了解紅壤文學(xué)社……一步步，我們用自己的汗水換來的招收會員44人的成果，雖然會員不是很多，但比起上一學(xué)年，這已經(jīng)上了一個新臺階，我們走出了第一步。
我們所做的第二步，就是凝聚會員的力量，把每一個活動辦的更有影響力。新生會員大會，我們于中秋佳節(jié)共賞明月，富于詩情的文學(xué)愛好者，在此，有了靈魂的歸宿，找到了屬于自己的家。“寫給祖國”征文大賽，面向全院學(xué)生，經(jīng)過公平、公正、公開的三次評選，有我們四分之三的會員獲獎，令人欣慰的成績，讓我看到這里才是真正的文學(xué)驕子。九九重陽登高，我們帶領(lǐng)會員插上茱萸，登上萬卷樓，領(lǐng)略古人的氣息，我們經(jīng)此一會，會員的凝聚力大大提升，這讓我們在以后的活動中有了力量的源泉!“我愛記詩詞”活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余，有了詩意的課間生活，參賽的三百多祖選手，經(jīng)一輪又一輪的評比，最后“詩王”誕生，四十多人的小社團(tuán)，成功舉辦如此盛大的活動，我滿足了!一年一度的四高校配樂詩朗誦，再一次擴(kuò)大了紅壤文學(xué)社的知名度，此次配樂詩，在戶外進(jìn)行決賽，工程浩大，但我們成功了，因為我們曾經(jīng)決定挑起紅壤的大梁，撐起文學(xué)的支柱!母校誕辰六十載，作為學(xué)校唯一的文學(xué)類社團(tuán)，我們?yōu)樾c獻(xiàn)禮，《紅壤》創(chuàng)刊，校史上絕無僅有的事跡，苦難重重，但我們積極奔走，找指導(dǎo)老師，聘任顧問、拉贊助……因為有意義，盡管很累，但我們?nèi)栽趫猿?
我們所做的第三步，就是做好交接工作。在最后的一個月內(nèi)，把自己的各種工作，交接給下一屆，并為下一屆打好基礎(chǔ)，包括文學(xué)社的資料，資金等等，讓他們接管紅壤的時候，有一個很好的開端，希望不是像我們當(dāng)時的一個爛攤子，因為，我想看到下一屆的紅壤，更加壯大!
回首過去的一年，付出了很多很多，汗水灑滿一地，這之中，說是艱難，困苦都不為過，因為我真正的經(jīng)歷過!但是，看到了紅壤，在我們零九級的手中，再一次成長壯大起來，我可以說，因為值得，所以我無悔了!
