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部長述職工作報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18 15:57:02 查看人數(shù):56

部長述職工作報(bào)告

篇一 實(shí)體機(jī)器人工作室部長述職報(bào)告

各位同學(xué)們、老師們,大家好:

本人黃家琦,1997年出生,中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。2023年9月進(jìn)入大連民族大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院自動(dòng)化系自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行本科專業(yè)學(xué)習(xí)。2023年3月加入大連民族大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院(原'大連民族大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心')創(chuàng)一工作室(原'實(shí)體機(jī)器人工作室')進(jìn)行學(xué)習(xí)。2023年3月?lián)Q屆擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院創(chuàng)一工作室部長,至此任期已滿,現(xiàn)就有關(guān)任期內(nèi)工作情況向各位同學(xué)、老師們做簡要報(bào)告。

一、任期內(nèi)主要負(fù)責(zé)工作方面與完成情況

工作室部長的工作內(nèi)容較為復(fù)雜繁瑣,主要就以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

1.對(duì)工作室日常納新、面試、考核工作。

工作室的新生就像一個(gè)工作室的新鮮血液,他們的存在讓工作室未來的發(fā)展有了無限的可能,每年工作室均能收到近百份來自機(jī)電學(xué)院、信通學(xué)院、光電學(xué)院新生提交的工作室納新表,這讓工作室的發(fā)展有了良好的循環(huán)。

本人在任期間,積極開展納新宣傳工作,剪輯拍攝工作室納新宣傳片兩部,設(shè)計(jì)工作室納新宣傳海報(bào)兩幅,工作室展示海報(bào)三幅;自本人加入工作室以來,參與納新活動(dòng)3次,與工作室副部長戈忠義、張寧,書記崔金鳳共同協(xié)商、安排納新宣傳實(shí)地展示2次,均成功達(dá)到了向其他學(xué)院學(xué)生展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院實(shí)體機(jī)器人工作室風(fēng)貌的目的。此外,積極籌備、開展工作室新生媒體宣傳、面試工作,本著'公平、公正、公開'的原則,擇優(yōu)錄取工作室新生,以便日后培養(yǎng)。

2.對(duì)工作室成員的培訓(xùn)、考核管理工作

工作期間,本人共組織工作室成員集體培訓(xùn)6次,小組培訓(xùn)7次,整理有關(guān)培訓(xùn)ppt、pdf文檔資料6份,對(duì)剛進(jìn)入工作室學(xué)習(xí)的新成員起到較為良好的目標(biāo)導(dǎo)向作用。工作期間與副部長、書記共同制定工作室成員培訓(xùn)方案:前期集體培訓(xùn)通用知識(shí),打好基礎(chǔ);中期小組培養(yǎng)競賽設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí),穩(wěn)步提升個(gè)人素質(zhì);后期強(qiáng)調(diào)個(gè)人專業(yè)方向深度學(xué)習(xí),全面發(fā)展。在每階段的學(xué)習(xí)階段過后,不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,對(duì)考核不合格者、態(tài)度消極懈怠者予以清退,保證工作室積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師布置工作的完成情況

在職期間積極配合學(xué)院(中心)領(lǐng)導(dǎo)、老師完成學(xué)生培養(yǎng)、媒體宣傳相關(guān)工作。

具體包括:

①。校外領(lǐng)導(dǎo)、教師參觀接待工作;工作室機(jī)器人配合演示。

②。重點(diǎn)比賽項(xiàng)目學(xué)習(xí)、培訓(xùn)小組(遼寧省月球車、飛行器、飛思卡爾校內(nèi)選拔)。

③。工作室課題選修課培訓(xùn);期末考試試卷擬訂、批閱 等等。

4.對(duì)工作室采購器件、比賽差旅費(fèi)核算報(bào)銷工作完成情況

任職期間,統(tǒng)一按需采購器件6批次,核算投遞指導(dǎo)教師、學(xué)生差旅費(fèi)相關(guān)發(fā)票資料1批次,總計(jì)金額7萬余元。截止2023年3月27日,所有報(bào)銷相關(guān)經(jīng)費(fèi)核算零失誤,所有相關(guān)器件、實(shí)驗(yàn)設(shè)備器材按流程與下一屆學(xué)生負(fù)責(zé)人當(dāng)面點(diǎn)清,完成部分交接工作。

5.對(duì)工作室相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的保養(yǎng)維護(hù)工作情況

截止2023年3月27日,實(shí)體機(jī)器人工作室部內(nèi)設(shè)有:zortrax m200 3d打印機(jī)兩臺(tái)、亞克力折彎機(jī)一臺(tái)、數(shù)字示波器一臺(tái)、fpga實(shí)驗(yàn)箱一套、土壤濕度傳感器一套、dds信號(hào)發(fā)生器一臺(tái)、直流可調(diào)開關(guān)電源一臺(tái)、失真度檢測儀一臺(tái)、數(shù)字掃頻儀一臺(tái)、切削磨鉆等機(jī)械加工設(shè)備若干、數(shù)顯焊臺(tái)(焊接工具)萬用表若干。除一臺(tái)3d打印機(jī)加熱托盤發(fā)生異常無法正常工作外,其余設(shè)備使用狀態(tài)良好。

二、任職期間主要收獲與心得體會(huì)

就個(gè)人收獲來說主要分為以下幾方面:

1. 對(duì)個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平的提升

在雙創(chuàng)學(xué)院學(xué)習(xí)的這段時(shí)間對(duì)我個(gè)人專業(yè)技術(shù)方面發(fā)展有了很大的幫助,具體體現(xiàn)在參加校內(nèi)外各種學(xué)科競賽的成果上。

截至2023年3月31日共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

2023年11月:2023-2023學(xué)年 機(jī)電工程學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐之星(獎(jiǎng)杯)

2023年10月:獲2023全國3d大賽年度競賽復(fù)賽遼寧賽區(qū)二等獎(jiǎng)(基于樹莓派的乒乓球收發(fā)一體機(jī)器人)

2023年10月:獲第十二屆ican國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽國家級(jí)三等獎(jiǎng)

2023年9月:獲第十二屆ican國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽遼寧、內(nèi)蒙古賽區(qū)選拔賽一等獎(jiǎng)(基于同步升壓轉(zhuǎn)換器的地墊能量回收裝置)

2023年8月:獲2023中國機(jī)器人大賽國家一等獎(jiǎng)(空中機(jī)器人組-無人機(jī)水果大戰(zhàn))

2023年8月:獲2023中國機(jī)器人大賽國家二等獎(jiǎng)(工程競技-交叉足)

2023年8月:獲第十一屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競賽國家三等獎(jiǎng)

2023年4月:獲2023中國工程機(jī)器人大賽國家一等獎(jiǎng)(空中機(jī)器人類-四旋翼挑戰(zhàn)賽)

2023年5月:獲2023中國工程機(jī)器人大賽國家二等獎(jiǎng)(工程競技類-仿人競速機(jī)器人)

2023年8月:獲2023中國機(jī)器人大賽國家三等獎(jiǎng)(工程競技類-仿人競速機(jī)器人)

2023年12月:大連民族大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)競賽校級(jí)二等獎(jiǎng)

2023年12月:大連民族大學(xué)創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽最受歡迎作品獎(jiǎng)

2023年9月:獲機(jī)電工程學(xué)院第三屆創(chuàng)新創(chuàng)意征集大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

獲2023-2023學(xué)年校外競賽獎(jiǎng)學(xué)金

獲2023-2023學(xué)年綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金

獲2023-2023學(xué)年校外競賽獎(jiǎng)學(xué)金

獲2023-2023學(xué)年 大連民族大學(xué)'優(yōu)秀三好學(xué)生'榮譽(yù)稱號(hào)

2. 對(duì)自己做人處事能力的一種鍛煉

還能想起自己剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)一開始的迷茫與莽撞,很多事情都做的欠考慮不是特別周全。大一加入了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、吉他協(xié)會(huì),雖然最后決定離開留有遺憾,但是很感謝那里的學(xué)長學(xué)姐對(duì)我的幫助,每當(dāng)自己回想起在那里的時(shí)光都感覺特別美好,謝謝他們出現(xiàn)在我的大學(xué)生活中。

剛換屆時(shí)心中空有一腔熱血,有時(shí)候很多好心都變成了壞事,想做的事情很多,到最后辦成的卻沒有幾件。后來隨著時(shí)間的推移自己也成長了很多,明白了自己在為人處世上的不足所在,自己也在做積極的調(diào)整,現(xiàn)在回頭看看總的來說還是變的越來越好吧。漸漸明白怎么和不同性格的人相處,理解、照顧周圍每一個(gè)同學(xué)的情緒,也嘗試幫他人發(fā)掘他們的潛力,做好自己的本職工作,協(xié)調(diào)、配合好每個(gè)老師交付的任務(wù),自己變的更加成熟穩(wěn)重,我想這就是一年來給我最好的禮物吧。

3. 對(duì)個(gè)人眼界的一種提升

還記得第一個(gè)比賽是在江蘇徐州,之后是山東日照,后來又有了錦州、武漢、宜賓、大連、成都、沈陽……每當(dāng)自己到達(dá)一個(gè)陌生的城市、一個(gè)有歷史的學(xué)校;通過比賽從技術(shù)群、論壇結(jié)實(shí)一個(gè)一個(gè)朋友,都感覺收獲滿滿,彌足珍貴。

看到了其他高校學(xué)生比賽,和他們交流學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)我們彼此之間的長處與短板??赡芤?yàn)樵趯W(xué)校里大家參賽組別不同,或許我們?cè)谧约旱谋荣愴?xiàng)目進(jìn)度上有了些許突破,取得了一點(diǎn)成果,也無法向周圍人分享那份喜悅。但是和那個(gè)在論壇上認(rèn)識(shí)的伙伴分享、和技術(shù)群里已經(jīng)參加工作還在加班的前輩訴說,那種互相理解、互相鼓勵(lì)的感覺都令我特別溫暖與心安??赡芪覀兿嗑蹘浊Ч?,可能我們會(huì)在明天的賽場上遇見,但是我們總能互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步,這就是難能可貴的吧。

任何時(shí)候,我們都想在自己熟悉的領(lǐng)域了解另一個(gè)知識(shí)體系。我們都是那個(gè)領(lǐng)域的新鮮人。如果有人哪怕比我們?cè)缱咭徊?,他一句鼓?lì)和技術(shù)支持都會(huì)讓我們走的更好。而我們大量新鮮人的參與,也能讓他所在行業(yè)發(fā)展的更好,而這就是我們每一個(gè)人所期待的吧。

4. 對(duì)家人、朋友的理解更加深刻

大學(xué)三年,所有暑假回家的時(shí)間加起來不到一個(gè)月。其實(shí)每次比賽結(jié)束獲獎(jiǎng)、拿到證書第一時(shí)間就是和家人分享,分享完過后心底里就會(huì)產(chǎn)生因?yàn)闆]有陪伴他們的愧疚感,于是總是會(huì)郵寄一堆當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)給他們。人們總說'父母與孩子終將是漸行漸遠(yuǎn)的別離',看到兩年前自己給母親寫的一段話仔細(xì)想想感慨萬千,感覺自己未來想在南方讀研、發(fā)展生活的心又有動(dòng)搖了,還是舍不得那個(gè)承載了自己童年、青春的地方還有那些親近的人吧。

每當(dāng)假期有空,總會(huì)和幾個(gè)要好的朋友聚餐、出去玩??赡芷匠I蠈W(xué)不在一個(gè)學(xué)校、不在一個(gè)省份,在小群里一起聊天的機(jī)會(huì)也不多,假期也因?yàn)楸荣愐娒娴臅r(shí)間少之又少,甚至是我到家的前一天正好就是他們開學(xué)的那天。但是我還是盡量想回去見他們,看看他們這么長時(shí)間有沒有什么改變,是胖了瘦了,留長頭發(fā)了,是不是找到了那個(gè)喜歡的她(他)……能聚到一起回憶以前的人和事,傾吐最近一段時(shí)間發(fā)生的不快,談?wù)勎磥碜约旱拇蛩?,互相鼓?lì),又離別、轉(zhuǎn)身投入到自己的生活中,這就是朋友的意義吧。

感謝家人、朋友這些年來的陪伴,謝謝你們!

三、對(duì)工作室未來發(fā)展的展望

希望下一屆負(fù)責(zé)人能做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)工作室內(nèi)同學(xué),協(xié)同工作室指導(dǎo)教師、院領(lǐng)導(dǎo)共同培養(yǎng)更多創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才。積極備戰(zhàn)各種比賽,努力提升自我素質(zhì)以及工作室成員的自身素質(zhì),將來參加技術(shù)含量更高、難度更大的學(xué)科競賽。

其實(shí)想剪一個(gè)視頻做紀(jì)念的,bgm就用這個(gè),感覺特別貼切

hello, hello

你好呀你好

i'm not where i'm supposed to be

我現(xiàn)在就要'擅離職守'啦

i hope that you're missing me

希望你們都一直想著我呢

'cause it makes me feel young

這樣我就覺得自己還很年輕

hello, hello

嗨呀 嗨呀

last time that i saw your face

上次我見到你們時(shí)

was recess in second grade

是在大學(xué)二年級(jí)的假期

and it made me feel young

這讓我覺得我回到了盛年

won't you help me sober up

你會(huì)助我從這場美夢(mèng)中醒來嗎

growing up it made me numb

成長早已讓我麻木不堪

and i want to feel something again

我也想開始自己人生的另一個(gè)階段

won't you help me sober up

幫我從這場迷夢(mèng)中醒來吧

goodbye, goodbye

再見啦 再見啦

i said to my bestest buds

我這樣向我最好的伙伴們告別

we said that we'd keep in touch

我們說不會(huì)就此斷了聯(lián)系

and we did our best

我們也盡力維持我們的關(guān)系

all my new friends

我的新朋友們

we smile at party time

和我一起在派對(duì)上開懷

but soon we forget to smile

可當(dāng)狂歡時(shí)間過去

at anything else

我們?cè)匐y綻放微笑

my favorite color is you

我最愛的顏色是你們

you're vibrating out my frequency

你們與我的心弦震顫如此和諧

my favorite color is you

我最愛的顏色是你們

you keep me young and that's how i wanna be

你們讓我留住初心 這正是我想要的樣子

my favorite color is you

我最愛的顏色是你們

you're vibrating out my frequency

你們與我總是那么合拍

my favorite color is you

我最愛的顏色是你們

you keep me young and that's how i wanna be

你們讓我不會(huì)變老 這便是我想成為的

all the big kids, they got drunk

這些已長大的孩子呀 都沉醉在了現(xiàn)實(shí)的海洋

and i want to feel something again

我只是想重新找回一開始的歡愉

won't you help me feel something again

我要開始自己人生的另一個(gè)階段啦

can i finally feel something again

我真的可以不忘初心握緊美好嗎

how's it go again?

怎么能讓它們就此消逝了呢?

最后,

謝謝你們,

祝我考研順利,

謝謝,

篇二 教學(xué)管理工作副部長述職報(bào)告

2023年我由..調(diào)任..副部長,和教務(wù)部三位部長一起負(fù)責(zé)教務(wù)部的教學(xué)管理工作,具體崗位職責(zé)一是負(fù)責(zé)教務(wù)部專業(yè)教研室教師業(yè)務(wù)、教研活動(dòng)、教學(xué)管理工作,二是負(fù)責(zé)大專班的論文工作,三是負(fù)責(zé)教務(wù)部教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的制定、協(xié)調(diào)、審查和管理工作。我的角色有兩個(gè),一是為教師服務(wù)的教學(xué)管理角色,一是為學(xué)生學(xué)員服務(wù)的教師角色。任職一年來,在中心領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我始終確立“以人為本”的教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育”的模式,以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,踏實(shí)執(zhí)行中心指示精神、積極履行崗位職責(zé)、廉潔自律、服從大局、積極協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)工作。

一、把專業(yè)室日常教學(xué)管理工作做細(xì)、做嚴(yán),使之成為高質(zhì)量教學(xué)效果的主心骨。

教務(wù)部的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理。本學(xué)年在教務(wù)部承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師52名,其中專業(yè)教研室29人,課程涉及采油、采氣、儀表、提高采收率、油藏、機(jī)械基礎(chǔ)、制圖、管焊、電工等多學(xué)科,新教師數(shù)量多,教學(xué)任務(wù)繁重,多數(shù)教師的周課時(shí)達(dá)到20節(jié),教學(xué)工作量大、教學(xué)管理、培訓(xùn)教學(xué)協(xié)調(diào)難度大。我是油氣開采專業(yè)的老教師了,熟悉專業(yè)教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),熟悉教學(xué)過程,也了解專業(yè)教師的教學(xué)情況,因此對(duì)專業(yè)室教學(xué)管理上,我以一個(gè)服務(wù)者的角色,力爭用人性化的理念、負(fù)責(zé)的意識(shí)、以身作責(zé)的精神,積極主動(dòng)的工作態(tài)度,從細(xì)節(jié)入手,從嚴(yán)要求,從大局出發(fā),深入到課堂,深入到教師中間,準(zhǔn)確了解教師的課堂教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析原因,及時(shí)幫助解決。以指導(dǎo)者的態(tài)度,指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),讓他們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)習(xí),在教學(xué)中提高,在教學(xué)中成長。平時(shí)主動(dòng)和年輕教師交流,解決年輕教師的困難和心理壓力,把工作做細(xì)做活。

二.倡導(dǎo)民主自主的教研之風(fēng),使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)

教研活動(dòng)是教務(wù)部的常規(guī)工作,每學(xué)期開學(xué),我積極與教務(wù)部部長商討教研活動(dòng)主題與方式,在我們的共同努力下,專業(yè)室的專題教研活動(dòng)提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,使一批新教師漸漸成熟,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng)。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,真正達(dá)到了教研為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的目的。

三.有序組織學(xué)生論文指導(dǎo)審查工作,使之成為宣傳中心教育品牌的有效手段。

六月到七月我組織油氣開采和石油工程的教師對(duì)開采06班、地質(zhì)06、鉆井06班的畢業(yè)論文進(jìn)行指導(dǎo)審查,并發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢指導(dǎo)了20位學(xué)生的畢業(yè)論文。在組織論文指導(dǎo)的過程中,學(xué)生因?yàn)楣ぷ鲘徫徊荒茈x開,不能到學(xué)校與老師面對(duì)面的交流,我們就發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,組織老師在網(wǎng)上指導(dǎo)學(xué)生修改論文,派教師到現(xiàn)場親自收取論文,本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度,和老師們圓滿完成230人的論文指導(dǎo)與審查工作,按時(shí)把質(zhì)量上乘的論文提交到石油大學(xué),為中心的勢力和教學(xué)水平做了很好的宣傳。

四.積極承擔(dān)教學(xué)培訓(xùn)任務(wù),把課堂當(dāng)作超越自我的平臺(tái)。

今年我承擔(dān)完成的培訓(xùn)與教學(xué)任務(wù)有:

1.完成采油高級(jí)工培訓(xùn)班采油知識(shí)與技能培訓(xùn)7天,完成學(xué)時(shí)49個(gè);

2.承擔(dān)《采油工程》、《工程流體力學(xué)》、《滲流力學(xué)》等課程的函授教學(xué),完成課時(shí)50個(gè)。

3.在西南石油學(xué)院承擔(dān)大學(xué)生采油采氣培訓(xùn)任務(wù),連續(xù)6周,每周6天課,歷時(shí)42天,完成學(xué)時(shí)288個(gè)。

4.假期承擔(dān)集團(tuán)公司采氣技師培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、教學(xué)安排、教學(xué)跟蹤、現(xiàn)場考察指導(dǎo)、技術(shù)論文指導(dǎo)、技術(shù)交流的組織工作等,歷時(shí)21天。

我認(rèn)為教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于潛心地學(xué)習(xí)、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)中我以身作則,看重教學(xué)過程,備好課、上好課是我的追求。為此,我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)水平,在課堂教學(xué)中我竭力尋找多種教學(xué)手段和技巧,以調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提高教學(xué)和培訓(xùn)質(zhì)量。把課堂教學(xué)當(dāng)作展示自我才華、超越自我的平臺(tái)。

五.靜下心搞教學(xué)研究工作,使之成為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的橋梁。

今年我參與了兩項(xiàng)比較大的教學(xué)研究工作,希望我們的努力能為中心的發(fā)展盡微薄之力。

1.開發(fā)申報(bào)了油田公司采油新工藝新技術(shù)培訓(xùn)教材編寫項(xiàng)目,并負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的編寫工作,目前已組織三位老師完成編輯工作。

2.參與集團(tuán)公司采氣技師培訓(xùn)教材的編寫,和四位老師一起圓滿完成任務(wù),爭取明年初出版。

六.學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,使之成為自己職業(yè)道德熏陶的信念。

半年來積極參加科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,價(jià)值觀也有了正確的方向,對(duì)工作努力堅(jiān)持“只干不說,先干后說,干好了再說”的態(tài)度,別人不愿意做的工作,我主動(dòng)承擔(dān),別人做不了的事情,我努力去做,別人做不好的工作,我用心干好。對(duì)拿不準(zhǔn)的事情,我請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我自覺服從,不折不扣執(zhí)行,認(rèn)認(rèn)真真完成。

作為教學(xué)管理干部,我奉行“正正派派做人、誠誠懇懇待人”的原則,勇于負(fù)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任。用自己的行動(dòng)說服人,用自己的真情打動(dòng)人,用自己的人格感染人,努力把自己熏陶成為一個(gè)有大局意識(shí),有團(tuán)結(jié)心胸,有責(zé)任心的人。

在具體工作上,我以身作則,堅(jiān)守崗位,積極協(xié)助全力配合余部長、欒書記和王部長的工作,主動(dòng)溝通,積極協(xié)商,勇于承擔(dān),保證教務(wù)部工作穩(wěn)定,人員團(tuán)結(jié),管理工作有序和諧。

七、明確存在的問題,找準(zhǔn)努力的方向,使之成為提升自己的動(dòng)力。

在教務(wù)部工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟做了什么,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我做管理工作時(shí)間太短。對(duì)一些問題常常喜歡按照程序化、理想化的方式去解決,加上管理經(jīng)驗(yàn)不足,又好高鶩遠(yuǎn),許多問題想到了卻做不到。所以常常很是困惑,不知道自己是否真正適合這項(xiàng)工作。但困惑歸困惑,努力的方向還是應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),勤奮工作,不斷充實(shí)自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高管理能力,全方位提升自己,使自己成長為一個(gè)優(yōu)秀的教師和基層管理工作者。

篇三 黨群工作部長述職報(bào)告

黨群工作部長述職報(bào)告

述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,小編整理了黨群工作部長述職報(bào)告,希望對(duì)你有所作用。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

本人20xx年7月任辦公室(黨委辦公室)科員、副科級(jí)主任科員;20xx年xx月任黨群工作部(黨委宣傳部)副部長,主持工作;20xx年3月兼任機(jī)關(guān)支部副書記,6月兼管工會(huì)工作。

下面,我就上半年主要工作情況進(jìn)行述職,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、務(wù)實(shí)求真,扎實(shí)做好主管工作

一是定目標(biāo)。綜合把握個(gè)人與部門工作優(yōu)勢與不足,提出 '提氣、提質(zhì)、提示、提升' '四提'工作目標(biāo),統(tǒng)一思想,規(guī)范引領(lǐng),自我增壓,講規(guī)矩,講方法,講企業(yè)情感,夯實(shí)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ),放大團(tuán)隊(duì)格局,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化合作意識(shí),踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)健提升團(tuán)隊(duì)工作素養(yǎng)。

二是抓過程。從日常工作常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化、過程化管理入手,抓好黨群工作活動(dòng)與資料整理,規(guī)劃落實(shí)部室工作任務(wù)分解表,做好個(gè)別工作談話與集體工作規(guī)劃,做到工作中'講規(guī)劃、講督辦、講落實(shí)'.從重點(diǎn)工作入手,通過現(xiàn)場策劃、活動(dòng)文件的分解指導(dǎo),落實(shí)'業(yè)務(wù)技能大比武'、'創(chuàng)新增效'兩項(xiàng)活動(dòng)和黨管安全、班組建設(shè)等工作;從提升與基層單位、機(jī)關(guān)部門溝通效果入手,通過專項(xiàng)工作督辦、專題業(yè)務(wù)交流、信息稿件修改、黨建基層檢查面對(duì)面談話等方式,主動(dòng)走訪,真心交流,聽取建議,吸取教訓(xùn),改進(jìn)工作方法,提升工作效果。

三是重實(shí)效。一方面,在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們總結(jié)了 '黨群工作辦理流程化、任務(wù)分解表格化'的工作法,組織開展了黨建信息化工作培訓(xùn),推進(jìn)了'信息稿件上報(bào)、黨員安監(jiān)員考核'兩個(gè)流程和一個(gè)黨建資料360云盤建設(shè),節(jié)約了基層單位紙張打印,規(guī)范了電子文檔標(biāo)準(zhǔn)化,有效推進(jìn)了黨建工作信息化。另一方面,改變工作思路,激發(fā)黨建指導(dǎo)服務(wù)基層單位工作的實(shí)效性,一是由單純的文件通知轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦笇?dǎo)說明書,通過圖文示例,提高工作落實(shí)的可操作性、可執(zhí)行性。二是延伸微信學(xué)習(xí)與研究優(yōu)勢,參與了礦建醫(yī)院項(xiàng)目部運(yùn)用微信服務(wù)項(xiàng)目管理功能的開發(fā)與研究,指導(dǎo)了設(shè)備租賃站開展了微信企業(yè)公眾號(hào)平臺(tái)建設(shè),目前已初步實(shí)現(xiàn)手機(jī)微信平臺(tái)對(duì)大型設(shè)備塔吊的在線數(shù)據(jù)維護(hù)與報(bào)修管理。三是宣傳服務(wù)基層,服務(wù)市場,發(fā)揮微信短、平、快的功效,推出了信陽、郭家灣、礦建醫(yī)院、紅慶河等項(xiàng)目風(fēng)采專題;開辟了《企業(yè)資訊》管理與文化專欄,展示部門管理,展現(xiàn)職工風(fēng)采,贏得了基層單位與職工群眾的認(rèn)同與贊許,受到了上級(jí)的表揚(yáng),取得了一定的.市場推廣效應(yīng);努力做好外宣、內(nèi)宣工作,保持了宣傳工作集團(tuán)領(lǐng)先優(yōu)勢。

二、嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)溝通務(wù)實(shí)自律

半年來,從執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作安排,到主持部門工作,兼職相關(guān)工作,再到策劃、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)基層單位、部門、同事等具體業(yè)務(wù),明顯感覺到擔(dān)子更重了、責(zé)任更大了、大家的期待也更高了。

因此,我堅(jiān)持把'學(xué)習(xí)'、'溝通'、'務(wù)實(shí)'、'自律'作為工作與生活的關(guān)鍵詞。

一是強(qiáng)化'學(xué)習(xí)'與'溝通'.向領(lǐng)導(dǎo)、同事和項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)。把領(lǐng)導(dǎo)的要求、同事的期待、項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)參考標(biāo)準(zhǔn),珍惜贊許,感恩批評(píng),自醒自立,真正把心懷團(tuán)隊(duì)大局、著眼企業(yè)發(fā)展的責(zé)任與真情落于心,落于行。始終把'溝通'作為提高工作效率,融匯團(tuán)隊(duì)工作智慧的最好手段,注重內(nèi)部溝通,加強(qiáng)與部室、基層單位的溝通,放下個(gè)我,嚴(yán)于標(biāo)準(zhǔn),合作提升,是我最大的收獲,也是有效推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)展的良方。

二是嚴(yán)格'務(wù)實(shí)'與'自律'.多年來,在日常工作和項(xiàng)目檢查中,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到七十二的工作品質(zhì)與企業(yè)品牌源于求真務(wù)實(shí),從機(jī)關(guān)到項(xiàng)目,從領(lǐng)導(dǎo)到管理人員,領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與創(chuàng)新力,是推進(jìn)和提升工作的核心競爭力。我會(huì)持續(xù)保持工作的優(yōu)質(zhì)態(tài)度,擺正工作的正確站位,盡心盡責(zé),自律自醒,講求工作績效,提升綜合素養(yǎng),服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

三、克短進(jìn)長,努力提升綜合素養(yǎng)

上半年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和幫助下,在各科室和基層單位的支持下,我和同事們共同努力,各項(xiàng)工作得以有效推進(jìn)。在此,我向所有關(guān)心支持我們部門和我本人工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心地感謝!

對(duì)照公司發(fā)展的形勢任務(wù)要求、領(lǐng)導(dǎo)的期盼和崗位的標(biāo)準(zhǔn),我個(gè)人和工作方面仍然存在一些不足。今后,個(gè)人方面,我將努力克短進(jìn)長,提高自我管理水平,提升部室工作質(zhì)量;提高自身工作站位,提升溝通與執(zhí)行效力。團(tuán)隊(duì)方面,著眼于凝心聚力,搞好黨建工作隊(duì)伍大團(tuán)隊(duì)建設(shè)與新隊(duì)員培養(yǎng);著眼于打牢基礎(chǔ),深化基層單位黨建標(biāo)準(zhǔn)化信息化建設(shè);著眼于宣傳提升,做好公司內(nèi)宣、集團(tuán)外宣和省級(jí)官方外媒的聯(lián)絡(luò)與拓展工作。

述職完畢,謝謝大家!

部長述職工作報(bào)告3篇

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