篇一 作風整頓個人自查報告1100字
5月31日縣委、縣政府號召全縣干部進行作風整頓工作以來，我認真學(xué)習會議精神，深刻領(lǐng)會國棟書記講話內(nèi)涵，深感當前開展干部作風整頓工作意義重大。在學(xué)習的基礎(chǔ)上，我認真進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在問題
1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，科學(xué)發(fā)展手段還不夠多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學(xué)習作風方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習內(nèi)容失于單一，綜合學(xué)習還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多，關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少，存在相關(guān)知識學(xué)習欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面：有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風方面：自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強，還有待進一步加強;領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一，還有待進一步拓展思路;具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動性和高超藝術(shù)性，還有待于進一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強，還有待進一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強，還有待進一步增強;團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠，還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等，這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
二、存在問題原因分析
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學(xué)習的矛盾，是造成自己學(xué)習時間少、學(xué)習內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，認真嚴格的細致性，是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。
4、理論學(xué)習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習文件，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)時間少，對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠，是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強，思路失于單一，工作缺乏能動多樣性、高超藝術(shù)性，模范表率性的思想原因。
針對自查發(fā)現(xiàn)的問題，我將在下步的工作中認真制定整改措施并扎實改進，使自身的學(xué)習能力、工作能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力得到有效提高，以優(yōu)良的工作作風服務(wù)灤南科學(xué)發(fā)展趕超跨越。
篇二 干部作風整頓個人自查報告400字
根據(jù)《hhh市2023“干部作風整頓”活動第二階段工作指導(dǎo)意見》的安排，查擺問題階段要按照講主觀不講客觀，講自己不講別人，講問題不講成績的“三講三不講”精神，我認真思考，反復(fù)斟酌，經(jīng)過廣泛征求各方意見和建議，圍繞以下7個方面就個人存在的問題，進行深入剖析原因，并制定出初步整改的措施。
一、存在的主要問題
（一）理想信念方面。作為一名黨員，經(jīng)過黨多年的教育，我始終把堅定共產(chǎn)主義理想信念作為人生追求的目標。但是面對改革開放和快速發(fā)展變化的世界潮流，我在自覺地把實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念建立到對社會主義科學(xué)認識的基礎(chǔ)上還存在一定差距，還不善于經(jīng)常運用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，在思想上認為社會主義是一個漫長的過程，對在新形勢下怎樣建設(shè)社會主義和諧社會缺乏一定的認識和經(jīng)驗。面對在發(fā)展中遇到的種種困難，在學(xué)習和自覺運用先進的政治理論解決問題方面的能力還不強，對工作的復(fù)雜性和艱巨性認識還不足。
篇三 關(guān)于個人紀律作風整頓自查報告1700字
近來，本人認真學(xué)習、領(lǐng)會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神，這使我在思想上有了新的熟悉和進步，熟悉到一名合格的機關(guān)工作職員，必須加強本身思想紀律作風建設(shè)，牢固建立大局意識和服務(wù)意識，主動嚴格要求自己，推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。
一、本身存在的不足
業(yè)務(wù)工作方面，經(jīng)常尋求四平八穩(wěn)，忽視細節(jié)的掌控，平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作，缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創(chuàng)新性;工作中碰到題目缺少深進思考，工作方法、處理事情方法過于簡單，可能有時不得要領(lǐng)，與新的工作情勢的需要尚有一定的差距;遵守財經(jīng)紀律和會計職員職業(yè)道德方面原則性有余，靈活性不足，有時不免落進死板、僵硬的俗套，影響工作的整體效果。
二、整改措施
1、進步思想素質(zhì)，建立嚴明的紀律觀
孟子曰“不以規(guī)矩，無以成方圓”，墨子曰“執(zhí)其規(guī)矩，以度天下之方圓”，偉人的同道指出“加強紀律性，革命無不勝”由古及今，紀律的重要性，可見一斑?，F(xiàn)今社會，作為一位機關(guān)的工作職員，我們不需要像邱少云同道那樣，嚴守潛伏紀律，為了戰(zhàn)役的成功，往接受生與死的烈火考驗。但是，良好的機關(guān)建設(shè)，一定需要嚴明的紀律做保證。因此，我們首先應(yīng)當認真學(xué)習偉人的理論和“三個代表”重要思想，用正確的政治理論武裝自己的頭腦，建立正確的人生觀、價值觀，深入熟悉機關(guān)作風建設(shè)是機關(guān)人格、精神、文化的外在體現(xiàn)，是機關(guān)素質(zhì)的具體反映，是干部職工思想、生活和學(xué)習上表現(xiàn)出來的態(tài)度行為，是機關(guān)不斷發(fā)展的內(nèi)在動力，它關(guān)系到黨和政府的形象，關(guān)系到人心向背。而這一切的構(gòu)成，恰恰需要嚴明的紀律來做保證，加強機關(guān)紀律作風建設(shè)，建立嚴明的紀律觀，是推動工作創(chuàng)新發(fā)展的條件和基礎(chǔ)。
2、加強政治學(xué)習，業(yè)務(wù)學(xué)習，進步工作效力和工作質(zhì)量
這幾天，我在網(wǎng)上看到了一段文字，大體是四川綿陽一名基層小碩公務(wù)員通過書記信箱，向市委副書記傾訴自已的困惑，抱怨基層政治學(xué)習情勢主義盛行，稱政治學(xué)習幾近都是找?guī)孜恍聛淼耐莱P記、補討論記錄應(yīng)付檢查。而這位親民書記的回復(fù)值得我們深進思考，內(nèi)容以下：有明確目的和實際內(nèi)容的政治學(xué)習是必須的，也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言，認真做好每項本職工作就是體也是的政治，所以我理解的政治學(xué)習更多的時候就是業(yè)務(wù)練習、工作交換(包括業(yè)務(wù)所觸及的理論和操縱)，這類學(xué)習任何人都是不能替換他人往完成的。因此你們單位那種吃喝式、抄寫式的所謂“政治學(xué)習”是十分惡俗也是十分錯誤的！靠查記錄的方法判定一個單位的學(xué)習狀態(tài)也是徒勞無益的。一個單位是不是有堅持學(xué)習的習慣，只需要看他的機關(guān)氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結(jié)論。我非常贊同和向往這位書記同道所說的這類學(xué)習方式，?？催@類學(xué)習在我們食糧局機關(guān)乃至每一個人身上成為一種習慣，進而構(gòu)成良好的機關(guān)氛圍和員工精神面貌，以到達進步工作效力和工作質(zhì)量的終究目的。
目前，中國社會正處于經(jīng)濟、政治、文化和社會體制的轉(zhuǎn)型期，在開放與改革的時代背景下，各種思想和觀念紛紜出現(xiàn)，五花八門的___大量出現(xiàn)，各種體制變革帶給領(lǐng)導(dǎo)干部的壓力相應(yīng)增加。作為一名機關(guān)普通的工作職員，一樣也經(jīng)常會面臨很多新題目，新矛盾和新的工作內(nèi)容。這要求我們除要不斷地更新知識，進步工作技能外，還要善于在工作中根據(jù)情況及時調(diào)劑工作思路，改進工作方法。只有這樣，才能把良好的愿看和實際情況結(jié)合起來，真正到達良好的工作效果。
3、建立大局意識，凡事識大體，顧大局，自覺束縛自己，為機關(guān)建設(shè)服務(wù)
牢固建立大局意識，時時處處堅持識大體，顧大局，是全面貫徹“三個代表”重要思想的一個重要課題。我們機關(guān)干部不管從事何種具體工作，都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時，既要埋頭于具體事務(wù)，還要與全單位的大局聯(lián)系起來，當個人利益與單位大局利益沖突時，善于站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴地做好各項工作。
本次機關(guān)紀律作風、工作作風集中整頓的進程，也是我們農(nóng)合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識得到進步的進程。目前，我個人的思想熟悉已有了新的進步，相信在以后的工作中我會做得更加出色。
篇四 個人作風整頓自查報告推薦1000字
為了貫徹執(zhí)行縣委辦《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)風強效能，維穩(wěn)保__”為主題的干部作風整頓實施意見》，我們城建監(jiān)察大隊專門召開整改動員大會，這次會議對我的啟發(fā)很大、教育很深。正確認識此次整風活動的嚴肅性、緊迫性與重要性，扎實推進作風整頓工作，樹立“廉潔、高效、團結(jié)、務(wù)實、勤政、為民”的良好形象，已經(jīng)迫在眉睫。
尤其是在交警大隊“7.03”事件發(fā)生之后，已經(jīng)暴露出我們個別執(zhí)法人員身上存在的諸多問題：法制觀念淺薄，工作思路封閉，工作方法強硬，人性化管理缺失，科學(xué)化執(zhí)法滯后，在突發(fā)事件面前不能保持冷靜、理智的態(tài)度，不能采取積極有效的措施。沒有全局觀念，不能承受克制，以至于發(fā)生不應(yīng)該發(fā)生的事件，直接影響社會的穩(wěn)定和人民內(nèi)部的團結(jié)。
我作為城建執(zhí)法單人員也心感身受在這方面存在問題。因此，加強思想道德修養(yǎng)，進一步夯實思想基礎(chǔ)，強化工作理念，努力做到文明執(zhí)法、依法執(zhí)法、人性執(zhí)法。因此，我更應(yīng)該積極參與作風整頓，具體改進措施如下：
一、認真學(xué)習了省、市有關(guān)在__期間維持穩(wěn)定的文件精神以及《___關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》、《公務(wù)員法》、《共產(chǎn)黨員紀律處分條例》和縣委辦《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)風強效能，維穩(wěn)保__”為主題的干部作風整頓實施意見》。特別是結(jié)合交警隊“7.03”事件，深刻反思，認真盤查在執(zhí)法過程中存在的種種問題，端正執(zhí)法理念，提高思想認識。
二、認真學(xué)習建設(shè)局組織召開的有關(guān)會議精神。首先要以先進黨員為榜樣，以身作則、現(xiàn)身說法，把自己的思想經(jīng)驗和心理歷程向同事詳盡介紹，以便相互交流學(xué)習。同時還要認真學(xué)習時事政治，學(xué)習各級黨委、政府的相關(guān)文件，時刻更新思想觀念，及時補充新鮮血液。
三、在今后的工作中，我要立足于本職崗位，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷、查漏補缺，進行批評與自我批評，做到“內(nèi)省”與“慎獨”。
四、積極參與“作風整頓”的大討論，抓住重點，扣住焦點，瞄準熱點，緊根難點，把存在的問題揭擺出來，把分析問題的思路展現(xiàn)出來，把解決問題的方法提供出來，提升自己的理論高度與思想水平。
五、遵守單位的各項規(guī)章制度，認真履行規(guī)劃執(zhí)法職責，誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)督查指導(dǎo)和群眾監(jiān)督，及時總結(jié)匯報自己的思想狀況、工作表現(xiàn)，做到言行一致、表里如一，做到思想、工作的“雙豐收”。
個人作風整頓自查報告范文
篇五 教師個人紀律作風整頓自查報告1050字
我認真學(xué)習了教育局關(guān)于教師作風整頓工作的講話，在學(xué)習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、工作作風不扎實，業(yè)務(wù)上不鉆研對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設(shè)要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己，
二、存在問題的原因
1、思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過;我平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
2、原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做好了事，就應(yīng)該對得起別人，對得對學(xué)校，這是錯誤的。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸钦J識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進取，不精益求精。
三、整改措施
1、加強學(xué)習。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習，用理論來指導(dǎo)實踐。更應(yīng)在學(xué)識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進以求適應(yīng)新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應(yīng)付，認真及時，保質(zhì)保量。
2、進一步加強自身建設(shè)。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神，務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學(xué)習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。
教師紀律作風整頓自查報告范文
篇六 教師個人工作紀律作風整頓自查報告合集900字
教師個人工作紀律作風整頓自查報告合集
教師是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學(xué)生。因此，師德的好壞往往影響和決定了學(xué)生學(xué)風的好壞。作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心。為了培育自己高尚的師德，塑造良好教師形象，現(xiàn)對本人教育教學(xué)方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。
一、主要存在的問題：
1、不能合理利用時間進行自學(xué)
當今世界瞬息萬變，要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在科學(xué)思想、管理方法等方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
2、做事缺乏預(yù)見性。
在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
3、工作中不能大膽實踐、不斷創(chuàng)新
日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產(chǎn)生這些問題的原因：
1、自己放松了學(xué)習及對自己的要求；
2、是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
3、有時對學(xué)生的要求過于嚴格，求全責備。
4、自身性格比較直率，為人處事方面缺乏圓潤靈活。
這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、 加強自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
（1）是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。
（2）是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、 強化責任，提高效率。
樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作
篇七 2023市政府辦紀律作風整頓個人自查報告1900字
7月10日，市委、市政府召開了全市上半年全面工作觀摩總結(jié)暨機關(guān)干部紀律作風集中整頓動員大會，決定開展機關(guān)干部作風整頓活動，按照具體安排，我認真學(xué)習了《關(guān)于開展紀律作風集中整頓活動的意見》和領(lǐng)導(dǎo)同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學(xué)習上進行了自查。
一、參加機關(guān)作風教育整頓活動情況
自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市政府和辦公室的安排，積極參加學(xué)習，認真查找問題。在學(xué)習方面，除積極參加單位組織的集中學(xué)習外，個人還堅持自學(xué)，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照 “八條禁令”的規(guī)定，嚴明機關(guān)干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關(guān)干部。
二、自查自糾中存在的問題
1、政治學(xué)習不夠，學(xué)習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學(xué)習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內(nèi)工作，經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾，參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習馬列主義、___思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的__大、__屆三中、四中全會精神等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、積極開拓進取，提高工作水平。不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學(xué)習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成效。
篇八 干部作風整頓個人自查自糾報告700字800字
干部作風整頓個人自查自糾報告
按照縣委縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變干部作風整頓，切實加強機關(guān)作風建設(shè)的要求，結(jié)合工作實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，深刻感受到自身在學(xué)習、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照干部整頓作風要求提出了整改目標和方案。
一、存在的主要問題和不足
(1)自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我，但有時還是有隨大流的思想，認為自我已有的工作作風和工作熱枕，能夠暫時應(yīng)付一下目前的工作就能夠了，沒有一個學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃和提高自我工作本事的有力措施
(2)自我的耐心不足，性格倔強，原則性太強，處理事情不夠靈活，容易得罪人。
(3)深入學(xué)習上有差距，到蓮_鄉(xiāng)工作以來，自我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，單總感到在學(xué)習的深入性和系統(tǒng)上還有很大的不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自我對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自我在學(xué)習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍盡，缺乏把學(xué)習當做一種職責、一中境界的自覺行動。
(4)工作作風上有差距。一是認為自我是工作多年看，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意思淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。
二、下一步整改措施
經(jīng)過開展作風紀律整頓活動，本人認真對照干部作風建設(shè)方面的要求，經(jīng)過學(xué)習同志們的長處，認真反思自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真從以下幾個方面進行整改：一是認真學(xué)習“三個代表”重要思想，深入結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”，用新知識、新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高工作本事。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，更新自我的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。三是腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù)，切實轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效率。
篇九 職工個人紀律作風整頓自查報告2100字
職工個人紀律作風整頓自查報告
圍繞市委干部作風建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習，使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、思想覺悟不高。
一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，所以在記政治學(xué)習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字數(shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習時事政治，關(guān)心國家大事。
2、學(xué)習的要求和動力不夠。
主要表現(xiàn)為：
1）學(xué)習的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動性不夠。
2）學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹。
3）學(xué)習重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習。
4）學(xué)習深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時，在學(xué)習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學(xué)習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺性。
3、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4、教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。
普通話欠標準。先進的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多；備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務(wù)知識疏淺。
5、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。
認為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識的教學(xué)，也很少對學(xué)生進行法紀教育。
6、不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。
唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。
7、艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學(xué)習的時間。
8、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。
表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。
9、理論聯(lián)系實際上還有差距。
對理論的學(xué)習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。
10、政策理論水平不夠高。
對政策理論的學(xué)習不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學(xué)習政策，研究精神。
11、責任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12、思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
13、對工作的熱情度不夠。
工作是一項單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度
14、與家長溝通不夠。
有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事。
15、心態(tài)。
市場經(jīng)濟的沖擊，導(dǎo)致了教師職業(yè)價值觀的弱化；消極的工作心態(tài)，導(dǎo)致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。
篇十 三服務(wù)作風整頓年活動個人自查情況報告700字
從 4 月下旬開始，我縣全面啟動了“服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”的“三服務(wù)”作風整頓年活動，在活動中，我通過學(xué)習有關(guān)文件精神，深刻檢查了自己的工作作風、思想作風、組織紀律以及服務(wù)意識等方面存在的不足， 對查出的問題認真進行了深層分析， 認識到自身存在一些需要今后加以注意和改進的問題與不足，現(xiàn)將自查的情況報告如下：
一、存在的問題與不足
1．工作作風不強，主動意識和服務(wù)欠優(yōu)。這一點具體表現(xiàn)在對工作沒有做細，考慮不全面。對工作只是單純地上傳下達，照搬照套，不用心去思考，怕麻煩不愿意多層次了解問題，有時對群眾的態(tài)度不夠好，比較生硬，不耐煩。
2．組織紀律不強，缺乏積極的團隊精神。這一問題主要體現(xiàn)在有遲到現(xiàn)象，有時組織的活動無故缺席，參與意識不夠；沒有很好地團結(jié)每一位同事，有時和同事說話不講究策略，缺乏藝術(shù)性。
3．思想作風不強，思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過得去，只滿足于不出問題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘于平庸。
二、整改措施
1．學(xué)習要主動積極。加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，用正確的理論充實自己頭腦， 端正思想，提高認識，更新觀念，緊跟時代步伐，適應(yīng)發(fā)展的要求。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮好自己的崗位職能作用。
2．態(tài)度要科學(xué)正確。積極努力提高自身修養(yǎng)，改正缺點和不足，改善工作方法，端正工作態(tài)度。遵守各項規(guī)章制度，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準衡量自己，規(guī)范自己。從群眾的出發(fā)點考慮問題，主動服務(wù)群眾。
3．心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)和在工作中無論上級領(lǐng)導(dǎo)或同事提出批評意見， 無論批評意見與事實是否相符，應(yīng)該用有則改之、無則加勉的態(tài)度正確對待。
篇十一 干部作風整頓執(zhí)法人員個人自查自糾報告950字
干部作風整頓執(zhí)法人員個人自查自糾報告
為了貫徹執(zhí)行縣委辦《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)風強效能，維穩(wěn)保__”為主題的干部作風整頓實施意見》，我們城建監(jiān)察大隊專門召開整改動員大會，這次會議對我的啟發(fā)很大、教育很深。正確認識此次整風活動的嚴肅性、緊迫性與重要性，扎實推進作風整頓工作，樹立“廉潔、高效、團結(jié)、務(wù)實、勤政、為民”的良好形象，已經(jīng)迫在眉睫。
尤其是在交警大隊“7.03”事件發(fā)生之后，已經(jīng)暴露出我們個別執(zhí)法人員身上存在的諸多問題：法制觀念淺薄，工作思路封閉，工作方法強硬，人性化管理缺失，科學(xué)化執(zhí)法滯后，在突發(fā)事件面前不能堅持冷靜、理智的態(tài)度，不能采取進取有效的措施。沒有全局觀念，不能承受克制，以至于發(fā)生不應(yīng)當發(fā)生的事件，直接影響社會的穩(wěn)定和人民內(nèi)部的團結(jié)。
我作為城建執(zhí)法單人員也心感身受在這方面存在問題。所以，加強思想道德修養(yǎng)，進一步夯實思想基礎(chǔ)，強化工作理念，努力做到禮貌執(zhí)法、依法執(zhí)法、人性執(zhí)法。所以，我更應(yīng)當進取參與作風整頓，具體改善措施如下：
一、認真學(xué)習了省、市有關(guān)在__期間維持穩(wěn)定的文件精神以及《___關(guān)于加強和改善黨的作風建設(shè)的決定》、《公務(wù)員法》、《共產(chǎn)黨員紀律處分條例》和縣委辦《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)風強效能，維穩(wěn)保__”為主題的干部作風整頓實施意見》。異常是結(jié)合交警隊“7.03”事件，深刻反思，認真盤查在執(zhí)法過程中存在的種種問題，端正執(zhí)法理念，提高思想認識。
二、認真學(xué)習建設(shè)局組織召開的有關(guān)會議精神。首先要以先進黨員為榜樣，以身作則、現(xiàn)身說法，把自我的思想經(jīng)驗和心理歷程向同事詳盡介紹，以便相互交流學(xué)習。同時還要認真學(xué)習時事政治，學(xué)習各級黨委、政府的相關(guān)文件，時刻更新思想觀念，及時補充新鮮血液。
三、在今后的工作中，我要立足于本職崗位，結(jié)合自我的工作經(jīng)歷、查漏補缺，進行批評與自我批評，做到“內(nèi)省”與“慎獨”。
四、進取參與“作風整頓”的大討論，抓住重點，扣住焦點，瞄準熱點，緊根難點，把存在的問題揭擺出來，把分析問題的思路展現(xiàn)出來，把解決問題的方法供給出來，提升自我的理論高度與思想水平。
五、遵守單位的各項規(guī)章制度，認真履行規(guī)劃執(zhí)法職責，誠懇理解領(lǐng)導(dǎo)督查指導(dǎo)和群眾監(jiān)督，及時總結(jié)匯報自我的思想狀況、工作表現(xiàn)，做到言行一致、表里如一，做到思想、工作的“雙豐收”。
篇十二 公安局個人紀律作風整頓活動自查自糾報告2150字
公安局個人紀律作風整頓活動自查自糾報告
開展紀律作風整頓教育活動以來，我按照《___公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的總體部署，積極參加學(xué)習，認真查找問題。在學(xué)習方面，除積極參加派出所組織的集中學(xué)習外，還堅持自學(xué)，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習的同時，結(jié)合學(xué)習內(nèi)容、工作實際，按照實施方案的要求，在學(xué)習作風，思想觀念、工作紀律、執(zhí)法行為、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找出存在的問題，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。
一、存在的主要問題和不足
1、政治和業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學(xué)習不夠深入，學(xué)習內(nèi)容單一，綜合學(xué)習不夠，特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學(xué)習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。
2、為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務(wù)的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求。在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
3、工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。特別是沒有更好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
4、能自覺遵守公安機關(guān)紀律條令的紀律要求，在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節(jié)方面就得過且過，不能從嚴要求自己。
二、存在問題的主要原因
1、學(xué)習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自己學(xué)習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解， 在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實際學(xué)方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
2、為群眾服務(wù)意識的淡薄。自己對立黨為公，執(zhí)政為民的認識還不夠深入，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、自我約束力不強，在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
三、整改措施和努力方向
1、加強理論學(xué)習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。加強業(yè) 務(wù)知識的學(xué)習，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習掌握，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識。
2、進一步加強自身建設(shè)，提升服務(wù)意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進一步增強大局意識，始終堅持全心全意為人民服務(wù)，始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。
3、進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
4、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。 總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己。
篇十三 個人紀律作風整頓自查報告1800字
在思想紀律作風整頓活動查擺階段，我按照大隊的思想紀律作風整頓活動實施方案的具體安排，積極參與到這次查擺中去。通過近一段時間的理論學(xué)習，又和同志們開展談心活動，廣泛征求各方面的意見和建議，對我教育很大，內(nèi)心感觸也很深。回顧總結(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離，在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地勝任本職工作，現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。
一、存在的突出問題
1、自身素質(zhì)能力與履行職責的要求還有差距。作為一名基層負責人，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與新時期黨的干部的要求還有一些差距。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗比較缺乏，由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化，自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗還不足，對我而言，各項工作尚處在熟悉和入門階段，工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動多，大量的工作從制訂方案到具體實施就是都要靠辦公室來完成，所以很多時候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中，思考問題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局，處理復(fù)雜事件的能力還不強。辦公室的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決，但是在涉及到一些 老大難 問題時，自己感覺推動的力量太小，往往有力不從心的感覺。
2、開拓創(chuàng)新精神與大隊新形勢發(fā)展的要求還有差距。從征求意見的反饋和談心中分析，大家認為我工作比較投入，責任心比較強，進取心較強，但工作作風還不夠大膽。在反思中，我也認識到了自己在思想上還缺乏 闖 勁，開拓創(chuàng)新精神還不夠，大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，面對工作當中出現(xiàn)的新情況，作為基層負責人，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限，還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏 鉆 勁，認為辦公室雖承擔了院里的許多工作，但能夠解決的實際問題太少，積極推動各業(yè)務(wù)部門開展工作太困難，有時候工作中存在畏難情緒。在行動上還缺乏 韌 勁，特別是隨著經(jīng)濟社會飛速發(fā)展，全社會法律意識的增強，在司法工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有泄氣的情緒。
3、工作作風與求真務(wù)實的要求還有差距。一是在 深 字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入庭、處、室，熟悉與了解情況，平時與辦公室人員接觸多，與各庭、處、室的交流少，僅局限于工作需要時進行了解，在工作上還不夠深入。二是在 嚴 字的體現(xiàn)上不夠。對自己 高標準、嚴要求 的意識還不強，工作忙不過來的時候，只求過得去、不求過得硬。三是在 實 字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細、抓實、抓具體和 一竿子插到底 的實干精神還不夠強。
二、存在問題的主要原因
1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏，自身積累還需增強。工作上的創(chuàng)新，需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力，對信息有快速的反應(yīng)和整合能力，對問題的判斷有前瞻性，綜合性。通過認真分析自己，感覺到：一方面，對于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏，一年來，對于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限。并且，平時處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，管理水平方面，還需要在今后的工作中一點一點積累。
2、創(chuàng)一流業(yè)績的精神不夠，示范帶頭作用還需加強。作為一名黨員干部，自己在工作中 爭創(chuàng)一流，勇于爭先 的意識樹的還不夠牢，在單位中對于其他黨員的帶動作用不夠強。認真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依賴思想，認為單位里的大事有院領(lǐng)導(dǎo)負責把握方向，作為辦公室主任，只要配合好，認真完成分配的工作就行，對于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認真的思考;另一方面，在平時工作中，認為只要把本部門分管的工作做好，做出成績，就是盡職的表現(xiàn)，在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。
3、無私奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠辦公室本身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，一方面，出于工作，非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實際問題，給同志們提供一個相對優(yōu)越的工作、生活環(huán)境;另一方面，很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。這段時間，學(xué)習了許多先進事跡后，感到在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。
個人紀律作風整頓自查報告范文
篇十四 副局長的個人紀律作風整頓自查報告1900字
為認真貫徹落實機關(guān)單位中開展個人作風整頓自查報告文件的要求，本人積極參加本單位的反思檢查整改活動，確實從思想上、學(xué)習上、紀律上和作風上查找和分析自己身上存在的問題，并提出整頓措施，現(xiàn)將情況匯報如下。
一、存在問題
1、思想作風方面：總的說來，本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服務(wù)群眾放在第一位，時時處處想著自己代表著黨和政府的形象，決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求，用高標準來要求自己的話，仍然存在一些不盡如人意的地方，主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學(xué)習作風方面：本人在學(xué)習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學(xué)習，努力踐行，力爭提升，確實做到了聽黨指揮，跟黨前進，步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向比較之后，才又有了新的感悟和收獲，主要表現(xiàn)在學(xué)習內(nèi)容失于單一，綜合學(xué)習還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多，關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少，存在相關(guān)知識學(xué)習欠平衡的現(xiàn)象。
3、工作作風方面：回顧自己多年的工作，雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題，在嚴守紀律，嚴謹工作，熱忱服務(wù)等方面也做得比較好，但是對照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標準反省思考，自己仍然有改進的空間，比如有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)作風方面：作為副局長，作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員，作為一把手的助手和大力支持者，自己確實做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，默默奉獻。領(lǐng)導(dǎo)分配下的工作從未推三阻四，從未敷衍了事，從未不負責任，自己擁有的就是踏實工作，就是嚴格要求。這一點做好了，但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難：自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強，還有待進一步加強;領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一，還有待進一步拓展思路;這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀律作風方面：深刻反省，自覺反思，自己確實能夠自覺遵守審計“八不準”的要求，確實能夠做到嚴于律己，嚴于自責，嚴守紀律，確實能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但對照___紀律作風的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春風還沒有吹到單位的所有細節(jié)地方，自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面，自己的模范紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。
二、存在問題原因分析
通過認真反思，仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足，深刻分析其中原因，本人總結(jié)了以下幾方面主要原因：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。
2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學(xué)習的矛盾，是造成自己學(xué)習時間少、學(xué)習內(nèi)容單一，接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，是工作中粗心大意不夠細致入微的原因。
4、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn)，同時，自己對理論知識的學(xué)習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習文件，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)時間少，對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠。
三、下一步努力方向
結(jié)合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習。認真學(xué)習深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學(xué)有計劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習，不偏科。結(jié)合自身工作實際，把握緩急，學(xué)有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學(xué)習，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。加強學(xué)習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新，積極進取，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平
3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。進一步加強自身建設(shè)，提升服務(wù)意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，時刻遵守各項規(guī)章制度。
4、通過不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力方面知識的學(xué)習，提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)，讓時間磨練自己，使自己經(jīng)得住考驗，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)能力的綜合水平。
篇十五 2023教師思想作風整頓個人自查報告1000字
教師思想作風整頓個人自查
我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學(xué)習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)
1、學(xué)習的要求和動力不夠
對學(xué)習的要求不夠高，學(xué)習的內(nèi)容較淺，學(xué)習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習的自覺性不強。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動性不夠;二是學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習。
2、對工作的熱情度不夠
教育工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
2、平時疏于學(xué)習
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認為只要能把工作做好就行了，而放松了對知識的學(xué)習，加之學(xué)習的主動性不夠，對于學(xué)習制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。
3、思維局限，認識落后
思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
