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材料分析報(bào)告6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-11 07:01:23 查看人數(shù):63

材料分析報(bào)告

篇一 黨性材料分析報(bào)告

1、在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)了有關(guān)講話、文件和資料,共寫心得體會(huì),記學(xué)習(xí)筆記2.xxxx余字。通過學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了能力。

2、深入實(shí)際,解決實(shí)際問題。切實(shí)圍繞'中心'的業(yè)務(wù)工作,多與業(yè)務(wù)科室和窗口進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問題,進(jìn)一步完善窗口服務(wù)的考核管理體系。下一步,著重抓好審批流程的改革和規(guī)范。從目前'中心'運(yùn)行存在的問題看,主要是業(yè)務(wù)流程的不規(guī)范,窗口和部門內(nèi)部科室責(zé)權(quán)不清,對窗口的授權(quán)不明確,對部門內(nèi)部科室的約束不力。最近,從網(wǎng)上了解到了福建省晉江市行政審批服務(wù)中心改革審批流程的做法,很受啟發(fā)。省政府也下發(fā)了文件,對各地建立行政審批服務(wù)中心的做法給予了肯定,并提出了進(jìn)一步規(guī)范和完善的要求。同時(shí),業(yè)務(wù)管理科也正在與交通窗口進(jìn)行這方面的工作,做好這項(xiàng)工作,將會(huì)使'中心'的服務(wù)水平進(jìn)一步提高。

3、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。4、抓好'中心'文化建設(shè),提高'中心'文化品味,全面促進(jìn)黨建工作。'中心'劉主任提出了學(xué)習(xí)海爾文化,打造'中心'品牌的意見,這是一個(gè)大題目,內(nèi)涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創(chuàng)新理念、學(xué)習(xí)意識、問題管理等融入到'中心'的管理和黨員隊(duì)伍的管理當(dāng)中,需要深入進(jìn)行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會(huì)等方式。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵(lì)創(chuàng)新、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問題等機(jī)制的過程,也就是'中心'和黨員隊(duì)伍管理機(jī)制創(chuàng)新的過程。提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是黨建工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結(jié)黨員隊(duì)伍管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把'中心'的服務(wù)提高到新的境界,把'中心'的建設(shè)提高到新的層次。

篇二 社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析方法

對社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的分析,應(yīng)該說是調(diào)查研究中的一個(gè)十分關(guān)鍵的步驟,是能否將社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料化為研究成果的關(guān)鍵所在。所謂社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析,就是用科學(xué)的方法審查、剖析調(diào)查材料中包含的被研究對象的狀況、特點(diǎn)、社會(huì)背景、基本結(jié)構(gòu)、本質(zhì)屬性與成因、組成因素與相互關(guān)系,以及運(yùn)動(dòng)機(jī)制和結(jié)論的過程。對社會(huì)調(diào)查報(bào)告的調(diào)查材料進(jìn)行分析研究,最基本的類型是定性分析和定量分析,應(yīng)該用辯證的觀點(diǎn)對待事物,對質(zhì)和量兩個(gè)方面進(jìn)行綜合考察。

(一)社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的定性分析

社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的定性分析是據(jù)事論理,用思辯的方式,依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判斷能力和直觀材料,確定社會(huì)現(xiàn)象或事物發(fā)展變化的性質(zhì)和趨向.以劃清事物性質(zhì)界限的方法。定性分析的根本的方法是哲學(xué)方法,即揭示事物發(fā)展的一般規(guī)律的方法。除此之外,還可采用系統(tǒng)方法、邏輯方法,常用的方法有:

1.社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析——矛盾分析法

即運(yùn)用唯物辯證法對立統(tǒng)一的原理,具體分析事物內(nèi)部矛盾及其運(yùn)動(dòng)狀況,從而認(rèn)識客觀事物的方法。其具體作法分三個(gè)步驟:

①從調(diào)查所得的大量材料中找到事物的矛盾,即找到問題。因?yàn)閱栴}即是應(yīng)該消除或縮小的差距,差距就是矛盾。

②對事物存在的矛盾進(jìn)行分類,看它們是屬于:歷史遺留——現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生;客觀存在——主觀思想;自然條件——人為造成;局部——全局;根本——枝節(jié);眼前——長遠(yuǎn)的矛盾。

③分析矛盾的對立面,考察矛盾的主要方面與矛盾其它方面互相依存、斗爭、轉(zhuǎn)化的條件,從而把握矛盾的特性。

2.社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析——比較分析法

做社會(huì)調(diào)查報(bào)告常用的比較方法有橫向比較和縱向比較;常用的分類方法為:先進(jìn)行比較,弄清事物的異同,根據(jù)共同點(diǎn)將事物歸集為一大類,然后再根據(jù)差異將大類劃分為幾個(gè)小類,依此類推,事物就被區(qū)分為具有一定從屬關(guān)系的,不同層次的大小類別,明確地反映出客觀事物之間的區(qū)別和聯(lián)系。

3.社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析——因素分析法

即指從社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料中尋找出對事物產(chǎn)生、發(fā)展、運(yùn)動(dòng)起作用的要素,通過系統(tǒng)分析和科學(xué)的歸納,探尋到對事物變化起著關(guān)鍵作用的要素系列,掌握決定事物變化的原因,從而了解事物的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法。運(yùn)用因素分析法,首先應(yīng)進(jìn)行總體分析。

第一步是把蘊(yùn)藏在現(xiàn)象之中的各個(gè)方面的基本因素清理出來,并在初步分析的基礎(chǔ)上,將它們按一定的標(biāo)準(zhǔn)組成一個(gè)有機(jī)的多層面的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。影響事物變化有種種因素,歸納起來可以劃分為外因(客觀因素)和內(nèi)因(主觀因素)兩大因素系列,在這一層面下,又可以從不同角度將因素分為:主要因素、次要因素;積極因素、消極因素;一般因素、特殊因素;直接因素、間接因素;必然因素、偶然因素;歷史因素、現(xiàn)實(shí)因素;起始因素、終極因素;潛在因素、誘發(fā)因素;階級因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會(huì)因素、學(xué)校因素(或工作單位因素)、家庭因素、個(gè)人因素等。各個(gè)系列因素有可能相互交織,錯(cuò)綜復(fù)雜,顯現(xiàn)出一種網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。

第二步就是通過對這一網(wǎng)絡(luò)的分析,從總體上考察研究對象,分析出現(xiàn)某一社會(huì)現(xiàn)象的綜合原因。這就要求實(shí)事求是地把握諸因素的內(nèi)部聯(lián)系,把握其特征和轉(zhuǎn)化規(guī)律,對事物的總體進(jìn)行多維的、系統(tǒng)的,內(nèi)因與外因,客觀與微觀相結(jié)合的辯證的分析。其次是進(jìn)行關(guān)系分析。即對因素與因素之間的各種關(guān)系進(jìn)行分析。要著重分析因素之間的因果關(guān)系、功能關(guān)系、轉(zhuǎn)化關(guān)系、共因關(guān)系。共因往往是事物存在或變化的最根本的原因,如諸多腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生,其共因是私欲惡性膨脹,再進(jìn)一步深究,就可找出其根本原因是權(quán)力作祟.從而找到問題的關(guān)鍵,抓住了事物的本質(zhì)。再次是進(jìn)行因素樹分析。即以某一種關(guān)鍵性的因素系列為主要分析目標(biāo),予以系統(tǒng)的多層次的剖析,按因素之間的聯(lián)系繪出因素樹圖,即:社會(huì)調(diào)查報(bào)告(社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告)材料的因素分析法——因素樹圖

這樣逐層深人,直至找出最基礎(chǔ)的原始性要點(diǎn),即具體行為表現(xiàn)。

定性分析除了以上方法外,還有分析綜合法、歸納演繹法、科學(xué)抽象法、社區(qū)研究法(是以分析社區(qū)人口集體與特定生活環(huán)境、社會(huì)條件之間的相互關(guān)系,探討社區(qū)的社會(huì)構(gòu)成、社會(huì)功能、價(jià)值觀念、日常生活及發(fā)展變化的方法)、歷史研究法等多種方法。

(二)社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的定量分析

社會(huì)調(diào)查報(bào)告的定量分析是對社會(huì)現(xiàn)象或事物的規(guī)模、范圍、程度、速度等方面數(shù)量關(guān)系的情況和變化,進(jìn)行變量計(jì)算和考察分析,弄清其數(shù)量特征的方法。簡言之,就是從事物數(shù)量方面入手進(jìn)行分析研究。目前,在調(diào)查研究中進(jìn)行定量分析已越來越普遍,使用定性、定量相結(jié)合的方法已成為大勢所趨,也是調(diào)查研究走向完善的標(biāo)志。定量分析的 基本方法有:

1.社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析——統(tǒng)計(jì)分析法

即運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理,對社會(huì)調(diào)查報(bào)告所得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行綜合處理,分析現(xiàn)象在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下的數(shù)量關(guān)系,以揭示事物的性質(zhì)、特點(diǎn)及其變化規(guī)律的過程和方法。統(tǒng)計(jì)分析法包括描述分析和統(tǒng)計(jì)推論兩個(gè)部分。

①描述分析,是把收集到的數(shù)據(jù)整理加工,找出其中的規(guī)律以及現(xiàn)象之間的關(guān)系.并用統(tǒng)計(jì)量對這些資料進(jìn)行描述。它主要包括:編制次數(shù)分布表.繪制次數(shù)分布曲線,測繪現(xiàn)象的集中趨勢的離散趨勢以及現(xiàn)象之間的相關(guān)關(guān)系等。例如:我們研究城市居民近五年來生活水平提高的情況,根據(jù)調(diào)查所得的材料,把每戶居民年收人劃分為六個(gè)等級:2萬元以上,17000~20000元,14000~17000元,11000~14000元,8000~11000元,8000元以下。然后計(jì)算每一個(gè)等級中有多少戶居民,這就是事件次數(shù)分布統(tǒng)計(jì)。計(jì)算各等級居民在全體居民中所占的比重。就是比例分布統(tǒng)計(jì)。計(jì)算全體居民的平均收人,就是對這個(gè)數(shù)列的集中趨勢的統(tǒng)計(jì)。計(jì)算全體居民平均相差多少錢,就是離散趨勢的統(tǒng)計(jì)。

②統(tǒng)計(jì)推論,則是指在隨機(jī)抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上,根據(jù)樣本資料對全體進(jìn)行推論。它常用的方法有兩種:區(qū)間估計(jì),統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)。

2.社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料分析——社會(huì)測量法

社會(huì)調(diào)查報(bào)告的社會(huì)測量法即通過測量和評定某一社會(huì)群體或團(tuán)體中社會(huì)關(guān)系或社會(huì)意向的一種方法。社會(huì)測量法分社會(huì)關(guān)系測量和社會(huì)意向測量兩種具體方法。社會(huì)關(guān)系測量法較為常用,是指將所研究的某一社會(huì)團(tuán)體內(nèi)部成員相互吸引或排斥的關(guān)系狀態(tài)數(shù)量化,從而分析其人際關(guān)系的一種方法。運(yùn)用此法可分五個(gè)步驟。

其一,確定選擇標(biāo)準(zhǔn),有六種類型:①工作標(biāo)準(zhǔn),以測量工作團(tuán)體內(nèi)部的關(guān)系;②娛樂標(biāo)準(zhǔn),以測量娛樂群體內(nèi)部的關(guān)系;③社交標(biāo)準(zhǔn),以測量社交群體內(nèi)部的關(guān)系;④生活標(biāo)準(zhǔn),以測量生活團(tuán)體內(nèi)部的關(guān)系;⑤學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn).以測量學(xué)習(xí)團(tuán)體內(nèi)部的關(guān)系;⑥服從標(biāo)準(zhǔn),以測量被領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。

其二,選擇指示項(xiàng)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),可以擬出多個(gè)指示項(xiàng)。如服從標(biāo)準(zhǔn)可擬出:你認(rèn)為本單位誰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)最合適?誰威信?你最不服誰的領(lǐng)導(dǎo)?等等。

其三,制作測試答卷。給出選擇標(biāo)準(zhǔn);限定選擇數(shù)目;交代測試目的、選擇范圍(團(tuán)體之內(nèi)),說明對測量結(jié)果保密等。

其四,填答試卷。當(dāng)面填寫,當(dāng)場收回。

其五,對試卷進(jìn)行整理分析。

對社會(huì)調(diào)查報(bào)告材料的選擇,要注意:

1.運(yùn)用典型材料說明觀點(diǎn)。典型材料是代表性的材料,它顯示著事物和現(xiàn)象的某些本質(zhì)特征,有著以一當(dāng)十的力量。

2.運(yùn)用綜合材料說明觀點(diǎn)。將一組有可比性的材料進(jìn)行對比(今昔、成敗、好壞、新舊、內(nèi)外、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等),能使觀點(diǎn)更加鮮明突出,增加說服力。

3.用精確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明觀點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)具有很強(qiáng)的概括力和表現(xiàn)力,恰當(dāng)?shù)丶右赃\(yùn)用,可以增強(qiáng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和說服力。

篇三 材料分析報(bào)告

材料分析報(bào)告

材料分析報(bào)告1

撰寫個(gè)人黨性分析的樣本.我叫**,性別*,現(xiàn)年三十歲,大專文化程度,自**年底到**工作至今。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹'三個(gè)代表'重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守'中心'關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在按時(shí)參加'中心'組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得,自我剖析,筆記2000xxxx字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括mzd、周恩來、dxp等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、'三個(gè)代表'重要思想,又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。充分利用'中心'現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò),通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對'三個(gè)代表'的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動(dòng)中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問題

根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,對照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問題,七十七種表現(xiàn),自己所查擺出的主要問題包括以下幾個(gè)方面:

1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,其次是市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠,第三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對'三個(gè)代表'的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根'弦'繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。

3、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期,自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義及'三個(gè)代表'重要思想的理解。學(xué)科技,要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五,時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

材料分析報(bào)告2

進(jìn)入大學(xué)近一學(xué)期,我對我這一段時(shí)期的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)簡單的總結(jié),自我分析報(bào)告書材料。由于能力的欠缺,所以沒有能夠競選上班委和學(xué)生干部。因此在課程的學(xué)習(xí)之外,我利用空閑時(shí)間參加了一系列的課外活動(dòng),獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)??傮w來說還是充實(shí)而繁忙的。

對于自身的問題,最主要的一個(gè)就是懦弱膽小個(gè)性。所以我盡力去嘗試自己以前不敢做的事,努力增強(qiáng)自己的獨(dú)立性。我做事缺乏大膽創(chuàng)新的精神,一旦去做某件事只求把它做好,沒想能否有什么意外的收獲,不會(huì)去想有什么捷徑,不會(huì)去探求新的方法。另外就是我的興趣跨度較大,對什么都會(huì)產(chǎn)生好奇心,原因很簡單因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村接觸的.東西很少,但是我不會(huì)被外面的形形色色的東西所迷惑的。我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)那就是我做事認(rèn)真,我是一個(gè)追求完美的人,總希望自己做出來的東西是可以拿得出手的,這就使得自己會(huì)比較細(xì)心地去做每一件事。從某個(gè)角度來看,我的承受能力和自我調(diào)節(jié)適應(yīng)能力比較強(qiáng)。

剛剛開學(xué)時(shí),全國各地城市農(nóng)村各種文化基礎(chǔ)的人都聚在一起。我來徐州,純粹的農(nóng)村家庭,從小就是缺乏特有的文化氛圍。我是個(gè)內(nèi)向不善于交往的人,一般來說內(nèi)向的人在某些方面是欠缺的,但是我盡力地去調(diào)節(jié)了。雖然剛剛來到學(xué)校時(shí)不能很好地跟人相處,所以我認(rèn)識的人也很少,但是經(jīng)過半年的鍛煉,我也漸漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了與各種人的交往,認(rèn)識的人逐漸也多了,也算是上大學(xué)的收獲之一吧。

不過這近一學(xué)期來最大的收獲莫過于,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。人們不是都說大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)嗎,確實(shí)如此在大學(xué)里別人可以隨意的評價(jià)你,不會(huì)去想要不要給你面子,所以大學(xué)是很鍛煉人的抗壓能力的一個(gè)地方,上大學(xué)后自己也更成熟了,更穩(wěn)重了。雖然在好多活動(dòng)中自己都失敗了,但是我從沒有認(rèn)為自己不好,因?yàn)槲以囍プ隽?,我可以試著承受失敗的壓力,我可以變得更加?jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為人生在世,做過什么或者最終什么結(jié)果不是最重要的,重要的是去做了,因?yàn)槭澜缟喜粫?huì)有第二個(gè)我會(huì)替我去做我想做的事。

這個(gè)社會(huì)變化的太快,人們的思想也在慢慢發(fā)生變化。我的人生觀快要定型的時(shí)候,社會(huì)上冒出許多不好的價(jià)值觀,然而大家也都接受了,這使得我很迷惑,懷疑自己的人生觀是否正確。在迷茫了很長一段時(shí)間后,我終于知道,我的人生觀不是那么容易改變的,我改變的只是做事的方式。我堅(jiān)信奉獻(xiàn)多過索取才是對的,這才有利社會(huì)的發(fā)展。造物主俯視人類,就像人類俯視螞蟻,都是卑微的。單個(gè)的人是不具有意義的,只有在漫長的歷史進(jìn)程中,個(gè)人的意義才體現(xiàn)出來,能推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展,自然具有莫大的意義,但是多數(shù)個(gè)體是普通的,對于這些人而言,安于歷史職守便是他們的人生意義了。我屬于蕓蕓眾生的一員,我無法以自己的能力影響和改變社會(huì),所以我只要做好我自己就行。

測試表明我是團(tuán)隊(duì)*融洽型。我希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,希望與大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,能愉快、自然地相處。

我是內(nèi)向情感型的人。凡是跟我打過交道的年長者,他們對我提出善意的批評,都是說我太內(nèi)向了,對以后的發(fā)展不利。要我改改。我說好,我改,但從來沒有改過來。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為這是不好的,只要不過分就好了。內(nèi)向的人有他的優(yōu)點(diǎn),如果硬要他改,可能適得其反。我以后職業(yè)方向盡量不跟性格沖突,也許我還可以利用這個(gè)性格的優(yōu)點(diǎn)呢。

我的忍耐性比較好,意志力也比較強(qiáng),但是有時(shí)候就是因?yàn)樽非笸昝?,所以?huì)弄得自己很疲憊,也會(huì)把事情復(fù)雜化。有時(shí)候我看不到自己的長處,只看到自己的弱點(diǎn),可是要我真正說出弱點(diǎn)來,我就不大肯了。因?yàn)槲蚁嘈湃烁饔兴L,只是我現(xiàn)在還沒找到自己的長處。我為什么要拿自己的弱點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比呢,比的話也是同行業(yè)的人比長處。

我喜歡熱烈和憂郁的文藝作品,這也可以反映出我的性格特征來。

在人格方面測試表明我是世故性。說我為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物 的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。說具有我這種特質(zhì)的人適合的企業(yè)型工作和政治家等??墒俏抑雷约旱哪芰€不夠,需要更努力才行。其實(shí)這個(gè)測試表述不太準(zhǔn)確,應(yīng)該說我是一個(gè)比較實(shí)際的人,不會(huì)一時(shí)興起地去做一件事,而不去考慮它的后果。也不會(huì)拿自己近一個(gè)月的生活費(fèi)去吃喝玩樂,我會(huì)為自己的以后考慮。 總的來說,我是優(yōu)缺點(diǎn)都有,我要發(fā)揚(yáng)自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足吧,希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能再接再厲,越變越好!最后也祝自己有個(gè)美好的未來!

篇四 2023大學(xué)生黨性材料分析報(bào)告

一、感想:黨的先進(jìn)性是黨的生命線。作為一名黨員,保持先進(jìn)性,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人民群眾的切身利益。黨的十六大以來,以xx同志為總書記的黨中央對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做出全面部署,在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮,要求全黨樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),都是為了進(jìn)一步推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)。

二、經(jīng)歷:我是1982年參加工作、1995年加入中國共產(chǎn)黨,至今已有23年工齡、10年黨齡的黨員,10年的黨齡在單位里也算是個(gè)老同志了,但放在歷史發(fā)展的長河中也僅僅是短暫的一個(gè)瞬間,但在我個(gè)人的人生歲月里,10年卻也占去了比較大的比重,是我人生健康發(fā)展最快的一個(gè)階段,也是我在工作以來進(jìn)步最快的階段。從一個(gè)普通職工一步一步的到今天的航材處副經(jīng)理?;叵肫?995黨的生日那一天,我站在鮮紅的黨旗下,莊嚴(yán)地舉起右手的那一刻,仿佛就發(fā)生在昨天,當(dāng)時(shí)的場面仍歷歷在目,當(dāng)時(shí)的氣氛仍令我內(nèi)心激動(dòng)不已。10年過去了,我始終牢記黨的宗旨,在自己的崗位,我一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己:只有為人民群眾服務(wù)的義務(wù),而沒有替自己和他人謀取不正當(dāng)利益的權(quán)利。從未發(fā)生過因職業(yè)道德缺失和理想信念動(dòng)搖而給黨員形象抹黑的事情。縱觀入黨多年來的表現(xiàn),我認(rèn)為自己作為一名共產(chǎn)黨員是合格的,黨員素質(zhì)是過得硬的。無論是在工作還是生活上,我始終將政治上堅(jiān)定,業(yè)務(wù)上精通、作風(fēng)上端正,這三條作為對自我要求的標(biāo)準(zhǔn)。

三、問題、原因、措施:搞好此次先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問題、找出原因、解決問題。要捫心自問。

問題1、理想、信念有過動(dòng)搖的時(shí)候。

原因1、客觀的說,身為一名普通的黨員,看到國際上紅色根據(jù)地越來越小。國內(nèi)國營企業(yè)步履微艱。措施1、堅(jiān)定信念,從我國飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和在世界上的地位越來越重要,中國人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當(dāng)中,效率和質(zhì)量的提高使我看到了中國這面紅旗不會(huì)倒,中國特色社會(huì)主義道路是正確的。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國正在創(chuàng)造二十一世紀(jì)的發(fā)展奇跡。我是九八年調(diào)到烏魯木齊維修基地航材處的。由于工作關(guān)系我經(jīng)常出國,使我感觸最深的就是我國生產(chǎn)的東西在全世界越來越多,我們中國人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我黨的路線及方針的正確。我是得益于改革開放步入小康的成員,有房有車。黨現(xiàn)在提出建設(shè)全面小康的和諧社會(huì)。我會(huì)為此目標(biāo)盡自己的全力。

問題2、學(xué)習(xí)上有所放松。

原因2、隨著在此崗位上工作時(shí)間的增長,有時(shí)在思想上也會(huì)時(shí)不時(shí)地產(chǎn)生麻痹、放松思想,覺得自己在這個(gè)崗位上干了這么多年,已經(jīng)輕車熟路了,不自覺地就放松了自己的業(yè)務(wù)、英語的學(xué)習(xí)。特別是隨著自己年齡的增長,對英語的學(xué)習(xí)有松懈的跡象。雖然這種情緒沒有發(fā)展到影響工作的地步,但畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。

措施2、自己的職責(zé)是屬于航空公司效益最直接的單位之一,面向廠商、供應(yīng)商,最直接關(guān)系到公司的成本利益。業(yè)務(wù)的精通、英語的熟練是我為公司創(chuàng)造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個(gè)重要崗位上,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、武裝自己,精通業(yè)務(wù),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,忠實(shí)履行職責(zé),把好關(guān),把公司的利益高于一切作為我的座右銘,用自己盡職盡責(zé)的努力為黨旗添光彩。

問題3、在工作中只愿抓大事(發(fā)動(dòng)機(jī)、飛機(jī)、大件航材)而對一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作手下做,有抓大放小的思想。落實(shí)抓大不放小、航材面前無大小的工作方針不夠徹底。布置工作多,監(jiān)督落實(shí)不夠。

原因3、從客觀上講,一人兼數(shù)職影響了本人工作的細(xì)致性。既是工作布置者又是工作的執(zhí)行者和監(jiān)督者。監(jiān)督、落實(shí)有時(shí)不到位。從主觀上講,這主要是我思想上的私心在作怪,認(rèn)為大件出成績上下都關(guān)注。小件影響不大。工作落實(shí)也是落實(shí)我自己。監(jiān)督也是自己監(jiān)督自己。對自己要求不嚴(yán)所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養(yǎng)上的不足。

措施3、今后我在工作中一定要以抓大不放小、把航材面前無大小作為我的工作方針。把監(jiān)督、落實(shí)作為我工作的落腳點(diǎn)。提高黨性修養(yǎng),作好工作。

問題4、在管理方面重人情有管理不嚴(yán)、管理不到位的現(xiàn)象。自己有時(shí)也有工作不細(xì),出去辦事和值班休息只給領(lǐng)導(dǎo)說而沒有告訴下面的同志。也沒有要求科里同事向領(lǐng)導(dǎo)請假的同時(shí)告訴周圍的同志。造成工作交接和工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面,制度制定的很好、很嚴(yán)。但落實(shí)的有折扣。

原因4、主要是我講情面,老好人、不愿大膽管理、工作不細(xì)所至。

措施4、今后在管理方面要適應(yīng)形勢的要求,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則把航材處的管理工作提高到一個(gè)新的高度。

問題5、會(huì)工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時(shí)候,服務(wù)不到家。另外健康有趣的活動(dòng)組織的少。

原因5、主要就是怕麻煩的思想在作怪,放不下架子,認(rèn)為一個(gè)經(jīng)理給大家搬、送物品怕掉架子。沒有發(fā)揮大家的力量,群策群力的做工會(huì)工作。

措施5、雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的工會(huì)活動(dòng)如拓展、球賽等,但后勁不足、最近想不出新的、好的活動(dòng)項(xiàng)目。今后我一定要多動(dòng)腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩,多為職工辦實(shí)事,把工會(huì)真正辦成職工之家。

問題6、對于發(fā)生在黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,有悲觀情緒,

原因6、不能區(qū)別三個(gè)指頭與七個(gè)指頭的關(guān)系,有時(shí)只看到陰暗面,看不到成績。

措施6、我今后一定要全面、一分為二的看問題,承認(rèn)反腐敗形勢很嚴(yán)峻,反腐敗工作任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)堅(jiān)信我們黨的英明和反腐敗的決心。我們黨正在不斷清除垃圾。腐敗分子正在不斷被揪出來。

四、認(rèn)識:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是必要的現(xiàn)實(shí)的。也許一次教育活動(dòng)難以解決所有思想上、作風(fēng)上、工作上的問題。但做為黨員,本身是對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨的一次梳理,我一定盡自己的能力,全身心地投入到這場教育活動(dòng)中,“不唯書,不唯上,只唯實(shí)”有一分熱,發(fā)一分光。

五、要求:針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;

二是轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、航材面前無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);

三是精神狀態(tài)要適應(yīng)形勢的要求。工作熱情、精神狀態(tài),不能安于現(xiàn)狀,工作要積極主動(dòng),不能不求有功,但求無過,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。開創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講條件,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。

四是落實(shí)到實(shí)處。作為一名黨員,把先進(jìn)性教育體現(xiàn)在日常工作的一些細(xì)節(jié)上。業(yè)務(wù)分工不挑肥揀瘦,能多干的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉,遇到事情多、工作忙時(shí)也能自覺加班加點(diǎn),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、自身體會(huì)到的進(jìn)步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說老實(shí)話,樹立干部的形象,嚴(yán)守工作紀(jì)律和組織紀(jì)律,基本達(dá)到黨章對黨員的基本要求。

篇五 大學(xué)生黨性材料分析報(bào)告

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

本學(xué)期,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定,積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動(dòng),按照黨中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求,開展了批評與自我批評活動(dòng)。通過學(xué)教活動(dòng),我深刻的認(rèn)識到在新時(shí)期,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時(shí)刻與黨中央保持一致,嚴(yán)格要求自己,努力干好本職工作,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,為廣大群眾樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求,針對其他黨員同志及非黨員群眾對自己的意見與建議,我認(rèn)真反思了自己在思想工作等方面的實(shí)際狀況,感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離,必須要進(jìn)行深刻的反思,進(jìn)行整改,才能不斷進(jìn)步。

二、個(gè)人存在的問題與不足

1、在思想方面

主要表現(xiàn)為平時(shí)對學(xué)習(xí)抓得不夠,雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對許多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這樣的要求做得不夠好,有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過去的成績,缺乏開頭創(chuàng)新的意識和干勁。

2、在理想信念方面

主要表現(xiàn)為全局意識不強(qiáng),理想不夠堅(jiān)定。有時(shí)干工作、做事情只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對國家重大決策學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)本位主義思想。由于對黨的理論知識學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致自己對中國共產(chǎn)黨光輝的革命歷程及馬克思關(guān)于科學(xué)社會(huì)主義的理論理解的不過透徹,為共產(chǎn)主義奮斗終身的性念不夠堅(jiān)定。

3、科學(xué)發(fā)展觀方面

創(chuàng)新意識不足,有時(shí)自我滿足。有時(shí)想著自己參加工作十幾年,教學(xué)成績一直在全縣中考或統(tǒng)測中名列前茅,主管教學(xué)工作成績也有目共睹,為原下廟鄉(xiāng)培養(yǎng)出了幾百名平中生,受到家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的贊賞。因此放松了對自己的要求,缺乏以前那種敢拼敢干,初生牛犢不怕虎的朝氣,工作放不開手腳,對教師的要求不嚴(yán),放松了標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校工作造成了一定的損失。

4、在建立和諧社會(huì)方面

對實(shí)際有困難的教師及學(xué)生關(guān)心體貼的不夠,沒有樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識,不能夠正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。對教師的思想狀況缺乏深入的調(diào)查研究,不能夠?qū)ΠY下藥,解決他們的實(shí)際困難,調(diào)動(dòng)廣大教師干工作的積極性。

5、在廉潔自律方面

在無私奉獻(xiàn)上做的還不夠好,有時(shí)思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴(yán)格,有些時(shí)候?qū)W生家長請客,不好意思拒絕,參加了吃請。

三、分析個(gè)人存在的問題產(chǎn)生的根源

主要是不能以一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,放松了學(xué)習(xí),理想性念不夠堅(jiān)定,產(chǎn)生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識,導(dǎo)致責(zé)任心缺失,缺乏開拓進(jìn)取的意識。

四、下一步的整改措施

1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,把有關(guān)國家的方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。

2、 樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,干好本職工作,為學(xué)校發(fā)展,為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、 樹立科學(xué)的發(fā)展觀,克服個(gè)人主義和本位主義思想,正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,樹立全局意識,振奮精神,再立新功。

4、 樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,關(guān)心廣大教職工和學(xué)生的利益,扶危濟(jì)困獻(xiàn)愛心,樹立黨員在群眾中的良好形象。

5、 嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,不該說的話不說,不該做的事不做,堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法。

6、 勇于開展批評與自我批評,做到反省自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,不斷改正自身,爭取進(jìn)步。對同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,做到“知無不言,言無不盡”。

7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想,對個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

五、 在開展批評與自我批評方面

按照教體局黨委和學(xué)校黨支部的要求,我校全體黨員認(rèn)真開展了批評與自我批評活動(dòng)。我以誠懇的態(tài)度要求其他同志給我多提意見和建議,以便我能夠認(rèn)識自己,爭取進(jìn)步。俗話說:自知者明,旁觀者清。經(jīng)過支部黨員和群眾與自己的談話,我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足之處,主要表現(xiàn)為:遇到事情,總找客觀理由,不能從主觀方面分析原因,理由多反思少。對同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤總抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,處理一些違紀(jì)違規(guī)行為總想著息事寧人,你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)同志們對我都很負(fù)責(zé),言語誠懇,態(tài)度和藹,自己的確存在著這些缺陷,以前沒有人給自己指出,總是自我感覺良好。其實(shí),人無完人,金無足赤,這個(gè)道理人人都懂,可清醒地認(rèn)識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動(dòng),它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點(diǎn)和不足之處,爭取更大的進(jìn)步,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

在這次開展批評與自我批評的活動(dòng)中,有位黨員同志對我指出,一定要干好本職工作,不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,那就是對自己本人不負(fù)責(zé)任。我對這句話感觸頗深,如果我們干不好本職工作,誤人子弟,本身就對不起自己,就是對自己不負(fù)責(zé)任。

對其他黨員同志,我也抱著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,與他們進(jìn)行了廣泛的交流,達(dá)成了共識,為了崇崗九年制學(xué)校的未來,我們一定要奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取,不負(fù)眾望,創(chuàng)造輝煌。

篇六 普通新兵材料分析報(bào)告

一、存在的問題

1、思想方面,雖然能堅(jiān)持黨的基本路線,但對黨的理論知識學(xué)習(xí)被動(dòng),沒有學(xué)習(xí)的自覺性,談起黨的歷史和政策腦中一片空白。

2、工作積極性下降,近年來工作積極性較xx年參加工作時(shí)有所下降,在工作中對自己的要求不高,由于時(shí)限比較長,能及早完成的工作總是拖到最后期限,以至于工作安排不緊湊,浪費(fèi)了許多時(shí)間。按時(shí)上下班做得比較差,總要遲到幾分鐘或早退幾分鐘。

3、工作主動(dòng)性差,大部分工作都是等領(lǐng)導(dǎo)安排和指揮,自主完成工作的自覺性不高,有些工作可以提前介入的,沒有意識到或者意識到了卻沒能獨(dú)立的開展。對單位重大工作漠不關(guān)心,不善于提建設(shè)性的意見。

4、工作中缺乏創(chuàng)新意識,參予了卓小路、小丹路的工程建設(shè),一線建設(shè)管理的方法按部就班,不能創(chuàng)新的開展工作,與工程建設(shè)管理發(fā)展有所不相適應(yīng)。

5、榮幸地參加了幾次業(yè)務(wù)和管理方面的培訓(xùn),但學(xué)以致用不夠,僅僅是學(xué)了,沒有在實(shí)際工作中運(yùn)用和推廣,沒有把學(xué)到的東西和大家一起討論交流。

6、對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)停留在幾年前的水平上,沒有進(jìn)步,就像有句革命諺語“躺在功勞簿上睡大覺”。

7、不及以前能吃苦耐勞,把革命優(yōu)良傳統(tǒng)拋在了腦后,表現(xiàn)在對辦公室衛(wèi)生、樓梯衛(wèi)生打掃的次數(shù)明顯減少。

8、去年經(jīng)常性出入娛樂場所,參予過打麻將,不注意作為機(jī)關(guān)工作人員的形象。既浪費(fèi)了休息時(shí)間又犧牲了學(xué)習(xí)時(shí)間,消磨了學(xué)知識和學(xué)文化的大好時(shí)光,對身心健康不利。

二、存在問題的原因剖析

1、對黨的知識學(xué)習(xí)得太少,業(yè)務(wù)工作之余很少花時(shí)間學(xué)習(xí),沒有意識到思想上進(jìn)步的重要性,對馬克思主義理論學(xué)習(xí)不深刻,對黨80多年艱苦奮斗的歷史沒有進(jìn)一步認(rèn)識,對國際國內(nèi)形勢認(rèn)識不清。

2、思想上一直有這樣的想法,一名剛參加工作的工作人員一定比工作時(shí)間長的工作人員的積極性高,自己出現(xiàn)以上問題是正常的,而且一度忽略了自己的黨員身份,沒有按共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求衡量自己。

3、工作中存在一種依賴性,缺乏主觀意識和責(zé)任感,覺得工作好壞都是領(lǐng)導(dǎo)著急和關(guān)心的事,只要領(lǐng)導(dǎo)不催,問題就不大,就可以拖。

4、與同事很少展開工作方法和工作問題的探討,對學(xué)習(xí)成果至之不理,學(xué)了、懂了就滿足了,沒有運(yùn)用,沒有交流,沒有提高。

5、沒有把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是為了更好的工作這個(gè)問題認(rèn)識清楚,事業(yè)心不強(qiáng)。學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是相當(dāng)寶貴的,領(lǐng)導(dǎo)和同事們把機(jī)會(huì)交給了你,你就應(yīng)該珍惜,學(xué)以致用。

6、沒有認(rèn)識到從狹義上講知識和技能是一個(gè)人得以在社會(huì)上生存的基本保障,從廣義上講知識和技能是一個(gè)國家、一個(gè)民族得以生存和發(fā)展的根本性問題。這種學(xué)習(xí)不進(jìn)步的境況發(fā)展下去是非??膳碌?,長此以往,就要落伍,就要被社會(huì)淘汰,對工作和自己都不利。

7、有“三個(gè)和尚沒水喝”的嫌疑,以前單位上年輕的同志少,就主動(dòng)的干些力所能及的事,現(xiàn)在年輕的同志多了,就互相推,拈輕怕重。

材料分析報(bào)告6篇

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)本學(xué)期,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定,積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動(dòng),按照黨中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求,開展了批…
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