先進(jìn)性分析報(bào)告15篇

篇一 干部黨員先進(jìn)性教育個(gè)人黨性分析報(bào)告

各位黨員，各位代表： 我現(xiàn)年29歲，大專文化，1995年9月參加工作，1999年9月入黨，先后在市一輕市、市整頓辦、市紀(jì)委工作，現(xiàn)任副主任。 一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì) 在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)了有關(guān)講話、文件和資料，共寫心得體會(huì)3篇，記學(xué)習(xí)筆記2.6萬(wàn)余字。通過(guò)學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照新的歷史時(shí)期對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對(duì)照身邊的先進(jìn)典型事跡，自己進(jìn)行了深刻反思和檢查，找到了差距，認(rèn)識(shí)到了不足，進(jìn)一步增強(qiáng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、樹好形象的責(zé)任感和緊迫感。 二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足 一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。宣傳信息工作是我負(fù)責(zé)的主要工作，這項(xiàng)工作對(duì)思想理論修養(yǎng)有很高的要求，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于我們?nèi)藛T較少，日常的工作量較大，有一種疲于應(yīng)付的感覺，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無(wú)路”的感覺，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。 二是深入實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。由于工作分工的緣故，自己除了對(duì)服務(wù)大廳的日常市督檢查外，工作的大部分時(shí)間都是把自己關(guān)在辦公室里寫東西，深入實(shí)際的時(shí)間少，特別是對(duì)窗口服務(wù)研究的少。我們的工作重心是業(yè)務(wù)，雖然自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些業(yè)務(wù)，但就事論事的情況多，認(rèn)真研究，深入解決關(guān)鍵問(wèn)題少，因此感覺到對(duì)窗口服務(wù)市督管理的思路和辦法少，對(duì)一些影響我們順利運(yùn)行的問(wèn)題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。 三是工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。由于自己年輕，對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。 四是對(duì)同志的態(tài)度過(guò)于生硬。由于自己分管督查考核，在工作中只考慮“嚴(yán)”字當(dāng)頭，有時(shí)一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就熊人，不留情面，不大在意同志們的感受，給人一種過(guò)于生硬的感覺。 三、下步整改措施 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，特別是從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì)，應(yīng)用黨的基本理論解決工作中的問(wèn)題。堅(jiān)持把我們的簡(jiǎn)報(bào)辦活辦好，辦出特色，辦出品味，辦出經(jīng)驗(yàn)，使之成為宣傳我們，促進(jìn)工作的有效途徑。同時(shí)，利用簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等宣傳媒介，培養(yǎng)和提高全體工作人員的調(diào)研和寫作能力。 二是深入實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)圍繞我們的業(yè)務(wù)工作，多與業(yè)務(wù)科室和窗口進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善窗口服務(wù)的考核管理體系。下一步，著重抓好審批流程的改革和規(guī)范。從目前我們運(yùn)行存在的問(wèn)題看，主要是業(yè)務(wù)流程的不規(guī)范，窗口和部門內(nèi)部科室責(zé)權(quán)不清，對(duì)窗口的授權(quán)不明確，對(duì)部門內(nèi)部科室的約束不力。最近，從網(wǎng)上了解到了福建市晉江改革審批流程的做法，很受啟發(fā)。市政府也下發(fā)了文件，對(duì)各地建立的做法給予了肯定，并提出了進(jìn)一步規(guī)范和完善的要求。同時(shí)，業(yè)務(wù)管理科也正在與窗口進(jìn)行這方面的工作，做好這項(xiàng)工作，將會(huì)使我們的服務(wù)水平進(jìn)一步提高。 三是謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。四是抓好我們文化建設(shè)，提高我們文化品味，全面促進(jìn)黨建工作。我們劉主任提出了學(xué)習(xí)海爾文化，打造我們品牌的意見，這是一個(gè)大題目，內(nèi)涵非常豐富。下一步的工作中，如何把海爾的創(chuàng)新理念、學(xué)習(xí)意識(shí)、問(wèn)題管理等融入到我們的管理和黨員隊(duì)伍的管理當(dāng)中，需要深入進(jìn)行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)是永恒的主題，而發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，又必然要通過(guò)開展批評(píng)和自我批評(píng)，民主評(píng)議和民主生活會(huì)等方式。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷創(chuàng)新；只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，才是真正的創(chuàng)新。因此，建立鼓勵(lì)創(chuàng)新、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題等機(jī)制的過(guò)程，也就是我們和黨員隊(duì)伍管理機(jī)制創(chuàng)新的過(guò)程。提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，是黨建工作永恒的主題，在新的歷史條件下，要全面總結(jié)黨員隊(duì)伍管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力把我們的服務(wù)提高到新的境界，把我們的建設(shè)提高到新的層次。

篇二 優(yōu)秀范文：小學(xué)教師中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)性個(gè)人黨性分析報(bào)告

學(xué)高為師，身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這'保先'活動(dòng)轟轟烈烈開展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理

論和******同志提出的'三個(gè)代表'等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，思想?yún)R報(bào)專題牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因：作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的

開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。但工作中，還存在著'偷懶'的僥幸心理。例如，青蘋果社團(tuán)部門之間的發(fā)展不均衡，這固然有隊(duì)干部能力差異的因素，但的自身的指導(dǎo)不到位，心想老師們也不會(huì)太過(guò)注意，只要能應(yīng)付過(guò)去就行了，缺乏一種精品意識(shí)；還有對(duì)鼓號(hào)隊(duì)的管理一直有情緒上的回避，因?yàn)榭傆X得自己缺少音樂細(xì)胞，學(xué)校在安排這項(xiàng)指導(dǎo)工作時(shí)，實(shí)在勉為其難了，每次上興趣課時(shí)，心里總在想，反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了；有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的，如四月份的'綠盛杯'創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，為了向市少年宮領(lǐng)導(dǎo)交差，匆匆舉行，沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí)，收尾工作也沒有做好，使很多孩子精心制作的風(fēng)箏破損，給孩子們帶來(lái)了負(fù)面的影響。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣；有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。

在學(xué)習(xí)了《保持******員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí)，也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己。現(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了'原諒自己就是墮落的表現(xiàn)'這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎？又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢？

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

主要原因：這里的'群眾'主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。少先隊(duì)活動(dòng)的開展在

校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干......但'想想激動(dòng)，做做一動(dòng)不動(dòng)'。原因在于，其一是怕難為情，想自己才新調(diào)近來(lái)一年，許多老師還不完全熟悉，不知道應(yīng)'從何說(shuō)起'；其二對(duì)中隊(duì)的個(gè)性不了解，怕'說(shuō)錯(cuò)'，反而適得其反；其三，怕自己的干涉，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了學(xué)生實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開展變成一個(gè)花架子，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú)。

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí)，范文top100認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、

三個(gè)代表重要思想；學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性；學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界；更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的

成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說(shuō)，十年樹木，百年樹人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有'混'的思想，以'精'來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨(dú)。

'慎獨(dú)'是一種崇高的精神境界。就是說(shuō)，在別人看不見、聽不到的時(shí)候，

在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛，虛心聽取他們的意見，積極改進(jìn)。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)，在無(wú)人監(jiān)督時(shí)自覺履行黨員義務(wù)和權(quán)利，范文寫作錘煉自己的黨性。

《優(yōu)秀范文：小學(xué)教師中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)性個(gè)人黨性分析報(bào)告》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，講的是關(guān)于工作、自己、輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)、老師、主要、開展、理論等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。

篇三 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨性分析報(bào)告

通過(guò)前一階段的以實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使自己在堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、履行全心全意為人民服務(wù)宗旨等方面有了較深的體會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，也是共產(chǎn)黨員的立身之本;進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宗旨意識(shí)，提高工作能力的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化黨的意識(shí)與執(zhí)政意識(shí)的必要性。對(duì)照單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照“好干部、好班子”標(biāo)準(zhǔn)，在提高“帶頭、帶班、帶隊(duì)”的能力，切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)方面，在進(jìn)一步強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用方面切實(shí)開展黨性分析。

一、存在問(wèn)題及原因分析

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)方面

對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》黨員必須履行的第一條義務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自己在入黨時(shí)，在政治理論學(xué)習(xí)上，能夠完成黨組織安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是從“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”上，政治理論學(xué)習(xí)還是不夠，主要表現(xiàn)為政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，只滿足于完成組織的學(xué)習(xí)任務(wù)，只滿足于對(duì)理論知識(shí)的通讀，在文字上理解，未能深刻把握理論精神，只滿足于學(xué)習(xí)，未能在運(yùn)用方面下功夫。自己參加工作以來(lái)，主要從事業(yè)務(wù)工作，主觀上多少有點(diǎn)搞黨務(wù)不如搞業(yè)務(wù)的想法，認(rèn)為更深一步的鉆研理論是黨務(wù)工作者的事，業(yè)務(wù)部門只要完成組織的學(xué)習(xí)任務(wù)，自己在政治上與黨中央保持一致，執(zhí)行黨的路線方針、政策就可以了，應(yīng)將主要時(shí)間放在業(yè)務(wù)上，用業(yè)務(wù)擠點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

分析原因主要是主觀上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，主觀上存在工作忙，學(xué)習(xí)可以先放一下的想法，主觀上存在理論太宏觀、工作最實(shí)際的想法?？陀^上造成了學(xué)習(xí)多少流于形式，任務(wù)觀點(diǎn)講數(shù)量、不重質(zhì)量，重學(xué)習(xí)、不重理解、運(yùn)用。自己沒有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念的有效途徑，是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀的基礎(chǔ)。從而割裂了政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)的關(guān)系，將政治理論學(xué)習(xí)放在了不太重要的位置。

(二)在工作作風(fēng)方面

對(duì)照認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，帶領(lǐng)分管部門認(rèn)真履行房地產(chǎn)行政管理職能，圍繞我區(qū)“四個(gè)拓展”將執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)落實(shí)到房地產(chǎn)行政管理工作的實(shí)踐中去的具體要求，自己在工作作風(fēng)方面存在著過(guò)于簡(jiǎn)單，存在急躁情緒的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在重視硬性指標(biāo)的完成，不重視過(guò)程，重視任務(wù)下達(dá)，實(shí)現(xiàn)缺乏溝通，重視督促，缺乏調(diào)研。當(dāng)在推進(jìn)工作過(guò)程中產(chǎn)生難題時(shí)，容易產(chǎn)生急躁情緒、影響了同志之間的關(guān)系。

分析原因，自己在業(yè)務(wù)工作中，存在著上級(jí)下達(dá)的任務(wù)必須無(wú)條件完成，按照一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作體系，下屬應(yīng)該完成，在任務(wù)下達(dá)前，缺少調(diào)查研究，缺乏有針對(duì)性思考，未能進(jìn)一步與下屬同志溝通，仔細(xì)分析工作目標(biāo)的可行性與實(shí)際困難，認(rèn)為怎樣完成是具體工作同志的事，沒有完成就是無(wú)能。其次，主觀上將創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)片面理解為完成上級(jí)目標(biāo)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意就行了，如果下面完不成任務(wù)，也是管理無(wú)方，以及“人總是有惰性的，不嚴(yán)厲督辦不行的想法。剖析原因主要是將對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)的一致性未能很好把握，將對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)廣大人民群眾負(fù)責(zé)的一致性未能很好把握。缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度，對(duì)堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和政績(jī)觀未能進(jìn)一步落到實(shí)處，把權(quán)力狹隘理解為命令、審批，未能進(jìn)一步調(diào)查研究，與分管部門的同志們共同研究問(wèn)題，出點(diǎn)子，想辦法，未能就分管的建設(shè)用地工作的長(zhǎng)效管理上下功夫，未能全面落實(shí)建設(shè)用地全程管理的模式，對(duì)建設(shè)用地多少存在重批輕管的現(xiàn)象。

其次，對(duì)分管工作抓的比較緊，在分管以外的工作主動(dòng)關(guān)心不夠，思想上存在各人自掃門前雪，多管別人的別人會(huì)不高興的想法，未能從全局角度，加以謀劃，做好正職領(lǐng)導(dǎo)參謀助手作用。

(三)在隊(duì)伍建設(shè)方面

對(duì)照“好干部、好班子”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)，提高“帶頭、帶班、帶隊(duì)”的能力，切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)方面自己存在以下差距。

對(duì)分管部門的同志關(guān)心工作多，關(guān)心思想少;談工作多;談?wù)嗡枷肷?，重使用、輕培養(yǎng)。自己主觀上認(rèn)為思想上的進(jìn)步，主要是黨組織的事，我只管業(yè)務(wù)，主要能夠干好業(yè)務(wù)就行，至于培養(yǎng)上認(rèn)為，工作已經(jīng)夠忙了，努力是個(gè)人的事，培養(yǎng)工作很辛苦，弄不好還會(huì)被別人說(shuō)三道四。剖析原因，主要是自己對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，沒有從我們現(xiàn)代化事業(yè)高度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，沒有充分認(rèn)識(shí)到人才問(wèn)題是決定黨、國(guó)家和民族在進(jìn)入新世紀(jì)后的前途與命運(yùn)的競(jìng)爭(zhēng)與較量的重要因素。沒有充分認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)我區(qū)房地產(chǎn)健康、持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。說(shuō)到底是樹立培養(yǎng)人才的責(zé)任意識(shí)不夠，是對(duì)人才的標(biāo)準(zhǔn)把握不夠，是對(duì)人才的舉薦、培養(yǎng)力度不夠。

二、今后整改方向

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)方面。從思想上，做到高度重視，從黨的理論先進(jìn)性以及堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的高度，充分重視理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只有充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨在理論方面的先進(jìn)性主要表現(xiàn)在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高奮斗綱領(lǐng)的高度出發(fā)，將學(xué)習(xí)政治理論作為一個(gè)共產(chǎn)黨員自覺履行的義務(wù)，將學(xué)習(xí)政治理論作為第一需要。

篇四 優(yōu)秀范文：先進(jìn)性教育縣處級(jí)干部黨性分析報(bào)告

在這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，根據(jù)市、縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，由組織出面，廣泛地征求了黨內(nèi)外群眾對(duì)我的意見。根據(jù)同志們提出的意見和建議，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，特別是在個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及造成的危害方面，進(jìn)行了深層次的剖析?，F(xiàn)黨性分析如下。

我1972年7月參加工作，1981年8月入黨，歷任xx縣水利局局長(zhǎng)，xx縣人民政府副縣長(zhǎng)，xx縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)，現(xiàn)任縣長(zhǎng)級(jí)干部，主抓旅游業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)工作。

這次在全縣開展的保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在第一階段和第二階段初，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣各級(jí)關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的文件，以及中央及省、市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件，撰寫了讀書心得和一萬(wàn)字的讀書筆記。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、交心談心和征求群眾意見，對(duì)這次開展的保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí)，深感這次教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。通過(guò)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求，范文top100對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，特別是工作職責(zé)行為規(guī)范，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問(wèn)題和不足。在第二階段中，借黨性分析，民主評(píng)議，把問(wèn)題和差距亮出來(lái)，接受組織和黨員群眾的評(píng)判和分析，以期修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，發(fā)揮作用，創(chuàng)新發(fā)展的目的。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和黨章對(duì)黨員的要求進(jìn)行自查，以及群眾對(duì)我提出的意見和建議，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，聯(lián)系個(gè)人思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，經(jīng)過(guò)認(rèn)真、深刻地對(duì)照剖析，我主要存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題和不足

1、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。自己平時(shí)雖然注重學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策，注重學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)等，并力爭(zhēng)運(yùn)用于工作實(shí)踐，但總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面，特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及旅游知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等學(xué)習(xí)的十分膚淺，理論與實(shí)踐的結(jié)合還差之甚遠(yuǎn)。往往參加單位組織的學(xué)習(xí)，或者是以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)，僅限于讀讀文件，看看標(biāo)題，學(xué)得不深不透，即便是學(xué)習(xí)也是空對(duì)空，解決實(shí)際問(wèn)題少。

2、思想還不夠解放，觀念還比較陳舊。在當(dāng)前日新月異的新形勢(shì)下，范文寫作自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問(wèn)題、辦事情往往習(xí)慣于老觀點(diǎn)、老經(jīng)驗(yàn)，老辦法。往往想過(guò)去什么事怎么辦，甚至對(duì)一些新的東西看不慣，雖然學(xué)習(xí)了外地解放思想、更新觀念、改革開放的經(jīng)驗(yàn)，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還比較滯后，解決問(wèn)題的思路和手段還比較落后，適應(yīng)形勢(shì)的能力還比較欠缺。

3、工作開拓性不夠強(qiáng)，管理疏之于寬。我自己認(rèn)為對(duì)工作是比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的，也是一心一意要把分管的工作搞好的，但由于種種原因，有些工作總達(dá)不到預(yù)期目的。一是工作開拓創(chuàng)新不夠，有時(shí)思想有些保守，工作按步就班，常規(guī)思路想問(wèn)題多，跨越性思路還不多；二是在工作上，還算熱情，但還是缺乏韌性，缺乏契而不舍的精神；三是對(duì)工作管理還不十分嚴(yán)謹(jǐn)，疏之于寬；四是因工作中開會(huì)、聽匯報(bào)等務(wù)虛的多，在時(shí)間上、精力上，為基層、為群眾服務(wù)的還不夠。

4、工作作風(fēng)還存在官僚主義、形式主義的現(xiàn)象。一是工作中，深入基層調(diào)查研究的少，對(duì)基層問(wèn)題的發(fā)生、發(fā)展、解決基本上一般都是憑經(jīng)驗(yàn)去分析決策和處理的，雖然有時(shí)能較好地解決問(wèn)題，但是對(duì)一些新情況、新問(wèn)題解決起來(lái)還有不恰當(dāng)?shù)姆矫?。二是工作中，開會(huì)布置任務(wù)多，聽報(bào)告、聽匯報(bào)多，真正抽出時(shí)間到下面檢查、指導(dǎo)的少，抓工作落實(shí)的力度還不夠。三是有些工作習(xí)慣于搞些形式，但并不一定解決多大實(shí)際問(wèn)題。

5、在廉政建設(shè)上，還沒有完全按條例辦事，盡管自己基本上能按廉政建設(shè)規(guī)定辦事，但有時(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上，對(duì)自己要求不夠十分嚴(yán)格，存在一些問(wèn)題，比如，在招待客人方面有超標(biāo)現(xiàn)象，過(guò)年過(guò)節(jié)有接受老鄉(xiāng)、同學(xué)、同事土特產(chǎn)現(xiàn)象，也存在公車私用現(xiàn)象等，這些都是廉政建設(shè)上對(duì)自己要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。今后，自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律的有關(guān)文件，提高自律意識(shí)，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正確處理和解決公與私問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

上述問(wèn)題的存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)

1、放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上，總認(rèn)為學(xué)習(xí)理論是虛的，是空的，解決不了實(shí)際問(wèn)題。在表面看來(lái)，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí)，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松；二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，酷貓寫作范文網(wǎng)或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實(shí)踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，思想與實(shí)踐脫節(jié)，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、黨的理想信念淡化，認(rèn)為自己受黨的教育多年，對(duì)黨有深厚的感情，對(duì)黨的政策學(xué)習(xí)多，對(duì)黨的基本知識(shí)了解多，因而存有想當(dāng)然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替黨的紀(jì)律。

3、為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立的不夠牢，沒有完全做到情為民系、利為民謀、權(quán)為民用，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的多，對(duì)下級(jí)關(guān)心的少，淡化了群眾感情。對(duì)待群眾沒有過(guò)去那么感情強(qiáng)烈，有所忽視。

4、工作進(jìn)取精神有所下降，斗志有所減退。我自己認(rèn)為我是愛崗敬業(yè)的，也是有一定抱負(fù)的，這種抱負(fù)不是追求政治仕途，而是對(duì)所忠愛事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。時(shí)刻也想把自己抓的工作搞的更出色，但有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)多，怕出問(wèn)題。處于自己這個(gè)位置，總想處理好各種人際關(guān)系和工作關(guān)系，思想?yún)R報(bào)專題協(xié)調(diào)好方方面面，盡管做到了少出問(wèn)題和不出問(wèn)題，但基于這個(gè)想法有時(shí)勢(shì)必影響工作進(jìn)度和工作力度。

三、整改措施和奮斗目標(biāo)

1、以加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，******員應(yīng)具備與時(shí)俱進(jìn)的品德，要做到這一點(diǎn)，就得不斷學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上自我約束，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論，潛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)。要在學(xué)中干，在干中學(xué)，千方百計(jì)提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己的理論水平，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2、要進(jìn)一步解放思想，更新觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的方針政策、文件，學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，破除陳舊的傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立新觀念，拓寬新思路，放眼全球，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，以嶄新的現(xiàn)代觀念來(lái)指導(dǎo)分管的各項(xiàng)工作。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力，提高工作水平。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，全面提高工作能力，克服一切私心雜念，把工作放在第一位，使自己的決策能力，組織能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力都來(lái)一個(gè)全面的提高，對(duì)自己主抓的旅游業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)工作從規(guī)劃到實(shí)施，從組織到落實(shí)，從管理到服務(wù)要全方位地加強(qiáng)和推進(jìn)，從而全面加快“旅游名縣”的實(shí)施步伐，盡快實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)的第二創(chuàng)業(yè)。

4、要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。改進(jìn)工作作風(fēng)，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求衡量自己，密切聯(lián)系群眾，深入實(shí)際，深入群眾，關(guān)心群眾的疾苦，做到“先天下下之憂而憂，后天下之樂而樂”。想問(wèn)題、辦事情，要考慮群眾高興不高興，滿意不滿意，答應(yīng)不答應(yīng)，處處以黨的利益和人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，克服官僚主義、形式主義，多深入基層調(diào)查研究，多深入群眾解決問(wèn)題。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，撲下身子干事創(chuàng)業(yè)，使自己主抓的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

5、廉潔自律，勤政為民。認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，努力改造世界觀，靜心洗腦，克己為民，兩袖清風(fēng)，不貪不占，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里，守住清平，耐住寂寞，不懷私心，不徇私情，一心一意為人民，死心塌地為大家。

2023年4月

以上是《優(yōu)秀范文：先進(jìn)性教育縣處級(jí)干部黨性分析報(bào)告》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容，講的是關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、問(wèn)題、自己、群眾、提高、不夠、思想等方面的內(nèi)容，希望對(duì)網(wǎng)友有用。

篇五 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人黨性分析(剖析)報(bào)告

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。 按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得，自我剖析，筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題

根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問(wèn)題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面：

１、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

３、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

篇六 行政處長(zhǎng)先進(jìn)性教育個(gè)人黨性分析報(bào)告

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨員整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施，對(duì)于我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，將起到積極的推動(dòng)作用。

從4月1日集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入黨性分析，民主評(píng)議階段后，按照集團(tuán)先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)組辦公室和黨支部對(duì)第二階段的安排要求，我在廣泛征求意見活動(dòng)環(huán)節(jié)上積極主動(dòng)，除了支部統(tǒng)一發(fā)放征求意見表外，相繼與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室同事、部分職工群眾進(jìn)行了征求意見活動(dòng)。在征求意見過(guò)程中，通過(guò)自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫，征得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評(píng)意見1條，群眾意見4條均為肯定成績(jī)意見。在深入學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、'八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)'、'兩個(gè)務(wù)必'中，對(duì)照《黨章》'八條要求'、胡錦濤總書記《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》中提出的'六個(gè)堅(jiān)持'、我集團(tuán)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中提出的具體要求，在認(rèn)真進(jìn)行梳理中，結(jié)合思想工作實(shí)際，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對(duì)照，自己進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾都是從關(guān)心、愛護(hù)、幫助的角度提出的意見和建議，確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上，對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用，我虛心誠(chéng)懇地接受，并在內(nèi)心深處對(duì)同志們關(guān)心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今后的工作中努力加以改正。通過(guò)認(rèn)真回顧自己近年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn)，切實(shí)感覺到與黨員先進(jìn)性要求還有一定差距，有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，查找原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實(shí)際之處，請(qǐng)黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在突出的問(wèn)題和不足

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)及市黨校短期集中學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)讀原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點(diǎn)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

2、對(duì)本職工作知識(shí)掌握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是對(duì)法律知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)得不夠。不適應(yīng)依法治國(guó)，依法行政的形勢(shì)需要，還適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)學(xué)的比較少，使自己對(duì)新知識(shí)、新理論掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。五是對(duì)行政后勤管理知識(shí)學(xué)習(xí)得不深，這么多年來(lái)，沒有在刊物上發(fā)表過(guò)有一定深度的文章。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、愛崗敬業(yè)精神較強(qiáng)，但服務(wù)全處服務(wù)全集團(tuán)的大局意識(shí)不足。我在行政處協(xié)助處長(zhǎng)分管大院辦公區(qū)日常事務(wù)、衛(wèi)生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務(wù)公司及66號(hào)辦公用房的日常維護(hù)、改造、裝修工作。憑心而論在工作范圍內(nèi)的比較盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)的。但站在全處服務(wù)全集團(tuán)的整體工作上考慮問(wèn)題就顯得不足，不主動(dòng)，還有推諉現(xiàn)象。這方面問(wèn)題在其它支部的建議中以'請(qǐng)多關(guān)心子報(bào)'給我提出來(lái)了。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時(shí)候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來(lái)，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對(duì)自己有過(guò)誤解的同志，自己也沒有主動(dòng)的去解釋，去溝通。有時(shí)候還因一些瑣碎小事和個(gè)別同志過(guò)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，使自己在職工中間的威信受到影響。

5、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，離讓部門滿意，讓職工群眾滿還有差別。一是有的職工到行政處辦事，反映問(wèn)題，有時(shí)缺乏應(yīng)有的耐心，他們反映的問(wèn)題沒說(shuō)完，就主觀臆斷給予打斷，不愿再聽，有的職工反映的問(wèn)題與客觀事實(shí)不完全相乎時(shí)，有的關(guān)系職工個(gè)人切身利益，不愿作耐心的解釋工作，并且態(tài)度生硬，正如有的同志批評(píng)說(shuō)的'不耐煩'。二是在食堂、衛(wèi)生所為職工服務(wù)中也有服務(wù)不到位，有職工反映的問(wèn)題在較長(zhǎng)時(shí)間得不到較好解決的問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和'三個(gè)代表'重要思想理解的不深，不透。自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。

2、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性，還缺乏'擠'和'鉆'的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動(dòng)，缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3、就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在工作中起協(xié)助作用的，不敢或不愿大膽提出自己的見解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與處長(zhǎng)的關(guān)系，盡量尊重他人意見，按他人意愿去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業(yè)責(zé)任心，當(dāng)老好人思想在作怪。

4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法,說(shuō)話心真

口快。平時(shí)了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識(shí)，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員。

5、就是心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識(shí)較弱，為群眾想的少，做的少；全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)。態(tài)度生硬說(shuō)明自己涵養(yǎng)差，離一名合格的共產(chǎn)黨員；后勤干部還有差距。

二、整改措施和今后努力方向

通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和'六個(gè)堅(jiān)持'及黨員先進(jìn)性具體要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)黨委的總體安排部署上，全集團(tuán)發(fā)展的進(jìn)程中來(lái)，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行集團(tuán)黨委制定的工作決策，立足本職崗位，為集團(tuán)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是要不斷學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好本職工作的實(shí)際能力，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國(guó)家的法律知識(shí)。做到清政廉潔，自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕，切實(shí)在思想上樹立牢不可破防腐能力，把黨的光輝形象樹立在人民群眾的心中。

三是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記'兩個(gè)務(wù)必'，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂。同時(shí)要在日常的工作和生活中多與同志們交流，多溝通，多關(guān)心同志。要善于和自己有不同意見，或者說(shuō)是有誤解的同志多談心，多了解，多體諒。要嚴(yán)于律已，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心；要寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。

四是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為職工群眾所想，急為職工群眾所急，盡自己的所能幫助職工群眾，為職工群眾排憂解難，為職工服好務(wù)，并在服務(wù)中，注意自己的服務(wù)方式和服務(wù)態(tài)度。以認(rèn)真實(shí)踐'三個(gè)代表'重要思想的高度，把最廣大職工群眾的根本利益放在第一位，切實(shí)把關(guān)心職工群眾的工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)，讓黨放心，讓職工群眾滿意。五是要堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取。就是要通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的一些問(wèn)題。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，做一個(gè)讓黨組織放心，讓集團(tuán)放心，讓人民群眾滿意的黨員干部。

篇七 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人黨性分析報(bào)告

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。

按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。

學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得，自我剖析，筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。

按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問(wèn)題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面： １、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。

有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。 ３、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步的整改措施首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。

學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。

第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

篇八 黨員先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段黨性分析報(bào)告

黨員先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段黨性分析報(bào)告

黨性分析報(bào)告

根據(jù)統(tǒng)一布署，在全市開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和使命感。在'分析評(píng)議'這一階段里，我通過(guò)廣泛征求意見，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下：

一、思想方面

問(wèn)題

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

原因：一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。

整改措施：

1、提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上的堅(jiān)定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個(gè)代表'重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。

2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。

3、自覺搞好自修學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到三個(gè)落實(shí)，即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)，學(xué)習(xí)效果落實(shí)，反對(duì)圖形式，走過(guò)場(chǎng)，從本周開始，記讀書筆記，每周不少于兩篇。

整改時(shí)間：邊整邊改，從即日起，認(rèn)真落實(shí)上述措施，爭(zhēng)取在短時(shí)期內(nèi)內(nèi)政治理論水平有進(jìn)取的提高。

問(wèn)題

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

原因：一是在思想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實(shí)就行，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去，二是工作比較忙，有時(shí)間難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。

整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)掌握科學(xué)文化等方面知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)教育本單位同志要做到一專多能，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。

2、適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

整改時(shí)間：邊整邊改，從下個(gè)月開始，對(duì)上述有關(guān)具體措施認(rèn)真落實(shí)。

問(wèn)題

3、思想上有畏難情緒。由于單位是一個(gè)清水衙門單位，許多困難一時(shí)難以解決，特別是經(jīng)費(fèi)困難造成了很大的壓力、整天跑著要錢，想辦法創(chuàng)收，結(jié)果收效不大，致使許多該辦的事情無(wú)法辦，教職工的一些實(shí)際問(wèn)題不能得到及時(shí)得到解決，尤其是老同志的藥費(fèi)問(wèn)題，子女就業(yè)等問(wèn)題，我覺得同志的困難如同自己的困難一樣，常常使自己有一種思想壓力，其結(jié)果，使自己在有些時(shí)候產(chǎn)生了縮手縮腳的畏難情緒。

原因：思想認(rèn)識(shí)上不夠清醒，不能正確地，很好地處理困難與工作之間的關(guān)系

整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，樹立正視困難，不怕困難，解決困難的勇氣和信心。

2、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和開拓進(jìn)取意識(shí)，為更好地開展創(chuàng)收打下堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。

整改時(shí)間，邊整邊改，從即日起，消除畏難情緒，積極大膽在開展工作。

二、作風(fēng)方面

問(wèn)題

1、謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認(rèn)識(shí)不到位，總認(rèn)為我們做的不錯(cuò)，而且多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的表?yè)P(yáng)，什么超標(biāo)準(zhǔn)和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。

原因：一是對(duì)中紀(jì)委等有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，掌握不牢。二是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。

整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進(jìn)取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

整改時(shí)間：邊整邊改，一個(gè)月內(nèi)使上述措施得到落實(shí)，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎。

問(wèn)題

2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。一是自我批評(píng)不夠經(jīng)常，在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少；二是對(duì)同志的批評(píng)，也是會(huì)上批評(píng)得多，平時(shí)及時(shí)批評(píng)少；三是批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

原因：一是思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問(wèn)題，二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)，影響同志們的積極性。

整改措施：

1、提高對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)重要性的認(rèn)識(shí)，這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。

2、正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，既要堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又要注意對(duì)同志的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持'懲前毖后、治病救人'的方針，通過(guò)批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。為此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會(huì)，保證民主生活取得更好的效果。

整改時(shí)間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使黨的三大優(yōu)良作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。

問(wèn)題

3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)同志的批評(píng)，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象，這樣影響了同志們積極性的充分發(fā)揮。同時(shí)也影響到個(gè)別同志工作方法的改進(jìn)。

原因：一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。

整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

2、加強(qiáng)自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育，不斷強(qiáng)化依法行政，依法辦事意識(shí)，進(jìn)一步克服工作方法不夠科學(xué)、個(gè)別同志還習(xí)慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

整改時(shí)間，從即日起，在工作中注意自己的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，網(wǎng)征求同志意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。

三、工作方面

問(wèn)題

1、抓創(chuàng)收工作不夠有力。主要表現(xiàn)為膽子不大，不敢采取諸如負(fù)債經(jīng)營(yíng)，貸款辦事等舉措，由于沒有經(jīng)費(fèi)，許多該辦的事不能辦。比如辦公設(shè)施比較陳舊，不能為全體同志提供更加良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

原因，一是思想解放不夠，積極探索，勇于開拓的精神不強(qiáng)，創(chuàng)造性地開展工作，做得不太好。二是對(duì)于如何運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論結(jié)合我們的實(shí)際工作做得欠缺，以致于創(chuàng)收工作效益不高。

整改措施：

1、進(jìn)一步克服因循守舊，怕風(fēng)險(xiǎn)的舊思想，樹立開拓創(chuàng)新，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的新觀念。

2、加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)，并運(yùn)用這些理論指導(dǎo)創(chuàng)收工作的實(shí)際，理出適合本單位情況的創(chuàng)收思想，并能采取多種有效途徑，加大創(chuàng)收工作力度，加大內(nèi)部管理，增加創(chuàng)收效益。

3、充分發(fā)揮大家的積極性，要制定出必要的制度和措施，鼓勵(lì)大家為創(chuàng)收工作出謀劃策，并能積極投入到創(chuàng)收的實(shí)際工作中去。

整改時(shí)間：邊整邊改。從現(xiàn)在開始，要加大創(chuàng)收力度，爭(zhēng)取在半年內(nèi)增一些有效創(chuàng)收辦法、創(chuàng)收途徑。

問(wèn)題

2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水電、車輛、服務(wù)、安全等方面管理不得力，致使一些工作出現(xiàn)一些漏洞和失誤。在有關(guān)考核和分配方面，還制定出更加公平，有效的制度和措施。

原因：對(duì)行政后勤工作，認(rèn)為有專門負(fù)責(zé)這方面工作的同志具體抓就行了，結(jié)果對(duì)這方面的事情，過(guò)問(wèn)不及時(shí)，指導(dǎo)不具體，督促不得力。

整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

2、進(jìn)一步建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)管理，并不斷提高有關(guān)人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使行政后勤工作能為全體同志提供更好的服務(wù)。

整改時(shí)間：邊整邊改，從現(xiàn)在開始

問(wèn)題

3、創(chuàng)建精神文明單位的步子邁得不大。雖然我們已是市級(jí)文明單位，但還有不少需要解決的問(wèn)題，一些軟、硬件建設(shè)還有待加強(qiáng)，使如衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施，衛(wèi)生習(xí)慣等還存在一些問(wèn)題，校園綠化、美化還欠缺，這些影響著我們向省級(jí)文明單位的邁進(jìn)，也不利天整個(gè)精神文明建設(shè)的向前推進(jìn)。

原因；一是對(duì)精神文明建設(shè)，有時(shí)緊有時(shí)松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費(fèi)的限制不能及時(shí)搞好美化等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢就可以辦到的，沒有很好的去辦。

整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄧小平關(guān)于精神文明建設(shè)的論述的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高對(duì)精神文明重要性的認(rèn)識(shí)。

2、充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。

3、向先進(jìn)文明單位學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設(shè)能夠再上新臺(tái)階。

4、適當(dāng)加大對(duì)精神文明建設(shè)的投入。在實(shí)際工作中，要從辦公經(jīng)費(fèi)中揭擠出一些資金用于'綠化'、'美化'工作。

整改時(shí)間：邊整邊改，爭(zhēng)取一個(gè)月內(nèi)，使精神文明創(chuàng)建工作有很大的好轉(zhuǎn)，其他整改措施也要盡快落實(shí)。

四、紀(jì)律方面

問(wèn)題

1、對(duì)組織紀(jì)律方面的教育不夠經(jīng)常，使得個(gè)別同志在有些時(shí)候組織紀(jì)律觀念淡薄，遵守紀(jì)律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現(xiàn)象，任其發(fā)展，就會(huì)影響團(tuán)結(jié)，不利于工作任務(wù)的順利完成。

原因：一是思想認(rèn)識(shí)不夠高，有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)不夠；二是對(duì)紀(jì)律、制定的擬定比較多，但能否認(rèn)真執(zhí)行檢查得少，而且對(duì)個(gè)別不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有給予及時(shí)批評(píng)，使個(gè)別同志覺得遵守不遵守紀(jì)律一個(gè)樣，于是不同程度地在個(gè)別同志身上出現(xiàn)了遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象。

整改措施：

1、加強(qiáng)《黨章》、《準(zhǔn)則》以及有關(guān)紀(jì)律的學(xué)習(xí)，把紀(jì)律上升到是關(guān)系黨的團(tuán)結(jié)，完成黨的任務(wù)的保證來(lái)認(rèn)識(shí)，使同志們能自覺地用紀(jì)律約束、規(guī)范自己的行為。

2、認(rèn)真檢查和督促對(duì)有關(guān)制度、有關(guān)紀(jì)律的落實(shí)情況。對(duì)好的及時(shí)性表?yè)P(yáng)，對(duì)不好的也要及時(shí)批評(píng)。

整改時(shí)間：邊整邊改，從現(xiàn)在起，進(jìn)一步抓好組織紀(jì)律教育，爭(zhēng)取在半個(gè)月內(nèi)解決上述問(wèn)題。

問(wèn)題

2、抓廉潔自律教育不夠經(jīng)常，如對(duì)于來(lái)客招待有時(shí)執(zhí)行得還不夠認(rèn)真，招待標(biāo)準(zhǔn)低，還感到寒酸。

原因：一是對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠，總認(rèn)為象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會(huì)面上存在的問(wèn)題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認(rèn)為上面來(lái)人了，不招待一下面子就過(guò)不去。

整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定，江澤民關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)提到關(guān)系黨和國(guó)家死生存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

2、進(jìn)一步制定和完善有關(guān)廉潔自律和來(lái)客招待等有關(guān)規(guī)定。用制度來(lái)約束人、規(guī)范人的行為，真正起到約束在前，防范于未然的作用。

3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，杜絕公款吃喝、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)于來(lái)客招待標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格按照規(guī)定，不能隨意突破。

整改時(shí)間：邊整邊改，從即日開始，在工作中要定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，清正廉潔，牢固樹立起廉政、勤政為民的思想。

總之，要以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，使自己糾正一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，解除一些思想負(fù)擔(dān)，改進(jìn)一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進(jìn)，帶領(lǐng)黨委一班人和全體同志齊心協(xié)力，努力奮斗，爭(zhēng)做新時(shí)期的共產(chǎn)黨員。

篇九 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨性分析報(bào)告

黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是市督導(dǎo)組反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，特別是在個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及造成的危害方面，進(jìn)行了深層次的剖析。在此基礎(chǔ)上，對(duì)整個(gè)黨性分析報(bào)告進(jìn)行了再修改、再提煉、再加工，以期達(dá)到問(wèn)題講清、原因找透、危害講明、修正缺點(diǎn)，完善自我的目的。現(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下。

我xxxx年xx月參加工作，xxxx年x月入黨，大學(xué)文化，歷任教師、科員、供銷社主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委書記、開發(fā)區(qū)管委主任等職，現(xiàn)任市我們單位服務(wù)中心黨委書記、主任。

這次在全市開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們單位為第二批啟動(dòng)單位，自x月底開始到x月xx日，前兩個(gè)階段的任務(wù)已基本結(jié)束。在這期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、市、市各級(jí)關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見，中央及市市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等一系列文件，撰寫了讀書心得和三萬(wàn)字的讀書筆記。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，對(duì)這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，深感這次教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了如何與時(shí)俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅(jiān)持執(zhí)政為民。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求，對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)，特別是工作職責(zé)行為規(guī)范，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問(wèn)題和不足。

在第三階段中，借黨性分析，民主評(píng)議，把問(wèn)題和差距亮出來(lái)，接受組織和黨員群眾的評(píng)判和分析，以期修正錯(cuò)誤，糾正缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正達(dá)到提高覺悟，增強(qiáng)黨性，履行職責(zé)，以身作則，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)新發(fā)展的目的。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，按照與時(shí)俱進(jìn)的要求，聯(lián)系單位和個(gè)人實(shí)際，通過(guò)深刻對(duì)照，我主要存在以下五個(gè)方面的問(wèn)題和不足：

1、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)被動(dòng)應(yīng)付，特別是對(duì)'三個(gè)代表'的系統(tǒng)理論理解不深，聯(lián)系實(shí)際不夠，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。以往組織單位學(xué)習(xí)，以會(huì)代學(xué)，以工代學(xué)的情況多，念念文件不深不透，一人念大家聽，也聽也不聽，大而化之，學(xué)習(xí)空對(duì)空，解決實(shí)際問(wèn)題少。即便是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段，也是一步步地逼出來(lái)的的，不然的話，三萬(wàn)字的讀書筆記是不會(huì)自覺地在短期間內(nèi)完成的，更談不上主動(dòng)寫心得體會(huì)。

2、第一責(zé)任人的意識(shí)不強(qiáng)。作為單位黨政一把手，第一責(zé)任人的職責(zé)履行不好，滿足于工作有分工，偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé)，統(tǒng)攬全局，負(fù)總責(zé)的意識(shí)不強(qiáng)，有分工不具體，布置多檢查少，落實(shí)責(zé)任不到位，調(diào)度不及時(shí)，督促不到位。如在發(fā)揮黨支部作用上責(zé)任不具體，職能不到位，基層支部一班人的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不好，以會(huì)代訓(xùn)，一竿子插到底，特別是支部成員的積極性沒有發(fā)揮出來(lái)，少數(shù)人忙，自我管理不夠，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。

3、工作失之于軟，管理失之于寬。對(duì)于我們單位服務(wù)中心的辦事規(guī)則，進(jìn)'中心'的原則，管理制度，行為規(guī)范，獎(jiǎng)懲措施等都制定的非常明確，但是在具體執(zhí)行起來(lái)，由于個(gè)人思想軟弱，有怕得罪人的思想，怕處理不好部門關(guān)系，怕得罪一大片，有給自己留后路的思想。如公安局窗口身份證快件辦理問(wèn)題這件事，本身進(jìn)來(lái)就很難，辦理中一直有摩擦，但由于來(lái)自主管局的壓力，幾經(jīng)交涉，最終群眾利益服從了部門利益，普遍利益服從了部門的特殊利益。這件事按理應(yīng)該硬起來(lái)，應(yīng)該理直氣壯的逐級(jí)向上爭(zhēng)取，堅(jiān)持下去，但由于過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了特殊行業(yè)的特殊性和來(lái)自各方面的壓力，加之個(gè)人失之于軟，怕事情鬧大，違心地讓步了，對(duì)此深感內(nèi)疚。再如對(duì)個(gè)別部門授權(quán)不充分、授權(quán)不放權(quán)等問(wèn)題，只想通過(guò)協(xié)調(diào)來(lái)解決，該力爭(zhēng)的沒力爭(zhēng)，該對(duì)上匯報(bào)的沒匯報(bào)好，一直沒有解決好。

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篇十 小學(xué)教師中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)性個(gè)人黨性分析報(bào)告

小學(xué)教師中隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)性個(gè)人黨性分析報(bào)告

學(xué)高為師，身正為范——這八個(gè)字是師范畢業(yè)時(shí)班主任給我的贈(zèng)言。從教十余年，我時(shí)時(shí)對(duì)照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！俗話說(shuō)：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這'保先'活動(dòng)轟轟烈烈開展之際，更應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。自身主要存在問(wèn)題有：

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。

主要原因是：思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理

論和江澤民同志提出的'三個(gè)代表'等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯(cuò)誤就行了，學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到，這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；在實(shí)際生活中，只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí)，才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅(jiān)定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

主要原因：作為校大隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)全面落實(shí)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，積極有效的

開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。但工作中，還存在著'偷懶'的僥幸心理。例如，青蘋果社團(tuán)部門之間的發(fā)展不均衡，這固然有隊(duì)干部能力差異的因素，但更多的自身的指導(dǎo)不到位，心想老師們也不會(huì)太過(guò)注意，只要能應(yīng)付過(guò)去就行了，缺乏一種精品意識(shí)；還有對(duì)鼓號(hào)隊(duì)的管理一直有情緒上的回避，因?yàn)榭傆X得自己缺少音樂細(xì)胞，學(xué)校在安排這項(xiàng)指導(dǎo)工作時(shí)，實(shí)在勉為其難了，每次上興趣課時(shí)，心里總在想，反正就這點(diǎn)水平，湊和著算了；有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的，如四月份的'綠盛杯'創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，為了向市少年宮領(lǐng)導(dǎo)交差，匆匆舉行，沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí)，收尾工作也沒有做好，使很多孩子精心制作的風(fēng)箏破損，給孩子們帶來(lái)了負(fù)面的影響。而作為一名學(xué)科教師，在一些教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準(zhǔn)備不充分，影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣；有時(shí)在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點(diǎn)上打了折扣。

在學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《我身邊的共產(chǎn)黨員》等書后，對(duì)自己的言行感到深深地自責(zé)。原先在對(duì)待這些事時(shí)，也有過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)疚，但很快便會(huì)原諒自己。現(xiàn)在對(duì)照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了'原諒自己就是墮落的表現(xiàn)'這句話的含義。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付，或不引起重視，形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，還夠得上黨員的資格嗎？又怎樣來(lái)發(fā)揮作為一名黨員應(yīng)有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢？

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

主要原因：這里的'群眾'主要是指中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。少先隊(duì)活動(dòng)的開展在

校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的，一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我一直有這樣的想法，多深入中隊(duì)去走走，多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子，多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn)，使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干......但'想想激動(dòng)，做做一動(dòng)不動(dòng)'。原因在于，其一是怕難為情，想自己才新調(diào)近來(lái)一年，許多老師還不完全熟悉，不知道應(yīng)'從何說(shuō)起'；其二對(duì)中隊(duì)的個(gè)性不了解，怕'說(shuō)錯(cuò)'，反而適得其反；其三，怕自己的干涉，給輔導(dǎo)員老師增加新的壓力。于是，當(dāng)一些中隊(duì)碰到困難時(shí)，不能及時(shí)的幫助解決，有的活動(dòng)布置脫離了學(xué)生實(shí)際等等。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師，就容易使工作開展變成一個(gè)花架子，長(zhǎng)此以往，就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

我的整改措施：善學(xué)·嚴(yán)己·慎獨(dú)。

1、要善學(xué)。

積極參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論、

三個(gè)代表重要思想；學(xué)習(xí)新時(shí)期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性；學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，升華自己的師德境界；更要學(xué)習(xí)教科研理論和豐富的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)。

2、要嚴(yán)己。

在工作中嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)，通過(guò)不斷的反思來(lái)促進(jìn)自身的

成長(zhǎng)。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí)，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說(shuō)，十年樹木，百年樹人。對(duì)人的教育是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，要不斷提高自身的責(zé)任感，不能有 '混'的思想，以'精'來(lái)嚴(yán)格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨(dú)。

'慎獨(dú)'是一種崇高的精神境界。就是說(shuō)，在別人看不見、聽不到的時(shí)候，

在閑居獨(dú)處時(shí)，更要小心、謹(jǐn)慎，嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團(tuán)結(jié)關(guān)愛，虛心聽取他們的意見，積極改進(jìn)。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，我更要強(qiáng)化自己的慎獨(dú)意識(shí)，在無(wú)人監(jiān)督時(shí)自覺履行黨員義務(wù)和權(quán)利，錘煉自己的黨性。

篇十一 黨員先進(jìn)性教育黨性(剖析)分析報(bào)告

我于1998年9月參加工作，2003年7月11日入黨。參加工作以來(lái)，一直在_____公司黨委辦公室擔(dān)任秘書工作。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我積極參加黨支部組織的活動(dòng)，按計(jì)劃一步一個(gè)腳印地搞好落實(shí)。黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的?，F(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下：

一、自身存在的問(wèn)題

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，經(jīng)過(guò)“五對(duì)照”，我深刻認(rèn)識(shí)到：開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，提高黨員自身素質(zhì)和能力的迫切需要。為此，我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

１、理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性；存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)；學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等問(wèn)題。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是沒有真正沉下去、深鉆細(xì)研，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，而是上級(jí)要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個(gè)內(nèi)容就學(xué)哪個(gè)內(nèi)容，沒有要求就很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結(jié)合起來(lái)，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少；對(duì)理論的鉆研不深入， 缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。 一是工作中存在畏難急燥情緒。黨委辦公室文字材料多、質(zhì)量要求高，有時(shí)好幾個(gè)文字材料連在一起需要完成，自己心情較急煩躁，擔(dān)心完不成工作任務(wù)，這種情緒進(jìn)一步影響了工作質(zhì)量。有時(shí)和處在同一位置的外單位工作人員相比，心態(tài)不平衡，影響了工作的積極性。二是工作不深入的問(wèn)題。浮在上面時(shí)間多，沉入基層時(shí)間少。坐在辦公室時(shí)間多，深入基層檢查幫助少。總感到手頭上的活太多、干不完，存在“基層的事情讓別人管去吧”的思想。每次深入基層進(jìn)行調(diào)研都是帶著課題或任務(wù)來(lái)去匆匆，多是以聽匯報(bào)為主，對(duì)基層一些工作或問(wèn)題只是了解表面，沒能靜下心來(lái)，深入研究探討。調(diào)研時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)交流的多，與具體工作人員和職工群眾溝通的較少，過(guò)多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。

3、思想解放力度不夠大。有時(shí)對(duì)公司新思路和新舉措的認(rèn)識(shí)還不夠到位，有是對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)意圖把握不夠透徹，在工作中存有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想觀念，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。工作思路和方法創(chuàng)新力度不夠，仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路，缺乏創(chuàng)新精神。從實(shí)際工作中看，自己能夠在職責(zé)范圍內(nèi)的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措。但從目前看，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒有完全脫離過(guò)去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)。尤其對(duì)新形勢(shì)下信息和調(diào)研工作，還是遵循著過(guò)去的方式方法開展工作，不敢過(guò)深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。

4、素質(zhì)能力與新要求存在一定差距。主要表現(xiàn)在“五個(gè)欠缺”，一是專業(yè)技術(shù)能力欠缺，對(duì)_____新技術(shù)、新領(lǐng)域?qū)W習(xí)掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展、日新月異的形勢(shì)。二是經(jīng)營(yíng)管理能力欠缺。對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、安全、質(zhì)量等方面的管理處于學(xué)習(xí)之中，進(jìn)步速度慢，在公司綜合性大工作、大活動(dòng)中發(fā)揮作用有限。三是綜合性、復(fù)合型能力欠缺。對(duì)綜合性、復(fù)合型要求較強(qiáng)的工作任務(wù)，工作起來(lái)不如單項(xiàng)工作得心應(yīng)手，需要學(xué)習(xí)的地方較多。四是艱苦奮斗、吃苦耐勞的素質(zhì)欠缺。由于油田生活條件較好，沒有經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，思想、身體上缺乏堅(jiān)韌和毅力，表現(xiàn)在工作上是工作成果精品少、深層次達(dá)不到。五是謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的素質(zhì)欠缺。由于在秘書崗位上工作六年多了，個(gè)人覺得業(yè)務(wù)工作輕車熟路，有時(shí)思想上驕傲自滿，態(tài)度上、言行上不謙虛、不認(rèn)真，既影響了工作進(jìn)步，又損害了個(gè)人形象。

5、服務(wù)意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨委辦公室是搞好“三個(gè)服務(wù)”的工作機(jī)構(gòu)，即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為職工群眾服務(wù)、為機(jī)關(guān)部門服務(wù)。在搞好服務(wù)上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個(gè)人和辦公室的小圈子。如在為公司發(fā)展和決策服務(wù)上，自己工作力度明顯不夠，沒有站在全公司發(fā)展的高度上想事情、干工作，謀思路、出主意只是著眼與單項(xiàng)工作，沒有放到公司發(fā)展的整體中去。有時(shí)對(duì)一些棘手的問(wèn)題、不好寫的材料，自己能躲就躲，不愿意負(fù)責(zé)。

二、原因分析

上述問(wèn)題的存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動(dòng)。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問(wèn)題辦事情依賴于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng)，在秘書崗位上工作時(shí)間增加，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。

3、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。

4、思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，不愿多動(dòng)腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。思想上不艱苦勞動(dòng)，必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求、公司發(fā)展的要求。

5、個(gè)人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個(gè)人和小團(tuán)體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮公司整體利益和其他部門利益時(shí)候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個(gè)服務(wù)”水平難以提升上去。

三、努力方向

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的關(guān)懷指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改；掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。

二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好“三個(gè)服務(wù)”工作，全心全意為職工群眾服務(wù)。

四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，把握要點(diǎn)和規(guī)律性；善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地地開展工作。

五是要樹立創(chuàng)新意識(shí)。努力做到“四破四立”，即破除單純辦文辦事的觀念，樹立為公司發(fā)展和公司黨委工作服務(wù)的意識(shí)，主動(dòng)想大事、抓大事。破除因循守舊、安于現(xiàn)狀的觀念，樹立自我加壓、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。破除被動(dòng)應(yīng)付的觀念，樹立主動(dòng)執(zhí)行的意識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做復(fù)合型、執(zhí)行型辦公室人員。破除重形式、輕效果的觀念，樹立求真務(wù)實(shí)的意識(shí)，講效率、求實(shí)效。

六是要強(qiáng)化服務(wù)觀念。在服務(wù)上做到“六要六不要”：“要負(fù)責(zé)任不要推諉，要分憂不要添亂，要勤奮不要懈怠，要講程序不要主觀臆斷，要扎實(shí)不要浮躁，要立信不要失信”。

總之，作為黨委辦公系統(tǒng)的一名黨員，必須努力做到政治堅(jiān)定、顧全大局、學(xué)習(xí)刻苦、業(yè)務(wù)精通、工作勤勉、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)盡心，真正做到品質(zhì)優(yōu)秀、能力高強(qiáng)、行為模范，只有這樣，才能無(wú)愧于“工人階級(jí)先鋒隊(duì)”的光榮號(hào)，才能不會(huì)辜負(fù)公司黨委和公司交給的工作任務(wù)。

篇十二 優(yōu)秀范文：黨員先進(jìn)性教育個(gè)人黨性分析報(bào)告

我于1977年參加工作，2000年6月入黨。參加工作以來(lái)，先后在衛(wèi)生所、醫(yī)院及增容擴(kuò)建指揮部工作。按照教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我把黨性自我剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報(bào)

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是貫徹黨的十六大精神，落實(shí)“三個(gè)代表“重要思想的戰(zhàn)略舉措，是確保共產(chǎn)黨執(zhí)政地位、中國(guó)不改變顏色、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，是順利實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)，在新的歷史條件下進(jìn)行的黨內(nèi)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨利用自身力量進(jìn)行黨的肌體自我醫(yī)治、自我修復(fù)、自我完善的戰(zhàn)略行動(dòng)。

我市自今年二月，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，以集中學(xué)習(xí)為主要形式，教育活動(dòng)開展的既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，既豐富多彩，又深入細(xì)致，震撼了每個(gè)共產(chǎn)黨員的心靈。

我在教育活動(dòng)中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨中央、市、市獄黨委的一系列文件精神和十六大文獻(xiàn)、黨章、保持******員先進(jìn)性教育讀本、等材料；觀看了偉人豐采記錄片；寫了近萬(wàn)多字的讀書筆記、心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了對(duì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)，范文寫作真是觸動(dòng)了神經(jīng)、激活了思想。思想政治理論水平上了個(gè)大臺(tái)階，黨性觀念、黨的宗旨進(jìn)一步得到了升華，業(yè)務(wù)工作水平也得到較大提高。通過(guò)對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析、深查細(xì)找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問(wèn)題。

二、自身差距和存在的主要問(wèn)題

1、共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分。主要表現(xiàn)在：不是事事帶頭，有趕中游的思想在作怪。

2、工作作風(fēng)不夠緊張。主要表現(xiàn)在：有時(shí)存有上班出去辦私事，忘記關(guān)掉電源等現(xiàn)象。

3、是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

4、是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大市不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

問(wèn)題存在的主要根源：從主觀上講，思想?yún)R報(bào)專題是思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃得不緊，忘記了黨的最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想在作怪。再是總覺得人到中年，家務(wù)事較多，行動(dòng)不是雷厲風(fēng)行，沒必要和年輕人搞什么爭(zhēng)名奪利的。

危害：如果不是進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之黨的作用也就暗淡無(wú)光了，假如我們每個(gè)黨員先進(jìn)性不能夠發(fā)揮的話，什么黨的最高綱領(lǐng)啊、奮斗目標(biāo)啊也就成了紙上談兵了。我們黨的執(zhí)政地位就會(huì)動(dòng)搖，我們的國(guó)家就會(huì)改變顏色。

三、下一步整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”精神，深刻領(lǐng)會(huì)新的歷史條件下保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到活動(dòng)中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。與時(shí)俱進(jìn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”。

2、強(qiáng)化服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，努力把自己的本質(zhì)工作做好，及時(shí)提供所需要的資料并認(rèn)真做好辦公室的日常工作，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái)，把為人民服務(wù)落實(shí)到我們具體工作的每一個(gè)程序中。

3、范文top100提高素質(zhì)，弘揚(yáng)先鋒模范作用。切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過(guò)查找問(wèn)題，細(xì)化改進(jìn)糾正的辦法措施，落實(shí)到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為我們每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)，用我們的努力去營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實(shí)際行動(dòng)去促進(jìn)市獄事業(yè)的快速發(fā)展并為英德市獄的早日搬遷盡自己的一份力量。

總之，我作為黨員已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我們正是處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國(guó)家的驕傲。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

篇十三 先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段動(dòng)員報(bào)告

先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段動(dòng)員報(bào)告

同志們：公司總部機(jī)關(guān)和在京子公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“學(xué)習(xí)動(dòng)員”階段圓滿結(jié)束。經(jīng)中央第57督導(dǎo)組同意，并報(bào)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，從現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)入“分析評(píng)議”階段。

今天我們召開這次會(huì)議，主要是總結(jié)交流“學(xué)習(xí)動(dòng)員”階段的工作，部署“分析評(píng)議”階段的任務(wù)。中央第57督導(dǎo)組洪毅組長(zhǎng)還要做重要講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。

下面，我對(duì)“學(xué)習(xí)動(dòng)員”階段的工作和“分析評(píng)議”階段的任務(wù)談幾點(diǎn)意見。

一、“學(xué)習(xí)動(dòng)員”階段的主要情況經(jīng)中央第57督導(dǎo)組同意、中央先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)，公司總部及在京子公司先進(jìn)性教育活動(dòng)從20xx年1月20日正式啟動(dòng)，總部機(jī)關(guān)和在京子公司24個(gè)基層黨組織、473名黨員參加了此次活動(dòng)。其中總部機(jī)關(guān)黨支部21個(gè)（包括退休員工黨支部），在京子公司黨委2個(gè)、黨支部1個(gè)；總部機(jī)關(guān)黨員381人，在京子公司黨員92人。

總的來(lái)看，在“學(xué)習(xí)動(dòng)員”階段，總部機(jī)關(guān)和在京子公司認(rèn)真貫徹落實(shí)中央的要求和部署，嚴(yán)格按照公司先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的工作安排，認(rèn)真抓好本階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，先進(jìn)性教育活動(dòng)取得了比較好的效果。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的主要做法是：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，部署工作快，開展活動(dòng)早中央確定公司為第一批開展先進(jìn)性教育活動(dòng)單位后，公司黨組高度重視，立即將開展此次先進(jìn)性教育活動(dòng)列入重要議事日程。1月8日，公司黨組召開會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議精神，研究部署在公司開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。

會(huì)議要求全公司高度重視并立即將此次活動(dòng)列入重要日程，按照中央關(guān)于開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)指示精神，認(rèn)真組織開展公司的先進(jìn)性教育活動(dòng)，并且成立了公司先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)∽榧捌滸焓祿?梗?魅妨肆斕夾∽楹桶旃?業(yè)鬧霸稹?o:gt;隨后，公司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開會(huì)議，對(duì)公司先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行具體安排，著手研究起草公司先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案、公司領(lǐng)導(dǎo)班子工作方案和動(dòng)員報(bào)告，并將征求意見稿上報(bào)中央督導(dǎo)組，認(rèn)真聽取中央督導(dǎo)組的意見。1月17日，黨組再次召開專門會(huì)議，研究通過(guò)公司先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案、公司領(lǐng)導(dǎo)班子工作方案和動(dòng)員報(bào)告，報(bào)請(qǐng)中央督導(dǎo)組同意后，正式上報(bào)國(guó)資委黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并呈報(bào)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1月19日，國(guó)資委黨委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予了批復(fù)。1月20日，公司總部召開保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

成為36家中央企業(yè)中第一家召開先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的企業(yè)。

篇十四 先進(jìn)性教育活動(dòng)黨性分析報(bào)告

黨性分析報(bào)告

我叫_____，性別*，現(xiàn)年三十歲，大專文化程度，自_____年底到_____工作至今。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。 按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得，自我剖析，筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題

根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問(wèn)題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面：

１、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

３、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用

篇十五 優(yōu)秀心得體會(huì)范文：先進(jìn)性教育活動(dòng)黨性分析報(bào)告

黨性分析報(bào)告

我叫**，性別*，現(xiàn)年三十歲，大專文化程度，自**年底到**工作至今。

一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

開展保持******員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得，自我剖析，筆記20000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、“三個(gè)代表”重要思想，又包括現(xiàn)代化管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對(duì)“三個(gè)代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求，在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題，范文top100邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題

根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問(wèn)題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面：

１、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

３、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)******員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用

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