學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告12篇

報(bào)告怎么寫(xiě)

一、引言 機(jī)關(guān)單位開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告的首要任務(wù)是明確自查的目的和意義，這涉及到對(duì)中央精神的深刻理解，以及對(duì)本單位實(shí)際情況的準(zhǔn)確把握。自查報(bào)告應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)教育的實(shí)施過(guò)程，分析存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。

二、學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展情況

1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容：詳細(xì)列出“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)的時(shí)間、方式、參與人員等。

2. 活動(dòng)組織：描述學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織形式，如專題講座、小組討論、個(gè)人自學(xué)等，以及這些活動(dòng)的執(zhí)行情況。

3. 學(xué)習(xí)效果：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、測(cè)試成績(jī)等方式，反映員工對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握程度。

三、自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1. 學(xué)習(xí)質(zhì)量：分析是否存在學(xué)習(xí)不深入、理解不透徹的現(xiàn)象，如對(duì)黨章黨規(guī)的理解偏差、對(duì)系列講話的領(lǐng)會(huì)不足等。

2. 活動(dòng)參與：評(píng)估員工參與學(xué)習(xí)教育的積極性和主動(dòng)性，是否存在參與度低、積極性不高的情況。

3. 實(shí)踐轉(zhuǎn)化：檢查學(xué)習(xí)成果是否能有效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐，是否存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。

四、問(wèn)題原因分析 針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，深入剖析其產(chǎn)生的原因，可能涉及學(xué)習(xí)機(jī)制不完善、工作壓力大影響學(xué)習(xí)時(shí)間、缺乏有效的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制等。

五、改進(jìn)措施與建議

1. 完善學(xué)習(xí)機(jī)制：提出改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效率的具體措施，如定期組織集體學(xué)習(xí)、引入在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等。

2. 提升參與度：設(shè)計(jì)激勵(lì)措施，如設(shè)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵、舉辦知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情。

3. 加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用：強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，鼓勵(lì)員工將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中。

第1篇 縣新聞戰(zhàn)線三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自檢自查報(bào)告

縣新聞戰(zhàn)線三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自檢自查報(bào)告

縣新聞戰(zhàn)線“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”自檢自查報(bào)告根據(jù)去年以來(lái)中宣部、省委宣傳部、州委宣傳部關(guān)于開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”的有關(guān)文件精神，我縣于去年底開(kāi)始在全縣涉及新聞宣傳工作單位的縣廣電局、縣新聞信息中心、《大理日?qǐng)?bào)》_____記者站、外宣辦、縣人民政府新聞辦、縣政務(wù)信息中心的干部職工中（主要是縣廣電局和新聞信息中心），按要求開(kāi)展了學(xué)教活動(dòng)?，F(xiàn)第

一、第二階段的“學(xué)教”活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、“學(xué)教”活動(dòng)取得的成效

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，中央、省、州各級(jí)宣傳部門都非常重視。我縣在接到上級(jí)通知后，與上一級(jí)宣傳部門保持高度一致，成立了以宣傳部長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣廣電局長(zhǎng)、縣新聞信息中心副主任、《大理日?qǐng)?bào)》_____記者站副站長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，對(duì)我縣整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真指導(dǎo)下，縣內(nèi)各新聞宣傳單位把“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的重中之重，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓緊工作，提出工作要求，建立工作機(jī)制，抓好工作落實(shí)，努力使學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)效。

各新聞單位作為“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”的實(shí)踐主體，分別成立了工作小組，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，指定專人負(fù)責(zé)，明確工作目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為一次有利契機(jī)，進(jìn)一步抓好了自身建設(shè)，更好地發(fā)揮了作用。

（二）學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)通過(guò)在全縣新聞戰(zhàn)線職工中進(jìn)行集中廣泛的學(xué)習(xí)動(dòng)員，大家充分認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，是新時(shí)期新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)十分緊迫的重要任務(wù)。認(rèn)真抓好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，是用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大新聞工作者頭腦，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的重大舉措；是牢固樹(shù)立馬克思主義新聞?dòng)^，始終堅(jiān)持正確的新聞宣傳導(dǎo)向的再教育；是“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德”，樹(shù)立新聞宣傳隊(duì)伍“敬業(yè)奉獻(xiàn)、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)”良好形象的具體實(shí)踐。

充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，對(duì)于提高新聞宣傳隊(duì)伍的政治素質(zhì)和道德素質(zhì)，增強(qiáng)抵制腐朽思想和不良作風(fēng)影響的能力，加強(qiáng)新聞宣傳工作自身建設(shè)都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

（三）精心組織，分步實(shí)施縣委宣傳部制定了漾濞縣新聞戰(zhàn)線開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”實(shí)施方案，縣內(nèi)相關(guān)新聞宣傳單位也根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定出臺(tái)了具體實(shí)施方案，作出相應(yīng)部署。每個(gè)單位的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)大體分為四個(gè)階段：一是組織動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。

各新聞宣傳單位采取多種形式，營(yíng)造聲勢(shì)，動(dòng)員全體新聞工作者積極投身到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來(lái)。二是精心安排，深入學(xué)習(xí)。

各新聞宣傳單位認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告和江澤民同志的重要著作，學(xué)習(xí)了胡錦濤___關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的一系列重要講話，學(xué)習(xí)《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)了馬克思主義新聞?dòng)^的基本理論，學(xué)習(xí)了黨的新聞工作的方針原則和政策法規(guī)。三是聯(lián)系實(shí)際，查找問(wèn)題。

各新聞宣傳單位的干部職工進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn)，向社會(huì)公布了舉報(bào)電話，虛心接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真查找了在理想信念，在堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^、在貫徹執(zhí)行黨的方針政策和宣傳紀(jì)律、在經(jīng)營(yíng)思想、在職業(yè)精神、職業(yè)道德等方面存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。四是檢查落實(shí)，認(rèn)真整改。

各新聞宣傳單位針對(duì)干部職工中查找出來(lái)的突出問(wèn)題，分析根源，制定措施，加以改進(jìn)。

（四）突出重點(diǎn)，合理安排一是全員學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)。各新聞宣傳單位對(duì)全體新聞工作者都提出了明確的要求，以領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，帶動(dòng)了全行業(yè)的學(xué)習(xí)，確保了學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)人員的落實(shí)。

同時(shí)，注重提高學(xué)習(xí)教育的效果，保證學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。新聞宣傳單位還對(duì)各單位全體人員分層次、分步驟地以多種形式到省州一級(jí)參加相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。

二是學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)工作相結(jié)合。各新聞宣傳單位在學(xué)教活動(dòng)中，做到把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與新聞宣傳單位的改革、發(fā)展、創(chuàng)新和有序推進(jìn)新聞工作相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，合理安排，并采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)實(shí)效，切實(shí)做到互相結(jié)合、相互促進(jìn)。

三是堅(jiān)持正面教育、自我教育。各新聞宣傳單位在學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實(shí)際，查找出了自身存在的主要問(wèn)題，做到在工作中解決問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)工作的開(kāi)展。

同時(shí)，在新聞工作者中開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡的活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了黨的新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（五）建章立制，務(wù)求實(shí)效各新聞宣傳單位通過(guò)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)和完善了制度建設(shè)，強(qiáng)化了規(guī)范管理，鞏固和擴(kuò)大了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成果。一是針對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中暴露出來(lái)的突出問(wèn)題制定了整改措施，完善了規(guī)章制度。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范了內(nèi)部管理，認(rèn)真檢查各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)崗位、各個(gè)部門的管理情況，建立健全了規(guī)章制度，規(guī)范了管理，明確了責(zé)任。三是各新聞宣傳單位對(duì)新聞工作者嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，不違紀(jì)違規(guī)，不敗壞新聞宣傳工作聲譽(yù)，不損害新聞工作 形象。

對(duì)違紀(jì)違規(guī)者要嚴(yán)肅查處，決不姑息。

（六）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固提高從前一段時(shí)期來(lái)看，這次“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”成效是明顯的，對(duì)新聞宣傳工作產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用?？偟膩?lái)說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)做到了“六個(gè)貫穿始終”：一是把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作貫穿始終；二是把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義新聞?dòng)^，確保馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位貫穿始終；三是把自覺(jué)堅(jiān)持為改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù)，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向貫穿始終；四是把邊學(xué)邊改、學(xué)改結(jié)合，認(rèn)真解決干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題貫穿始終；五是把貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，不斷改進(jìn)新聞宣傳工作，著力提高新聞宣傳質(zhì)量和輿論引導(dǎo)水平貫穿始終；六是把深化改革、加強(qiáng)管理，促進(jìn)新聞宣傳工作健康發(fā)展貫穿始終。

總之，前一段時(shí)期的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。以求真務(wù)實(shí)的精神部署工作，以求真務(wù)實(shí)的要求推動(dòng)工作，以求真務(wù)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)工作，加大了工作力度、突出了工作重點(diǎn)，注重重在教育、創(chuàng)新方式，聯(lián)系實(shí)際、扎實(shí)推進(jìn)，整個(gè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在打牢思想基礎(chǔ)、解決突出問(wèn)題、樹(shù)立良好形象、切實(shí)推動(dòng)工作等方面取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

二、“學(xué)教”活動(dòng)中存在的不足

（一）認(rèn)識(shí)上還有一定的差距?！叭?xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”是提高新聞工作者綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，但一部分新聞工作者對(duì)這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，所站的高度不夠，有敷衍的思想，導(dǎo)至“學(xué)教”活動(dòng)難以達(dá)到預(yù)期的目的。

（二）學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上有差距。此次“學(xué)教”活動(dòng)重在學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)新聞工作者自身素質(zhì)的全面提高，然而由于認(rèn)識(shí)和新聞工作者自身工作特殊性的原因，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，要求學(xué)習(xí)、任務(wù)性學(xué)習(xí)的多，學(xué)習(xí)過(guò)程中深入理解的少，膚淺理解的多，難以做到真學(xué)。

（三）“學(xué)教”活動(dòng)與當(dāng)前工作的結(jié)合上有差距。開(kāi)展“學(xué)教”活動(dòng)的是為了促進(jìn)當(dāng)前工作的開(kāi)展，但是由于各方面的原因，集體也好、個(gè)人也好，在“學(xué)教”活動(dòng)與當(dāng)前工作的結(jié)合，特別是把“學(xué)教”活動(dòng)的成果運(yùn)用于當(dāng)前工作，指導(dǎo)當(dāng)前工作方面還做得不夠，有一定的差距，難以做到真用。

三、下一步“學(xué)教”活動(dòng)的改進(jìn)措施

（一）進(jìn)一步提高對(duì)抓好“學(xué)教”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。只有對(duì)抓好“學(xué)教”活動(dòng)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，才能實(shí)實(shí)在在的抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

（二）積極培養(yǎng)參學(xué)人員在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性。學(xué)習(xí)是“學(xué)教”活動(dòng)的根本，也是“學(xué)教”活動(dòng)的核心，要切實(shí)抓參學(xué)人員學(xué)習(xí)。

（三）要在學(xué)以致用上下功夫。搞“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的最終目的是促進(jìn)當(dāng)前工作的開(kāi)展，要盡力把在“學(xué)教”活動(dòng)中所取得的成績(jī)運(yùn)用于當(dāng)前工作之中，使之轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

（四）要進(jìn)一步把“學(xué)教”活動(dòng)抓落實(shí)。在今后的活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)重視要在抓落實(shí)上下工夫，使“學(xué)教”活動(dòng)更富有成效。

第2篇 機(jī)關(guān)單位開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告

最高人民檢察院機(jī)關(guān)日前印發(fā)《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》(下稱《方案》)，從總體要求、基本原則、主要內(nèi)容、解決問(wèn)題、推進(jìn)措施、組織領(lǐng)導(dǎo)等六個(gè)方面對(duì)最高檢機(jī)關(guān)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。

《方案》指出，最高檢機(jī)關(guān)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨根本方針，突出抓好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平___系列重要講話精神武裝黨員干部頭腦為根本任務(wù)，以基層黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等組織生活為基本形式，以落實(shí)最高檢機(jī)關(guān)黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問(wèn)題導(dǎo)向，區(qū)分層次，抓在日常，嚴(yán)在平常，著力解決一些黨員理想信念模糊、黨員意識(shí)弱化、宗旨意識(shí)淡化、組織紀(jì)律渙散、工作消極懈怠、道德行為不端等突出問(wèn)題，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)按照“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，在推進(jìn)政治建檢、改革強(qiáng)檢、從嚴(yán)治檢實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

《方案》要求，要區(qū)分層次確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，針對(duì)全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部有針對(duì)性地作出安排。學(xué)黨章黨規(guī)，要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨員權(quán)利保障條例、最高檢機(jī)關(guān)嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)“15條”禁令等黨內(nèi)法規(guī)制度，學(xué)習(xí)黨的歷史和人民檢察史，學(xué)習(xí)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員事跡，加強(qiáng)反腐倡廉教育和檢察機(jī)關(guān)違紀(jì)違法典型案例警示教育。學(xué)系列講話，要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平___關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平___關(guān)于法治建設(shè)、政法工作特別是檢察工作的重要論述和重要指示，進(jìn)一步明確“十三五”時(shí)期檢察工作思路、目標(biāo)和具體措施。做合格黨員，要著眼做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，確立更嚴(yán)的要求、更實(shí)的標(biāo)尺。

《方案》強(qiáng)調(diào)，要把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，通過(guò)嚴(yán)格教育管理黨員、整頓軟弱渙散黨組織、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用三個(gè)抓手，進(jìn)一步解決黨員干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，重點(diǎn)解決司法不規(guī)范和工作“不嚴(yán)不實(shí)”等突出問(wèn)題。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，既著眼解決面上的共性問(wèn)題，又區(qū)分層次解決個(gè)性問(wèn)題。

《方案》要求，學(xué)習(xí)教育貫穿全年、融入經(jīng)常，重點(diǎn)采取七個(gè)方面的推進(jìn)措施:一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，以黨支部和黨小組為單位定期組織集體學(xué)習(xí)和專題討論。二是創(chuàng)新方式講黨課，采取靈活多樣形式增強(qiáng)吸引力感染力。三是召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析，對(duì)照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)查擺突出問(wèn)題。四是開(kāi)展民主評(píng)議黨員，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，給予批評(píng)教育或穩(wěn)妥慎重給予組織處置。五是立足本職崗位作貢獻(xiàn)，組織黨員從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、履職盡責(zé)、改進(jìn)作風(fēng)、遵規(guī)守紀(jì)等方面作出承諾、自覺(jué)踐諾。六是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，廳處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，與普通黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。七是對(duì)各廳級(jí)單位黨組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行總結(jié)考評(píng)驗(yàn)收。

機(jī)關(guān)單位開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告

第3篇 歪風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自查報(bào)告

通過(guò)狠剎“大操大辦、吃喝玩樂(lè)、閑話生非”等敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，損壞黨員干部形象的“三股歪風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我受益頗多。通過(guò)學(xué)教活動(dòng)，使我自身的廉潔自律和防腐拒變能力進(jìn)一步增強(qiáng);做為一名干部，我要發(fā)揮好自身職能作用，立足本職工作，努力遏制不良現(xiàn)象和腐敗問(wèn)題滋生，努力帶領(lǐng)大家營(yíng)造出一個(gè)人人自律的工作環(huán)境，風(fēng)清氣正的執(zhí)法環(huán)境，細(xì)致周到的服務(wù)環(huán)

境。使職能進(jìn)一步得到優(yōu)化。在這次加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、狠剎“三股歪風(fēng)”教育活動(dòng)中，本人以學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》和兩個(gè)《條例》等黨內(nèi)相關(guān)法規(guī)為契機(jī)，以狠剎“三股歪風(fēng)”為主要內(nèi)容，緊密結(jié)合實(shí)際，深入進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改提高和建章立制，取得了都好的學(xué)教效果。我主要做了以下幾方面的工作：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了必學(xué)篇目。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;其次是學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一系列重要講話。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了自身政治修養(yǎng)。

二是對(duì)照三個(gè)方面深刻進(jìn)行了自查自糾：一是看否有以謀取利益、滿足個(gè)人私欲為目的大操大辦的問(wèn)題;二是查是否有不務(wù)正業(yè)、一顧追求物質(zhì)享受的吃喝玩樂(lè)的問(wèn)題;三是檢查是否有散布謠言、敗壞他人名譽(yù)的問(wèn)題。通過(guò)深刻的對(duì)照檢查，我認(rèn)為個(gè)人在以上三個(gè)方面盡管沒(méi)有具體的表現(xiàn)存在，但還沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到三股歪風(fēng)的具大危害性，對(duì)其的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足。以后我將從中認(rèn)真吸取教訓(xùn)，決不能掉以輕心。

三是通過(guò)學(xué)習(xí)和自查自糾，讓我提高了認(rèn)識(shí)。在今后的工作中，我要加強(qiáng)與三股歪風(fēng)作斗爭(zhēng)的信心和勇氣。我自己將在以后的工作中嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，遵守單位各項(xiàng)財(cái)經(jīng)及紀(jì)律制度，克服一些缺點(diǎn)和不足。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，用“三個(gè)代表”思想來(lái)武裝自己的頭腦，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，通過(guò)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨紀(jì)、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身廉潔自律的意識(shí)，構(gòu)筑牢固的思想道德防線，決不借親屬、子女婚喪嫁娶之名收受錢物，謀取私利;決不以各種名義用公款大吃大喝，用公款旅游或變相旅游，用公款參與高消費(fèi)娛樂(lè)、健身活動(dòng)和獲取各種形式的俱樂(lè)部會(huì)員資格;決不長(zhǎng)期用公款包租、占用客房供個(gè)人使用，違規(guī)購(gòu)車和公開(kāi)私用;決不參與賭博、工作時(shí)間在單位玩電腦游戲、看與工作無(wú)關(guān)視頻、到休閑娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)等各種問(wèn)題;決不在貫徹落實(shí)上級(jí)的決策和要求時(shí)陰奉陽(yáng)違、另搞一套，決不捏造事實(shí)、散布謠言，損害黨和政府及他人的形象;決不以手機(jī)短信和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段對(duì)他人進(jìn)行誣陷誹謗，損害他人人格，敗壞他人名譽(yù);決不不負(fù)責(zé)任地道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影、信謠傳謠;決不以各種形式發(fā)布侵害他人或危害社會(huì)的言論，危害社會(huì)秩序或經(jīng)濟(jì)發(fā)展;決不不按組織程序無(wú)理取鬧和不按法定程序纏訪、鬧訪擾亂公共秩序，妨害社會(huì)管理等。從自身做起，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，勤學(xué)業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉才干，把工作做實(shí)做好，努力當(dāng)好一個(gè)合格的人民公仆。為人民利益奮斗終身。

以上是我的自查報(bào)告，不妥或不到之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我將不勝感激!

第4篇 “強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一階段自查報(bào)告

按照縣委“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的部署，和縣教育局黨委學(xué)習(xí)教育活動(dòng)辦公室關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展的具體工作要求，我校立足學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了黨員干部教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了黨員干部的管理能力和業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作上水平、爭(zhēng)一流，為加快推進(jìn)富強(qiáng)生態(tài)幸福的現(xiàn)代化新昌樂(lè)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一階段開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，提高對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

1.成立學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我校黨支部高度重視，從一開(kāi)始就抓實(shí)、做細(xì)各項(xiàng)工作。學(xué)校成立了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自策劃、指導(dǎo)、督查各項(xiàng)工作，下設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)辦公室，協(xié)調(diào)工作小組具體抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

2.做好宣傳發(fā)動(dòng)。

我校及時(shí)召開(kāi)了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記王法玉同志作了動(dòng)員講話，副校長(zhǎng)高兵同志在會(huì)上傳達(dá)了縣委、縣教育局黨委的有關(guān)會(huì)議精神，以及《實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展“責(zé)任意識(shí)大增強(qiáng)、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的重要性、指導(dǎo)思想、目的任務(wù)、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容。

3.營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。

為營(yíng)造“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)氛圍，我校在明顯位置張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，建立了活動(dòng)專欄，制作了圖片展板和學(xué)習(xí)園地，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)氛圍，確保每個(gè)規(guī)定動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。

二、精選內(nèi)容，拓展形式，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)效性

1.精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。

我校根據(jù)縣教育黨委的具體實(shí)施方案，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到“三定”，定時(shí)間、定內(nèi)容、定領(lǐng)學(xué)人，把學(xué)習(xí)教育貫穿整個(gè)過(guò)程始終。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、__、胡關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)黨的__大、__屆歷次全會(huì)和縣第十三次黨代會(huì)，以及省、市、縣重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度。并結(jié)合我校實(shí)際，增加了選學(xué)內(nèi)容，根據(jù)教育局安排，我校調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了濰坊市干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神。同時(shí)我校為教師購(gòu)買了《給教師的101條建議》、《教育智慧從哪里來(lái)》等促進(jìn)能力提升方面的書(shū)籍，提高教師的專業(yè)素質(zhì)水平。

2.拓展學(xué)習(xí)形式。

我校堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c專題交流相結(jié)合、開(kāi)展調(diào)研與撰寫(xiě)心得相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。每周三、周五為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志主講。主講人員提前認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，授課時(shí)緊密結(jié)合我校教育實(shí)際，引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有廣度，提高了全校教職員工的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

3.舉行豐富活動(dòng)。

為了保障學(xué)習(xí)效果，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深處，我校結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作和教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展了“展實(shí)小女性風(fēng)采，做實(shí)小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會(huì)、“‘強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’青年教師演講比賽”、“骨干教師賽課會(huì)”等活動(dòng)，使這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與學(xué)校日常工作結(jié)合起來(lái)，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，激發(fā)了全體黨員干部教師的工作熱情和干事激情，真正收到學(xué)習(xí)教育效果。

三、嚴(yán)肅紀(jì)律，兩個(gè)“著眼”，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的質(zhì)量

1.制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理制度。

為了保障學(xué)習(xí)教育效果，我校制定了一系列學(xué)習(xí)管理制度，從出勤、聽(tīng)講，到學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)的撰寫(xiě)，都有了明確地規(guī)定。學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記，舉行學(xué)習(xí)筆記展評(píng)，定期開(kāi)展專題交流會(huì)議，保證了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.“兩個(gè)著眼”保障第一階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利完成。

一是著眼于教育。去年我校順利回遷，教師隊(duì)伍重新整合，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)參差不齊，還沒(méi)有很好的統(tǒng)一到全校工作大局中來(lái)。所以，今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。我們憑借這次“責(zé)任意識(shí)大增強(qiáng)、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚了全體教職員工的向心力，自覺(jué)按照縣委、縣教育局的工作部署，干好本職工作，為實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二是著眼于提高。這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)著眼于黨員干部、全體教職員工責(zé)任的增強(qiáng)、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、效能的提高。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)、研討會(huì)，還是專題講座，都把提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把握大局、科學(xué)決策能力和提高教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)放在首位。同時(shí)，按照活動(dòng)提出的“堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改”的原則，還開(kāi)展了干部教師“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)涵。

四、取得的初步成果

1.黨員干部、全體教師的思想得到了進(jìn)一步凈化。通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我校共組織集中學(xué)習(xí)14次，每位教師做筆記__0字左右，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，查找出了突出問(wèn)題，并建立了臺(tái)賬。廣大黨員干部教師責(zé)任感、使命感進(jìn)一步增強(qiáng)，責(zé)任和義務(wù)更加明晰，黨員先鋒模范作用更加突出，真正做到對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、全身心投入，全體教師的廉潔從教意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

2. 學(xué)校以黨小組為單位舉行了4次專題討論會(huì)，開(kāi)展了“展實(shí)小女性風(fēng)采，做實(shí)小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會(huì)、“‘強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’青年教師演講比賽”、 “‘強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’骨干教師賽課會(huì)”等活動(dòng)，比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育教學(xué)工作氛圍已經(jīng)形成。我校報(bào)送的《昌樂(lè)實(shí)小召開(kāi)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)》和《昌樂(lè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“強(qiáng)責(zé)任轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能”主題演講比賽》在“昌樂(lè)傳媒網(wǎng)”和“昌樂(lè)政務(wù)網(wǎng)”發(fā)表。

第5篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告

理清兩學(xué)一做核心內(nèi)容。黨工委副書(shū)記、主任夏玉杰做講座，詳細(xì)梳理兩學(xué)一做核心內(nèi)容，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，使全體黨員準(zhǔn)確把握兩學(xué)一做主旨。如下是給大家整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所作用。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇全面落實(shí)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》精神，區(qū)政務(wù)中心黨組高度重視，精心謀劃部署，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作在區(qū)政務(wù)中心機(jī)關(guān)黨支部19人中迅速展開(kāi)。現(xiàn)將工作開(kāi)展具體情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)進(jìn)展情況

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心成立了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈勁松同志任組長(zhǎng)，劉傳義同志任副組長(zhǎng)，趙斌、戴正新、何洪進(jìn)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，李國(guó)偉同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展。隨后經(jīng)過(guò)研究制定了《區(qū)政務(wù)中心開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。

2、迅速行動(dòng)。5月18日下午，區(qū)政務(wù)中心召開(kāi)了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)委兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議精神，給每名黨員下發(fā)了《黨章》、《習(xí)近平___系列講話讀本(2023年版)》等學(xué)習(xí)資料。會(huì)上，中心副主任趙斌組織學(xué)習(xí)了《區(qū)政務(wù)中心開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》。辦公室主任李國(guó)偉組織學(xué)習(xí)了《黨章》部分內(nèi)容。中心主任沈勁松同志作動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告指出，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，體現(xiàn)把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到機(jī)關(guān)每名黨員。

3、積極進(jìn)行專題研討。5月26日下午，區(qū)政務(wù)中心召開(kāi)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作講政治、有信念中心組學(xué)習(xí)和專題討論會(huì)議。會(huì)上，黨員們逐一發(fā)言，圍繞為什么要講政治、有信念?、怎樣踐行講政治、有信念?、兩學(xué)一做對(duì)當(dāng)前的基層黨員具有怎樣的意義?等問(wèn)題展開(kāi)熱烈討論。通過(guò)討論，黨員們認(rèn)識(shí)更加深入、思想進(jìn)一步升華、政治素質(zhì)得到提高。

二、存在的主要問(wèn)題

主要是采用黨建微信公眾號(hào)等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行智能式的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及還做得不夠。

三、下一步開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的主要打算

1、突出抓常抓細(xì)，推進(jìn)常態(tài)長(zhǎng)效。按照區(qū)委組織部安排進(jìn)一步落實(shí)兩學(xué)一做教育工作的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，將兩學(xué)一做制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動(dòng)參與到兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時(shí)刻銘記黨員身份，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)群眾。

2、突出問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí)。兩學(xué)一做，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問(wèn)題為導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。持之以恒糾正四風(fēng)，解決黨員中不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問(wèn)題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)中心黨風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告篇，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第6篇 煤礦開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告

煤礦開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告

__煤業(yè)公司在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中，切實(shí)增強(qiáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性、責(zé)任感和使命感，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重要舉措，作為鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的有效載體，作為保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性的現(xiàn)實(shí)需要，作為貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的有力保證，著力把握四個(gè)特點(diǎn)，解決四個(gè)問(wèn)題，堅(jiān)持四項(xiàng)原則，搞好五個(gè)結(jié)合，學(xué)習(xí)教育呈現(xiàn)出鮮明的企業(yè)特色。

一、著力把握四個(gè)特點(diǎn)

一是把握基礎(chǔ)在“學(xué)”。以尊崇黨章遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平___系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，教育全體黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。

二是把握關(guān)鍵在“做”。要把學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做“四講四有”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為)的合格黨員上。

三是把握重點(diǎn)在“改”。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、端正思想作為，解決突出問(wèn)題，把員工群眾反映強(qiáng)烈、影響突出的問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，加強(qiáng)跟蹤落實(shí)，不斷提升員工群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

四是把握目的在“干”。要善于在戰(zhàn)略部署上“扣好”，勇于在責(zé)任履行上“擔(dān)好”，勤于在工作落實(shí)上“釘好”，更好地推動(dòng)中央、省委和集團(tuán)公司黨委各項(xiàng)決策部署在__煤業(yè)公司落實(shí)落細(xì)，全面打贏安全、改革、創(chuàng)新、發(fā)展、穩(wěn)定攻堅(jiān)戰(zhàn)。

二、注重解決四個(gè)問(wèn)題

一是防止疲勞心理。要把“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，列入經(jīng)常性教育，切實(shí)用心用力、抓細(xì)抓實(shí)、抓緊抓好，防止疲勞心理，防止大而化之。

二是解決突出問(wèn)題。要敢于對(duì)那些在黨不言黨、信仰不真信、修身不真修，無(wú)視紀(jì)律、亂評(píng)妄議、我行我素等人和事動(dòng)真碰硬，切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

三是創(chuàng)新教育方式。要以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，堅(jiān)持抓在平常、融入經(jīng)常。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，以上率下、身體力行、示范推動(dòng)。

四是堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合。按照“平常時(shí)刻看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”的標(biāo)準(zhǔn)，教育引導(dǎo)黨員做“四講四有”的合格黨員，在思想上堅(jiān)定理想信念、在崗位上練就過(guò)硬本領(lǐng)、在工作中勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、在生活中矢志艱苦奮斗、在行為上錘煉高尚品格。

三、始終堅(jiān)持四項(xiàng)原則

一是堅(jiān)持在提神醒腦、學(xué)深吃透上下功夫。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列重要講話統(tǒng)一起來(lái)，建立黨員干部學(xué)習(xí)日志制度，以管用有效的方法抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果檢驗(yàn)，確保學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所得。

二是堅(jiān)持在學(xué)做結(jié)合、以知促行上用氣力。圍繞做“四講四有”的合格黨員，進(jìn)一步牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)意識(shí)，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，把___的治國(guó)理政思想融入到工作實(shí)踐中。

三是堅(jiān)持在融入日常、常抓不懈上出真招。圍繞學(xué)思踐悟，推動(dòng)集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)教育成為黨員干部的自覺(jué)和習(xí)慣。以黨支部為基本單位，落實(shí)黨員教育管理責(zé)任，豐富形式、創(chuàng)新載體，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

四是堅(jiān)持在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾上見(jiàn)實(shí)效。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)，把對(duì)黨的忠誠(chéng)轉(zhuǎn)化為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，提升精氣神、增長(zhǎng)新本領(lǐng)，努力在工作一線展現(xiàn)新作為。通過(guò)“兩學(xué)一做”，更好地圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育的成果體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)企業(yè)發(fā)展上，體現(xiàn)在為群眾服務(wù)的實(shí)際效果上，體現(xiàn)在黨員干部作風(fēng)和形象的持續(xù)改善上。

四、扎實(shí)搞好五個(gè)結(jié)合

一是與堅(jiān)定理想信念相結(jié)合，提高黨性覺(jué)悟。全體黨員要堅(jiān)定政治立場(chǎng)和理想信念，始終牢記黨員身份，帶頭把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為一輩子的功課，帶頭講黨性、重品行、作表率。牢固樹(shù)立正確的人生觀，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，對(duì)自己的主觀世界進(jìn)行深入反思剖析，來(lái)一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除，著力解決理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。

二是與增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)相結(jié)合，堅(jiān)定正確政治方向。毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)決貫徹省委及集團(tuán)公司黨委的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定道路、理論、制度“三個(gè)自信”;增強(qiáng)大局意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局;增強(qiáng)核心意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”堅(jiān)決做到個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央;增強(qiáng)看齊意識(shí)，做到政治上同向、思想上同心、步調(diào)上同頻、行動(dòng)上同力，自覺(jué)接受黨的政治紀(jì)律的約束，著力解決黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題。

三是與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合，樹(shù)立清風(fēng)正氣。我們要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，以解決“四風(fēng)”存在的突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效率為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持“先做人、后做事、再做官”的原則，堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力弘揚(yáng)馬上就辦、真抓實(shí)干的精神，求真務(wù)實(shí)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，著力解決作風(fēng)不實(shí)、精神不振，道德行為不端的問(wèn)題。

四是與惠及民生相結(jié)合，勇于擔(dān)當(dāng)作為。堅(jiān)持發(fā)展為了員工，發(fā)展依靠員工，發(fā)展成果與員工群眾共享的宗旨，扎實(shí)推進(jìn)惠民工程，切實(shí)提高員工的幸福指數(shù)。組織員工進(jìn)行健康體檢，做好員工療養(yǎng)工作。加強(qiáng)員工餐廳管理，豐富女工家屬服務(wù)站內(nèi)容，大力開(kāi)展入戶走訪解民情、扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)，深入開(kāi)展“春季服務(wù)大行動(dòng)，萬(wàn)名勞模進(jìn)家庭”活動(dòng)。加大待業(yè)青年勞務(wù)輸出力度，深入開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng)。帶著深厚的感情做好老年工作，解決老年人生活中的困難和問(wèn)題。

五是與安全穩(wěn)定相結(jié)合，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。要認(rèn)真貫徹落實(shí)近期召開(kāi)的一系列安議精神，認(rèn)真開(kāi)展安全督查、檢查，確保安全工作責(zé)任落實(shí)到位，安全投入到位，安全培訓(xùn)到位，隱患排查治理到位，基礎(chǔ)管理到位。認(rèn)真落實(shí)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)的安全工作責(zé)任制，時(shí)刻保持頭腦清醒，做到心中有數(shù)，以身作則、堅(jiān)守崗位，把心思用在安全上、用在生產(chǎn)上、用在工作上，盯在現(xiàn)場(chǎng)、盯住死角、盯緊隱患，把安全工作的每件事做細(xì)、做精、做實(shí)。要把信訪穩(wěn)定工作與安全生產(chǎn)擺到同等重要的位置，進(jìn)一步壓實(shí)穩(wěn)定責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)包保制度，明確一崗雙責(zé)，按照“屬地管理、分組負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，注重源頭防控，做好重點(diǎn)人員思想疏導(dǎo)和矛盾化解工作。注重網(wǎng)絡(luò)輿情信息的收集和防控，扎實(shí)做好全方位的穩(wěn)控工作，著力形成穩(wěn)控防范新格局。

第7篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告范文

這次黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn)，目的是強(qiáng)化黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但形式新穎，領(lǐng)導(dǎo)專題動(dòng)員后，更多地是學(xué)員自學(xué)和交流，以自學(xué)促思、交流啟發(fā)。這樣的培訓(xùn)形式也提醒了我們一份點(diǎn)拔，三分思悟，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，在于平時(shí)工作交流學(xué)習(xí)，更在于自己領(lǐng)悟，從而實(shí)現(xiàn)自警、自醒、自覺(jué)，達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行。

一、對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的三種認(rèn)識(shí)

第一種認(rèn)識(shí)是黨章黨規(guī)黨紀(jì)既是鞭子，更是保護(hù)傘。說(shuō)起黨章黨規(guī)黨紀(jì)，直觀上認(rèn)識(shí)就是鞭子。我們一些基層干部總認(rèn)為只要自己做好本職工作，不去犯錯(cuò)誤，不需要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。按照知行合一，沒(méi)有正確的知，就無(wú)法正確的行。一方面黨章黨規(guī)黨紀(jì)能內(nèi)正其身。通過(guò)對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，在理想信念上，保持對(duì)黨忠誠(chéng)的初心，堅(jiān)定自己的理想信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，更好地補(bǔ)精神之鈣、固思想之元;在為人修養(yǎng)上，共產(chǎn)黨員追求光明磊落，心底坦蕩，內(nèi)無(wú)愧于心，外無(wú)愧于人，有一股浩然正氣，所以其身正，其氣足。另一方面黨章黨規(guī)黨紀(jì)能外御其邪。當(dāng)前社會(huì)有許多歪風(fēng)邪氣侵蝕我們干部，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，歪風(fēng)雖然是小節(jié)，古人云：不慮于微，始成大患。不少人之所以成了階下囚，甚至走上了不歸路，都是從小節(jié)上被突破的。無(wú)數(shù)事例證明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部出問(wèn)題，都是被歪風(fēng)所吹倒，從生活作風(fēng)不注意、不檢點(diǎn)，生活情趣不健康、不正常開(kāi)始的。只有把黨規(guī)黨紀(jì)挺在前面，才能剎住歪風(fēng)，風(fēng)止而樹(shù)自靜。第二種認(rèn)識(shí)是抓黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)既是專項(xiàng)教育活動(dòng)更是今后常態(tài)活動(dòng)。以前對(duì)專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)存在的偏面認(rèn)識(shí)，運(yùn)動(dòng)一陣風(fēng)，挨過(guò)這陣子，就可以自由輕松了。然而從嚴(yán)黨章黨規(guī)黨紀(jì)將是常態(tài)，中央不斷地完善出臺(tái)相關(guān)條例細(xì)則，進(jìn)一步明確操作細(xì)則、規(guī)范，并形成制度化、規(guī)范化，這就是常態(tài)。不忘以前，只會(huì)自尋煩惱，自增痛苦;追求以前，好比飛蛾撲火，自取滅亡。只有自己更好地學(xué)習(xí)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，將自己行為約束在黨章黨規(guī)黨紀(jì)之內(nèi)，才能更好地適應(yīng)新常態(tài)。第三種認(rèn)識(shí)是抓黨章黨規(guī)黨紀(jì)貴在教育，更在執(zhí)行。開(kāi)展黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，重在堅(jiān)持、重在實(shí)效。黨章黨規(guī)黨紀(jì)的生命力更在執(zhí)行，違背黨章黨規(guī)的行為應(yīng)及時(shí)制止和糾正。黨要管黨，從嚴(yán)治黨，就要尊崇黨章，以嚴(yán)明的紀(jì)律，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威樹(shù)立起來(lái)。黨員干部要自覺(jué)模范執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì)，摒棄不符合黨紀(jì)的行為，做到信不疑，內(nèi)心上敬畏，行動(dòng)上堅(jiān)決執(zhí)行。

二、今后如何踐行黨章黨規(guī)黨紀(jì)的三點(diǎn)想法

1、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做好表率。一是堅(jiān)定政治覺(jué)悟。就是黨員干部要講政治，講黨性。通過(guò)加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，來(lái)增強(qiáng)黨性、增強(qiáng)政治敏銳性，與黨中央保持一致，務(wù)實(shí)篤行。堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)的決策部署，做到認(rèn)識(shí)上一致、思想上統(tǒng)一、政治上同心、情感上認(rèn)同、行動(dòng)上同步。通過(guò)加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，自覺(jué)地把嚴(yán)和實(shí)的要求落實(shí)到加快發(fā)展這個(gè)根本任務(wù)上來(lái)。黨的理想信念是黨最本質(zhì)的東西，是根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，管方向、管目標(biāo)，要把理想信念融入到自己精神血液中，不斷升華和完善。二是強(qiáng)化事業(yè)責(zé)任心。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是勝任任何一種角色任務(wù)的先決前提。事業(yè)心是創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，有了強(qiáng)烈的事業(yè)心，才能克服種種困難，百折不撓地向認(rèn)定的目標(biāo)進(jìn)取。責(zé)任感是對(duì)干部的起碼要求，在其位謀其政，對(duì)廣大人民群眾負(fù)責(zé)。要貼近實(shí)際抓事業(yè)。在事業(yè)謀劃上，必須充分傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，一切從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，按照謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的總要求，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展要作出科學(xué)合理、貼近實(shí)際、切實(shí)可行的規(guī)劃方案和發(fā)展思路，認(rèn)真抓好落實(shí)。要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，敢不敢創(chuàng)新，就體現(xiàn)敢不敢擔(dān)當(dāng)。要想有所作為，就要積極創(chuàng)新，主動(dòng)作為，把黨和人民交給我們的事情辦好，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)嫩`行者。要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。俗話說(shuō)：金杯、銀杯，不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，不如老百姓的夸獎(jiǎng)。應(yīng)始終堅(jiān)持把群眾滿不滿意作為衡量工作的標(biāo)尺，堅(jiān)持時(shí)刻為人民的切身利益著想，真抓實(shí)干、扎實(shí)創(chuàng)業(yè)。三是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，直接與群眾打交道，是聯(lián)系黨和群眾的橋梁。從組織架構(gòu)上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織是基層、是末梢。春江水暖鴨先知，群眾冷暖鄉(xiāng)鎮(zhèn)最先知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形象直接影響群眾對(duì)黨的形象評(píng)價(jià)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有良好地作風(fēng)，就是要做有鄉(xiāng)鎮(zhèn)特有味道的干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是泥土的味道、醫(yī)生的味道。泥土的味道就是要善于融入群眾，善于與群眾打交道，不能高高在上，更不能自持清高，否則曲高和寡，要下得了地頭、走得近灶頭，要會(huì)吃百家飯，講百家話，而不能只吃一家飯、講一家話;做工作既會(huì)講政策，又會(huì)講道理，更會(huì)講情理。鄉(xiāng)村醫(yī)生的味道，就是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并善于解決基層基礎(chǔ)的矛盾糾紛。

2、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為規(guī)矩，踐行履職有方。第一是規(guī)矩行事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)崗位，不同崗位也有相應(yīng)的規(guī)矩和要求，必須有嚴(yán)格的規(guī)矩意識(shí)。一是帶頭守規(guī)矩。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從、修其心，治其身，而后可以為政于天下，按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)的要求，切實(shí)增強(qiáng)工作中法律意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、民主意識(shí)、程序意識(shí)，自覺(jué)接受黨委領(lǐng)導(dǎo)，接受人民群眾監(jiān)督。二是帶領(lǐng)守規(guī)矩。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé) 的具體要求，認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。分解落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)責(zé)任，督促班子成員履行一崗雙責(zé)落實(shí)情況，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，做到有部署，會(huì)協(xié)調(diào)，勤監(jiān)督，實(shí)考核;及時(shí)掌握班子成員情況，強(qiáng)化日常管理，專題分析研究，開(kāi)展檢查督查，形成上下貫通、層層負(fù)責(zé)的工作格局。三是管好身邊人守規(guī)矩。要管好身邊人，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，做到標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部、行動(dòng)先于一般干部、要求嚴(yán)于一般干部。要給身邊人常敲警鐘，真正做到忠于職守，廉潔奉公，切實(shí)盡到領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任。第二是要善于行事，不能局限于條條框框。一方面要做一個(gè)有善心的領(lǐng)導(dǎo)干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)面對(duì)的是形形色色的群眾，是不同的利益群體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在執(zhí)行政策時(shí)總有不平衡的地方，這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在執(zhí)行政策時(shí)，要有一顆善心和一系列善舉，去團(tuán)結(jié)群眾、感化群眾。另一方面要做一個(gè)善于治理的干部，要寓管理于服務(wù)中，在解決群眾問(wèn)題時(shí)，既要按照法律法規(guī)辦事，又要有人性化措施，拉近與群眾距離。做事要有辦法。辦法可以從學(xué)習(xí)中來(lái)，長(zhǎng)知識(shí)，轉(zhuǎn)觀念，改思維?？梢詮膶?shí)踐中來(lái)，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章，通過(guò)實(shí)踐明事理，通情理，曉法理?？梢酝ㄟ^(guò)廣交朋友中來(lái)，通過(guò)交朋友多增一份力量，多增一份智力，多一條路徑，人一之我百之，人塞之我通之。做事能夠運(yùn)用法律法規(guī)，不僅會(huì)講原則，而且會(huì)靈活變通，行之有效，行之有果。

3、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為警鐘，常修為政之德。就是要常念經(jīng)、常敲鐘、常對(duì)照，流水不腐，戶樞不蠹。把紀(jì)律、法律和他律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月?，把外在的?qiáng)制轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的自覺(jué)。要戒特權(quán)思想，自覺(jué)接受監(jiān)督;要戒剛愎自用，主動(dòng)歡迎監(jiān)督;要戒好人主義，積極參與監(jiān)督。要以先進(jìn)典型鞭策自己，要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，以反面事例驚醒自己。要時(shí)時(shí)對(duì)照、處處衡量。以日進(jìn)一寸、月進(jìn)一尺的心力，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告

第8篇 學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告1500字左右

學(xué)習(xí)教育自查報(bào)告1500字左右

為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)的教育實(shí)施水平，根據(jù)相關(guān)文件要求，我鎮(zhèn)對(duì)照《___縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育目標(biāo)管理評(píng)價(jià)表》，于20__年11月下旬開(kāi)始對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評(píng)?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、自查工作概述

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。鎮(zhèn)上聯(lián)合學(xué)校成立了自查小組，依照評(píng)估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工，具體負(fù)責(zé)，并落實(shí)專人認(rèn)真學(xué)____縣督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查，安排專人寫(xiě)自查報(bào)告。

二、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

20__年以來(lái)，我鎮(zhèn)將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，作為促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。一是根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子分工和人員調(diào)整情況，及時(shí)調(diào)整了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，同時(shí)將教育納入黨政干部崗位責(zé)任和目標(biāo)管理，教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃，有利保障了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是強(qiáng)化___學(xué)校以及健全小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，合理調(diào)整和充實(shí)了班子成員構(gòu)成，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

2、培養(yǎng)發(fā)展教師黨員

鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持將增強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)作為增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，在教師隊(duì)伍中積極培養(yǎng)發(fā)展黨員，通過(guò)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力增強(qiáng)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)

各學(xué)校堅(jiān)持將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育工作的重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織學(xué)校教職工深入學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容，有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。

4、狠抓學(xué)校安全工作，確保師生安全

我鎮(zhèn)堅(jiān)持學(xué)校安全工作常抓不懈，建立并完善了學(xué)校安全工作各項(xiàng)制度，落實(shí)了安全責(zé)任，開(kāi)展了安全教育活動(dòng)等，確保了全鎮(zhèn)學(xué)校師生安全。落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。建立了鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校安全工作制度，制定并完善了學(xué)校安全工作制度；與學(xué)校、村（社區(qū)）及有關(guān)部門簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書(shū)，落實(shí)了安全責(zé)任；制定完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展學(xué)校安全教育活動(dòng)。鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、法院、司法所、衛(wèi)生院等部門多次聯(lián)合開(kāi)展安全教育進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，就地震安全防范知識(shí)、食品安全知識(shí)、普法教育知識(shí)進(jìn)行了專題宣傳教育，增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識(shí)。開(kāi)展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查工作。由分管教育和安全工作的`副鎮(zhèn)長(zhǎng)帶隊(duì)，鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院等有關(guān)部門參與多次深入學(xué)校及校園周邊開(kāi)展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查，對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)實(shí)施了整改。

5、改善辦學(xué)條件

通過(guò)爭(zhēng)取多方支持，用資179。05萬(wàn)元修建的___學(xué)校辦公樓已于今年5月竣工。辦公樓的建成大大改善了老師們的辦公環(huán)境，現(xiàn)代設(shè)施的配備也使得老師們的教學(xué)手段多樣化。

6、扶貧助弱，關(guān)愛(ài)貧困、留守兒童

我們不斷加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度，確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。在年初，由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)關(guān)愛(ài)了幾乎留守兒童，每戶給予了200元的慰問(wèn)金。11月，在鎮(zhèn)政府及上級(jí)部門下派村第一書(shū)記的努力下，雙河村22名三年級(jí)的貧困學(xué)生，得到了市級(jí)部門的關(guān)愛(ài)和幫助，每個(gè)學(xué)生得到了書(shū)包、筆、尺子等一整套的學(xué)習(xí)用品。

7、組織資金，支持學(xué)校文化活動(dòng)

在今年“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，通過(guò)我鎮(zhèn)的資金組織及多方支持，文藝匯演共得到贊助金共計(jì)11000元，綿陽(yáng)監(jiān)獄4000元學(xué)習(xí)、體育用品，為學(xué)生們的兒童節(jié)增添了更多的收獲。

三、存在的問(wèn)題和整改措施

存在的問(wèn)題：

1、我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高，通過(guò)檢查考核，學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、教育投入相對(duì)不足，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全，已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施：

結(jié)合我鎮(zhèn)及學(xué)校實(shí)際，我們準(zhǔn)備在接下來(lái)的工作中從以下幾個(gè)方面來(lái)整改：

1、加大課堂教學(xué)改革力度，完善教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳，搞好校園文化建設(shè)，活躍學(xué)生課余文化生活氣氛，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，不求人人升學(xué)，但求人人成才，鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入，不斷改善辦學(xué)條件，滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

第9篇 縣民政局關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育整改的自查報(bào)告

縣民政局關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育整改的自查報(bào)告

按照縣委組織部《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展三項(xiàng)整改“回頭看”的通知》（__組通[2023]69號(hào)）文件要求，我局高度重視,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，結(jié)合個(gè)三項(xiàng)活動(dòng)整改方案，對(duì)專項(xiàng)整治工作及時(shí)進(jìn)行了安排部署，現(xiàn)將在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展三項(xiàng)整改“回頭看”的整改情況匯報(bào)如下：

一、局班子進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，以“兩學(xué)一做”為載體，進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。

一是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》及黨的規(guī)定，學(xué)習(xí)習(xí)主席系列講話，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。二是不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。全面完成了社會(huì)救助專項(xiàng)整治，解決了長(zhǎng)期存在社會(huì)救助、村務(wù)公開(kāi)、救災(zāi)救濟(jì)等工作中的問(wèn)題，落實(shí)整改了災(zāi)后重建中存在不規(guī)范問(wèn)題，糾正了農(nóng)房重建中存在的各類情況，完成了近三年來(lái)社會(huì)救助工作總結(jié)，并接受了縣人大的社會(huì)救助執(zhí)法檢查。三是始終圍繞民政事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，編制了《__縣民政十三五建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃》，為下一步民政發(fā)展提供基礎(chǔ)，將社會(huì)救助工作與精準(zhǔn)扶貧工作相結(jié)合，較好地落實(shí)了社會(huì)救助與精準(zhǔn)扶貧政策兜底，認(rèn)真對(duì)待換屆工作，做好基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作，確保換屆工作順利進(jìn)行。

二、做好牽頭業(yè)務(wù)整治工作，堅(jiān)決整治侵害群眾不正之風(fēng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（一）、低保救濟(jì)政策落實(shí)方面

印發(fā)了《開(kāi)展救災(zāi)救助、村務(wù)公開(kāi)專項(xiàng)整治和村規(guī)民約回頭看工作實(shí)施方案》（__民[2023]66號(hào)）。重點(diǎn)整治救災(zāi)救助中存在的平均主義、優(yōu)親厚友和吃拿卡要等問(wèn)題；村務(wù)公開(kāi)中存在的應(yīng)公開(kāi)項(xiàng)目未公開(kāi)、公開(kāi)不及時(shí)、公開(kāi)內(nèi)容不全、公開(kāi)時(shí)限不夠、公開(kāi)內(nèi)容看不懂甚至假公開(kāi)、亂公開(kāi)等問(wèn)題；村規(guī)民約制定中程序不合法、沒(méi)有廣泛征求群眾意見(jiàn)和內(nèi)容缺乏針對(duì)性和約束性等問(wèn)題。現(xiàn)將現(xiàn)階段專項(xiàng)整治工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一是鞏固2023年結(jié)合解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題開(kāi)展的社會(huì)救助專項(xiàng)整治成果。繼續(xù)從根本上解決群眾反映強(qiáng)烈的“人情?！薄ⅰ板e(cuò)?！薄ⅰ瓣P(guān)系?！薄ⅰ疤厥獗！薄罢弑！钡葐?wèn)題，增強(qiáng)政府的公信力，從而提升了群眾對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的滿意度。

二是進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)低保工作，保障困難群眾基本生活，確保社會(huì)救助資金安全，落實(shí)惠民工程和黨風(fēng)廉政建設(shè)滿意度的根本要求，加大困難群眾救助力度，完成省、市、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工程目標(biāo)任務(wù)。為確保2023年實(shí)現(xiàn)國(guó)家貧困線與低保保障線“兩線合一”，完成扶貧脫貧攻堅(jiān)政策性兜底任務(wù)，我縣采取提高城鄉(xiāng)最低生活補(bǔ)差標(biāo)準(zhǔn)和特困人員供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，建立困難低保殘疾人生活補(bǔ)貼制度，確保在2023年底實(shí)現(xiàn)三類人員精準(zhǔn)脫貧。(一)提高低保保障補(bǔ)差標(biāo)準(zhǔn)，確保精準(zhǔn)扶貧。從2023年1月1日起，全縣城市居民低保對(duì)象累計(jì)月人均補(bǔ)助從230元/人·月提高到280元/人·月；農(nóng)村居民低保對(duì)象累計(jì)月人均補(bǔ)助從110元/人·月提高到180元/人·月。(二)提高特困人員保障標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧。從2023年1月1日起，全縣城市三無(wú)人員特困分散供養(yǎng)人員供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)行300元/人·月提高到450元/人·月，農(nóng)村五保特困人員供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由現(xiàn)行280元/人·月提高到350元/人·月。城鄉(xiāng)集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)從2023年1月1日起已執(zhí)行550元/人·月，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)已高于省民政廳、省財(cái)政廳《關(guān)于提高特困人員供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（__民發(fā)[2023]16號(hào)）不低于500元/人·月標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。（三）建立困難低保殘疾人生活補(bǔ)貼制度，多渠道精準(zhǔn)扶貧。從2023年1月1日實(shí)行困難低保殘疾人生活補(bǔ)貼制度，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)60元/人·月，每年提高10元/人·月，到2023年提高到100元/人·月，形成低保殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼、生活補(bǔ)貼、最低生活保障、醫(yī)療救助、量服幫扶、脫貧補(bǔ)貼五個(gè)方面救助互補(bǔ)。

三是建立最低生活保障經(jīng)辦人員和村（居）兩委會(huì)成員親屬享受最低生活保障備案制度。凡低保經(jīng)辦人員和村（居）兩委會(huì)成員親屬享受低保的，均按規(guī)定實(shí)行備案確保制度，低保申請(qǐng)人與申請(qǐng)地低保經(jīng)辦人員或村（居）兩委會(huì)成員有親屬關(guān)系的，申請(qǐng)時(shí)應(yīng)主動(dòng)向受理申請(qǐng)的經(jīng)辦機(jī)構(gòu)如實(shí)申明確保政策公開(kāi)、公平、公正施行。

(二)、救災(zāi)救助工作方面

在自查整改階段，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和社區(qū)廣泛開(kāi)展社會(huì)救助（含災(zāi)害救助）政策宣傳，讓群眾知曉社會(huì)救助的對(duì)象、申請(qǐng)條件和審批程序。我局進(jìn)一步完善社會(huì)救助申請(qǐng)審核審批程序，明確村委會(huì)、社區(qū)、居民委員會(huì)受鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府委托對(duì)申請(qǐng)社會(huì)救助家庭的收入及實(shí)際生活水平評(píng)估與計(jì)算的初步工作，以及組織開(kāi)展民主評(píng)議的有關(guān)內(nèi)容和要求。各級(jí)在審核審批社會(huì)救助申請(qǐng)時(shí)，堅(jiān)持結(jié)果公開(kāi)原則，審核審批情況必須納入村務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容并在村務(wù)公開(kāi)欄按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行公示。制定社會(huì)救助分類救助辦法，對(duì)不同困難和不同困難程度的申請(qǐng)家庭實(shí)行分類救助。

(三)、村（居）務(wù)公開(kāi)方面

縣級(jí)培訓(xùn)已經(jīng)于5月結(jié)束，自查整改已全面開(kāi)展，但是從前期分片區(qū)督查的情況來(lái)看少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)尚未啟動(dòng)、多數(shù)村（居）公開(kāi)欄公示情況比較好，但是仍有少數(shù)村（居）公開(kāi)不及時(shí)、整改不到位。下一步工作中我局將進(jìn)一步督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)需嚴(yán)格對(duì)照__民發(fā)[2023]66號(hào)《關(guān)于開(kāi)展救災(zāi)救助、村務(wù)公開(kāi)專項(xiàng)整治和村規(guī)民約回頭看工作的通知》要求及時(shí)完成各階段任務(wù)，并按照《通知》附件中的《__縣村（居）務(wù)公開(kāi)指導(dǎo)目錄》，以村（居）政務(wù)公開(kāi)事項(xiàng)、村（居）財(cái)務(wù)公開(kāi)事項(xiàng)、村（居）民自治事務(wù)公開(kāi)事項(xiàng)3個(gè)大項(xiàng)、25個(gè)小項(xiàng)，制定各村的村（居）務(wù)公開(kāi)方案，經(jīng)村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組審查、村兩委聯(lián)席會(huì)確定后公布。

（四）、村規(guī)民約回頭看工作

督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在修訂完善村規(guī)民約時(shí)，要通過(guò)各種形式廣泛征求群眾意見(jiàn)，組織村民會(huì)議或村民代表會(huì)議對(duì)草案進(jìn)行討論和表決，對(duì)表決通過(guò)的村規(guī)民約，要報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府備案，然后張榜公布。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對(duì)審查合格的村規(guī)民約，要出具準(zhǔn)予備案通知書(shū)，保證村規(guī)民約的合法性和規(guī)范化。

（五）、村組換屆工作方面

一是認(rèn)真辦理了縣委《關(guān)于提升2023年黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)滿意度的實(shí)施意見(jiàn)》（__委辦[2023]2號(hào)）分解的整改任務(wù)，制定了工作方案，組成調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并上報(bào)了整改落實(shí)情況。

二是認(rèn)真分析總結(jié)了第九屆村（居）換屆工作中存在的問(wèn)題，在第十屆村居換屆工作準(zhǔn)備階段加大對(duì)《村民委員會(huì)組織法》、《居民委員會(huì)組織法》和《村民委員會(huì)選舉條例》、《居民委員會(huì)選舉辦法》宣傳和換屆選舉工作培訓(xùn)力度，深入開(kāi)展調(diào)研，制定換屆選舉工作方案，細(xì)化村、組選舉指導(dǎo)辦法；加強(qiáng)對(duì)換屆選舉工作過(guò)程的指導(dǎo)和監(jiān)督，認(rèn)真辦理涉及換屆選舉工作的群眾來(lái)信來(lái)訪。

第10篇 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告

兩學(xué)一做，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問(wèn)題為導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，在解決問(wèn)題中深化學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)實(shí)效。如下是給大家整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所作用。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告篇充分宣傳，營(yíng)造良好的氛圍。一是抓好示范帶動(dòng)。中心黨組通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議和講話精神、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準(zhǔn)，示范帶動(dòng)中心黨員干部群眾抓好學(xué)習(xí)宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用陽(yáng)光政務(wù)網(wǎng)和大廳led屏宣傳關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神，并利用機(jī)關(guān)干部群、窗口干部群等多媒體平臺(tái)等新媒體平臺(tái)進(jìn)行研討交流，在全中心營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃開(kāi)局。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。及時(shí)成立了以黨組書(shū)記熊__同志為組長(zhǎng)、其他黨組成員為副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由辦公室主任擔(dān)任，做到人員到位、工作到位、措施到位。二是開(kāi)展談心談話活動(dòng)。中心黨組形成黨組書(shū)記約談黨組成員，黨組成員約談機(jī)關(guān)干部的兩級(jí)談話模式，全面了解大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的反映和期待，征求大家對(duì)學(xué)習(xí)教育的意見(jiàn)和建議。確保學(xué)習(xí)更接地氣，更得民心。三是及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。5月3日上午，中心黨組組織全體黨員召開(kāi)兩學(xué)一做動(dòng)員大會(huì)，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的相關(guān)精神，全面部署了中心兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作，明確了主要任務(wù)，強(qiáng)調(diào)了工作重點(diǎn)。

分類施策，確保取得實(shí)效。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步，并自覺(jué)帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為全區(qū)黨員干部作出表率，帶領(lǐng)廣大黨員形成深學(xué)實(shí)做的生動(dòng)局面。二是機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職黨員學(xué)習(xí)教育以支部為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，既要突出黨性教育，也要結(jié)合工作實(shí)際。充分利用城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織、社區(qū)大黨委開(kāi)展在職黨員與村(社區(qū))黨員互學(xué)互比。三是農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)與社會(huì)組織黨員依托三會(huì)一課等黨的組織生活制度，開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好村(社區(qū))兩委班子成員的學(xué)習(xí)教育。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備，采取網(wǎng)站培訓(xùn)、郵寄資料、網(wǎng)上輔導(dǎo)、qq群和微信群討論等方式組織外出黨員學(xué)習(xí)。四是行動(dòng)不便黨員推行送學(xué)上門，對(duì)老弱病殘、不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，通過(guò)電話及時(shí)告知學(xué)習(xí)要求，送去學(xué)習(xí)資料，指派專人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)入戶輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新載體。要把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)與當(dāng)前工作緊密結(jié)合，與該區(qū)正在開(kāi)展的優(yōu)環(huán)境、提效能、保開(kāi)局、促發(fā)展主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向，開(kāi)展貼近基層實(shí)際的載體活動(dòng)。一是全面開(kāi)展基礎(chǔ)工作深化年活動(dòng)。按照隊(duì)伍建設(shè)抓提升、制度建設(shè)抓拓展、保障建設(shè)抓鞏固的總體要求，進(jìn)一步完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制，增強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能，推動(dòng)全區(qū)基層黨組織建設(shè)水平再上新臺(tái)階。二是繼續(xù)開(kāi)展五彩陽(yáng)光愛(ài)滿池城在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。每名在職黨員要到居住地所在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位，每年至少開(kāi)展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)雙聯(lián)系，深化機(jī)關(guān)黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。三是開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)。采取重溫一次入黨誓詞，開(kāi)展一次專題黨課等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性教育。6月底前，擬表彰一批五好黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四是開(kāi)展以賽促學(xué)活動(dòng)。要求各級(jí)黨組織開(kāi)展一次學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話知識(shí)競(jìng)賽。

抓細(xì)抓實(shí)，分類制定標(biāo)準(zhǔn)。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在做。對(duì)不同層次、不同類型的黨員，必須要制定不同的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一般黨員必須具有堅(jiān)定的理想信念，能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，模范地遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律、法規(guī)，廉潔自律，勇于同消極腐敗現(xiàn)象和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。 能做好本職工作、克已奉公、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高。不僅要做到一般黨員的要求。更要按照____多次對(duì)干部提出的要求嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)作四個(gè)表率。對(duì)農(nóng)村黨員要求能夠帶頭執(zhí)行政策、帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)和諧、帶頭促進(jìn)文明等。對(duì)城市街道社區(qū)黨員要求自覺(jué)宣傳政策法規(guī)、自覺(jué)參與社區(qū)管理、自覺(jué)服務(wù)社區(qū)居民、自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、自覺(jué)弘揚(yáng)社區(qū)文明等。對(duì)機(jī)關(guān)黨員要求堅(jiān)定理想信念、提高機(jī)關(guān)效能、服務(wù)基層群眾、提升業(yè)務(wù)水平。對(duì)非公企業(yè)及社會(huì)組織黨員要求宣傳政策法規(guī)、促進(jìn)企業(yè)增收、自覺(jué)服務(wù)職工、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵等。

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育自檢自查報(bào)告篇，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第11篇 學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告【通用】

學(xué)習(xí)作為一種獲取知識(shí)、交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾獌?nèi)容。特別是在21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，自主學(xué)習(xí)已成為人們不斷滿足自身需求、豐富原有知識(shí)結(jié)構(gòu)、獲取有價(jià)值信息、取得成功的法寶。以下是小編精心整理得學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告【通用】，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告一

目前，我市開(kāi)展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)格之高，實(shí)施方案之具體，都是史無(wú)前例。“一創(chuàng)雙優(yōu)”就是“創(chuàng)新思想觀念，優(yōu)化干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使人感到鼓舞，也看到我市發(fā)展的希望和美好的未來(lái)。

作為一名中共黨員，通過(guò)學(xué)習(xí)，我增強(qiáng)了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感;對(duì)照市委的要求，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、自己存在的一些問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)沒(méi)提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠。結(jié)合我自身來(lái)看，我做記者屬于“半路出家”，以前學(xué)習(xí)的專業(yè)盡管也是文科，但沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞采訪、新聞寫(xiě)作等方面的知識(shí)，以至于在開(kāi)展工作的時(shí)候總有一種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的遺憾;按理說(shuō)，記者不僅要做個(gè)“雜家”，而且在某些領(lǐng)域還要成為“專家”，而就我目前的情況來(lái)看，由于缺少學(xué)習(xí)，造成了一種“雜家”不“雜”、“專家”不“?！钡膶擂尉置妗?/p>

3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問(wèn)題。

4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略。在采訪中，是需要很多的技巧的。盡管我從事新聞工作已經(jīng)有4個(gè)年頭，有一定的采訪經(jīng)驗(yàn)，但畢竟需要學(xué)習(xí)的還有很多，在處理一些事情的時(shí)候總覺(jué)得不能像想象中那么得心應(yīng)手;跟同事的關(guān)系處理上，盡管一直小心翼翼，但難免有些紕漏，跟別人帶來(lái)不快，也使自己心存壓力。

5、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，沒(méi)有將求數(shù)量與求質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與沖刺“好新聞”緊密聯(lián)系起來(lái)。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、主動(dòng)找新聞的能力還不夠。在日常工作中，只滿足領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情完成即可，缺乏工作創(chuàng)新力度，缺少新聞創(chuàng)新思想。有時(shí)候看到生活中發(fā)生的變化，但新聞敏銳度不夠，有時(shí)候想到是新聞了，但遲遲不肯動(dòng)筆，以至于新聞線索白白流失，往往到“雞飛蛋打”后才追悔莫及。

7、工作中或多或少存在畏難情緒。缺乏共產(chǎn)黨人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。

二、存在上述問(wèn)題的根源

經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。

歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無(wú)力回天的意識(shí)，從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。

學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告二

根據(jù)市教育局的安排部署，對(duì)照我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“一創(chuàng)雙優(yōu)”查擺階段的具體安排，我嚴(yán)格按照這次集中教育活動(dòng)的要求，認(rèn)真領(lǐng)悟，深刻反思，深入剖析自我在工作中存在的問(wèn)題，想辦法用心解決，發(fā)奮提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和人格修養(yǎng)，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)：

1、容易自我滿足，“充電”意識(shí)不強(qiáng)

總以為小學(xué)生領(lǐng)悟的資料較淺，領(lǐng)悟的范圍較窄，自我所擁有的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)足夠用來(lái)教小學(xué)生，因此在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)悟上容易自我滿足，有點(diǎn)不思進(jìn)取，孰不知自我真正所缺乏的是創(chuàng)新的教學(xué)理念和切實(shí)是可行的教學(xué)方法。然而我對(duì)自我教育教學(xué)理論領(lǐng)悟的要求不夠高，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得領(lǐng)悟的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏領(lǐng)悟的主動(dòng)性。主要表此刻：一是領(lǐng)悟的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好領(lǐng)悟習(xí)慣。二是領(lǐng)悟的鉆勁不夠。領(lǐng)悟過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，應(yīng)用實(shí)踐。

2、“班主任意識(shí)”不夠強(qiáng)

身為一名綜合科老師，平日里不參與班級(jí)管理。因此導(dǎo)致自我大局意識(shí)不夠，往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就很少過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自我明明看到班上存在問(wèn)題，自我想處理一下，卻覺(jué)得自我不是班主任，管了就越權(quán)了，于是就放之任之;有時(shí)自我認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷。

3、平日的教學(xué)工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)

小學(xué)英語(yǔ)是一門比較“活”的學(xué)科，這就要求小學(xué)英語(yǔ)教師要有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，而自我正因思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在教學(xué)方法上老鐘愛(ài)“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度和不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對(duì)學(xué)生沒(méi)有足夠的耐心

教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的用心性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度，于是對(duì)自我的學(xué)生就慢慢地失去了耐心。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析：

1、平時(shí)疏于領(lǐng)悟，主動(dòng)性不夠

以前我總認(rèn)為，只要能把自我的教學(xué)工作干好就行，其他領(lǐng)悟都無(wú)關(guān)緊要，然而知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的這天，不領(lǐng)悟，就要落伍，其實(shí)領(lǐng)悟與工作是相輔相成的。自我領(lǐng)悟的主動(dòng)性不夠，平日里總把工作忙、回家還得帶孩子為由把自身領(lǐng)悟置之度外。對(duì)于領(lǐng)悟制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使領(lǐng)悟收效不大。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念不夠強(qiáng)

咱們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自我性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為英語(yǔ)是一門綜合學(xué)科，每班一周才兩節(jié)英語(yǔ)課，因此對(duì)他們也不嚴(yán)格管教，耐心不夠，與同學(xué)們的交流不夠，沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、進(jìn)取心不強(qiáng)認(rèn)識(shí)落后

認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，總以為認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯(cuò)，不給學(xué)校添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自我樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自我朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、發(fā)奮方向及改善措施：

1、給自我不斷“充電”，提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛質(zhì)

認(rèn)真領(lǐng)悟業(yè)務(wù)知識(shí)和一些教育教學(xué)理論，做到全面領(lǐng)悟和重點(diǎn)領(lǐng)悟相結(jié)合，不斷給自我“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，發(fā)奮提高自我的教學(xué)水平和潛質(zhì)。

2、端正工作態(tài)度，樹(shù)立班主任意識(shí)嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

雖然咱們不是班主任，但咱們工作的最終目標(biāo)是一致的：要為學(xué)生服務(wù)。因此在教學(xué)工作中，咱們綜合科老師要樹(shù)立班主任意識(shí)，用心配合好班主任的工作，一絲不茍地干好自我的本職工作。另外咱們還要多抽時(shí)刻與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的職責(zé)意識(shí)。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)

在教學(xué)工作中，要開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想、所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為貼合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際，就大膽地干。

在以后的工作中我將用心探索，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)，發(fā)奮稱職地為學(xué)生服務(wù)到底!

學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告三

在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之百日攻堅(jiān)行動(dòng)中，按照我院活動(dòng)實(shí)施方案，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，《一創(chuàng)雙優(yōu)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)讀本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等，寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質(zhì)，振奮了精神，對(duì)深入開(kāi)展一創(chuàng)雙優(yōu)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解，理清了自己的工作方向，明確了自己的工作目標(biāo)。對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，找到了差距。

一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

第一理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。平時(shí)認(rèn)為是重在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒(méi)有把自身工作同院里聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有用正確的理論分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑自身了解應(yīng)付工作。同時(shí)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認(rèn)為自己只是一名普通的職工，所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

第二是在工作中自我要求不嚴(yán)格，在工作中進(jìn)取心不強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問(wèn)題，往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的責(zé)任，沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。有時(shí)業(yè)務(wù)忙時(shí)，自身性格比較急噪，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不耐煩和大嗓門說(shuō)話，這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。

第三是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問(wèn)題，被動(dòng)地工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。

二、存在以上問(wèn)題的原因

一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

二是總覺(jué)的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部，只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的晝少問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。

三是業(yè)務(wù)用得著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。

四是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、下步整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是'三個(gè)代表'重要思想的前提下，努力學(xué)習(xí)“愚公移山”精神、“三李”精神。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？朔詽M思想，扎實(shí)工作，立足本職崗位提高工作標(biāo)準(zhǔn)，為院里樹(shù)好服務(wù)“窗口”。

3、嚴(yán)格要求自己，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步，才能看到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為我院事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

以上就是小編為大家講解的學(xué)習(xí)教育整頓自查工作報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容了，希望對(duì)大家有所幫助。了解更多相關(guān)資訊，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

第12篇 縣交通運(yùn)輸局關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育整改的自查報(bào)告

縣交通運(yùn)輸局關(guān)于兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育整改的自查報(bào)告

為全面鞏固提升中央、省委巡視組反饋意見(jiàn)整改、黨的群眾路線教

育實(shí)踐活動(dòng)整改、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育對(duì)照檢查問(wèn)題整改（以下簡(jiǎn)稱三項(xiàng)整改）成果，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，維護(hù)發(fā)展風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，按照省委、市委及縣委部署要求，交通運(yùn)輸局開(kāi)展了自查整改活動(dòng)，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平___系列重要講話精神的情況

自“兩學(xué)一做”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，交通運(yùn)輸局成立“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定學(xué)習(xí)方案，計(jì)劃，截至目前通過(guò)召開(kāi)專題部署會(huì)1次，學(xué)習(xí)推進(jìn)會(huì)共計(jì) 7 次，學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平___系列重要講話精神。全體職工通過(guò)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平___系列重要講話系列重要指示精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平___系列重要講話讀本（2023年版）》等，通過(guò)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)和部署，讓全體職工充分認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”的重要性和必要性，要把“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好，把全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處，領(lǐng)會(huì)黨中央十八大以后新的治國(guó)理念，以反腐倡廉為主旋律，積極打造交通運(yùn)輸系統(tǒng)新形象。

二、貫徹落實(shí)黨委自身涉及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改和省委巡視組反饋意見(jiàn)整改的落實(shí)情況

結(jié)合此次整改活動(dòng)，交通運(yùn)輸局黨組班子對(duì)照群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)排查出的問(wèn)題再次進(jìn)行自查、整改。對(duì)照排查出的為官不為、執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、亂作為、執(zhí)法不公5大問(wèn)題方面，每名班子成員都能深入查擺自己存在的問(wèn)題，同時(shí)深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)和黨性修養(yǎng)上找差距，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因。通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，各班子成員在思想交流中深化了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。主要收獲有以下幾點(diǎn)：一是通過(guò)互相批評(píng)，清理了思想，凈化了心靈，達(dá)到了坦誠(chéng)相見(jiàn)、加深了解、互相幫助的目的，使班子更加團(tuán)結(jié)，更具有凝聚力、戰(zhàn)斗力。二是通過(guò)自我批評(píng)，從根源上發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題，并結(jié)合自身工作實(shí)際提出了切實(shí)可行的整改措施，使工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和為民服務(wù)意識(shí)提升再上新臺(tái)階。三是通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，真正發(fā)現(xiàn)了人民群眾的所思、所盼、所想、所需，發(fā)現(xiàn)了自身與群眾需求的差距，為交通運(yùn)輸局的工作定位指明了方向。

三、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律

今年是“十三五”開(kāi)局之年，換屆工作不僅僅是簡(jiǎn)單的人員變動(dòng)，更體現(xiàn)著縣委對(duì)未來(lái)5年__高速發(fā)展的全面謀劃，科學(xué)、合理地分析換屆過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾，無(wú)論對(duì)于換屆工作本身還是換屆以后__經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展將起著十分重要的作用。__縣交通運(yùn)輸局班子目前共有成員7人。班子成員既有經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)工作同志，又有優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，班子梯次結(jié)構(gòu)比較合理，特別是班子十分團(tuán)結(jié)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年以來(lái)，交通運(yùn)輸局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全局干部職工，緊抓“__”__地震災(zāi)后恢復(fù)重建工作，科學(xué)謀劃交通部門“十三五”美好藍(lán)圖，全力打好“交通大會(huì)戰(zhàn)”的同時(shí)，嚴(yán)肅紀(jì)律，深入學(xué)習(xí)省、市、縣紀(jì)委關(guān)于“四風(fēng)”及違反中央八項(xiàng)規(guī)定的文件通報(bào)，以鐵的紀(jì)律打造一支過(guò)硬的交通隊(duì)伍。換屆領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于召開(kāi)專題民主生活會(huì)的文件及相關(guān)規(guī)定下發(fā)后，班子成員通過(guò)集中學(xué)習(xí)討論，個(gè)人自學(xué)等方式對(duì)換屆紀(jì)律的有了非常明確而深刻的認(rèn)識(shí)，大家一致認(rèn)為換屆工作是一項(xiàng)正常的工作，也是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，要按照“九個(gè)嚴(yán)禁、九個(gè)一律”標(biāo)準(zhǔn)，積極配合縣委搞好這次黨委換屆工作。

四、存在問(wèn)題

雖然近年來(lái)，交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨組班子成員、職工在思想政治工作中取得了一定進(jìn)步，但仍存在問(wèn)題：

一是創(chuàng)新意識(shí)不夠。部分領(lǐng)導(dǎo)干部及職工存在不愿闖、不愿試，怕出問(wèn)題、怕?lián)?zé)任，老辦法過(guò)時(shí)了，新辦法不會(huì)用，思維方式、工作方法還沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，導(dǎo)致時(shí)常滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，固步自封，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)差，思想觀念不適應(yīng)，以致交通服務(wù)創(chuàng)新和各項(xiàng)交通體制改革的力度不夠，與加快改革開(kāi)放創(chuàng)新步伐不相適應(yīng)。

二是實(shí)干精神不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子中有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)的精神不夠，在實(shí)際工作中存在一些工作落實(shí)不到位的現(xiàn)象。工作有思考，但對(duì)一些難度較大的工作研究不深、不細(xì)、不透。

五、下一步工作打算

交通運(yùn)輸局領(lǐng)導(dǎo)班子將按照上級(jí)和縣委組織部的統(tǒng)一部署，將繼續(xù)學(xué)習(xí)傳達(dá)習(xí)近平___系列講話精神，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng)，群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，徹底解決好領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和科技干部存在的問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把學(xué)習(xí)的成果融入交通運(yùn)輸工作當(dāng)中，堅(jiān)持權(quán)為民所用，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的理念，全面提升__交通執(zhí)法形象。