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第1篇 縣新聞戰(zhàn)線三項學(xué)習(xí)教育活動自檢自查報告
縣新聞戰(zhàn)線三項學(xué)習(xí)教育活動自檢自查報告
縣新聞戰(zhàn)線“三項學(xué)習(xí)教育活動”自檢自查報告根據(jù)去年以來中宣部、省委宣傳部、州委宣傳部關(guān)于開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的有關(guān)文件精神，我縣于去年底開始在全縣涉及新聞宣傳工作單位的縣廣電局、縣新聞信息中心、《大理日報》_____記者站、外宣辦、縣人民政府新聞辦、縣政務(wù)信息中心的干部職工中（主要是縣廣電局和新聞信息中心），按要求開展了學(xué)教活動。現(xiàn)第
一、第二階段的“學(xué)教”活動情況總結(jié)匯報如下：
一、“學(xué)教”活動取得的成效
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)對這次“三項學(xué)習(xí)教育活動”，中央、省、州各級宣傳部門都非常重視。我縣在接到上級通知后，與上一級宣傳部門保持高度一致，成立了以宣傳部長為組長，縣廣電局長、縣新聞信息中心副主任、《大理日報》_____記者站副站長為副組長，有關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)習(xí)教育活動的統(tǒng)一部署和要求，對我縣整個學(xué)習(xí)教育活動進一步加強了領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的認真指導(dǎo)下，縣內(nèi)各新聞宣傳單位把“三項學(xué)習(xí)教育活動”作為當(dāng)前和今后一個時期工作的重中之重，認真負責(zé)地抓緊工作，提出工作要求，建立工作機制，抓好工作落實，努力使學(xué)教活動取得實效。
各新聞單位作為“三項學(xué)習(xí)教育活動”的實踐主體，分別成立了工作小組，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，指定專人負責(zé)，明確工作目標(biāo)，認真組織實施，把學(xué)習(xí)教育活動作為一次有利契機，進一步抓好了自身建設(shè)，更好地發(fā)揮了作用。
（二）學(xué)習(xí)動員，提高認識通過在全縣新聞戰(zhàn)線職工中進行集中廣泛的學(xué)習(xí)動員，大家充分認識到，開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”，是新時期新聞宣傳隊伍建設(shè)的一項十分緊迫的重要任務(wù)。認真抓好“三項學(xué)習(xí)教育活動”，是用“三個代表”重要思想武裝廣大新聞工作者頭腦，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的重大舉措；是牢固樹立馬克思主義新聞觀，始終堅持正確的新聞宣傳導(dǎo)向的再教育；是“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德”，樹立新聞宣傳隊伍“敬業(yè)奉獻、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)”良好形象的具體實踐。
充分認識到開展好“三項學(xué)習(xí)教育活動”，對于提高新聞宣傳隊伍的政治素質(zhì)和道德素質(zhì)，增強抵制腐朽思想和不良作風(fēng)影響的能力，加強新聞宣傳工作自身建設(shè)都具有重要而深遠的意義。
（三）精心組織，分步實施縣委宣傳部制定了漾濞縣新聞戰(zhàn)線開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”實施方案，縣內(nèi)相關(guān)新聞宣傳單位也根據(jù)實施方案，結(jié)合本單位實際，制定出臺了具體實施方案，作出相應(yīng)部署。每個單位的學(xué)習(xí)教育活動大體分為四個階段：一是組織動員，提高認識。
各新聞宣傳單位采取多種形式，營造聲勢，動員全體新聞工作者積極投身到學(xué)習(xí)教育活動中來。二是精心安排，深入學(xué)習(xí)。
各新聞宣傳單位認真組織職工學(xué)習(xí)了十六大報告和江澤民同志的重要著作，學(xué)習(xí)了胡錦濤___關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的一系列重要講話，學(xué)習(xí)《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)了馬克思主義新聞觀的基本理論，學(xué)習(xí)了黨的新聞工作的方針原則和政策法規(guī)。三是聯(lián)系實際，查找問題。
各新聞宣傳單位的干部職工進行了深入的調(diào)查研究，廣泛聽取了各方面的意見，向社會公布了舉報電話，虛心接受群眾監(jiān)督，認真查找了在理想信念，在堅持馬克思主義新聞觀、在貫徹執(zhí)行黨的方針政策和宣傳紀(jì)律、在經(jīng)營思想、在職業(yè)精神、職業(yè)道德等方面存在的突出問題，增強了學(xué)習(xí)教育的針對性。四是檢查落實，認真整改。
各新聞宣傳單位針對干部職工中查找出來的突出問題，分析根源，制定措施，加以改進。
（四）突出重點，合理安排一是全員學(xué)習(xí)，突出重點。各新聞宣傳單位對全體新聞工作者都提出了明確的要求，以領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)教育為重點，帶動了全行業(yè)的學(xué)習(xí)，確保了學(xué)習(xí)教育重點內(nèi)容和重點人員的落實。
同時，注重提高學(xué)習(xí)教育的效果，保證學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。新聞宣傳單位還對各單位全體人員分層次、分步驟地以多種形式到省州一級參加相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。
二是學(xué)習(xí)教育與推動工作相結(jié)合。各新聞宣傳單位在學(xué)教活動中，做到把學(xué)習(xí)教育活動與新聞宣傳單位的改革、發(fā)展、創(chuàng)新和有序推進新聞工作相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，合理安排，并采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)實效，切實做到互相結(jié)合、相互促進。
三是堅持正面教育、自我教育。各新聞宣傳單位在學(xué)習(xí)教育，提高認識的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實際，查找出了自身存在的主要問題，做到在工作中解決問題，進一步推動工作的開展。
同時，在新聞工作者中開展學(xué)習(xí)先進人物和先進事跡的活動，繼承和發(fā)揚了黨的新聞工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)。
（五）建章立制，務(wù)求實效各新聞宣傳單位通過學(xué)習(xí)教育，加強和完善了制度建設(shè)，強化了規(guī)范管理，鞏固和擴大了學(xué)習(xí)教育活動的成果。一是針對學(xué)習(xí)教育活動中暴露出來的突出問題制定了整改措施，完善了規(guī)章制度。
二是進一步強化和規(guī)范了內(nèi)部管理，認真檢查各個環(huán)節(jié)、各個崗位、各個部門的管理情況，建立健全了規(guī)章制度，規(guī)范了管理，明確了責(zé)任。三是各新聞宣傳單位對新聞工作者嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，不違紀(jì)違規(guī)，不敗壞新聞宣傳工作聲譽，不損害新聞工作 形象。
對違紀(jì)違規(guī)者要嚴(yán)肅查處，決不姑息。
（六）總結(jié)經(jīng)驗，鞏固提高從前一段時期來看，這次“三項學(xué)習(xí)教育活動”成效是明顯的，對新聞宣傳工作產(chǎn)生了極大的推動作用。總的來說，整個活動做到了“六個貫穿始終”：一是把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作貫穿始終；二是把學(xué)習(xí)掌握馬克思主義新聞觀，確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位貫穿始終；三是把自覺堅持為改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù)，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向貫穿始終；四是把邊學(xué)邊改、學(xué)改結(jié)合，認真解決干部群眾反映強烈的突出問題貫穿始終；五是把貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷改進新聞宣傳工作，著力提高新聞宣傳質(zhì)量和輿論引導(dǎo)水平貫穿始終；六是把深化改革、加強管理，促進新聞宣傳工作健康發(fā)展貫穿始終。
總之，前一段時期的學(xué)習(xí)教育活動做到了大力弘揚求真務(wù)實精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。以求真務(wù)實的精神部署工作，以求真務(wù)實的要求推動工作，以求真務(wù)實的標(biāo)準(zhǔn)檢驗工作，加大了工作力度、突出了工作重點，注重重在教育、創(chuàng)新方式，聯(lián)系實際、扎實推進，整個學(xué)習(xí)教育活動在打牢思想基礎(chǔ)、解決突出問題、樹立良好形象、切實推動工作等方面取得了實實在在的效果。
二、“學(xué)教”活動中存在的不足
（一）認識上還有一定的差距?！叭棇W(xué)習(xí)教育活動”是提高新聞工作者綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)教育活動，但一部分新聞工作者對這一活動認識不足，所站的高度不夠，有敷衍的思想，導(dǎo)至“學(xué)教”活動難以達到預(yù)期的目的。
（二）學(xué)習(xí)的主動性上有差距。此次“學(xué)教”活動重在學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進新聞工作者自身素質(zhì)的全面提高，然而由于認識和新聞工作者自身工作特殊性的原因，主動學(xué)習(xí)的少，要求學(xué)習(xí)、任務(wù)性學(xué)習(xí)的多，學(xué)習(xí)過程中深入理解的少，膚淺理解的多，難以做到真學(xué)。
（三）“學(xué)教”活動與當(dāng)前工作的結(jié)合上有差距。開展“學(xué)教”活動的是為了促進當(dāng)前工作的開展，但是由于各方面的原因，集體也好、個人也好，在“學(xué)教”活動與當(dāng)前工作的結(jié)合，特別是把“學(xué)教”活動的成果運用于當(dāng)前工作，指導(dǎo)當(dāng)前工作方面還做得不夠，有一定的差距，難以做到真用。
三、下一步“學(xué)教”活動的改進措施
（一）進一步提高對抓好“學(xué)教”活動的認識。只有對抓好“學(xué)教”活動進一步提高認識，才能實實在在的抓好學(xué)習(xí)教育活動。
（二）積極培養(yǎng)參學(xué)人員在學(xué)習(xí)上的主動性。學(xué)習(xí)是“學(xué)教”活動的根本，也是“學(xué)教”活動的核心，要切實抓參學(xué)人員學(xué)習(xí)。
（三）要在學(xué)以致用上下功夫。搞“三項學(xué)習(xí)教育”活動的最終目的是促進當(dāng)前工作的開展，要盡力把在“學(xué)教”活動中所取得的成績運用于當(dāng)前工作之中，使之轉(zhuǎn)化為動力。
（四）要進一步把“學(xué)教”活動抓落實。在今后的活動中領(lǐng)導(dǎo)重視要在抓落實上下工夫，使“學(xué)教”活動更富有成效。
第2篇 歪風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動自查報告
通過狠剎“大操大辦、吃喝玩樂、閑話生非”等敗壞黨風(fēng)政風(fēng)，損壞黨員干部形象的“三股歪風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動，我受益頗多。通過學(xué)教活動，使我自身的廉潔自律和防腐拒變能力進一步增強;做為一名干部，我要發(fā)揮好自身職能作用，立足本職工作，努力遏制不良現(xiàn)象和腐敗問題滋生，努力帶領(lǐng)大家營造出一個人人自律的工作環(huán)境，風(fēng)清氣正的執(zhí)法環(huán)境，細致周到的服務(wù)環(huán)
境。使職能進一步得到優(yōu)化。在這次加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、狠剎“三股歪風(fēng)”教育活動中，本人以學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》和兩個《條例》等黨內(nèi)相關(guān)法規(guī)為契機，以狠剎“三股歪風(fēng)”為主要內(nèi)容，緊密結(jié)合實際，深入進行學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改提高和建章立制，取得了都好的學(xué)教效果。我主要做了以下幾方面的工作：
一是認真學(xué)習(xí)了必學(xué)篇目。重點學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;其次是學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》及各級領(lǐng)導(dǎo)的一系列重要講話。通過學(xué)習(xí)，提高了認識，加強了自身政治修養(yǎng)。
二是對照三個方面深刻進行了自查自糾：一是看否有以謀取利益、滿足個人私欲為目的大操大辦的問題;二是查是否有不務(wù)正業(yè)、一顧追求物質(zhì)享受的吃喝玩樂的問題;三是檢查是否有散布謠言、敗壞他人名譽的問題。通過深刻的對照檢查，我認為個人在以上三個方面盡管沒有具體的表現(xiàn)存在，但還沒有深刻認識到三股歪風(fēng)的具大危害性，對其的嚴(yán)重性認識不足。以后我將從中認真吸取教訓(xùn)，決不能掉以輕心。
三是通過學(xué)習(xí)和自查自糾，讓我提高了認識。在今后的工作中，我要加強與三股歪風(fēng)作斗爭的信心和勇氣。我自己將在以后的工作中嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，遵守單位各項財經(jīng)及紀(jì)律制度，克服一些缺點和不足。進一步深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，用“三個代表”思想來武裝自己的頭腦，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，按照“八個堅持、八個反對”的要求，通過個人黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨紀(jì)、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強自身廉潔自律的意識，構(gòu)筑牢固的思想道德防線，決不借親屬、子女婚喪嫁娶之名收受錢物，謀取私利;決不以各種名義用公款大吃大喝，用公款旅游或變相旅游，用公款參與高消費娛樂、健身活動和獲取各種形式的俱樂部會員資格;決不長期用公款包租、占用客房供個人使用，違規(guī)購車和公開私用;決不參與賭博、工作時間在單位玩電腦游戲、看與工作無關(guān)視頻、到休閑娛樂場所活動等各種問題;決不在貫徹落實上級的決策和要求時陰奉陽違、另搞一套，決不捏造事實、散布謠言，損害黨和政府及他人的形象;決不以手機短信和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段對他人進行誣陷誹謗，損害他人人格，敗壞他人名譽;決不不負責(zé)任地道聽途說、捕風(fēng)捉影、信謠傳謠;決不以各種形式發(fā)布侵害他人或危害社會的言論，危害社會秩序或經(jīng)濟發(fā)展;決不不按組織程序無理取鬧和不按法定程序纏訪、鬧訪擾亂公共秩序，妨害社會管理等。從自身做起，強化自我約束、自我監(jiān)督，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺做到自重、自省、自警、自勵，勤學(xué)業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗，鍛煉才干，把工作做實做好，努力當(dāng)好一個合格的人民公仆。為人民利益奮斗終身。
以上是我的自查報告，不妥或不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。我將不勝感激!
第3篇 “強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動第一階段自查報告
按照縣委“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)辦公室的部署，和縣教育局黨委學(xué)習(xí)教育活動辦公室關(guān)于活動開展的具體工作要求，我校立足學(xué)校實際，扎實開展了學(xué)習(xí)教育活動，有效地促進了黨員干部教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提高了黨員干部的管理能力和業(yè)務(wù)水平，推動我校各項工作上水平、爭一流，為加快推進富強生態(tài)幸福的現(xiàn)代化新昌樂建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)教育活動第一階段開展情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，提高對學(xué)習(xí)教育活動的認識
1.成立學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了認真開展好學(xué)習(xí)教育活動，我校黨支部高度重視，從一開始就抓實、做細各項工作。學(xué)校成立了學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自策劃、指導(dǎo)、督查各項工作，下設(shè)學(xué)習(xí)活動辦公室，協(xié)調(diào)工作小組具體抓好各項任務(wù)的落實，為學(xué)習(xí)教育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
2.做好宣傳發(fā)動。
我校及時召開了學(xué)習(xí)動員大會，校長、黨支部書記王法玉同志作了動員講話，副校長高兵同志在會上傳達了縣委、縣教育局黨委的有關(guān)會議精神，以及《實驗小學(xué)組織開展“責(zé)任意識大增強、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動的實施方案》，對整個活動的重要性、指導(dǎo)思想、目的任務(wù)、方法步驟、重點內(nèi)容等做出了具體安排，細化了階段目標(biāo)和內(nèi)容。
3.營造濃厚活動氛圍。
為營造“強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”學(xué)習(xí)氛圍，我校在明顯位置張貼了宣傳標(biāo)語，建立了活動專欄，制作了圖片展板和學(xué)習(xí)園地，營造了良好的學(xué)習(xí)教育活動氛圍，確保每個規(guī)定動作環(huán)環(huán)相扣、落到實處。
二、精選內(nèi)容，拓展形式，確保學(xué)習(xí)教育活動的實效性
1.精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我校根據(jù)縣教育黨委的具體實施方案，制定了學(xué)習(xí)計劃，做到“三定”，定時間、定內(nèi)容、定領(lǐng)學(xué)人，把學(xué)習(xí)教育貫穿整個過程始終。重點學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、__、胡關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)黨的__大、__屆歷次全會和縣第十三次黨代會，以及省、市、縣重要會議精神，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度。并結(jié)合我校實際，增加了選學(xué)內(nèi)容，根據(jù)教育局安排，我校調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，及時組織教師學(xué)習(xí)了濰坊市干部隊伍作風(fēng)建設(shè)會議精神。同時我校為教師購買了《給教師的101條建議》、《教育智慧從哪里來》等促進能力提升方面的書籍，提高教師的專業(yè)素質(zhì)水平。
2.拓展學(xué)習(xí)形式。
我校堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、座談討論與專題交流相結(jié)合、開展調(diào)研與撰寫心得相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。每周三、周五為集中學(xué)習(xí)時間，由學(xué)校主要負責(zé)同志主講。主講人員提前認真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，授課時緊密結(jié)合我校教育實際，引用工作生活中的事例、案例，既有深度，又有廣度，提高了全校教職員工的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果得到了進一步增強。
3.舉行豐富活動。
為了保障學(xué)習(xí)效果，把學(xué)習(xí)教育活動引向深處，我校結(jié)合學(xué)校的重點工作和教學(xué)實際，開展了“展實小女性風(fēng)采，做實小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會、“‘強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’青年教師演講比賽”、“骨干教師賽課會”等活動，使這次學(xué)習(xí)教育活動與學(xué)校日常工作結(jié)合起來，與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來，激發(fā)了全體黨員干部教師的工作熱情和干事激情，真正收到學(xué)習(xí)教育效果。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律，兩個“著眼”，確保學(xué)習(xí)教育活動的質(zhì)量
1.制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理制度。
為了保障學(xué)習(xí)教育效果，我校制定了一系列學(xué)習(xí)管理制度，從出勤、聽講，到學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會的撰寫，都有了明確地規(guī)定。學(xué)校定期檢查學(xué)習(xí)筆記，舉行學(xué)習(xí)筆記展評，定期開展專題交流會議，保證了學(xué)習(xí)教育活動的順利進行。
2.“兩個著眼”保障第一階段學(xué)習(xí)教育活動順利完成。
一是著眼于教育。去年我校順利回遷，教師隊伍重新整合，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)參差不齊，還沒有很好的統(tǒng)一到全校工作大局中來。所以，今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。我們憑借這次“責(zé)任意識大增強、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動，進一步凝聚了全體教職員工的向心力，自覺按照縣委、縣教育局的工作部署，干好本職工作，為實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二是著眼于提高。這次學(xué)習(xí)教育活動著眼于黨員干部、全體教職員工責(zé)任的增強、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、效能的提高。無論是在集中學(xué)習(xí)、研討會，還是專題講座，都把提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把握大局、科學(xué)決策能力和提高教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)放在首位。同時，按照活動提出的“堅持邊學(xué)邊查邊改”的原則，還開展了干部教師“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”活動，進一步豐富了學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)涵。
四、取得的初步成果
1.黨員干部、全體教師的思想得到了進一步凈化。通過近一個月的學(xué)習(xí)，我校共組織集中學(xué)習(xí)14次，每位教師做筆記__0字左右，撰寫學(xué)習(xí)心得體會。通過調(diào)查問卷、發(fā)放征求意見表等形式，查找出了突出問題，并建立了臺賬。廣大黨員干部教師責(zé)任感、使命感進一步增強，責(zé)任和義務(wù)更加明晰，黨員先鋒模范作用更加突出，真正做到對黨的教育事業(yè)忠誠、負責(zé)、全身心投入，全體教師的廉潔從教意識進一步增強。
2. 學(xué)校以黨小組為單位舉行了4次專題討論會，開展了“展實小女性風(fēng)采，做實小優(yōu)秀教師”三八節(jié)慶祝晚會、“‘強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’青年教師演講比賽”、 “‘強責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能’骨干教師賽課會”等活動，比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的教育教學(xué)工作氛圍已經(jīng)形成。我校報送的《昌樂實小召開學(xué)習(xí)教育動員大會》和《昌樂實驗小學(xué)舉行“強責(zé)任轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能”主題演講比賽》在“昌樂傳媒網(wǎng)”和“昌樂政務(wù)網(wǎng)”發(fā)表。
