模調查報告(15篇)

第1篇 2023調查報告模板

調查報告該怎么寫呢?小編給大家介紹介紹。

2023調查報告模板一：

近幾年，隨著農村勞務經濟發(fā)展，_____區(qū)農村勞動力也出現(xiàn)了大量外出現(xiàn)象，農村土地棄耕荒蕪面積日漸加大，農業(yè)經濟收入比重下降，農業(yè)生產潛力逐漸喪失，后繼農業(yè)技術人才匱乏，農村青年務農意識淡化和勞動力老化，這些因素已影響到農村經濟發(fā)展，不利于今后農業(yè)發(fā)展、農民增收、新農村建設。加強農村青年職業(yè)教育和技能培訓，培養(yǎng)更多的懂科技、善經營、能從事農業(yè)生產和產業(yè)化經營的農業(yè)新型人才，顯得尤為重要和緊迫。

一、農業(yè)生產方面的問題

(一)農村青年外出多，農業(yè)產能日漸乏力

_____區(qū)轄34個鎮(zhèn)(辦)，總人口101.26萬人，其中農業(yè)人口79萬人，占總人口的78%，屬典型的農業(yè)大縣。據調查綜合統(tǒng)計，全區(qū)農村勞動年齡人口38.2萬人，農村勞動力轉移就業(yè)人數(shù)達17.15萬人。其中：外出打工人數(shù)達_____.5萬余人，占農村勞動力轉移就業(yè)人數(shù)84.5%，形成了以主要青壯勞動力務工掙錢的格局，傳統(tǒng)的農業(yè)主導地位大大削弱。20_____年底區(qū)統(tǒng)計局全面統(tǒng)計糧食播種面積為54260公頃，比2023年80773公頃降了265_____公頃，近六年間減少32.8%。農戶牧業(yè)畜禽存欄數(shù)量逐年大幅下降，從農村住戶抽樣調查20_____年前三季度數(shù)據顯示，人均出售肉豬及豬肉總重量2.46公斤，比2023年同期減少83.5%。農牧業(yè)比較經濟效益過于低下，第一產業(yè)收入272.6元與2023年818元同比下降66.7%。大部分的農戶完全放棄土地經營，或是只經營小塊土地,滿足自食自用，致使可供出售的農產品越來越少，越來越多的農戶吃糧吃肉吃菜完全依靠購買。勞動力是生產力的第一要素，農業(yè)勞動力減少，必然導致農業(yè)產能的下降。

(二)農村青年務農少，明天耕地無人種

_____區(qū)由于人多地少，人均耕地面積0.6畝，農業(yè)生產機械化作業(yè)程度低，大部鄉(xiāng)村農民全靠肩扛背馱進行傳統(tǒng)農業(yè)生產，農村經濟單一，農產品銷售渠道不暢，農業(yè)收入低，農村年青人多數(shù)根本不愿再吃父輩這樣的苦。從初中、高中、大中專以上畢業(yè)生調查，農村青年都想跳出農門做城里人，不愿投入到農業(yè)生產中去很普遍。特別是初中畢業(yè)生都早早打算外出打工或從事其它勞動，對農業(yè)發(fā)展無信心。多數(shù)家長也不主張孩子從事農業(yè)生產，形成如今農業(yè)基本上為老人、婦女和兒童。明天耕地無人種，這種情況無不叫人擔憂。

(三)政府培訓機會多，農業(yè)技術培訓少

教育、農業(yè)、勞動和扶貧等部門實施的人人技能工程、陽光工程、免費職業(yè)技能培訓和雨露計劃等多項目的培訓系統(tǒng)，無論勞動力轉移培訓還是農業(yè)培訓，長期和短期都在并進，減免措施也相應配套。但參加過技能培訓的人數(shù)很少。目前，以外出務工培訓為主，農業(yè)培訓輔之。勞動力監(jiān)測抽樣調查結果顯示，在從業(yè)勞動力中，接受過技能培訓的占9%，其中只接受過農業(yè)技術培訓的占2.2%，較高學歷的和學農專業(yè)農村青年務農就更少。據培訓部門綜合調查統(tǒng)計，全區(qū)每年職業(yè)培訓和技能培訓不到1萬人，只占全區(qū)農村勞動力40萬人的0.25%。如果不盡快加強對農村青年培訓，既是對現(xiàn)有農業(yè)土地資源的嚴重浪費，又錯過了提高農村青年整體素質的最佳時機。

(四)農業(yè)基礎條件差，農村青年創(chuàng)業(yè)難

_____區(qū)20_____年農村住戶抽樣調查，農民人均總收入5358元，其中：人均純收入4537元，屬于全省比較貧困縣區(qū)。農業(yè)人均收入526元，占農民人均總收人9.8%。現(xiàn)有871個村中，村無經費積累、村委會無辦公樓、村無專業(yè)技術人員的三無情況的村委會，要占三分之二以上。據三季度在龍?zhí)?、王山、新豐、官家等多村調查，村委會正常開支十分困難，必要組織活動受限，大部分村就連村干部開會議事活動，一般都需要占用學校校舍，或者直接在村干部家中進行。農業(yè)培訓、技能學習更是困難多。即使有的村委會有辦公地、有圖書室、配有一到兩臺電腦設備，多數(shù)上不了網，都成了擺設。多數(shù)年青人在農村感到信息閉塞，對先進的農業(yè)技術掌握研究渠道窄，錯過多種學習機會。盡管可以參加中長期培訓，但本地主導產業(yè)不明顯，參與受訓人，學用不能結合，導致農業(yè)培訓沒有吸引力。加之一部分村干部對本村經濟發(fā)展和主導產業(yè)縮手縮腳，思想保守，長遠認識不足，不重視本村長遠經濟發(fā)展和青年創(chuàng)業(yè)培訓，農村土地流轉問題進展慢，一定程度阻遏了農村青年在農業(yè)創(chuàng)業(yè)。發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，前期工程資金啟動量大，少則上幾萬元，多則上百萬，自籌資金缺乏，種種困擾讓農村青年即便是有心創(chuàng)業(yè)，也無力投入，制約了農業(yè)項目發(fā)展上檔次、上規(guī)模。

二、產生原因

(一)外出打工對農村青年產生強大的吸引力

本地產業(yè)吸收的勞動力十分有限。政府也鼓勵富裕勞動力外出，_____、_____、_____等經濟發(fā)達的東部沿海地區(qū)大大的吸引了農村勞動力的走向。外出從業(yè)參與面廣，資金獲得直接等特點，優(yōu)于農業(yè)的經濟收入。據農村住戶調查資料顯示：20_____年_____區(qū)外出打工人均總收入達16418元，全區(qū)外出打工總收入23億元左右。如此可觀的收入，對改善生活條件，解決子女就學發(fā)揮了重要的作用。近兩年本地非農務工也開始走強，農村建筑增多，不外出的青壯年每天也能最低掙到100元到_____0元收入，眼前利益驅使，務工好于農業(yè)生產，農業(yè)生產萎縮成為必然。

(二)傳統(tǒng)農業(yè)制約農村青年發(fā)展

_____區(qū)山多地不平，農戶土地分散，農村基礎設施落后，水利建設損毀復修任務大，大型農業(yè)機械進不了地，傳統(tǒng)的耕作方式無法改變，要擴大農業(yè)生產靠勞力和技術，而勞力和技術缺乏又制約了發(fā)展?，F(xiàn)有農業(yè)生產成本逐年上漲，產品價格波動大，經濟效益低位徘徊，農業(yè)投資風險依然很大，導致農民不愿在土地上多投入。目前，支撐的農業(yè)的是低文化、低技能、低體能三低人員。全區(qū)38.2萬勞動力中，初中及以下文化程度有22.9萬人，占60%;高中文化程度的9.54萬人，占24.9%。大專及以上文化程度有5.72萬人，占_____.9%。大量低素質人員從事農業(yè)生產，發(fā)展農業(yè)產業(yè)無條件，特色產業(yè)不明顯。由于多數(shù)村缺乏幫扶措施和必要的財力支持，農村青年普遍深感農業(yè)創(chuàng)業(yè)難。

(三)農業(yè)技術培訓對接錯位

一方面是來自農業(yè)專業(yè)學校困擾。五年前，_____區(qū)兩所專業(yè)職中，大同新建職中開設了以蠶繭、食用菌種植、養(yǎng)雞豬等農業(yè)為主專業(yè);新安職中也有固定的以農業(yè)為主相關的經濟管理、會計電算化等專業(yè)。如今為了市場需要和生存發(fā)展，承接了政府以外出為目的多項長短期培訓任務，農學環(huán)境轉變，學農生源銳減，學校對農村技能培訓專業(yè)設置單一化，所以農業(yè)培訓科目相應調減，甚至無法開設農業(yè)科目班。就連區(qū)農廣校也面臨辦學困難，七月中旬區(qū)農業(yè)局在招生關鍵時期抽調十八名干部，分片包干，由局領導帶隊用一周時間分赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦督促落實招生任務。另一方面參加培訓人員積極性不高。農村貧困落后，大多數(shù)青年對現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展缺乏認識，選擇學習專業(yè)隨意，加之對免費教育無心里壓力、無緊迫感，學員有想學就學，不學就走，學員流失率高達15%。加之農村青年往返學校和家庭之間，一些交通費、生活費用等開支加重了家庭負擔，也造成家庭對培訓的不支持。由于學員減少，相應專業(yè)學校面臨對任務完成和獲得國家不同類型的補助減少，形成了學校資金緊張的壓力，特別是農業(yè)人才招生更難，政府陷入一頭熱怪圈。

(四)農業(yè)培訓部門之間未形成合力

近年來，職中、農廣校教育專業(yè)學校，以及勞動、扶貧、科技、婦聯(lián)、共青團等部門有比較系統(tǒng)的培訓項目，相應的都組織過農民職業(yè)技能培訓工作，但在市場經濟轉型中，都以外出培訓為主，更有多數(shù)部門對農村以幾小時或一兩天時間的簡單培訓而為之，對其農村青年在農業(yè)發(fā)展問題上培訓力度明顯不夠。其次，各部門雖然都有專項培訓資金、場地、師資隊伍，但在扶持政策、資金劃撥方式和培訓計劃、目的上卻不盡相同，各自為政、各自為營，不能相互協(xié)調合作實現(xiàn)資源共享，極易形成培訓內容和對象的重復，浪費有限的培訓資源，造成培訓目標脫節(jié)、影響培訓技術成果的有效轉化，未能調動社會參與農業(yè)發(fā)展的積極性。

三、對策建議

(一)重視農業(yè)人才優(yōu)先規(guī)劃，建立青年人力資源信息庫

區(qū)鎮(zhèn)村三級政府，要統(tǒng)一聯(lián)手，對村中現(xiàn)有40歲以下農村青年和初、高中返鄉(xiāng)畢業(yè)生，進行全方位的調查摸底，充分掌握青年人力資源的基本情況并建檔立卡，組建農村實用人才隊伍信息庫。按不同對象、不同年齡段、根據本人意愿和村鎮(zhèn)產業(yè)，制定中長期人才發(fā)展規(guī)劃。主動規(guī)劃勞動力接受職業(yè)教育和技能培訓的類型、時間和標準。大力推進農村人力資源開發(fā)，造就新一代高素質的農民勞動者。認真做好以外出培訓為主到農業(yè)技能培訓為主的轉變;要根據本地產業(yè)發(fā)展情況， 由以短期培訓為主到與中長期培訓并舉的轉變;由以現(xiàn)有勞動力技能培訓為主到與新增勞動力教育并重的轉變。增強學農熱情，鼓勵接受現(xiàn)代農業(yè)培訓政策，為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、規(guī)?；r業(yè)打好基礎。

(二)搭建農業(yè)發(fā)展平臺，改善農村青年創(chuàng)業(yè)環(huán)境

一是整合領導機構，成立一個專門負責新型農民科技培訓 領導工作辦公室。專業(yè)機構與部門聯(lián)手，統(tǒng)一組織聯(lián)動，做到統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一管理。鎮(zhèn)級設立農業(yè)_____0工作站，做到農業(yè)技術困難有人管，電話咨詢有人接，培訓認證有人抓。二是完善 政府主導，多方籌集的投入機制。在國家和地方現(xiàn)有政策資源的基礎上，著力整合培訓資源，加大對職中、農廣校的農業(yè)培訓資金投入，采取獎、貸、助、補、減、免等多種方式給予特殊支持，特別是對初中、高中畢業(yè)后的返鄉(xiāng)學生進行農業(yè)職業(yè)技術教育。實施分片包干辦法，北部區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)培訓到新建職中，南部區(qū)域鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)培訓到新安職中進行培訓，減少交通費用。實施畢業(yè)實名報賬制，制定培訓等級補貼，學員經初、中、高級培訓結業(yè)后，培訓機構憑項目合同書、到鄉(xiāng)財政部門報賬領款。對交通較遠貧困生，免培訓費補貼外，報銷一定的車旅費用;對青年到見習基地或到創(chuàng)業(yè)實訓基地實訓的，給予見習或實訓補貼;大力鼓勵和發(fā)展社會力量，多途徑開展農業(yè)技能辦學，方便農民接受培訓;積極爭取企業(yè)、院校與鄉(xiāng)村培訓對接，給予相應的稅費減免和小額擔保貸款等政策扶持。三是加強實訓基地建設。結合本鎮(zhèn)村主導產業(yè)，同步建立一批農業(yè)技術培訓基地，農業(yè)園區(qū)，開辦青年農場，筑巢引鳳。加快創(chuàng)辦經濟合作組織、農業(yè)合作社，培育青年農業(yè)科技示范村、示范戶步伐，擴大農村青年創(chuàng)業(yè)環(huán)境。四是落實完善農村青年小額貸款助力資金和優(yōu)惠政策。對農村青年向農業(yè)園區(qū)和規(guī)?；l(fā)展創(chuàng)業(yè)者，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦，財政為農業(yè)青年提供必要擔保，信用社順暢對接的便利貸款直接通道。凡是接受農業(yè)各種培訓后，在農村產業(yè)發(fā)展中可優(yōu)先享受支農優(yōu)惠政策。五是建立網絡通道。利用村部活動室，積極開通網絡服務，運用計算機網絡現(xiàn)代遠程教育資源，跟蹤服務和指導，及時解決農村青年創(chuàng)業(yè)中生產問題、營銷困難，為農村青年創(chuàng)造生產服務環(huán)境，使農業(yè)增值增效。

(三)選好突破口，重點培養(yǎng)一批農業(yè)帶頭人

一是每村優(yōu)先重點培養(yǎng)5-10人農業(yè)規(guī)模帶頭人。根據該村農業(yè)主導產業(yè)發(fā)展，幫助青年圍繞現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、現(xiàn)代林業(yè)、農產品質量安全等領域，造就一批如糧食種植、大繃設施蔬菜栽培、果樹栽培、苗浦花卉種植、食用菌種植、家禽，家畜，水產特色規(guī)模養(yǎng)殖、農產品加工、農機耕種、農藝工、綠化工等方面的專業(yè)農業(yè)實用技術人才，增強引領作用。其次對現(xiàn)有農村青年生產經營能人、農村致富帶頭人挖掘，協(xié)調荒蕪耕地快速向他們流轉，支持鼓勵他們做大做強，拓寬輔助勞力更好的投入農業(yè)生產。動員支持農村外出青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，借鑒吸收外省外縣農業(yè)先進成熟經驗和技術，建設家園，做到村村都有農業(yè)經濟致富帶頭人。再者對新生勞動力(即未能升入高中和大中專院校的畢業(yè)生)直接由各鎮(zhèn)辦推薦到農業(yè)培訓機構接受高層次職業(yè)技能培訓，取得大中專學歷證書教育、使他們具備高素質農業(yè)后備人才。

(四)創(chuàng)新培訓方式，加快農村實用人才隊伍

一是以區(qū)農民科技教育培訓中心(區(qū)農廣校)作為總輸扭，利用職中、農業(yè)部門培訓中心現(xiàn)有基地優(yōu)勢，向鄉(xiāng)村延伸，向基層加強，設點掛項，打造農民學習加油站。二是支持幫助每村創(chuàng)辦 農民夜校培訓班，利用農閑、晚間定期開設各種培訓班。利用農家書屋、教學光盤，方便農民就近學習，增強其自我發(fā)展能力。農業(yè)部門對其培訓班開展定期認證工作，提高參與度和培訓率。三是認真實施送技能下鄉(xiāng)培訓工程。增加經費，組織農業(yè)專家教授到農村講課，傳授科技知識，到現(xiàn)場為村民答疑解難。邀請農村產業(yè)起步早，有一定經驗的致富能手，采用田間地頭、院壩培訓、示范性教學。四是保證培訓時間，提高培訓效果。農業(yè)實用技術學時保證10天以上;新型農民科技培訓總學時保證2個月;農村致富帶頭人培訓，學時保證1個月。力爭做到培訓一人，合格一人。

2023調查報告模板二：

中小企業(yè)是我們縣經濟發(fā)展過程中的重要組成部分，但中小企業(yè)發(fā)展過程中普遍缺乏品牌意識。中小企業(yè)要得到進一步長足的發(fā)展，必須走出思想誤區(qū)，樹立品牌意識。本人結合質監(jiān)基層工作經驗，淺談我們縣中小企業(yè)的品牌現(xiàn)狀及做好品牌建設的策略建議。

一、我縣中小企業(yè)品牌發(fā)展的現(xiàn)狀

品牌是指消費者對產品及產品系列的認知程度。 企業(yè)品牌是企業(yè)的一項重要的無形資產，品牌所體現(xiàn)的質量，品牌所具有的附加價值，成為消費者購買的重要原因。關于品牌建設，我們縣中小企業(yè)中一直存在著很多普遍而又嚴重的問題，其導致了絕大部分中小企業(yè)忽略和曲解了品牌建設。

(一)品牌意識淡漠。中小企業(yè)資金少、規(guī)模小、競爭力弱，管理理水平落后，導致其工作重心放在產品經營上，主要考慮產品銷量的提高，忽略了品牌創(chuàng)立和經營。而認為中小企業(yè)完全沒必要也沒這個能力進行品牌建設，維持現(xiàn)狀就好，沒有認識到品牌建設的重要性和必要性。

(二)品牌定位模糊。我們縣中小企業(yè)的品牌意識薄弱，處于起步階段，大部分中小企業(yè)即使已有自己的品牌，但都不能準確找出與其他企業(yè)有差異的目標市場，在進行品牌定位時，不能定位出個性化、差異化的品牌。品牌定位的本質就是圍繞著消費者最愿意接受的品牌要素去進行定位并傳播。其中對品牌的消費者市場的定位是最關鍵的地方。當前大部分中小企業(yè)還沒有清晰的品牌定位戰(zhàn)略，導致了品牌的市場占有率很低。

(三)缺乏企業(yè)品牌的管理人才。由于缺乏相應的管理人才，中小企業(yè)品牌的管理就成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與實際運作中的一大問題。由于市場競爭的加劇，不少中小企業(yè)為了提高自身競爭力，都把注意力集中在技術改造、設備更新以及新產品的開發(fā)上。對于品牌的建設毫無經驗，這就是中小企業(yè)品牌建設的一大難題。

(四)忽略了品牌產品的質量。 質量是品牌的根本，是品牌的立足點。眾所周知，世界名牌無一不品質過硬。而很多中小企業(yè)卻認為做品牌就是做銷量，只要銷量提升了，品牌自然也會提升。因此，在公司的營銷計劃中常把產品銷量放在第一位。

(五)品牌策略運用不當 。 很多的中小企業(yè)都誤認為建立品牌的途徑就是加入大量的廣告投入，進行媒體轟炸，且進行頻繁的促銷活動。實際上廣告的作用只是提升了品牌的知名度，而真正為企業(yè)創(chuàng)造價值的是品牌聯(lián)想。聯(lián)想的集合具有較高的資產價值，聯(lián)想通常能夠為消費者提供購買的理由。

(六)品牌缺乏核心價值 。 品牌是一個復雜的識別系統(tǒng)，真正的品牌化就在于創(chuàng)建出具有內涵和深度的品牌，讓品牌的核心價值得以體現(xiàn)，并得到市場的高度認同，這樣的品牌才能持久。

(七)品牌缺乏創(chuàng)新 。 品牌的生命力就在于創(chuàng)新。企業(yè)若想保持自己的品牌魅力，就必須在營銷方式、產品、技術等方面進行創(chuàng)新。若企業(yè)不注重品牌創(chuàng)新，品牌建設就注定以失敗告終。

(八)品牌傳播方式單一 。 品牌的塑造離不開廣告?zhèn)鞑ィ绻^高地依賴廣告，甚至把廣告當作建設品牌的唯一手段， 便是典型的品牌建設誤區(qū)。其實一個成功的品牌不僅體需要一個響亮的名稱，還需要優(yōu)越的產品包裝、性能和分銷渠道，只有通過這些優(yōu)越性才能使品牌的核心價值得以體現(xiàn)。廣告只是品牌傳播中的環(huán)節(jié)之一，并不能給予品牌長久的生命力，也不能建立長久的消費者忠誠。

二、我縣中小企業(yè)品牌建設的對策

(一)強化品牌意識 。 現(xiàn)在的消費者越來越理性，對產品安全的要求及自身品位越來越明確。他們關心產品的使用功能，更關心產品的品牌，并希望所購買的產品能夠給他們帶來更大的附加價值。品牌最能體現(xiàn)產品差的異化，也是高額利潤的來源，同時又是企業(yè)持續(xù)競爭的經營核心。好的品牌有助于在消費者中形成很高的知名度和忠誠度，有助于企業(yè)拓展新產品的銷售。因此中小企業(yè)不能忽視品牌建設，應該建立自有品牌，維持企業(yè)的持久競爭力。

(二)品牌定位要準確、清晰。 對于中小企業(yè)來說，如果想讓消費者容易辨別和認識自己的品牌，那么品牌的定位一定要和產品的個性概念相結合。當我們看到某種品牌產品時，會對該品牌產生聯(lián)想，包括企業(yè)口號、經營范圍、產品色彩、產品類型等，其中品牌個性是很重要的一點。對于中小企業(yè)來說，在塑造品牌時必須注意品牌個性的定位。品牌定位針對的是產品的品牌，核心是打造品牌價值。

(三)培養(yǎng)品牌建設人才隊伍。人才的缺乏，是導致中小企業(yè)的品牌建設無法推進的最主要的因素。因此，中小企業(yè)應通過良好的用人機制和激勵機制，吸引大批優(yōu)秀的人才共同建設企業(yè)品牌，并為其提供廣闊的發(fā)展空間，從而推進品牌的建設。

(四)重視品牌質量。消費者最初的品牌體驗是產品的質量。產品質量是企業(yè)創(chuàng)名牌的根本，是使顧客產生信任感和追隨度的最直接原因，是穩(wěn)定品牌的根基。許多消費者青睞名牌，甚至不惜以高價購買，主要就是由于名牌過硬的質量使消費者產生了信任感和追隨度。質量作為品牌的基礎和本質，會影響品牌的生存和發(fā)展。質量是中小企業(yè)創(chuàng)名牌的根本?，F(xiàn)代企業(yè)都應該以質量求生存，以質量開拓市場，占領市場，以優(yōu)質取勝。企業(yè)要在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須提高產品質量，加緊積累品牌資產。只有質量有保證，消費者才會忠于品牌。

(五)確立適合自己的品牌戰(zhàn)略。品牌戰(zhàn)略是中小企業(yè)品牌經營的綱領，關系到中小企業(yè)的生死存亡問題，是中小企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的前提和保證。適當?shù)钠放茟?zhàn)略會使企業(yè)的品牌建設起到事半功倍的效果。 每種品牌戰(zhàn)略各有利弊，中小企業(yè)可根據自身特點，權衡利弊，確定合適的品牌戰(zhàn)略。

(六)維護品牌核心價值。品牌核心價值是品牌資產的主要組成部分，其使消費者明確地識別并記住品牌的個性與利益點，是促使消費者認同、喜歡以至愛上一個品牌的主要力量。核心價值是品牌的最終追求，企業(yè)的一切價值活動都要圍繞品牌核心價值而展開，是對品牌核心價值的體現(xiàn)，并完善和強化品牌核心價值，不會被周圍的一切所干擾，久而久之，核心價值就會在消費者大腦中烙下深刻的印象，成為對消費者最有感染力的內涵。

(七)重視品牌創(chuàng)新，培養(yǎng)顧客忠誠度 。創(chuàng)新是企業(yè)的利潤之源、謀求競爭優(yōu)勢、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的動力。中小企業(yè)應該增加與科研機構的合作，加大投入研發(fā)資金，不斷地對技術和產品進行創(chuàng)新。賦予老品牌新的內含，展現(xiàn)老品牌新的生機，將會使消費者從中感受到企業(yè)為滿足其需求所付出的努力，進而贏得消費者的青睞，同時提高品牌美譽度。在品牌產品的宣傳、營銷還有促銷上，企業(yè)要做到既吸引消費者，又考慮到消費者的實際需要，充分調動消費者的積極性。在品牌建設中，不斷地創(chuàng)新才能實現(xiàn)差異化，保持品牌形象的個性化，實現(xiàn)企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

(八)靈活運用各種品牌傳播方式 。品牌傳播就是通過某些方法將品牌呈現(xiàn)在消費者腦海和面前，縮短兩者之間的距離，在短時間內最大程度地獲得消費者好感和品牌認同，促使消費者做出最后的購買決定，最終實現(xiàn)品牌價值。對中小企業(yè)來說，建立品牌有其獨特的規(guī)律，綜合運用各種傳播方式將有利于快速建立品牌知名度。

品牌意味著高市場占有率、高利潤、高附加值，因此，現(xiàn)在市場競爭在一定意義上也可以說是品牌的競爭。而中小企業(yè)在國民經濟中起著重要的作用，擔負著發(fā)展經濟和振興品牌的重任。由于許多國內外大品牌的強烈壓迫和自己本身條件的不足，我們縣中小企業(yè)創(chuàng)建著名品牌的道路將很漫長。中小企業(yè)應該樹立品牌意識，重視對企業(yè)品牌的建設，在市場調查的基礎上，結合企業(yè)實際情況，制訂與本企業(yè)資源相匹配的、可行的品牌發(fā)展戰(zhàn)略，走正確的品牌營銷道路，最終才能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，在競爭日益激烈的市場中打造自己的新天地。

第2篇 周邊生態(tài)環(huán)境調查報告模板

周邊生態(tài)環(huán)境和我們的生活質量息息相關，下面小編整理了周邊生態(tài)環(huán)境調查報告模板，歡迎閱讀!

周邊生態(tài)環(huán)境調查報告模板

寒假期間，我們對地處麗水農村的唐市中學進行了綠色希望行動的環(huán)境調查。

先介紹該校所處地區(qū)有關自然環(huán)境及環(huán)境保護情況。

該校屬山區(qū)，水產、礦產、農副產品及旅游資源豐富，30年前這里常見的動物有虎、獾和黃鼠狼，還時有豹子出現(xiàn)，現(xiàn)在這些動物幾乎見不到了。學校對面的山上樹木很多，多為人工栽植，灌木很少，在唐市西北方向的深山地區(qū)還保留有一小塊較為原始的森林區(qū)。

我們在此次活動的調查中，采用了問卷的方式，就預先沒計的與環(huán)境及環(huán)境保護有關的26個問題，對22位居民進行了采訪。被采訪者的年齡在10歲到77歲，文化水平從小學到大專，有學生、教師、校長、商人、農民等。

調查表明：

一.100%的人對這里的空氣質量很滿意。

二、91%的人認為該地區(qū)存在環(huán)境問題，但對自己居住的環(huán)境質量表示較為滿意。

三、68%的人認為該地區(qū)的主要環(huán)境問題是生活垃圾，還有人認為有噪音污染和工業(yè)污染。

四、81%的人認為該地區(qū)10年來最顯著的環(huán)境變化是水資源越來越少。

五、64010的人認為該地區(qū)耕地質量越來越差，其中多數(shù)人認為是使用化肥的緣故。

六、該地區(qū)幾年較為重視植樹綠化工作，很多人都參加過集體組織的植樹活動。在第二輪土地家庭聯(lián)產承包合同簽訂時，政府有一些相應的保護耕地的鼓勵政策，農民多在自己承包的土地上栽種樹木，尤其是一些有經濟效益的樹木，如紅果樹、楊樹等，所有被采訪的人都有植樹的經歷，其中有一半以上的人在近10年內種樹達100棵以上，有的甚至超過千棵。

七、100%的人說該地區(qū)有非法砍樹的情況發(fā)生。

八、1000/0的人認為如果自己居住的地區(qū)建起一個化工廠會污染環(huán)境。32%的人表示如果自己周圍出現(xiàn)環(huán)境污染問題，會堅決向政府或環(huán)保部門反映，不懼繁瑣和失敗。18%的人回答沒辦法，如果自己周圍出現(xiàn)環(huán)境污染問題只能忍著。還有表示不知道該向哪里反映的，還有的居民表示因為解決過程太繁瑣，所以會放棄投訴。

九、100%的人認為有必要并歡迎在學校進行環(huán)境教育。學校反映環(huán)境教育應和本校養(yǎng)成教育結合起來，對學生進行環(huán)境保護日常行為規(guī)范的教育和培養(yǎng)。

在本次調查中我們發(fā)現(xiàn)該地區(qū)環(huán)境問題主要有以下幾點：

一、當?shù)厣罾奈廴締栴}比較突出。居民一般都將生活垃圾隨意扔在河道里，干旱的時候，垃圾隨風亂飛;大水來臨時，垃圾被順水沖下，污染下游水域，而且垃圾一直無人管理。

二、該地區(qū)存在非法砍樹的情況，當?shù)胤Q為放樹。據反映，當?shù)赜械娜艘呀洺闪顺Ｄ暌苑欠硺錇樯穆殬I(yè)非法砍樹者。

三、該地建有水泥廠，由于排污設備落后，生產廢渣堆砌在山溝里，對土地、大氣等造成了極大的污染，為當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境最大的污染源之一。

針對該地區(qū)環(huán)境問題，我們提出如下解決問題的建議：

一、通過調查，學校校長同意在這些學校開展環(huán)境保護教育教學活動，我們建議在該地區(qū)開展綠色希望行動的教學活動，并使之成為一項有規(guī)律的定期行動，唐市中學校長采納了我們的建議。

二、環(huán)境保護教學活動應該豐富多彩，并結合當?shù)丨h(huán)境和學生實際情況，發(fā)掘適當?shù)慕虒W形式。

三、提高當?shù)剞r民的環(huán)保意識，使之成為大家的一種共識。從問卷調查的結果來看，當?shù)剞r民還是有一定環(huán)保意識的。

四、改善水泥廠的排污狀況，避免其繼續(xù)破壞當?shù)氐耐恋刭Y源。

五、多建生活垃圾池，教育居民不要亂倒垃圾，派專人管理垃圾。

六、嚴禁非法伐木行為，對違反規(guī)定者嚴肅處理。保護當?shù)厣仲Y源，并大力倡導植樹造林，提高當?shù)鼐G化面積。

總之，我們希望綠色希望行動可以是一項長期的活動，環(huán)境教育只有在長期的積累中才會產生積極有效的成果。從這次社會實踐中我們更加認識到了環(huán)境保護的重要性。新中國成立60多年來，我國的環(huán)境保護事業(yè)取得了明顯的發(fā)展，但目前我國的環(huán)境形勢依然十分嚴峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制：煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴重;全國662個城市中，大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴重，地下水污染有逐年加重趨勢。從生態(tài)環(huán)境的總體看，一方保護多方破壞，建設的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態(tài)功能急劇衰退，土地退化問題突出;水生態(tài)平衡嚴重失調;自然災害日趨頻繁;生物多樣性銳減：畜禽養(yǎng)殖和農業(yè)資源污染嚴重;近岸海域污染嚴重，赤潮現(xiàn)象頻發(fā)。

浙江省經濟比較發(fā)達，環(huán)境問題尤為嚴重。政府部門也比較重視環(huán)境保護工作。1981年以來，浙江省先后制定了保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的8個地方性法規(guī)和15個行政規(guī)章。在實踐中逐步形成環(huán)境影響評價，三同時規(guī)定，排污收費、環(huán)境保護目標責任制，城市環(huán)境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環(huán)境管理制度和措施、工業(yè)污染防治取得明顯成效。全省生態(tài)村和生態(tài)農業(yè)試點已達100多個，其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護區(qū)22個，森林覆蓋率達到54.7%。全省環(huán)保系統(tǒng)共取得313項科研成果，其中18項獲省、部級科技進步獎。 已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監(jiān)測網絡和質量保證體系。大氣環(huán)境質量基本達到國家二級標準，但酸雨問題突出。我省干流水質基本穩(wěn)定，但平原河網地帶水污染嚴重，城市環(huán)境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走，任重而道遠，必須更加努力，為我們美好的明天而努力!

同學們!我們只有一個地球，為了我們自己，為了我們的后代，從現(xiàn)在做起，從我做起，保護地球吧!

第3篇 環(huán)境污染調查報告模板

由于我國工農業(yè)生產的迅猛發(fā)展和村鎮(zhèn)住宅建設的激增，不僅城市，農村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化，許多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)由于缺乏長遠規(guī)劃，一方面各種工業(yè)任意布點;另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱，企業(yè)無力處理“三廢”，污染問題相當嚴重。農村地區(qū)對自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設施，不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發(fā)展，化肥農藥不合理的大量使用，畜禽養(yǎng)殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農村地區(qū)內循環(huán)，造成大面積農村面源污染，水體污染現(xiàn)象十分嚴重。小城鎮(zhèn)衛(wèi)生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮(zhèn)或布局分散，或延展過長，于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散，空間混雜，生活用水不衛(wèi)生，道路不規(guī)范等。但城鎮(zhèn)建設費用很少，無力改變這種現(xiàn)狀。通過調查發(fā)現(xiàn)造成家鄉(xiāng)環(huán)境污染的原因有：

(一)、“白色污染”

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

(二)、森林遭受迫壞，水資源污染嚴重：

1、森林面積減少，除了一些自然因素外，還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發(fā)森林資源，然而又沒有及時的進行補進;

2、由于森林面積的減少，土壤變得松散，雨水下來，泥土沖進河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染;

3、森林減少，造成了水土流失問題;

(四)整治仍不徹底。在城區(qū)，雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經營較多;車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重，河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴重;小食店清潔衛(wèi)生問題突出;存在重城鎮(zhèn)輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現(xiàn)象;部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對場鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開始環(huán)境整治。在農村，農戶院壩散養(yǎng)家禽嚴重;柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。

(五)設施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設施數(shù)量不夠多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設施配套不足，破損嚴重;二是部分設施布置不合理，有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理，造成市場交易秩序混亂，影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環(huán)境污染和視覺污染。

(六)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音;

(七)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

(八)、廢水、廢渣

境污染的危害

人類要擁有健康的身體，就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康;“白色污染”的危害有：1、視覺危害，散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

2、潛在危害：

(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產。

(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

(3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

(4)、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

保護環(huán)境的措施

通過調查的我得了：環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在在的環(huán)境狀況不是很樂觀，但是據調查，我們的政府正在努力進行環(huán)境保護的工程：植樹造林，退耕還林，向老百姓宣傳環(huán)境保護，提高人們的環(huán)境白虎意識等;在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更應該努力保護我們生存的家園，愛護它，保護它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起，共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。

總結

通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業(yè)生產的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務.把“保護環(huán)境，人人有責”牢記心中!

第4篇 【熱門】市場調查報告模板匯總

一、調查報告的目的

建筑材料是指建筑工程中使用的各種材料及制品，其種類:1.無機材料2.有機材料3.復合材料。建筑工程材料是建筑工程的物質基礎。在我國建筑工程總造價中，建筑材料的費用占50%—60%。為了更加全面具體的了解德陽市旌陽區(qū)建材市場供應網點分布狀況、供需狀況、供求平衡態(tài)勢，為編制建筑材料供應計劃、進行材料管理、材料儲備管理提供依據。我們對德陽市旌陽區(qū)建材市場將做進一步調查。加深對課堂理論知識的理解，培養(yǎng)動手能力，為將來走上工作崗位奠定基礎。

二、調查對象及調查單位

調查對象：德陽市旌陽片區(qū)建材市場及建材供應網點。

調查單位：隨機訪問的建材市場各個建材供應商 。

三、調查報告的項目

各種常用的建筑材料，裝飾材料。

四、調查時間

20__年5月27日——20__年5月31日

五、調查方法

直接調查，走訪入戶調查，問卷調查

六、德陽市旌陽區(qū)建材市場供需狀況分析

今年，隨著牧民定居、抗震安居、廉租房、干部集資建房、城鎮(zhèn)基礎設施建設的力度不斷加大，水泥、鋼材、紅磚、砂石料等建筑材料的需求量較往年有較大增長，水泥、紅磚存在供需缺口，價格上漲明顯。從整體情況看，德陽市旌陽區(qū)各類建材商品供應充裕，市場流通活躍，經營秩序良好。價格調控效力顯現(xiàn)，物價水平總體平穩(wěn)，結構上(低碳生活綠色環(huán)保調查報告)漲，價格政策執(zhí)行情況良好。

七、經全面深入調查了解發(fā)現(xiàn)建材市場在建設和管理中存在的問題：

(一)、市場發(fā)展定位較低，不適應當前社會經濟發(fā)展的需要。作為旌陽區(qū)的商貿集散地，大部分建材商店有著悠久的商貿歷史和較好的商業(yè)發(fā)展前景。而建材市場的建立和發(fā)展，由于認識上的局限性，其發(fā)展戰(zhàn)略定位不是很高。表現(xiàn)在二個方面：

1.是市場建設檔次不高，大部分建材經銷商雖能夠歸行入市，但是經營方式仍停留在攤位式經營，商品以低、劣居多;

2.是市場銷售覆蓋面不廣，目 目前市場上的商品多銷在本地，及周邊一些縣城，知名度低，輻射范圍不廣，銷售量有限，影響力低下。

(二)、政策法規(guī)配套不協(xié)調，進一步發(fā)展受阻。表現(xiàn)為：一是行政引導不力，造致了市場分散。當前旌陽區(qū)市內還有很多建筑材料店鋪未能歸行入市。如公園路上的建筑涂料店和其它各種裝修材料店，工業(yè)品市場附近的管材店和燈飾店，城南市場路上的鋁合金(不銹鋼)窗(門)店等等。市場的分散既不利于市場的管理，也不利于市場的良性發(fā)展，更不利于市場品位的費政策過緊，各種征費過高。行內業(yè)主普遍反映，本市場與廣東的佛山、東莞、順德、珠海、湛江、茂名以及區(qū)內百色、欽州等地的同類市場相比，同類征費偏高，這無疑會打擊業(yè)主的投資信心，很大程度上阻礙了市場的進一步發(fā)展。

市場調查報告

第5篇 關于市場調查報告模板匯總

（一）市場概況

有數(shù)據顯示，武漢珠寶業(yè)目前正處于一種不斷上升的趨勢，每年都以15%左右的速度增長。20__年武漢市珠寶銷售量在全國排名前十，珠寶商店單位面積銷量在全國屬較高水平。正是有如此大的市場空間，很多國內外的著名珠寶品牌都紛紛進入武漢，比較知名的有周大福、謝瑞鱗、周大生、artini等國際品牌和明牌、老鳳祥、萬隆、華友、潮宏基等一些國內品牌，使武漢珠寶市場形成了品牌林立、諸侯爭雄的格局。

武漢珠寶市場的另一個顯著變化是，之前一直是大商場一枝獨秀的局面自20__年開始風云突變，專賣店奇軍突起，萬隆珠寶開進武漢商業(yè)“心臟”武林地區(qū)，瑞祥珠寶引進意大利“美地亞”品牌并增設上海老鳳祥銀樓門店，其三家專賣店面積總和超過江漢路上五家大商場中珠寶占地面積的總和。大商場和珠寶專賣店兩種業(yè)態(tài)并存，客觀上起到了一個互補的作用，武漢珠寶市場這塊“蛋糕”開始越做越大，競爭也開始越來越激烈。

（二）商圈分布

目前武漢市場幾乎所有的珠寶品牌全部集中在江漢路和體育場路繁華地段的武林商圈，競爭半徑不超過100米，對于消費者來說，購買的時間成本、交通成本和體力成本幾乎完全一樣，因此選擇彈性很大，而對于珠寶商家而言，在同一個地方爭奪同一個客群，無疑提高了競爭難度。

（三）營銷組合策略

１、產品策略：從各店陳列的產品來看，無論是品種、款式，產品基本無任何差異，材質也趨于統(tǒng)一，在專家的眼里可能會有不同，但是我相信在顧客的眼里完全一樣。值得一提的是，萬隆的產品里面彩鉆、異型鉆的比例較大，鉆戒主要經營30分以上的品種，美地亞店陳列有凈度為lc的極品鉆戒，而翡翠物語全部經營翡翠、玉石，這都是追求產品差異化的一種努力。

2、價格策略：由于珠寶產品太多，無法對更多的產品價格進行收集和對比，我隨意找了一款0.198ct/i-j/vvs的k金鉆戒進行了對比，各品牌價格大致如下：明牌約4000元（實價）、雷迪森約7000元（實價）、萬隆約4000元（折扣價）、金兄弟約4000元（折扣價）、老鳳祥約6000（實價）＋1300元贈品?？梢钥闯?，除雷迪森價格比較懸殊外，其他品牌的價格差距不大，在一個合理的范圍內浮動。

值得注意的是，明牌雖然大部分商品均以實價銷售，但采取了專柜陳列特價商品，萬隆和金兄弟采取的是折扣銷售，而雷迪森和老鳳祥所有商品均以實價銷售。

3、渠道策略：受消費者傳統(tǒng)購買習慣的影響，目前武漢珠寶市場的終端形式還是以商場專柜為主，在武漢廣場里面有周大福、周生生、老鳳祥、明牌、萬匯、千喜之星、普柏琳、翡翠物語等品牌，在王府井百貨里面有周大福、明牌、六福、萬匯、皇室太古、蒂爵等品牌，在武漢百貨里面有周大生、皇室太古等品牌，而位于體育場路和江漢路同一商圈的專賣店有明牌、雷迪森、萬隆、金兄弟和老鳳祥等。

從這里可以看出兩點：１、眾多珠寶品牌目前還是主要集中在商場里面；２、同時走兩種終端路線的品牌并不多，除老鳳祥外還沒有發(fā)現(xiàn)第二家。

４、促銷策略：從店堂服務和推銷手法來看，除明牌外，幾乎所有的品牌都如出一轍。而明牌明顯有所欠缺，估計主要與明牌是國營企業(yè)、在管理和觀念上不足有關。售后服務方面，明牌的售后服務承諾是最差的，只有6天的更換期，除此之外沒有任何服務，而其他品牌幾乎一樣，終身免費維護、終身等值掉換。在此特別要說明的是，老鳳祥開展了現(xiàn)金回購業(yè)務，顧客購買老鳳祥的黃鉑金和鉆石產品可以在購買后2年內以原價8折的價格回收，而你如果在2年內等值更換其他產品，那這個2年的期限又可以從你更換之日起計算，也就是說，只要你做到了2年內按時更換老鳳祥的產品，你就可以在任何你需要的時間里去換回你原價80％的現(xiàn)金?，F(xiàn)金回購的意義在于給了消費者一個保值的承諾，提供了一個消費的安全性，免除了消費者的后顧之憂，我相信這一點對消費者的影響是非常積極的。

另外，在ｓｐ的設計上，各品牌均沒有突出的亮點，幾乎千篇一律是在價格和贈品上做文章，對消費者的購買決策影響甚小。

（四）媒體調查

由于時間的關系，對于很多的媒體還沒有來得及進行更多的了解，資料也很不完整。不過，從我掌握的情況來看，目前武漢市的廣告媒體很多，但是也很雜，在投放的時候，必須具體根據企業(yè)的廣告目的、受眾對象進行分析，組合運用，方可用最小的成本達到最好的傳播效果。

二、襄樊市場

（一）市場概況

襄樊是中國中部經濟較發(fā)達的地區(qū)之一，躋身于中國經濟總量百強城市，其中棗陽市、老河口市、保康市、宜城市是全國綜合實力百強縣。20__年，襄樊市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17516元，農村居民人均純收入7704元，居民消費能力在全國居于前列。

但是，襄樊地處長三角城市經濟圈內，這給襄樊經濟注入巨大活力的同時，臨近大城市成熟的商業(yè)形態(tài)也對襄樊消費市場造成了很大的沖擊，不少襄樊人會趁著周末去武漢這種大城市購物消費，這是城市功能定位帶來的硬傷，很難彌補，這決定了襄樊珠寶市場發(fā)展空間有限。

目前襄樊包括本土品牌如金蘭首飾以及外來品牌如周大福、潮宏基、華友、老鳳祥等大大小小的珠寶品牌接近２0多家，市場供應已經趨向飽和，很多小珠寶行的經營狀況舉步維艱，已經面臨出局的困境。

（二）商圈分布

目前襄樊只有一個比較成熟的商圈，就是以人民廣場為中心的黃金地段，而幾乎所有的珠寶品牌都集中在這里，競爭的空間范圍比武漢更為狹小，其競爭程度自然也就更為激烈。

（三）營銷組合策略：從產品、價格、渠道、促銷四個方面來看，襄樊的情況和武漢沒有什么區(qū)別，我相信這也是目前國內珠寶市場普遍存在的狀況。值得一提的是，襄樊珠寶市場給我留下深刻印象的珠寶品牌有兩個，一個是金蘭首飾，一個是銀輝珠寶行。這兩個品牌在鼓樓北街街的專賣店幾乎就是面對面（看樣子都是新開的店），店面的裝修都是極盡豪華，但是在風格上卻完全不同，銀輝珠寶行店如其名，顏色以黑白為基調，內設鉆石區(qū)、珍珠區(qū)、紅藍寶區(qū)、翡翠區(qū)等，簡潔明亮，一目了然，而金蘭首飾卻以紅色為主色調，整個店堂布置得十分花哨，氣氛喜慶鬧熱。從競爭態(tài)勢上，這兩個品牌擺明了是針鋒相對，而其他品牌在氣勢上處于下風，包括相鄰不遠的熊銀匠店，單從珠寶的產品屬性而言，我認為銀輝珠寶行的形象包裝更能夠體現(xiàn)珠寶的內涵。

另外，包括周大福、老鳳祥在內的外地強勢品牌在襄樊均沒有開設專賣店，而全部集中在了華洋堂和民發(fā)商業(yè)廣場內，這說明目前珠寶市場的主要售賣形式仍然是商場。我同時注意到，在檔次明顯高于華洋堂和民發(fā)商業(yè)廣場的鼓樓大廈里面，只有潮宏基一個品牌在里面，對此我的看法是，這說明襄樊珠寶商普遍看好的仍然是中高端消費而不是純粹的高端消費。

三、調查結論

1、這是一個正處于上升期的市場：據行業(yè)資料，目前發(fā)達國家的婦女人均擁有珠寶首飾為5-6件，而我國婦女人均擁有不足0.5件，隨著我國經濟的快速發(fā)展、人民生活水平的不斷提高，珠寶的市場容量會有巨大的上升空間，因此說珠寶行業(yè)無疑仍然是一個朝陽行業(yè)，潛力巨大。

2、這是一個正處于轉型期的市場：由于國內市場的珠寶品牌中除少數(shù)國際品牌有自主開發(fā)產品的實力外，其它品牌都靠第三供應商提供產品和相關的技術，而任何一款有銷售力的產品一定會很快被其他品牌模仿，這造成了珠寶業(yè)在產品層面的高度同質化，大家只好在價格層面、渠道層面和促銷層面進行競爭，而經過這么多年的競爭之后，那些沒有成長起來的小品牌已經走到了盡頭，開始出局，而成熟起來的品牌卻尷尬的發(fā)現(xiàn)大家基本處于同樣的競爭水平上，自己并沒有任何優(yōu)勢可言。那么，在接下來面臨的都是強敵因此也就更為殘酷的競爭中，品牌制勝的關鍵在哪里呢？我相信這已經成為所有珠寶品牌正在思考的一個重大問題。

四、我的看法

品牌的競爭一直是強者的游戲，從來沒有僥幸成功的品牌。我認為，競爭取勝的關鍵一定是以企業(yè)實力為支持的營銷創(chuàng)新，而營銷的創(chuàng)新最可能的方向就是渠道的創(chuàng)新和服務的創(chuàng)新，最終歸根于對顧客價值的創(chuàng)新。

怎么理解這句話？傳統(tǒng)上，賣珠寶就是把一件物有所值的珠寶賣給顧客，目前大多數(shù)的珠寶品牌已經在此基礎上更進一步，提供給顧客的不僅僅是珠寶產品，還有顧問服務，這是一種進步，但是問題在于：大家同樣都是提供這樣的服務，你有什么理由勝過競爭對手？因此，我們唯一可以勝出的理由就是為顧客提供更多的價值，這就是顧客價值的創(chuàng)新。

顧客價值的創(chuàng)新是通過渠道創(chuàng)新和服務創(chuàng)新來實現(xiàn)的，誰創(chuàng)造了更多的顧客價值，誰就拿到了那把通向勝利之門的鑰匙，珠寶業(yè)如此，其他行業(yè)又何嘗不是如此呢？

市場調查報告

第6篇 環(huán)保調查報告模板

一、調查主題：

低碳環(huán)保

二、調查原因：

近幾年，關于全球氣候異常的報道比比皆是：冰山融解導致海平面上升，威尼斯成為真正的水中城市，大量建筑物浸泡在海水中；美國歷年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓，居民寸步難行，城市供電暫停；中國南方出現(xiàn)罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷，數(shù)千萬農民工受困在火車站等待救援；全球氣候變暖，酸雨頻繁，赤潮?，F(xiàn)，嚴重影響生態(tài)，使農民、果農、漁民等深受損失；城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中，冬至本來應該是全年最冷的一天，可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。

究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢？通過網絡調查和專家詢問，我了解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中，除了工業(yè)排放外，家庭碳排放量過多也占重要的因素，尤其是發(fā)達城市里的家庭。

三、調查過程

為此，我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。

資料顯示了參與活動的中小學生家庭年碳排放量，并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況，結果表明：有46%家庭年碳排放量超標見，而超出碳排放正常范圍的家庭，地面交通碳排放量占的比重最大，其次是家用能源，最后是資源浪費。

通過查找，我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式，按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中，粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

家庭二氧化碳排放量計算公式：單位×排放量計算系數(shù)＝二氧化碳月排放量

二氧化碳月排放量（公斤）

1）我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是：用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的士——用水——直飲水。

2）家里冰箱一臺、空調四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個，這些電器消耗了我們家最多的能源，所以也占二氧化碳最多排放量。

3）每天煮三餐飯，還有兩部熱水器，老人家怕冷，一年四季要沖熱水澡，每天要喝熱熱的湯，所以煤氣消耗量占第二位。

4）早上要搭乘不同的交通工具上學和上班，有地鐵、有公車、有私家車，所以交通消耗能源占很大的比例。

5）家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大，比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來，但是二氧化碳的排放量絕對不低，也要算為家庭的第八消耗。

6）據調查，中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月，從計算中（>3.3噸）看出我們家7）要減少二氧化碳排放量，就要節(jié)約能源；要節(jié)約能源，就要從生活的小事做起；要從生活的小事做起，就要養(yǎng)成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣，盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗，才能做到節(jié)能減排。

全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了，大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關系到大家，關系到每一個家庭。大家必須從身邊做起，從小事做起，參與到節(jié)能減排的行動中來。

所以我們要做到以下幾點：

1) 注意隨手關燈，節(jié)能燈最好不要短時間內開關，有資料說節(jié)能燈其實在開關時是最耗電的。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。

2)注意節(jié)約用水洗臉.洗菜.淘米的水可以沖衛(wèi)生間.澆花。

3)注意節(jié)省健身能源，盡量不要用跑步機.可以到戶外跑步。

環(huán)保調查報告

第7篇 關于社會調查報告模板集合

一.研究背景及其意義

隨著生活水平的改善，手機的普及率開始升高，而且使用者范圍也開始 擴張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學生、中學生想也別想。但是20世紀的今天，卻不同了，在學校里，手機幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學生，小學生，父母為了跟兒女第一時間聯(lián)絡，紛紛給兒女們買起手機來，有得學生身上還有兩部手機呢，那更不用說手機電話卡了。

從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機，無論從功能到外表都是一個大飛躍，但是，價格卻成反比，這對消費者來說無疑是一個買機好時期，所以不少學生趕上了這好時期，擁有了屬于自己的手機，而且越來越年輕化。特別是近兩年，隨著手機價格的下降、短信服務的開通和各種手機sim卡的出現(xiàn)，手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想，而是成為一種較為普及的通訊工具。

二.調查目標

(1)了解中學生使用手機現(xiàn)狀。

(2)研究怎樣解決手機一族問題調查方法。

三.調查方法

(1)采訪調查。

(2)問卷調查。

四.活動計劃

1研究確定課題、確定課題。

2擬寫問卷。

3 社會調查，走上社會，調查訪問。

4 分析討論。

5 總結，書寫調查報告。

五.調查問卷

中學生手機調查問卷

1你是否擁有手機( )

a 有 b 無

2你選購手機或你有選購的機會時，你會優(yōu)先考慮下列哪個因素( )

a 性能 b 價位 c 品牌 d 服務 e 流行趨勢

3你最能接受的手機價格是( )

a 1000元以下 b 1000―1500元 c 1500―20__元 d 20__―3000 元 e 3000元以上

4你購買手機的費用來自( )

a 家長 b 親戚 c 其他

5你的月消費額大概是多少( )

a 350元以下 b 350―500元 c 500―800元 d 800―1200元 e 1200元以上

6你購買手機的目的是( )

a 方便與家人、朋友聯(lián)系 b 受周圍人影響 c交異性朋友 d炫耀自己

7你使用手機最多是( )

a 打電話 b 發(fā)短信 c上網 d玩游戲 e其他

8你所了解的話費節(jié)約方式( )

a 不知道 b 話費套餐 c 給對方發(fā)短信 d撥打ip電話

六.調查結果分析

這次調查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學生購買決策的因素等。調查采用問卷形式，在學生中進行抽樣調查，共發(fā)出調查問卷100份，成功回收93份。在性別構成上基本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。經過對調查問卷結果的統(tǒng)計，其結果分析如下。

分析：

調查中發(fā)現(xiàn)，80%的同學已經擁有一部屬于自己的手機，就算暫時還沒購買手機的同學，其中大部分人認為在學里很有必要有一部手機。下面是我們對中學生使用手機情況的分析：

1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素調查發(fā)現(xiàn)中學生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌，三星，索尼愛立信，諾基亞倍受中學生青睞，三者共占調查總數(shù)的55%。而國產手機問津者很少，如國產王牌 tcl、波導，所購者也不多，兩者共占12%，可見中學生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。中學生所購手機價格基本在20__——3000元之間，約占總數(shù)的76%，高于3000元和低于20__元共占20.30%，1000元以下的低檔手機則無人問津查還發(fā)現(xiàn)決定中學生購買手機的主要因素是手機的質量，其次是價格和外觀。

2、資金來源主要來源于父母的約為71.19%，8.26%的中學生是自己打工掙的錢，11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的，9.32%是別人送的，基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現(xiàn)象。

3、購機目的及交往對象中學生購買手機36人是為了通信，占總人數(shù)的38.70%，是因為社會發(fā)展的趨勢，有6.45%的人是因為受別人的影響，23人是因為看中了手機的功能;而另有21人，約占22.58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了，約有7人選擇其他，約占

7.53%，中學生購買手機主要用于同學朋友之間交流的約占64.1%，而用于跟父母交往的很少，只有23.56% 學生是追求個性的群體，在手機的使用上也不例外，近48%的學生中意拍照手機，34.0%的學生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升，學生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片，甚至自己制作的圖片作為待機圖片。

使用手機的利弊中學生使用手機會引起社會的爭議，主要是因為手機作為高端消費產品，在校學生由于生活圈較為固定，沒有必要，可能會是一種物質的浪費。其二是容易造成不好的消費習慣，同時影響學習，作為當事人我們應該如何看待這個問題的呢?由于中學生處于性格塑造時期，思想不穩(wěn)定，情緒波動大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費存在一定程度的盲目性，手機的使用存在一定的負面影響，在分析使用手機不利的影響中，主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費習慣、浪費錢，比例分別為28.1%、19.6%、23.1%

，而認為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學生學習與社交活動之間存在矛盾，如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導。另外，專家認為：手機輻射不容忽視。英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說，輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;對10歲的孩子來說，輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機構主席沃爾弗拉姆柯尼希也對當?shù)孛襟w《柏林日報》表示，為健康著想，人們尤其是兒童應該盡量減少手機的使用。 一般來說，手機通話應盡可能短。父母應使子女盡可能遠離這項高科技?！倍晃粡氖侣殬I(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、

記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損

害聽力，當把手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音

還大，最差的手機噪音達133分貝，大大超過120分貝的痛苦極限。

七.結論及反思

總結一下學生手機消費群的特點：

1.追逐時尚、注重個性張揚

2.易于接受新事物

3.需要更多的情感溝通與交流

4.物品的使用大多喜新厭舊

5學生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受影響。

反思：

手機對學習是否有影響?如手機作弊、上課時手機鈴聲影響課堂秩序、手機輻射對身體健康有害，手機還會帶來攀比風，而且一些學生在上課時接聽電話，還會影響老師上課，也影響到其他同學學習，中學生最好還是正確對待手機，有效的運用我們的通信工具，做到不為手機著迷，而不是手機控制我們的思想?？偟膩碚f，本調查是成功的，達到了預期的目的。較為全面地考察了影響中學生手機消費的因素。不過，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以后的研究作下鋪墊。

感受：

這次調查讓我們知道了應該如何學習，研究性學習活動拓展了我的知識面，提高了我們的社會交際能力。為了完成這次研究性學習，我們不僅網上查找了有關資料，而且還到實地參觀、訪問。通過這次研究性課程的學習感受到集體協(xié)作的重要性，增強了我的組織能力，體會到科學就是實事求是，追求真理要有堅定的信念，面對挫折，不能言敗，不能放棄，要有急流勇進、勇于探究的精神。

社會調查報告

第8篇 【實用】社會調查報告模板匯總

調查時間：__年11月22日

調查地點：貴港市步行街

調查目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向有關部門提出改正建議。

調查材料分析：通過一天的調查，看來街頭錯別字還真不少。

我們一共調查了50家大小不同的商店,有6家出現(xiàn)了錯別字如:一家飯店門口招牌上寫著“抄”飯;一個家具店把家具的“具”字錯寫成“懼”字，還有一家水果店門口寫著“波”蘿

在調查的300張街頭小廣告中我們發(fā)現(xiàn)有50張，錯誤出現(xiàn)率達28、8%，錯別字的樣式也是五花八門。如：將“籃球”的“藍”字寫成了“藍”字;煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯?？春笳媸亲屓丝扌Σ坏谩?/p>

通過討論，我們整理出幾點錯別字的成因：

1、同音字產生混淆。

2、形近字搞混。

3、字義分析錯誤。

針對以上現(xiàn)象，我們提出以下建議：

1、倡議商家制作標準的廣告牌。

2、宣傳錯別字的危害。

社會調查報告

第9篇 精選學生調查報告模板

為全面了解山東省大學生當前心理健康狀況，山東省社會科學院省情綜合研究中心、山東大明經濟發(fā)展研究中心于__年9月至11月對山東省部分高校大學生進行了問卷調查。調查顯示，山東大學生就業(yè)心態(tài)日趨理性，而且不怕吃苦，希望提高自身能力以應對就業(yè)難。

本次調查共發(fā)出問卷1000份，回收有效問卷940份，回收率為94%，其中男生372人，女生568人;本科生686人，研究生254人。

在“你希望畢業(yè)后的去向是什么”的調查中，33.88%的大學生選擇了“在工作中尋找機會深造”，30.69%的學生選擇了“繼續(xù)深造”，24.92%的學生選擇了“就業(yè)”，還有10.51%的學生選擇了出國發(fā)展。

調查顯示，山東大學生的就業(yè)心態(tài)日益理性。在“畢業(yè)后找什么樣的工作”調查中，選擇“符合自己專長”、“有發(fā)展空間”兩項的學生都占被調查者的一半以上，34.36%的學生傾向于找“社會地位高、收入高”的工作，選擇“無所謂”和“要我就不錯了”等選項的學生均占被調查者的2%左右。在“畢業(yè)后你希望在哪工作”的調查中，45.98%的學生選擇“省內”和“省內發(fā)達城市”，23.94%的學生選擇“北京、上海等國內經濟發(fā)達城市”，10.87%的學生選擇“回生源地”。

此外，在“你是否能吃苦耐勞”選項調查中，75.11%的山東大學生選擇了“可以，吃苦能夠鍛煉自己的毅力”。敢于吃苦、勇于拼搏仍然是山東大學生的主流精神狀態(tài)。

“如果能改變自己，你最想改變的是什么?”此項調查發(fā)現(xiàn)，38.65%的學生選擇了“能力”，19.50%的學生選擇“知識”，11.67%的學生選擇“習慣”，還有10.33%的學生選擇“財富”。

學生調查報告

第10篇 有關大學生就業(yè)調查報告模板

現(xiàn)在就業(yè)問題越來越受到關注了。下面是挑選較好的有關大學生就業(yè)調查報告模板，供大家參考閱讀。

我國大學擴招后，大學生就業(yè)難的問題已經是一個不爭的現(xiàn)象，且有可能越來越難的趨勢。

調查結果呈現(xiàn)出幾個問題：

一、多數(shù)學生對于“務實”有新的認識，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。

(1)就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇

大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”，它們分別為41、76%、28、57%、27、84%。調查顯示，在面得就業(yè)壓力時，多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。

在此問題的選擇中，特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”，這選項占27、84%，有過四分之一學生希望繼續(xù)學習，而且此風近年經久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知識經濟時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素，有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究，其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力，促進人才素質的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出，見圖1所示。22、92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見，高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。

(2)就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經濟發(fā)達地區(qū)

調查結果表明(見圖2)：學生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經濟發(fā)達地區(qū)占66、54%。這說明兩個問題：一是經濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會，這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學生的一個重要原因。

(3)職業(yè)價值：結合專業(yè)特色，務實肯干

作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上，更多的是趨向于“學校或科研機構”、“行政機關或事業(yè)單位”(調查結果見圖3)。

二、影響學生擇業(yè)就業(yè)的因素突出。

(1)多數(shù)學生對職業(yè)價值標準上，把“工資福利待遇”、“實現(xiàn)自我價值”作為重點考慮。兩項占的比例分別為36、62%、26%，具體情況調查結果見圖4、

這與學生實際就業(yè)時考慮的因素一致，即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點考慮因素。調查顯示，學生的就業(yè)除了受薪酬的影響外，人生價值觀中個人因素也很突出。但是，學生在進行人生選擇時較多考慮個人因素，較少考慮社會需要，即使在追求自我實現(xiàn)時也折射出主要強調的是“自我”而非“社會”的需要。對于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。

(2)在就業(yè)過程中，有44%的學生認為“經驗及實踐能力”為最重要的因素。而“學歷”、“畢業(yè)院校或專業(yè)”、“應聘技巧”則各占10、48%、10、34%、12、69%。這可能與用人單位在招聘時的要求有關。

三、多數(shù)學生對就業(yè)素質的評價都有比較明確的認識，明確自身的優(yōu)勢與劣勢。

(1)多數(shù)學生的優(yōu)勢為“理論基礎”、“師范技能”。

(2)有半數(shù)以上的學生認為自己的“實踐能力”、“競爭與風險意識”處于劣勢狀態(tài)，它們分別達到了33、07%和30、69%;在學生認為自己最缺乏的素質方面中，“創(chuàng)新能力”、“實踐_作能力”、“專業(yè)知識與技能”被納入了前三項選擇，結果見圖7、其總的原因可能是，一方面知識更新迅速，知識越來越深，越來越廣，職業(yè)素質越來越綜合;另—方面學校教育滯后，教育的知識結構不盡合理，使大學畢業(yè)生就業(yè)時普遍有壓力感和不適應感，對自己所學習和掌握的知識與技能缺乏自信。再一方面學生勇于挑戰(zhàn)的心理素質還沒形成;在創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面，說得多卻做得少，培養(yǎng)的覆蓋范圍也相對狹小，主要的原因是缺乏培養(yǎng)的環(huán)境。除了提高學生的專業(yè)知識水平外，如何提高學生勇于挑戰(zhàn)的心理素質和如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導的兩大課題。

四、目前高校的就業(yè)指導與學生的需求處于不平衡狀態(tài)。

(1)有過半數(shù)的學生反映：“不太滿意”學生就業(yè)的指導工作(見圖5)。

(2)學生“希望學校在大學生就業(yè)成才方面著重給予哪些指導和幫助”時，

學生們有48、96%選擇“提供更多實踐機會”，而“加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)”和“注重社交能力指導”也占據一定的分量(詳見圖6)。從國家政策和從現(xiàn)實需要上出發(fā)，學生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉變。在調查中，學生認為“培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)精神”是轉變大學生就業(yè)觀念的關鍵(占34、21%);而“加強高校就業(yè)指導”與“其他因素”也占很大的份量(詳見圖7)。針對目前高校的就業(yè)指導工作，基本上還是局限于信息發(fā)布、政策宣傳、技巧培訓、協(xié)議辦理等服務性工作。調研建議，就業(yè)成才導航體系應覆蓋大學教育全過程。目前大部分高校的就業(yè)指導中心，仍然主要面對畢業(yè)班，但此時他們大多有“書到用時方恨少”的遺憾

。就業(yè)指導工作亟待從畢業(yè)班向低年級學生輻射，貫穿大學教育全過程。具體來說，就業(yè)成才導航體系應該涵蓋專業(yè)知識技能導航，如學習方法指導、新思想新觀念介紹、個人完善知識結構幫助等;健康成才導航，通過實施結對服務、心理指南、交流討論，對大學生在就業(yè)求知和個人成長過程中可能出現(xiàn)的心理困擾排憂解惑;法律導航，普及法律知識，加強法治意識、引導誠信意識。

從調查所反映出的問題來看，進一步實現(xiàn)我校學生就業(yè)指導工作的管理規(guī)范化，特別是如何把就業(yè)指導工作切實納入學校教書育人的整體工作軌道，還有值得深入研究和改進的地方。

大學生失業(yè)的原因及對策

摘要本文論述的是大學生的失業(yè)問題，通過分析失業(yè)的情況和原因，得出相應的對策以及大學生就業(yè)難已成為一種趨勢的結論。

關鍵詞結構性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、周期性失業(yè)、供求矛盾、市場缺陷。

正文作為一名大學生，我想'就業(yè)'這個詞對于我們來說都是很敏感的，我們大多數(shù)大學生讀四年大學無非是為了以后能找到一份自己比較滿意的工作，但是現(xiàn)在擺在我們面前的卻是我們有可能失業(yè)，這給很多大學生很大的打擊，甚至有損我們讀大學的積極性。記得我們社會問題研究老師對我們說過一句話，我印象很深，他是這樣說的：“現(xiàn)在大學生就業(yè)難，難道真的是企業(yè)不需要大學生了嗎?”是啊，難道真的不需要了大學生了嗎?不是的，那為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?

首先大學生失業(yè)主要有以下幾種情況。

一是結構性失業(yè)。由于學習期間社會經濟結構(包括產業(yè)結構、產品結構、地區(qū)結構等)發(fā)生了變化，畢業(yè)生的專業(yè)、知識、技能、區(qū)域分布等不適合經濟結構變化的要求，畢業(yè)時不能適應就業(yè)市場需要而造成的不能順利就業(yè)。

二是摩擦性失業(yè)。畢業(yè)生對用人單位的發(fā)展空間、工資待遇、地理位置、工作環(huán)境等等有自己的期望，用人單位對畢業(yè)生的學習成績、專業(yè)技能、個人素質等也有一定要求，由于雙方要求不一致導致畢業(yè)生沒有用人單位接收的情況。

三是周期性失業(yè)。周期性失業(yè)原意是指由于經濟衰退、總需求不足而造成的失業(yè)。我國目前經濟持續(xù)增長，并沒有出現(xiàn)經濟衰退的情況，但是隨著高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增多，社會對畢業(yè)生需求量增長速度滯后于畢業(yè)生人數(shù)增長，導致有效需求不足。

那為什么會出現(xiàn)上述情況呢?原因有三：首先，“供求矛盾”是導致大學畢業(yè)生就業(yè)難的重要原因。__年全國高校畢業(yè)生115萬人，大約有35萬畢業(yè)生就業(yè)時未找到工作;__年全國高校畢業(yè)生145萬人，未就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)超過50萬人;__年全國高校畢業(yè)生212萬人，預計畢業(yè)時未就業(yè)人數(shù)將超過70萬人1。未來幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)和畢業(yè)時未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)還將急劇增長。畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的增加，促使畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)生了新變化，畢業(yè)生就業(yè)逐漸從“賣方市場”向“買方市場”轉變，使廣大畢業(yè)生面臨更加激烈的就業(yè)競爭環(huán)境。在“供需見面，雙向選擇”的高校畢業(yè)生就業(yè)制度下，畢業(yè)生作為人力資源提供方通過就業(yè)市場擇業(yè)，用人單位作為需求方在就業(yè)市場中選拔畢業(yè)生。只有供求相一致，才能實現(xiàn)均衡，否則則會失衡，導致“就業(yè)難”。“供求矛盾”的表現(xiàn)主要有：畢業(yè)生的專業(yè)結構、知識結構、綜合素質、學歷層次，甚至就讀院校等等不適應市場需求;畢業(yè)生的擇業(yè)傾向與技能等不適應市場需要;畢業(yè)生的擇業(yè)期望值與用人單位要求不一致等等，這些矛盾的存在，導致了非自愿的摩擦性和結構性失業(yè)。

其次，市場缺陷也是大學畢業(yè)生就業(yè)難的成因之一。市場發(fā)育不充分、不完善，市場化程度低;圍繞高校、地區(qū)、行業(yè)存在不少就業(yè)市場，但是未形成較統(tǒng)一的大市場，導致畢業(yè)生和用人單位搜尋成本較高;市場規(guī)則不統(tǒng)一，部分市場甚至秩序混亂等等。導致就業(yè)市場的不完全競爭、不完全信息和較高成本，影響就業(yè)。當前買方市場中的不完全競爭會導致兩種現(xiàn)象：一是部分用人單位的人才高消費，二是一些畢業(yè)生被迫退出市場，形成周期性失業(yè);市場信息不完全會導致摩擦性失業(yè)或結構性失業(yè);市場進入和運行成本較高則可能會導致一定程度上的周期性失業(yè)。用人單位招不到滿意的畢業(yè)生，畢業(yè)生找不到滿意的單位，是市場不完善、信息渠道不暢通的直接體現(xiàn)。2

此外，就業(yè)難還有一些其他方面的原因。例如，人事戶籍制度改革的滯后，制約了人力資源的充分流動。雖然這種現(xiàn)象隨著人事代理等中介服務措施的出現(xiàn)得到了一定緩解，但是距離由畢業(yè)生就業(yè)障礙轉變?yōu)榫蜆I(yè)動力還有不小差距。

那要怎樣解決這些問題呢?

第一：要進一步深化教育體制改革，實現(xiàn)高等教育與社會接軌，增強畢業(yè)生素質和適應社會的能力。

高等學校是為國家和社會培養(yǎng)高素質人力資源的主要陣地，社會和市場發(fā)展的需要應該成為高等教育發(fā)展的導向。增強學校與社會的聯(lián)系，根據社會需要開設專業(yè)、設置課程，不斷革新教學形式和內容，才能使高等學校更好地履行社會服務職能。

無視社會需要，盲目培養(yǎng)，就會導致高校畢業(yè)生不適應用人單位需要，在就業(yè)市場上缺乏需求，形成結構性失業(yè)。高等學校應樹立科學的發(fā)展觀，以市場為導向，以質量為基礎，培養(yǎng)服務社會各級各類需要的多種人才。在培養(yǎng)中應充分重視市場需求，建立科學的評價、分析和預測體系，把握社會實時經濟走勢和就業(yè)市場的變化情況，按照社會發(fā)展方向設置專業(yè)，有效地消除結構性失業(yè)。這是解決大學畢業(yè)生就業(yè)難問題的根本思路。

第二：高校教學改革中應堅持推進素質教育，強化學生實踐能力，優(yōu)化人才培養(yǎng)結構。

市場需求是多樣化的，不同崗位對畢業(yè)生素質的要求就不一樣。如果高等學校培養(yǎng)出的學生千##第律，或是心理素質差，或是動手能力差，或是社會適應能力差，其結果必然就是畢業(yè)生在人才市場中缺乏競爭力和吸引力。素質教育強調個人素質的發(fā)揮，因而培養(yǎng)出更多更好的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的畢業(yè)生，可以有效地提高畢業(yè)生的社會適應能力，增強畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力，克服摩擦性失業(yè)。

第三：著力提高就業(yè)指導和服務水平，增強畢業(yè)生的擇業(yè)技能。

在就業(yè)市場上，畢業(yè)生缺乏必要的求職技巧、擇業(yè)技能差是導致摩擦性失業(yè)的重要原因。畢業(yè)生就業(yè)指導服務作為畢業(yè)生就業(yè)工作中的重要環(huán)節(jié)，應當充分發(fā)揮服務職能，加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導，著力提高服務質量和服務水平。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生科學地分析市場、客觀地認識自己，有效地消除“供需矛盾”。通過就業(yè)指導和服務，幫助畢業(yè)生掌握一定的擇業(yè)技巧，善于利用市場信息，善于在就業(yè)市場中“推銷自己”，通過市場落實就業(yè)單位。

第四：加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。

要重視和加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系建設，促進就業(yè)市場的信息化。充分而有效的信息可以降低市場成本，提高效率，實現(xiàn)節(jié)省資源和提高效益的目標。當前大學畢業(yè)生就業(yè)市場中信息不充分是影響用人單位選材和畢業(yè)生就業(yè)的突出問題，因此，加強畢業(yè)生就業(yè)市場和信息化建設是當務之急。國家、地方和高等學校要圍繞畢業(yè)生就業(yè)市場建設立體化的畢業(yè)生就業(yè)市場和信息服務體系，互相聯(lián)系，互相補充，促進就業(yè)市場中的充分信息，為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇。同時還要制訂相關規(guī)定，加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的管理。有效的調控和管理是市場發(fā)揮優(yōu)勢的重要保證。目前畢業(yè)生就業(yè)市場中還存在著一些秩序混亂、缺乏監(jiān)督的情況，不利于就業(yè)市場充分發(fā)揮資源配置作用，各級主管部門應當加強對畢業(yè)生就業(yè)市場的調控和管理力度，出臺相關管理辦法和規(guī)定，為畢業(yè)生就業(yè)市場提供統(tǒng)一規(guī)范，保證市場秩序。

第五：積極引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè)。

處在新世紀戰(zhàn)略機遇期的大學畢業(yè)生和高校教育工作者都會發(fā)現(xiàn)，我們所面臨的時代是一個快速變革的時代。面對不斷變化的新形勢，要解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新的思路不斷加強和改進大學畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作，積極引導畢業(yè)生突破傳統(tǒng)的就業(yè)觀念的束縛，樹立與時俱進的就業(yè)觀，進一步拓寬就業(yè)渠道，自覺樹立自主創(chuàng)業(yè)的思想觀念，主動到基層就業(yè)。努力實現(xiàn)多渠道、多形式的科學擇業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)。

大學是我們許夢和圓夢的地方，我們來的時候躊躇滿志，我們走的時候也絕對不要留下任何遺憾。雖然大學生難就業(yè)已成為一種趨勢，一個比較難解決的問題，但是我們絕不要就這樣失去了信心?；蛟S我們以后找不到稱心的工作，但是我們也還是要有我們來時的那顆火熱的心，把我們的熱情投入到學習中去，不要管以后會怎么樣，只要我們在這四年內無愧于心，這樣就夠了，如果我們太注重結果的話我們有可能欣賞不到沿途的美麗的風景，畢竟結果不是最重要的，如果我們能夠想通這一點，那么我們就不會失去信心了，所以我們要把握好現(xiàn)在，把什么就業(yè)煩惱都拋到一邊，認真學習，我想這才是我們的當務之急。

第11篇 學生調查報告模板集合

學生調查報告模板集合

在當下社會，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的學生調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生調查報告

一．摘要

在校大學生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現(xiàn)象，在高等教育大眾化、教育國際化、教學手段信息化、學生就業(yè)市場化等復雜背景下，如何抓好大學生的學風，已成為眾多高校關注的共同問題。為了全面了解在校大學生的學習狀況和他們對教學的要求，以找出問題，探索解決方案，我們于20__年開展了一次抽樣調查。對調查結果的分析表明，其反映出的問題有一定的代表性，對同類高校加強和改進學風建設、制定相關的教學管理措施有一定的參考價值。

關鍵詞： 大學生 學習風氣 調查 學風建設

二．調查情況

本次調查對象為貴州大學南校區(qū)大學生。在受調查學生中按系科和班級進行抽樣調查，以不記名的方式進行。在問卷中有針對性地設置了15個問題。共發(fā)放問卷邀請106份，回復問卷100份，回收率為94.3%。

三．調查方法

以調查問卷為主，同時，我們還通過與學生訪談、深入學生所在系了解情況等方式對調查的深度和廣度進行了擴展。此次調查從兩個維度展開：一是從學生自身的學習努力程度、對學習的投入進行考察，以了解學生學習的基本狀況；二是考察學生群體行為對個體學習的影響；

四．調查結果與分析

(一)大學生對自身學習狀況的認識．

要分析大學生學習風氣的問題．首先要了解大學生對自己學習狀態(tài)的認識。每個人對自我學習程度的要求不同，在調查的最前面．我們旨在由被調查人對自己下一個評語，同時結合這個自我評價來探究在這種心理狀態(tài)下其學習行為的形成對學風相關問題的看法，所以．了解大學生對自己學習狀態(tài)的認識是對其學習風行調查的基礎。如問題1：你每天花在學習上的時間是多少?大多數(shù)同學將自己習時間定位在“1—2小時、3—4小時”等中間狀態(tài)，而學習時間達到“5—6小時”卻只占23%，“更多”則更少只有10%，這些數(shù)字顯示了大部分學生對當前學習并不是很在意．而只有一小部分學生在學習上的有很強的積極性并有著較高的學習欲望而并為之而努力，這些學生就有所謂的‘大學精神’。大學精神在于懂得去愛國家、愛專業(yè)、愛父母、愛家鄉(xiāng)。青年大學生是祖國的棟梁、民族的希望．對 民族的振興要體現(xiàn)責任感，要樹立“國家興亡我的責任”的高度責任感，有了這種責任，才會去努力地學習，努力去拼搏。如問題8：你的預習和復習情況？只有少部分人經常預習和復習，大部分都是偶爾預習和復習，更有甚者完全不去預習和復習。我們都是讀了十幾年的書的人，都應該知道只靠課上那點時間根本學不懂，可是為什么還是沒有多少去預習和復習呢？

這就是大學生的學習風氣，在高中的時候再累再苦只要想到大學就能挺過去，到了大學才知道大學時間的確夠多，可是卻也找不到高中的充實感了，或許到了大學玩是許多大學生覺得理所當然的，因為我們苦了10多年，可是我們光是對付中考、高考就那么辛苦了，那我們在大學出來是面對整個社會難道我們不付出就可以？答案絕對是否定的。所以作為大學生我們的責任更重，更應該去為國家的建設去學習。再如問題13：你對專業(yè)的興趣如何？大多數(shù)學生都是‘很感興趣 、感興趣、比較感興趣’?？磥砦覀兒枚嗤瑢W還是沒有被迫選這個專業(yè)，被錄取的就是自己填的專業(yè)。也有許多大學生對自己的專業(yè)專業(yè)不感興趣，說當初被調劑了或者說不了解這個專業(yè)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不好就業(yè)。這是一種錯誤的認識，對于一個專業(yè)只有努力地付出．才能真正體會到這個領域的樂趣，才會去努力，也才會去愛惜。專業(yè)對大學生來說就是生命，只有具備了一種專業(yè)技能，才能有機會去服務這個國家、去建設這個國家。

第12篇 中國移動搜索商業(yè)模式調查報告

在信息社會，隨著通信和信息技術的不斷發(fā)展，電信運營商可以為用戶提供越來越多的新型、方便、實用的服務，日漸豐富用戶的工作和生活方式。在繼手機錢包、移動音樂、移動博客等等業(yè)務之后，又一種新的應用服務在通信服務市場悄然興起，這就是移動搜索服務。

移動搜索是一項新型的無線增值業(yè)務，由于無需使用任何線路連接，因此市場上也稱之為無線搜索。目前運營商提供的移動搜索服務主要是給用戶通過手機搜索互聯(lián)網上的萬千信息，而用戶使用服務的主要方式為短信搜索和wap網站搜索。其實，我們需要始終注意的一點就是，移動搜索應該返回用戶想要的信息，而不是一串的網絡連接。

盡管各大互聯(lián)網搜索公司和新型的專業(yè)無線搜索公司都紛紛進入移動搜索領域，移動搜索看上去風光無限，但是離大規(guī)模商用還有很長的路要走。

1、藍圖和現(xiàn)實的距離

盡管移動搜索的前景不言而喻，但一切也還處在剛起步階段，移動搜索要想順利贏利，還存在許多問題。巨頭們雖然積極推行移動搜索，也不過是把網站搜索的內容在手機上展現(xiàn)而已，并無革新之處;而真正的移動搜索需要專門的移動搜索引擎，好的用戶體驗才利于推廣。

與互聯(lián)網相比，移動搜索的資源極度匱乏，這已經成為移動搜索服務藍圖和現(xiàn)實差距的最大障礙。目前wap站點僅16000多個，且多是以下載鈴聲、圖片為主的，可以用來搜索的滿足用戶個性化需求的信息并不多。

技術發(fā)展是制約移動搜索的另一個重要原因，制約性主要體現(xiàn)在移動終端設備屏幕的狹小和無線網絡帶寬的束縛。用戶在使用移動搜索的時候，受移動終端屏幕的限制無法獲取更多的資源;而用戶在發(fā)出搜索指令后，受無線網絡帶寬的束縛又需要等待很長時間。

2、如何縮短差距?

面對這些問題，該如何縮小差距，首先得區(qū)分互聯(lián)網搜索和無線搜索的不同：一方面是硬條件的差異，手機搜索屏幕小、速度慢，用戶需求差異性大、目的性強;另一方面，無線搜索面臨的市場不是一個公平的環(huán)境，互聯(lián)網搜索基本上沒有什么其他因素的制約，而無線搜索受運營商和終端的制約因素很大，這是一個產業(yè)鏈共贏的模式。

基于以上兩點，對于如何縮小差距提出了三點建議：第一，加強與手機廠商的合作;第二，與運營商建立戰(zhàn)略合作關系;第三，技術進步獲取競爭優(yōu)勢。

如果能夠成功地和普及率高的手機廠商形成合作，移動搜索服務提供商將極大地提高移動搜索的普及率。在進軍無線搜索領域時，百度就宣布將與諾基亞合作，在諾基亞手機中植入百度搜索服務。

同時，在移動搜索價值鏈中，電信運營商處在核心地位，因為基于移動網絡的服務必須征得運營商的同意，所以運營商的態(tài)度和推廣力度將直接影響移動搜索的發(fā)展。

cgogo的其中一項搜索業(yè)務就是與電信運營商進行戰(zhàn)略合作，cgogo提供搜索引擎的平臺、解決方案，并負責實施。與運營商的合作使得cgogo具有網絡資源的優(yōu)勢，使其形成更好的用戶忠誠度，并且更容易與產業(yè)鏈上下游包括手機終端廠商、橫向的內容提供商建立良好合作關系。

在技術進步上，基于為客戶提供更加個性化、準確化服務的基礎上，無線搜索市場將產生多種搜索技術的結合體，系統(tǒng)可以根據用戶的關鍵字或者問題，從相匹配的搜索結果中通過智能化的篩選和過濾，把最有效的信息提供給用戶。這種技術的結合體將成為無線搜索技術的一種發(fā)展趨勢。

3、找尋更好的商業(yè)模式

即使現(xiàn)在是移動搜索的市場鋪墊期，贏利也是必須考慮的關鍵問題。移動搜索服務提供商不能總是停留在燒錢的狀態(tài)，如何贏利的問題也是當務之急，用戶是否會接受移動搜索這個新事物還需要合理的商業(yè)模式。

基于手機平臺的移動搜索業(yè)務，必須依靠手機的wap上網功能，而且使用搜索功能產生的費用按流量多少計算。對于手機用戶來說，流量計費仍然是一個非常奢侈的消費，這對移動搜索市場的開拓設置了一個不小的障礙。

對于移動搜索運營商來說，在手機終端開辟移動搜索業(yè)務無疑是為了贏利。用戶使用移動搜索引擎業(yè)務時按照網絡流量收費，移動搜索引擎運營商無法參與移動運營商的分成，要想獲得分成，移動搜索運營商必須成為sp運營商，這對于移動搜索運營商并不是難事。用戶通過互聯(lián)網使用搜索引擎是免費的，通過手機使用搜索引擎卻要收費，用戶能否接受。

正是基于此，贏利模式的選擇必須考慮多方面的因素。在目前使用的手機搜索中，最被看好的是本地搜索，在本地搜索上，cgogo已經有了一個清晰的商業(yè)模式，通過給用戶提供地圖黃頁、商品信息、價格優(yōu)惠等與生活息息相關的訊息，通過競價排名和廣告的方式向提供訊息的廠家收取一定的費用，向用戶免費的商業(yè)模式，目前已經收益。

但是移動搜索的贏利絕不僅限于此，還需要多種模式的探索。如果在業(yè)務贏利模式上有所突破的話，移動搜索必將在短期內有很大的發(fā)展。

第13篇 生態(tài)環(huán)境調查報告模板范本

保護環(huán)境是我們共同的責任，下面小編整理了生態(tài)環(huán)境調查報告模板范本，歡迎閱讀!

生態(tài)環(huán)境調查報告模板范本一、調查方法：觀察記錄，抽樣調查。

二、調查對象：生活的周邊環(huán)境。

三、存在的環(huán)境問題：

(1)家在農村，在這里，人們都為了省錢，燒飯用草和麥秸桿，燒這些時，向天空望去，全是黑煙，灰蒙蒙的，有時，燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

(2)有的人上街買菜，不帶籃子或包，用完的塑料袋亂丟亂扔，堆的向山一樣。

(3)周邊的小河原本十分干凈的，但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中，使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉，使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴重阻礙，周邊的莊稼也病秧秧的，一點也不旺盛。

(4)社會的進步工業(yè)的發(fā)展這很好，使交通也發(fā)展起來，同時，那些汽車排放大量二氧化碳，制造出很大分貝的噪音，嚴重影響了人們的生活。

(5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫，影響我市市容。

四、問題的原因

(1)人們的環(huán)保意識不強，只知發(fā)展不知環(huán)保，提倡先污染后治理的方針。

(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。

(3)司機沒有認識到噪音污染的污害性。

五、建立

(1)宣傳環(huán)保的重要性，加強公民意識，素質，堅持預防為主，防治結合方針。

(2)向工廠的有關人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。

(3)向環(huán)保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規(guī)定，制定有關法律。

六、反思，結論

只有先保持環(huán)境，才可能走可持續(xù)發(fā)展道路，目前我國環(huán)境污染嚴重，形勢相當嚴峻，我們必須認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提，保護好環(huán)境也就是保護好我們賴以生存的地球，所以環(huán)保要從我做起，從小事做起。、

生態(tài)環(huán)境調查報告模板范本，已全部結束，感謝你的閱讀。

第14篇 【精品】學生調查報告模板錦集

一、調研的目的：學習是一種有目的、有計劃、有系統(tǒng)的掌握知識技能和行為規(guī)范的活動。而健康的學習行為習慣，就是圍繞學習這個中心，學生所反映出的相應的行為習慣，它是一種比較鞏固的動力系統(tǒng)與維持系統(tǒng)，事實證明，健康的學習行為習慣，是學習活動順利進行的保證，形成健康的學習行為習慣會使人終身受益。著名教育家葉圣陶說過：“中小學的根本任務就是培養(yǎng)學生的習慣”。作為實施健康教育的實施者——教師，重要任務之一是要培養(yǎng)學生健康的學習行為習慣，抑制不良的學習行為習慣。為了進一步了解小學生的學習行為習慣的情況，掌握其學習規(guī)律，以便更有效地培養(yǎng)學生健康的學習行為習慣，設計并進行這項調查。

二、調查的對象與方法我們以中文班的學生為對象，接受調查問卷的學生達200多名。具有一定的代表性。

三、調查結果及分析

1、學生課前準備的習慣從上調查顯示，約占94%的學生一聽到上課鈴響了以后，都能停止戶外活動，迅速進教室。但進教室后講話的學生所占的比例約占36%左右之多。上課用的學習用品能每天帶齊的還不到總人數(shù)的70%。究其原因，學生書包沉重，為減輕負擔，每天只攜帶課表上安排課程的學習用品，有時臨時調課，便顯得慌亂；有的則由于自理能力差，沒有自覺整理書包的習慣。書本、文具盒隨意亂放的現(xiàn)象或還在課桌里的約占14%左右。做好課前準備是學生上好課的基本前提，它有利于穩(wěn)定學生的學習情緒，保證上課的質量。這一方面學校已按行為規(guī)范的要求、標準進行了訓練，但檢查考核評比工作未能深入持久真正落實，出現(xiàn)了抓一抓，緊一緊，放一放，松一松的現(xiàn)象，或還沒有引起各任課老師的足夠重視。在貌似平靜的環(huán)境中存在的問題值得引起重視。

2、學生上課聽講、思考的習慣從上表顯示，能真正做到上課從不做小動作、注意專心聽講的學生比例不高，其比例還不到20%，集中注意力專心聽講，要求學生上課時眼睛注視老師，根據老師的要求注視黑板或看課本，不講廢話，不做小動作。學生的聽課行為往往受學習情緒影響和教師授課質量、組織教學的能力所影響。學生感興趣的課，開小差做小動作的現(xiàn)象相對較少，反之則多。另外，學習環(huán)境干擾等因素，也會干擾學生聽課的注意力。上課聽講時能積極思考、愛動腦筋近占26%。從低年級到高年級，愛動腦筋學生數(shù)的百分比四、五年級較高，說明這個年級的學生求知欲望和獨立思考的能力較強。遇到疑難的問題時，大多數(shù)學生能主動請老師、同學，約占61%，但上課時不動腦筋，有疑問時不敢發(fā)問的學生也不在少數(shù)。甚至有4~6%的學生學習敷衍，有疑惑也得過且過，不求甚解。在這里也反映學習能力的問題。學生學習過程應是不斷地生疑（發(fā)現(xiàn)問題）、質疑（提出問題）和解疑（解決問題）的過程。沒有熱愛學習，勤學苦練、善于思考的精神是不可能牢固地掌握知識的，因此，不斷引發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生勤學好問，善于思考的習慣是老師義不容辭的責任。

3、學生閱讀習慣從表中顯示得到，絕大多數(shù)學生（88%）能坐直身子，雙手執(zhí)書，他們的讀書姿勢是正確的。良好的讀書姿勢有益于學生的健康與正常視力。學生中能經常自覺閱讀課外書的情況并不令人滿意。六年級閱讀情況則處于低谷，僅為31%。課外閱讀能增長知識，開闊視野，多讀好書有益于學生的健康成長，但由于畢業(yè)班學業(yè)的負擔，沒有過多的時間，使學生對課外閱讀未引起足夠重視。各年級勤做筆記或圈劃情況較好（63%）。需進一步發(fā)揚。

學生調查報告

第15篇 關于大學生就業(yè)情況的調查報告模板

大學生就業(yè)難問題的原因非常復雜，而且還隱含著深層次的社會問題。下面有小編整理的關于大學生就業(yè)情況的調查報告模板，歡迎閱讀!

一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀

目前，我國正處在經濟轉軌的關鍵階段，大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢十分嚴峻，用工市場已經出現(xiàn)了僧多粥少的尷尬局面，大量畢業(yè)生漂浮于社會。廣東省副省長宋海指出，當前我省高校畢業(yè)生就業(yè)壓力較大，20__年我省普通高校畢業(yè)生將超過27萬人，比20__年增加6萬人，增幅達28%，加上外省院校來粵就業(yè)的畢業(yè)生，以及前兩年未落實就業(yè)崗位的省內外高校畢業(yè)生，預計20__年在我省求職擇業(yè)的畢業(yè)生可能超過40萬人。根據人事部進行的有關統(tǒng)計，近幾年大學畢業(yè)生的需求量不斷下降;而根據教育部的數(shù)據，近幾年大學畢業(yè)生人數(shù)卻不斷上升。由此可見，當前大學畢業(yè)生就業(yè)難已是不爭的事實。一般說來，大學生就業(yè)難、易主要表現(xiàn)在兩個方面：就業(yè)率的高低和就業(yè)滿意度的高低。

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴招，在校大學生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。有一句話可以很生動的形容現(xiàn)在大學生的現(xiàn)狀和就業(yè)形式：本科滿街走，碩士多如狗，只有博士可以抖一抖。這就是中國特色的就業(yè)行情。說起來可笑，現(xiàn)在為就業(yè)發(fā)愁的大學生，從小接受的教育是世界是你們的要有歷史的使命感為21世紀中國四化建設貢獻力量。n年寒窗下來，才發(fā)現(xiàn)自己不但不是什么國家棟梁，而是連參與建設的機會都幾乎沒有了。曾經的天之驕子，你被誰拋棄。大學生已被用人單位拋棄!用人單位困惑：大學生在寫字樓干事不如中專生，在工廠干事不如技術工人。他們能干什么?大學生也困惑：居然被招過來搞跑腿打雜，收入也壓得低低的(尤其應屆生)。

二、大學生就業(yè)難的原因

現(xiàn)在的大學生就業(yè)難，首先是由于近年來的大學生擴招，使得市場上的大學生就業(yè)供過于求，大學生的就業(yè)形式也就日益嚴峻了，而究其原因，大學生自身也存在著很多的問題：

三、大學生就業(yè)存在的主要問題

1、就業(yè)心理準備不足

(1).自我角色轉換不夠及時

對于80%的學生來說，大學階段過的是一種單純而有保障的生活，學習、生活、交際都較有規(guī)律，這樣的生活與現(xiàn)實社會自然存在一定的距離。在大學生活結束之際，踏上崗位之前。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉換，做好就業(yè)心理準備。就是要擺正自己的位置，客觀、冷靜地進入求職狀態(tài)，認識社會，了解社會，以自身的實力，積極主動地去適應社會需要.

(2).自我認識，自我了解不夠準確

個性是個體統(tǒng)一的心理面貌，是指人的心理活動中那些穩(wěn)定的，具有個人特色的心理特征與心理傾向組合成的有層次的動力整體結構。它以個體穩(wěn)定的行為模式與態(tài)度體系表現(xiàn)出來。能力、特長應包括教育培訓的程度，因為教育和培訓可以轉化為能力、特長。能力是求職擇業(yè)以及事業(yè)成功的重要保證。

2、擇業(yè)過程中的心理素質參差不齊

(1).敢于競爭，善于競爭。

(2).正確對待挫折

人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心，如喪失了自信心，就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。

四、大學生就業(yè)政策

1、高校畢業(yè)生依然面臨結構性就業(yè)難題

各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)水平雖然會不平衡，冷熱不均，但是社會對不同專業(yè)的需求量會有所變動。如果能夠放低期望值，愿意到西部、到基層去工作，應該說無論是熱門專業(yè)的學生，還是冷門專業(yè)的學生，都可以找到工作。

2、招聘單位將更加理性化

大部分用人單位一改印象中非名牌、高學歷畢業(yè)生不用的狀況，現(xiàn)在更重視學生的綜合素質和專業(yè)素質的培養(yǎng)。

3、民營企業(yè)將成為就業(yè)機會的最大提供者

一些名企仍將為大學畢業(yè)生提供相當數(shù)量的工作崗位。

4、就業(yè)空間將就一步擴大

中國經濟的快速發(fā)展提供了廣闊的就業(yè)可能。

5、人才市場趨向在轉變

據調查顯示，人才市場未來長期的趨向是，有新知識，高技能的良好品質的人才有機會，而非大學生身份，這就要求我們大學畢業(yè)生，必須在畢業(yè)后，繼續(xù)學習各種知識，不斷提高自己的綜合素質。

五、解決大學生就業(yè)難的對策思考

如前所述，我們學院畢業(yè)生近三年的就業(yè)率雖高，但仍面臨著就業(yè)難問題。要有效解決此一現(xiàn)實問題，筆者認為，當務之急是要大力提高大學生的就業(yè)競爭力、端正就業(yè)意愿和提高供求匹配的效率。

1.大力提高大學生的就業(yè)競爭力。

構成大學生就業(yè)競爭力可分為就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，其要素主要包括知識結構、心理素質、交流表達能力、與人合作能力、自我學習能力、問題解決能力、追蹤和掌握新技術的能力。其中，知識結構是基礎。只有不斷優(yōu)化知識結構，求職者才會顯得有內涵。而心理素質是否過硬，已越來越成為雙向選擇成與敗的關鍵。交流表達能力、與人合作能力、自我學習能力、問題解決能力、追蹤和掌握新技術的能力則是能否持續(xù)工作和取得工作成功的關鍵。

2.進一步端正當前大學畢業(yè)生的求職意愿。

這些事例和數(shù)字進一步向我們說明了一個簡單的事實：當前年輕人的求職意愿明顯偏離社會用人需求。這也可以說是當前大學生就業(yè)難的一個重要原因。因此，教育青年大學生樹立職業(yè)平等觀、幫助年輕人樹立正確的求職觀已成為當前高校就業(yè)工作的迫切需要。