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第1篇 關(guān)于八查八看自查報告
__學(xué)校組織全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德承諾書、_c縣教師行為公約、_c縣中小學(xué)教師職業(yè)道德“八查八看”查找自身的問題，開門評議，邊查邊學(xué)邊改。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員重點查擺是否存在以下問題：
(1)學(xué)校辦學(xué)方向、辦學(xué)目標、辦學(xué)思想不明確，沒有辦好學(xué)校的標準和行動;
(2)帶頭示范作用差，不能以身作則，不敢堅持原則，對各種不正之風(fēng)抵制不力，對錯誤的人或事放任不管，班子鬧不團結(jié)，學(xué)校正氣不足，人心煥散;
(3)不學(xué)習(xí)、不思考，決策水平低、有失誤;工作責(zé)任心、積極性和主動性差;
(4)對教師的評價和使用不夠客觀、公正、合理。不善于團結(jié)廣大教職員工，調(diào)動其工作積極性。
(5)學(xué)校管理松懈、無完善的規(guī)章制度或制度落實不到位，執(zhí)行不嚴格;
(6)主要精力沒有用在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上，忽視對教師師德師風(fēng)的要求教育，和教師班務(wù)教學(xué)能力的培養(yǎng)提高;
(7)違反收費政策，巧立名目收費，超標準收費;學(xué)校開支不合理、代辦費不結(jié)算;對學(xué)校內(nèi)部的亂收費行為處理不堅決，不及時，不徹底;
二、學(xué)校教職工重點查擺是否存在以下問題：
(1)言行與國家法律法規(guī)相違背，違反考試管理規(guī)定和要求;
(2)為教不廉，強制學(xué)生訂購書報教輔材料，向?qū)W生亂收費、推銷商品，向?qū)W生和家長索要錢物、吃請;以斂錢為目的，舉辦各種名目的家教班、補習(xí)班、提高班;
(3)不尊重家長、不能友善地與家長溝通，指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;
(4)體罰和變相體罰學(xué)生，加重學(xué)生和家長的課業(yè)負擔;在組織教學(xué)、排座位或安排宿舍等方面歧視后進生。
(5)行為舉止違反社會公德和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有損害教師為人師表、教書育人形象的言行;
(6)事業(yè)心和責(zé)任心不夠強，不重視思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，不能堅持教學(xué)“五認真”，組織觀念不強，紀律性差，隨意缺課曠職;
(7)教育觀念落后，教育方法簡單、粗暴，教育管理學(xué)生缺乏耐心、細心和愛心;
三、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要寫出書面檢查材料
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)在本校全體教職工大會上對照檢查。然后進行民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查前應(yīng)廣泛征求基層組織和社會各界意見，征求意見的形式要靈活多樣，如書面征求意見，召開座談會，設(shè)立舉報箱、舉報電話等，并要有領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、安排專人辦理教育整頓活動中反映的事情和問題。
通過“八查八看”活動深入學(xué)習(xí)和對照檢查，深刻剖析問題產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，邊查擺邊整改，切實提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平，轉(zhuǎn)變廣大教職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。
八查八看自查報告范文
