中學(xué)圖書管理制度是學(xué)校管理的重要組成部分，旨在維護(hù)圖書館的正常運(yùn)作，確保圖書資源的有效利用，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
包括哪些方面
1. 圖書采購與編目：規(guī)定圖書的采購流程，包括選書標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)算控制及圖書分類、編目方法。
2. 借閱規(guī)則：設(shè)定借書、還書的時(shí)間限制，處理逾期、遺失、損壞圖書的罰款制度。
3. 圖書館開放時(shí)間：明確圖書館的開放時(shí)間，以及特殊節(jié)假日的開放安排。
4. 圖書館秩序維護(hù)：規(guī)定讀者行為規(guī)范，如保持安靜、愛護(hù)圖書、禁止飲食等。
5. 圖書館設(shè)施管理：對(duì)圖書館內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行。
6. 圖書館工作人員職責(zé)：明確圖書館員的工作內(nèi)容，包括圖書管理、讀者服務(wù)、活動(dòng)組織等。
7. 用戶教育：定期開展圖書檢索、文獻(xiàn)利用等培訓(xùn)，提高學(xué)生的圖書利用能力。
8. 圖書館合作與交流：與校內(nèi)外其他圖書館建立合作關(guān)系，共享資源，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
重要性
中學(xué)圖書管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1. 資源優(yōu)化：通過合理的采購與編目，確保圖書資源的多樣性與實(shí)用性，滿足教學(xué)需求。
2. 環(huán)境營(yíng)造：良好的秩序與設(shè)施管理能為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 培養(yǎng)素養(yǎng)：借閱規(guī)則與行為規(guī)范有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公共意識(shí)。
4. 學(xué)習(xí)支持：圖書館員的專業(yè)服務(wù)與用戶教育能提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，輔助自主學(xué)習(xí)。
5. 學(xué)術(shù)交流：合作與交流能拓寬知識(shí)視野，促進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步。
方案
1. 制定詳細(xì)的操作手冊(cè)：編寫涵蓋上述各方面的詳細(xì)操作手冊(cè)，供圖書館工作人員和讀者參考。
2. 定期評(píng)估與修訂：每年對(duì)圖書管理制度進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善。
3. 加強(qiáng)培訓(xùn)：對(duì)新入職的圖書館員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，確保他們了解并能執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
4. 激勵(lì)機(jī)制：設(shè)立優(yōu)秀讀者獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生遵守規(guī)則，積極利用圖書館資源。
5. 公示與宣傳：將管理制度在圖書館顯眼位置公示，通過校園廣播、公告等形式進(jìn)行宣傳，提高師生的知曉度。
6. 開展反饋機(jī)制：設(shè)立意見箱，鼓勵(lì)師生提出改進(jìn)建議，以持續(xù)改進(jìn)圖書館服務(wù)質(zhì)量。
通過實(shí)施這些方案，中學(xué)圖書管理制度將更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境和資源支持。
中學(xué)圖書管理制度范文
【第1篇】中學(xué)圖書管理制度
中學(xué)圖書管理制度
1、教職工借書制度
（1）凡我校教職工均應(yīng)持本館的借書證借閱。
（2）借書證只限本人使用，他人不能代借。
（3）工具書、珍貴書、特藏書等均不外借，限在館內(nèi)查閱。
（4）每次限借書刊量為：職工不得超過2本，教師不得超過4本。
（5）每次借書期限為：新期刊限借一本，借期為2天，舊期刊限借三本，借期為5天。
（6）如不及時(shí)辦理還書或續(xù)借，逾期罰款。
（7）教職工應(yīng)愛護(hù)圖書，不得撕頁，如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。 遺失圖書者，按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
2、學(xué)生借書制度
（1）凡我校學(xué)生均應(yīng)持本館的借書證借閱。
（2）借書證只限本人使用，他人不能代借。
（3）借書時(shí)需保持安靜，不得喧嘩、吵鬧，要聽從管理人員的管理。
（4）每人每次限借書2本，其中專業(yè)書1本。
（5）借閱人員要愛護(hù)書籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行 碼等現(xiàn)象，將視情節(jié)輕重予以賠償。
（6）遺失圖書者按原價(jià)的3-5倍價(jià)值賠償。
（7）每次借書期限為二星期，如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù)，續(xù)借只 限一次，逾期不還者將予以罰款。
（8）如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象，則直接送學(xué)校政教處作行政處理。
不得故意損壞書刊或在閱覽桌上涂寫，如有發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重，予以罰款。
【第2篇】中學(xué)圖書室管理制度
圖書室管理制度
1、管理員要建立健全圖書帳冊(cè)。新購進(jìn)的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架，并定期清點(diǎn)核對(duì)，做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù)，已禁止閱讀的圖書按上級(jí)規(guī)定妥善處理。
2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù)，每次借閱不超過一本，并要按時(shí)歸還。
3、要愛護(hù)圖書，不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等，保持圖書整潔。
4、損壞圖書，視情節(jié)進(jìn)行賠償；故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書，按原價(jià)賠償。
5、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。
【第3篇】實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館管理制度
州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館管理制度
1、管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。
2、建立健全圖書賬、冊(cè)，新購進(jìn)的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架，并定期清點(diǎn)核對(duì)。年終將一年的報(bào)刊裝訂成冊(cè)，歸類存放，損壞的圖書要履行注銷手續(xù)。
3、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光，做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作，閱覽室保持室內(nèi)肅靜，環(huán)境衛(wèi)生要整潔，不大聲喧嘩，不亂拋果皮和紙屑，不隨地吐痰。
4、憑借書卡辦理借閱手續(xù)，一次不超過規(guī)定的本數(shù)，按時(shí)歸還，閱覽室的報(bào)刊不準(zhǔn)亂寫亂畫，不準(zhǔn)剪貼，不準(zhǔn)攜帶出室。
5、做好檢查和修補(bǔ)工作，還書時(shí)要認(rèn)真檢查圖書是否完好，管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。
6、愛護(hù)圖書、損壞賠償，教育讀者愛護(hù)借閱和閱覽的圖書報(bào)刊，如有遺失損壞現(xiàn)象，視情節(jié)照價(jià)賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
【第4篇】實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館安全管理制度
州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書館安全管理制度
1、圖書、資料嚴(yán)格編目、登記制度，借出收回賬冊(cè)齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書、資料分等級(jí)存放，特別貴重書刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施，離開工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。
4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書、資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使用，平時(shí)注意檢查，保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實(shí)行封閉式管理。
6、對(duì)現(xiàn)有報(bào)警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報(bào)警失靈應(yīng)及時(shí)報(bào)修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地，為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，上機(jī)者不準(zhǔn)私自裝卸、刪除隨機(jī)軟件。不準(zhǔn)自帶設(shè)備入內(nèi)連機(jī)操作，嚴(yán)禁煙火，不準(zhǔn)吸煙，不得存放易燃、易爆及放射性物品；嚴(yán)禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會(huì)使用消防器材。下班前認(rèn)真清查、關(guān)閉各終端機(jī)，關(guān)好門窗，確認(rèn)安全后方可離開。
【第5篇】中學(xué)圖書外借管理制度
江臨中學(xué)圖書外借管理制度
1、讀者一律憑借書證借閱圖書資料。借書證不得借給他人使用。
2、進(jìn)入借書處，不準(zhǔn)大聲喧嘩。圖書瀏覽后須插回原處，書包、手提包不得帶入書庫。
3、圖書一律分類上架，借書實(shí)行開架，還書由管理員統(tǒng)計(jì)后上架。
4、古籍、貴重書、工具書、教師教學(xué)資料用書一律不向?qū)W生出借。
5、教職工限借10冊(cè)，借期一學(xué)期150天；續(xù)借期15天；學(xué)生限借3冊(cè)，借期15天。超期需辦理續(xù)借手續(xù)。無正當(dāng)理由超期，管理人員有權(quán)拒絕借閱。
6、讀者要保持環(huán)境整潔，愛護(hù)公物。不得將書刊卷折、撕頁、涂抹，一經(jīng)查實(shí)，視其情節(jié)，處以罰款或賠償。
7、讀者遺失圖書一般按原價(jià)3倍賠款。污損書刊，如不影響內(nèi)容完整，按書刊定價(jià)30%至原價(jià)賠償。多卷書刊損壞、遺失其中一冊(cè)的以成套價(jià)格賠償。對(duì)有意破壞書刊、盜竊書刊或謊報(bào)遺失者，除照章賠償外，應(yīng)視其情節(jié)輕重，上報(bào)給予適當(dāng)或罰款。以上污損或遺失書刊，未賠償、處理前停止借閱。
8、學(xué)期結(jié)束，學(xué)生所借圖書、資料必須全部歸還，超期不還者，作罰款處理或取消借閱資格；學(xué)生畢業(yè)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)離校前必須還清圖書、資料，持證明去教導(dǎo)處辦理離校手續(xù)。
【第6篇】高級(jí)中學(xué)圖書室管理制度（2）
高級(jí)中學(xué)圖書室管理制度(二)
一、圖書室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
二、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書室、資料室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。
三、圖書分類按《中國(guó)圖書館圖書分類法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。
四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量,對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴(yán)重的圖書要定期剔除,及時(shí)注銷。
五、新購置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
七、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價(jià)3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。
八、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項(xiàng)工作,保持圖書完好。
十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
