學(xué)管師崗位職責(zé)匯編(6篇)

崗位職責(zé)是什么

學(xué)管師，全稱為學(xué)習(xí)管理師，是教育行業(yè)中一個(gè)關(guān)鍵的角色，主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)關(guān)注其全面發(fā)展。

崗位職責(zé)要求

1. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：學(xué)管師需具備深厚的學(xué)科知識，能夠?yàn)閷W(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和策略。

2. 溝通協(xié)調(diào)：具備優(yōu)秀的溝通技巧，能與學(xué)生、家長及教師建立良好的合作關(guān)系。

3. 心理支持：理解和關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，適時(shí)提供心理疏導(dǎo)和支持。

4. 組織策劃：策劃和執(zhí)行各類學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

5. 數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具，監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

崗位職責(zé)描述

學(xué)管師的工作既涉及教學(xué)，也涉及學(xué)生的生活關(guān)懷，他們不僅是教育的引導(dǎo)者，也是學(xué)生生活的輔導(dǎo)員。他們在日常工作中，會深入理解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求，制定出符合學(xué)生特點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們需要密切關(guān)注學(xué)生的情緒變化，及時(shí)提供心理援助，幫助學(xué)生建立健康的學(xué)習(xí)心態(tài)。

在教學(xué)管理層面，學(xué)管師會組織各種學(xué)術(shù)活動，如研討會、學(xué)習(xí)小組等，以促進(jìn)學(xué)生間的互動和合作。此外，他們還需跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，通過科學(xué)的分析方法找出學(xué)生的學(xué)習(xí)瓶頸，調(diào)整教學(xué)方法，以提升學(xué)習(xí)效果。

有哪些內(nèi)容

1. 學(xué)習(xí)規(guī)劃：制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑清晰。

2. 家校溝通：定期與家長溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，共同探討教育策略。

3. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4. 心理咨詢服務(wù)：提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)壓力和情緒困擾。

5. 學(xué)習(xí)資源：整合和提供豐富的學(xué)習(xí)資源，如在線課程、參考書籍等。

6. 評估與反饋：定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估，提供反饋，激勵(lì)學(xué)生持續(xù)進(jìn)步。

7. 學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化：協(xié)助營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，包括課堂秩序維護(hù)、學(xué)習(xí)環(huán)境布置等。

學(xué)管師的工作涵蓋學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，他們致力于創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過專業(yè)指導(dǎo)和關(guān)懷，幫助每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)管師崗位職責(zé)范文

第1篇 咨詢師學(xué)管師崗位職責(zé)

課程咨詢師/學(xué)管師/班主任/學(xué)習(xí)規(guī)劃師 南京云起信息科技有限公司 南京云起信息科技有限公司,云海螺,云海螺英語,南京云起,云起 我們的優(yōu)勢:

1、行業(yè)定位:互聯(lián)網(wǎng)在線教育=朝陽的教育行業(yè)+可預(yù)期的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展=廣闊的市場;

2、我們的產(chǎn)品:開放性的自制教材+3000多名資深外教+完善的服務(wù)體系;

3、我們的發(fā)展:良好的口碑+無龍頭的行業(yè)現(xiàn)狀+優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)=無限的前景。

我們在尋找:

1、對于教育有情懷,愿意并相信自己正在從事著改變孩子一生的高尚工作;

2、有夢想不服輸,有強(qiáng)烈自我提升的愿望,愿意和團(tuán)隊(duì)一起快速成長;

3、認(rèn)可公司產(chǎn)品,職業(yè)生涯規(guī)劃清晰,愿意在教育行業(yè)長期發(fā)展。

我們需要你做:

1、根據(jù)公司提供的客戶名單分析潛在客戶的需求及目前學(xué)習(xí)困惑,有針對性的向其介紹課程優(yōu)勢、準(zhǔn)確推薦符合的課程套餐,幫助客戶完成課程購買,達(dá)到成交的目的;

2、專業(yè)、耐心的解答客戶的咨詢,始終保持良好的心態(tài)及強(qiáng)大的自驅(qū)力,持續(xù)跟蹤客戶的需求變化,促進(jìn)成交;

3、不斷學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品知識,熟練掌握公司的銷售政策,持續(xù)提高銷售技巧。

第2篇 教育學(xué)管師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、組織學(xué)習(xí)小組活動,組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況,檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;

2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作;

4、管理教師調(diào)課時(shí)間表,調(diào)度教室,收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表,受理并審批學(xué)生緩考申請等;

5、組織校級教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查;

6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;

8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

任職資格:

1、大專及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);

2、具有1年以上人力資源或教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3、熟練使用各類辦公軟件,熟悉數(shù)據(jù)庫管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;

4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;

5、熱愛教育事業(yè),對教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神;

第3篇 教務(wù)學(xué)管師崗位職責(zé)

___教務(wù)班主任/學(xué)管師 達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司 達(dá)內(nèi)軟件技術(shù)(杭州)有限公司北京海淀分公司,達(dá)內(nèi)培訓(xùn),達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司,達(dá)內(nèi)集團(tuán),達(dá)內(nèi) 職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理及在校學(xué)生的維護(hù);

2.負(fù)責(zé)積極與家長溝通促進(jìn)學(xué)生課時(shí)再次續(xù)約;

3.協(xié)助教務(wù)老師給學(xué)生選派任課老師,與任課教師溝通學(xué)生上課情況并及時(shí)向家長反饋學(xué)生在我校學(xué)習(xí)的情況;

4.負(fù)責(zé)監(jiān)督教師個(gè)性化教案執(zhí)行、全程輔導(dǎo)方案、階段輔導(dǎo)方案;

5.負(fù)責(zé)通知家長、學(xué)生上課時(shí)間,并與學(xué)生家長保持良好溝通,按時(shí)回訪并做好記錄;

6.負(fù)責(zé)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。

7.上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,能力突出者適當(dāng)放寬學(xué)歷要求;

2.具教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3.熟練使用各類辦公軟件;

4.具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;

5.熱愛教育事業(yè),對教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神;

6.具有良好的耐心,工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真;

7.具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有良好的合作意識。

第4篇 高級學(xué)管師崗位職責(zé)

性別:不限|駕照:不要求

崗位職責(zé):

崗位職責(zé):

1,給學(xué)員制定合適課程,并做好課堂跟蹤

2,課后做好電腦錄入工作及回訪工作

3,維持好所負(fù)責(zé)學(xué)員

4,積極主動提升自我,并配合學(xué)校的培訓(xùn)工作

5,及時(shí)溝通上下級

任職要求:

1,認(rèn)真負(fù)責(zé),有熱情

2,形象氣質(zhì)佳,善于交流溝通

3,有進(jìn)取心

4,本科及以上學(xué)歷,理工科優(yōu)先

5,有教師資格證者優(yōu)先。

第5篇 學(xué)管師主管崗位職責(zé)

學(xué)管師/主管 高頓 上海高頓企業(yè)管理咨詢有限公司,高頓教育,高頓教育集團(tuán),高頓 崗位職責(zé):

1、 負(fù)責(zé)已簽約學(xué)員日常電話咨詢、溝通和回訪,包括學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂,學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn),學(xué)習(xí)及考試輔導(dǎo)以及常規(guī)學(xué)籍管理服務(wù);

2、 負(fù)責(zé)班級的開班運(yùn)營工作,活動策劃,教學(xué)任務(wù)推進(jìn)及學(xué)員關(guān)懷計(jì)劃推進(jìn);

3、 負(fù)責(zé)網(wǎng)站和論壇課程信息和學(xué)習(xí)材料的發(fā)布、更新和維護(hù)工作;

4、 與學(xué)員進(jìn)行溝通交流,為學(xué)員提供關(guān)于課程的全方位建議;

5、 不斷提升學(xué)員滿意度,同時(shí)完成學(xué)員續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹;

6、 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。

任職要求:

1. 本科以上學(xué)歷,條件和可適當(dāng)放寬至大專;

2. 形象氣質(zhì)良好,性格熱情友善,待人親和,誠實(shí)可信;

3. 良好的理解能力、學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力,能快速掌握工作流程并快速有效實(shí)施;

4. 良好的語言表達(dá)和溝通能力,良好的組織協(xié)調(diào)能力;

5. 具備優(yōu)秀服務(wù)意識,能夠積極主動服務(wù)客戶;

6. 良好的危機(jī)處理能力,能快速妥善解決各類突發(fā)狀況;

7. 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)隊(duì)作意識,有效協(xié)助同事及部門達(dá)成共同目標(biāo);

8. 責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞、誠實(shí)敬業(yè),能承受較大工作壓力;

9. 熱愛教育培訓(xùn)行業(yè),對職業(yè)教育行業(yè)有一定的了解,幵有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

廣闊的職業(yè)發(fā)展空間:

公司設(shè)有專業(yè)和管理兩大晉升方向,不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向,部分員工8-12月可成長為學(xué)服主管;

1.管理方向:班主任——學(xué)服主管——學(xué)服經(jīng)理——學(xué)服總監(jiān)——副總;

2.專業(yè)方向(對象:財(cái)經(jīng)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生):班主任——學(xué)術(shù)學(xué)服——助教——助理講師——講師;

第6篇 學(xué)管師崗位職責(zé)

學(xué)管師 新東網(wǎng) 新東網(wǎng)科技有限公司,新東網(wǎng),新東網(wǎng)科技,新東網(wǎng) 崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)簽約后學(xué)生師資的安排與對接,對教學(xué)過程跟進(jìn)服務(wù),對客戶滿意度負(fù)責(zé);

2、負(fù)責(zé)完成公司下達(dá)的月度、季度續(xù)費(fèi)、擴(kuò)科業(yè)務(wù)指標(biāo);

3、負(fù)責(zé)與咨詢、市場、運(yùn)營、研發(fā)密切配合,及時(shí)收集、整理、反饋工作中遇到的問題,不斷完善和提高服務(wù)系統(tǒng)和服務(wù)質(zhì)量和水平;

4、負(fù)責(zé)與家長和學(xué)生建立良好的情感溝通,提高家長與學(xué)生的粘性;

5、負(fù)責(zé)發(fā)展聯(lián)系一批師資入住在線教育平臺。