語文老師崗位職責20篇

崗位職責是什么

語文老師是教育體系中的核心角色，負責教授漢語語言及文學知識，培養(yǎng)學生的語言表達能力、閱讀理解能力和文化素養(yǎng)。他們不僅傳授知識，更扮演著引導(dǎo)者和啟發(fā)者的角色，激發(fā)學生對語文的熱愛和對文化的尊重。

崗位職責要求

1. 深厚的語文功底：具備扎實的漢語語言學知識，熟悉古今中外文學作品，能夠準確解讀文本并進行深入講解。

2. 教育教學能力：掌握有效的教學方法，能夠設(shè)計并實施吸引學生參與的課程活動，提高學生的學習興趣。

3. 溝通與指導(dǎo)：善于傾聽學生的需求，能提供個性化的指導(dǎo)，幫助學生解決學習難題。

4. 評估與反饋：定期對學生的學習情況進行評估，提供建設(shè)性的反饋，促進學生持續(xù)進步。

5. 持續(xù)學習：關(guān)注教育動態(tài)，不斷提升自身的教學理念和專業(yè)技能，適應(yīng)教育改革的需求。

崗位職責描述

語文老師的日常工作涵蓋了課堂講授、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等多個方面。他們在課堂上通過生動的教學方式，將枯燥的知識點轉(zhuǎn)化為有趣的探索過程。他們關(guān)注每一個學生的發(fā)展，鼓勵學生積極參與討論，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新意識。在課后，他們耐心解答學生的疑問，引導(dǎo)學生進行自我學習，提升自主學習能力。此外，他們還參與教學研討，分享教學心得，以保持教學水平的不斷提升。

有哪些內(nèi)容

1. 計劃與準備：制定教學計劃，編寫教案，準備教學資源，確保教學質(zhì)量。

2. 課堂教學：組織和實施課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣，確保學生理解和掌握知識。

3. 作業(yè)與評估：布置和批改作業(yè)，評估學生的學習效果，為學生提供反饋和建議。

4. 學生輔導(dǎo)：針對學生的學習困惑進行個別輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學習成績。

5. 家校溝通：與家長保持聯(lián)系，及時反饋學生在校表現(xiàn)，共同促進學生全面發(fā)展。

6. 教研活動：參加校內(nèi)外的教學研討，分享教學經(jīng)驗，學習新的教學理念和方法。

7. 文化傳承：弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的文化認同感和自豪感。

8. 德育滲透：在教學過程中融入德育元素，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和社會責任感。

語文老師不僅是知識的傳播者，更是學生心靈成長的陪伴者。他們的工作不僅局限于教室，而是延伸到學生的日常生活和未來發(fā)展中，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的個體。

語文老師崗位職責范文

第1篇 招聘語文老師崗位職責

招聘高中、初中、小學語文老師 南京洽貝教育科技有限公司 南京洽貝教育科技有限公司關(guān)聯(lián)公司 職責描述:

1、能夠針對學生情況,因材施教,對其進行個性化授課;有1對1輔導(dǎo)機構(gòu)代課經(jīng)驗豐富者優(yōu)先;

2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導(dǎo)方案;

3、負責對學生階段性測驗,檢查分析學生輔導(dǎo)情況;

4、熱愛教學工作,責任心強,富有愛心,為人師表,業(yè)務(wù)能力強;

5、善于激發(fā)學生的學習興趣,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和養(yǎng)成良好的學習習慣。

任職要求:

1、統(tǒng)招本科以上學歷,師范類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;

2、在初高中學校教學經(jīng)驗豐富者優(yōu)先;

3、具有教師資格證及其他能力證明;

4、形象氣質(zhì)佳,普通話標準,親和力強,執(zhí)行力強,人品正直,有團隊精神;

5、熟悉本地區(qū)/省中、高考命題趨勢,準確把握考點,善于因材施教,靈活教學。

校區(qū)地址:六合區(qū)大廠阿爾卡迪亞商業(yè)街5樓(農(nóng)行樓上)

第2篇 初中語文老師崗位職責

初中語文老師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 崗位描述:

1、負責對學生進行“一對一教學”輔導(dǎo),根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方法。

2、針對語文科目為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。

3、定期組織參與部門的教研活動與培訓課程,不斷提升自身研發(fā)能力。

4、及時了解各地數(shù)學考試相關(guān)政策變動并進行整理分析。

5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

任職資格:

1、熱愛教育事業(yè),有責任心和耐心。

2、普通話標準,有較強的語言組織能力。

3、全日制本科以上學歷,持有教師資格證且專業(yè)對口;

4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗1年以上者優(yōu)先聘用。

5、認同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強烈的使命感和團隊合作精神,服務(wù)意識強,抗壓能力強。

第3篇 高中語文老師崗位職責任職要求

高中語文老師崗位職責

職責描述:

1. 備課，用中英文雙語教授高中語文課程。

2. 完成學生報告，與家長保持溝通。

3.參與學校的課程延展項目。

4.按照學校管理政策要求維持班級紀律。

5.完成其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

任職要求:

1.全日制本科及以上學歷(教育或其他相關(guān)專業(yè)畢業(yè))

2.英語能力良好(英語6級/雅思6.5分/托福90分以上)

3.持相應(yīng)年齡段/學科的中國教師資格證書

4.具有雙語/國際學校教學經(jīng)驗者優(yōu)先

5.具有海外教育/教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先

高中語文老師崗位

第4篇 小學語文老師崗位職責(20篇)

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

一、教師應(yīng)在接受學校分配的教育教學任務(wù)后,熟悉教學計劃,了解所任學科在教學計劃中的作用與地位,鉆研教學大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設(shè)計教法,指導(dǎo)學法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學,上好習題課、實驗課、復(fù)習課、技能課,做好指導(dǎo)等工作,努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,有效地利用課堂40分鐘。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

1.中文系畢業(yè),對作文教學有經(jīng)驗心得者優(yōu)先考慮

2.熟悉小學語文課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗優(yōu)先

3.有較強的文字功底及語言表達能力

4.普通話標準,思維靈活,有耐心、愛心、責任心 。

5. 有較強的團隊協(xié)作精神,工作態(tài)度積極。

6.有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

福利:社保、住房公積金、包住宿等。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

位職責:

1.授課。制定學習方案及日常管理;

2.參加教研,月考,提升能力;

3.提供相關(guān)教育服務(wù);

4.促進二次報名及前期招生;

任職要求:

1優(yōu)秀的溝通及演示技巧,良好的終端客戶銷售經(jīng)驗;

2.具備優(yōu)秀的溝通能力,親和力感染力強;

3.有團隊合作精神和敬業(yè)精神,執(zhí)行力好,抗壓能力強,富有責任心。

4.熱愛早教事業(yè),有志于從事早教培訓行業(yè);

5.具備課程銷售工作經(jīng)驗,有整合營銷或電子商務(wù)互聯(lián)網(wǎng)銷售經(jīng)驗優(yōu)先

6..有知名培訓機構(gòu)課程銷售經(jīng)驗者優(yōu)先;

其他:

1.良好的晉升平臺;

2.工資:基本工資+提成+獎金;

3.工作時間:每天8小時工作制;

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

基本要求:

1)具優(yōu)秀道德素質(zhì),能以身作則的對學生起到良好示范和表率作用;

2)23—40歲,大專以上學歷,有教師資格證;

3)擔任中小學語文實際教學任務(wù)1年以上;

4)有愛心、耐心、責任心,熱愛教育事業(yè);

5)工作踏實、認真,有良好的職業(yè)操守;

崗位職責:

1) 按照課程編排要求進行日常教學工作;

2) 編制所教授課程的教案講義,并能不斷鉆研教材、研究教法,在該科教務(wù)主任幫助下不斷予以優(yōu)化完善;

3) 認真批改作業(yè),做好考試命題、閱卷工作;

4) 在整個教學過程中因材施教,熱愛學生的同時嚴格要求學生。

公司待遇:

1、試用期只有一個半月,試用期滿后購買五險;

2、7小時工作制;

3、公司定期組織培訓,并有專業(yè)老師一對一地傳授科教經(jīng)驗;

4、公司每年暑假有7至12天的帶薪休假。每年年末有10-12天的帶薪休假,平時的節(jié)假日也相應(yīng)帶薪休假

薪金待遇:底薪+晚輔津貼+課時費+期中考試教學獎+期末考試教學獎+年終獎+每年一次旅游+ 業(yè)務(wù)培訓

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

任職要求:

1、熱愛教師工作,師范類院校或文科專業(yè)?？萍耙陨蠈W歷,工作認真負責,能吃苦耐勞。

2、熟悉小學生的生活及學習特點,具有很強的中文表達能力,和閱讀寫作能力。

3、思維靈活,富有親和力,有責任心,講課生動活潑,知識面寬廣。

4、善于與學生、家長交流溝通,有團隊意識。

5、學習能力強,能勝任中小學教學,能獨立編寫教案,有教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

1、本科及以上學歷,熱愛教育事業(yè),有較強的事業(yè)心和責任心,

2、表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心;

3、善于把握學生心理,擅長與學生及學生家長進行溝通交流。

4、有《教師資格證》者,全日制師范專業(yè)或有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先;

1、熱愛教育事業(yè),敬崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任心,

2、有師德,作風正派,工作踏實;

3、表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心

工作地址:高新區(qū)濱河路1388號創(chuàng)意街區(qū)2號樓102室

其他校區(qū):養(yǎng)育巷151號蘇州商務(wù)大廈503(面試地址)

工業(yè)園區(qū)東環(huán)路1500號創(chuàng)展大廈7樓

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、針對學生情況,制定個性化教學方案并負責實施;

2、負責1對1或多授課及學生同步輔導(dǎo)、授課;

3、負責學生的日常管理,與家長反饋溝通;

4、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流,集中備課等;

5、關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;

6、完成校區(qū)主任安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、全日制本科及以上學歷;

2、身體健康,形象氣質(zhì)佳,具備扎實的語文功底,普通話標準,有較高的文化素養(yǎng);

3、熱愛教育事業(yè),人品正直,積極主動,溝通能力和親和力強,有愛心、耐心、責任心和進取心;

4、有創(chuàng)新意識和鉆研精神,有良好的教師職業(yè)操守。

5、具有公立、私立學校、教育培訓機構(gòu)或家教相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

1.招聘崗位為小學語文教師。

2.針對學生情況,制作學生培養(yǎng)方案,進行個性化的課程講授,為學生提供高質(zhì)量教學服務(wù)。

3.在授課期間定時組織階段性檢測,以檢驗學生本階段的學習效果。

4.參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。

任職要求:

1.普通話標準,大專以上學歷,具有較強的親和力和感染力。

2.喜歡孩子熱愛教育,吃苦耐勞,愿意和孩子、家長交流。

3.有中小學各科競賽及獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先,有教學相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

4.接受過正規(guī)語文教育課程培訓,曾在同類學?；蚬W校帶過課者優(yōu)先。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

一、教師應(yīng)在接受學校分配的教育教學任務(wù)后,熟悉教學計劃,了解所任學科在教學計劃中的作用與地位,鉆研教學大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設(shè)計教法,指導(dǎo)學法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學,上好習題課、實驗課、復(fù)習課、技能課,做好指導(dǎo)等工作,努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學實效,認真做好學生調(diào)查,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學的針對性,努力提高教學質(zhì)量。

五、用先進的教育思想指導(dǎo)教學,寓思想教育于教學活動之中,有機地對學生進行思想教育,認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

職位描述:

主要提高孩子注意力,想象力,邏輯思維能力等!

崗位要求:

1、無需經(jīng)驗,帶薪培訓上崗。熱愛教育行業(yè),年齡22-35歲。

2、普通話標準,親和力好,語言表達能力強。

3、身高160以上,形象好。

4、有過教育行業(yè)教學經(jīng)驗、英語四級以上者優(yōu)先。

5、對孩子有愛心、有耐心、有責任心;

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

1.老師需持有教師資格證,語文老師普通話達二甲以上。 2.本科以上學歷,特別優(yōu)秀者適當放寬到大專學歷。 3.年齡45歲以下,特別優(yōu)秀者年齡適當放寬。 4.有兩年以上教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。 5.有課堂教學獲得優(yōu)秀獎項者可優(yōu)先考慮。 6.課堂教學能深受學生喜愛者優(yōu)先考慮。 7.2022年優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生。 8.熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。 9.身心健康,無精神病史及自閉癥者。 10.滿工作量,服從學校工作安排,年薪5-10萬。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

任職要求:

1. 熱愛教育事業(yè),喜愛孩子,具有良好的教師職業(yè)操守

2. 普通話標準

3. 能夠因材施教,啟發(fā)孩子思維

4. 有良好的服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強

5. 有強烈的責任感,誠信守時,有強大的正能量

6. 認真負責,耐心指導(dǎo)學生,耐心答疑解惑

7. 具有親和力,愛心,有良好的溝通能力

8. 全日制本科以上學歷,能力突出者可適當放寬條件

9. 所學專業(yè)與應(yīng)聘崗位相關(guān)或特別擅長該科目

10. 有教師資格證或奧數(shù)教練證者優(yōu)先

11. 英語教師需達到大學英語4、6級水平

崗位職責:

1. 面向小、初、高學生的科目教學,負責課程的傳授和公開課的支持,使課堂生動活潑,見成績、出效果

2. 制定教學教案,及時批改作業(yè)及試卷,保證教學質(zhì)量

3. 與家長進行有效的溝通,讓家長了解孩子的學習動態(tài)

4. 完成學校的教學目標任務(wù),服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,關(guān)心學校的發(fā)展和建設(shè),努力創(chuàng)造和諧團隊

5. 熟練了解掌握中小學考試大綱及考向,把握教學方向

薪資由底薪+餐補+車補+全勤獎+話費補貼+招生提成構(gòu)成。

提供住宿和晚餐

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

職位要求:

1、師范專業(yè)本科以上學歷(或大四需實習師范院校學生);

2、小學語文教師或幼兒園教師相關(guān)管理經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、熱愛教師工作,熟悉上海小學語文教材、大綱。

4、教學生動活潑,表達能力優(yōu)秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流。

5、熟悉小學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學方式。

職位描述:

1、負責授課、學科研究與教學研究、批改工作。

2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授 。

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導(dǎo)的成效。

4、其他與教學相關(guān)工作。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

薪資: 面議

任職要求:

1.本科以上學歷,語文基本功扎實;

2.中文表達能力強,熟悉青少年心理;

3.曾在公立學校任職或有相關(guān)教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

4.有中小學教師資格證或曾成功輔導(dǎo)學生獲得相關(guān)獎項者優(yōu)先考慮。

5. 曾在公辦校任職者優(yōu)先。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

工作內(nèi)容:

1、熟悉所任課程的教學大綱和教材,合理安排教學進度,全面兼顧教學的各個環(huán)節(jié)。

2、依據(jù)教學要求和學生的特點,認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,突出重點,因材施教。

3、分析題型、題式,布置作業(yè),進行模擬考試,認真批改作業(yè),做好試卷分析。

4、積極向?qū)W校反映教學情況,并提出改進教學、提高教學質(zhì)量的建議。

5、參與語文部學科培訓,完成培訓作業(yè)和活動任務(wù)。

職位要求:

1.大專以上學歷,師范、漢語言文學等相關(guān)專業(yè)。

2.普通話標準,富有親和力,文化素養(yǎng)高,語文功底強。

3.思維活躍,有創(chuàng)新精神,良好的團隊合作意識,強烈的敬業(yè)精神與責任感。

4.有過兩年以上小學語文作文教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

要求:

1.有2年以上全日制學校小學語文教學工作經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,具有教師資格證

2.有國際學校教學經(jīng)驗者優(yōu)先,有海外留學經(jīng)驗者優(yōu)先,能勝任雙語教學者優(yōu)先

3.大學本科以上學歷,所學專業(yè)與職位要求相符,師范類專業(yè)或?qū)W前教育專業(yè)優(yōu)先

4.有較強的組織學生能力,教法靈活,教過2種以上教材

5.熱愛學生,尊重和維護學生的權(quán)利和利益,有較強的親和力、責任心、耐心和溝通能力;

6.能勝任班主任者優(yōu)先

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責語文學科教學工作;

2、定期參加集體備課并參與講義的編寫。

任職要求:

1、本科(含)以上學歷,熱愛教育事業(yè),責任心強;

2、相關(guān)專業(yè)背景并具有扎實的知識功底;

3、普通話標準,表現(xiàn)力強,思路清晰,善于溝通交流;

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責學生的思想政治工作及教學等方面的工作;

2、承擔課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、承擔課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

4、協(xié)助其他教師的工作,組織和指導(dǎo)教學工作;

5、完成教學部門負責人安排的其他任務(wù)。

任職要求:

1、具有一定的教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

5、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。

福利待遇:

年底雙薪、績效獎金、全勤獎、員工旅游、節(jié)日福利

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責小學語文教學工作(五至六年級);

2、做好家校溝通工作,及時反饋教學進度;

3、協(xié)助各學習中心做好校區(qū)其他行政工作。

4、常規(guī)上課及完成升班期間的續(xù)班、推班等工作;

5、參加日常部門會議、教學培訓會議。

任職要求:

1、本科及以上學歷,有小學語文教學經(jīng)驗優(yōu)先考慮;

2、普通話標準,有活力有親和力,語言表達能力強,有自己的教學特點;

3、熱愛學生,有耐心,有責任心,具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,有很好的團隊合作精神;

4、熟練使用ppt,word,e_cel;

5、講課有激情,有感染力,能夠啟發(fā)學生對語文的興趣。

工作時間:根據(jù)課程安排進行授課

工作地點:廣州市內(nèi)各校區(qū)

員工福利:

1、無責任底薪+行業(yè)內(nèi)高競爭力課時費+獎金+生源充足,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將獲得晉升的機會;

2、全面保障:購買 “五險”(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險)、“一金”(住房公積金)

3、優(yōu)秀平臺:充滿激情的工作氛圍,與優(yōu)秀牛人共事的機會,不斷學習成長的平臺,廣闊的發(fā)展空間與實現(xiàn)夢想的舞臺;

4、福利:生日享受生日假期一天,有帶薪年假、員工旅游、定期體檢,節(jié)日福利等等。

5、靈活的上班時間

6、培訓制度:提供多種帶薪培訓(包括崗前培訓、銜接培訓、管理能力培訓等專業(yè)培訓)和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間;

7、報班優(yōu)惠:員工本人、親戚朋友享受報班優(yōu)惠。

小學語文老師(崗位職責)

職位描述

尋找夢想合伙人讓我們一起飛

工作沒激情人生沒規(guī)劃夢想難實現(xiàn)

朵貓貓文學尋找夢想合伙人,并以實現(xiàn)“合伙人”夢想為己任!

立志在2年培養(yǎng):

50名精英學校教師;20名精英學校主管;10名精英學校執(zhí)行校長!

崗位職責:專業(yè)文學類品牌課程教學、教學管理、教學服務(wù)等工作

任職要求:

1、本科及以上學歷,專業(yè)不限,熱愛教育,愛好文學,需有一定的文筆功底,想并可長期從事母語教育工作。

2、書寫端正;性格開朗活潑,愛生活,有童心;會創(chuàng)造,懂審美;身體健康。

3、男女不限, 能長期留在蕪湖工作,合同兩年一簽,非誠勿擾。

福利待遇及晉升機制:

1、教學職稱級別:合格教師-優(yōu)秀教師-資深教師-培訓師-訓導(dǎo)師

2、管理崗位:助理-組長-主管-主任-校長-運營合伙人

3、待遇:年薪4-10萬,社保五險。接收殘疾人應(yīng)聘( 肢體殘疾 )

應(yīng)聘時請帶以下材料:

1、個人簡歷; 2、學歷及榮譽證書復(fù)印件;

第5篇 全職語文老師崗位職責

在線小學語文一對一全職老師 知了育才(北京)科技有限公司 知了育才(北京)科技有限公司,知了育才 崗位要求:

1、擅長小學、初中、高中各科任一科目;

2、全日制本科及以上學歷,有教師資格證優(yōu)先,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、學科知識扎實,熟悉小學或者初高中升學考試的形式和內(nèi)容;

4、普通話標準,具有較強表達力、親和力,有良好的教學技巧;

工作內(nèi)容:

1、通過海風教育自有教學平臺進行在線一對一小學、初中、高中學科教學工作;

2、了解并根據(jù)學生學習能力與需求,準備教學計劃和課前教案;

3、根據(jù)學生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學服務(wù);

4、定期參加教師培訓和部門會議;

第6篇 高三語文老師崗位職責任職要求

高三語文老師崗位職責

1.知識結(jié)構(gòu)扎實完整，熟悉高中課程設(shè)置，了解高考重點難點;

2.表達能力強，富有激情和幽默感;善于總結(jié)，講課不拘泥于教材;

3.授課生動活潑，富有創(chuàng)新精神和鉆研精神;

4.有大班培訓類經(jīng)驗者、高三語文經(jīng)驗者優(yōu)先;

高三語文老師崗位

第7篇 開遠高中語文老師崗位職責職位要求

職責描述：

崗位職責：

1、分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；

2、負責所應(yīng)聘教學階段課堂教學及教學管理，針對學生情況為其提供優(yōu)質(zhì)的個性化授課，不斷提高成績；

3、專業(yè)知識清晰、良好，姿態(tài)良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達能力和學習能力；

4、遵守教師坐班制度、工作守則和學校的其他規(guī)章制度；

5、參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；

6、服從學校的各項教學工作安排，配合校區(qū)解決教學中和孩子學習中遇到問題；

7、協(xié)助班主任了解學生學習進程及相關(guān)動態(tài)；

8、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改善教學服務(wù)質(zhì)量，提高滿班率和續(xù)讀率。

崗位要求:

1、本科以上學歷， 對教育行業(yè)有深入理解，能認同中創(chuàng)教育辦學理念，有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

2、性格活潑外向，形象氣質(zhì)佳，有親和力，有責任心，態(tài)度積極；

3、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

4、普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點；

5、熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設(shè)置和課本特點，學科知識功底深厚，至少一年以上教學經(jīng)驗；

6、善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1年以下

第8篇 英語語文老師崗位職責

小學語文英語老師 知了英才(北京)管理咨詢有限公司 知了英才(北京)管理咨詢有限公司,知了英才,知了英才 職位:小學語文,數(shù)學,英語,初中物理都在招聘,可選擇自己擅長的科目教學

職位描述 :

1)針對學生進行小學課程的教學,為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù);

2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

3)與學生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進續(xù)費;

4)配合公司其他部門完成與學科相關(guān)的工作。

崗位要求:

1)課堂教學充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2)充滿愛心、耐心;

3)富有團隊合作精神;

4)師范類院校本科及以上學歷,有教師資格證。

第9篇 中小學語文老師崗位職責任職要求

中小學語文老師崗位職責

中小學語文老師 北京心優(yōu)智教育科技有限公司 北京心優(yōu)智教育科技有限公司，心優(yōu)智職位描述

1、負責公司的中學“語文課“ “心理課”“閱讀課”“繪本課”的班級教學工作;

2、負責參與公司課程的研發(fā)、備課、教研、管理工作;

3、負責與課程相關(guān)的教師培訓、家長講座工作;

職位要求:

1.師范專業(yè)，研究生畢業(yè)者優(yōu)先 ;

2.熟悉中小學課程知識體系及中小學生的學習特點，有一線教師工作經(jīng)驗者優(yōu)先;有豐富的小班教學經(jīng)驗，有公立院校、培訓機構(gòu)工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用

3、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進;

4、語言表達能力強，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，師德高尚，熱愛教育事業(yè)，善于與學生溝通交流。

中小學語文老師崗位

第10篇 初高語文老師崗位職責

初高語文老師 揚州市理想教育咨詢有限公司 揚州市理想教育咨詢有限公司,理想 崗位職責:

1、按校區(qū)分配的教學任務(wù),認真鉆研教學大綱,并根據(jù)大綱要求和學生實際制定好授課計劃,系統(tǒng)準確地完成課程的教案、備課、授課、輔導(dǎo)等系列工作;

2、重視教學實效,認真做好學情分析,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,按教學計劃圓滿完成教學任務(wù);

3、給學生進行評估,為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績,提高學習興趣,掌握學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣;

4、陪讀紀律管理,并在陪讀過程中答疑解惑;

5、積極參加教研活動、互助交流學習,不斷提升自己的專業(yè)水平;

任職要求:

本科以上學歷,熱愛教育工作,熟悉江蘇省教材,能準確地把握教材的重點難點;工作踏實,為人誠信、有團隊精神;熟悉中學生的學習特點,善于因材施教,靈活教學;教學表達能力優(yōu)秀,思維靈活,富有親和力,有耐心,愛心、責任心,擅長與學生進行溝通交流;服從正常工作安排,善于管理學生。

第11篇 初小語文老師崗位職責

校區(qū)語文教學工作,答疑管理工作,需要一定的耐心,對孩子有愛心

有教師資格證(認證中)

熱愛教學工作

第12篇 小升初語文老師崗位職責任職要求

小升初語文老師崗位職責

職責描述:

1、據(jù)學校的教學安排，負責小升初語文教學工作。

2、根據(jù)學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導(dǎo)、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)。

3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量。

5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務(wù)。

任職要求:

1、20-35歲，本科及以上學歷，師范類、教育類專業(yè)畢業(yè)(可接受優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生)。

2、有上一屆小升初語文教學經(jīng)驗，具備靈活科學的教學方法，擅于和學生交流互動。

3、個人學業(yè)成績優(yōu)秀，具備扎實的理論基礎(chǔ)，普通話標準，達到二級甲等水平。

4、熱愛教育行業(yè)，擁有熱誠認真的工作態(tài)度，良好的耐心和強烈的責任心，良好的溝通技巧和表達能力。

上班時間:雙休 每天8個小時上班制

小升初語文老師崗位

第13篇 少兒語文老師崗位職責

少兒語文老師 新東方教育科技集團有限公司 新東方教育科技集團有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位職責:

1. 負責少兒學員語文學習能力開發(fā)及教學工作;

2. 負責教研工作及與學員家長的日常溝通;

3. 組織并參加學校及部門的各項活動;

4. 領(lǐng)導(dǎo)及上級安排的其他工作。

任職要求:

1. 本科及以上學歷,普通話標準;

2. 985、211院校、碩士、留學生優(yōu)先;

3. 擁有所應(yīng)聘科目較強的專業(yè)知識功底;

4. 有一定教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

5. 有良好的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;

6. 語言表達能力強,應(yīng)變能力強,富有影響力和感染力;

第14篇 數(shù)學語文老師崗位職責任職要求

數(shù)學語文老師崗位職責

小學語文、數(shù)學老師職位描述

1、相關(guān)專業(yè)本科學歷以上，

2、和外教共同設(shè)計教學方案，一起完成教學研究，

3、有效和家長溝通，做好學校和家長的橋梁，

4、崗位要求英語較好，有責任心，

5、喜歡孩子、有教師資格證，

6、有4年以上教學經(jīng)驗優(yōu)先，現(xiàn)代教學方式和教學理念，職位描述

1、相關(guān)專業(yè)本科學歷以上，

2、和外教共同設(shè)計教學方案，一起完成教學研究，

3、有效和家長溝通，做好學校和家長的橋梁，

4、崗位要求英語較好，有責任心，

5、喜歡孩子、有教師資格證，

6、有4年以上教學經(jīng)驗優(yōu)先，現(xiàn)代教學方式和教學理念，

數(shù)學語文老師崗位

第15篇 高三語文老師崗位職責

1.知識結(jié)構(gòu)扎實完整,熟悉高中課程設(shè)置,了解高考重點難點;

2.表達能力強,富有激情和幽默感;善于總結(jié),講課不拘泥于教材;

3.授課生動活潑,富有創(chuàng)新精神和鉆研精神;

4.有大班培訓類經(jīng)驗者、高三語文經(jīng)驗者優(yōu)先;

第16篇 數(shù)學語文老師崗位職責

語文數(shù)學物理化學老師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 崗位描述

1、負責對學生進行“一對一教學”輔導(dǎo),根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方法。

2、針對語文科目為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。

3、定期組織參與部門的教研活動與培訓課程,不斷提升自身研發(fā)能力。

4、及時了解各地語文中考相關(guān)政策變動并進行整理分析。

5、完成其他領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

任職資格

1、熱愛教育事業(yè),有責任心和耐心。

2、普通話標準,有較強的語言組織能力。

3、全日制本科以上學歷,持有教師資格證且專業(yè)對口;

4、有教育領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗1年以上者優(yōu)先聘用。

5、認同公司年輕敢拼的企業(yè)文化,有強烈的使命感和團隊合作精神,服務(wù)意識強,抗壓能力強。

第17篇 少兒語文老師崗位職責任職要求

少兒語文老師崗位職責

少兒國學語文老師 上海秦漢胡同教育培訓有限公司 上海秦漢胡同教育培訓有限公司，秦漢胡同 1、負責國學和語文課程的小班教學。教授國學啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說話、看圖寫話、詩詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、古文及課外拓展閱讀等。

2、制作出有效的教學設(shè)計和富有吸引力的課件。

3、開展豐富多彩的課堂互動，通過有效的引導(dǎo)與課外知識的拓展，讓同學們快速融入課堂，讓學習不再枯燥，讓國文學習更加立體。

4、通過幽默、有趣的教學提高孩子對國學文化和語文學習的興趣，進而掌握更多國學和語文基礎(chǔ)知識。

5、傾注百分百心力，專注課堂教學、作業(yè)批改及相關(guān)教學服務(wù)。從專業(yè)角度給到家長對于孩子學習方面的合理建議。維護和加強家庭與學校之間的有效溝通。

職位要求:

1、熱愛中國傳統(tǒng)文化和教學事業(yè)，有正確的職業(yè)認知和價值取向。有責任心和愛心，普通話標準，親和力較強，性格活潑開朗，舉止自然大方，形象氣質(zhì)佳;

2、熟悉幼小階段學生心理，具備一定的兒童心理學、教育學等專業(yè)知識。善于傾聽和溝通，能夠很好地處理與孩子的關(guān)系，能夠與家長較好的溝通，給到家長專業(yè)的建議;

3、思維嚴密，條理清晰，邏輯性強。善于思考，能夠進行課程創(chuàng)新。上課生動有趣，幽默教學。知識點講解清晰，富有感染力，具有服務(wù)于高端客戶的潛質(zhì)

4、應(yīng)變能力強，具備一定的班級管理能力，與學生能夠較好地互動，關(guān)心學生的身心發(fā)展。具備一定的數(shù)據(jù)分析和學員維護能力，促進分館營運發(fā)展。

5、有良好的寫作能力和一定的學術(shù)研究能力，擅長古詩文創(chuàng)作尤佳。

6、對中國傳統(tǒng)閱讀經(jīng)典等文類課程有深入研究。

7、能夠調(diào)動和培養(yǎng)孩子學習的積極性，激發(fā)學員自主學習的興趣。能夠協(xié)助學生養(yǎng)成良好的習慣，掌握一定的學習方法。

8、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責任心，敬業(yè)精神。

9、有教師資格證。

少兒語文老師崗位

第18篇 中學語文老師崗位職責任職要求

中學語文老師崗位職責

職責描述:

1.負責語文學科課程教學和課后服務(wù);

2.配合年級同事完成組內(nèi)工作;

3.配合團隊成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)

任職要求:

1.本科及以上學歷，具備良好的學科知識水平;

2.形象好，氣質(zhì)佳，責任心強;

3.熱愛教育事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團隊協(xié)作意識和學習能力;

4.有文科相關(guān)獲獎經(jīng)歷或工作經(jīng)驗的優(yōu)先。

晉升渠道:

體系教師——全職一類教師——年級組長——學科負責人——教學總監(jiān)——區(qū)域校長

學校管理者主要來自內(nèi)部培養(yǎng)，只要人品、責任心絕對過關(guān)，下一個就是你!

中學語文老師崗位

第19篇 招聘語文老師崗位職責任職要求

招聘語文老師崗位職責

職責描述:

1、能夠針對學生情況，因材施教，對其進行個性化授課;有1對1輔導(dǎo)機構(gòu)代課經(jīng)驗豐富者優(yōu)先;

2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導(dǎo)方案;

3、負責對學生階段性測驗，檢查分析學生輔導(dǎo)情況;

4、熱愛教學工作，責任心強，富有愛心，為人師表，業(yè)務(wù)能力強;

5、善于激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和養(yǎng)成良好的學習習慣。

任職要求:

1、統(tǒng)招本科以上學歷，師范類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;

2、在初高中學校教學經(jīng)驗豐富者優(yōu)先;

3、具有教師資格證及其他能力證明;

4、形象氣質(zhì)佳，普通話標準，親和力強，執(zhí)行力強，人品正直，有團隊精神;

5、熟悉本地區(qū)/省中、高考命題趨勢，準確把握考點，善于因材施教，靈活教學。

校區(qū)地址:六合區(qū)大廠阿爾卡迪亞商業(yè)街5樓(農(nóng)行樓上)

招聘語文老師崗位

第20篇 語文老師崗位職責

中學語文老師 云南新東方培訓學校 云南新東方培訓學校,新東方 職責描述:

1、有深厚的相關(guān)科目功底,熟悉高考動態(tài),對高考考點把握到位;

2、對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心;

3、普通話標準,講課富有激情和感染力;

4、能在生活中發(fā)掘相關(guān)學科用途,有效傳遞給學生。

任職要求:

畢業(yè)院校來自國內(nèi)211、985院?；蚱胀ǜ咝４T士及以上學歷院校或海外本科及以上學歷院校優(yōu)先考慮;非四類院校學歷,教學的考試功底成績優(yōu)異或有一年以上同業(yè)教學經(jīng)驗亦可。