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崗位職責(zé)是什么
兒童美術(shù)老師是教育行業(yè)中專(zhuān)注于培養(yǎng)孩子藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力的專(zhuān)業(yè)人員。他們通過(guò)美術(shù)課程，引導(dǎo)孩子們探索色彩、形狀、線(xiàn)條和紋理，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)新思維。
崗位職責(zé)要求
1. 熟練掌握繪畫(huà)技巧和藝術(shù)理論，具備扎實(shí)的美術(shù)功底。
2. 具備良好的溝通能力，能以孩子能理解的方式傳授知識(shí)。
3. 擁有耐心和親和力，善于引導(dǎo)和激勵(lì)不同年齡段的孩子。
4. 熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)注兒童心理發(fā)展，懂得如何在教學(xué)中融入情感關(guān)懷。
5. 不斷更新教育理念，適應(yīng)兒童美術(shù)教育的新趨勢(shì)和技術(shù)。
崗位職責(zé)描述
兒童美術(shù)老師的工作不僅是教授畫(huà)畫(huà)技巧，更是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)自我。他們需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣且富有啟發(fā)性的課堂環(huán)境，讓孩子們?cè)谧杂蓜?chuàng)作中享受樂(lè)趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的觀(guān)察力、專(zhuān)注力和解決問(wèn)題的能力。此外，他們還需與家長(zhǎng)保持良好溝通，反饋孩子的進(jìn)步情況，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
有哪些內(nèi)容
1. 設(shè)計(jì)并實(shí)施美術(shù)課程：根據(jù)兒童年齡和發(fā)展階段，設(shè)計(jì)適合的教學(xué)計(jì)劃，包括繪畫(huà)、雕塑、版畫(huà)等多種藝術(shù)形式。
2. 實(shí)施教學(xué)活動(dòng)：組織繪畫(huà)工作坊，指導(dǎo)孩子們進(jìn)行創(chuàng)作，鼓勵(lì)他們自由表達(dá)。
3. 評(píng)估學(xué)生進(jìn)度：定期評(píng)估孩子的藝術(shù)技能和創(chuàng)新能力，提供個(gè)性化反饋。
4. 家校合作：與家長(zhǎng)溝通，分享孩子的作品和學(xué)習(xí)進(jìn)展，就家庭教育提出建議。
5. 環(huán)境布置：打造安全、溫馨、充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的教室環(huán)境，激發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感。
6. 參與專(zhuān)業(yè)發(fā)展：參加研討會(huì)和培訓(xùn)，提升自身的藝術(shù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
7. 創(chuàng)新教學(xué)方法：利用多媒體資源和互動(dòng)技術(shù)，使課堂更具吸引力。
8. 活動(dòng)組織：策劃和參與校內(nèi)外的藝術(shù)展覽、比賽，為孩子提供展示才華的平臺(tái)。
兒童美術(shù)老師在孩子們的藝術(shù)之旅中扮演著引路人角色，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容和方法，幫助孩子們開(kāi)啟探索美的旅程，塑造他們的審美觀(guān)和創(chuàng)新思維。
兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)范文
第1篇 兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)任職要求
兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
課前完成教案的準(zhǔn)備;
- 完成中心教學(xué)任務(wù)，在授課過(guò)程中通過(guò)各種方式誘發(fā)孩子的想象力，讓每個(gè)孩子在課堂中主動(dòng)探索、觀(guān)察、思索，啟蒙孩子自我發(fā)揮;
- 課后做好教學(xué)觀(guān)察記錄，了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)并挖掘孩子潛能;
- 保持教室干凈整潔，遵守中心衛(wèi)生和安全規(guī)范;
- 參與和協(xié)助相關(guān)市場(chǎng)活動(dòng);
任職資格:
- 好的素描技巧或繪畫(huà)功底;
- 良好的口頭表達(dá)能力;
- 喜歡孩子，形象好，氣質(zhì)佳
-1年以上兒童美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
兒童美術(shù)老師崗位
第2篇 可愛(ài)的兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
、負(fù)責(zé)教授兒童美術(shù)、自助油畫(huà)、手工課程。
2、整理教學(xué)工具，辦公區(qū)域的日常衛(wèi)生。
3、負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生具體情況合理安排教學(xué)進(jìn)度。
4、根據(jù)教學(xué)情況，做好學(xué)員、家長(zhǎng)的溝通工作。
任職資格：
1、精通素描，速寫(xiě)，丙烯，油畫(huà)，水彩，插畫(huà)等繪畫(huà)形式。
2、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，具備良好的溝通能力，較強(qiáng)的教學(xué)和課堂控制能力。
3、形象氣質(zhì)佳，熱愛(ài)藝術(shù)，有團(tuán)隊(duì)精神，能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定工作。
4、正規(guī)院校美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，油畫(huà)優(yōu)先，可接收應(yīng)屆生。
5、責(zé)任感強(qiáng)，喜愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育事業(yè)。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第3篇 兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)3-7歲兒童美術(shù)教育工作；
2、收集、整理美術(shù)教育資料，并及時(shí)歸檔。
3、負(fù)責(zé)兒童美術(shù)課程的準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備、教學(xué)組織、教具清洗消毒、歸檔整理工作；
4、與家長(zhǎng)、兒童建立友好聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)情況，店內(nèi)活動(dòng)及時(shí)告知家長(zhǎng)；
5、負(fù)責(zé)完成月度老會(huì)員續(xù)課任務(wù)；
6、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。
職位要求：
1、美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，美術(shù)教育工作1年以上，有繪畫(huà)或陶泥等專(zhuān)業(yè)功底；
2、認(rèn)真、效率、堅(jiān)守承諾、樂(lè)觀(guān)自信、愛(ài)與奉獻(xiàn)；
3、愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能處理好與兒童，與家長(zhǎng)的關(guān)系；
4、親和力強(qiáng)，個(gè)性開(kāi)朗，善于與兒童溝通，傾聽(tīng)不同兒童的想法，對(duì)兒童耐心教導(dǎo)；
5、年齡20-30歲，形象氣質(zhì)佳。
6、工作時(shí)間：8:30-17:30。
ps：行業(yè)特殊性，需接受周末上班，月休6天
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1年以下
第4篇 兒童美術(shù)老師崗位職責(zé)
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6、各種帶薪假期和帶薪培訓(xùn)。
崗位職責(zé):
1、為兒童提供專(zhuān)業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),在上課前復(fù)習(xí)教案,準(zhǔn)備教案。
2、想象力的誕生與創(chuàng)意的誘發(fā)與課堂中的如何從玩耍中讓孩子進(jìn)行探索、觀(guān)察、思索的方法
3、了解如何促進(jìn)并關(guān)注孩子的進(jìn)步,每周填寫(xiě)《孩子創(chuàng)意觀(guān)察記錄表》。
5、為戶(hù)外展示、聯(lián)合促銷(xiāo)以及其它市場(chǎng)活動(dòng)提供專(zhuān)業(yè)支持。
6、與家長(zhǎng)交流,能夠給成人提供專(zhuān)業(yè)的美術(shù)指導(dǎo)
任職要求:
1)美術(shù)院校美術(shù)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。
2)好的素描技巧和繪畫(huà)功底,熟悉藝術(shù)史及相關(guān)藝術(shù)理論,有作集。
3)性格外向開(kāi)朗,良好的表達(dá)能力
4)喜歡小孩,親和力強(qiáng),肢體語(yǔ)言豐富,具有戲劇化的表演張力。
5)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、性格外向、富有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心及良好師德。
6)優(yōu)秀的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力、工作積極主動(dòng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
7)上班時(shí)間:周一周二雙休,周三到周五下午2點(diǎn)-晚上8點(diǎn)半,周六周日早9點(diǎn)-晚8點(diǎn),提供住宿。
