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小學教師規(guī)章制度8篇

更新時間:2024-05-05 查看人數(shù):91

小學教師規(guī)章制度

在教育領(lǐng)域,尤其是小學階段,制定一套完善的規(guī)章制度至關(guān)重要。它不僅規(guī)范教師的行為,也對學生的學習環(huán)境和成長起到積極的引導作用。規(guī)章制度的編寫應以教育法規(guī)為基礎(chǔ),結(jié)合學校的實際情況,體現(xiàn)出教育的專業(yè)性和人性化。

規(guī)章制度包括哪些

規(guī)章制度通常涵蓋以下幾個方面:

1. 教師職業(yè)道德規(guī)范:明確教師應遵循的職業(yè)道德,如尊重學生、公正公平對待每一個孩子、不斷提升教育教學能力等。

2. 教學管理規(guī)定:包括教學計劃的制定、課堂教學行為、作業(yè)布置與批改、考試評估等方面的準則。

3. 學生管理規(guī)定:涉及學生的行為規(guī)范、出勤管理、獎懲制度、安全教育等。

4. 家校溝通規(guī)定:規(guī)定教師與家長的溝通方式、頻率及內(nèi)容,以建立良好的家校合作關(guān)系。

5. 培訓與發(fā)展:鼓勵教師參加專業(yè)發(fā)展活動,提升教育教學水平。

6. 突發(fā)事件處理:制定應對突發(fā)事件的預案,確保學校安全。

作用和意義

主要體現(xiàn)在:

1. 提供行為指南:為教師提供清晰的行為標準,減少因理解差異造成的沖突。

2. 維護秩序:確保學校的日常運作有序進行,提高教學效率。

3. 保障權(quán)益:保護教師和學生的合法權(quán)益,營造公平公正的教育環(huán)境。

4. 促進發(fā)展:通過持續(xù)改進規(guī)章制度,推動學校教育質(zhì)量的提升。

怎么制定

制定規(guī)章制度時,應注意以下幾點:

1. 法規(guī)依據(jù):確保規(guī)章制度符合國家教育法律法規(guī),避免違法操作。

2. 廣泛參與:邀請教師、家長和學生代表共同參與討論,保證制度的合理性和接受度。

3. 實事求是:根據(jù)學校的實際情況,制定切合實際的規(guī)則,避免空泛和不切實際。

4. 清晰明了:條文表述要簡潔明了,避免產(chǎn)生歧義。

5. 可執(zhí)行性:規(guī)章制度應具有可行性,便于執(zhí)行和監(jiān)督。

小學教師規(guī)章制度范文

第1篇 小學教師辦公室規(guī)章制度

江蘇泗洪實小教師辦公室制度

1、自覺執(zhí)行上、下班制度,不遲到、不早退、不無故竄別的辦公室。

2、辦公室內(nèi)要保持安靜,不閑談,更不能大聲喧鬧。

3、辦公時要認真、細致、提高工作效率。

4、辦公時如需要與同事商量、交流應小聲,避免妨礙他人工作。

5、上班時間不得在辦公室打牌、下棋、上網(wǎng)游戲或做其他與教學工作無關(guān)的事情。

6、如有特殊情況需離校,需向年級主任或校長室請假。(半天以內(nèi)向年級主任請假、超過半天向校長室請假,如有課需請年級主任或教務處安排好。)

7、辦公桌上的物品要放置整齊。辦公室內(nèi)要保持清潔。每天做好清衛(wèi)工作。

8、辦公室內(nèi)同事間應友好相處、互相尊重。同學科教師應養(yǎng)成互相探討、交流磋商,取長補短,共同提高的良好氣氛。

9、辦公室內(nèi)教師要注重協(xié)調(diào)、團結(jié)合作。

第2篇 中小學教師工作制度規(guī)章

教師工作制度

一、 教學工作制度 1、 嚴格按照《中小學教學常規(guī)》的規(guī)定編制教學計劃、備課、布置和批改作業(yè)、 課下指導、進行教學實驗和組織考試。不準無計劃授課,不準無教案上課,作業(yè)適量并 做到全批全改。組織考試必須規(guī)范,嚴禁漏題,嚴防作弊,不準故意提高或壓低分數(shù)。 2、 積極配合學校進行教學檢查,主動提供受檢資料,不得弄虛作假,以積極的態(tài) 度對待檢查結(jié)果,及時查找不足,不斷進步。 3、 教學工作面向全體學生,重視和善待后進生,以持之以恒的耐心,無微不至的 細心和博大深厚的愛心對待后進生。要正確對待后進生在進步過程中的曲折反復。及時 發(fā)現(xiàn)其閃光點,準確把握教育契機。尊重學生,培養(yǎng)學習興趣,多表揚少批評,保護自 尊心激發(fā)自信心,使其不斷進步。 4、 嚴禁教師體罰和變相體罰學生,特別是嚴厲禁止教師以任何理由打罵學生或不 經(jīng)批準私自對學生停課。禁止教師上課接打手機、坐著上課、遲到、中途離開課堂、提 前下課、推遲下課。禁止教師私自調(diào)課(包括早晚自習) ,凡不經(jīng)申請批準私自調(diào)課(包 括早晚自習)學校統(tǒng)計工作量時不予承認。 5、 認真了解學情。經(jīng)常了解學生學習要求,準確把握學生學習困難和動向,及時 調(diào)整教學工作,保證因材施教。面向全體學生,促進全面發(fā)展。 6、 教師要服從學校工作安排,對工作安排有意見可向?qū)W校領(lǐng)導申訴并協(xié)商解決, 不得因?qū)ぷ靼才挪粷M拒絕或消極工作,造成工作損失。 7、大力推行現(xiàn)代教育手段,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)備課授課,不斷拓寬教育空間, 改進教學方法,優(yōu)化教學過程,努力提高課堂教學質(zhì)量。 二、 考勤制度 1、 按時到崗,返校日不遲到,放假日不早退。 2、 教務主任負責登記考勤。遲到、早退、請假者按學校規(guī)定扣發(fā)工資。無故曠工 者學校按規(guī)定作出相應處分。 3、有病、有事要提前請假,請假半天以內(nèi)由教務主任批準并記錄,半天及以上向校

長請假,準假后到教務主任處備案。不請假私自離崗者視為曠工。請假返校后,及時銷 假,需要續(xù)假按請假規(guī)定辦理。 三、 教研工作制度

1、 充分認識教育形勢對自身提高的要求,積極主動地進行教學研究。加強自身學 習,研究教學規(guī)律,用新的教學理念武裝自己。改進教學方法,優(yōu)化教學過程,不斷提 高教育教學質(zhì)量。 2、 努力學習理解洋思中學教學理念,大力推行洋思中學教學模式,引進“兵教兵” 、 “當堂訓練”“堂堂清、日日清、周周清、月月清”等先進教學經(jīng)驗。轉(zhuǎn)變教育思想, 、 更新教學觀念,提高教學水平。 3、 積極學習現(xiàn)代教育技術(shù),學會并 推行利用網(wǎng)絡(luò)信息組織課件及備課,深入學習 研究現(xiàn)代教育手段下課堂教學模式,摒棄一支粉筆一張口的陳舊教學手段,不斷優(yōu)化教 學過程,向課堂要質(zhì)量。 4、 經(jīng)常聽課,認真做好聽課記錄。每位教師每學期聽課不得少于 15 節(jié)。聽課記錄 每學期學校檢查兩次。 5、 每學期至少撰寫教學論文一篇,經(jīng)學校評審決定,優(yōu)秀論文由學校上報上級教 研部門。論文獲獎后學校按規(guī)定給予一定獎勵。 6、 積極參加各級教育主管部門及學校組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課例等評選 及教學講座、教學研討、教研培訓等教研活動。對取得教研成果獎的教師,學校按規(guī)定 給予一定獎勵。 7、 積極組織學生第二課堂活動,發(fā)現(xiàn)學生特長,進行個別培養(yǎng)。積極參加各級教 育行政部門組織的學生競賽。學生在各類競賽中取得好成績,學校對指導教師按規(guī)定給 予一定獎勵。 8、 學校鼓勵教師參加區(qū)以上教科研課題或自行申請教育科研課題立項。學校根據(jù) 實際情況計算一定課時量。取得教改成果,學校按規(guī)定給予獎勵。 9、 積極參加學校組織的教學改革,不得以任何理由拒絕或消極對待。主動探索教 學規(guī)律,更新教育思想和教學理念,不斷優(yōu)化教學過程。 四、 其他制度

1、 教師不得以任何名義向?qū)W生收費,不得自行為學生訂購學習資料。根據(jù)教學工 作實際需要為學生統(tǒng)一訂購學習資料,需向教務處提出申請并報校長批準,由學校以文 字形式向?qū)W生家長通知收費。 2、 教師不得以任何形式暗示或公開動員后進生退學。學生在教師工作范圍內(nèi)發(fā)生 問題由教師負責解決或與班主任協(xié)調(diào)處理,不得隨意將問題推給學校領(lǐng)導。只有發(fā)生較 嚴重的事件或通過工作解決無效方可交學校領(lǐng)導處理。 3、 尊重學生家長,接待學生家長要熱情寬容,避免發(fā)生爭執(zhí)。對學生家長提出的 合理要求和建議要虛心接受并積極改進工作。當提出意見和要求不合理或違背教育教學 規(guī)律時,應耐心解釋平等討論,不要激化矛盾,始終保持教育工作者的良好形象。教師 不得以任何理由要求學生家長做與教育教學工作無關(guān)的事情。 4、 教師要主動與學生家長溝通學生情況。學生在校期間無特殊情況不約請家長到 校。確需約請家長到校時要提前向主任或校長說明情況。 5、 教師需要購買教學參考書、教學光盤、錄象帶、磁帶、教具、教學設(shè)備、辦公 用品等需提前提出申請,經(jīng)批準后由學校統(tǒng)一購置。需自行購置的要經(jīng)校長批準。 6、 發(fā)現(xiàn)事故苗頭、緊急情況或?qū)W生嚴重違紀問題,立即采取必要措施控制事態(tài)發(fā) 展并馬上報告學校領(lǐng)導。凡推諉躲避、置之不理、隱瞞不報的均屬瀆職行為,

造成嚴重 后果的學校將嚴肅處理。 7、 教師不準私自容留親友在校住宿和就餐,如確有需要應提前提出申請,經(jīng)批準 后方可留宿或就餐。外人就餐應主動交飯費。 8、 服裝整潔、儀表大方、談吐文雅,以良好的自身形象帶動和影響學生。學生問 好要熱情回應,對學生進行批評教育不出惡聲。尊重學生、愛護學生、關(guān)心學生,努力 形成民主、和諧、寬松的新型師生關(guān)系。

第3篇 小學教師請假規(guī)章制度

為推行制度化管理,貫徹“以法治?!崩砟?嚴肅工作紀律,確保教育教學工作正常有序開展,根據(jù)牡丹區(qū)教育局人事管理辦法和何樓中心校請假制度,并結(jié)合學校情況,制定《姜樓小學教師請假制度》

一、請假類型

1、事假學校實行五天工作制,并給予教師每周一晌自由支配時間,教師應盡量把個人事情安排在工作時間之外,確因具體事 整不開的,可請事假。

2、病假一般性疾病不予準假,確因身體不適需住院或在家治療的,憑區(qū)級及以上醫(yī)院證明可請病假。

3、婚假教師初婚的憑婚姻登記證明可請婚假,期限不超過一周;

再婚的憑相關(guān)證明請假,期限不超過兩天。

4、產(chǎn)假教師計劃內(nèi)生育的可請產(chǎn)假,期限按上級文件執(zhí)行;

計劃外生育的原則上不予準假。

5、引流產(chǎn)及絕育手術(shù)假教師引流產(chǎn)或做絕育手術(shù)的可請此假,期限最多不超過一周。

6、陪護假教師直系親屬因病住院的可請陪護假,請假期限視具體情況而定。

7、喪假教師直系親屬因病或其他原因故去的,可請喪假,請假期限為三天。

周年時準假一天,三年時準假兩天。

8、房屋修建假教師因居住需要而修建房屋的可請此假,期限不超過一周。

9、其他假除以上原因,教師需要請假的(如自學考試、職稱晉升等),可根據(jù)具體情況給予適當假期。

二、請假手續(xù)

10、教師請假需辦理書面手續(xù),填寫“姜樓小學教師請假單”。

11、請假不超過三天的,本人自行調(diào)好課,事后補上;

請假超過三天的,由教務處協(xié)調(diào)安排其他教師上課。

12、請假不超過一天的,由教務處批準;

請假一天以上三天以內(nèi)(含三天)的,由校長批準;

請假三天以上一月以內(nèi)的由中心校批準;

請假一月以上的由中心校報教育局批準。

13、教師請假期滿要向準假部門辦理銷假手續(xù);

請假期滿需要繼續(xù)請假的要辦理續(xù)假手續(xù)。

三、請假要求14、教師請假理由要真實充分,準假部門負責人要合理使用準假權(quán)限,不準越權(quán)準假。

15、學校校長請假三天以上的要報中心校批準,并安排學校部門負責人代為處理學校工作;

學校部門負責人請假要報校長批準。

16、教師不辦理請假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的視為曠工;

特殊情況下應先電話請假并于返校后一天內(nèi)補辦書面請假手續(xù)。

17、制度未盡事項視具體情況參照本制度執(zhí)行;

本制度的解釋權(quán)歸校委會。

18、本制度自公布之日起施行。

第4篇 _小學教師請假規(guī)章制度

為推行制度化管理,貫徹“以法治校”理念,嚴肅工作紀律,確保教育教學工作正常有序開展,根據(jù)牡丹區(qū)教育局人事管理辦法和何樓中心校請假制度,并結(jié)合學校情況,制定《姜樓小學教師請假制度》

一、請假類型

1、事假學校實行五天工作制,并給予教師每周一晌自由支配時間,教師應盡量把個人事情安排在工作時間之外,確因具體事情調(diào)整不開的,可請事假。

2、病假一般性疾病不予準假,確因身體不適需住院或在家治療的,憑區(qū)級及以上醫(yī)院證明可請病假。

3、婚假教師初婚的憑婚姻登記證明可請婚假,期限不超過一周;再婚的憑相關(guān)證明請假,期限不超過兩天。

4、產(chǎn)假教師計劃內(nèi)生育的可請產(chǎn)假,期限按上級文件執(zhí)行;計劃外生育的原則上不予準假。

5、引流產(chǎn)及絕育手術(shù)假教師引流產(chǎn)或做絕育手術(shù)的可請此假,期限最多不超過一周。

6、陪護假教師直系親屬因病住院的可請陪護假,請假期限視具體情況而定。

7、喪假教師直系親屬因病或其他原因故去的,可請喪假,請假期限為三天。周年時準假一天,三年時準假兩天。

8、房屋修建假教師因居住需要而修建房屋的可請此假,期限不超過一周。

9、其他假除以上原因,教師需要請假的(如自學考試、職稱晉升等),可根據(jù)具體情況給予適當假期。

二、請假手續(xù)

10、教師請假需辦理書面手續(xù),填寫“姜樓小學教師請假單”。

11、請假不超過三天的,本人自行調(diào)好課,事后補上;請假超過三天的,由教務處協(xié)調(diào)安排其他教師上課。

12、請假不超過一天的,由教務處批準;請假一天以上三天以內(nèi)(含三天)的,由校長批準;請假三天以上一月以內(nèi)的由中心校批準;請假一月以上的由中心校報教育局批準。

13、教師請假期滿要向準假部門辦理銷假手續(xù);請假期滿需要繼續(xù)請假的要辦理續(xù)假手續(xù)。

三、請假要求

14、教師請假理由要真實充分,準假部門負責人要合理使用準假權(quán)限,不準越權(quán)準假。

15、學校校長請假三天以上的要報中心校批準,并安排學校部門負責人代為處理學校工作;學校部門負責人請假要報校長批準。

16、教師不辦理請假手續(xù)或超假不辦理續(xù)假手續(xù)而擅自不到校的的視為曠工;特殊情況下應先電話請假并于返校后一天內(nèi)補辦書面請假手續(xù)。

17、制度未盡事項視具體情況參照本制度執(zhí)行;本制度的解釋權(quán)歸校委會。

18、本制度自公布之日起施行。

第5篇 中心小學教師規(guī)章制度

__中心小學教師規(guī)章制度

各位教職員工:

為進一步加強我校的師資隊伍建設(shè),提高本校在社會上的知名度,美譽度,打響素質(zhì)教育品牌。同時為完善學校管理機制,在工作中做到有法可依,有章可循,使各項工作能有序的納入規(guī)范化管理范疇,特制定本規(guī)章制度。

要求各位教職員工,弘揚民族正氣,嚴于律己,敬崗愛業(yè),充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神,倡導素質(zhì)教育,發(fā)揮個人潛能,真正形成一只高素質(zhì)的教師隊伍。

師德制度:

一、教師要認真覆行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛校、愛生、愛崗,熱愛本職工作,忠誠教育事業(yè)。

二、為人師表,文明有禮,說話態(tài)度和藹,不講粗言和使用侮辱人格的語言,不講不利于團結(jié)的話,熱愛關(guān)心集體,不做不利于集體的事。

四、不歧視、諷刺、謾罵學生,更不能以任何理由體罰和變相體罰學生,克服以罰代教的簡單、粗暴教育方法。

五、要面向全體學生,偏愛差生,耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

六、不得參與賭博、迷信等違法活動。

七、教師必須注意個人形象,做到廉潔從教,不得向?qū)W生和家長索、借財物,暗示學生向教師送禮或暗示學生家長給教師好處。

八、不進行有償家教。教師不能私帶全托學生。

教師行為守則:

一、教師必須遵照“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”,忠誠人民的教育事業(yè),努力做到“安教、樂教、善教”。全心全意投入工作,兢兢業(yè)業(yè)完成崗位職責任務。嚴格遵守學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工、請假必須經(jīng)領(lǐng)導批準。

二、工作期間不擅離工作崗位,不做與教教學工作無關(guān)的事。帶班時間不隨便離開課堂,不接電話,不會客;辦公時間應在辦公室辦公。

三、為保證學生的安全和有效的工作,在工作時間內(nèi)不閑逛、不湊堆閑談、不串班串崗、不干私活等與工作無關(guān)(不得繡十字繡)的活動。

四、為保證資料安全,無特殊事情不得在校長室的電腦上下載軟件或程序,上班期間不得利用電腦從事看電影、炒股,玩游戲、聊天等與教學無關(guān)的事情。不用學校電話、電腦充q幣等,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),需如數(shù)賠償、另加處罰。

五、帶班時要做到認真教學,微笑服務。教育學生要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)

六、不體罰和變相體罰幼兒,不恐嚇、嚇唬學生,語言文明,為人師表。教師本人不在場,不準留學生,因特殊情況留學生的,一定要電話告知家長。

七、不染色澤顯眼的頭發(fā),不涂指(趾)甲油,不留長的尖指甲,不穿無袖無領(lǐng)、低胸的衣服(無袖衣服袖口要適當),不穿拖鞋式或鞋頭過尖的鞋子進校門,注意儀表舉止,表現(xiàn)整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)。

八、帶班時間除有急事接聽電話外不使用手機,不電話聊天,上課時間接聽電話應告知對方自己正在上課,有事課后再聯(lián)系。帶班期間(包括早讀和自修)不得短信聊天、上網(wǎng)。

九、教師應有良好個人素質(zhì),個人有情緒或意見私下向領(lǐng)導反映,不得在同事前說三道四,影響別人工作情緒。不挑撥是非,不干擾別人的思想和行為,不拉幫結(jié)派,擾亂人心,損害學校利益;同時每個人應有獨立的思想和行為,不聽從他人蠱惑,不為他人所利用。

十、不頂撞領(lǐng)導(包括組長),不在園內(nèi)爭吵辱罵和打架,不消極怠工;不無理取鬧,不干擾執(zhí)行規(guī)章制度;工作中沒有弄虛作假、代人簽到、隱瞞事實或知情不報;不散布對幼兒園不利的謠言。

十一、不準在辦公時吃早餐、午餐,吃零食時要注意避免對學生做成不良影響。保持室內(nèi)、桌面整潔,不亂堆亂丟雜物,緩用物品入柜存放。

十二、愛護公共設(shè)施,不準污損設(shè)備,節(jié)約水電,貴重物品入柜上鎖,專現(xiàn)金不要放在辦公室。

考勤制度:

一、各教職員工應提前10分鐘到崗,并做好課前準備。放學15分鐘后方可離校,期間應輔助值周老師做好清校工作。實行上下班打卡制度。

二、上下班按時簽到,遲到或早退一次扣出勤獎30元。周前會遲到一次扣10元,無故不參加會議扣20元。

三、遲到半小時以上作曠課處理。每曠課一節(jié)扣50元。曠課半天以上(含半天)加扣當日工資。

請假制度:

一、如需請事假必須提前辦理請假手續(xù),無特殊情況不得即時請假。(如遇到不可抗力因素除外)

二、請假一天以內(nèi)的先報教改主任審批,安排好調(diào)課事宜后再報校長審批。請假一天以上的還需報校董事會審批。

三、每月第一次請假不扣全勤獎,第二次請假扣除當月所有全勤獎,以后請假扣20元每次。

四、病假憑醫(yī)院證明,不扣請假費用。

五、任何形式的請假,都由教改主任按排調(diào)課,嚴禁私自調(diào)課。

備課、教研、聽課制度:

一、教師上課前要按照本學科教學要求提前一周(至少四課時)寫好教案,每月教導處安排一次教學檢查,并不定期到教師辦公室抽查。

二、教師必須認真?zhèn)湔n,不得抄襲或敷衍了事。

三、每學期所寫的教案要注意妥善保管,不要遺失。

四、對所上校內(nèi)公開課、教研課,教導處根據(jù)課堂教學評價表給予客觀評定。

五、根據(jù)教導處安排每位教師每學期必學公開教研。

六、教師每學期要按規(guī)定在校內(nèi)外完成下列聽課任務。

①校長、副校長以及主抓教學的教改主任每學期聽課不少于20節(jié)以上。

②教師每學期聽課不少于10節(jié)以上。

七、教師要完成教導處安排的外出聽課學習任務。

八、聽課要作好詳細紀錄和寫出評課意見,課后參加評課活動。

九、聽課紀錄要妥善保管。

家訪及家長會制度:

一、班主任必須對本班學生進行每學期一次的家訪,每次家訪做好紀錄。

二、學生發(fā)生特殊情況及時家訪,不能以電話聯(lián)絡(luò)代替家訪工作。

三、平時各班教師加強同家長聯(lián)系,及時反映學生在校情況與了解學生在家的表現(xiàn)。

四、學校召開家長會議,全體教師必須參加。

五、提前15分鐘到學校,做好會議的各項準備工作,安排好家長簽到、就座,管好家長會紀律。

六、根據(jù)學校分工,全體教師認真履行崗位職責。

七、各主科教師做好會議發(fā)言的準備,寫好發(fā)言提綱、會后上交家長考勤表、發(fā)言稿,到校長室存檔。

八、會議期間,不得離開工作崗位和學校,因事因病請假,要經(jīng)校長批準,寫好請假條交教導處。

九、家長會結(jié)束后,教師要負責本班場室清潔,關(guān)燈、關(guān)風扇電源,關(guān)鎖門窗。

教學工作制度:

一、

每學期初制定教學計劃和進度表,掌握教學進度,完成教學任務。

二、課前備好課和做好課前準備,上課正鐘鈴響到達教室,保證課堂40分鐘質(zhì)量。

三、教學語言精煉豐富、生動,教學方式靈活、多變,互動、參與、形式多樣,提高學生的學習興趣。

四、認真設(shè)計和批改學生作業(yè),減輕學生作業(yè)過重負擔和及時了解學生對知識的掌握情況。

五、抓好中下生輔導和優(yōu)先培訓,處理好普及與提高的關(guān)系。

六、定期考核,檢查教學總結(jié),提高教學理論水平。

教師會議制度:

一、每周召開一次教師會議,全體教師必須參加。

二、教師會議不得遲到、早退、缺席。因事、因病請假須經(jīng)校長批準,會后要向值周老師了解會議內(nèi)容。

三、教師參加會議要嚴肅、認真,做好筆記,會議期間不得交談,看書報、雜志,接電話,批改試卷、作業(yè),吃零食和隨意離開會議室。

四、值周老師要做好會議記錄,作好紀錄,討論時教師要積極發(fā)言。

批改作業(yè)的制度:

一、教師布置的書面作業(yè)應認真批改,不能由學生、家長代改、學生互改。

二、批改作業(yè)可采用重點改和一般改相結(jié)合。抄寫性的作業(yè)可以略改。

三、語文、英語、數(shù)學的重要作業(yè)應全改并記等級,語文每單元的作文應認真批改。

四、學生做錯的作業(yè),教師可先批改、訂正或集體訂正,然后再要求學生重做一次,教師再批改,不能因做錯而罰做作業(yè)。

五、作業(yè)批改的評價全部采用等級制,按優(yōu)、良、及格、不及格四個等級進行評價。

六、教導處定期對學生作業(yè)進行抽查,并做好記錄。

減輕學生過重負擔制度:

為切實減輕學生課業(yè)過重負擔,使學生在德、智、體、美各方面全面發(fā)展和健康成長,教師要嚴格遵守以下規(guī)定。

一、按照國家的課程計劃和學校制定的教學計劃組織教學活動,不能隨意增減課程和課時,不能提前結(jié)束課程。

二、統(tǒng)一使用學校根據(jù)省教育廳和市教研室指定的教科書、教輔資料,一般情況下不得要求學生購買和使用指定以外的教科書、教輔資料、圖書、報刊、音像制品和其他用品。

三、積極進行課堂教學改革試驗,實行啟發(fā)式、討論式教學方法,改進教學手段,努力提高課堂教學質(zhì)量。各科教學要“依綱靠本”,認真執(zhí)行省教育廳關(guān)于教材的調(diào)整意見,不自行撥高要求。

四、各科作業(yè)要精選,杜絕機械重復,提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)要在當天本學科教學課時結(jié)束時布置,1---2年級一般不留課外書面作業(yè);3---4年級課外作業(yè)不超過45分鐘;5---6年級課外作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。教師要按照不同學生的學習水平,分層布置作業(yè),并由班主任控制和調(diào)節(jié)學生的每日課外作業(yè)總量。

五、音樂、美術(shù)、科學、計算機、體育等課程不布置課外書面作業(yè)。

六、保證學生每天在校學習時間不超過6小時。

七、學生學業(yè)成績實行等級制,不得排名公布學生的學業(yè)成績,不以考查成績作為評價教師的唯一依據(jù)。

八、做好家長的工作,爭取家長的支配和配合,合理安排學生在家的學習和生活作息時間,保證學生有足夠的睡眠時間。

早讀、寫字課制度

一、每天早讀任課教師必須組織或巡視檢查學生的早讀,管好早讀的紀律。早讀由班主任和語文老師相互協(xié)調(diào)管理。寫字課由指定副科老師和班主任協(xié)調(diào)管理。

二、組織學生熟讀、熟記各科重要的課文、段落、拼讀發(fā)音方法,法則,概念等,培養(yǎng)學生的語言表達能力,記憶能力,提高朗讀水平。

三、早讀、寫字課時間不得收繳作業(yè)或挪作其他用途。

四、早讀課期間,各班要組織經(jīng)典詩文的誦讀。

廣播操、眼保健操制度:

一、班主任要組織學生出隊做廣播操,排隊下樓,注意安全。

二、帶隊教師要抓好學生的出隊,做操紀律,督促檢查學生做好廣播操。

三、任課教師不得不帶隊做操或中途離開做操場地。

四、對做操動作馬虎,態(tài)度差的班級要進行批評教育,督促重做。

五、做操結(jié)束后;監(jiān)督學生回教室不要奔跑、擁擠,保證上樓梯安全。

六、任課教師要組織學生做眼保健操,及時矯正學生做操的錯誤動作。

七、對不做眼操和做操態(tài)度差、動作馬虎的學生,要批評教育,并監(jiān)督重做。

八、任課教師不得利用眼操時間講課、做作業(yè)或挪作其他用途。

九、室外場地上課的學生做好眼操后到室外上課,教師認真組織,管好紀律。

衛(wèi)生清潔制度:

一、組織學生美化,綠化校園,清潔場室,疏通溝渠,消滅蚊蠅孽生地。

二、督促、檢查學生每天早上、中午清掃或拖地一次,日常做好保潔,每月定期組織大搞清潔衛(wèi)生。

三、每天放學后要組織本班學生將垃圾桶傾倒干凈。

四、教師辦公室要每天清掃,保持室內(nèi)環(huán)境整潔。

五、不亂堆放雜物,緩用物品要經(jīng)常清潔和入柜存放。

六、值周教師要經(jīng)常檢查學校環(huán)境,發(fā)現(xiàn)不潔及時督促負責公區(qū)衛(wèi)生的班級清掃。

校產(chǎn)管理制度:

一、凡撥進或購進物品屬固定資產(chǎn),必須由專人驗收入冊,由專人保管,領(lǐng)用學校物品辦理登記。

二、凡借出學校的財產(chǎn),必須經(jīng)校長同意,并寫借條,明確歸還時間,遺失或損壞一律要按價賠償。

三、調(diào)離學校的人員,凡有借用學校物品的必須及時歸還或移交后,方能辦理調(diào)離學校手續(xù)。

四、貴重物品要小心保管、使用,不要隨便.拆御,無意損壞酌情賠償,有意損壞要按價賠償。

五、每年暑假前全校清點校產(chǎn)一次。

每天體育活動一小時制度:

一、為落實《中華人民共和國體育法》,學校教育要樹立健康第一的指導思想,提高學生體質(zhì)健康水平,活躍校園體育氣氛,必須保證學生每天體育活動一小時。

二、開齊并上好體育課。按照國家有關(guān)小學體育課設(shè)置的規(guī)定和要求,體育教師要認真?zhèn)浜谜n、上好課,提高課堂教學質(zhì)量,不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

三、保證每天體育活動時間一小時。

四、通過調(diào)整作息時間,形成大課間體育活動形式,并將大課間體育活動排入課表,形成制度。

五、落實開展體育活動必要的物質(zhì)保障。根據(jù)學校的實際場地條件,因地制宜,購置必要的體育器材,建設(shè)、改善體育活動場地設(shè)施,滿足學生開展體育活動的需要。

午休值班工作制度:

一、

認真履行職責,管理好學生打飯、打湯、吃飯的紀律秩序,保證午飯的紀律和秩序。不得擅離工作崗位。

二、午飯后要督促學生清潔食具、桌椅和課室地面,管理學生飯后的紀律,制止學生飯后到操場、走廊、樓梯等地方玩耍、追逐,攀爬、做危險游戲,防止發(fā)生意外傷害。

三、午睡鐘響后,值周教師3分鐘內(nèi)下班管理午休紀律,讓學生盡快樂安定情緒和安靜,及時組織午休。

四、做好點名及考勤紀錄,發(fā)現(xiàn)有無辦請假手續(xù)擅自離校,離開班集體的學生及時了解情況,組織人員查找并報告班主任和學校領(lǐng)導。

五、對遲到、違紀學生要及時進行教育、處理、確保違紀學生不影響他人休息,讓學生有足夠的睡眠時間。

六、加強工作責任心,值班時間不得擅自離開工作崗位,嚴禁到辦公室、等地工作、休息和外出。如因不負責,玩忽職守,出現(xiàn)學生午休紀律混亂、打架、出走離校、意外傷害等安全事故,將按情節(jié)扣減值周補貼、追究失職責任,賠償損失。

復印、打印設(shè)備使用管理制度:

一、復印、打印室設(shè)備由教導處主教改主任管理,其他教師需要使用設(shè)備要征得負責管理教師同意,并作使用紀錄。

二、各種設(shè)備每次使用完畢,必須及時關(guān)機,切斷電源,關(guān)鎖門窗,經(jīng)常保持設(shè)備和室內(nèi)清潔、整齊。

三、未經(jīng)主管領(lǐng)導和管理教師同意,不懂操作的人員不得使用設(shè)備,其他教師使用設(shè)備要在管理教師指導下操作,如違反規(guī)定,損壞設(shè)備,由損壞設(shè)備者按價賠償。

四、教改主任要認真做好各部門,班級及個人的復印、打印登記,節(jié)約紙張油墨,節(jié)約開支。

五、各科、班、部門復印試卷、資料數(shù)量較大的,要提前1至2天以上交負責老師,特殊情況可向負責老師說明,征得同意

計算機使用管理制度:

一、使用計算機要按要求做好開、關(guān)機的使用記錄和使用規(guī)定,開機使用后不關(guān)機造成機件損壞的、違反規(guī)定操作損壞計算機的,根據(jù)損壞程度賠償。

二、下載和安裝應用程序的軟件、更改計算機內(nèi)設(shè)置,需經(jīng)計算機室負責人同意后方可。

三、不得擅自更改計算機的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參數(shù)。不在工作時間內(nèi)用計算機從事與工作學習無關(guān)的事。

第6篇 小學教師辦公室衛(wèi)生規(guī)章制度

曲陽第四小學教師辦公室衛(wèi)生制度

教師辦公室是學校的窗口,為了保持辦公室的整潔美觀,創(chuàng)造一個舒適、溫馨

的辦公環(huán)境,特制定如下規(guī)定:

1、工會組長安排好每周教師衛(wèi)生值日制度,值日教師需自覺履行各項職責。

2、辦公室內(nèi)做到不亂倒茶水,不亂丟果皮紙屑,做到地面無垃圾、無灰塵,不堆

放雜物。

3、保持墻壁無污跡,懸掛物保持整潔美觀,禁止亂貼亂掛。

4、保持辦公室桌面整潔,物品擺放有序,例如:學生作業(yè)本盡量放置入柜。

5、辦公桌上嚴禁擺放各類食品。(做到辦公時間不吃零食,學校規(guī)定吃點心時間

除外)

6、飲水機、電話機、電腦、空調(diào)等電器(包括電風扇等電器開關(guān))保持清潔。

7、衛(wèi)生潔具存放整齊。

希望教師以身作則,保持辦公室環(huán)境整潔美觀,以上制定的制度與當月工會對各

小組考核掛鉤。

工會

第7篇 _小學教師考勤請假規(guī)章制度

一、請假制度

1、全體教師要以學校工作為重,做到不遲到、不早退、不曠工,有事請假。

2、凡因事、因病需要請假的,到校長室寫請假條并由校長簽字。無特殊情況不得捎假或電話請假。

3、請事假一次一般不得超過1天。

4、請病假連續(xù)超過2天的(含兩天),需由醫(yī)院出具證明,并到中心小學請假。

5、凡如婚假、喪假、產(chǎn)假等有上級規(guī)定的,按有關(guān)文件執(zhí)行。

6、教師請假或因公外出的一般自行調(diào)好課務,并將調(diào)課安排報校長室。

7、工作時間內(nèi),凡因私事沒有請假外出的,視為曠工,學校視情節(jié)另行處理。

8、外出教師必須進行外出、返校登記,并交請假條以備存檔。

二、獎懲辦法:

1、每月設(shè)全勤獎40元。

(1)一個工作日為6節(jié)課,請假一節(jié)為1個小假,3個小假為0.5天,6個小假為1天。

(2)請假累計0.5天以內(nèi)扣5元;累計1天以內(nèi)扣15元;累計2天以內(nèi)扣除當月全部考勤獎。

(3)曠工1節(jié)扣除當月全部考勤獎。

2、期末設(shè)學期全勤獎100元。

(1)請假累計1天以內(nèi)扣20元;累計3天以內(nèi)扣50元;累計3天以上學期全勤獎全部扣除。

(2)全學期累計曠工1節(jié)扣50元,累計曠工半天學期全勤獎全部扣除。

第8篇 小學教師考勤請假規(guī)章制度

一、請假制度

1、全體教師要以學校工作為重,做到不遲到、不早退、不曠工,有事請假。

2、凡因事、因病需要請假的,到校長室寫請假條并由校長簽字。

無特殊情況不得捎假或電話請假。

3、請事假一次一般不得超過1天。

4、請病假連續(xù)超過2天的(含兩天),需由醫(yī)院出具證明,并到中心小學請假。

5、凡如婚假、喪假、產(chǎn)假等有上級規(guī)定的,按有關(guān)文件執(zhí)行。

6、教師請假或因公外出的一般自行調(diào)好課務,并將調(diào)課安排報校長室。

7、工作時間內(nèi),凡因私事沒有請假外出的,視為曠工,學校視情節(jié)另行處理。

8、外出教師必須進行外出、返校登記,并交請假條以備存檔。

二、獎懲辦法:

1、每月設(shè)全勤獎40元。

(1)一個工作日為6節(jié)課,請假一節(jié)為1個小假,3個小假為0.5天,6個小假為1天。

(2)請假累計0.5天以內(nèi)扣5元;

累計1天以內(nèi)扣15元;

累計2天以內(nèi)扣除當月全部考勤獎。

(3)曠工1節(jié)扣除當月全部考勤獎。

2、期末設(shè)學期全勤獎100元。

(1)請假累計1天以內(nèi)扣20元;

累計3天以內(nèi)扣50元;

累計3天以上學期全勤獎全部扣除。

(2)全學期累計曠工1節(jié)扣50元,累計曠工半天學期全勤獎全部扣除。

小學教師規(guī)章制度8篇

曲陽第四小學教師辦公室衛(wèi)生制度教師辦公室是學校的窗口,為了保持辦公室的整潔美觀,創(chuàng)造一個舒適、溫馨的辦公環(huán)境,特制定如下規(guī)定:1、工會組長安排好每周教師衛(wèi)生值日制度,…
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