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學校物業(yè)后勤崗位職責5篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):26

學校物業(yè)后勤崗位職責

崗位職責是什么

學校物業(yè)后勤崗位是負責校園內(nèi)物業(yè)管理和服務的重要角色,旨在確保學校的日常運營順暢,為師生提供安全、舒適的學習和生活環(huán)境。

崗位職責要求

1. 具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,能有效管理物業(yè)團隊,確保各項服務及時、高效。

2. 熟悉物業(yè)管理法規(guī),遵守學校規(guī)章制度,保證物業(yè)工作的合規(guī)性。

3. 具備一定的財務知識,能進行預算編制和成本控制。

4. 具備危機處理能力,應對突發(fā)事件,保障校園安全。

5. 擁有良好的溝通技巧,能與校方、師生及供應商保持良好關(guān)系。

崗位職責描述

學校物業(yè)后勤崗位主要負責校園設(shè)施的維護與管理,包括建筑物、綠化、公共區(qū)域的清潔、維修保養(yǎng)等。此外,還需協(xié)調(diào)和監(jiān)督外部服務提供商,如餐飲、保安、清潔等,確保其服務質(zhì)量符合學校標準。此崗位需要密切關(guān)注校園環(huán)境的變化,及時調(diào)整和改進服務,以滿足師生的需求。

有哪些內(nèi)容

1. 設(shè)施管理:定期檢查校舍設(shè)施,組織維修保養(yǎng)工作,確保教學樓、宿舍、圖書館等場所的正常運行。

2. 環(huán)境衛(wèi)生:監(jiān)督校園清潔工作,保持公共場所的整潔,定期進行綠化養(yǎng)護。

3. 安全保障:配合校方進行安全檢查,制定應急預案,處理各類安全事故。

4. 服務協(xié)調(diào):與餐飲、保安等服務商保持聯(lián)系,解決服務問題,提升服務質(zhì)量。

5. 預算控制:編制物業(yè)部門預算,合理分配資源,控制成本,提高運營效率。

6. 政策執(zhí)行:嚴格執(zhí)行學校政策,確保物業(yè)工作的合規(guī)性,同時關(guān)注行業(yè)動態(tài),適時調(diào)整工作策略。

7. 師生服務:傾聽師生意見,及時響應需求,優(yōu)化服務流程,提升滿意度。

8. 團隊建設(shè):指導和培訓物業(yè)團隊,提升團隊協(xié)作能力和專業(yè)技能。

學校物業(yè)后勤崗位是連接校園環(huán)境與師生需求的橋梁,通過高效、專業(yè)的管理,為學校的教書育人環(huán)境提供堅實的后勤保障。

學校物業(yè)后勤崗位職責范文

第1篇 a學校后勤物業(yè)供熱站水暖工崗位職責

學校后勤物業(yè)供熱站水暖工崗位職責

1、努力學習業(yè)務知識,提高操作技術(shù),熱愛本職工作,加強團結(jié),互幫互尊。

2、嚴格執(zhí)行安全操作運行規(guī)程,做到文明操作,節(jié)約能源。

3、認真填寫換熱器運行期間的各項紀錄,并妥善保存。

4、供暖期間必須做到24小時有人值班,確保暖氣供應。

5、遵守勞動紀律,不得擅自離開工作崗位,嚴禁工作期間飲酒和酒后值班。

6、負責換熱站所有設(shè)備的保養(yǎng)工作。

7、完成領(lǐng)導交給的其它工作。

第2篇 學校后勤物業(yè)管理中心主任副主任崗位職責

學校后勤物業(yè)管理與服務中心主任、副主任崗位職責

1、在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導下,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,負責本部門的業(yè)務管理和員工思想教育工作,帶領(lǐng)物業(yè)中心全體員工團結(jié)協(xié)作,努力完成領(lǐng)導交給的各項工作任務。

2、負責物業(yè)管理服務人員的管理、教育、培訓、考核、獎罰等工作。負責本部門臨時用工合同的簽訂及考核工作。

3、負責編制年度綠化、環(huán)衛(wèi)計劃,月養(yǎng)護、維護計劃,加強校園綠化管護,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。主持物業(yè)管理服務顧客要求的評審,提出要求組織實施,定期檢查任務的完成情況。

4、組織物業(yè)中心人員學習質(zhì)量管理體系文件,提高顧客至上的服務意識和服務水平,不斷滿足顧客的期望和要求。

5、負責物業(yè)中心各項規(guī)章制度的制定和實施,做好職工的考勤和考核工作。

6、負責教室的管理、清掃和保潔,保證教學用粉筆、板擦的領(lǐng)用,音響設(shè)備的管理使用,教學桌椅的小型維修,確保教學工作有序進行。

7、負責物業(yè)中心物資的管理和申請、審批工作。

8、廉潔奉公,以身作則,經(jīng)常聽取各方面師生員工的意見,接受群眾的監(jiān)督,不斷改進工作。

9、根據(jù)學校、公司的要求,積極配合和完成學校愛國衛(wèi)生委員會的工作。

第3篇 a學校后勤物業(yè)供熱站換熱運行工崗位職責

學校后勤物業(yè)供熱站換熱運行工崗位職責

1、換熱運行工按時參加上級主管部門組織的培訓,必須持證上崗。

2、熱愛本職工作,努力學習業(yè)務知識,提高操作技術(shù)。

3、嚴格執(zhí)行安全運行操作規(guī)程,做到文明操作,節(jié)約能源。

3、認真填寫換熱器運行期間的各項紀錄,并妥善保存。

4、供暖期間必須做到24小時值班,確保暖氣正常供應。

5、遵守勞動紀律,不得擅自離開工作崗位,嚴禁工作期間飲酒和酒后值班。

6、負責換熱站所有設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作。

第4篇 學校后勤物業(yè)管理部主任崗位職責

學校后勤物業(yè)管理部主任崗位職責

1、在后勤集團的領(lǐng)導下,對學校各樓宇物業(yè)進行管理、協(xié)調(diào)、處理。

2、根據(jù)后勤集團的工作要求,帶領(lǐng)所屬員工積極配合學校做好教學樓的安全值班等各項管理與服務工作,維護教學樓的正常教學秩序,為學校師生提供一個清潔、整齊、安全與安靜的學習環(huán)境。

3、協(xié)調(diào)好教學樓管理人員與班系的關(guān)系,處理好工作中出現(xiàn)的各種問題。做好教學樓的設(shè)施設(shè)備的物資管理及日常維護報修工作,確保教學工作的正常運行。

4、做好教學樓的消防安全工作,定期檢查教學樓內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備,使其處于完好狀態(tài)。

5、加強員工隊伍建設(shè),做好員工思想教育工作,樹立愛崗敬業(yè)、愛護公物的意識,建立一支和諧、團結(jié)、進取的隊伍。

6、做好教學樓日常工作的布置、落實、檢查,做好教學樓員工的聘用、考核、評比工作。

7、樹立整體觀念,組織員工完成后勤集團交辦的其他工作。

第5篇 a學校后勤物業(yè)供熱站站長崗位職責

學校后勤物業(yè)供熱站站長崗位職責

1、負責供熱站工作,認真執(zhí)行上級的指示和各項規(guī)章制度,及時請示和反映換熱器、鍋爐設(shè)備的運行情況和存在的問題,并提出處理意見和措施。

2、組織供熱站全體人員學習業(yè)務知識和各項安全規(guī)程,提高全體人員的業(yè)務技術(shù)水平。及時對換熱器鍋爐的運行情況進行小結(jié),對責任心不強,違規(guī)作業(yè)者應給予批評教育或處罰。

3、換熱器、鍋爐在運行中,每天檢查4―5次,檢查記錄壓力、溫度、燃燒情況,特別是根據(jù)溫度變化進行調(diào)整(增溫或降溫)。

4、負責換熱器及鍋爐設(shè)備的定期檢驗,維修和保養(yǎng)工作,及時消除設(shè)備故障隱患,防止煙塵污染,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

5、做好水電節(jié)約工作,合理調(diào)整負荷,搞好供熱站的安全檢查工作。

6、做好每班耗水量、耗油量、設(shè)備運行情況統(tǒng)計,做好各項記錄和統(tǒng)計資料的管理工作。

7、協(xié)調(diào)三校供氣有關(guān)事宜。

8、完成領(lǐng)導交給的其它任務。

學校物業(yè)后勤崗位職責5篇

崗位職責是什么學校物業(yè)后勤崗位是負責校園內(nèi)物業(yè)管理和服務的重要角色,旨在確保學校的日常運營順暢,為師生提供安全、舒適的學習和生活環(huán)境。崗位職責要求1.具備良好的組織協(xié)
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